童声嘹亮五年级作文400字
- 格式:docx
- 大小:15.56 KB
- 文档页数:5
歌声嘹亮作文600字
歌声嘹亮,让心灵共鸣
作为一名学生,我深深地感受到了歌声的魅力。
每当我听到动听的歌声,我的心情就会变得愉悦起来。
在学校里,我们经常会进行歌唱比赛。
那些歌声嘹亮的同学们总是能够吸引我的注意。
他们唱歌时,似乎能够将自己的情感借助歌声传递给所有人。
当听到他们的歌声时,我也会不由自主地跟着唱,仿佛自己也置身于那首歌曲中。
歌声不仅能够让人愉悦,更能够让人感到温暖。
在日常生活中,当我遇到困难或者不快时,有时会选择放一首自己喜欢的歌曲。
听着歌声,我仿佛能够找到一份心灵的慰藉,感到自己并不孤单。
我相信,这也是很多人选择听歌的原因之一。
除此之外,歌声还能够带给人许多美好的回忆。
有些歌曲会让我想起自己的童年,有些歌曲则会勾起我和朋友们在一起的美好时光。
歌声让我觉得自己好像回到了过去,能够再次感受到那份纯真和快乐。
当然,歌声也是一种艺术,需要不断地学习和探索。
很多同学都在参
加音乐培训班,学习唱歌和演奏乐器。
他们通过不断的努力和练习,不断提高自己的音乐水平,让自己的歌声变得更加嘹亮动听。
综上所述,歌声是一种美妙的艺术形式,它能够让人心灵共鸣。
无论是参加歌唱比赛,还是在日常生活中聆听歌声,都能够让我们感受到歌声的魅力。
希望我们能够一直坚持学习和探索,让自己的歌声也变得更加嘹亮动听。
小学五段童声作文小学时光,那是一段充满欢声笑语、天真无邪的日子。
在那段岁月里,有五段童声,至今仍在我心中回荡。
第一段童声,来自于那个小小的操场。
那时候,我们的课间活动总是充满了活力。
一下课,大家就像脱缰的小野马,冲向操场。
我记得有个胖胖的小男孩,叫小宇,他跑起来的时候,脸上的肉一颤一颤的,嘴里还大声喊着:“冲啊!”那声音,带着十足的劲头,仿佛他要去征服整个世界。
他跑得不快,总是被大家甩在后面,但他从不气馁,每次都喊得最响亮。
有一次上体育课,老师让我们比赛跑步。
小宇站在起跑线上,眼睛紧紧盯着前方,那认真的模样,让人忍不住想笑。
“砰!”老师的枪声一响,大家都冲了出去。
小宇一开始还落在后面,可跑着跑着,他不知道哪来的力气,竟然超过了好几个人。
他的嘴巴张得大大的,喘着粗气,边跑边喊:“我要拿第一!”那声音,充满了决心和勇气。
虽然最后他没有拿到第一,但他那股不服输的劲儿,却深深地印在了我的心里。
第二段童声,来自于教室的角落。
我们班有个女生,叫小慧,她特别胆小,平时说话声音都小小的。
有一次,班里举行讲故事比赛,大家都积极报名,只有小慧坐在角落里,低着头不吭声。
老师注意到了她,鼓励她参加。
小慧犹豫了很久,终于点了点头。
比赛那天,小慧走上讲台,脸涨得通红。
她刚开口,声音还有些颤抖:“今……今天,我……我给大家讲一个故事。
”台下的我们都安静下来,认真地听着。
慢慢地,小慧的声音变得平稳了一些,她讲的故事也越来越精彩。
当她讲到故事的高潮部分时,声音突然提高了:“然后,王子打败了恶龙,救出了公主!”那一刻,她的眼睛里闪着光芒,声音里充满了喜悦。
从那以后,小慧变得自信多了,说话的声音也不再那么小。
第三段童声,来自于一次班级活动。
那次,老师组织我们去郊外野餐。
大家都兴奋极了,一路上叽叽喳喳说个不停。
到了目的地,我们开始分工合作,有的搭帐篷,有的准备食物。
我们班的“调皮鬼”小明可闲不住,一会儿跑到这边捣乱,一会儿又跑到那边搞怪。
以歌声嘹亮为题的400字作文英文回答:The sound of melodious singing filled the air, creating a captivating atmosphere that both soothed and energized the soul. The lyrics, sung in a language both familiar and foreign, flowed effortlessly from the singers' lips, weaving a tapestry of emotions and stories.The melody soared and swooped, painting vivid pictures in the listener's mind. The voices blended seamlessly, creating a harmonious chorus that reverberated through the space. The singers' passion was evident in every note,their voices resonating with a depth and richness that left the audience spellbound.As the song reached its crescendo, the singers' energy reached its peak. Their voices intertwined, creating a cacophony of sound that filled the room. The audience erupted into applause and cheers, their hearts poundingwith the rhythm of the music.中文回答:歌声嘹亮,回荡在空气中,营造出一种迷人的氛围,既舒缓又振奋人心。
歌声嘹亮作文400字
“晚风轻拂……”这是哪个班在唱歌呀?别猜了,现在我们五爱小学开展“班班有歌声”活动,这是我们五(4)班比赛前最后一次训练。
要轮到我们了!我站在报告厅前心里就像揣了只小兔子,跳上跳下;又像是有十五只水桶在打水---七上八下。
我做了好几次深呼吸,却还是没能让“扑通扑通”直跳的平静下来。
没办法,我们只能像过了楚河的小兵一样--勇往直前了。
进了报告厅,我面对摄像机,急忙摆出一个漂亮的“八颗牙”笑容。
音乐响起来了,我随着音乐自由要摇摆着,大声唱着,没有做错任何一个动作。
但第二遍反复唱时,我唱的太投入忘了做“怀想”这个动作,幸好我看见刘雨彤作出了动作,也就跟着做了起来。
虽然动作的美感因为做得太快而消失了,但还没有破坏动作的标准,勉强还可以过关。
很快,第一首歌结束了,该唱第二首了。
这时,三、四两排的同学忘词了。
一时间,报告厅里只有伴奏声。
我心里可真着急呀,但因为面对着摄像机,又不敢把心情暴露在脸上,可真是“乐在嘴上,急在心头”呀!我能做的,也只是仔细地做好下面的每一个动作,认真唱好下面的每一句词,然后就走出了报告厅。
回教室的路上,我想着这次我练习得不错,表演得也还可以。
但可能是因为太紧张了,同学们忘了词,乱了手脚吧。
歌声嘹亮作文600字“歌声嘹亮”,这个概念似乎有着深刻的艺术蕴含在其中。
它可以让心灵由沉闷而凝重,而又可以放松和释放疲惫之苦。
当人们受困于生活中的麻烦,就可以从音乐中寻求出口,在歌声中找到心灵的安逸之处。
音乐是一门技艺,也是一项特殊的艺术,它可以表现出音乐家的心情和精神的情绪。
歌声嘹亮的歌唱可以传达出一种特殊的语言,可以表达出歌者的心情、感受。
歌唱时,歌手的嗓音不仅要清晰,而且还要拥有一定的节奏感,歌词的词句要求准确,音调和旋律也要适合,给人带来一种深刻的感觉。
歌声嘹亮,尤其是现代音乐中,它融合了许多国际流行音乐,能够让人突然感受到一种轻快、活泼、充满活力的感觉,使人们产生一种自由自在、跳脱空间的感觉,仿佛舞蹈在歌声中。
但是,歌者还需要掌握一定的歌唱技巧,以便能充分地表现出歌曲的气息,让歌曲更加生动,更加生动活泼。
歌唱也可以表达出一种深刻的哲理,如著名的民谣歌曲《回家》就让人感受到了回家的思念;《爱的道路》也让人感受到了爱的宝贵。
而《一路上有你》则让人感受到了感恩的心情,可以说,通过歌声嘹亮的歌唱,可以表达出一种深远的思想,可以带给人们无穷的激情和力量。
歌声嘹亮是一种有深度和洞察力的艺术形式,它不仅能传达出歌手内心深处的感情,也能激发观众的共鸣,治愈心灵的痛苦。
只有当歌声嘹亮的歌唱伴随着一种穿越时空的灵动之声,通过了观众的耳朵,并弥漫到每一个心灵,才能够达到最完美的效果。
穿越至今,歌声嘹亮仍以出众的魅力吸引着观众,它把观众带入到一个精彩的音乐世界,给人们留下无尽的遐想,让人们耳聋口白,在无形中让人们重新认识生活,重新坐上时光之船。
原来,歌声嘹亮是一种无比神奇的艺术,它让人们脱离生活的压力,给人们带来快乐,让人们有机会重新激发激情,去追求自己的梦想,去追求一种美好的生活。
它会让你完全地沉浸在音乐中,去感受特殊的音乐情绪,去领略美好的文化情调,去实现自我价值。
歌声嘹亮,一种令人惊叹的艺术,他承载着人们的感情,传达着人们的心声,以至于我们总是在它的那首深情的曲调中,感受到了不由自主的共鸣,甚至是深深的无限的感动,无可替代的存在。
歌声嘹亮作文400字(通用14篇)歌声嘹亮作文400字(通用14篇)歌声时而婉转动人,如山涧中的潺潺流水;歌声时而激情澎湃,如大海的滚滚浪花;歌声时而忧郁悲伤,如林黛玉望月伤悲,看花坠泪。
下面是小编帮大家整理的歌声嘹亮作文400字(通用14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
歌声嘹亮作文篇1大自然是美丽的,大自然是丰富的,大自然就是一个有无数种音响的宝库。
认真聆听,会听到无限的声音。
今天,天空中传来呼呼的风声,好像是音乐演奏家们在歌唱,雨像弹琴手在旁边伴奏,电公雷母在天上打鼓。
风,一会儿轻轻的用柔美的歌声在唱着,突然一下子,风儿转换了音调,他猛快地用雄浑的男高音,在那吼唱着,呼呼……又一会。
风姑娘和风叔叔开始合唱,柔美的女高音和雄浑的男高音在天空中时快时慢时轻时重。
一会儿让人兴情豪爽,一会儿让人心惊胆颤。
呼、呼、呼——呼。
发大叔和风姑娘一会儿合唱,一会儿独唱。
这种歌声只有风才能唱出来,音乐家们是唱不出来的。
然而只要听了这轻柔而又熊浑的歌声就会让人久久不会忘怀。
不知不觉风停了,雨也停住了脚步,雷公雷母也屛住了呼吸,一下子变得寂静起来了,风的残气让树还在颤动,雨珠也在花儿上玩耍。
仿佛是一场雷阵雨后的余韵。
大自然你如一个白音盒,让人间变得更加美丽,让世界变得更加可爱。
歌声嘹亮作文篇2“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”随着,风姐姐的歌声,小草慢慢的从土里钻出头来,穿上了风姐姐给她买的嫩绿色的新衣裳。
柳树阿姨又恢复了她的容貌。
瞧,柳树阿姨那长长的头发,她那几天刚去理发店染了一个嫩绿色,绿油油的真是漂亮极了。
正当她在梳头发时,听见了风姐姐的歌声,自己也情不自禁地摆着头唱了起来“哗—哗—哗—。
”柳树阿姨的歌声,让小草妹妹长得更高了。
柳树阿姨的歌声太美了,把小鸟都吸引来了,小鸟一只只的都落在柳树阿姨的头上,这又给柳树阿姨那漂亮的头发上添上了漂亮的头饰。
柳树阿姨和风姐姐的歌声真是太美了。
歌声嘹亮作文600字
歌声嘹亮,正如春天的鸟儿飞翔,在空中徜徉。
歌声的美妙,能让人们忘记所有烦恼,感受生命的美好。
正是因为这样,歌声在人类的生活中扮演着重要的角色。
我们的生活中充满了歌声。
从电视广告、商场、超市到咖啡厅、餐厅,我们到处都能
听到各种形式的音乐。
无论是轻松活泼的欧美流行曲,还是优美动听的中国民乐,都能给
人们带来不一样的情感体验,让我们的生活更丰富多彩。
在很多人的心中,歌是一种情感的表达方式。
当我们听到心仪的歌曲时,就能够将自
己的情感迅速地借由歌声传递出去。
有时候,在听到悲伤的歌曲时,我们会不由自主地落泪,因为歌中蕴含了一种强烈的情感,能够引发我们内心深处的共鸣。
另外,歌声也是一种人类文化的体现。
每个国家都有自己独特的歌曲风格和音乐传统。
中国民乐以其悠扬深沉、具有浓郁的民族特色而著名。
而美国的流行音乐则在世界范围内
受到了广泛的欢迎。
不同的音乐传统和文化背景,使得世界上产生了数不胜数的优秀音乐
家和伟大作品,这些作品得以代表着人类文化的无穷魅力,留存于世。
正如音乐可以传递人类最深刻情感一般,歌声的嘹亮同样能够打动人心。
当我们在休
闲时间欣赏歌曲,或者听到美妙的歌声,我们感受到了人类文化和艺术的魅力,也感受到
了自身情感的变化和提升。
最后,让我们共同欣赏一首经典的歌曲,一起感受歌声的嘹亮吧!。
[202X优选]歌声嘹亮作文600字[推荐]
《歌声嘹亮》
蓝天白云,袅袅炊烟,象征着一个快乐的家。
空气中渗入着歌声,欢快活泼,音符犹
如玉环般,交织出一幅美丽的乐曲。
来自小画家的美好童话世界,在歌声和欢声叫喊中呈
现出来。
歌声嘹亮,像晨雨一般,清新而悦耳。
在清晨的阳光下,乐曲的和音格外的活泼,释
放出无尽的热情。
像爱的歌,让人轻柔行走,像激情的歌,让人奋起。
每一句歌词,每一
个和音都充满能量,带给人不一样的喜悦。
穿越歌声,穿过刹那的美丽,触动着内心最纯粹的世界。
那里,有温暖而细腻的情感,有梦的奇迹,休闲的寄义,每一次游弋既抒情、又充实,歌声把我们铺就的怀念都向前放。
穿过歌声,穿过几重的缥缈虚空,我们能看到未来,追寻梦想。
无论是深宵的奔跑,
还是傍晚落日逐渐变得朦胧,歌声一如既往,无时无刻不在引领我们。
歌声嘹亮,斑斓多彩,它有时明灯诱人,有时暗焰惊心勾引,它在每个追寻梦想的人
心中都留下了烙印。
它是快乐的载体,也是我们无处不在的精神家园,任何时候都伴随着
我们的前进。
在平凡的日子里,让歌声唱起希望与力量,伴随着一段段志趣相投的旅途,在坎坷的
路途中,歌声和希望散发出最真最深的光芒,直至永恒。
歌声嘹亮作文300字初三
阳光洒进教室,窗外的鸟儿唱得欢快。
教室里,小明站在讲台上,他的嗓子仿佛被天使吻过,歌声嘹亮得让人忍不住跟着哼唱。
那声音,就像是山间清泉流淌,又像是夏日的微风轻拂。
大家都说,小明天生一副好嗓子,但谁知道他背后付出了多少努力呢?每天清晨,当第一缕阳光还没完全唤醒城市,他就已经在操场上练习发声了。
那种执着,让人不由得心生敬意。
记得上次学校文艺汇演,小明一开口,全场都沸腾了。
他的歌声,就像是磁铁一样,把大家的目光都吸引了过去。
那一刻,他就像是个小明星,光芒四射。
有时候,我也会想,要是我有他那样的嗓音,那该多好啊!但我知道,每个人的天赋都是不一样的,重要的是找到属于自己的舞台,发光发热。
现在的小明,已经是学校合唱团的领唱了。
他的歌声,不仅让我们这些同学感到骄傲,更让老师们刮目相看。
每当听到他唱歌,我都觉得,这就是青春最美好的样子。
歌声嘹亮作文优秀5篇歌声嘹亮作文篇一嘹亮的歌声,能够带我们走出失落、走出低沉,让我们重拾人生豪迈。
岁月蓦然回转,回到那个一钩淡月天如水的夜。
那次,我和几个同学一起,到外地参加一个比赛。
那是一个全国性比赛的地区选拔赛,每个人都清楚它意味着什么。
去的路上,我们都在紧张地备战着,车内寂然无声,唯有公路两旁的松涛阵阵,夹杂着风声萦于耳畔。
到了比赛场地,我们每个人的心里都有些兴奋,有些紧张,有些忐忑不安。
望着铺着红毯的舞台,我们心中一阵悸动。
轮到我们上场了——成功,竟一点点地离我们远去!随着最后一位选手走下赛场,灯,一盏一盏地熄灭了。
比赛结束了,这是我们无法逾越的天堑吗?我们失魂落魄地走出来,身后的大门砰然关闭。
为什么?这不是一失足成千古恨的悬崖,也不是成者王败者寇的沙场。
这只是我们在强手如林的争逐中,暂时停止了一下前进的脚步而已;我们会寻找不足、弥补差距,我们会重新上路的。
为何会如此决绝地扭过头,为何会疾步如飞地“逃”了出去?已是人定之时,云淡风轻,月悬中天,星辰疏疏朗朗地挂在穹苍。
回去的路上,已是深夜,车内仍是寂然无声。
突然,不知谁打开了车内的音响,音乐像流水一般,潺潺地流过我们每个人的心上,滋润着干涸的心田。
几乎同时,我们所有人不约而同地似乎都明白了:这不是结束,这只是开始。
霎时间,车内欢腾了。
一人接着一人,一首接着一首,嘹亮的歌声飞出,将心头的阴霾一扫而净。
回家的路,不再寂寞。
虽自宋后,无人继东坡高唱大江东去;且看:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月是怎样的豪迈奔放!试看书林隐处,几多俊逸儒流,虚名薄利不关愁,裁冰及剪雪,谈笑看吴钩!歌声戛然而止时,震落了满天寥寥晨星。
这是一支铁骨铮铮的傲然之歌。
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!嘹亮的歌声,伴随着我们一路成长,一路走过。
歌声嘹亮作文篇二每个人心中,都有一个响亮的歌声,指引成长的路——题记前两天,看了一期《全能星战》当时正属晚上,纯粹是无聊,便无奈的打开了被所谓的专家评为“脑残节目”的《全能星战》。
童声嘹亮五年级作文400字
童声嘹亮五年级作文400字
上周,我们学校的阶梯教室里隆重举行了一场“最美童声”歌唱比赛的决赛。
我们有幸目睹了选手们的精彩表演,各位选手就像“八仙过海,各显神通”,一首首歌曲如一叶叶方舟,引导我们走向艺术的殿堂。
选手们的歌声有的婉转悠扬,有的铿锵有力,有的激情洋溢,有的轻快活泼……真让人有些“响扼行云横碧落,绕梁三日尚余音”的感觉啊!在这些选手中不乏经验丰富的冷欣怡,歌声激昂的殷笑涵,理想远大的全悦然……其中,令我最敬佩的就是殷笑涵了。
当大屏幕上一放出歌名《卓玛》时,我就猜到了这是一首高原民族歌曲。
当殷笑涵一上场,全场所有观众的眼睛立刻盯紧了她。
只见她一身鲜艳的民族服装,右手翘着兰花指,面带微笑地望着前方,从容地用她那高亢的嗓门唱了起来。
那一刻,我们似乎都为她着了迷!听着她的歌声,我仿佛来到了青藏高原,看见了雪峰、森林、平湖、飞瀑;听见了溪流的潺潺声,飞瀑的哗哗声,藏民
嘹亮的牧歌声……
冷欣怡那美妙的歌声同样令人迷恋。
她用歌声唱出了对音乐的热爱,对理想的向往;唱出了海小的“精、气、神”!
台上一分钟,台下十年功。
这些选手们的精彩表演,给我留下了深刻的印象。
任何成功都是来之不易的。
我也要多花工夫,好好练习单簧管,争取有一天也可以站在海小的舞台上,展示自己的风采!
童声嘹亮五年级作文400字
上周,我们学校的阶梯教室里隆重举行了一场“最美童声”歌唱比赛的决赛。
我们有幸目睹了选手们的精彩表演,各位选手就像“八仙过海,各显神通”,一首首歌曲如一叶叶方舟,引导我们走向艺术的殿堂。
选手们的歌声有的婉转悠扬,有的铿锵有力,有的激情洋溢,有的轻快活泼……真让人有些“响扼行云横碧落,绕梁三日尚余音”的感觉啊!在这些选手中不乏经验丰富的冷欣怡,歌声激昂的殷笑
涵,理想远大的全悦然……其中,令我最敬佩的就是殷笑涵了。
当大屏幕上一放出歌名《卓玛》时,我就猜到了这是一首高原民族歌曲。
当殷笑涵一上场,全场所有观众的眼睛立刻盯紧了她。
只见她一身鲜艳的民族服装,右手翘着兰花指,面带微笑地望着前方,从容地用她那高亢的嗓门唱了起来。
那一刻,我们似乎都为她着了迷!听着她的歌声,我仿佛来到了青藏高原,看见了雪峰、森林、平湖、飞瀑;听见了溪流的潺潺声,飞瀑的哗哗声,藏民嘹亮的牧歌声……
冷欣怡那美妙的歌声同样令人迷恋。
她用歌声唱出了对音乐的热爱,对理想的向往;唱出了海小的“精、气、神”!
台上一分钟,台下十年功。
这些选手们的精彩表演,给我留下了深刻的印象。
任何成功都是来之不易的。
我也要多花工夫,好好练习单簧管,争取有一天也可以站在海小的舞台上,展示自己的风采!
童声嘹亮五年级作文400字
上周,我们学校的阶梯教室里隆重举行了一场“最美童声”歌唱比赛的决赛。
我们有幸目睹了选手们的精彩表演,各位选手就像“八仙过海,各显神通”,一首首歌曲如一叶叶方舟,引导我们走向艺术的殿堂。
选手们的歌声有的婉转悠扬,有的铿锵有力,有的激情洋溢,有的轻快活泼……真让人有些“响扼行云横碧落,绕梁三日尚余音”的感觉啊!在这些选手中不乏经验丰富的冷欣怡,歌声激昂的殷笑涵,理想远大的全悦然……其中,令我最敬佩的就是殷笑涵了。
当大屏幕上一放出歌名《卓玛》时,我就猜到了这是一首高原民族歌曲。
当殷笑涵一上场,全场所有观众的眼睛立刻盯紧了她。
只见她一身鲜艳的民族服装,右手翘着兰花指,面带微笑地望着前方,从容地用她那高亢的嗓门唱了起来。
那一刻,我们似乎都为她着了迷!听着她的歌声,我仿佛来到了青藏高原,看见了雪峰、森林、平湖、飞瀑;听见了溪流的潺潺声,飞瀑的哗哗声,藏民嘹亮的牧歌声……
冷欣怡那美妙的歌声同样令人迷恋。
她用歌声唱出了对音乐的热爱,对理想的向往;唱出了海小
的“精、气、神”!
台上一分钟,台下十年功。
这些选手们的精彩表演,给我留下了深刻的印象。
任何成功都是来之不易的。
我也要多花工夫,好好练习单簧管,争取有一天也可以站在海小的舞台上,展示自己的风采!。