学生志愿者登记表

word格式-可编辑-感谢下载支持常州市青年志愿者服务项目登记表注册机构：姓名：登记表编号：注册号：□□□□□□□□□志愿者服务项目（请在“□”“△”“○”上用“”表示选择，请在“___”上填写）□社区发展计划△一助一长期结对服务服务对象1、民政优抚对象2、老人3、儿童4、残疾人5、下岗职工6、精神/心理病人7、戒毒人员8、其它服务时间○上午○下午○晚上△大学生志愿者教育、科技、文化“三进巷”活动1、教育2、科技3、文化服务时间○上午○下午○晚上△社区居委会主任助理、文化助理服务时间○上午○下午○晚上△义务家教服务时间○上午○下午○晚上△其它______ 服务时间○上午○下午○晚上□保护母亲河青少年“绿城清水”行动△保护母亲河青少年环保监督岗服务时间○上午○下午○晚上△临时性环保活动服务时间○上午○下午○晚上△城市管理系列活动服务时间○上午○下午○晚上□健康救助计划服务时间○上午○下午○晚上word格式-可编辑-感谢下载支持□大中学生暑期“三下乡”活动1、文化2、科技3、卫生服务时间□抢险救灾1、水灾2、震灾3、消防4、其它□大型赛会服务1、技能服务2、体力服务3、其它___________□志愿者组织管理服务时间_________○上午○下午○晚上□其它公益机构1、福利院2、敬老院3、慈善会4、红十字会5、医院6、图书馆7、博物馆8、纪念馆9、其它服务时间○上午○下午○晚上□捐助△志愿者组织△志愿服务项目△资金金额_______ △物品种类_________ 数量__________□各地开展的其它志愿者项目、活动△服务项目___________________服务时间_____________________特殊技能（请详细列出能运用于你选择的服务项目中的技能，例如：大型赛会服务：英语六级）_______________________________________________________________其它事项说明___________________________________________________申请人签字：_________ 日期：________。

学生志愿者服务登记表模板学生志愿者服务登记表模板日期: __________姓名: __________年级: __________联系电话: __________电子邮件: __________志愿者项目: __________志愿者服务时间: __________请在下面的空白行上提供详细信息:1. 为什么你有兴趣成为志愿者?2. 你有任何与志愿者服务相关的经验吗? 如果有，请提供详细信息。

3. 你希望通过志愿者服务获得什么样的经验或技能?4. 你可以在哪些方面提供帮助? (例如: 教学辅导、社区服务、环境保护等)5. 你有任何特殊技能或兴趣爱好吗? 如果有，请列举。

6. 你希望参与志愿者服务的时间段是什么?7. 你是否有任何身体或健康问题需要我们知道的?请签字确认:我确认以上提供的信息是真实准确的，并且我愿意履行所承诺的志愿者服务。

