2020襄阳中考招生实施方案
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兰州市教育局关于印发《2020年兰州市高中阶段学校考试招生工作实施方案》的通知文章属性•【制定机关】兰州市教育局•【公布日期】2020.05.09•【字号】兰教发〔2020〕62号•【施行日期】2020.05.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】招生考试正文关于印发《2020年兰州市高中阶段学校考试招生工作实施方案》的通知各区县教育局、兰州新区教体局、高新区社农局,省属、市属、民办各普通中学,各事业单位中学,各职业学校:现将《2020年兰州市高中阶段学校考试招生工作实施方案》印发给你们,请遵照执行。
兰州市教育局2020年5月9日2020年兰州市高中阶段学校考试招生工作实施方案为顺利推进我市2020年高中阶段学校考试招生工作,营造公平优质的教育生态环境,根据教育部、省教育厅和兰州市关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的相关文件精神,结合我市实际,特制定本实施方案。
一、考试性质2020年兰州市高中阶段学校招生考试继续实行初中学业水平考试和高中阶段学校招生考试两考合一。
二、报考对象(一)2020届初中毕业生(二)2021届初中毕业生(八年级学生):必须参加生物、地理合卷笔试、生物实验操作考试和信息技术考查,考试结果作为该生2021年初中毕业和高中升学时的必备条件之一。
三、报名条件(一)2020届初中毕业生1.具有本市户籍的应届初中毕业生和同等学历社会青年,可以报考本市的普通高中学校。
从2021年起,凡上年已被高中阶段学校录取、但放弃录取资格的同等学历社会青年不允许再报考本市的普通高中学校。
2.非本市户籍的应届初中毕业生,具有本市连续两年初中学籍,有本市居住证,可以报考本市的普通高中学校;学籍不满连续两年的,应回户籍所在地参加升学考试。
对回户籍所在地参加升学考试确有困难的考生,可以借考。
考试结束后凭成绩单或相关证明回户籍所在地联系就学。
3.高中阶段学校在校学生和户籍学籍均不在本市的初中毕业生不允许报名参加考试。
2023年全国中考体育分值与细则河北2023年中考体育分值:30分1. 考试项目:男生考试项目:立定跳远、1000米、充气软实心球(2千克,直径:15cm左右),共三项。
女生考试项目:立定跳远、800米、充气软实心球(2千克,直径:15cm左右,使用时充气圆周为450-510mm。
),共三项。
2. 考试分值2023年是体育分值为30分的最后一年,从2024年开始河北省中考体育的分值就会变为50分。
2023年福建莆田中考体育抽考项目确定此次抽考类项目为篮球运球绕杆往返、足球运球绕杆、排球对墙壁垫球,从三项技能中随机抽选一项考试;抽选考类项目为50米跑、立定跳远、1分钟跳绳、引体向上(男)/斜身引体(女)、双手头上前掷实心球、1分钟仰卧起坐,从六个项目随机抽选三个项目,考生依据性别在三个项目中自选二项。
经现场抽签最终确定篮球运球绕杆往返为抽考项目50米跑、双手头上前掷实心球、1分钟仰卧起坐三项为抽选考项目2023年体育中考项目设置(一)体育与健康基本知识考试1.考试时间:《体育与健康基本知识》考试与《道德与法治》科目同场合卷进行,单独一个模块,考试时间合计为100分钟,即原《道德与法治》考试时间为90分钟,增加《体育与健康基本知识》考试时间10分钟;2.题型题量:共设16小题,每小题0.25分,全部为单项选择题;3.考试内容:以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》第三部分课程内容中的水平四(7-9年级)、《福建省义务教育“体育与健康”教学指导意见(试行)》水平四中的“体育与健康知识内容和标准”作为基本内容。
(二)身体素质与运动技能测试身体素质与运动技能测试分为必考类、抽考类和抽选考类三大类。
(1)必考类:1000米(男)/800米(女)、200米游泳;(2)抽考类:篮球运球绕杆往返、足球运球绕杆、排球对墙壁垫球;(3)抽选考类:50米跑、立定跳远、1分钟跳绳、引体向上(男)/斜身引体(女)、双手头上前掷实心球、1分钟仰卧起坐。
