在职人员人数统计表(人事处)

2024年人事行政部年终总结精选一、在政治层面，我严格自我要求，深入学习和理解____和____，致力于实践重要思想，建立和实施____，确保个人思想与局的决策保持一致。

我坚守廉洁自律，克己奉公，致力于塑造人事干部公正公平的正面形象。

二、在工资统计工作上，我扎实有效地推进。

成功部署并完成了全局职工____年的____月工资调整和____月正常晋升工作，以及离退休人员的离退休费增加工作，共填写并存档____多份个人调标晋档审批表；上报____年的工资和干部年报；处理____年的劳动年审和残疾人就业年审；下达各局属单位的____年工资计划；清理并规范了合同工临时工的使用；确保人事工资管理信息系统的准确更新。

我确保了负责的工资统计工作无误，清晰地交接给了接手的同事。

三、在船员管理中，我积极强化管理。

自____月接手船员管理后，我主动接触海事局和船员培训单位，熟悉办事流程，深入学习船员管理的法规文件，迅速适应新角色。

我加强了船员管理的基础工作，完善船员信息数据库，提升了船员管理的效率和规范。

我规范了船员证书管理，整理船员各类证书，及时办理了36本船员服务簿的年审，建立了船员证书数据库。

我严格管理船员假期，确保船员休假的有序进行。

在控制出海人员编制的前提下，全年安排了____人次的休假，休假总天数近____天。

我严格把关，妥善完成了四条船海上生产人员的调配工作。

四、作为副手，我以协助处长做好各项工作为己任，找准自我定位，积极建言献策，全力以赴，为局领导决策提供有力支持。

我参与制定了《岗位管理实施办法》及细则，启动并完成了今年的岗位管理改革工作。

五、自____月以来，我主持人事处的工作。

在局领导的指导和团队的共同努力下，克服人员减少的挑战，调整管理结构，确保人事处各项工作的平稳运行。

我主要完成了局机关及附属单位改革人员的调整分流工作；完成了专业技术职务和工人技术等级职务的重新聘任；处理了人员的调整分流工作；修订并完善了我处的质量管理体系文件，顺利通过了换证审核；制定了____年的毕业生需求和学历培训计划；布置了____年度的考核工作。

江苏科技大学人事处任期目标责任书2008/06/17一、总体目标（一）指导思想为了实现学校办学目标，牢固树立人才资源是第一资源的理念。

落实人才强校战略，保证可持续发展，结合学校“十一五”发展目标和中长期发展战略，实行分类指导。

以人为本，创新思路，建立一支与我校办学定位和目标相适应，满足人才需要的数量充足、结构优化、素质良好、具有创新能力的师资队伍。

不断深化收入分配制度，强化岗位设臵和业绩考核，进一步理顺人事管理和分配体制，强化竞争激励机制。

（二）建设思路1．以加快培养青年教师、中青年学科带头人和骨干教师为重点，以补充数量和提高素质为主线，抓住人才引进、培养与使用三个环节，增加人才数量，优化人才结构，提高人才素质。

2．把学术带头人培养和团队建设放在突出位臵，努力实现“五个”转变，即由重视个体培养向重视学科梯队、学术团队、教学团队的建设转变；由重引进向引进与培养相结合转变；由重引进数量为主向数量质量结合，以质量为主的方向转变；由重人才使用向人才使用提高相结合转变；由重人才业务向业务师德双馨人才转变。

3．以推进用人制度和校内分配制度改革为动力，建立促进人力资源开发利用和优秀拔尖人才迅速成长的有效机制。

（三）总体目标依据党的十七大精神及上级相关文件，结合我校“十一五”发展规划，进一步深化收入分配制度改革，不断优化教育人力和智力资源，培育和创造良好的人才发展环境，积极创新，勇于探索新形势下的用人机制，提高人事管理的科学性和实效性，建设一支适应学校发展需要的高素质教师队伍。

到2010年，按在校本科生21800人(镇江校区10400+张家港校区5000人)、民办本科生6400人左右（以民办全职教师占专任教师总数50%计）、研究生1800人、工程硕士600～800人的规模，生员比控制在9: 1，教职工总数达到2050～2150。

生师比控制在16：1左右，专任教师总数达到1150～1250人左右，专任教师缺编控制在10%以内，一线实验队伍人员总数约为一线专任教师总数的20%。

**大学人事处文件人发（2016）14 号关于印发《人事处班子成员分工及各科（室）工作职责》的通知各科（室）：《人事处各科室分管领导及工作职责》已经人事处处务会议研究通过，现印发给你们，请认真贯彻落实。

人事处2016年10月24日人事处班子成员分工及各科（室）工作职责一、班子成员分工田子俊处长，主持人事处全面工作，分管综合科。

刘长河副处长，负责工资福利和社会保障的管理工作，分管劳动工资科和社会保险科。

张帆副处长，负责机构设置与人员编制管理工作，分管人事科和岗位管理与人员交流科。

李保安副处长，负责师资队伍建设、教师发展、职称评聘和博士后管理工作，分管师资科、教师发展中心、职称科和博士后管理办公室。

二、各科（室）工作职责（一）劳动工资科工作职责1.负责职工工资及津补贴的核算、调整及上报审批管理；2.负责职称、职务及岗位等级晋升人员的工资上报审批；3.负责校内分配办法的制定与调整，校内津贴的核算、审批与发放；4.负责调入人员、安置人员及接收毕业生的工资核算和转正定级人员的工资确定；5.负责职工离退休待遇核算及审批，离退休费的调整核算及上报审批；6.负责校内各类补贴标准管理及加班费等审批，职工探亲补助等福利审核；7.负责教职工福利费的使用统筹；负责抚恤金、丧葬费、遗属补助等的审批；8.负责非事业编制人员工资待遇的审核确定；9.负责学校工资报表及相关数据的统计、上报管理；工资文件、有关资料和信息的收集、处理、归档等管理；10.负责其他有关工资福利及社会保障相关工作；11.负责完成领导交办的其他工作。

（二）社会保险科工作职责1.负责教职工各类社会保险费用（养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险、生育保险等）的核算与缴纳；2.负责教职工有毒害工种人员保健津贴的审核发放；3.负责社会保险缴费基数的申报和社保稽核；4.负责工伤认定办理及上报审批，伤残及劳动能力鉴定报批，工伤人员护理等级鉴定报批；5.负责新进人员的参保登记手续办理；6.负责调出、辞职等人员的停保手续办理；7.负责调入人员的续保办理；8.负责退保人员的手续办理及个人社保基金的返还报批；9.负责非事业编制人员社会保险的参保登记、失业手续办理等；10.负责其他有关社会保险相关工作；11.负责完成领导交办的其他工作。

广西工商职业技术学院专业技术人员分类情况表（２００５年９月）【统计范围】１.具有专业技术职务资格人员（政工系列职称暂不计）；２.具有本科学历尚无职称人员（按教师计）。

