2020医学生中医院实习报告(最新版)
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医学生中医院实习报告医学生中医院实习报告精选3篇(一)实习报告实习单位:中医院实习时间:2021年1月1日-2021年2月1日实习科室:中医内科一、实习目的及任务中医院实习是为了培养医学生的中医临床能力和基本操作技能,提高中医诊疗能力,并通过参与实际工作了解中医院的管理流程和临床环境。
我在中医内科的实习任务主要包括:1. 观察和记录病人的主诉、病史、体征等信息;2. 参与中医师的诊断和治疗过程,包括望、闻、问、切等四诊方法;3. 学习中药的配方和煎煮技巧,参与中药的调剂和服用指导;4. 学习针灸的操作技巧,观摩针灸治疗过程;5. 学习中医文献的阅读和研究,了解中医的理论基础。
二、实习过程及心得体会1. 观察和记录病人信息在中医内科实习期间,我主要负责观察和记录病人的主诉、病史、体征等信息。
通过这一过程,我学会了如何仔细观察患者的面色、舌苔、脉象等,并能准确地记录下来。
同时,我也了解到病人信息记录的重要性,这对于中医师做出正确的诊断和制定治疗方案非常重要。
2. 参与中医师的诊断和治疗过程在观察和记录完病人信息后,我有幸能够参与中医师的诊断和治疗过程。
通过师傅的指导和教授,我学到了如何运用望、闻、问、切等四诊方法去分析和判断患者的病情,并制定相应的治疗方案。
同时,我还学会了如何与患者进行有效沟通,询问病情,帮助患者理解和配合治疗,这对我以后的临床实践非常重要。
3. 学习中药的配方和煎煮技巧在中医内科的实习过程中,我也有机会学习了中药的配方和煎煮技巧。
我向师傅学习了一些常用的中药配方,以及不同中药的煎煮方法。
通过实际操作,我掌握了中药的基本煎煮步骤,包括浸泡、煮沸、煮熟等。
我还学会了如何根据患者的病情选择合适的中药,并注意中药的配伍禁忌,以确保中药的安全和有效性。
4. 学习针灸的操作技巧除了参与中医师的诊断和治疗过程外,我还有幸观摩了一些针灸治疗的过程。
通过观摩,我学到了一些基本的针灸操作技巧,比如如何选择合适的针头和穴位,如何插针和旋转针头等。
中医实习报告(通用10篇)随着个人的素质不断提高,大家逐渐认识到报告的重要性,报告具有双向沟通性的特点。
其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编精心整理的中医实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中医实习报告篇1在日照见习大约三个月的时间里,我感觉自己成熟了很多,对中西医学、医患关系以及自己的人生都有了新的认识,更加的的勇敢和负责任。
我是七月份回到xx的,很亲切,毕竟是家乡……xx市中医医院是目前xx省市地级规模最大的综合性中医医院,国家三级甲等中医医院,爱婴医院,全省重点中医医院,xx中医药大学附属医院,xx市红十字会医院,xx市创伤急救中心,又是省级文明单位,xx省100家文明行业示范点之一、10家文明服务示范医院之一,是鲁南中医、中西医结合的医疗、急救、康复、科研、教学和技术指导中心。
经过在日照的见习,我在xx实习的要自在很多,工作流程都清楚嘛。
第一个科是儿科,实习方式是一对一,我的带教老师是赵长华。
赵老师三十五六岁,体格健硕,古铜肤色,一身正气,很有阳刚之美;在科里嬉笑怒骂,逍遥快活得很。
跟着赵老师最大的好处是他会让你清楚的知道疾病的来龙去脉。
每天早晨查房后,他总会拉着我细致的讲解查房时患者所反应的病情进展该如何处理,特别是有新来的病号时,他还要带着我仔细的为患儿查体,有时竟完全放手给我。
在儿科实习期间,恰逢手足口病流行,赵老师还让我专门写了点对这一传染病的总结,概括述说了本病的发病因素、鉴别诊断、并发症及治疗。
在赵老师的调教下,我基本熟悉了儿科常见病如新生儿黄疸、缺血缺氧性脑病、上感、小儿肺炎、急慢性肠炎、心肌炎、各型传染病等的断诊和治疗。
中医中药治疗消化系统疾病有其独有的优势,这一优势在xx市中医院的消化科得到了很好的体现,科里中医氛围浓厚,云集了医院里的好多名老中医。
常见疾病有急慢性胃炎、胃溃疡、胆囊炎、胰腺炎、急慢性肠炎、病毒性肝炎等。
中国人讲“有病无病,吃饭为证”,中医里讲脾胃乃后天之本,很多时候身体的不平衡首先会在饮食上表现出来。
