QCC常用质量工具培训合集
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QCC品质工具(一)旧七种工具(部分)1、数据收集(1)数据收集常遇的几个咨询题①对需处理的咨询题未能明确定义数据收集的时机和频次。
收集方法。
量度单位。
不良定义。
多个不良同时显现时的处理方法。
②数据收集过程中存在一定的偏差操作人员的逆反心理或恐慌、焦虑导致与平常有差不。
收集方法错误。
资料遗漏。
(2)如何幸免错误样本采纳调查表(涉及不同的人员或设备应分开收集)。
先用直方图进行展现,看是否有突发事件或不正常的数据。
样本的选取一定要有一定的时刻段以一定的频次收集。
样本的选取应有一定的数量。
(3)为了达到预期成效,最好事先制定收集打算:4W1HWHY:确定收集数据的目的,即需解决什么咨询题。
WHERE:在何处收集数据,即咨询题可能的发生地点。
WHAT:收集什么类不的数据,即能解决咨询题的数据。
WHO:即由何人负责收集数据。
HOW:如何收集数据(频次、抽样方法、数量)。
2、调查表调查表(Data-collection Form)又叫检查表、核对表、统计分析表。
它是用来系统地收集资料和积存数据,确认事实并对数据进行粗略整理和分析的统计的图表。
应用调查表的步骤:(1)明确收集资料的目的。
(2)确定为达到目的所需收集的资料(那个地点强调咨询题)。
(3)确定对资料的分析方法(如运用哪种统计方法)和负责人。
(4)依照不同目的,设计用于记录资料的调查表格式,其内容应包括:调查者、调查的时刻、地点和方式等栏目。
(5)对收集和记录的部分资料进行先检查,目的是审查表格设计的合理性。
(6)如有必要,应评审和修改该调查表格式。
3、因果图因果图是表示质量特性波动与其潜在(隐含)缘故的关系,即表达和分析因果关系的一种图表。
又称鱼骨图。
适用范畴:对某一咨询题进行逐级分析,找出咨询题发生的全然缘故,以促进咨询题的解决。
特点:(1)运用系统的方法(5M1E)找出可能导致咨询题产生的缘故。
(2)能有效地从所有信息中识不最重要的阻碍因素。
(3)有效地运用有限的资源来处理咨询题。
第一章QCC 活动程序归纳第一节QCC 活动程序的特色最先张开 QCC 活动的日本企业和近来几年国内大量实践证明,QCC 小组活动是广大职工参加质量改进的一种很有效的方式。
其之所以很有效,原因之一就是QCC 小组活动依照着一种科学的管理技术,所以能够使QCC小组活动少走弯路,以较短的时间、较少的投入获取较好的见效。
这个科学的管理技术包括PDCA循环,以事实为依据用数听闻话和应用统计方法。
另一方面是专业技术, 即是要解决的这个问题属于什么专业范围,需要用的专业技术;每个QCC 小组要解决的问题不同样样,其所需要的专业技术也各不同样样,但其科学的管理技术则是共性的。
QCC 小组所涉及的的管理技术主要有以下三个方面 :一、依照 PDCA 循环我们每做一件事情,如搞一项活动或解决一个问题,都有一个做法或思路,它都是依照 PDCA的活动程序进行的。
P(Plan)表示计划,D(Do)表示执行,C(Check) 表示检查, A(Action) 表示办理。
P阶段平时包括着六个步骤,一是选定课题,二是找出要解决的主要问题,三是确立本次活动所要达到的目标,四是剖析产生主要问题的各样原因,五是找出主要原因,六是拟订对策。
D 阶段包括着一个步骤,即是依照拟订的对策推行改进行动。
C 阶段包含着一个步骤,即检查推行改进行动后所获取的成就。
A 阶段包括两个步骤,马上改进行动标准化,拟订牢固措施,防范问题再发生;提出遗留问题及下一步打算。
这就是我们平时所说的“四个阶段,十个步骤”。
PDCA 循环有两个特色:一是循环前进,阶梯上升,见图1-1 。
也就是按 PDCA 序次前进,就能达到一个新的水平,在新的水平上再进行PDCA循环又可达到一个更高的水平。
二是大环套小环,见图1-2 ,即在 PDCA 循环的四个阶段中,每个阶段都可有它自己的小 PDCA 循环 .图 1-1图1-2二、以事实为依照,用数听闻话为什么要选择这个课题,为什么要拟订这个目标?问题的症结在哪里?为什么要确定这几个主要原因?为什么要推行这几个改进行动?所拟订的每一条对策可否达成,有没有达到预定的见效等等,都要有凭据来说明,而这些凭据必定若是客观的而不是主观的,为此我们要以事实为依照,用数听闻话。
QCC品质工具(一)旧七种工具〔部分〕1、数据收集(1)数据收集常遇的几个问题①对需处理的问题未能明确定义数据收集的时机和频次。
收集方法。
量度单位。
不良定义。
多个不良同时显现时的处理方法。
②数据收集过程中存在一定的偏差操作人员的逆反心理或恐慌、焦虑导致与平常有差别。
收集方法错误。
资料遗漏。
(2)如何幸免错误样本采纳调查表〔涉及不同的人员或设备应分开收集〕。
先用直方图进行展现,看是否有突发事件或不正常的数据。
样本的选取一定要有一定的时刻段以一定的频次收集。
样本的选取应有一定的数量。
(3)为了达到预期成效,最好事先制定收集打算:4W1HWHY:确定收集数据的目的,即需解决什么问题。
WHERE:在何处收集数据,即问题可能的发生地点。
WHAT:收集什么类别的数据,即能解决问题的数据。
WHO:即由何人负责收集数据。
HOW:如何收集数据〔频次、抽样方法、数量〕。
2、调查表调查表〔Data-collection Form〕又叫检查表、核对表、统计分析表。
它是用来系统地收集资料和积存数据,确认事实并对数据进行粗略整理和分析的统计的图表。
应用调查表的步骤:(1)明确收集资料的目的。
(2)确定为达到目的所需收集的资料〔那个地点强调问题〕。
(3)确定对资料的分析方法〔如运用哪种统计方法〕和负责人。
(4)依照不同目的,设计用于记录资料的调查表格式,其内容应包括:调查者、调查的时刻、地点和方式等栏目。
(5)对收集和记录的部分资料进行先检查,目的是审查表格设计的合理性。
(6)如有必要,应评审和修改该调查表格式。
3、因果图因果图是表示质量特性波动与其潜在〔隐含〕缘故的关系,即表达和分析因果关系的一种图表。
又称鱼骨图。
适用范畴:对某一问题进行逐级分析,找出问题发生的全然缘故,以促进问题的解决。
特点:(1)运用系统的方法〔5M1E〕找出可能导致问题产生的缘故。
(2)能有效地从所有信息中识别最重要的阻碍因素。
(3)有效地运用有限的资源来处理问题。