【岗位分类】学院专业技术人员总计222人，其中双肩挑教师50人、专任教师134人、教辅专业技术人员21人、行政其他专业技术人员6人；后勤其他专业技术人员11人。

【职称分类】正高1人、副高42人、中级82人、初级 62人、见习28人。

一、专任教师：134人【资格】高师91人；待办高师23人、待升本科20人（其中读本16人）；【学历】硕士6人、研班9人、读硕人、读研5人；【职称】副高27人、中级48人、初级38人、见习21人；【双师】高级0人、中级14人；（一）商贸系：25人【资格】高师15人；待办高师9人、待升本科1人（其中读本1人）；【学历】硕士3人、研班4人、读硕0人、读研0人；【职称】副高3人、中级8人、初级5人；【双师】高级0人、中级4人；1.高师资格：15人副高：秦蓁（研班）、侯晓红（电子商务师）、黄云杰中级：谭波（研班）、李红梅（研班）、陈小娟（研班）、莫荣军、钮明辉（经济师、全国高职高专骨干教师“双师”资格）、粟卫红、李小萌助级：邓洁、蒙逸云(经济师、全国高职高专骨干教师“双师”资格)、舒江云、李媛、陆洪涛（营销师二级）2.待办高师：9人见习：林树昌（硕士）、陈政赵（硕士）、邹华玲（硕士、物流师）、高洁（双学士、聘用）、黄艳（聘用）、赵明艳（聘用）、陈凤俭（专辅）、黄若莎（专辅）、韦兴艳（专辅）3.待升学历1人（读本1人）中级：林革（读本）（二）经管系：26人【资格】高师20人；待办高师3人、待升本科3人（其中读本1人）；【学历】硕士1人、研班1人、读硕0人、读研3人；【职称】副高4人、中级6人、初级12人；【双师】高级0人、中级人；1.高师资格：20人副高：甘敏军、胡霞露（研班）、陈丽娟中级：陈平（中级室内设计师）、黄红荔（读研）、黄翠琼、黄英、邓旅萍、陈丽纯（读研）助级：汪嘉刚、徐旭娟、庞剑群、陆瑶、张居设（读研）、韦育芳、李莹、莫德成、黎春晓、战歆（工人）、梁志明（聘用）2.待办高师 3 人见习：陈瑶（硕士）、冯诗根（聘用）、欧婵娟（专辅）3.待升学历3 人（其中读本 1 人）副高：黄振兰助级：周景贤（读本）借调：龙淦华（外聘）（三）财会系：18人【资格】高师12人；待办高师1人、待升本科5人（其中读本3人）；【学历】硕士0人、研班1人、读硕1人、读研2人；【职称】副高6人、中级7人、初级4人；【双师】高级0人、中级 4人；1.高师资格 12 人副高：叶桂中、陈国璋（研班、中级金融经济师）、潘爱萍、黄娟蜀中级：王永丽、蒋玉斌、黄雪雁、支明园（读硕、经济师、会计师）、吴明（读研、会计师）助级：覃尚觉（读研、中级人力资源经济师）、陆秀团、覃鋆鋆2.待办高师 1 人见习：栗玲艳（专辅）3.待升学历5人（其中读本3人）副高：周百灵（读本）、黄智明（读本）中级：梁昆（读本）、蒙高朝助级：关泽明（助讲，停薪留职）（四）电子系：21人【资格】高师15人；待办高师3人、待升本科3人（其中读本3人）；【学历】硕士0人、研班1人、读硕2人、读研0人；【职称】副高3人、中级6人、初级9人；【双师】高级0人、中级3人；1.高师资格15人副高：付光、梁保恩（读硕）、林芳（adobe平面设计师）中级：吕玉珠、覃远霞（读硕）、梁颖宇初级：张丽勇、郑华（adobe平面设计师）、黄小英、廖美红、陶荣、刘虢俊（软件设计师、网络信息管理师）、唐燕雯、阙玲丽、陈茜2.待办高师3人见习：黄懿（聘用）、谭序光（聘用）、刘岳恒（专辅）3.待升学历3人（其中读本3人）中级：朱明秀（读本）、周向阳、贺本权（五）食品系：18 人【资格】高师10人；待办高师3人、待升本科5人（其中读本4人）；【学历】硕士2人、研班1人、读硕3人、读研0人；【职称】副高1人、中级11人、初级3人；【双师】高级0人、中级2人；1.高师资格10人副高：谢伟燕中级：汪波、向民华（研班，读硕）、陈宁春（读硕）、谢洁（生物技术专业双师）、张国良、裴朝东（报研）、杨名、周剑新（读硕、物流管理专业双师）初级：黄世群（报研）2.待办高师3人见习：蒲海燕（硕士、畜牧师）、李影球（硕士）、黄傲（专辅）3.