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八年级道法下册【第二单元：理解权利义务】知识点第一框公民基本权利22. 公民的政治权利包括哪些内容？公民享有的政治权利包括选举权和被选举权、监督权23. 具有选举权和被选举权的条件是什么？（1）我国年满十八周岁的公民（2）没有被剥夺政治权利24. 为什么公民要享有选举权和被选举权？选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础25. 公民的政治自由有哪些？有何作用？（1）政治自由：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由（2）作用：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿26. 公民行使监督权表现在哪些方面？（1）我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利（2）对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利27. 公民在行使监督权时应注意什么问题？不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害28. 公民行使监督权有何意义？有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务29. 公民行使政治权利和自由的作用是什么？我国公民依法行使政治权利和自由，人民行使当家作去权力的重要体现30. 人身自由权的含义、地位分别是什么？（1）含义：公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护（2）地位：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活31. 我国宪法如何保护公民的人身自由不受侵犯？（1）任何公民，非经人民检察院批准或决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕（2）禁止非法拘禁和以其他方法剥夺或者限制公民的人身自由（3）禁止非法搜查公民的身体32. 我国宪法如何保护公民的人格尊严不受侵犯？公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤、和诬告等33. 人格尊严权包括哪些内容？公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等34. 我国宪法如何保护公民的住宅不受侵犯？公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅35. 我国宪法如何保护公民的通信自由和通信秘密？除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密36. 我国公民享有哪些经济权利？（1）财产权：a.合法的私有财产不受侵犯b.通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分（2）劳动权：公民有劳动的权利和义务，通过劳动，获得劳动报酬和其他收益（3）物质帮助权：在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下获得37. 我国公民享有哪些文化教育权利？（1）受教育权：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来（2）文化权利38. 我国公民还享有哪些权利？（1）平等权（2）宗教信仰自由权（3）妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利第二框依法行使权利39. 公民如何正确行使权利？（1）公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利（2）公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的，集体的利益和其他公民合法的自由和权利（3）公民行使权利时依照法定程序、按照规定的活动方式、步骤和过程进行40. 公民在行使权利时为什么要依照法定程序？（1）有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷（2）每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益41. 公民权利受到侵犯时，维权的合法途径有哪些？（1）协商（2）调解（3）仲裁（4）诉讼：a.民事诉讼 b.刑事自诉 c.行政诉讼第三框公民基本义务42. 我国公民的基本义务有哪些？（1）遵守宪法法律（2）维护国家利益（3）依法服兵役（4）依法纳税（5）劳动的义务（6）受教育的义务（7）夫妻双方实行计划生育的义务（8）父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等43. 如何做到遵守宪法和法律？（1）忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施（2）保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德（3）自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围（4）自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事44. 如何维护国家利益？（1）维护国家统一和全国各民族团结（2）维护国家安全、荣誉和利益45. 为什么要依法服兵役？（1）保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责（2）依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务46. 我国实行怎样的兵役制度？（1）我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度（2）兵役分为现役和预备役47. 公民为什么要依法纳税？（1）税收是国家财政收入的重要来源（2）依法纳税是公民的一项基本义务（3）任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任第四框依法履行义务48. 为什么说权利义务相统一？（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。
.精选文档 .人教版 ( 部编 ) 八年级道德与法治下册第二单元知识点概括人教版 ( 部编 ) 八年级道德与法治下册第二单元知识点概括第二单元理解权益义务P32 公民的基本权益和义务是宪法的核心内容；确认并保障公民基本权益的实现，是宪法的核心价值。
（与第一课P2 重复要点）第三课公民权益公民基本权益P331．我国公民享有的政治权益和自由是由谁规定的？政治权益和自由主要有哪些？依法履行这些政治权益和自由有什么意义？（要点）【版（权（全部：21 教育】(1)由宪法例定。
(2)公民享有的政治权益和自由包含选举权和被选举权、政治自由和监察权等。
P34(3) 意义：我国公民依法履行这些政治权益和自由，有益于参加国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和化事业，是人民履行当家作主权益的重要形式。
2.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权益，履行这项权益是公民参加管理国家和管理社会的基础。
