00164劳动经济学题重点内容

劳动经济学考核知识点识记（Ⅰ）：单选/填空领会（Ⅱ）：名词解释/简答应用（Ⅲ）：论述第一章导言（一）劳动经济学的研究对象识记：①劳动的定义；有些情况下，劳动就是劳动的主题而言的，即指“劳动力”；另外一种情况下，指的是劳动过程或一种有目的的工作或活动②劳动力的定义；马克思认为，只有创造物质产品的劳动才是生产劳动因此，只有从事物质生产的劳动者才属于生产劳动者③劳动经济学的定义。

劳动经济学是对劳动力资源配置市场经济活动过程中的劳动力需求和供给行为，及其影响因素的分析和研究领会：①劳动经济学的发展历程；1886年，埃利·理查德《美国劳工运动》开创了对劳动力市场现象进行制度与组织分析的先河1925年，布卢姆《劳动经济学》历史上第一本以劳动经济学正式命名的劳动经济学教科书1936年，凯恩斯《就业利息货币通论》开创了宏观经济学和宏观劳动经济分析的先河②劳动力的“准商品”属性。

“准商品”：劳动力不是可以买卖的商品（二）劳动经济学的研究方法识记：①实证经济学的含义；一种对人的经济行为进行研究和分析的理论②规范经济学的含义；一种价值判断的理论③交易障碍的含义。

一方面指交易活动可能因一些法律或制度的障碍因素而不能发生；另一方面的障碍可能是由于实现这种交易活动的一方缺乏足够资金领会：①实证经济学的两个假说；1.稀缺性2.经济人②规范经济学的判断尺度。

判断尺度：互惠原则1.市场交易行为活动涉及的所有各方均受益，即没有人在此交易行为活动中遭受损失2.在市场交易行为活动中，有一些人获得收益，而无人遭受损失3.受益者收益的程度或数量超过损失者损失的程度和数量应用：①劳动力资源的稀缺性；人们对资源的使用存在着供求问题，存在着成本，特别是机会成本劳动力资源也是稀缺的可以通过劳动力的价格——工资反映②劳动经济学的“经济人”假设。

人是理性的，个人追求效用最大化，企业追求利润最大化（三）劳动经济学的研究特点识记：①劳动经济学的特殊性1.将问题的注意力投向了人们工作的范围，如就业、失业、企业对劳动力的需求水平等；投向了人们选择以及变换工作的行为，如劳动力的流动；投向了人们为工作而获得的货币和非货币的报酬方面，如人力资本投资、薪酬决定的因素等。

第一章劳动力需求1、劳动力的含义（特征）：（1）劳动力是人所特有的一种能力；（2）劳动力是存在于活的人体中的能力；（3）劳动力是人在劳动中所运用的能力；（4）劳动力是人在劳动中运用的体力和智力的总和；（5）具有劳动能力的人。

2、劳动力资源劳动力资源是指能够从事各类工作的劳动力人口，它是劳动力人口的数量及其平均素质的乘积。

3、论述劳动力需求是意愿和支付能力的统一答：劳动力需求不能等同于劳动力需要。

需求是指购买者在现行价格水平条件下有能力并愿意的购买量。

劳动力需求是指企业在不同的工资水平下（即劳动力价格）条件下，有能力并有意愿使用的劳动力数量，两者缺一不可。

劳动力需求与消费品的需求有很多相似的地方，它们都是购买意愿和支持能力的统一。

如消费者对某种消费品的需求，其直接目的是通过物品的消费获得某种满足。

但劳动力需求的直接目的则是为了生产剩余，也就是为雇主提供利润。

当这种生产剩余的能力为零时，需求量不会再增加。

在市场经济条件下，需求量的大小与价格水平存在着相互依存的关系，比较的标准是价格水平。

只有在确定的时点、确定的价格水平下，才能谈到需求增加、减少还是不变的问题。

因此，劳动力需求的价格尺度就是工资水平。

（为论述题时尽量多答）4、劳动力需求的假设及其含义：劳动力需求的基本假设包括生产技术的假设、组织目标的假设、市场环境的假设、劳动力是否同质的假设。

生产技术的假设：或假设技术条件不变，或假设技术条件可变。

组织目标的假设：在生产组织中，生产目标是其根本目标。

企业的生产目标也是设计劳动力需求基本模型的一个重要条件。

有关生产目标的假设，不外乎有三种情况：利润最大化、人均产量最大化和总产量最大化。

市场环境的假设：分析劳动力需求还要考虑不同的市场状况。

市场状况分为完全竞争性市场、垄断性市场和不完全竞争性市场三种。

最常见的是假定市场处于完全竞争的状态。

劳动力是否同质的假设：劳动力供给基本模型假设劳动力是同质的，也就是说劳动力具相同的质量。

安徽自考00164劳动经济学近年论述题汇总论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)37.试论述洛伦茨曲线､基尼系数的含义及其相互关系。