中医院实习报告(2篇)实习报告一:中医医院实习感悟一、实习背景作为一名中医学专业学生,为了更好地将所学理论知识与临床实践相结合,提高自己的诊疗技能,我来到了某市中医院进行为期一个月的实习。
在这段时间里,我深刻体会到了中医的魅力,也对中医事业有了更加坚定的信念。
二、实习内容1.门诊跟诊在实习期间,我跟随多位资深中医专家门诊,观摩他们的诊疗过程,学习他们的诊疗技巧。
通过观察,我发现他们在诊断疾病时,注重望、闻、问、切四诊合参,全面了解患者的病情。
在治疗方面,他们善于运用中药、针灸、推拿等多种疗法,为患者提供个性化的治疗方案。
2.病房实习在病房实习期间,我参与了病房的查房、治疗、护理等工作。
通过实际操作,我加深了对中医临床技能的理解,提高了自己的临床实践能力。
同时,我也学会了与患者沟通,关心他们的病情和生活,为患者提供心理支持。
3.学术讲座实习期间,医院定期举办学术讲座,邀请知名专家进行授课。
我积极参加这些讲座,学习了中医经典理论、临床经验、最新研究成果等,拓宽了自己的知识视野。
4.实践操作在实习过程中,我积极参与各种实践操作,如针灸、推拿、拔罐等。
通过实践,我熟练掌握了这些技能,为今后的临床工作打下了坚实的基础。
三、实习感悟1.中医理论的严谨性与实用性通过实习,我深刻体会到了中医理论的严谨性与实用性。
中医学以阴阳五行、脏腑经络等为基础,形成了一套完整的理论体系。
在实际诊疗过程中,中医专家们运用这些理论,准确诊断疾病,为患者提供有效的治疗方案。
2.中医治疗的个体化中医治疗注重个体化,根据患者的病情、体质、年龄等因素,制定个性化的治疗方案。
这种治疗方式充分体现了中医的“因时制宜、因地制宜、因人制宜”的治疗原则,使患者得到更加精准的治疗。
3.中医护理的重要性在实习过程中,我认识到中医护理在临床治疗中的重要性。
中医护理包括饮食调理、情志护理、起居护理等方面,对于患者的康复具有积极的促进作用。
4.医患沟通的重要性良好的医患沟通是保证治疗效果的关键。
中医院实习报告(2篇)一、实习目的在完成基础课程和专业课程的学习后,我进入了[中医院名称]进行实习,以将理论知识应用于实践,提高我的临床技能和医学知识。
我希望通过实习,了解中医诊疗的实际操作和工作流程,熟悉中医临床科室的工作环境和氛围,为未来的医学职业生涯做好准备。
二、实习单位及岗位介绍实习单位:[中医院名称]实习岗位:[具体科室](如内科、外科、妇科、儿科等)三、实习内容及过程1. 中医基础理论学习在实习的开始阶段,我参加了医院组织的中医基础理论培训课程。
通过学习中医经典著作、中医诊断学、中药学等课程,我对中医的基本理论有了更深入的了解。
2. 跟师学习我有幸跟随几位经验丰富的中医师进行学习。
他们详细地向我介绍了各种病症的病因、病机、辨证论治等方面的知识,并亲自为患者进行诊断和治疗。
通过跟师学习,我不仅学到了丰富的临床经验,还对中医的治疗方法有了更深入的理解。
3. 病房实习在病房实习期间,我参与了中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科等科室的诊疗工作。
我跟随医生查房,了解患者的病情,学习中医四诊(望、闻、问、切)的方法,记录病历,参与制定治疗方案。
通过病房实习,我对中医的整体观念和辨证论治有了更深刻的认识。
4. 门诊实习在门诊实习期间,我主要参与了中医内科、中医妇科、中医儿科等科室的门诊工作。
我学会了如何进行中医辨证施治,如何开具中药处方,如何与患者进行沟通。
通过门诊实习,我提高了自己的临床技能和沟通能力。
5. 参加学术讲座实习期间,医院还组织了多次学术讲座,邀请专家学者来院进行学术交流。
我积极参加这些讲座,了解了中医领域的最新研究进展和学术动态,拓宽了自己的视野。
6. 参与科研工作在实习期间,我还参与了医院的一些科研项目。
通过参与科研工作,我不仅提高了自己的科研能力,还对中医的临床实践有了更深入的理解。
四、实习收获及体会1. 理论与实践的结合通过实习,我将课堂上学到的理论知识与实际临床工作相结合,加深了对中医理论的理解和掌握。
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篇1:中医院实习报告转眼间大学四年就快要结束就还剩下一年了,即将踏上社会的我而很懵懂,不知道社会的酸甜苦辣,之前一直是学生,也没有到社会上去实践工作过,这很是不好。