（要点）3.我国对选举权和被选举权作出哪些规定？我国年满18周岁的公民，依法被剥夺政治权益的人除外。
P344. 公民的监察权表此刻哪些方面？▲履行这项政治权益的重要性或意义是什么？（要点）(1)表现：我国公民关于任何国家机关和国家工作人员，有提出责备和建议的权益；关于任何国家机关和国家工作人员的违纪渎职行为，有向有关国家机关提出申述、指控或举报的权益，可是不得假造或许扭曲事实进行诬陷诬陷。
21*ny*(2)重要性或意义：公民经过各样门路和形式履行监察权，有助于国家机关及其工作人员依法履行权益，一心一意为人民服务。
P34-355. 什么是公民的人身自由？人身自由的内容和意义分别是什么？宪法是对人身自由权作出如何的规定？(1)含义：人身自由是指公民的人身不受非法入侵的自由。
(2)内容：包含人身自由不受入侵，人品尊严不受入侵，住所不受入侵，通信自由和通信奇特受法律保护。
(3)意义：人身自由是公民最基本、最重要的权益，只有在人身自由获得保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
道德与法治八年级下册第二单元知识点总结一、内容概述欢迎来到八年级下册道德与法治第二单元的学习之旅！这一单元我们将一起探索关于人际交往和心理健康的知识，既有深入心灵的自我探索，也有世界眼光下的人际关系认知。
简单来说这个单元带我们一起去看我们自己，去理解我们身边的情感、行为和道德的选择。
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让我们一起开始这个富有深度和实用性的学习旅程吧！1. 阐述道德与法治课程的重要性首先道德与法治教育关乎我们每个人的成长，它是我们塑造良好人格的基础。
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道德与法治课程不仅关乎我们个人的成长，还关乎社会的和谐与稳定。
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部编版《道德与法治》八年级下册：第二单元复习提纲知识点
归纳复习
2.选择权和被选举权
条件①年满18周岁
②我国公民
③未被剥夺政治权利
意义是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础
3.基本权利
基本权利意义
政治自由有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿
监督权有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务
人身自由权是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障
2.遵守宪法法律。
2019-2020年八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务提纲新人教版1.公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
2.公民享有的政治权利和自由的意义：我国公民依法行使这些政治权利和自由，有利于参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，是人民行使当家作主权力的重要形式。
3.选举权和被选举权条件：我国年满18周岁的公民，不分民族，种族，性别，职业，家庭出身，宗教信仰，教育程度，财产状况，居住期限，都有选举权和被选举权，但是依照法律，被剥夺政治权利的人除外重要性：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
4.政治自由内容：我国公民有言论，出版，集会，结社，游行，示威的自由意义：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿5.监督权内容：我国公民对于任何国家机关和工作人员，有提出批评和建议的权利对于任何国家机关和工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实，进行诬告陷害重要性或意义：公民通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神6.公民的举报时应注意哪些问题？公民在行使监督权力的时候应该注意什么？①要在法律允许的范围内正确行使权力②要实事求是，以事实为依据，必要时出示相关证据，③不能捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，④不得损害国家，社会，集体，他人的合法利益7.人身自由①含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由②内容包括：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护③地位/意义：人身自由是公民最基本最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立自由，有尊严的生活8.人身自由不受侵犯我国宪法规定，任何公民非经人民检察院批准或者决定，或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕，禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
八年级道德与法治下册第二单元重点知识清单知识点汇总第二单元理解权利义务第三课公民权利1.我国宪法规定的公民基本权利有哪些？政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利、平等权、宗教信仰自由等权利。
妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
2.政治权利和自由公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
（1）选举权和被选举权①条件：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
②重要性：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
（2）政治自由①内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
②重要性：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
（3）监督权①内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
②重要性：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
3.公民依法行使政治权利和自由有什么意义？我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。
4.人身自由（1）含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
（2）内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
（3）重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
（1）人身自由不受侵犯我国宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
第二单元我们的人身权利第三课生命健康权与我同在1、什么是人格权？（p25）人格权就是做人的权利。
人格权是公民的基本权利。
生命健康权在人格权中居于首要地位，是首要的人格权。
