2017年度学校体育美育年度报告的通知

学校体育美育工作情况汇报尊敬的领导、各位老师、家长和同学们：大家好！我是XX学校的体育美育工作人员，今天非常荣幸能够向大家汇报我校体育美育工作的情况。

首先，我要感谢各位领导和老师对我们工作的支持和关心，也感谢家长和同学们的配合和参与。

在大家的共同努力下，我校的体育美育工作取得了一定的成绩，但同时也面临着一些挑战，需要进一步完善和提升。

以下是我校体育美育工作的汇报情况：一、体育工作情况1. 体育课程设置与教学：我校注重学生身心健康的全面发展，因此体育课程一直是学生学习生活的重要组成部分。

我们根据学生年龄特点和兴趣爱好，合理设置了体育课程内容，让学生在体育课上可以感受不同的运动乐趣，增强身体素质和团队合作能力。

同时，我们也重视对教师的专业培训和素质提升，确保他们教学水平的不断提高，为学生提供更好的教学服务。

2. 体育场馆建设与管理：我校拥有一座较为完善的体育馆和运动场地，能够满足学生的日常体育活动需求。

在体育场馆的管理上，我们制定了一套科学的管理制度，确保学生在体育活动中的安全和秩序。

同时，我们也把体育场馆的开放时间延长到晚上，满足学生课余时间的运动需求。

3. 体育比赛和活动举办：为了丰富学生的体育生活，我校定期举办各类体育比赛和活动，如足球比赛、篮球比赛、田径比赛等，同时还举办了一些团体体育活动，如登山、郊游等，吸引学生参与，锻炼身体，增强团队合作精神。

二、美育工作情况1. 美术课程设置与教学：我校的美术课程设置丰富多样，能够满足学生对美术的学习需求。

我们注重培养学生的审美能力和创作能力，因此在教学内容和方法上摒弃了死记硬背和机械式的教学，而是采取了更注重启发式教学和实践性教学，让学生在实践中学习，提高创作能力。

2. 美术活动和竞赛举办：为了激发学生的绘画兴趣和创作潜能，我校还举办了一些美术活动和竞赛，如绘画比赛、手工制作比赛、美术展览等，让学生展示自己的才华和创作，激发更多学生对美术的兴趣，提高他们的绘画水平。

闽江学院2017年美育工作发展年度报告一、前言美育是审美教育，更是情操教育和心灵教育，能提升人的审美素养，潜移默化地影响人的情感，激励人的精神。

美育与德育、智育、体育相辅相成、相互促进。

艺术教育是学校实施美育的主要内容和重要途径，能培养学生健康丰富的情感世界，激发其对美的爱好与追求，塑造健全的人格和健康个性，促进全面发展，助力学生素质有效提升。

我校在长期的办学实践中，逐步形成了良好的美育教育传统，坚持把艺术教育覆盖到全体学生，融入学生成长。

2017年学校全面贯彻党的教育路线方针政策，学习领会全国高校思想政治工作会议精神，认真贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》（国办发〔2015〕71号）和《福建省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》（闽政办〔2016〕69号）等文件精神，以全面推进素质教育为目标，以普及审美教育、提高学生审美素养为重点，将德育和美育紧密结合，培养大学生对美的感受力、认知力、鉴赏力和创造力，提高学生的审美和人文素养，活跃校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，促进学生的全面发展。

二、美育工作发展概况及亮点工作经过多年的发展，学校逐渐形成了以教务处、团委、学工部、宣传部等多部门统筹组织管理，以“三张成绩单”制度为保障，各相关院（系、部）具体实施的美育教育体系。

第一，各类美育实践基地建设完善。

学校闽派古琴传承基地、美术学院漆艺产业园漆艺工坊、蔡继琨音乐学院艺术实践中心、新华都商学院华商博览苑等美育教育实践基地，结合专业办学优势，通过开设全校性公共选修课程、传习班、工作坊，开展学生协会活动等多种形式推进美育教育。

第二，组织校园文化节活动，推进美育工作。

2017年学校组织了大学生电影节、“青春最强音”——两岸高校音乐大赛暨校第十六届十佳歌手大赛、高雅艺术进校园、优秀电影进校园、“经典与人：中华优秀传统文化在现代”征文大赛等一系列校园文化活动，取得了良好的美育教育效果。

泉州市人民政府办公室关于印发泉州市全面加强和改进学校美育工作实施方案的通知文章属性•【制定机关】泉州市人民政府办公室•【公布日期】•【字号】泉政办〔2017〕106号•【施行日期】•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文泉州市人民政府办公室关于印发泉州市全面加强和改进学校美育工作实施方案的通知泉政办〔2017〕106号各县（市、区）人民政府，泉州开发区、泉州台商投资区管委会，市人民政府各部门、各直属机构，各大企业，各高等院校：《泉州市全面加强和改进学校美育工作的实施方案》已经市政府同意，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

