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普通本科毕业论文（设计）指导手册教务处制2011年9月16日目录关于做好2012届普通本科毕业论文(设计)工作的通知 (1)普通本科毕业论文（设计）工作管理办法 (3)江西财经大学普通本科毕业论文（设计）工作参考程序 (13)普通本科毕业论文（设计）写作规范 (15)普通本科毕业论文规范样式 (23)普通本科生毕业论文（设计）诚信承诺书 (24)普通本科毕业论文（设计）选题方向审核表 (33)普通本科毕业论文（设计）选题方向 (34)学院普通本科毕业论文（设计）选题汇总表 (35)关于普通本科毕业论文(设计)文献综述的写作要求 (36)普通本科毕业论文（设计）文献综述的样式 (38)普通本科毕业论文（设计）开题报告及任务书 (40)普通本科毕业论文（设计）工作中期检查表 (42)普通本科毕业论文（设计）指导情况登记表 (43)普通本科毕业论文指导教师评阅表 (44)普通本科毕业设计指导教师评阅表 (45)普通本科毕业论文评阅教师评阅表 (46)普通本科毕业设计评阅教师评阅表 (47)普通本科毕业论文（设计）答辩委员会评定表 (48)普通本科毕业论文（设计）答辩记录 (49)普通本科毕业生论文（设计）统计表 (50)江西财经大学20 届普通本科毕业论文(设计)成绩汇总表 (51)普通本科优秀毕业论文（设计）申请表 (52)普通本科毕业论文（设计）管理工作评价方案 (53)关于做好2012届普通本科毕业论文(设计)工作的通知各学院：根据本科教学工作要求和安排，经研究，决定从2011年9月起启动2012届普通本科毕业论文（设计）工作，现将有关工作事项通知如下：一、学院毕业论文（设计）工作计划1．各学院要切实发挥本院毕业论文（设计）工作小组的作用，制订本院毕业设计（论文）工作的实施计划。
2．各学院可根据《本科毕业论文（设计）工作管理办法》和专业的特点，针对毕业论文（设计）工作的各环节，提出具体的实施要求或实施细则，并提交教务处实践教学科备案。
![武汉理工大学本科生毕业设计(论文)工作管理办法【精选文档】[管理资料]](https://img.taocdn.com/s1/m/2cec2edb3169a4517623a3a6.png)
武汉理工大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法第五章指导教师职责第十六条指导教师负责对其指导的学生毕业设计（论文）进行全过程管理，主要内容为：（一）提出毕业设计（论文）题目，拟定毕业设计（论文）任务书并及时下发给学生。
任务书中需明确毕业设计（论文）的主要内容、主要任务、进度要求、参考文献等，并应提出明确的技术标准和量化要求，包括工作计划或进度、外文资料翻译、论文字数、图纸及技术指标等；（二）指导学生查阅文献资料、标准；（三）指导学生分析资料、发现和提出问题；（四）审定学生论文提纲或设计方案，指导研究方法；（五）解答疑难问题；（六）指导学生正确撰写毕业设计报告（论文）；（七）每周对学生的指导时间每生不得少于1个课时；（八）掌握学生毕业设计（论文）的进度，按要求把握毕业设计（论文）质量，对毕业设计（论文）进行审核、评阅与答辩审查；（九）推荐大学生优秀科研成果奖和湖北省优秀学士学位论文。
第十七条学院（系）负责对不认真履行职责的指导教师进行批评教育，情节严重者按学校教学事故与教学管理事故认定及处理的有关规定处理。
第十八条指导教师未履行学术道德和学术规范教育、论文指导和审查把关等职责，其指导的学位论文存在作假情形的，学校给予指导教师警告、记过处分。