38.试论述我国劳动关系变化的表现､目标模式及其建立的基础。

全国XX年年10月六､论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)37.试分析垄断性工资差别的形成原因。

38.试论述公共部门就业决策的特点及其就业增加的原因。

全国XX年年1月六､论述题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)36.试论述技术性失业的特点及缓解对策。

37.如题37图,给定企业长期等产量线为Q1､C1､C2､C3为企业三种可能的等成本线,且C1<C2<C3,根据图示,分析企业如何决定长期均衡的劳动力需求?全国XX年年1月六､论述题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)36.试述劳动力参与率的长期变动趋势。

37.如何看待由于劳动力能力结构的自然特征造成的垄断性工资差别?全国XX年年10月六､论述题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)36.试论述公共部门就业决策的特点及就业增加的原因。

37.如题37图,给定企业长期总成本为C1,Q1､Q2､Q3为企业三种可能的等产量线,且Q1<Q2<Q3,根据图示分析:决定企业长期劳动力需求应遵循的原则。

六､论述题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)36.试述在完全竞争条件下,企业短期劳动力需求决定的原则。

37.试论述哪些因素有利于缩小地区工资差别?全国XX年年10月六､论述题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)36.试论述决定劳动力需求工资弹性的因素。

37.试论述造成垄断性工资差别的制度性因素的主要表现和发展趋势。

复习资料一生产与消费是人类社会存在和发展的基础。

1、劳动经济学是研究劳动力市场现象及劳动力市场运行规律的科学。

2、（课后2）如何正确理解劳动力资源的稀缺性。

答：资源的有限性称为资源的稀缺性（识记），或者更准确地说：相对于人类社会的无限需求而言，客观上存在着制约满足人类需要的力量，此种力量定义为资源的稀缺性。

（识记）劳动稀缺性的实质：劳动资源的稀缺性始终是制约社会和个人需要和愿望得到充分满足的基本因素。

3、劳动资源稀缺性的属性是：（识记）（相对性、普遍性和绝对性。

）1、劳动资源的稀缺性是相对于社会和个人的无限需要和愿望而言，是相对的稀缺性。

2、劳动资源的稀缺性又具有绝对的属性。

劳动资源的稀缺性存在于社会历史发展的各个阶段，从而使劳动资源的稀缺性具有普遍和绝对的属性。

3、在市场经济中，劳动资源稀缺性的本质表现是消费劳动资源的支付能力、支付手段的稀缺性。

（领会）机会成本，是指将稀缺的劳动资源用以满足此种需要和愿望而放弃的彼种需要和愿望的满足。

（领会）4、在现代市场经济中，市场运作的主体是企业和个人。

市场主体的经济行为都有着自己的目标，并以明智的方式追求这一目标。

个人追求的目标是效用最大化，即在个人可支配资源的约束条件下，使个人需要和愿望得到最大程度的满足。

企业追求的目标是利润的最大化。

利润最大化不过是效用最大化的变形，它突出了效用和货币收益方面，而忽略掉非货币收益方面。

所谓选择，就是指主体关于如何利用资源去生产物品和消费闲暇的决策，从而达到最大限度地满足主体自身的需要和愿望。

如何选择资源的利用，表现为资源的配置。

通过人们的无数次各种各样的选择，将可用于生产经济物品的劳动资源按一定的工资分配到不同的职业、企业、部门和地区，从而在劳动方面最终回答一个经济社会必须解决的问题，即生产什么，如何生产，为谁生产这一基本问题。

《劳动经济学》总复习资料2劳动经济学的研究对象（课后1）答：劳动经济学的研究对象是由劳动资源的稀缺性而引起的劳动资源配置的问题。

江苏00164劳动经济学第一章导论【考核要求】一、劳动经济学的产生识记：1古希腊和古罗马时期的劳动经济思想的主要内容：关于人类社会如何生存并发展下去的问题，在古代就已经产生了一些很有意义的思想。