泉州市全面加强和改进学校美育工作实施方案为贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》（国办发〔2015〕71号）、《福建省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》（闽政办〔2016〕69号）以及《教育部与福建省人民政府签署学校美育改革与发展备忘录》要求，切实加强和改进我市学校美育工作，提高学生审美与人文素养，促进学生全面发展，制定如下实施方案：一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以“育人为本、面向全体，因地制宜、分类指导，改革创新、协同推进”为基本原则，遵循美育特点和学生成长规律，坚持目标导向和问题导向，加快推进美育综合改革，统筹整合学校与社会美育发展资源，加强条件保障，营造全社会关心支持美育发展和学生全面成长的良好氛围，推进学校美育工作科学健康发展。

二、工作目标以立德树人为根本任务，遵循美育特点与规律，统筹推进学校美育工作。

到2018年，美育改革取得突破性进展，资源配置逐步优化，管理机制进一步完善，各中小学校开齐开足美育课程。

到2020年，培养一批省、市级美育教学名师，组建一批美育名师工作室，打造一批美育示范特色学校。

合理配置美育教育资源，着力加强基础教育阶段美育教育，加快缩小县（市、区）之间、城乡之间、学校之间美育发展的差距，初步形成中小幼美育相互衔接、课堂教学和课外活动相结合、普及教育和专业教育相互促进、学校美育和社会家庭美育相互联系的，具有泉州特色的现代化美育体系。

内蒙古农业大学2017年度美育教育工作报告美育是指运用审美的方式进行教育，是学校教育重要的组成部分。

一、2017年我校美育教育取得的成绩（一）树立具有整体性、全育性、多内涵的美育教育理念，建立美育教育宣传系统，把握正确的美育教育舆论导向我校将立德树人作为根本任务，全面贯彻党的教育方针，把培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育工作全过程，引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感、激发想象力和创新意识、拥有开阔的眼光和宽广的胸怀。

学校在崇高的美育教育理念引导下，鼓励学生组织建立各种学生社团，指引其健康发展，有计划地组织开展美育讲座、美育文化节等丰富多彩的活动，吸引学生主动而广泛地参与，丰富学生的课余文化生活，陶冶情操，提高修养。

本年度校团委积极开展“第二课堂”文化艺术活动，一方面组建了我校大学生索伦歌艺术团，艺术团下设管弦乐团、舞蹈团、民乐团、合唱团、演唱团等，成员由来自于全校17个学院、不同专业背景的学生组成；另一方面鼓励学生组织建立各类学生社团，引导社团健康发展，有组织、有计划地开展各类社团活动。

校团委作为艺术团和社团的直接领导者，负责艺术团和社团的教育管理工作，为他们提供一个展示自我，学习多元文化的平台，同时也是开展美育教育的重要场所。

艺术团和社团的设置让美育教育从课堂教育走向学生的兴趣爱好、走向学生的心灵深处，让美育教育落到实处；艺术团和社团活动实现了美育的开放性，丰富了学生的不同兴趣，发展了学生的特长，学生可以在自己选择的团体活动中找到生活的乐趣、审美的情趣，在一种轻松愉快的思维状态下把课堂中学习到的美育知识运用到实践中，拓展到生活中，了解真善美，运用真善美，实现了“大美育”的课堂。

同时大学生艺术团具有严格的计划性和组织性，它在不断开展丰富多彩的校园文化活动过程中，表现出当代大学生对美、对传统艺术文化、对流行艺术文化的追求，有效地抵制了低俗文化、低俗艺术在大学校园中的传播。