终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会,我当然不能放过,兴高采烈的去参加实践去了。
希望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛,在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。
在实践结束以后我感觉这个暑假过得异常的丰富,其中最大的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门,进行了短期的社会实践活动。
这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程,仿佛是一次模拟的职场人生,受益匪浅。
联系到中医院实习是通过一位要好的初中同学,她所读的专业是药学(中药学方向)。
今年过年的同学聚会上,我便听她聊起了她在寒假时14天的到中医院实习的经验。
当时的我兴奋不已,直说暑假的时候也要一起加入她们的行列。
八月初,我带着从辅导员那开的证明信,和好朋友一起来到了中医院报道。
首先去科教科和那里的医生说明我们是来进行短期实习的学生,然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意。
在财计科交完费后,一位李老师带我们去中药房熟悉环境。
第二天开始正式上班。
我们的实习期虽短,但实习的内容和其他大三、大四的实习生没有什么区别。
每天和专属的指导老师一样时间上下班,在药房里协助老师抓药,有空的时候将缺的药材及时补够。
还记得刚到药房的几天,我对药材所在的位置都很不熟悉,抓一味药就要问一次老师,烦的不得了。
于是我在有空的时候用纸将药材的名字按顺序抄下,再多多转转药盘,刻意的去记记药的位置,甚至于想到一个联想的办法,比如从下面开始将药盘编号,将编号和药材的名字进行联想几天下来就对药材的位置有了大概的印象。
然后再过了几天,进入了另外一个阶段。
医学生中医院实习报告实习单位:某中医院实习时间:2024年8月1日至8月31日实习专业:医学实习报告字数:1500字一、实习目的和意义中医院作为传承和发展中医药事业的重要阵地,为我提供了一个学习、实践中医知识与技能的机会。
通过实习,我能够更深入地了解中医药的理论和实践,掌握一些中医的基本技能和诊疗方法。
同时,实习还能让我接触到各类疾病的临床实践,提高我解决问题的能力和综合素质。
因此,此次实习对我个人的成长和职业发展具有重要意义。
二、实习内容和任务本次实习主要分为两部分,第一部分是在门诊科室进行实习,第二部分是在急诊科室进行实习。
1. 门诊科室实习在门诊科室的实习中,我主要负责了患者的接待、挂号和初步了解患者的病情。
通过与师傅的交流和观摩,我学习了如何进行中医问诊和望闻问切,掌握了一些常见疾病的诊断思路和治疗方法。
同时,我还参与了一些辅助检查和治疗操作,如针灸、推拿等。
通过实践,我不仅增强了对中医理论的理解,还提高了自身的临床操作技能。
2. 急诊科室实习在急诊科室的实习中,我主要负责了急性疾病的救治和危重病人的抢救工作。
在这里,我学习了如何迅速判断病情和制定科学的抢救方案。
同时,我还参与了一些紧急手术和治疗操作,如心肺复苏、快速止血等。
通过实践,我不仅提高了自己的临床应急能力,还了解了急诊科室的工作流程和团队合作精神。
三、实习收获和体会通过这一个月的实习,我有了许多收获和体会。
首先,我深入了解了中医药理论和实践。
在实习中,我与师傅们交流学习,不断提高自己的中医知识水平。
我学会了如何进行中医诊断和治疗,掌握了一些辅助检查和治疗方法。
通过与患者的接触和实际操作,我更加深刻地体会到中医的独特魅力和疗效。
其次,我提高了自己的临床操作技能和解决问题能力。
在实习中,我参与了许多临床操作和病例讨论,通过与师傅们的指导和讨论,我不仅提高了自己的临床操作技能,还学会了如何合理利用临床资源和团队合作精神,解决各类临床问题。
医学生中医院实习报告实习报告:医学生在中医院的实习经历引言中医作为中国传统医学的重要组成部分,在世界范围内越来越受到关注和重视。
作为一名医学生,在中医院进行实习是非常重要的一步,可以增加对中医学的了解和实践经验。
在这份实习报告中,我将分享我在中医院的实习经历,并总结所学到的经验和体会。
实习目的在中医院进行实习,我主要有以下几个目的:1. 加深对中医学理论的理解:通过实践掌握中医学的基本理论和知识,了解中医诊断和治疗的方法和流程。
2. 提高中医临床技能:通过实际操作和观察,学习中医基本技能,如脉诊、舌诊等。
3. 增进对中医文化的认识:了解中医文化的精髓和价值观,培养对中医的兴趣和热爱。
实习过程在中医院的实习期间,我主要参与了临床治疗、病例讨论和中药调配等工作。
临床治疗是我在实习期间最重要的部分。
通过观察和参与,我了解到中医的诊疗过程与西医有很大的不同。
在接诊时,中医医生会仔细询问病人的症状、饮食习惯、生活方式等,以获取全面的信息。
随后,医生会进行中医病史采集,包括舌诊、脉诊等。
通过这些方法,医生能够辨别出病因,制定相应的治疗方案。
在实习期间,我有幸观察到一位中医医生针灸治疗一位患者的过程。
通过在患者身上插入细针,医生能够调节患者的气血流动,以达到治疗的效果。
这一过程让我对中医针灸的疗效有了更深的体会。
除了临床治疗,实习期间还有病例讨论。
在这些讨论中,医生会分享自己的经验和见解,探讨一些复杂病例的诊断和治疗方法。
我通过参与这些讨论,不仅学到了很多实用的医疗知识,还了解到了中医不同流派之间的差异和争议。
此外,我还参与了中药调配的工作。
虽然我并不是专业的中药师,但通过实际操作,我学到了一些基本的中药配方和制作方法。
在调配中药时,我必须准确选择和称量各种草药,并掌握正确的煎煮和浸泡方法。
这一经验让我对中药的制作和使用有了更深入的了解。
实习收获通过在中医院的实习,我深刻体会到中医的独特之处。
中医注重整体观念和辨证施治,这与西医的单一病因病机观念形成了鲜明对比。
大学生中医医院实习报告实习单位:中医医院实习时间:2020年6月1日-2020年8月31日一、实习导言中医医院是一所专门治疗中医疾病的医疗机构,其中融合了丰富的中医医疗经验和传统药物知识。
中医医院侧重于整体观念,强调“辨证施治”的理念,通过调理人体内的阴阳平衡和气血流通,达到治疗疾病和维护健康的目的。
本次实习是我大学期间的一次重要实践环节,旨在了解中医医院的运作方式,提升对中医理论的理解和运用能力。
二、实习内容1. 学习中医理论在中医医院的实习期间,我主要学习了中医的基本理论知识,包括阴阳学说、五行学说、经络学说、气血理论等。
通过学习,我深入了解了中医的整体观念和辩证施治的方法。
此外,还学习了常见疾病的中医诊疗方法和中药的配方与应用。
这些理论知识为我在实习期间进行病例分析和医疗操作提供了基础。
2. 参与临床实践在医院的临床部门,我参与了一些病例的观察和诊疗。
在老师的指导下,我了解了病人的病情及临床表现,通过与病人的交流和仔细观察,发现病人身体的变化和不适症状,并进行相应的辨证施治。
通过实践,我深刻体会到了“仁者见仁,智者见智”的医道精神和“因人而异”的治疗原则。
此外,我还学会了针灸和中药调理的基本技巧,为患者提供了相应的治疗。
3. 研究医学文献在中医医院的医学图书馆,我研究了一些与中医相关的医学文献和研究报告。
通过阅读文献,我了解了一些新的中医疗法和治疗方案,并了解了中医的发展趋势。
此外,我还学会了如何正确引用文献和撰写医学报告,提高了我的学术写作能力。
4. 参与科研项目在医院的科研部门,我参与了一个关于中药材的研究项目。
我与研究团队一起进行实验室试验,在实验过程中研究了中药材的化学成分和药理作用。
通过实验,我对中药材的研究方法和科学原理有了更深的了解,并参与了研究成果的撰写和报告。
三、实习感想通过这次实习,我对中医医院有了更深入的了解和体验。
我发现中医医院注重整体观念,强调个体差异和辨证施治的方法,与西医医院的以病症为中心的观念有所不同。
中医院实习报告八篇中医院实习报告篇1我一直将我的医学生涯作为一项事业。
人行一世,总有一些事情需要细心经营,仔细雕琢,于我而言,医学便是其中最重要的一件。
古人云:“不为良相,即为良医。
”又云:良医处世,不矜名,不计利,此其立德也;挽回造化,立起沉疴,此其立功也;阐发蕴奥,聿著方书,此其立言也。
一艺而三善咸备,医道之有关于世,岂不重且大耶!”便是此生动见证,于我心有戚戚焉。
然而,善言天者,必验乎人;善言大者,必应乎小。
一切的一切,还需从细节做起,从小事论起。
实习一年,经历了肛肠科、骨伤外科、内科(主要是心肺疾病为主,偶有肝肾方面疾病患者)、儿科门诊、心电图科等几个有限的科室,还跟着本院国医堂名老中医周__教授、杨__教授学习一段时间。
临床上掌握了插胃管、插导尿管、手术室无菌操作、外科换药术、外科拆线术、肛肠科专科换药、快速测血糖、注射胰岛素、病历书写、操作及判读心电图等技能。
当然,在临床诊治思维、中医处方用药等方面仍稍显不足。
先说说跟着国医堂两位名老中医的坐诊感悟吧。
两位老人家都已年届古稀,但依旧精神矍铄。
周__教授临证擅用经方,临床先辨病,再辩证,仅用三四十个常用经方进行加减,疗效却出奇地好。
其治疗胃肠疾病,常用参苓白术散、六君子汤、理中汤等方,一个六君子汤,可以加减化裁成香砂六君子、柴芩六君子、柴芍六君子、归芍六君子、归芪六君子、桃红六君子、柴芩归芍六君子、柴芩归芍香砂六君子等等,其余诸方,也是变化无穷却不逾矩。
杨__教授是湘潭杨氏骨科的传人,其一人开创了__市中医医院的小儿矫形科,治疗先天性小儿马蹄内翻足,已成为全国重点中医专科。
杨教授不仅是一名骨科大夫,治疗小儿及骨伤科疾病,即使是内科杂病,亦信手拈来,可谓内外兼通。
并且其年届高龄仍自学不辍,堪为我学子楷模。
杨教授临证诊断水平极高,四诊之中,尤善脉诊。
病人来诊,往往不需多说什么,杨教授三指之下,仅凭脉诊(当然也可能已经掺杂了望闻二诊),便可将病人的病情、症状推算地八九不离十,此为我所亲见。
大学生中医院实习报告概述本次实习是在某中医院进行的,实习时间为一个月,整个实习期间,我积极参与各项工作,并深入了解和学习了中医医院的运作模式和患者管理方法。
通过这次实习,我对中医学的理论知识和临床实践有了更深入的了解,并提升了自己的专业能力和实践技巧。
一、实习目标与任务作为一名大学生实习生,我在这次实习中的主要目标是深入了解中医学的理论知识和临床实践,提高自己的专业素养和实践能力。
为了达到这个目标,我主要负责以下任务:1. 参与门诊工作,对患者进行病情分析和诊断,并提供相应的中医治疗方案;2. 参与临床轮转,观摩和学习各种不同病例的诊治方法;3. 参与科研工作,了解中医学的前沿研究和最新进展;4. 学习和研究中医经典著作,提高对中医学理论的理解和运用。
二、实习过程与收获在进入中医院实习的第一天,我首先参观了医院的各个科室,了解了中医门诊、西医门诊、急诊科等各个科室的工作流程和患者管理方式。
之后,我参与了门诊工作和临床轮转,在导师的指导下,我通过观察、倾听和亲身实践,学习了许多中医医治病的方法和技巧。
在门诊工作中,我主要负责协助医生进行患者的病情分析和诊断。
我会与患者进行详细的询问和观察,收集患者的病史和体征数据。
然后,我会根据中医的诊断方法和原则,进行病情分析,并制定相应的治疗方案。
通过这个过程,我学会了如何运用中医经典理论对病情进行综合分析,进而确定治疗方法。
在临床轮转中,我有机会观摩和学习各种不同病例的诊治方法。
这些病例包括内科、外科、妇科、儿科等不同科室的患者。
通过观摩和讨论,我学习到了许多中医医治疾病的特殊方法和技巧。
比如,在内科病例中,我学习到了如何通过脉诊和舌诊来辨析病情,并选择合适的治疗方法。
在妇科病例中,我学习到了中医调理妇科问题的方法和原则。
这些经验对我的医学知识和技巧的提高都起到了积极的促进作用。
另外,在实习期间,我还参与了医院的科研工作,了解了中医学的前沿研究和最新进展。
通过阅读研究论文和参与研究讨论,我对中医的理论体系和方法有了更深入的了解,并增加了很多有益的医学知识。
编号:YB-BG-0455
( 实习报告)
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姓名:_____________________
日期:_____________________
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2020医学生中医院实习报告
(最新版)
The internship report allows us to understand the society in practice, open up our horizons, increase our knowledge, and lay a solid foundation for the society.
2020医学生中医院实习报告(最新
版)
备注:实习报告是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
姓名:XX班级
实习时间:XX年6月━XX年5月
实习地点:xxxx县中医院
从XX年6月5日至XX年5月5日实习时间12个月,在xxxx 县中医院实习,分别在住院药房、门诊西药房、门诊中药房、制剂室和药检室进行为期一年的实习。
实习的过程就是我成长的过程。
随着我医药事业的日臻完善和人们对自身健康状况要求的不断提高,药品更是发挥着不可替代的作用,社会对药学人员高度重视和严格要求,我们作为未来社会的药学专业人员,为了顺应社会的要求,提高自身的素质,培养自身的操作能力,根据学校的要求,我选择了xxxx县中医院进行为期一年的实习。
在这次实习期间我希
望能够熟悉医院药房常用的药物,了解药房内部操作,配药程序,贵重药品、麻醉药品和精神药品的管理,还有一些医院管理等。
实习期间是我们这些即将跨出学校的学生学以致用的时期,希望能通过实习学到一些书本上学不到的知识,积累实践经验。
1.住院药房
住院药房是我此次实习的第一站。
实习的第一天走进住院药房,首先映入眼帘的便是一排排药架和穿梭在药架之间忙碌的老师。
第一天实习,心里很没底,感到既新鲜又紧张,新鲜的是能够接触到很多在学校看不到的东西,紧张的是万一做不好工作而受到批评,但几位老师既亲切又和蔼,并很热心的为我介绍这里的工作制度和流程,让我那股紧张劲顿时减少了大半,心里暖暖的,我就有了信心一定要学好。
住院药房的主要职责是为本院住院部各科室病人提供静脉输入的西药(包括水针剂和粉针剂)和口服药及部分外用药。
药品的摆放按不同剂型、作用分门别类,井然有序。
药房最前面的架子上放的都是一些最常用的针剂,如维生素c注射液、维生素b6注射液、氨基
比林、门冬钾美注射液、地塞米松注射液、生理盐水、654-2、氯化钾注射液等和抗生素类的注射剂如头孢类、阿莫西林、阿昔洛韦、更昔洛韦、赖氨匹林等;第二排药架上摆放的治疗心脑血管疾病的药品如卡托普利、美托洛尔、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸异山梨脂等;第三排药架上摆放的是治疗消化道系统疾病的药品,如多潘立酮片(吗丁啉)、多酶片、奥美拉唑、雷尼替丁等;第四排药架上摆放的是解热镇痛类药品如阿司匹林、复方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;还有一些药品如抗过敏的药如氯雷他定、甲巯咪唑和常用的马来酸氯苯那敏(扑尔敏)和外用药品如眼药水;两侧的药架上放的是抗肿瘤的药品,如氟尿嘧啶、环磷酰胺、依托泊苷和手术室常用药如局麻药普鲁卡因、利多卡因,显影剂碘化油、碘海醇、碘普罗胺。
二类精神药品锁在前面的铁柜子里,一类精神药品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要锁在保险柜里,由专人保管。
住院药房的分工明确,不同的工作由不同的工作人员完成。
医院采用联网系统,首先,住院部各科室医生查房后下医嘱后,由护士将科室病人所需用药的名称、数量的统领单输入电脑,待住院药
房的药师接受后将统领单打印出来,再由负责调剂药品的药师根据统领单发药,最后由药房送药的护士核对无误后送往各个科室。
为了补充药品的消耗,每周二、周五药房的负责人都会进行药品出库。
一般药房会按规定在出库的前一天先清点药房内药品的数量,以便掌握药品的消耗量,便于及时供给,满足配方需求,然后把需要领用的药品的数量、剂型输入电脑,再将出库统领单传给药库,药品出库员根据传过来的信息打印统领清单,然后根据清单发药。
发药时应严格查对药品的剂型、数量和有效期。
药库将药品发放完毕后,再由领药人按药单核对,无误后签名备查。
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