淄博市教育局关于印发《淄博市2020年中考招生工作意见》的通知文章属性•【制定机关】淄博市教育局•【公布日期】2020.06.01•【字号】淄教字〔2020〕38号•【施行日期】2020.06.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】招生考试正文淄博市教育局关于印发《淄博市2020年中考招生工作意见》的通知各区县教育和体育局,高新区、经开区、文昌湖区地事局,局机关各科室、局直属各单位、局属各学校:现将《淄博市2020年中考招生工作意见》印发给你们,请认真贯彻执行。
淄博市教育局2020年6月1日淄博市2020年中考招生工作意见根据教育部、省教育厅2020年中小学招生工作和疫情防控工作要求,结合我市实际制定本意见。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深入实施素质教育,完善初中学业水平考试和综合素质评价制度,实行多次考试、等级表达、综合评价的评价办法和“分数+等级”录取模式,引导学校全面落实国家课程方案,促进学生全面发展、健康成长。
二、规范初中学生综合素质评价加强学生综合素质评价工作的领导和监管,规范评价程序,确保评价结果客观公正。
评价结果作为初中学生毕业及普通高中招生不同批次考生录取的限制条件使用。
6月15日前完成学生综合素质评价结果的初审、上报、复审工作。
三、完善初中学业水平考试(一)科目设置及命题。
初中学业水平考试设置考试科目、会考科目和考查科目三类。
考试科目为语文(含书写卷面分5分,采用扣分制)、数学、英语、物理、化学。
会考科目为历史、地理、生物和信息技术(只限初四重考和往届生参加)。
考查科目为地方课程、学校课程、音乐、美术、综合实践活动。
道德与法治评价采取日常品行评价与课堂评价相结合的方式进行,由初中学校按照淄教基字〔2014〕18号有关要求自行组织并将结果纳入学生综合素质评价。
综合考虑疫情防控需要、学生长时间居家学习无法系统进行体育锻炼和操作类训练及天气等多种因素,决定取消体育与健康统一考试,考生体育与健康考试成绩按满分50分计入2020年中考总分;取消英语口语听力考试,将英语书面考试分数由原来的90分提高到120分,考试时长延长至120分钟;取消物理、化学、生物三科实验操作考试,三科实验操作分数分别纳入三科书面考试,物理、化学、生物考试总分保持90分、60分、50分不变,考试时长不变;取消初三年级信息技术考试,初三年级考生信息技术科目考试等级均记为A等;保留初四年级申请重考考生和往届生的信息技术考试。
【导语】从襄阳市教育局了解到,5⽉17⽇下午,今年中招政策的变化会带来哪些影响?考⽣如何填报志愿?中考结束后如何录取?对于⼤家关⼼的⼀系列问题,市教育局相关负责⼈在会上⼀⼀进⾏了解读,现将有关事宜通知如下: 关于招⽣: 四校指标到校⽐例各提⾼10%,利于⽣源均衡分布 与去年相⽐,今年⾼中阶段学校招⽣录取有四⼤变化:⼀是在去年暂停⼀年后,今年恢复了⾃主招⽣录取;⼆是今年襄阳四中、襄阳五中总招⽣计划(除⾃主招⽣外)全部⽤于指标到校招⽣录取,即襄阳四中、襄阳五中今年⽆统招⽣指标;三是指标到校招录不再刚性派校,有⼀定实⼒和有特殊需求的考⽣有了被调配的机会;四是襄阳⼀中、襄阳三中指标到校⽐例由70%提⾼⾄80%。
1.在去年暂停⼀年后,今年恢复了⾃主招⽣录取,这是出于什么考虑? 市教育局相关负责⼈:今年之所以恢复⾃主招⽣录取,是为了配合国家“强基计划”实施,贯彻落实⼋部委《关于进⼀步激发中⼩学办学活⼒的若⼲意见》精神和教育部提出的“进⼀步完善⾃主招⽣政策,要给予有条件的⾼中阶段学校⼀定数量的⾃主招⽣名额,招收具有学科特长、创新潜质的学⽣,推动⾼中阶段学校多样化有特⾊发展,满⾜不同潜质学⽣的发展需要”等有关要求。
2021年襄阳四中、襄阳五中各单列120⼈招⽣计划,襄阳⼆⼗四中单列60⼈招⽣计划,试⾏⾃主招⽣。
2.去年,襄阳四中、襄阳五中两校总招⽣计划的90%⽤于指标到校招⽣录取,10%⽤于填报志愿招⽣录取,⽽今年(除⾃主招⽣外)全部⽤于指标到校招⽣录取,襄阳四中、襄阳五中今年⽆统招⽣指标,即⽆填报志愿统⼀划线的招⽣指标;去年,襄阳⼀中、襄阳三中两校总招⽣计划的70%⽤于指标到校招⽣录取,⽽今年提⾼⾄80%。
今年为何提⾼襄阳四中、襄阳五中,襄阳⼀中、襄阳三中指标到校的⽐例? 市教育局相关负责⼈:这是为了均衡分布⽣源,更好地促进学校均衡发展。
指标到校招⽣录取是将优质⾼中的招⽣指标按学⽣⼈数的占⽐分配到各初中,选拔性没有统招录取那么强,所以,提⾼指标到校⽐例,实际上也是将部分优⽣调配到各县(市、区)⾼中的措施,同时,也加⼤了对薄弱初中的扶持⼒度,促进初中学校均衡发展。
襄阳公普通高中学费收费最新标准襄阳公普通高中学费收费最新标准普通高中招生对象为参加襄阳市初中毕业生学业水平考试,且成绩到达所在区域内普通高中招生录取资格线的学生。
以下为大家了襄阳公普通高中学费收费最新标准的详细内容,希望对大家有所帮助!1、普通高中学费:省级示范(重点)高中和市级示范(重点)高中为900元/生·学期,一般普通高中630元/生·学期2、普通高中住宿费:第一类每生每学期不超过350元;第二类每生每学期不超过250元;第三类每生每学期不超过200元。
第四类每生每学期不超过150元。
未到达四类条件的公寓按普通宿舍住宿标准每学期不超过50元收取。
各级教育行政部门、招生机构和学校要实施普通高中招生“阳光工程”,保证普通高中招生过程公开、公平、公正。
要充分利用各种媒体,向社会普通高中招生信息,做到招生政策、招生方案、录取标准、录取结果、招生咨询和投诉方法、收费标准、违规处理结果“七公开”,自觉承受社会监视。
各地各校要加强招生工作标准管理,维护良好的招生秩序。
各高中学校要严禁超方案招生、严禁擅自组织招生、严禁跨招生区域招生、严禁误导干预考生填报志愿、严禁招收“三限生”、严禁招收已被其他学校按规定程序和方法录取的学生、严禁招生过程中出现违规宣传、有偿招生和不文明招生行为。
招生工作是社会关注的热点、焦点。
各级教育行政部门要切实履行标准招生的主体责任,教育行政部门主要负责同志是标准招生管理的.第一责任人,分管领导、招生考试机构和学校校长是直接责任人,各地各校要认真抓好招生的各项工作,要采取有效措施,标准操作程序,严肃工作纪律。
市、县(市、区)教育局纪检监察部门要加强对招生工作的监视和检查,从严从重查处违规招生行为。
对工作不认真负责,造成不良后果,弄虚作假,违反招生政策和招生纪律的单位和个人要严格实行责任追究,确保普通高中招生工作顺利进行。
特长生招生是由招生学校根据自身办学特色和办学需求,单列一定比例的招生方案,用于招收在体育、艺术、科技等方面具有特殊才能的学生。
襄阳市四中五中自费生生方案自主招生录取为配合国家“强基计划”实施,贯彻落实八部委《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》(教基〔2020〕7号)精神和教育部提出的“进一步完善自主招生政策,要给予有条件的高中阶段学校一定数量的自主招生名额,招收具有学科特长、创新潜质的学生,推动高中阶段学校多样化有特色发展,满足不同潜质学生的发展需要”等有关要求,2021年襄阳四中、襄阳五中各单列120人招生计划,襄阳二十四中单列60人招生计划,试行自主招生,学校依据相关规定具体组织实施。
02指标到校招生录取指标到校招生录取是将优质高中一定比例的招生计划指标分配到招生区域内的每一所初中学校,按照一定规则进行录取。
01指标到校招生学校、范围及名额分配办法襄阳四中五中指标到校招生范围为全市所有初中。
襄阳四中五中两校2021年总招生计划(除自主招生外)全部用于指标到校招生录取。
其中60%的指标面向市区(襄城、樊城、高新、东津)初中,40%的指标面向县(市、襄州区)初中,分别按各初中2021年中考报名人数所占比例分配到每一所初中学校。
具体分配名额另文通知。
襄阳一中三中指标到校招生范围为襄阳市区所有初中。
将襄阳一中三中两校招生计划80%的指标,按市区各初中2021年中考报名人数所占比例分配到各初中学校,具体分配名额另文通知。
各县(市、区)属省、市级示范高中指标到校招生范围为本县(市、区)所有初中。
具体办法,由各县(市、区)教育局确定。
02指标到校招生录取条件参加指标到校招生录取的学生必须符合下列条件:(1)品行端正,成绩优秀,身体健康。
(2)自愿参加指标到校招生录取,服从电脑派校。
(3)必须是在籍在校应届初中毕业生,即学籍在本校,且初一至初三年级三个学年均在本校学习(按照学籍管理规定正常转学的学生除外,但转入的学生在毕业初中学校连续就读时间不得少于一学年)。
襄州区第十一中学2022年秋季招生简章襄州区要求,义务教育学校必须保证服务区域内符合条件的适龄少年儿童(含随迁子女、留守儿童、残疾儿童、孤儿等特殊少儿)100%免试就近入学。
坚持“两为主”的原则,做好随迁子女入学工作,坚持以流入地为主、公办学校为主,以居住证为主要依据,保障随迁子女平等接受义务教育。
随迁子女就读小学在对应的片区学校,就读初中在指定的初中学校。
据介绍,2022年襄州区义务教育学校实行划片招生,一律通过襄阳市义务教育招生平台招生,任何学校和个人不得在平台外招收新生。
严格遵守材料非必要不提供、信息非必要不采集的原则。
全面取消学前教育证明、计划生育证明、居住证明、社区证明、务工证明、超龄证明等各种证明材料,预防接种证明不作为入学报名前置条件,可在开学后及时要求学生提供。
2022年襄州区义务教育学校划片招生工作仍然执行“七统一”的招生管理办法和“四严一广”政策。
“七统一”即:统一免试招生、统一划片招生、统一计划招生、统一时间招生、统一入学条件、统一宣传程序、统一平台招生;“四严一广”即:一是严格划分义务教育学校招生范围,禁止各学校跨片招生;二是严格控制小学、初中新生招生规模,小学一年级班额45人,初中七年级班额50人,最高不超过55人;三是义务教育小学、初中对新生入学条件和要件要严格审核;四是对义务教育学校非服务范围新生入学资格进行严格把关。
“一广”是指对义务教育划片招生政策进行广泛宣传、提前宣传、深入宣传,在广播电视、政务网站、微信公众号、融媒体平台等媒体公告,各学校在校内外、社区广为张贴,登门入户宣传。
今年,义务教育学校必须做好择校疏导工作,控制择校问题。
各学校一律不得采取考试、变相考试进行选择性招生;严禁与社会培训机构挂钩招生,不得将各类考级、竞赛、获奖证书与学生入学挂钩;任何学校不得擅自提前进行招生宣传、预约登记、报名收费等与招生有关的行为。
严禁招收借读生、收取借读费。
同时,义务教育学校必须实施“阳光分班”制度。
襄樊市人民政府办公室转发市教育局关于城区义务教育由五四学制逐步过渡为九年一贯制报告的通知文章属性•【制定机关】襄阳市人民政府(原襄樊市政府)•【公布日期】2002.06.07•【字号】襄政办发[2002]105号•【施行日期】2002.06.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】基础教育正文襄樊市人民政府办公室转发市教育局关于城区义务教育由五四学制逐步过渡为九年一贯制报告的通知(襄政办发[2002]105号)各城区人民政府,各开发区管委会,市政府有关部门:市教育局《关于城区义务教育由五四学制逐步过渡为九年一贯制的报告》已经市政府同意,现转发给你们,请认真贯彻实施。
二00二年六月七日关于城区义务教育由五四学制逐步过渡为九年一贯制的报告(市教育局2002年4月26日)市政府:为了认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》、教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》及省基础教育工作会议精神,加快城区基础教育课程改革步伐,提高教育教学质量,确保2005年以前全市义务教育阶段学制与全国一致,现就城区义务教育阶段由五四学制逐步过渡为九年一贯制的有关问题报告如下:一、在城区实施九年一贯制的必要性(一)目前城区实行的五四学制已不能适应我市基础教育事业发展的需要。
我市城区是全国为数不多的几个实行五四学制的城区之一,到2005年后将无配套教材可供征订,必须对目前实行的五四学制进行改革。
(二)实施九年一贯制是国务院《关于基础教育改革与发展的决定》、教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求。
国务院《关于基础教育改革与发展的决定》明确规定:“2005年以前基本完成向六三学制或九年一贯制过渡”;2001年教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定:“整体设置九年一贯制的义务教育课程”,并要求2005年以前在全国所有中小学实施。
因此,实施九年一贯制势在必行。
(三)实施九年一贯制在城区有以下优越性:1、可解决中、小学在教育教学管理上的过渡与衔接,以及小学毕业生对口升入初中的问题。
湖北省教育厅关于做好统筹高中阶段学校招生工作的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 湖北省教育厅关于做好统筹高中阶段学校招生工作的通知(鄂教规〔2011〕1号)各市、州、县、神农架林区教育局,江汉油田教育实业集团,省属中等职业学校:2005年以来,教育部连续多年发文要求统筹高中阶段学校招生工作。
根据《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》关于“完善高中阶段学校考试招生制度,构建高中阶段学校统一招生平台,实行高中阶段学校统一的招生录取办法”精神和教育部《关于建立健全高中阶段教育学校招生工作机构的通知》(教办【2007】6号)文件要求,经研究决定,从2011年起,以市州为单位,构建统一的高中阶段学校招生平台,统筹高中阶段学校招生工作。
现就做好统筹我省高中阶段学校(包括普通高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校等,下同)招生工作通知如下:一、统筹高中阶段学校招生工作的目标任务统筹高中阶段学校招生的目标是,改变学校按归属部门和类别分别组织招生的做法,由教育行政部门建立统一的高中阶段学校招生工作领导小组,统一领导高中阶段学校招生工作,统一制定高中阶段学校招生政策和措施,构建由市州招生考试机构具体负责并组织实施的高中阶段学校招生工作平台。
根据教育部“将高中阶段教育学校招生录取具体工作从行政业务中分离出来”的精神,各市州教育行政部门要按照政事分开的原则,转变职能,加强宏观管理,主要负责研究制定高中阶段学校招生考试政策;审核高中阶段学校招生资格;确定各学校招生计划;统筹、协调、监督高中阶段学校招生考试工作,不再承担招生考试的具体事务。
2020年襄樊中考体育项目及考试评分标准详细说明2020年襄樊中考体育项目及考试评分标准详细说明更新:2019-11-18 16:49:54体质的提升靠的是日积月累的锻炼,即便将体育纳入中考,如果仅仅只是考前突击锻炼,对于体质提升并没有什么作用,相反可能因为运动量过大对身体造成损伤。
因此在孩子锻炼的过程中一定要注意科学合理的训练,避免给孩子带来不必要的伤害。
本文小编为你介绍关于襄樊中考体育项目有哪些,襄樊中考体育考试评分标准。
一、2020年襄樊中考体育项目及考试评分标准详细说明目前2020年襄樊中考体育项目和考试评分标准暂未公布,小编为整理了2019年的相关信息,仅供参考。
考试项目与规则必考项目有100米游泳和耐力跑(男1000米、女子800米)(二选一),选考项目是立定跳远、三级连续蛙跳、一分钟跳绳、投掷实心球和推铅球(五选一)耐力跑(男:1000米,女:800米)1.场地及器材:400米田径场,电子计时设备、发令枪、发令旗(红色)、秒表若干块。
2.考试方法:站立式起跑,可穿平底胶鞋或赤脚跑步(不准穿钉鞋)。
电子计时,监考发令员发出“各就位”的口令后,打响发令枪;其他按田径规则执行。
100米游泳1. 场地及器材:考试场地标准为室外50米标准游泳池,根据参加考试的人数分为若干泳道,泳道之间用泳道线标记,电子计时设备、发令枪、发令旗、秒表若干块。
2.动作规格:考试不限泳姿,考生可用任何泳姿游完全程。
3.考试方法:考生在泳池出发端出发,出发前保持身体触壁并处于静止状态,听到“出发”口令后蹬离池壁开始游进。
考生须保持连续游进,途中不得停顿、原地踩水、扒扶池壁或水线。
转身时允许身体任何部位在水上或水下触及池壁,用脚蹬离池壁继续游进,转身动作须连贯,不得停顿。
游至终点时,身体任一部位触及池壁即为完成考试。
考试时当场报出成绩并予以登记。
考试中出现以下四种犯规情况之一,成绩无效:游进和转身时身体任一部分触及池底;游进和转身时扒扶池壁或水线;游进中途停顿;越过水线或妨碍他人。
2020襄阳中考招生实施方案
2015襄阳中考招生实施方案公布
初中毕业生学业水平考试是义务教育阶段的终结性考试。
考试结果是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,是高中阶段学校招生
录取的重要依据。
根据教育部和省教育厅关于初中毕业生学业水平
考试与高中招生制度改革的有关文件精神,结合襄阳市实际,制定
襄阳市2015年初中毕业生学业水平考试实施方案。
一、指导思想
深入贯彻党的十八届三中四中全会精神,促进基础教育均衡发展。
坚持有利于贯彻国家教育方针,促进学校全面实施素质教育;有利于
推进基础教育课程改革,促进学生全面发展;有利于高中阶段学校选
拔合格新生,促进基础教育教学质量提高。
二、考试形式及内容
学业水平考试分为考试、考查、考核及综合素质评价。
考试、考查全市统一组织实施,考核及综合素质评价各县(市)区教育局组织
学校实施。
(一)考试科目:语文、数学、英语(含听力测试)、理科综合(物理、化学、生物合卷)、文科综合(思想品德、历史、地理合卷)、体
育(体育与健康)。
语文、数学、英语三科单科单卷,每科卷面总分
为120分;理科综合卷面总分为130分,其中物理60分、化学40分、生物30分;文科综合卷面总分为130分,其中思想品德50分、历史50分、地理30分;体育30分。
考试科目满分为650分。
(二)考查科目:理化生实验技能、信息技术。
理化生实验技能考查以现场测试为主,信息技术能力考查以上机操作为主。
理化生实
验技能考查为30分,信息技术考查为100分,考查科目成绩按比例
划分为A、B、C、D、E五个等级。
(三)考核科目:音乐、美术、综合实践活动(含劳技、职教)、地方课程(含“三防一献”、生命安全教育、心理健康教育、环境教育、形势与政策教育、人口理论教育、国防教育、《襄阳好风日》等)。
考核科目可采取笔试(开卷或闭卷)、成果展示、才艺表现等多种方
式进行。
考核科目成绩按A、B、C、D、E五个等级进行评定。
(四)综合素质评价:按道德品质与公民素养、学习能力与实践能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等五个方面的内容,对
学生进行全面纪实性评价。
每个方面分A、B、C、D四个等级进行评定。
三、成绩呈现方式与运用
考试科目总成绩以等级和分数方式呈现,即根据全市考生考试分数构成情况和普通高中招生计划,将考生总成绩划分为高分段、中
分段和低分段,高分段和低分段考生的总成绩以等级方式呈现,中
分段考生的总成绩以分数方式呈现;考查科目、考核科目成绩及综合
素质评价结果以等级方式呈现。
初中毕业生毕业标准由各县(市)区
教育(教体)局根据考试、考查、考核及综合素质评价的结果确定;各
类高中招生录取标准由市教育局根据考试、考查、考核及综合素质
评价的结果,结合各类高中招生计划情况确定。
四、考试命题
1、考试命题以国家课程标准、现行教材以及《襄阳市2015年初中毕业生学业水平考试说明》为主要依据。
试题要充分体现新课程
理念,注重考查学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题、收集与处理信息的能力,力求提高学生的创新精神与实践能力。
2、试卷要有较高的信度和效度,有一定的难度和区分度。
试卷
及其答案表述规范,用语准确。
试卷结构层次清楚,各年级内容占
有比例适当,难易适度。
要充分发挥各类题型的功能,积极探索使
用新题型,主观性试题和客观性试题比例适当,文科类科目要控制
客观题的题量,理科类科目加强实验能力考查。
3、体育(体育与健康)考试、理化生实验技能及信息技术能力考查、考核科目及综合素质评价的具体实施办法另文通知。
五、考试时间
1、考试科目考试时间为2015年6月20~22日(其中体育考试时间为2015年4月)。
2、考查科目考查时间为2015年4月。
3、考核科目考核时间及综合素质评价由各学校结合本校情况自
行确定,2015年4月底以前结束。
六、考试管理
考试工作在市教育局统一领导下,有关单位分工负责,具体组织实施。
市教研室负责制发《襄阳市2015年初中毕业生学业水平考试说明》及考核科目、综合素质评价实施方案。
市教育考试院负责考试科目的命题、考试、阅卷及考试、考查科目成绩管理与发放。
市教育技术装备站负责理化生实验技能现场测试。
市电化教育馆负责信息技术能力上机考试,及学业成绩网上发布、查询工作。
考核成绩及综合素质评价结果由县(市)区教育局统一管理。
考试、考查、考核成绩及综合素质评价结果均记入学生档案。