体育、美育年度工作报告篇一体育、美育年度工作报告一、引言随着教育改革的不断深化，体育和美育在培养学生全面发展中的作用日益凸显。

本报告旨在回顾过去一年我校在体育和美育方面的工作成果，总结经验教训，为今后的工作提供参考和借鉴。

二、体育工作报告（一）体育教学工作过去一年，我校体育教学工作紧紧围绕提高学生体质健康水平、培养学生运动技能和锻炼习惯的目标展开。

我们严格执行国家体育课程标准，开齐开足体育课，确保每个学生都能得到充分的体育锻炼。

同时，我们注重体育教学改革，引入趣味性、竞技性元素，激发学生的学习兴趣和积极性。

例如，在篮球、足球等球类运动中，我们采用小组对抗赛的形式，让学生在比赛中体验运动的乐趣，提高运动技能。

（二）课外体育活动为了丰富学生的课余生活，增强学生的身体素质，我们积极组织各类课外体育活动。

例如，每天的阳光长跑活动，我们鼓励学生积极参与，培养他们的耐力和毅力。

此外，我们还定期举办运动会、体育节等大型活动，为学生提供展示自我、锻炼身体的平台。

通过这些活动，学生的身体素质得到了显著提高，团队协作能力也得到了加强。

（三）体育设施建设为了满足学生的运动需求，我们不断加强体育设施建设。

过去一年，我们对学校运动场进行了全面改造，铺设了塑胶跑道，更新了篮球架和足球门等设施。

同时，我们还增加了室内体育馆的使用时间，确保学生在恶劣天气条件下也能进行体育锻炼。

这些举措为学生的运动提供了良好的硬件保障。

三、美育工作报告（一）美育教学工作美育是培养学生审美能力、创造力和人文素养的重要途径。

过去一年，我校美育教学工作注重挖掘课程资源，创新教学方式方法。

我们开设了丰富多彩的美术、音乐、舞蹈等课程，让学生在欣赏美、表现美和创造美的过程中提升审美素养。

同时，我们注重将美育与学科教学相结合，如在语文、历史等课程中融入美育元素，引导学生发现美、感悟美。

（二）课外美育活动为了拓展学生的审美视野，丰富他们的审美体验，我们积极组织各类课外美育活动。

南京市人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见文章属性•【制定机关】南京市人民政府办公厅•【公布日期】2017.03.15•【字号】宁政办发〔2017〕63号•【施行日期】2017.03.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文南京市人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见宁政办发〔2017〕63号各区人民政府，市府各委办局，各直属单位：为贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》（国办发〔2015〕71号）、《省政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》（苏政办发〔2016〕75号）精神，深化学校美育改革，促进学生全面发展，经市政府同意，现就加强和改进全市学校美育工作提出如下实施意见。

一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育全过程，传承中华优秀传统文化，汲取人类文明优秀成果，传播地方优秀人文艺术，引导学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育浓厚的民族情感、激发强烈的创新意识，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、发展目标到2018年，全面实施与素质教育要求相适应的美育改革，全市各级各类学校开齐开足美育课程，课程体系科学合理，资源配置逐步优化，管理机制健全完善。

到2020年，创建20所江苏省艺术教育特色学校，100所南京市中小学生艺术团，基本形成大中小幼相互衔接、课堂教学与课外活动相互结合、普及教育与专门教育相互促进、学校美育与社会家庭美育相互联系的现代化美育体系。

三、主要任务（一）优化美育课程体系1．完善学校美育的课程结构。

美育课程体系要以艺术课程为主体，各学科相互渗透融合，增强课程的综合性和开放性。

幼儿园普及艺术游戏课程。

义务教育阶段学校在开设音乐、美术课程的基础上，创造条件开设舞蹈、戏剧、戏曲等校本课程和具有地域特色的地方课程。

张坪明德小学体育工作年度报告依据《中小学校体育工作评估指标体系》评分标准，结合我校实际，逐一对照检查,我校2017体育工作评估自评得分为79分，属于良好等级。

借助双高双普工作机遇学校近几年在体育工作投资逐年加强,无论硬件设施还是软件添置，都能满足体育教学所需，下面就从组织管理、教育教学、条件保障、学生体质四方面自查汇报如下。

一、组织管理1、健全组织机构.学校成立了校长喻新锋为组长，由教导主任为副组长,综合教研组组长刘晓正主抓，其他兼职体育教师为成员的体育工作领导小组。

2、将体育工作纳入了学校整体工作计划，学生活动计划具体，认真落实，定期检查，验收考核。

3、学校建立了校园意外伤害事故的有效的应急机制，制定和实施体育安全管理方案，明确责任人，落实了主管安全副校长主抓体育工作，保证了体育工作健康有序向前发展。

4、领导重视,经常深入一线，研究探讨体育工作，指导工作开展，解决教学需要。

深入课堂实际、听课评课,提出了合理化、可行性建议.5、切实减轻学生过重课业负担,严格落实国家体育与健康课时规定，全校六个年级每周安排4节体育课，每天落实1小时体育活动。

6、利用公告栏、家长会、期中期末奖励时机，通报学生体育活动情况。

存在的问题是：学校体育工作领导小组在今后应当定期研究体育工作，监测督导。

二、教育教学1、体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全，并依据体育课程标准组织体育教学，完成教学任务，严格执行体育课考勤和考核登记制度并将结果记入学生档案。

2、制度了阳光体育运动工作方案.活动内容纳入教学计划，列入课表，严格实施，确保每天一小时体育锻炼,注重了在活动中的安全教育。

3、开展了形式多样的阳关体育一小时活动，结合学生社团活动，充分保证了全体学生的参与性，学校注重运动训练工作，五六年级篮球队、三四年级羽毛球队长期坚持训练，在校内定期开展单向比赛，深受学生喜爱.存在的问题：体育教研与课改工作有待加强,今后每年春、秋季运动会按有关规落实到位,面向全体学生提高体育锻炼技能.三、条件保障1、体育教师基本满足教学需要，能够承担体育课教学任务，多数为兼职。