签字: __________日期: __________拓展:学生志愿者服务对学生们的个人发展有着积极的影响。

参与志愿者服务可以帮助他们培养领导能力、社交技巧与团队合作精神。

此外，志愿者服务也可以让学生们更好地了解社区和社会问题，增强他们的社会责任感。

学生志愿者服务登记表的目的不仅仅是为了收集学生的个人信息，还可以帮助组织更好地了解学生的志愿者意愿和能力。

通过填写登记表，学生可以表达他们对志愿者服务的热情、对特定项目的兴趣，并提供相关经验和技能。

这些信息将有助于组织更好地安排学生的志愿者活动，并为学生提供更好的志愿者体验。

对于学生来说，填写志愿者登记表也是一个机会，让他们思考自己为何有兴趣成为志愿者以及希望通过志愿者服务获得什么样的经验和技能。

这有助于他们更好地了解自己的兴趣和目标，并且可以为将来的职业道路做出更明智的决策。

因此，学生志愿者服务登记表在学生和组织之间起着桥梁的作用，帮助他们更好地相互了解和配合，共同推动志愿者服务的顺利进行。

学生志愿服务登记表范文一、基本信息。

姓名：[你的名字]性别：[你的性别]学校：[学校名称]年级：[X]年级。

联系方式：[手机号码]二、志愿服务项目名称。

“温暖夕阳红——关爱孤寡老人行动”三、志愿服务时间。

[开始日期] [结束日期]，每周六上午9点 11点，总共志愿服务时长约为[X]小时。

四、志愿服务地点。

[老人院具体名称和地址]五、志愿服务内容。

# （一）陪伴是最长情的告白。

刚到老人院的时候，我心里还有点小紧张呢。

那些爷爷奶奶们一开始也有点好奇地看着我们这群毛头小子、丫头片子。

我就主动凑到一位李爷爷身边，他当时正坐在院子里晒太阳，那表情有点孤单落寞。

我笑嘻嘻地跟他打招呼：“李爷爷，您今天看起来特别精神呢！”爷爷瞅了我一眼，有点怀疑地说：“小娃娃，就会哄我这个老头子开心。

”我就开始跟爷爷聊起天来，从他年轻时候的故事，到现在的生活。

爷爷可来劲了，眼睛都亮了起来，开始滔滔不绝地给我讲他以前怎么在厂里当技术骨干，那神气的样子就像个大英雄。

我就这么陪着爷爷聊了一上午，感觉时间过得特别快，爷爷也笑得合不拢嘴，还拉着我的手说下次还要跟我聊呢。

# （二）才艺表演大联欢。

# （三）生活小帮手。

除了陪老人聊天、表演节目，我们还会帮他们做一些力所能及的事情。

我就帮王奶奶打扫房间。

王奶奶的房间有点小乱，东西到处都是。

我一边收拾一边跟奶奶开玩笑：“奶奶，您这是在房间里藏宝贝呢，东西放得这么神秘。

”奶奶笑着说：“人老了，东西乱放，自己都找不着喽。

”我把奶奶的衣服叠得整整齐齐，把桌子擦得干干净净，还把地上的杂物都清理好。

看着焕然一新的房间，王奶奶拉着我的手一个劲地说谢谢，那种感觉就像我做了一件特别了不起的大事一样。

六、志愿服务收获。

# （一）心灵的触动。

以前我总是觉得自己的生活有点无聊，除了学习就是玩。

但是通过这次志愿服务，我看到了那些孤寡老人的生活，他们缺少陪伴，一点点的关心就能让他们那么开心。

我突然觉得自己是多么的幸福，有家人、有朋友。

高中生志愿者服务活动记录表应该怎么写
一、活动目的:
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

二、活动主题:
深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“辽油一高”的风采。

走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“白我管理、自我教育、白我服务”能力。

三、活动时间:
寒假。

四、活动内容:
1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;
2.清理社区内墙面上张贴的广告;
3.为社区居民分发报纸;
4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;
5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设，为社区买儿盆化。

6.开展绿色环保活动。

在社区开展节约用水、保护水资源的宜传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

7.开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。

五、活动心得:
通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。

自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

胜溪新村学校（集体）志愿者登记表姓名性别出身年月学历特长政治面貌手机身份证号服务意向：扶贫济困□心理咨询□敬老助残□法律咨询□义务理发□医疗护理□健身指导□权益维护□义务家教□无偿献血□家政服务□家电维修□文明引导□政策宣讲□就业辅导□抢险救灾□文艺演出□文明传播□艺术指导□科普宣传□倡导环保□环境整洁□护水护绿□义务植树□其它□填表说明：1、身份证号为必填内容；2、服务意向可多选，选择时将各服务意向右边小方格变成对勾就行，对勾可直接复制此处“√”。

胜溪新村学校（集体）志愿者登记表姓名性别出身年月学历特长政治面貌手机身份证号服务意向：扶贫济困□心理咨询□敬老助残□法律咨询□义务理发□医疗护理□健身指导□权益维护□义务家教□无偿献血□家政服务□家电维修□文明引导□政策宣讲□就业辅导□抢险救灾□文艺演出□文明传播□艺术指导□科普宣传□倡导环保□环境整洁□护水护绿□义务植树□其它□填表说明：1、身份证号为必填内容；2、服务意向可多选，选择时将各服务意向右边小方格变成对勾就行，对勾可直接复制此处“√”。