2、人身权包含哪些内容？（p25）（1）人格权：①物质性人格权 (生命健康权)；②精神性人格权 (人身自由权.人格尊严权（姓名权.肖像权. 名誉权.隐私权）) （2）身份权：亲权、配偶权、监护权等3、人格权的特点（p24、25）①人格权是人把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提。
②人格权与生命相伴，从出生起就伴随着我们③它由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受他人的非法限制，更不可与我们的人身分离。
4、人身自由权包括哪些内容？（P26）答：①在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配②公民的身体不受非法搜查③公民的身体不受非法禁闭④公民的身体不受非法拘禁5、我国法律对未成年人有何特殊保护？（p26）答：①我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴。
②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。
③禁止安排未成年工（已满16周岁未满18周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。
6、我国保护公民生命健康权的法律有哪些？（p27）答：《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》7、专门保护未成年人健康权的法律有哪些？《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《婚姻法》8、公民行使健康权有哪些方式？（p28）答：①我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神②有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护④我们要注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害。
◆◆公民如何维护生命健康权？答：在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位，我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。
人教版思想品德八年级下册第二单元(3-5)课必记知识点一、单元知识框架生命健康权人格权权名誉权权权（宪法）人身权利权国家尊重亲权权和保障人权身份权配偶权监护权等文化、经济权利等二、课时知识点第三课生命健康权与我同在1、人身权利的地位、内容？答:人身权利是公民最基本、最重要的权利，包括人格权和身份权。
2、什么是人格权？答:人格权是人们与生俱来的做人的基本权利，包括生命健康权等物质性人格权，和人身自由权、名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等精神性人格权两类。
3、侵犯公民人身自由的表现？答:非法搜身、非法禁闭、非法拘禁、非法绑架等。
4、生命健康权是公民最根本的人身权利。
5、法律捍卫未成年人的生命健康权：原因：未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康权较容易受到侵害。
法律给予特殊保护。
措施：法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴；禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人，禁止安排未成年人（已满16周岁未满18周岁）从事矿山井下、有害有毒、劳动强度大的劳动。
6、我国保护公民生命健康权的法律有哪些？答：《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》7、专门保护未成年人的法律有哪些？答：《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》8、怎样正确行使自己的生命健康权？答：①积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和积极向上的精神；②患病时及时医治，恢复健康，增强体质；③受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。
9、如何关爱他人的生命和健康？答：我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。
①任何人不得非法剥夺他人生命，即使是大义灭亲也不允许。
②任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病。
③在日常生活中，人与人之间因故发生了争执，要懂得控制情绪、宽容他人，以避免因一时冲动而导致伤害事件的发生。
第四课维护我们的人格尊严1、人格尊严权的含义、内容？答：任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。
第二单元：理解权利义务提纲
第三课：公民权利（公民基本权利+依法行使权利）
一、公民基本权利
1公民的基本权利和义务：宪法上规定的权利和义务是公民的基本权利和基本义务。
【政治权利和自由】☆
（1）内容：包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
（2）意义：我国公民依法行使这些政治权利和自由，有利于参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，是人民行使当家作主权力的重要形式。
1）选举权和被选举权：是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
(注：在我国享有选举权和被选举权的三个条件：①是我国公民②年满18周岁③没有被剥夺政治权利。
)
2)政治自由:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
3)监督权: ☆
(1)表现：①对国家机关和国家工作人员，提出批评和建议的权利；②对国家机关和国家工作人员的违法失职行为，向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利；
（注：监督权的对象是国家机关和国家工作人员，分为上面两种情况）
（2）行使监督权的注意事项：不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害（要依法行使）。
(3)意义：公民通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
【人身自由】☆
(1)含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
(2)内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
(3)意义：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
1）我国宪法对人身自由不受侵犯的规定：①任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
②禁止非法拘禁或以其它方式非法剥夺或者限制公民的人身自由，③禁止非法搜查公民的身体。
2）人格尊严权：我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
公民的人格尊严权的内容：包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
3）住宅不受侵犯和通信自由和通讯秘密受法律保护的宪法规定。