主要有色诺芬的、柏拉图和亚里士多德的中的社会分工思想；柯鲁麦拉的中的重视奴隶的劳动兴趣的思想。

2欧洲中世纪的劳动经济思想的主要内容: 西欧封建社会的早期，一是重视对主要生产者的人身自由及个人财产的保护，规定劳动所得为农户个人所有；二是规定了对农作物的耕作、收割，对农奴的监督、耕畜的使用。

西欧从11世纪起进入封建社会的极盛时期，劳动经济思想的发展主要表现在行会制度的产生。

行规制度公开规定男女平等的原则，行会管理机构负责举办集体福利事业，并对某些专业匠师人数以及取得匠师身份所需的公民资格、财产状况、投资水平做出种种规定。

3重商主义的劳动经济思想的主要主张:1贵金属是一国财富的主要形式，而财富来源于天然的禀赋和劳动创造两个方面；2立法保护本国的熟练技工，培训本国技工和吸引外国技工都可以增加国家的财富；3以高报酬刺激劳动的发展，增加国家的财富；4低利率可促使技工勤劳以及熟练高的提高，物价上涨对固定收入者的危害很大。

领会：劳动经济学各学派的主要观点:1、古典学派:亚当·斯密从劳动分工对劳动生产力增长的影响、工资性质及决定工资级别的因素、劳动力供给与需求和工资率变动状况等方面系统地奠定了劳动经济的基本理论框架。

大卫李嘉通过对工资性质和工资决定问题的研究，提出了着名的工资理论，成为劳动经济学关于工资运动的规律以及劳动供给决定工资观点的直接基础。

2、制度学派:埃利·里查德在中考察了工会运动的发展，分析了工会在劳动力市场、劳动条件的决定方面的地位和作用等问题，系统地对劳动力市场现象进行制度与组织分析。

3、马克思主义的劳动经济学说:马克思关于劳动价值论的研究，关于价值、劳动二重性、生产价格理论；关于剩余价值论的研究，关于利润、地租、工资理论和劳动与劳动力的科学区分；关于资本积累理论的研究，关于有机构成的理论、劳动力商品的存在而产生劳动力市场社会关系问题的研究等，实现了对古典学派经济学的一场深刻的革命。

《劳动经济学》复习资料第一篇：《劳动经济学》复习资料名词解释：1．非自愿失业2．内部劳动力市场3．工作采购4．工资漂浮5．就业的统计性歧视6．结构性失业7．人力资本8．效率工资9．劳动力需求弹性10．劳动参与率简答：1．简述恩格尔定律，应用恩格尔系数法计算社会的最低工资标准。

恩格尔定律制一国居民所有消费支出中用于食品支出的比重。

恩格尔系数计算最低工资公式为：M =Z/N•S+T（Z为最低食物支出费用，N为恩格尔系数，（S为人均赡养系数，T为调整系数）根据国家营养学会提供的年度标准食物谱及标准食物摄取量，结合标准食物的市场价格，计算出最低食物支出标准，除以恩格尔系数，得出最低生活费用标准，再乘以每一就业者的赡养系数，再加上一个调整数2．劳动市场的逆向选择表现。

在雇用前，雇主不知道谁的能力强。

雇主只好按照相同的工资招聘所有的雇员。

雇主为信息劣势方，雇员为信息优势方。

如果雇主降低工资，能力强的人就会离开。

随着工资降低，雇员人数在减少，能力结构发生变化，低效率的雇员所占比重越来越高。

3．简述发达国家在职培训的主要模式及其特点。

德国模式（双重学徒制）：即员工的培训都在学徒期内完成，由企业和员工共同承担在职培训的成本（企业承担直接培训成本，员工以接受更低工资的方式承担间接成本）日本模式：企业重视员工对企业的忠诚度，员工跳槽率低，因此员工的在职培训费用主要由企业承担。

北欧模式：在职培训费用主要由政府承担，尤其是对失业工人的培训费用基本上都是由政府提供的自由市场模式（美国）：企业提供正式和非正式培训，以盈利为目的的私人技校提供脱产培训；学徒制；政府培训项目4．分析教育投资的成本与收益。