厦门市人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------厦门市人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的通知厦府办〔2017〕3号各区人民政府，市直各委、办、局，各有关单位：为全面加强和改进我市学校美育工作，提高学生审美与人文素养，促进学生全面发展，根据《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》（国办发〔2015〕71号）和《福建省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》（闽政办〔2016〕69号），结合我市学校美育工作实际，现就全面加强和改进学校美育工作通知如下：一、把学校美育工作摆在突出位置国家要求以立德树人为根本任务，把提高学生审美与人文素养作为学校教育的基本目标之一，把培育和践行社会主义核心价值观、弘扬和传承中华优秀传统文化艺术等融入学校美育全过程。

各区、各有关部门和学校要将加强和改进学校美育工作摆上重要议事日程，纳入经济社会发展规划；要通过各种方式，特别是利用好互联网和新媒体加强对学校美育工作的宣传；要坚持因地制宜、分类指导、改革创新、协同推进的原则，推进学校美育工作科学健康发展。

到2018年，初步形成大中小幼美育教育相互衔接，具有厦门特色的学校美育工作体系，努力在全省保持领先水平。

二、建立与完善美育课程体系幼儿园要设计开展特色美育游戏课程；义务教育阶段学校的音乐、美术、书法课程，小学一、二年级每周不少于4节，小学三至六年级每周不少于3节，初中每周不少于2节，有条件的学校要充分利用活动课每月增设一节舞蹈、戏剧、戏曲等具有地方特色的校本课程；普通高中音乐、美术必修课程三年课时累计不少于108节，有条件的学校要定期开设舞蹈、戏剧、戏曲、影视、绘画、雕塑等选修班。

教育部关于印发《学校体育美育兼职教师管理办法》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2017.10.08•【文号】教体艺〔2017〕7号•【施行日期】2017.10.08•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文教育部关于印发《学校体育美育兼职教师管理办法》的通知教体艺〔2017〕7号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》等文件精神，进一步规范学校体育美育兼职教师管理，切实提高学校体育美育师资队伍整体素质，推进学校体育美育改革发展，现将我部制定的《学校体育美育兼职教师管理办法》印发给你们，请结合本地实际遵照执行。

教育部2017年10月8日学校体育美育兼职教师管理办法第一章总则第一条为贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》精神，提高体育美育师资队伍整体素质，推进学校体育美育改革发展，根据相关法律法规，制定本办法。

第二条选聘体育美育兼职教师是当前和今后一个时期加强学校体育美育师资队伍建设的一个必要举措，是破解现阶段学校体育美育教师紧缺问题的重要途径，是整合各方资源充实体育美育教学力量的有效手段，是促进学生身心健康发展、提高学生审美与人文素养的迫切要求。

第三条本办法所称体育兼职教师是指被选聘兼职担任学校体育课、课外体育活动、课余体育训练与竞赛、特定运动技能与项目的教学训练等工作的人员；美育兼职教师是指被选聘兼职担任学校美育课程教学、课外美育活动指导、学生艺术社团训练、学生艺术教育实践工作坊教学与建设等工作的人员。

第四条本办法适用于普通中小学校和中等职业学校。

天津市教育委员会关于印发体育卫生与艺术教育处2017年工作要点的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------天津市教育委员会关于印发体育卫生与艺术教育处2017年工作要点的通知津教委办〔2017〕24号各区教育局，各高等学校，各中等职业学校，天铁集团教委：现将《市教委体育卫生与艺术教育处2017年工作要点》印发给你们，供参阅。

天津市教育委员会2017年3月9日市教委体育卫生与艺术教育处2017年工作要点2017年天津市学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作的总体要求是：深入贯彻落实党中央国务院和市委市政府的决策部署，以落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》和《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》为重点，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持以评促建、以赛促动、以评比结果运用促进工作的原则，结合我市实际情况，分条块、抓重点，出实招、抓实效，深入推进我市学校体卫艺国防教育各项工作再上新水平。

一、中小学生素质拓展课外活动计划全面推动各区按照"政府主导、社会支持、学校组织、学生自愿"的工作思路，深入开展中小学生体育、艺术、文化、科技、少先队和社会实践等课外活动，着力提升学生综合素质。

会同督导部门对各区、各学校实施中小学生素质拓展课外活动计划情况进行专项督导，推进中小学生素质拓展课外活动计划全面实施。

二、学校体育1.加快推进青少年校园足球工作。

开展第三批全国青少年校园足球特色学校遴选工作，对已命名的校园足球特色学校进行普查复核，建立退出机制，切实加强指导与监管。

加强校园足球试点区的建设，明确改革内容和目标。