关于小学教师即兴演讲稿四篇

精选2024小学教师即兴演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是2023年小学教师代表，非常荣幸能站在这个讲台上与大家分享我的演讲。

在我开始之前，先对各位领导、同事们长期以来对我的支持和关心表示衷心的感谢！作为小学教师，我们肩负着传道、授业、解惑的重要使命，对于每一个孩子来说，我们都是他们成长道路上的引路人。

因此，我认为我们的职责不仅仅是教给他们知识，更重要的是培养他们的品德和价值观。

在这个信息爆炸的时代，孩子们可以轻松地获得各种各样的知识，但是对于如何正确运用这些知识，他们往往缺乏正确的引导。

因此，作为小学教师，我们要注重培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力，让他们在面对未来的挑战时能够从容应对。

另外，教育不只是关于知识的传授，更是关于培养学生的健康发展。

我们要关注学生的身心健康，引导他们进行科学的饮食、运动和休息，使他们在快乐成长的同时，也能保持身体的健康。

同时，我们也应该注重学生的情感教育，培养他们的自信心和同理心，帮助他们建立良好的人际关系。

此外，作为小学教师，我们要注重培养学生的综合素质。

我们要培养学生的艺术修养，让他们能够欣赏音乐、舞蹈、绘画等多种艺术形式；我们要培养学生的体育素养，让他们养成良好的运动习惯；我们要培养学生的手工能力，让他们懂得动手实践的重要性。

教育是一个不断创新的过程，我们要在传统教育的基础上不断尝试新的教学方法和手段。

我们要注重培养学生的信息素养，让他们学会使用信息技术和互联网；我们要注重培养学生的研究能力，让他们从小就养成探究问题的习惯；我们要注重培养学生的团队合作能力，让他们懂得与他人合作并取得共同进步的重要性。

最后，我想说的是，作为小学教师，我们要以身作则。

我们要成为学生学习的榜样，成为他们心目中的好老师。

我们要保持学习的热情，不断提升自己的教育水平。

同时，我们也要注重自我反思和改进，不断完善自己的教学方法和教育理念。

亲爱的同事们，孩子们的未来就掌握在我们的手中。

小学教师即兴演讲稿小学教师即兴演讲稿范文5篇演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。

在学习、工作生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学教师即兴演讲稿范文5篇，欢迎大家分享。

小学教师即兴演讲稿范文5篇1各位领导、老师们：大家好。

今天我演讲的题目是《扛起肩上的责任做一名好教师》。

长路奉献给远方，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你，我的祖国?十四年前，我还是一名在校大学生，曾以”把爱心奉献给祖国“为题做过演讲，那时的我有热情，有对祖国和父母的感恩，唯有好好学习才能回报他们;而今天我已经是一名教师，有着实实在在的工作岗位，同样的问题，我拿什么奉献呢?当代教育家蔡元培先生曾这样说过：”要有良好的社会，必先有良好的个人;要有良好的个人，必先有良好的教育。

“那么，做为一名教师，面对的是即将走进社会的学生，我想我能为祖国所做到的就是爱岗敬业，做一名好教师。

我一直有着自己的职业理想，曾想成为一名建筑师，或一名雕塑家或者一名考古工作者，在审视历史，享受自然、享受美的同时，能给我生存的国度留下一件有价值的艺术品，所以我从没有想过自己会成为一名教师，在高考志愿上也没有填报过一所师范院校。

而如今我却选择了教师的职业，我曾想这跟我的理想矛盾吗?细细想来，我感到自己非常幸运，我曾经理想中的作品不再是一幢建筑、一座雕塑，而是活生生的人，真正含苞欲放的花朵，祖国未来的希望，他将灵动地分布在社会的角角落落，为祖国的建设添砖加瓦，这件”作品“对于社会、对于国家将更有价值!我想做教师是一项伟大的事业，值得我们去热爱。

可是想做一名好教师，那不是一件容易的事!首先，我们必须有正确的价值观。

没有正确的价值观，就无法做到”身正“，没有”身正“，就无法做到对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的尊重和爱护，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律。