P2335．简述劳动力流动的成本。

P1836．人力资源和人力资本的区别。

P2267．简述配第-克拉克定理与库兹涅茨法则。

P190-1918．扎林斯基对人口自然变动和人口机械变动所概括的五个阶段。

P1979．影响宏观工资水平的主要因素.P268第二篇：劳动经济学复习资料填空20×1’选择(单选&多选)10×2’ 名词解释5×3’ 简答题4×5’ 分析题3×6’&1×7’ 一.劳动经济学的价值1.劳动经济学有助于个人更好地理解个人职业发展的劳动力市场环境及其动态变化，从而更好地进行个人职业生涯决策，过上更美好的生活2.帮助企业更好地理解内部劳动力市场，如招聘与甄选、晋升、薪酬设计、福利安排等，为更加有效的人力资源管理决策提供教学的分析工具3.政府对劳动领域的宏观管理需要劳动经济学分析与研究的支持二.亚当·斯密《国富论》:劳动是经济财富最终来源的首要因素三.人事管理经济学实际上是劳动经济学中的”劳动力需求管理经济学”,即将经济分析方法运用于劳动者在工作场所内的供给行为---人力资源管理范畴四.稀缺性和理性是经济学的两个基本假设稀缺性——即我们赖以生存的资源是有限的，难以满足我们无限的欲望理性——人们总是在特定的约束条件下就各种的可能选择中，作出最有利于其目标之实现的最佳选择五.实证经济学——“是什么”实证研究方法试图超越或排斥价值判断，只揭示经济现实内在的构成因素及因素间的普遍联系，归纳概括现象的本质及其运行规律规范经济学——“应该是什么”规范研究方法以某种价值判断为基础，说明经济现象及其运行应该是什么的问题六.劳动经济学研究方法:埃思里奇《应用经济学研究方法论》研究项目立项数是研究方法最具体的体现其组成要素有:A.标题:项目的标题应该提出研究的主要重点,但标题不应该超出一定的数字B.情况说明:说明与研究项目有关的人员和组织的情况,以及与研究项目相关的其他类型的概要信息,如项目参与人员的姓名.头衔以及在项目中的角色C.问题识别和解释:描述研究所提出的问题,并为项目的目标提供理论基础.通常由两个步骤组成的程序可以对问题进行最好的描述:第一步对更广泛的问题领域作出一般性考察;第二步将注意力缩小到已得到详细展开的一般问题下的子问题,它在一个单一研究项目的资源约束内是可研究的.问题的陈述或理由是对立项书的普遍要求D.目标:明确指出本研究项目打算认识什么.发现什么和/或达到什么目的.目标,指明了研究的目的和用一个具体目标目录来得到很好的陈述.目标的合理性基于问题的陈述,并成为方法和程序的焦点E.文献评论:目的是为说明我们对项目所研究的问题已经有哪些了解.在详细的文献评论之前很难或者不可能充分提出问题和陈述目标.并非所有的立项数都要求有一个证书的文献评论部分,但是,如果不了解前任的研究成果,那么就无法从事研究F.概念框架:立项书中应该有一个标准的正是概念框架.分析是概念框架的最基本形式,这种分析运用了该项目所提出的特定的.研究问题的经济概念或其他概念G.方法和程序:描述研究将如何实现,它们直接来自目标,收到文献评论的直接影响,并受到概念框架的间接影响.方法和程序强调如何产生或收集数据.使用何种分析技术.程序中的先后次序以及经验估计的推导等问题H.参考文献:为立项书中所只用的资料来源提供证明,包括在解释.定义或证明问题中使用过的原始资料,文献评论中使用过的原始资料以及在概念框架.方法和程序部分中使用过的所有参考文献七.劳动力市场测量:指标与方法在劳动力市场测量体系中,测量指标与测量方法是确保有效测量的两大支柱:合适的方法确保”正确的测量”,而合适的指标则保证”正确的测量” 测量指标结构始终是劳动力市场测量的核心劳动力市场测量的方法主要包括:人口普查与家户抽样调查.企业调查.行政记录八.简要归纳我国劳动力市场测量的指标与方法在就业统计方面,我国《劳动统计年鉴》中包括经济活动人口指标,就业人员数目以及地区.行业.职业.企业类型的分布,就业人员的年龄.性别.受教育程度.就业身份.户籍性质的结构性指标;在失业统计方面,除了城镇等级失业人数和登记失业率以外,我国在1999年及以后年份的《劳动统计年鉴》中均增加了关于城镇失业人员的年龄.性别.受教育程度.失业前所属行业和从事的职业.