2018年秋苏版六年级(上册)《小学生数学报》学习能力检测卷[全套]

2021年秋苏版六年级（上册）《小学生数学报》学习能力检测卷[全套]----ccb8e5a4-6ea2-11ec-9990-7cb59b590d7dword格式.分享新苏联教育版六年级数学第一卷全套试卷（小学生数学报）特别提示：本试卷为江苏省教育版最新教材(全套试卷共8份。

试卷内容如下：1.第一单元使用2、单元2的使用3.第三单元（1）使用4、第3单元（2）的使用5.第四单元使用6、单元5使用7.第六单元使用8.期末使用精品.资料新版本）套试卷。

Word格式共享《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新版）2021年秋学期苏教版六年级（上）第一单元使用（本卷总分为120分，共4页，建议完成时间为90分钟）上课姓名学号得分一、填空（每个空格1分，共32分）1在括号内填入适当的数字。

0.83立方米=(）立方分米3540立方分米=（407立方厘米=（））。

）立方米）升1.02立方米=（）升2.在括号里填上合适的单位名称。

一个饮料瓶的容积约是250(教室占用的空间约为80（）。

冰箱的体积是1.5（）。

教材封面面积约280（长方体和立方体）233.填表。

m）宽（m）高（m）底面积（m2长（）表面积（m）体积（m）4．围成一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体纸盒，需要准备（)有三种不同尺寸的矩形，其中最大的矩形面积是(）平方厘米。

)厘米()厘米、()厘米。

）平方厘米，最小的是（5.8个边长为1cm的小立方体可放入长方体或不同形状的立方体中。

请写下其中一个的长度、宽度和高度：（产品为）()立方分米。

)立方米。

6.一个正方体的棱长总和是24分米，它的表面积是（)平方分米，体积7.一个长方体水池，长10米，宽6米，占地面积是()平方米，如果池中水深1.1米，那么池中水的体积大约是(可以切（体的长是（8.将体积为1m3的立方体木块切成平均边长为1米的小立方体木块，）个。

如果把这些小正方体排成一排，拼成一个长方体，这个长方）米。

新苏教版六年级数学下册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共8份。

试卷内容如下：1. 第一单元使用2. 第二单元使用3. 第三单元使用4. 第四单元使用5. 第五单元使用6. 第六单元使用7. 第七单元使用8. 期末测试卷《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级(下) 第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级 姓名 学号 得分一、计算题。

(共30分，每空2分)1．如图1，如果树林的总面积是200公顷，那么松树占地( )公顷；如果杉树占地36公顷，那么松树占地( ) 公顷。

2．图2是某报纸各版面所占的份额，已知财经版占10%， 请你估计一下体育版占( )%，国际新闻版占( )%，生活 版占( )%。

3．四(1)班有男生20人，占全班人数的40%，占全年级人 数的10%，四(1)班有女生( )人，全年级有( )人。

4. 小明比小星重20%，小明的体重是小星的( )，小星 的体重是小明的( )，小星的体重比小明轻( )。

5．兴趣小组有男生15人，女生20人，男生比女生少( )，女生比男生多( )。

(填分数)6．杨树的棵数是柳树的97，杨树的棵数是杨树和柳树总棵数的( )，柳树的棵数比杨树多( )。

7．一辆汽车从甲地去乙地，已行了全程的73，已行的路程是剩下路程的( )。

二、选择题。

(共10分，每题2分)1．要清楚地反映家庭一个月中各项支出与总支出之间的关系，应选用( )统计图，反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况，护士要把病人心跳数据编制成( )统计图。

A ．条形B ．折线 C. 扇形2.一块试验田有40公顷，其中25%种黄瓜，40%种西红柿，其余的种冬瓜。

绘制扇形统计图时，表示西红柿的扇形的圆心角是( )度。

A ．40B ．90C ．144D ．163．有一幅家庭支出的扇形统计图，表示水电费支出的扇形的圆心角是45 ，那么水电费支出占全部支出的( )。

新苏教版6六年级上册小学生数学报数学学习2023能力检测卷8套【附答案】1. 引言数学是小学生学习中非常重要的一门学科，它培养了学生的逻辑思维能力、解决问题的能力以及抽象思维能力。

为了帮助学生检验自己的数学学习水平，我们为你准备了新苏教版6六年级上册小学生数学报数学学习2023能力检测卷8套，并附上了答案，希望能帮助你更好地了解自己的数学知识水平，并在未来的学习中不断提升。

2. 卷一：数与运算题目一：请计算以下算式的结果：\[12 \div (4+2)\]答案：答案为2。

题目二：请计算以下算式的结果：\[5 \times 8 - 3 \times 4\]答案：答案为28。

题目三：请计算以下算式的结果：\[7 \times (5-2) + 6 \times 3\]答案：答案为37。

3. 卷二：分数和小数题目一：请将以下小数改写为分数形式：\[0.75\]答案：答案为\[ \frac {3}{4}\]题目二：请将以下分数改写为小数形式：\[ \frac {5}{8}\] 答案：答案为0.625。

题目三：请将以下小数改写为百分数形式：0.6答案：答案为60%。

4. 卷三：几何题目一：请问以下哪个图形是一个正方形？A. B.C.答案：答案是A。

题目二：请问以下哪个图形是一个圆？A. B.C.答案：答案是C。

题目三：请计算以下图形的面积：\[ 长=5cm, 宽=3cm \] 答案：答案为15平方厘米。

5. 卷四：数据和统计题目一：请根据以下数据回答问题：星期销售量周一35周二42周三38周四45周五50请计算这五天的总销售量。

答案：答案为210。

题目二：请计算以下数据的平均数：\[6, 8, 7, 9, 10\]答案：答案为8。

题目三：请计算以下数据的中位数：\[3, 7, 4, 10, 9, 6, 5\]答案：答案为6。

6. 卷五：代数与方程题目一：请解方程：\[4x + 8 = 20\]答案：答案为\[x = 3\]。

新苏教版六年级数学下册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共8份。

试卷内容如下：1. 第一单元使用2. 第二单元使用3. 第三单元使用4. 第四单元使用5. 第五单元使用6. 第六单元使用7. 第七单元使用8. 期末测试卷《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级(下) 第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级 姓名 学号 得分一、计算题。

(共30分，每空2分)1．如图1，如果树林的总面积是200公顷，那么松树占地( )公顷；如果杉树占地36公顷，那么松树占地( ) 公顷。

2．图2是某报纸各版面所占的份额，已知财经版占10%， 请你估计一下体育版占( )%，国际新闻版占( )%，生活 版占( )%。

3．四(1)班有男生20人，占全班人数的40%，占全年级人 数的10%，四(1)班有女生( )人，全年级有( )人。

4. 小明比小星重20%，小明的体重是小星的( )，小星 的体重是小明的( )，小星的体重比小明轻( )。

5．兴趣小组有男生15人，女生20人，男生比女生少( )，女生比男生多( )。

(填分数)6．杨树的棵数是柳树的97，杨树的棵数是杨树和柳树总棵数的( )，柳树的棵数比杨树多( )。

7．一辆汽车从甲地去乙地，已行了全程的73，已行的路程是剩下路程的( )。

二、填空题。

(共10分，每题2分)1．要清楚地反映家庭一个月中各项支出与总支出之间的关系，应选用( )统计图，反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况，护士要把病人心跳数据编制成( )统计图。

A ．条形B ．折线 C. 扇形2.一块试验田有40公顷，其中25%种黄瓜，40%种西红柿，其余的种冬瓜。

绘制扇形统计图时，表示西红柿的扇形的圆心角是( )度。

A ．40B ．90C ．144D ．163．有一幅家庭支出的扇形统计图，表示水电费支出的扇形的圆心角是45 ，那么水电费支出占全部支出的( )。

2018-2019苏教版六年级下册《小学生数学报》数学学习能力检测卷三、选择题。

(共12分，每题2分)1.小红今年x岁，妈妈今年(x+28)岁，则再过10年后，她们相差()岁。

A.x+26B.10C.282.一块长方形菜地的面积是x平方米，它的宽是60米，周长是()米。

A.x÷60B.(x+60)×2C.(x÷60+60)×23.果园里有苹果树190棵，是梨树的0.5倍，求梨树有多少棵?设有梨树x棵，则下列方程错误的是()。

A.0.5x=190B.190÷x=0.5C.x÷0.5=1904.甲袋有a千克大米，乙袋有b千克大米。

如果从甲袋往乙袋中装入8千克，那么两袋大米同样重。

下面()符合题意。

A.a-b=8B.b-a=8C.a-b=8×25.方程x÷3=0.36的解是()。

A.x=0.12B.x=1.08C.x=10.86.x+3=y+5，那么x()y。

A.>B.四、操作题。

(共7分)1.用直线将方程与方程的解连接起来。

(4分)x+12x=65x=2410+4x=106x=55x=295x=59x÷12=2x=142.下面每题括号里x的值，哪个能使等式成立?在它前面的里打“√”。