在当今这个时代，教育体制、社会风气或多或少的都存在着一些问题，当今教师的价值观也多少受到一定的冲击，我也时常感到困惑。

小学教师即兴演讲稿范文尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！我是一名小学教师，非常荣幸能够站在这里给大家分享我的经验和感悟。

在成为一名小学教师的道路上，我经历了无数的辛苦和付出，也收获了无数的喜悦和成长。

今天，我想与大家分享的是作为一名小学教师的责任和使命。

首先，作为一名小学教师，我们肩负着培养下一代的使命。

孩子是祖国的未来，而我作为一名小学教师，就是在为这个未来添砖加瓦。

我深知，每一名学生都是独一无二的，每一个学生都有无限的潜力等待被发掘。

所以，我将每一位学生都视为一个宝贵的生命，在教育教学过程中，我从不放弃任何一个学生。

我会尽最大的努力去发掘他们的潜能，关心他们的成长，引导他们树立正确的价值观。

其次，作为一名小学教师，我们还要担负起引领学生积极向上的责任。

在孩子的成长过程中，他们会面临各种困扰和挫折。

而作为小学教师，我们要做的就是给予他们正确的引导和正面的榜样。

我们要教会他们如何正确面对困难和挫折，懂得勇敢面对并战胜困难。

同时，我们还要树立正确的道德观念，引导他们形成正确的价值观。

我们要教会他们宽宏大量，关爱他人；要教会他们勤奋努力，追求卓越；要教会他们团结合作，互相帮助。

只有培养了这样的学生，我们的社会才能更加和谐、繁荣。

最后，我们作为小学教师还要关注学生的身心健康。

在这个高压社会中，很多学生面临着巨大的学习压力和生活压力。

作为小学教师，我们要帮助他们释放压力，保护他们的身心健康。

我会与家长合作，共同关注学生的心理健康，及时发现并处理问题。

在课堂上，我会尽量创设轻松愉快的学习氛围，引导学生爱上学习，培养他们良好的学习习惯。

作为一名小学教师，我深知自身的责任和使命，我将用心去培养每一个学生，引领他们追求卓越。

我相信，只要我们共同努力，我们的学生肯定会成为未来的栋梁之材，为我们的社会做出更大的贡献！谢谢大家！。

精选小学教师即兴演讲稿范文亲爱的同学们：大家好！今天我站在这里，想和大家分享一些心里话。

我记得有一次，我们班组织了一场小小的户外活动。

那是一个阳光明媚的日子，蓝天白云，微风轻拂。

我们来到了学校附近的一个小公园。

一到公园，孩子们就像脱缰的小野马，欢腾着跑开了。

有的冲向了滑梯，有的奔向了秋千，还有的围在了跷跷板旁边。

我看着他们那充满活力的身影，心里满是欢喜。

我特别留意到了我们班的小明。

这孩子平时有点内向，不太爱主动和同学们一起玩。

那天，他一开始也是站在边上，看着大家玩得热闹，自己却有些不知所措。

我走过去，轻轻地拍了拍他的肩膀说：“小明，咱们一起去玩好不好？”他抬头看了看我，眼神里有点犹豫，但还是点了点头。

我们来到了秋千旁，我帮他推起了秋千。

一开始，他还有点紧张，紧紧地抓着绳子，小脸绷得紧紧的。

我在旁边笑着说：“小明，别怕，放松点，感受风的拥抱！”慢慢地，他的脸上露出了笑容，笑声也随着秋千的摆动飘荡在空中。

玩了一会儿秋千，小明似乎变得大胆了一些。