待升学历5人（其中读本4人）中级：黄戈（读本）、李雄志（读本）、谢雍群（读本）、刘铁宝初级：谢康英（读本）（六）公共社科部：27人【资格】高师19人；待办高师4人、待升本科4人（其中读本4人）；【学历】硕士0人、研班0人、研课2人、读硕0人、读研3人；【职称】副高10人、中级10人、初级6人；【双师】高级0人、中级2人；1.高师资格19人副高：莫荣光、杨华宣、覃柳青、潘妹香、黄巨英（研课）、苏廷玉、王红、钟凤玲、陈可林中级：刘万英（读研）、潘萍（读研）、唐花清（研课）、胡志光（中级营养师）、朱武寿、苏文华、游伟民（摩修技师、社会体育指导技师）、初级：张贵岁、刘金宁、莫焱（读研，停薪留职）、2.待办高师4人副高：周红湘（读研）；中级：李奕珊、姚维平（停薪留职）见习：覃海慧（聘用）3.待升学历4人（其中读本2人）中级：翟伟忠初级：陈凯（读本）、苗向辉（读本）、梁晓霞二、双肩挑教师：50人【资格】高师30人；待办高师6人、待升本科14人（其中读本8人）；【学历】硕士2人、研班8人、读研4人；【职称】正高1人、副高15人、中级18人、初级9人、见习7人；【双师】高级0人、中级3人；（一）院领导８人1.高师资格7人正高：陈杰（研班）副高：陆炳坚（党研）、李维（研班）、廖树霖、黄祖江（研班）、植文选（研课）、付春生（研班）2待升学历1人中级：韦扬（读本，经济师）（二）行政中层干部20人1.高师资格17人副高：谭惠坤（研班）、陈承伟（读研）、韦小福、刘邦俊、黎铁新、雷光（经济师）、张善湛、陈明亮、陆尚平中级：罗生芳（读研、职业指导师）、陈梅（研班）、阙勇平（硕士、人力资源师）、潘文莉（读研）、聂隆伸、何耀、李龙（读研）助级：莫春华2.待升学历3人（其中读本1人）讲师：韦立群（读本）、杨学军、凌尚武（三）一般工作人员22人1.高师资格6人中级：陈海燕（一指）初级：李朝锋、林昆荣、任翔（读硕）、骆参驹、陶艳兰（聘用）2.待办高师6人见习：彭海锋（聘用）、陆升将（硕士）、任璇炫（聘用）、谭爵玺（聘用）、张宇斐（聘用）、李娜（聘用）3.待升学历10人（其中读本4人）中级：王桂玲（读本、讲师）、赖亮祥（讲师）、黄海（讲师）、零莉（讲师）、兰喜东（实验师、不在岗）、莫振俊（一指、不在岗）、初级：覃东伟（助会、不在岗）、李鸳（读本、三指）、朱克敏（读研、教员）见习：杨曦（读本）三、教辅专业技术人员：21人1.图书馆 7 人中级：刘志宁（馆员）、王惠琴（馆员）、司奇（馆员）、助级：王小英（助馆）、陈高月（助讲）、林素銮（助馆、工人）、黄成桔（助馆、工人）2.设备部 1人助级：潘义琴（助实、工人）3.实训部 13人中级：宋雪霞（本科、工程师）、陆惠生（实验师）、梁色鸿（讲师）、阮宁（一指）、肖敏（一指、工人）助级：李健全（助实、工人）聘用：廖浩（本科）、薛清（本科）、方世巧（大专）、李健（本科）、全艺美、李梅（本科）、廖梓伶（本科）四、行政其他专业技术人员：6人中级：姚启谐（会计师）、鲁冰（会计师）、冯卫红（会计师、不在岗）初级：谭肇鸿（助会）、彭小英（读本、助讲）、黄蓓五、后勤其他专业技术人员：11人中级：邓伟西（主治医师）、关艳秋（主治医师）、林国娟（主治医师）、陈小玲（主管护师）、谢庆高（工程师）初级：史冀宁（助实、不在岗）、王萍（助会）、黄丽萍（小教二、不在岗）、王毓韬（二指、工人、不在岗）、黄寿松（助会、不在岗）、兰春洪（医师、工人）双师素质教师是指具有讲师（或以上）教师职称，又具备下列条件之一的专任教师：⑴有本专业实际工作的中级（或以上）技术职称（含行业特许的资格证书）；⑵近五年中有两年以上（可累计计算）在企业第一线本专业实际工作经历，或参加教育部组织的教师专业技能培训获得合格证书，能全面指导学生专业实践实训活动；⑶近五年主持（或主要参与）2项应用技术研究，成果已被企业使用，效益良好；⑷近五年主持（或主要参与）2项校内实践教学设施建设或提升技术水平的设计安装工作，使用效果好，在省内同类院校中居先进水平。