(3分)3x+y=53，y=5(□x=16□x=32)3x-y=51，y=9(□x-14□x=20)3x+y=52，x+y=38(□x=14□x=7)五、解决问题。

(共30分，每题6分)(列方程解答)1.京沪高速公路全长约1260千米，一辆货车从北京开往上海，平均每小时行90千米。

这辆货车经过几小时才能到达上海?2.学校购买一批篮球和足球，篮球的个数是足球的3.5倍，足球的个数比篮球少20个。

篮球和足球各多少个?3.用一根长96厘米的铁丝折成一个长方形，已知长方形的长是36厘米，那么长方形的宽是多少厘米?4.妈妈去商场买了2袋洗衣粉，付出20元，找回2.4元，每袋洗衣粉多少元?5.甲、乙两车同时从距离840千米的AB两地相向而行，5小时后相遇。

新苏教版六年级数学下册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共8份。

试卷内容如下：1. 第一单元使用2. 第二单元使用3. 第三单元使用4. 第四单元使用5. 第五单元使用6. 第六单元使用7. 第七单元使用8. 期末测试卷《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级(下) 第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级 姓名 学号 得分一、计算题。

(共30分，每空2分)1．如图1，如果树林的总面积是200公顷，那么松树占地( )公顷；如果杉树占地36公顷，那么松树占地( ) 公顷。

2．图2是某报纸各版面所占的份额，已知财经版占10%， 请你估计一下体育版占( )%，国际新闻版占( )%，生活 版占( )%。

3．四(1)班有男生20人，占全班人数的40%，占全年级人 数的10%，四(1)班有女生( )人，全年级有( )人。

4. 小明比小星重20%，小明的体重是小星的( )，小星 的体重是小明的( )，小星的体重比小明轻( )。

5．兴趣小组有男生15人，女生20人，男生比女生少( )，女生比男生多( )。

(填分数)6．杨树的棵数是柳树的97，杨树的棵数是杨树和柳树总棵数的( )，柳树的棵数比杨树多( )。

7．一辆汽车从甲地去乙地，已行了全程的73，已行的路程是剩下路程的( )。

二、填空题。

(共10分，每题2分)1．要清楚地反映家庭一个月中各项支出与总支出之间的关系，应选用( )统计图，反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况，护士要把病人心跳数据编制成( )统计图。

A ．条形B ．折线 C. 扇形2.一块试验田有40公顷，其中25%种黄瓜，40%种西红柿，其余的种冬瓜。

绘制扇形统计图时，表示西红柿的扇形的圆心角是( )度。

A ．40B ．90C ．144D ．163．有一幅家庭支出的扇形统计图，表示水电费支出的扇形的圆心角是45 ，那么水电费支出占全部支出的( )。

苏教版六年级数学上册试卷
特别说明：本试卷为2018最新苏教版教材配套试卷。

全套试卷共22份（含答案）。

试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷（一）1
2.第六单元测评卷（一）
2. 第一单元测评卷（二）1
3.第六单元测评卷（二）
3. 第二单元测评卷1
4.分类测评卷（一）
4. 阶段测评卷（第一、二单元）1
5.分类测评卷（二）
5. 第三单元测评卷（一）1
6.分类测评卷（三）
6. 第三单元测评卷（二）1
7.分类测评卷（四）
7. 期中测评卷（一）18.期末测评卷（一）
8. 期中测评卷（二）19.期末测评卷（二）
9. 第四单元测评卷20.期末测评卷（三）
10.第五单元测评卷21.期末测评卷（四）
11.阶段测评卷（第四、五单元）22.期末测评卷（五）。