他看到几个同学在玩滑梯，眼神里充满了渴望。

我鼓励他说：“去和同学们一起玩吧，他们会很欢迎你的！”他犹豫了一下，然后慢慢地走了过去。

一开始，其他同学没太注意到他，小明就站在滑梯下面，有点尴尬。

我走过去对同学们说：“大家让小明也加入我们好不好？”同学们纷纷响应，热情地招呼小明。

就这样，小明顺利地融入了大家，一起在滑梯上爬上爬下，笑声不断。

在公园里的那几个小时，我看到了每个孩子最真实、最快乐的一面。

平时在教室里，可能更多的是关注学习，而在那一刻，我看到的是他们童真的释放，是他们无忧无虑的笑容。

像小红，平时在课堂上总是安安静静的，那天在跷跷板上却和小伙伴们叫得最欢；还有小刚，调皮捣蛋的他，在帮大家捡球的时候居然那么认真。

这让我深深地感受到，作为一名小学老师，我们不能仅仅关注孩子们的学习成绩，更要关注他们的身心健康，关注他们的快乐成长。

我们要给他们创造更多这样的机会，让他们在玩耍中学会合作，学会分享，学会勇敢地表达自己。

2024年小学教师即兴讲话稿尊敬的学生们、家长们、各位领导：大家好！我是2024年的小学教师，很荣幸能在这个特殊的时刻，站在这里与各位同仁、学生、家长们见面，与大家分享一些我对教育的思考和期望。

首先，我要感谢各位领导对我们教师团队的关心和支持，是你们为我们搭建了良好的教育平台。

我还要感谢家长们对我们工作的信任和支持，是你们把最珍贵的财富交付给我们，让我们能够开展教育工作。

而最重要的，是要感谢每一位可爱的学生们，是你们给予我们最真挚的爱与希望，让我们感到责任和动力。

作为一名小学教师，我始终牢记自己的使命和责任，那就是培养德智体美全面发展的新时代合格人才。

我们身处的是一个飞速发展的时代，科技的进步、社会的变革让我们见证了一个又一个奇迹的诞生，也深刻地改变了我们的生活方式。

在这样一个时代背景下，培养学生的综合素质和创新能力变得尤为重要。

为了更好地贯彻新教育方针，我们将以身作则，提高自身的教学水平和师德修养，不断适应和引导学生的发展需求。

我们将坚持以德育为基础，注重培养学生的品德修养，以使他们成为有道德情操的公民。

同时，我们也将加大对学生的知识普及和思维训练，培养他们的学习兴趣和创新能力，为他们的未来打下坚实的基础。

除此之外，我们还将更加注重培养学生的社交能力和实践能力。

现在的社会要求人们具备良好的沟通和合作能力，而这些能力的培养需要从小学开始。

我们将通过各种形式的集体活动、团队合作和实践实验，让学生们在快乐的竞争中学会交流与合作，培养他们的创造力和领导力。

当然，教育不仅仅局限于课堂，更离不开与家庭和社会的紧密合作。

我们将积极与家长们保持沟通，共同关注学生的成长，共同为他们提供良好的教育环境。

我们将通过家校联合活动、家长会议等形式，让家庭和学校形成良好的互动，为学生的发展提供更多的资源和支持。

最后，我想对亲爱的学生们说一句话：同学们，你们是我最骄傲的希望，你们是未来的主人翁，你们的梦想将决定我们国家的未来。

小学教师即兴演讲稿范文尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我是XX学校的一名小学教师，今天我很荣幸站在这里，与大家分享我的一些想法和经验。