学校人事处个人工作总结1.学校人事处个人工作总结11.进一步完善和细化《“十五“师资队伍建设项目可行性论证报告》，并根据细化方案和各学院的学科建设与师资队伍建设规划，制定全校师资队伍建设年度计划，合理配置和开发教师人力资源，在人才引进、培养、使用、待遇等方面出台新思路，实施新举措，为实现我校教师队伍建设总体目标提供强有力的制度保障。

2.根据学校“十五“及整体发展规划，编制《大学“十五“及师资队伍建设总体规划》，并积极制定和落实有关具体措施。

3.深化校内人事分配制度改革，在总结分析我校岗位聘任与津贴制度经验的基础上，制定和出台新一轮校内人事分配制度改革方案，以学科建设为龙头，进一步强化激励机制，使岗位聘任和津贴制度更加科学、合理，更有利于调动广大教职工的积极性，有利于提高学校的整体办学水平，成为推动学校建设与发展的强有力的制度保障。

4.根据国家人事部和自治区人事厅的要求，会同有关部门进一步做好三个博士后流动站的建站工作和博士后的引进工作，做好博士后研究人员的管理工作，并使其他配套工作落到实处。

5.加大师资队伍建设力度，为提高教学质量，提升教师尤其是青年教师的教学水平，举办“现代教育技术培训“、“外语提高培训“活动，通过组织培训，提高教师运用现代教育技术手段的技能，提高运用外语讲授专业课程的能力，争取使本科教育必修课程中运用多媒体技术手段进行教学的课程达到10—20%，支持和鼓励外语能力强、业务水平高的教师使用外语授课，为应对wto对高等教育的挑战，提升教学质量和整体办学水平，建设一支素质优良的师资队伍。

6.采取特殊政策，加强教师队伍建设。

进一步完善和创新我校师资队伍建设的政策和措施，以稳定骨干教师队伍为重点，以在职培养和培训为手段，加强引进优秀人才的工作，进而提高教师队伍的整体水平。

7.加大培养博士、硕士的力度，进一步提高教师学历层次。

充分利用我校现有的博士点和硕士点鼓励和支持中青年教师攻读博士、硕士学位。

第一篇：机构编制自查报告定112022 年机构编制核查自查报告按照局组织人事处的统一部署和要求，我处认真组织学习了《关于本市开展机构编制核查工作的通知》 (沪编〔2022〕278) 号精神，对执行机构编制管理情况认真开展了自检自查工作，现将自查情况报告如下：一、“三定”规定执行情况1、岗位设置情况：我处编制220 人，规格为正处级，领导职数7 人(正职2 名、副职5 名)，内设机构13 个。

根据上海市人力资源和社会保障局核准的《岗位设置方案》，设置岗位总量个，其中：管理岗位个，专业技术岗位个，工勤技能岗位。

2、目前人员情况：截止2022 年3 月31 日，在编实有人数：人，其中：管理人员：人，专业技术人员：人，工勤技能人员：人。

经自查，人员编制都在“三定”规定的人员编制限额内，未浮现违反规定或者超出编制限额录用、调任人员等。

二、主要做法1、成立组织架构加强组织领导处领导高度重视机构编制管理工作，始终把机构编制管理作为大事来抓，高度重视，认真组织。

一是成立组织架构，为做好机构编制管理工作提供组织保障。

成立了由党政一把手任组长，班子成员任副组长，组织人事科和基层单位行政一把手任组员。

领导小组下设办公室，负责各项具体工作。

二是把机构编制管理工作列为项目来组织实施并列入领导班子重要议事日程，常抓不懈。

把机构编制管理工作和业务工作同研究、同部署、同落实。

2、严格执行机构编制管理各项规定根据《关于本市开展机构编制核查工作的通知》，我处及时上报了单位机构、编制、人员统计表等，并严格按照《通知》规定的步骤开展清理规范工作。

在机构编制事项办理过程中，我处始终严格按照规定程序申报机构编制事项，及时落实职能、机构、人员编制等机构编制调整事项，及时报送有关统计资料，确保资料数据准确无误。

3、扎实落实机构编制实名制工作在编制使用管理过程中，我处严格执行编制使用管理程序，未发生过擅自超过核定的人员编制配备工作人员和擅自超规格、超职数配备内设机构或者下属机构领导干部等情况；将领导职数、人员编制纳入机构编制实名制管理范围。