体的长是（）米。

9．用长 92 厘米的铁丝围一个长方体框架，长 10 厘米，高比宽少 3 厘米。

这个长方体的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米。

10.把一个长 6 厘米，宽 4 厘米，高 3 厘米的长方体截成两个长方体，表面积最大增加()平方厘米，最小增加()平方厘米。

11.把一根长 5 米的木料沿着横截面截成 2 段后，表面积增加了 2 平方米。

原来这根木料的体积是（）立方米。

12.把一个长 20 厘米、宽 15 厘米、高 10 厘米的长方体削成最大的正方体，这个正方体的体积是()立方厘米。

13．有一个长 10 厘米、宽 8 厘米、宽 5 厘米的长方体木块，这个长方体的体积是()立方厘米，如果把它锯成棱长是 3 厘米的小正方体木块，共可以锯成()块。

二、选择题（每题 2 分，共 l6 分）1.体积相等的两个正方体，表面积()。

A．不相等 B.相等C．不一定相等D．无法比较2．小刚身高 l 米，他走到游乐园的一个正方体迷宫模型前（如右图），感觉迷宫很大。

请你估计这个迷宫的体积约是（）立方米。

A．8 B. 9C．27 D.243.用容积 60 毫升的小瓶装 5 升药水，共需要小瓶()个。

A.8B．80C．83D．844.一个正方体的棱长扩大 3 倍，则它的表面积扩大（）倍。

A．3B．6C．9D．275．如右图，有一个无盖的正方体纸盒，下底标有字母“M”，沿着棱将其剪开展成平面图形。

想一想，这个平面图形是()。

6．从一个体积是 30 立方厘米的长方体木块中，挖掉一小块后（如右图），它的表面积和原来相比较，结果是()。

A.和原来同样大B.比原来小C.比原来大D.无法判断7.一个长方体的长、宽、高分别是 a 米、b 米和 h 米。

如果高减少 3 米，它的体积减少了()立方米。

A．3ab B．ab(h-3)C．abh-3×3×3D．3abh8．一个长方体水缸，长 20 厘米，宽 15 厘米，水深 6 厘米，将一块石头投A.20×15×2B.20×15×6C.20×15×(6-2)D.2×2×2三、操作题（第 2 题 4 分，其余每题 3 分。

2019秋最新2019秋苏教版数学六年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷全套(共8套试卷)附答案解析注意认准2019，2019版与老版题目和形式有很大区别注意时间2019第二课时一、明确目标，丰满故事。

上节课大家写了故事的“奇异”这一片段，这个奇异的情节发生在什么时间、什么地方，怎样的环境呢？请大家继续展开丰富大胆的想象，编成一个有趣的完整的故事。

二、指导写法，学生习作。

1.突出故事的完整性。

梳理归纳：时间地点环境起因经过结果2.把故事的经过写具体梳理归纳：按一定的顺序：用上“先……再……然后……最后”3.把故事的经过写生动。

梳理归纳：巧用修辞：比喻拟人夸张【设计意图：当今作文缺乏教师的细致指导，尤其是习作过程的指导，尤其是三年级学生习作的起始阶段，更需要教师对习作过程有层次有梯度的分部指导。

】三、交流展示，教师评价。

四、再次修改，誊抄习作。

板书设计：这样想象真有趣写完整写具体写生动语文园地八教学目标：1.总结复述故事的方法，学会复述故事。

2.归类识字，并体会汉字形旁表意的特点。

3.学会写生动形象的句子，积累古诗。

4.学会转述别人的话。

教学重点：写出生动形象的句子，积累古诗。

教学难点：学会转述别人的话。

教学准备：教师：搜集图片，制作课件。

教学时数：2课时教学过程：第一课时一、交流平台1. 直接导入：同学们，第八单元为我们提供了几个有趣的故事，在与故事中人物嬉笑开怀的同时，我们也学会了如何讲故事，下面我们就来交流一下你的收获吧！2．学生交流：（1）通过这个单元的学习，我知道了复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。

（2）我会借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容，这样就能按顺序复述，重要情节也不会遗漏。

（3）以后，我也要用这些方法复述故事。

学生在交流收获时不止于这三条，只要是他们的点滴收获，老师就要鼓励学生，并让学生说一说在课文那部分得到这样的收获。

二、识字加油站1.出示两组词语，请学生自由读这两组词语，读准字音。