首先，我要说的是，作为一名小学教师，我们肩负着培养未来的栋梁之才的使命和责任。

我们的工作不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和能力。

我们要关注每个学生的发展，尊重他们的个性差异，激发他们的求知欲和创造力。

我们要让他们感受到学习的乐趣，激发他们的好奇心，培养他们的自信心和坚持不懈的精神。

只有这样，我们才能培养出具有创新思维、批判思维和合作意识的未来人才。

其次，我认为作为一名小学教师，我们应该注重学生的全面发展。

不仅要关注他们的学术成绩，更要关注他们的身心健康、人际交往和品德素质的培养。

我们要鼓励学生积极参加各类课外活动，开发他们的潜力和兴趣爱好。

我们要注重培养学生的人际交往能力，让他们学会与他人合作、沟通和解决问题。

我们要注重培养学生的品德素质，培养他们的公民意识和社会责任感。

只有这样，我们才能培养出健康、积极、有道德、有责任心的未来公民。

最后，作为一名小学教师，我们应该不断提高自己的专业素质。

教育是一个充满挑战和竞争的行业，只有不断学习和进步，才能更好地应对教育改革和发展的需求。

我们要不断学习最新的教学理念和方法，了解最新的教育政策和课程标准。

我们要关注教育科技的发展，融入信息技术和网络教育手段，提高自己的教学效果。

我们要参加各种培训和研讨会议，与同行们沟通和交流经验。

只有这样，我们才能成为优秀的教师，为学生提供更好的教育教学服务。

亲爱的同事们，亲爱的学生们，教育是一项光荣而辛勤的事业。

作为小学教师，我们肩负着培养未来的栋梁之才的重大使命。

让我们携起手来，共同努力，为学生的成长和发展付出我们最大的努力。

让我们共同创造一个充满爱心、关怀和温暖的教育环境，让每一个学生都能在这里实现自己的梦想。

谢谢大家！。

有关小学教师即兴演讲稿范文（精选6篇）2024年有关小学教师即兴演讲稿范文篇1五月的无锡，百花吐艳，清香四溢，林木葱茏。

在繁华的市中心，有一座闹中取静的校园，在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目，靓丽，这就是后西溪中心小学。

推开校门，四目展望，“尊师，守纪，勤学，求真”的校风映入眼帘。

整洁的校园环境，错落有致的建筑结构，参天的大树，婆娑的树影，洒落校园的阳光，这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。

漫步后小，你处处能听到孩子们银铃般的笑声，看到孩子们阳光般的笑容。

你看，教室里，孩子们坐得端端正正，袁泓老师正在黑板上书写着生，孩子们跟着一笔一画的写着，那模样透出了好学上进的心情。

快瞧，操场上，孩子们跟严伟亮老师在学习做操，随着老师的口哨声，那一举手，一投足，大有青出于蓝胜于蓝的气势。

轻轻地走过教室走廊，电脑房里，孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘，徐佳栋老师在孩子们中间指导着，哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。

英语课上，孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“a，b，c，d……”队日课上，孩子们神气地站在讲台前，讲着“三顾茅庐”的故事，台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。

多媒体教室内，孩子们头戴小动物的头饰，和着音乐，表演着课本剧，响起的是老师为他们骄傲的掌声。

这一幅幅生动的画面，洋溢着澎湃的生命活力，浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求，探索一条让学生有健康的体魄，有健全的人格，有探究的意识，有创新的精神的素质教育的新路子。

我们树立创新的理念：人类社会的发展史，就是一部创新史。

如果没有创新，人类社会就不可能发展。

现代教育重视学生的主体发展，强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。

那就要求老师首先要有创新的理念。

这种创新理念是丰富多彩的，是时代要求的，这种理念主要体现为：要对自身素质提出更高的要求，要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚，紧跟时代步伐的新教学理念，采用新的教学模式和方法，为学生创设无拘无束，和谐美好的思维空间，让学生尽情地参与和创造。

小学教师即兴演讲稿（精选11篇）小学教师即兴演讲稿（精选11篇）演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学教师即兴演讲稿（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学教师即兴演讲稿1小时候，曾有人问我：“你最崇拜的人是谁？”我毫不犹豫地回答：“是老师。

”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天。

当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。

在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。

在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。

不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。

在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。

教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。

因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。

只有这样，才能做一名合格的教师。

正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育。

三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。

”甘愿吃苦，乐于奉献。

这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书。

成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。

在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。

这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。

这，就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严。

这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。

小学教师即兴三分钟演讲稿5篇小学教师即兴三分钟演讲稿(1)大家好!我是来自____小学的__，很高兴能有这样的机会参加师德演讲比赛。

今天我演讲的题目是《新的起点，新的诠释》。

在没有踏入真正的教师队伍之前，我总以为，老师就是老师，老师的责任就是教书育人。

可从来没有细细想过这“老师”、这“教书育人”其实包含了很多很多。

“老师”到底是什么仅仅只是上上课、改改作业、管管小孩子吗“教书育人”又要教什么，育什么工作后，偶然听一位老师说：“老师就是变形金刚!给孩子们上课时是老师，孩子哭了是妈妈，吵架了是法官，东西丢了是侦探，要表演了又是导演……”是啊!老师是什么貌似什么都是!真是个富有挑战性的工作，要需要扮演好这么多角色!经过这几个月的工作历练，也让我体验了老师的其中几个角色。