【社会经济与文化教育权利】
1)财产权：我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。
公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
(注：财产权又叫财产所有权，可分为占有权、使用权、收益权和处分权)
2）劳动权：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。
3）物质帮助权：我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、医疗卫生事业。
4）受教育权：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
（注：受教育权和劳动权，这两种权利，既是公民的基本权利，又是公民的基本义务）
教育地位（或作用）：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
我国为保障公民受教育权利制定的保障政策：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。
国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
5)文化权利：公民有进行科学研究的自由、文学艺术创作的自由、从事其他文化活动的自由。
6)我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
☆【总结】
(1)我国公民的基本权利：
①政治权利和自由：包括选举权和被选举权（基本政治权利）、政治自由和监督权等。
②人身自由（最重要、最基本的权利）：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
③社会经济权利：主要有财产权、劳动权（公民赖以生存的基础）、物质帮助权。
④文化教育权利：主要有受教育权、文化权利（科学研究、文艺创作等）。
⑤我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
(2)这些权利的共同特点：由宪法规定，并受到宪法和法律保障。
二、依法行使权利（行使权利有界限+维护权利守程序）
☆1我国公民应该如何行使权利
（1）公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（2）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益，公民权利如果受到损害，要依照法定程序维护权利。
2为什么公民行使权利要遵守正当的程序
遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷，有利于维护自身权益。
☆3公民维护权利的方式：维护权利可以用协商、调解、仲裁和诉讼等方式进行。
①协商：是一种快速、简便的争议解决方式，是当事人在自愿、互谅的基础上、通过直接对话达成协议，使纠纷得以解决，日常生活中大量的消费、劳动争议和交通事故纠纷是通过协商解决的（协商就是纠纷双方依法自愿自行解决）
②调解：是由第三方以法律法规和政策及公德为依据，对纠纷双方进劝说，自愿达成协议。
根据主体的不同，我国的调解方式主要有人民调解（也叫民间调解，如居委会大妈）行政调解(由政府来调解)司法调解（由法院来调解）③仲裁：是公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁，当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
（注：与法院的诉讼程序和时间相比，仲裁程序较为灵活，但仲裁裁决不同于法院判决，仲裁裁决不能上诉，一经作出即为终局）
④诉讼：公民向人民法院起诉，俗称打官司。
分为民事诉讼（遇到人身关系或财产关系的争议）；刑事自诉（对侵犯自已人身、财产权利的行为）；行政诉讼(俗称民告官，认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利）
第四课：公民义务（公民基本义务+依法履行义务）
一、公民基本义务
1遵守宪法法律：
1）遵守宪法的要求：就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法袘。
2）遵守宪法和法律的具体表现：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德，都是遵守宪法和津的具体表现。
2维护国家利益：
1）维护国家统一和全国各民族团结。
（国家统一和民族团结的地位：是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证）
2）维护国家安全、荣誉和利益：
①维护国家安全包括：国家主权、领土完整不受侵犯、国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等
②维护国家荣誉包括：国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污
③维护国家利益包括：国家的政治、经济和安全等各方面的利益
3依法服兵役：
1）我国的兵役制度：我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
兵役分为现役和预
备役。
2）现役军人：必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。
预备役人员：必须按照规定参加军事训练，随时准备参军参战，保卫祖国。
4依法纳税：
税收的地位：税收是国家财政收入的主要来源
☆【总结】公民的基本义务有：
①遵守宪法法律。
②维护国家利益。
③依法服兵役
④依法纳税。
⑤我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。
二、依法履行义务（权利义务相统+法定义务须履行+违反义务须担责）
1公民的权利与义务是怎样的关系我们应该如何坚持权利义务的统一
☆（1）权利与义务的关系：权利义务是相统一的
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。
权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
反过来，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。
②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
③公民的某些权利同时也是义务。
（例如，我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
）
☆（2）如何坚持权利义务相统一：①任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
2什么是公民的法定义务我们应该如何履行法定义务
☆（1）法定义务的含义：法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强刺性。
☆（2）要求或做法：①要依法履行公民义务，法律要求做的，我们必须去做
②要依法履行公民义务，法律禁止做的，我们坚决不做。
3什么是违反法定义务的行为其后果是什么
（1）含义：在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。
（2）后果：违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当依法承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