XX政法职业学院关于编报202X年部门预算的通知院属各部门：202X年财政部门预算编制工作，省财政厅和主管部门在前不久分别进行了布置。

由于财政部门对预算管理的力度不断加大，预算改革的步伐不断加快。

加上财政部门对预算的要求做到精细化、科学化和规范化。

同时还推出了资产与预算相结合、绩效与预算相结合、执行与预算相结合等措施来硬化预算约束。

因此，要求我们的基础资料和数据的编报要更加扎实、更加准确、更加规范和更加贴近实际。

为了保证我院的财政部门预算的各项资料和数据能及时完整地做好收集、汇总和上报工作，请各部门认真做好以下工作。

1、请各部门在编制过程中要结合202X年的工作计划安排，坚持实事求是和严肃认真的态度，切实做好编报工作。

2、请各部门根据各自需要编制的报表内容，逐项填列和编制随同本通知一起下发的“202X年财政部门预算编制基础资料表”。

（详见表头下方的“编制单位”）3、各部门需要安排的专项支出（除专业建设和课程建设费外）、新增或更新设备的，在报财务处的同时请报实验实训中心。

即附表“专项支出测算表”。

4、今年的政府采购项目在财政预算“一上”时就要上报，同时，财政部门提出了年中一般不予追加政府采购计划的要求。

为此，各部门在编制属于政府采购项目的预算时，要认真论证、慎重对待，做好政府采购预算的完整性，适应财政部门的要求。

5、各项基础数据表也是财政预算的一部分，对单位的预算有密切的关系。

要求有关部门要认真填写，数据准确。

6、由于预算编制有关内容的调整，财政规定在9月15日“一上”上报的时间非常紧张。

请各部门要抓紧时间编制各部门202X年的财政预算，在9月8日前把202X年预算基础资料表以电子邮件和纸质两种形式(纸质需盖部门公章)同时报学院财务处胡秋生。

附件:202X年部门预算基础表特此通知。

财务处X年X月X日附件1：202X年部门预算编制基础资料表（一）（人员支出表）附件2：202X年部门预算编制基础资料表（二）（对个人和家庭的补助支出表）附件3：202X年部门预算编制基础资料表（三）（公用支出及专项支出表）部门领导（签字）：填表人（签字）：说明：备注中注明填报部门的其他部门不需要报。

南通职业大学二级学院经费核定及管理办法（试行）（四稿）为适应学校事业发展需要，深化校院二级管理改革，进一步明确学校与二级学院之间的经济权利和经济责任，提高经费使用效益，根据《南通职业大学关于深化二级管理改革的意见》、《南通职业大学二级管理实施办法》和《高等学校财务制度》，结合学校实际情况，特制定本办法。

一、二级学院经费的组成二级学院经费包括人员经费、公用经费、专项经费、学生奖助学金、创收提成经费等。

1、人员经费人员经费是指用于二级学院二次分配的相关人员经费，主要包含绩效津贴和缺编费两部分。

2、公用经费公用经费是指二级学院用于正常运转的教学和办公经费，包括行政办公费、教学业务费、学生事务费、党建与师资费等。

3、专项经费专项经费包括一般性专项经费和发展性专项经费。

一般性专项经费是指上级部门划拨给我校用于完成专项工作任务所需的专门项目经费和学校按规定比例给予的配套经费，主要包含实训基地建设、重点实验室建设、品牌和特色专业建设、精品课程建设、精品教材建设、优秀教学团队建设等经费。

发展性专项经费是指二级教学单位按照学院发展规划，向学校申报并经学校审批后的专项经费（如教学、实验、实训设备等）。

4、学生奖助学金学生奖助学金包括校内奖助学金和国家奖助学金。

5、创收提成经费创收提成经费主要包括在成人教育、对外培训、科技服务及其他创收活动中二级学院提成的经费。

二、二级学院经费的核定方法（一）人员经费的核定方法1、绩效津贴的核定方法绩效津贴的核定方法由相关职能部门另行制定。

2、缺编费的核定方法缺编费的核定方法由人事处确定。

（二）公用经费的核定方法1、承担教学任务二级学院的公用经费核定方法公用经费=基础定额（A1）+专业定额(A2)×专业数+教职工定额(A3)×教职工人数+学生定额(A4)×学生人数×学生专业类别系数（K）2、不承担教学任务二级学院的公用经费核定方法公用经费=基础定额（A1）+教职工定额(A3)×教职工人数+专项工作定额（A5）关于公式的说明如下：（1）定额标准：第一年试行时的定额为，A1=50000元/每学院，A2=9000元/每专业，A3=4000元/人，A4=300元/生，A5=50000元。