首先他必须是只勤劳的的蜜蜂。

老师是辛苦的。

白天忙着上课、批作业、处理班级事务;晚上回到家，还要继续备课，为明天的工作做准备。

这期间，还要青年教师的各项任务，还要组织小孩子们参加各种书画问题比赛等，对于各种业务都不熟悉的我，更是忙得团团转。

其次，老师还是一名宰相。

俗话说得好：“宰相肚里能撑船。

”一名好老师必须要拥有如此气度。

这一点，我很佩服同年级的吴老师。

在孩子犯错后，她总是心平气和、不着痕迹地帮孩子指正。

这种和风细雨的教育比起我一开始狂风暴雨式的批评更能让孩子接受并改正。

用泰戈尔的话来说就是“神的巨大权威是在柔和的微风里，而不在狂风暴雨之中。

”我借鉴了吴老师的这种温柔攻略，班里的孩子也在我的和风细雨中快乐改错、快乐学习、快乐成长。

我深刻地体会到了柔和的微风有着巨大的力量，包容能创造教育的奇迹。

除此之外，老师还是一位企业家。

班级正常有序的运营，需要老师的精心安排。

我校的杨老师就是一位成功的企业家。

在新老师培训中，她向我们介绍的无书架图书馆。

他的“谁是我的天使”更是让我印象深刻。

杨老师就是在不断地思考如何打造班级品牌，如何提升孩子的素养。

这是我在杨老师身上发现的闪光点，也是我接下来要学习饼达到的目标。

小学教师即兴演讲稿[优秀7篇]小学教师即兴演讲稿1敬爱的教师，亲爱的同学：大家好：有人说：“做老师是最苦的，也是最傻的”。

也有人说：“当老师，千万别当小学老师，披一身粉笔灰，陪一群毛孩子，简直就是一孩子王”。

因此，你也许会问，教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪里?但，今天站在这里，我要坚定地说：风物长宜放眼量，教师生涯最幸福。

记得刚来的那会儿，因为我第一次教一年级，面对一群整天叽叽喳喳的孩子，我真的不知所措。

班级管理常常顾此失彼。

还记得在讲第一堂公开课，我有点儿紧张，教学过程也出现了一些问题。

但听课的领导和老师却给了我很高的评价，使我倍受鼓舞。

我当时想：作为教师队伍里的一员新兵，经验不足，却得到了组织的信任，领导的关心，还有同事们的热心帮助，这让我感到在工作是幸福的!大家知道，身为教师的我们，有被人误解的时候，有被学生气急的时候，也有被成堆的琐事困扰的时候。

但，当我面对孩子那天真无邪的笑脸时，我的烦恼也就烟消云散了;清晨，当我迎着第一缕阳光，迈着从容的脚步踏进校园时，孩子们从四面八方跑过来，亲切地喊你“老师好!”，此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!记得今春开学，一个课间，一名学生刚走出教室又跑了回来。

她神秘地从小兜里掏出两个核桃，激动地说：“老师，这是送给您的很好吃!”我接下两个核桃，感觉沉甸甸的。

因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天，我都被一种幸福感包围着。

在被学生感动的同时，我同样也被身边的老师感动着：每当我看到他们护送学生放学时的担心，每当我看到他们带发生意外的孩子去看病时的焦急，每当我看到第二天他们看见学生平安进课堂时的笑容......我学会了，更懂得了肩上的责任.因此我要说,能和这些优秀的老师一起工作，我很荣幸。

我喜欢走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我一声老师，我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔，为年幼无知的学子导航，为他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯。