学校以案促改工作查摆整改方案
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学校以案促改工作查摆整改方案一、前言为进一步推进学校党风廉政建设和反腐败工作,强化责任担当,提高教育教学质量,根据上级要求和学校实际情况,特制定本整改方案。
本方案旨在通过查摆问题,深入剖析原因,明确整改措施,推动学校各项工作持续健康发展。
二、工作目标1.提高全体教职工的党风廉政意识,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
2.深化学校内部管理改革,完善各项制度,提高教育教学质量。
3.强化责任担当,落实全面从严治党要求,切实加强党风廉政建设。
4.增强学校内部监督,规范权力运行,防范腐败风险。
三、查摆问题1.党风廉政建设方面(1)部分教职工党风廉政意识不强,存在违纪违规行为。
(2)党风廉政建设责任制落实不到位,部分领导干部履行“一岗双责”不力。
(3)学校内部监督机制不健全,权力运行不规范。
2.教育教学质量方面(1)教育教学观念滞后,教学方法单一,不利于学生全面发展。
(2)教师队伍素质参差不齐,部分教师教育教学水平不高。
(3)教育教学管理不严格,部分学生纪律观念淡薄。
3.学生管理方面(1)学生思想道德教育薄弱,部分学生价值观扭曲。
(2)学生心理健康教育缺失,部分学生心理问题得不到及时解决。
(3)学生管理手段单一,缺乏有效激励机制。
四、整改措施1.加强党风廉政建设(1)深入开展党风廉政教育,提高全体教职工的党风廉政意识。
(2)严格落实党风廉政建设责任制,强化领导干部“一岗双责”。
(3)建立健全内部监督机制,规范权力运行。
2.提高教育教学质量(1)更新教育教学观念,创新教学方法,注重学生全面发展。
(2)加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。
(3)严格教育教学管理,加强学生纪律教育。
3.加强学生管理(1)加强学生思想道德教育,培养学生的良好品质。
(2)重视学生心理健康教育,关注学生心理问题。
(3)创新学生管理手段,建立有效的激励机制。
五、整改步骤1.启动阶段(1)成立以案促改工作领导小组,明确工作职责。
学校“以案促改”整改工作情况报告和学校以案促改存在问题整改方案学校以案促改整改工作情况报告和存在问题的整改方案一、学校以案促改整改工作情况报告自近两年来,全国多所高校发生的系列腐败案件一一浮出水面。
各地教育行政部门和高校纷纷开始进行“以案促改”整改工作,以严厉惩处违纪违法行为,整改反腐败败现象,推动高校廉洁建设。
本文将对某高校以案促改整改工作情况进行报告。
一、开展“以案促改”整改工作近年来,某高校一直重视反腐倡廉工作,陆续出台了多项反腐机制和制度。
但随着高校规模不断扩大和管理体制不完善,腐败现象难以避免,且趋势逐渐加强。
然而,该校以案促改整改工作进展迅速并取得了较好的成效。
首先,针对多个反腐败和违规问题,该校严格执行有关,廉政教育政策,把追责问责与制度规范相结合。
学校制定《学校领导班子及领导干部违反廉洁纪律查处办法(试行)》等文件,严肃查处不正之风,坚决维护廉洁校园。
其次,学校加大了对管理岗位人员和工作重点部门的监督力度,明确管理职责和权利,重申纪律的威慑力。
建立完善的纪检监察制度,加强学校纪律监察工作,形成了水乳交融的管理机制和"反腐"氛围。
第三,建立了专门的反腐败工作小组,紧密配合党委、纪委等部门,不断加大反腐败力度。
落实考核问责,加强精神文明及廉政文化建设,严防腐败问题的不断滋生。
二、对工作情况的总结与思考某高校以案促改整改工作的开展,让广大师生们深刻意识到了廉洁自律的重要性,对于学校廉洁建设具有良好的示范意义。
但任何改革发展都不是一蹴而就的,我们必须要看到存在的问题和不足之处。
首先,学校整改的重点还不够明确,有的领导干部在整改之后又被查出违规行为。
因此,希望该校进一步明确整改重点和目标,有定性管理及定量目标。
其次,系统化和规范化整改工作有待加强,因为较大学校的学生、教师甚至领导人员都比较分散,现行一些整改政策较多分散,工作没有完全系统化和规范化。
最后,反腐赶、举报有效,但与之相比,制度建设和廉政文化建设更为重要和长久。
学校“以案促改”整改工作情况报告和学校以案促改存在问题整改方案一、学校“以案促改”整改工作情况报告1.工作背景近年来,我国教育系统高度重视党风廉政建设和反腐败工作,学校作为培养人才的摇篮,更是责任重大。
为进一步加强学校党风廉政建设,我们开展了“以案促改”整改工作,通过剖析典型案例,查找问题根源,推动学校整改工作取得实效。
2.工作进展(1)组织学习。
组织全体教职工学习党风廉政建设相关文件,提高思想认识,强化责任担当。
(2)查找问题。
通过座谈、访谈、问卷调查等方式,广泛征求师生意见,查找学校在党风廉政建设方面存在的问题。
(3)剖析原因。
针对查找出的问题,深入剖析原因,找出制度漏洞、管理不善、监督不到位等方面的原因。
(4)制定整改措施。
针对查找出的问题和原因,制定切实可行的整改措施,明确整改责任人和整改时限。
(5)推进整改。
按照整改方案,逐项推进整改工作,确保整改措施落到实处。
3.工作成效通过“以案促改”整改工作,学校党风廉政建设取得了一定的成效:(1)全体教职工党风廉政建设意识明显提高,廉洁自律意识得到加强。
(2)学校管理制度不断完善,党风廉政建设制度体系逐步建立。
(3)学校各项工作更加规范,教育教学质量得到提升。
二、学校以案促改存在问题整改方案1.存在问题(1)部分教职工党风廉政建设意识不够强烈,还存在一定的侥幸心理。
(2)学校部分管理制度不健全,管理漏洞仍然存在。
(3)学校党风廉政建设工作力度有待加强,监督机制不够完善。
2.整改措施针对存在的问题,学校以案促改整改方案如下:(1)加强党风廉政教育。
通过组织学习、专题讲座、警示教育等形式,加强全体教职工党风廉政教育,提高廉洁自律意识。
(2)完善管理制度。
对学校现有管理制度进行全面梳理,查找漏洞,修订完善,形成科学、严密的管理体系。
(3)加强监督执纪。
完善学校监督机制,加强对重点岗位、重点环节的监督,严肃查处违纪违规行为。
(4)强化责任担当。
明确党风廉政建设责任,落实“一岗双责”,推动党风廉政建设工作落到实处。
学校以案促改自查报告及整改措施示例文章篇一:《学校以案促改自查报告及整改措施》我是咱们学校的一名普通学生,今天想跟大家说说咱们学校的以案促改这件事儿。
咱们学校之前发生了一些不太好的事情呢。
就像有一次,我听到同学们在悄悄议论,说是有个同学在考试的时候作弊了。
哎呀,这可真是不应该啊!这就好比在一场公平的赛跑里,有人偷偷地坐了汽车,这对那些老老实实跑步的人多不公平呀。
这事儿一出来,整个班级的气氛都变得怪怪的。
有的同学很生气,说“这也太不像话了,我们辛辛苦苦学习,他倒好,靠作弊想取得好成绩。
”还有的同学挺失望的,觉得大家在一个班级,应该互相尊重公平竞争,怎么能这样呢。
从这件事儿开始,咱们学校就开始了以案促改的自查。
我觉得这是特别好的一个做法,就像我们衣服破了个洞,发现了就得赶紧补上一样。
那学校都查了些啥呢?我看到老师们在各个方面都进行了仔细的检查。
比如说在考试制度方面,以前呢,可能就是老师在前面监考,但是有的时候监考不是特别严格。
这就好比看守果园的人打了个盹儿,那些想偷果子的人就有了机会。
现在啊,学校增加了监考老师的数量,而且在考试之前还会给我们讲清楚考试的规则,什么能做,什么不能做,讲得明明白白的。
就像给我们画了一条清晰的线,告诉我们不能越过这条线。
再说说对我们学生的教育方面。
以前啊,关于诚实守信的教育虽然有,但是感觉不是特别深入。
就像浇水只浇了一点点,根都没湿透。
现在呢,老师专门开了班会,让我们讨论关于诚实的重要性。
在班会上,同学们可积极了。
有个同学站起来说“如果我们都不诚实,那以后谁还相信我们呀,就像狼来了的故事一样,最后没人会帮那个撒谎的孩子了。
”还有个同学说“我们要做诚实的人,考试作弊得到的好成绩不是自己的,就像偷来的东西,用着也不踏实。
”老师听了特别欣慰,说我们都长大了,懂事了。
还有学校的纪律管理方面。
以前啊,有些地方管得不是很严。
比如说在校园里打闹这件事,有时候打闹得有点过分了,但是没有及时被制止。
学校开展“四风”问题专项以案促改查摆工作实施方案一、背景与意义近年来,学校在教育教学、管理服务等方面取得了显著成绩,但同时也暴露出一些“四风”问题。
为深入贯彻落实中央八项规定精神,进一步加强作风建设,学校决定开展“四风”问题专项以案促改查摆工作。
本次专项工作旨在查找问题、剖析原因、整改落实,推动学校作风建设不断向好。
二、工作目标1.提高全体教职工对“四风”问题的认识,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
2.深入查找学校在“四风”方面的问题,剖析问题原因,制定整改措施。
3.加强制度建设,完善长效机制,推动学校作风建设常态化、制度化。
三、组织架构成立学校“四风”问题专项以案促改查摆工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、纪委书记担任副组长,相关部门负责人为成员。
领导小组下设办公室,具体负责日常工作。
四、工作步骤1.学习动员阶段(1)组织全体教职工学习中央八项规定精神、党章党规党纪、学校规章制度等,提高思想认识。
(2)开展“四风”问题专项以案促改查摆工作动员大会,明确工作要求、任务分工和责任主体。
2.自查自纠阶段(1)各部门对照“四风”问题,认真开展自查自纠,查找存在的问题。
(2)学校领导小组对自查自纠情况进行汇总,形成问题清单。
3.整改落实阶段(1)针对问题清单,制定整改措施,明确整改责任、整改时限。
(2)学校领导小组对整改情况进行跟踪督查,确保整改到位。
4.建章立制阶段(2)建立健全长效机制,推动作风建设常态化、制度化。
五、工作要求1.高度重视。
全体教职工要提高政治站位,深刻认识开展“四风”问题专项以案促改查摆工作的重要性,切实增强责任感和使命感。
2.狠抓落实。
各部门要严格按照工作步骤,认真开展自查自纠,确保整改措施落到实处。
3.强化督查。
学校领导小组要加强对整改工作的督查,对整改不力的部门和个人进行严肃问责。
4.加强宣传。
充分利用学校网站、公众号等平台,宣传专项工作进展和成效,营造良好氛围。
2024学校开展“以案促改”整改工作实施方案嘿,各位老师、同学们,这次咱们学校要开展“以案促改”整改工作了,这可是个大工程,下面我就来给大家详细说说具体的实施方案。
咱们得明确一下目标。
这次“以案促改”整改工作,主要是为了提高学校管理水平,加强师德师风建设,确保教育教学质量,让学生们在一个更加和谐、有序的环境中茁壮成长。
一、组织架构1.成立以校长为组长的整改工作领导小组,全面负责整改工作的组织实施。
2.设立整改工作办公室,具体负责整改工作的日常事务。
3.各部门、年级组、教研组要明确责任,积极配合整改工作的开展。
二、整改内容1.师德师风建设:对教师的教育教学行为进行全面梳理,查找存在的问题,加强对教师的教育培训,提高教师职业道德水平。
2.教育教学质量:对教育教学过程进行监控,分析存在的问题,制定针对性的整改措施,提高教育教学质量。
3.学校管理:对学校管理制度进行梳理,查找管理漏洞,完善管理制度,提高学校管理水平。
三、整改措施1.师德师风建设:(1)开展师德师风教育,组织教师学习相关法律法规,提高教师的法律意识。
(2)建立健全师德师风考核评价体系,将师德师风纳入教师绩效考核。
(3)对违反师德师风的教师,依法依规严肃处理。
2.教育教学质量:(1)加强课堂教学管理,确保课堂教学质量。
(2)开展教育教学研究,提高教师教育教学水平。
(3)关注学生个体差异,制定个性化的教学方案。
3.学校管理:(1)完善学校管理制度,确保学校各项工作有序开展。
(2)加强学校安全工作,确保师生人身安全。
(3)加强学校信息化建设,提高学校管理水平。
4.学生德育教育:(1)开展德育教育活动,培养学生的道德品质。
(2)加强家校沟通,共同关注学生的成长。
(3)加强对学生的心理健康教育,促进学生身心健康。
四、整改时间安排1.2024年1月-2024年2月:开展自查自纠,查找存在的问题。
2.2024年3月-2024年4月:制定整改方案,明确整改措施。
校园违纪违规行为的专项整改以案促改实施方案一、背景和意义近年来,我国高校校园违纪违规行为时有发生,严重影响学校教育教学秩序和校园安全稳定。
为加强校园纪律建设,提高学生遵纪守法意识,保障学校教育教学质量,有必要对校园违纪违规行为进行专项整改,以案促改,推动学校纪律建设。
二、目标和原则(一)目标1. 加强校园纪律教育,提高学生遵纪守法意识。
2. 建立健全校园纪律管理制度,规范学生行为。
3. 严肃查处违纪违规行为,维护校园安全稳定。
4. 构建长效机制,预防违纪违规行为的发生。
(二)原则1. 坚持教育与处罚相结合,注重教育引导。
2. 坚持预防与查处相结合,注重预防工作。
3. 坚持校内与校外相结合,加强与社会合作。
4. 坚持全面整治与重点突破相结合,突出重点。
三、整改内容(一)加强纪律教育1. 开展纪律教育课程,提高学生遵纪守法意识。
2. 举办纪律教育讲座,邀请专家学者进行讲解。
3. 开展纪律教育主题活动,如征文比赛、海报设计比赛等。
4. 利用校园媒体宣传纪律教育,营造良好氛围。
(二)建立健全管理制度1. 完善校园纪律管理制度,明确违纪违规行为的具体规定。
2. 加强对学生日常行为的监管,严格执行管理制度。
3. 建立违纪违规行为查处机制,确保及时查处。
4. 加强对教师和管理人员的培训,提高其管理水平。
(三)严肃查处违纪违规行为1. 对违纪违规行为进行调查核实,依法依规处理。
2. 加强对查处结果的公示,接受社会监督。
3. 对严重违纪违规行为进行通报,形成震慑。
4. 建立违纪违规行为档案,跟踪管理。
(四)构建长效机制1. 定期开展纪律检查,及时发现和解决问题。
2. 加强与家长的沟通合作,共同教育学生。
3. 建立违纪违规行为预警机制,预防问题的发生。
4. 开展定期评估,对整改工作进行总结和反思。
四、整改措施(一)成立专项整改领导小组,负责整改工作的组织和协调。
(二)制定整改方案,明确整改任务和责任分工。
(三)加强宣传教育,提高师生对整改工作的认识和支持。
2024年学校以案促改存在问题整改方案早上起来,一杯咖啡,坐在电脑前,我开始构思这个方案。
思绪像潮水一样涌来,那就从这个案促改的问题说起吧。
一、问题梳理1.教育教学质量不高得承认,我们学校的教学质量有待提高。
学生满意度低,家长投诉多,这背后的原因是什么呢?教师队伍建设、教学资源分配、课程设置等方面都有一定的责任。
2.教师队伍建设问题教师队伍不稳定,流动性大,这直接影响到了教学质量的提升。
另外,部分教师教育教学水平不高,缺乏专业素养,这也是个大问题。
3.学生管理问题学生管理上存在漏洞,部分学生纪律观念淡薄,迟到、早退现象时有发生。
学生的心理健康问题也需关注。
二、整改措施1.提升教育教学质量要想提升教学质量,得从源头抓起。
加强教师队伍建设,引进优秀人才,提升教师待遇,让教师有更多的精力投入到教学中。
优化课程设置,注重培养学生的创新能力和实践能力。
2.加强教师队伍建设(1)提高教师待遇:提高教师工资待遇,增加补贴,让教师有更多的动力投入到教学中。
(2)加强教师培训:定期组织教师参加培训,提高教育教学水平。
(3)优化教师职称评定:建立公平、公正、透明的职称评定制度,让教师有更多的积极性。
3.加强学生管理(2)关注心理健康:建立健全心理健康教育体系,定期开展心理健康讲座,提高学生的心理素质。
4.改进教学设施三、整改步骤1.立即整改对存在的问题进行立即整改,如:加强学生管理,提高教师待遇等。
2.分阶段整改对需要长期解决的问题,如:教师队伍建设、教学设施改进等,分阶段进行整改。
3.跟踪评估在整改过程中,定期对整改效果进行跟踪评估,确保整改措施落到实处。
四、预期效果1.教育教学质量提升:通过整改,学校的教育教学质量得到明显提升,学生满意度提高。
2.教师队伍稳定:教师待遇提高,教师队伍稳定,教育教学水平得到提升。
3.学生管理规范:学生纪律观念增强,心理健康水平提高。
4.校园环境优化:教学设施改善,校园环境更加优美。
学校以案促改工作查摆整改方案以案促改专项工作查摆整改路线图2021.08学校以案促改工作查摆整改方案为充分发挥违纪违法典型案件的警示教育作用,净化学校政治湿地,积极推动全面从严治党、从严治教向纵深发展,进一步提升全体教职工的精神状态,按照淇滨区纪委监委专项以案促改工作部署和淇滨区经建会教体局局党组《关于印发<关于推行“四五”工作法在全区教育开展专项以案促改工作的实施方案>的通知》(淇滨教体党〔2021〕18 号)安排,特的制定如下查摆整改方案。
一、时间 8 月 11 日—9 月 15 日二、范围全体教师。
三、方式选案例,求意见,建台账,抓整改。
四、要求 1.精准筛选基本特征案例。
筛选十八大后查处的违纪违法案件,以发生在教育系统科级干部、中层干部违纪违法案件为研究重点,组织工作编写以案促改典型案例库,在社交活动中不断学习新的典型案例,确保以案促改科学化工作常态化制度化,使全体教师从中汲取教训、深刻反思,降到不敢腐的震慑效果。
2.建立廉政市场风险台账。
召开典型案例剖析会,通过领导点、同志提、群众议等方式,广泛开展自查自纠大力加强及谈话提醒公益活动,本着不怕揭丑亮短、对组织负责、对个人负责的态度,廉洁着力发现各类作风方面存在的问题,分层分级建立《廉政风险台账》,明确存在环节、岗位、表现形式等,对廉政风险因素点精准画像,为整改提升奠定基础。
3.狠抓整改提升。
对照《廉政风险台账》,建立切实有效的《整改任务台账》,明确整改责任领导、整改部门、整改责任人、整改时限,拟建制度等整改措施,更加着重于标本兼治,努力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制,以问题整改成果检验专项以案促改工作成效。
制定学校查摆整改方案,建立单位和个人《廉政风险台账》和《整改任务台账》,坚持自查自纠与集中整改、统筹积极探索与重点突破、问题导向与使命引领、长远规划与阶段推进相结合,坚持以案促改,真改实改,切实增强以案促改的前瞻性和实效性,确保自查不留死角、不留盲区。
学院以案促改专项工作方案清晨的阳光透过窗帘,洒在键盘上,我敲下了这个,瞬间,灵感如泉涌。
下面就是我为学院量身定制的以案促改专项工作方案。
一、背景与目标1.当前,学院在教学、科研、管理等方面存在一些问题,这些问题在一定程度上制约了学院的发展。
为了解决这些问题,我们决定开展以案促改专项工作。
2.目标:通过对学院现有问题的梳理和分析,制定针对性措施,推动学院各项工作取得实质性改进。
二、工作原则1.问题导向:以学院存在的问题为出发点,查找原因,制定整改措施。
2.目标导向:以学院发展目标为引领,确保整改工作与学院整体发展相结合。
3.实践导向:注重整改工作的实际效果,确保整改措施落地生根。
三、工作内容1.整改事项(1)教学方面:提高教学质量,加强课堂教学管理,改进教学方法,提高教师教育教学水平。
(2)科研方面:加强科研团队建设,提高科研项目质量,提升学院科研水平。
(3)管理方面:优化管理流程,提高工作效率,降低管理成本。
2.整改措施(1)教学方面①开展教师培训,提升教育教学能力。
②引入现代化教学手段,提高课堂教学效果。
③建立健全教学质量监控体系,对教学质量进行定期评估。
(2)科研方面①加强科研团队建设,形成合力。
②优化科研项目申报流程,提高项目质量。
③开展科研成果转化,提升学院社会影响力。
(3)管理方面①优化管理流程,提高工作效率。
②加强内部沟通与协作,形成工作合力。
③引入现代化管理手段,提高管理水平。
四、实施步骤1.梳理问题:对学院现有问题进行深入分析,找出问题根源。
2.制定整改措施:针对梳理出的问题,制定具体整改措施。
3.实施整改:按照整改措施,逐项进行整改。
4.监测与评估:对整改工作进行定期监测与评估,确保整改效果。
五、组织保障1.成立以案促改专项工作领导小组,负责整改工作的组织与协调。
2.设立整改工作办公室,负责整改工作的具体实施。
3.加强对整改工作的宣传,提高全院师生的参与度和认同感。
4.对整改工作取得显著成效的部门和个人给予表彰和奖励。
以案促改专项工作查摆整改方案
2020.08
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学校以案促改工作查摆整改方案
为充分发挥违纪违法典型案件的警示教育作用,净化学校政治生态,推动全面从严治党、从严治教向纵深发展,进一步提升全体教职工的精神状态,按照淇滨区纪委监委专项以案促改工作部署和淇滨区教体局局党组《关于印发<关于推行“四五”工作法在全区教育系统开展专项以案促改工作的实施方案>的通知》(淇滨教体党〔2020〕18号)安排,特制定如下查摆整改方案。
一、时间
8月11日—9月15日
二、范围
全体教师。
三、方式
选案例,求意见,建台账,抓整改。
四、要求
1.精准筛选典型案例。
筛选十八大后查处的违纪违法案件,以发生在教育系统科级干部、中层干部违纪违法案件为重点,组织编写以案促改典型案例库,在活动中不断学习新的典型案例,确保以案促改工作常态化制度化,使全体教师从中汲取教训、深刻反思,达到不敢腐的震慑效果。
2.建立廉政风险台账。
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召开典型案例剖析会,通过领导点、同志提、群众议等方式,广泛开展自查自纠及谈话提醒活动,本着不怕揭丑亮短、对组织负责、对个人负责的态度,着力发现各类作风方面存在的问题,分层分级建立《廉政风险台账》,明确存在环节、岗位、表现形式等,对廉政风险点精准画像,为整改提升奠定基础。
3.狠抓整改提升。
对照《廉政风险台账》,建立切实有效的《整改任务台账》,明确整改责任领导、整改部门、整改责任人、整改时限,拟建制度等整改措施,更加注重标本兼治,努力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制,以问题整改成果检验专项以案促改工作成效。
制定学校查摆整改方案,建立单位和个人《廉政风险台账》和《整改任务台账》,坚持自查自纠与集中整改、统筹推进与重点突破、问题导向与使命引领、长远规划与阶段推进相结合,坚持以案促改,真改实改,切实增强以案促改的针对性和实效性,确保整改不留死角、不留盲区。
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