第六章学生的义务和责任第十九条学生在毕业设计（论文）阶段，应做到：（一）在指导教师的指导下独立、认真、严肃地完成毕业设计（论文）任务；（二）制定详细的工作计划并严格执行，定期向指导教师汇报设计（研究）工作进展；（三）严格遵守纪律，在指定地点进行毕业设计（论文），因事或因病不能做到的，要事先向指导教师和学院（系）请假；（四）节约材料，爱护仪器设备，严格遵守操作规程及实验室有关规章制度，确保安全，离开工作现场时关闭电源、水源；（五）按毕业设计（论文）规范要求认真撰写设计说明书（论文），按时提交给指导教师。
第二十条学生无故缺席毕业设计（论文）时间累计达到毕业设计（论文）总时数三分之一的，指导教师有权中止学生毕业设计（论文）工作。
毕业论文设计的基本要求(三)毕业论文(设计)的基本要求毕业论文(设计)一般要经过选题、开题报告、收集资料、进行科学实验、编写论文提纲、撰写初稿、修改定稿等几个阶段。
1、选题1)选题应符合专业培养目标，遵循理论联系实际的原则，要富于时代感，注重发挥专业的优势和特长，具有一定的深度和广度。
2)选题实行教师指导与学生自选相结合的办法，由系负责协调工作。
自选课题的学生必须是科研基础较好的学生。
选题应注意题目的不断更新与类型的多样化，同一专业相继年届毕业论文(设计)的选题，每年的更新率应不低于70%。
3)选题要考虑学生的专业基础和实际水平，题目不宜过大，应是学生在较短时期内经过努力能基本完成或易于独立地取得阶段性成果的课题。
理工科学生所选题目原则上以设计作品为主，论文为辅。
部分专业根据专业特点可采用社会调查报告。
2、开题报告学生选定题目后，由指导教师拟定毕业论文(设计)任务，学生在领会课题的基础上，进一步了解任务的范围及涉及的素材，编写毕业论文(设计)工作计划，列出完成毕业论文(设计)任务所采取的方案与步骤，认真做好开题报告。
各系要组织相关教师对学生开题报告进行审定。
3、资料收集与科学实验学生在进行毕业论文(设计)前应广泛收集与论文有关的资料，了解学术理论界对自己要研究问题的研究程度，避免低水平重复性工作，防止侵犯别人的知识产权。
指导教师在学生收集资料和科学实验的过程中应对学生多加指导，使学生掌握各种收集资料和科学实验的方法，为学生提供必要的参考书目和实验条件。
4、论文(设计)撰写论文(设计)撰写的基本要求:观点明确、论证严密论据充分、数据准确、条理清晰、文字通顺、结论科学。
5、基本格式要求学生毕业论文一律采用打印的形式，封面应使用学校统一制定的格式。
1)题目要对论文的内容有高度的概括性，简明、易读，字数应在20字以内。
2)摘要应简要说明毕业论文(设计)所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色，一般为150,300字。
集美大学自考毕业论文指导手册（13年修订版）集美大学自学考试本科毕业论文指导手册集美大学成人教育学院2021年05月毕业论文是本科学生毕业前最后一道综合性实践环节。
完成毕业论文是本科生获得毕业资格和学士学位的必备条件。
搞好毕业论文工作，对全面提高教学质量，保证学士学位水平和提高毕业生对未来工作的适应能力都具有重要意义。
一、毕业论文的目的与要求毕业论文是高等学校本科教学计划的重要组成部分，是检验学生在校学习期间掌握基础和专业知识程度、以及将所学到的知识综合应用到生产实践，解决实际工作问题基本能力的重要手段，是本科毕业和评定学士学位的条件。
毕业论文不及格者，将不予毕业。
本科的毕业论文即学士学位论文，是本科生在限定时间内，围绕自己所学专业，在指导教师的指导下首次提交的具有总结学习成果性质以及初步科研能力训练和实用价值的独立作业。
其目的在于总结、消化在校期间的学习成果，培养学生综合应用所学的知识分析与解决本专业相关问题的能力，训练学生正确选题、独立检索中外文资料和阅读外文资料的能力，使学生受到科学研究的初步训练。
每位学生应完成不少于6000字的毕业论文，在确定的毕业论文答辩日期前十天需提交任务书、开题报告毕业论文副本两份；毕业答辩结束后一周内，按答辩要求修改后提交如下材料：任务书、开题报告和带封面的毕业论文纸质正本及存有完整的毕业论文资料的光盘各一份。
二、毕业论文的出题与选题1、教师所出的毕业论文题目一般应是或涉及本专业范围的问题，要体现提高实践应用能力的要求，同时要考虑学生实习的环境和条件。
2、题目应符合专业教学要求，份量和难度要适当，使学生经过努力能在规定的时间内完成。
3、学生在选题时应遵循以下三个原则：（1）价值原则：选题具有实际应用价值。
（2）兴趣原则：对选题具有浓厚兴趣与探索研究的积极性。
（3）能力原则：应具备完成该选题的条件和能力。
三、毕业论文的组成及要求1、题目论文题目很重要，一个好的题目能概括毕业论文的中心内容，又能引人注目。
集美大学毕业论文范文一、集美高校有人由于学年论文毕业不了的吗摘要摘要是文章次要内容的摘录，要求短、精、完整。
字数少可几十字，多不超过三百字为宜[3]。
摘要的规范摘要是对论文的内容不加正文和评论的简短陈述，要求扼要地说明讨论工作的目的、讨论方法和最终结论等，重点是结论，是一篇具有独立性和完整性的短文，可以引用、推广。
关键词关键词是从论文的题名、提要和注释中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇合，以供读者检索。
每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规章转换成主题词表中的规范词语。
（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。
二、自考集美高校毕业论文会查重吗都有查重的。
1、论文题目：要求精确、简练、醒目、新奇。
2、名目：名目是论文中次要段落的简表。
（短篇论文不必列名目）3、提要：是文章次要内容的摘录，要求短、精、完整。
字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和注释中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇合，以供读者检索。
每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规章转换成主题词表中的规范词语。
5、论文注释：(1)引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。
引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。
引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文注释：注释是论文的主体，注释应包括论点、论据、论证过程和结论。
主体部分包括以下内容：三、自考集美高校毕业论文会查重吗论文常被用来进行科学讨论和描述科研成果的文章。
集美大学论文格式篇一：集美大学毕业论文格式(全)集美大学毕业设计（论文）任务书班学生一、毕业设计（论文）题目：二、毕业设计（论文）工作规定进行日期：2007 年12月11日起至2008 年 5 月20 日止三、毕业设计（论文）进行地点：集美大学四、任务书的内容：（一）对论文选题的评价：（二）任务1、提交毕业论文一篇（正文不少于8000字）。
2、全部阅读导师指定的参考文献，查阅一定的自选文献，并写出2万字的读书笔记，翻译不少于5000字的外文文献。
3、按要求每周记一次周记，记录论文的准备及撰写情况，并及时请导师签阅。
（三）论文质量要求（供下达任务时参考）业设计（论文）工作规定（修订）的通知》要求。
（四）工作进度安排及要求进度：12月11日—12月29日，学生阅读相关书籍；进行文献资料收集、检索；做读书笔记；撰写论文调研提纲等，送指导老师审阅；12月30日—2008年1月25日，指导教师与学生讨论和分析学习、调研等情况，讨论开题报告；2月25日—3月16日，指导老师指导学生完成毕业论文开题报告，开题报告答辩；3 月17日—3月21日，未通过开题报告答辩者，进一步完善开题报告并答辩；3月17日—撰写毕业论文初稿；4月14日—18日，毕业论文中期检查（任务书执行情况、读书笔记记录情况、论文初稿进展情况、存在问题及解决办法）；4月21日—5月20日，完成论文初稿、修改及定稿，打印论文。
要求：1、撰写毕业论文在校内进行，若需外出调研，需经指导教师和辅导员批准。
2、毕业论文开题及撰写期间，学生要主动与指导教师联系，征求意见，直到指导教师满意后方可正式打印，提交答辩。
3、若学生在规定的期限内无法完成论文，需向指导教师反映，并书面提前提出延期答辩的申请，并由答辩委员会批准。
（五）主要参考文献部]指导教师签名：2007 年12 月日教研室主任签名：2007 年12 月日学生签名：2007 年12 月日篇二：集美大学论文写作格式规范及打印规范20070116附件２：集美大学毕业设计(论文)撰写规范一、毕业设计（论文）内容组成一份完整的毕业设计（论文）应由以下几部分组成，顺序如下：（一）论文题目（标题）；（二）作者（××学院××专业××届×××）；（三）指导教师（导师的姓名、职称）；（四）中外文摘要、关键词；（五）目录；（六）引言（前言）；（七）正文；（八）结论；（九）致谢语；（十）参考文献；（十一）附录。
集美大学教务处文件
教务【2012】17号
关于做好接受试卷质量专项检查与评估结果现场审核、试卷评阅与归档自查情况和毕业设计（论文）撰写管理工作情况检查的通知
各学院：
根据《关于开展试卷质量专项检查与评估工作的通知》（教务[2012]9号）和《关于开展2011-2012学年第一学期试卷评阅与归档和2012届学生毕业设计（论文）撰写管理工作情况检查的通知》（教务[2012]10号）的要求，学校将于2012年3月19日至21日组织校教学督导组对各学院开展试卷质量专项检查与评估工作结果进行现场审核，对各学院开展试卷评阅与归档自查情况和毕业设计（论文）撰写管理工作情况进行检查，抽查试卷评阅与归档情况。
现将有关事项通知如下：
一、各学院接受检查的时间与学校检查小组成员详见附件。
二、请各学院按照附件安排的接受检查时间，现场向检查小组提供学院
《试卷质量专项检查与评估报告》、各教研室（系）试卷质量专项检查与评估小结、各门课程同行教师填写的《集美大学教学质量评估表》、学院开展试卷评阅与归档自查记录、2011-2012学年第一学期试卷目录汇总表（补考试卷目录另外提供）和2012届学生毕业设计（论文）撰写工作进程的相关
记录。
三、请各学院按上述要求做好相关准备工作，指定专人配合学校检查小组开展工作。
附件：检查安排表
联系人：陈学坤
联系电话：6183451
教务处
二○一二年三月十三日
附件：
检查安排表。
集美大学自考毕业论文指导手册（13年修订
版）-图文
集美大学自学考试本科毕业论文
指导手册
集美大学成人教育学院
2021年05月
毕业论文是本科学生毕业前最后一道综合性实践环节。
完成毕业论文是本科生获得毕业资格和学士学位的必备条件。
搞好毕业论文工作，对全面提高教学质量，保证学士学位水平和提高毕业生对未来工作的适应能力都具有重要意义。
一、毕业论文的目的与要求
毕业论文是高等学校本科教学计划的重要组成部分，是检验学生在校学习期间掌握基础和专业知识程度、以及将所学到的知识综合应用到生产实践，解决实际工作问题基本能力的重要手段，是本科毕业和评定学士学位的条件。
毕业论文不及格者，将不予毕业。
本科的毕业论文即学士学位论文，是本科生在限定时间内，围绕自己所学专业，在指导教师的指导下首次提交的具有总结学习成果性质以及初步科研能力训练和实用价值的独立作业。
其目的在于总结、消化在校期间的学习成果，培养学生综合应用所学
的知识分析与解决本专业相关问题的能力，训练学生正确选题、独立检索中外文资料和阅读外文资料的能力，使学生受到科学研究的初步训练。
每位学生应完成不少于6000字的毕业论文，在确定的毕业论文答辩日期前十天需提交任务书、开题报告毕业论文副本两份；毕业答辩结束后一周内，按答辩要求修改后提交如下材料：任务书、开题报告和带封面的毕业论文纸质正本及存有完整的毕业论文资料的光盘各一份。
二、毕业论文的出题与选题
1、教师所出的毕业论文
题目一般应是或涉及本专业范围的问题，要体现提高实践应用能力的要求，同时要考虑学生实习的环境和条件。
2、
题目应符合专业教学要求，份量和难度要适当，使学生经过努力能在规定的时间内完成。
3、学生在选题时应遵循以下三个原则：（1）价值原则：选题具有实际应用价值。
（2）兴趣原则：对选题具有浓厚兴趣与探索研究的积极性。
（3）能力原则：应具备完成该选题的条件和能力。
三、毕业论文的组成及要求
1、
题目
论文
题目很重要，一个好的
题目能概括毕业论文的中心内容，又能引人注目。
因此，
题目要贴切、恰当、鲜明、简朴，用词要简练。
一般不宜超过20个汉字。
2、中文摘要（包括关键词）
摘要是论文的高度概括及缩影，是长篇论文不可缺少的组成部分，要以简要文字阐明所研究选题的目的、方法、内容及主要结果。
一篇论文的摘要以200～300字左右为宜，一般要概括以下几方面的内容：
●该项研究的缘由，解决什么问题及重要性；
●主要做了那些工作（研究的内容、方法及过程）；
1
●获得那些主要成果（含结论性意见）；●成果的实际意义；●中文关键词
3～6个，用于表述论文的主题内容。
3、目录
目录是论文的提纲，反映了论文的基本内容和结构安排，从目录可看出论文的梗概。
因此，目录应列出通篇论文的各组成部分的大小标题，其标题应与正文的中的标题一致并标明所在页码。
章、节、小节的标序规范要求见附录中的“目录示例”。
4、引言
引言是整篇论文的引导部分，要比摘要更复杂些，应切忌完全重复摘要内容，文字以700字左右为宜，引言一般应包括以下内容：●所做选题的价值，要解决什么问题；
●论文研究主题范围内已有的研究/文献的评述（包括与自己论文有关的研究资料回顾，来源，性质及运用情况和存在的问题等）；
●说明本论文要解决的问题，所采取的研究手段，方式和方法，明确研究工作的界限和规模，以及预期结果和意义。
5、正文
正文是作者对自己工作过程的详细表述。
他包括以下内容：
●理论分析部分
详细说明本论文所使用的分析方法和计算方法等基本理论和方法的基本情况；指明所应用的分析方法和计算方法，那些是己有的，那些是自己改进的。
●实践（包括调查、实践和实验）资料，手段和经过部分
详细介绍实践的资料，方法及过程等基本内容。
在论文中只写关键性、代表本研究工作特点的观察手段及操作方法；记述那些作者认为重要的，必不可少的，具有独特之处的细节，特别是对论文有重要作用的数据，应以提供读者在重复验证的具有必要而充分的信息为宜，能使用同行看过之后感到所提供的信息已足够完备和详尽的适度。
●实践结果及其分析部分
这部分是论文的关键部分，他既能体现论文的价值，又能反映作者的认识水平。
要给出必要的实践数据，介绍数据的处理方法及误差分析，应对实验结果做出定量或定性的分析，并从中获取事物的规律性以及必要的结论和推论，说明这些结论和推论的必然性及适用范围。
●讨论部分
论述自己的观点，表明自己实践的看法，有那些成果及不足之处。
联系实际，指出它的应用价值和在实际中推广的可能性。
展望研究成果，提出对该课题进一步工作的看法。
2
6、结论
结论是对研究结果的简要概述，即对全篇内容作简明扼要的叙述。
它是在实践结果和讨论基础上，经过严密的逻辑推理做出最后判断而形成全文的总观点，集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究课题的见解和主张，是全文精髓，也是文章的价值所在。
结论中还应说明进行工作的情况和价值，指出存在的问题和改进的方向。
7、致谢语
对毕业论文指导教师，对毕业论文进行过程中给予直接帮助或提过有益建议的其他人员和有关部门都应在论文中用简短文字致谢，其谢词应肯切、实事求是。
8、参考文献参阅大量文献是写作毕业论文过程中一项重要的工作，在论文中引用的文献是毕业论文中不可缺少的组成部分。
为表明引用内容的来源和对他人知识成果的尊重，所引用的主要文献必须在论文中引用处体现出来，并按顺序编号。
一般列出引用的参考文献应在10篇左右。
9、附录
在论文之后附上不便放在正文的重要数据、表格、公式、佐证等资料，供读者阅读论文时参考。
四、毕业论文写作步骤
（一）收集资料，阅读文献
为保证毕业论文有较高质量，要求学生要多读书和多看文献资料，并认真做好读书笔记。
提交毕业论文时，学生要提交1万字以上的读书笔记。
毕业论文读书笔记是平时读书和学习文献资料的收获与体会，以及主要观点的归纳、主要数据的引用等方面的记录。
因此，读书笔记必须用钢笔书写（书写要整齐、端正，不得潦草），不允许复印剪贴。
读书笔记标注的参考文献与毕业论文中标注的参考文献要基本一致。
（二）拟定写作提纲
动笔写毕业论文时应先拟定一个写作提纲。
提纲项目要齐全，能初步构成论文的轮廓，规划写作范围和思路。
论文写作提纲要在指导教师的指导下进行，要征求指导教师的意见。
（三）撰写初稿
论文初稿的写作是毕业论文写作过程中最艰苦而又十分重要的环节。
写作初稿要做到：思路清晰、论点明确、论据准确充实、论证合乎逻辑；要努力拓展和丰富论文内容，以便于后面的修改；要征求老师和同学们的意见，吸取养料。
（四）修改定稿
初稿写成后，只有经过反复修改，数易其稿，才能形成一篇好的论文。
修改的范围是广泛的，在内容上包括修改观点、修改运用材料，在形式上包括修改结
3
构、修改语言等。
五、指导教师职责与要求
（一）下达毕业设计（论文）任务书
确定选题和指导学生人数后，由指导教师编写《集美大学高等教育自学考试（本科）毕业设计（论文）任务书》，在学生进入毕业论文工作的一周内下达给所指导的学生。
任务书包括：题目、写作日程安排、写作步骤、写作目的与要求、论文研究的内容、参考文献等。
在任务书中应注意体现如何引导学生收集资料，如何对资料进行整理分析、消化运用，如何把握文章的结构、内容，以及在创新性方面提出要求。
（二）指导学生做好资料的收集工作包括指导学生查阅中、外文献资料，督促学生写好读书笔记。
（三）指导学生做好《毕
业论文开题报告》工作指导教师给学生下达《毕业论文任务书》后，在学生进行调研、收集资料、做读书笔记的同时，应向学生布置进行毕业论文开题报告工作。
《毕业论文开题报告》由学生填写，指导教师负责填写内容的指导。
开题报告内容包括：选题目的和意义、主要研究内容，参考文献、进度安排、指导教师的意见及建议等。
（四）指导学生拟定论文写作提纲提纲应能较为准确地反映出论文写作的范围、主题、思路，并对学生的论文写作提纲提出修改意见。
（五）指导学生完成初稿写作、修改和定稿工作
按指导手册规定，对学生的撰写提出具体要求，督促学生按时保质完成初稿写作，要多次提出指导和修改意见，审定定稿。
（六）按时完成答辩准备工作
在学生呈交定稿论文后，及时进行审阅、评审，并督促所指导的学生做好参加毕业论文答辩的准备工作。
（七）按时报送毕业论文电子文档毕业论文定稿后，指导教师要会同学生将毕业论文电子文档报送教学管理办。
同时，在电子文档名依次填写专业、准考证号及学生姓名。
六、毕业论文的装订要求
装订成册的排列次序：（1）
封面（参考P13）
（2）
毕业论文任务书（参考P14～15）（3）
开题报告（参考P16）
（4）
标题、摘要、关键词（5）
目录
4。