胜溪新村学校（集体）志愿者登记表姓名性别出身年月学历特长政治面貌手机身份证号服务意向：扶贫济困□心理咨询□敬老助残□法律咨询□义务理发□医疗护理□健身指导□权益维护□义务家教□无偿献血□家政服务□家电维修□文明引导□政策宣讲□就业辅导□抢险救灾□文艺演出□文明传播□艺术指导□科普宣传□倡导环保□环境整洁□护水护绿□义务植树□其它□填表说明：1、身份证号为必填内容；2、服务意向可多选，选择时将各服务意向右边小方格变成对勾就行，对勾可直接复制此处“√”。

胜溪新村学校（集体）志愿者登记表姓名性别出身年月学历特长政治面貌手机身份证号服务意向：扶贫济困□心理咨询□敬老助残□法律咨询□义务理发□医疗护理□健身指导□权益维护□义务家教□无偿献血□家政服务□家电维修□文明引导□政策宣讲□就业辅导□抢险救灾□文艺演出□文明传播□艺术指导□科普宣传□倡导环保□环境整洁□护水护绿□义务植树□其它□填表说明：1、身份证号为必填内容；2、服务意向可多选，选择时将各服务意向右边小方格变成对勾就行，对勾可直接复制此处“√”。

学生志愿服务登记表范文一、基本信息。

姓名：[你的名字]性别：[男/女]学校：[学校名称]年级：[X]年级。

班级：[X]班。

二、志愿服务活动信息。

（一）活动名称。

“爱心传递，温暖社区”志愿服务活动。

（二）活动组织单位。

[社区名称]居委会与我校志愿者协会联合组织。

（三）活动时间。

[具体日期]，上午9点下午4点。

（四）活动地点。

[社区详细地址]三、活动目的及意义。

嗨呀，其实这个活动目的特别简单又超有意义呢。

就是想给社区里的老爷爷老奶奶还有那些需要帮助的人送去温暖呀。

我们在学校里学了那么多知识，总觉得该拿出来做点实际的事儿。

这个社区里有些老人孩子自己生活有点困难，或者就是很孤单，我们去了就能陪陪他们，帮着打扫打扫卫生，让他们感受到这个社会还是很有爱的，就像冬天里的小火炉一样温暖呢。

四、活动内容及过程。

哇哦，那天的活动可真是丰富多彩。

另外一组小伙伴呢，他们在社区里的小广场上给小朋友们办起了小课堂。

教小朋友们画画、做手工。

那些小朋友可调皮了，不过也超级可爱。

有个小男孩把颜料涂得满脸都是，像个小花猫似的，大家都笑得直不起腰来。

下午呢，我们又集中起来在社区里打扫卫生。

我们拿着扫帚、簸箕，就像一群小战士一样。

我发现社区的角落里有好多垃圾，什么塑料瓶、废纸之类的。

我就和小伙伴们比赛，看谁捡的垃圾多，那场面就像在寻宝一样，可有趣了。

最后我们把垃圾都清理干净了，社区看起来焕然一新，我们心里可自豪了呢。

五、活动收获与体会。

这次志愿服务活动，我可真是收获满满。

我学会了怎么和老人、小朋友更好地相处。

和老奶奶聊天的时候，我发现老人其实特别需要有人陪他们说说话，他们的故事就像一本本厚厚的书，充满了智慧和回忆。

和小朋友在一起的时候，我又觉得自己变得更有耐心了，要慢慢教他们做事情。

而且呀，我还深刻体会到了帮助别人的快乐。

当看到老奶奶因为我们的陪伴而开心，看到社区因为我们的打扫变得干净整洁，那种成就感简直无法形容。

就好像自己做了一件超级伟大的事情一样。