失业原因及寻找工作方式的结构性指标.从2004年开始,我国《劳动统计年鉴》中增加了对城镇就业人员的工作时间统计.在工资方面,我国历年均对各种类型的单位进行详细的就业人员劳动报酬统计.此外,我国的劳动统计中还覆盖到了消费价格指数.家庭收入与支出.职业培训与技能鉴定.劳动争议.劳动保障监察.社会保障和工会工作等方面的指标,比较全面地反映了我国劳动力市场状况我国劳动统计的数据来源主要有五种:失业登记.”三合一”就业统计.人口普查.城镇劳动力调查以及其他政府有关部门和社会组织不定期进行的零星专项调查九.新增单位生产要素投入与边际收入一单位的生产要素额外投入相联系的边际收入由两部分组成：一是多投入一单位这种要素所带来的产量的变化，即边际产品（MP:marginal product）；二是一单位实物产出所带来的收入变化，即边际收益（MR:marginal revenue）十.完全竞争企业的劳动力需求P39企业通过调整劳动力需求以实现利润最大化,其特点为:企业雇用的最后一个单位的劳动所带来的边际收入必然等于使用这个劳动所支付的边际成本,即MRP =ME十一.卖方垄断企业的劳动力需求处于卖方垄断地位的企业,其在产品市场上是垄断者,有一定的定价能力,但是在劳动力市场上确实完全竞争的,依然是劳动力价格的接受者买方垄断企业的劳动力需求买方垄断企业在产品市场处于完全竞争的状态，是产品价格的接受者，而在劳动力市场上则处于垄断的地位十一.长期的劳动力需求P43长期利润最大化的条件为:W/MP =C/MP 公式左边,分子表示雇用一个单位劳动力的成本,分母表示增加一个劳动力所产生的额外的产出,因此W/MP 表示用劳动力来生产一个单位的额外产出所带来的成本的增加,同理等式右边则是运用资本来生产一个单位额外产出时所带来的边际成本.因此可得,在长期企业利润最大化的条件是,企业同时对使用的劳动力和资本进行调整,从而使运用劳动力来生产一单位额外产品所需的边际成本等于运用资本来生产一单位额外产品所需的边际成本十二.希克斯--马歇尔定理:其他生产要素的供给富有弹性,无须大幅度提高这些生产要素的价格就能很容易地获得其供给量的增加;以其他生产要素替代该种劳动力很容易;使用该种劳动力进行生产的产品富有价格弹性;该种劳动力成本占产品总成本的比重很大十三.非全日制:正常工作时间少于具有可比性的全日制工作时间的工人非全日制供给的主要群体: 1.已婚妇女劳动参与率的提高2.退休后的老年劳动者3.高校学生“兼职” 4.农村剩余劳动力进入城市次级劳动力市场十四.市场工作—闲暇选择P69如果将实现同一效用水平的工作与闲暇的组合连接起来,便可以得到无差异曲线,它本质上是一条表示线上所有各点的两种物品的不同组合给消费者带来的满足程度相同的线,因此也叫等效用曲线.它具有以下四点特征: 1.每一条无差异曲线表示一个效用水平,距离原点越远,效用水平越高2.对同一个人来说,无差异曲线之间不会相交,如果相同的工作和闲暇组合上有两条无差异曲线,就可能产生两种效用水平,显然是不合理的3.无差异曲线的斜率为负,也就是说,在效用水平保持不变的情况下,想要增加货币收入,就必须放弃一定的闲暇时间4.无差异曲线凸向原点,左端陡峭,有段平缓,说明收入与闲暇的边际替代率随闲暇的增加而减少要想实现效用最大化就要求劳动者在赚取最高收入的同时消费尽可能多的闲暇.个体只能在有限的范围内选择偏好组合来实现效用最大化,即预算约束劳动力供给决策受到个体偏好和预算约束的影响,而无差异曲线和预算约束线的切点,即是一个追求效用最大化的劳动者选择的最佳工作时间十五.收入效应和替代效应工资上升的收入效应，会促使劳动者减少劳动力供给时间，更多地享受闲暇工资上升的替代效应，会鼓励劳动者增加工作时间而减少闲暇，从而获得更多的报酬十六.通过图形说明工资率上升时收入效应占主导地位的情况P70如果工资率提高,劳动者在不增加工作时间的情况下,也会获得比原来更高的收入.从某种意义上说,相当于在不改变劳动力供给的情况下获得了一笔”非劳动收入”.那么,如果其他条件不变,”非收入劳动”的增加就会导致劳动力即使减少工作时间,仍可维持原有的收入水平,并且还可以多享受闲暇.如果原有的工作和收入已经可以为劳动者创造满意的生活,那么收入继续增加的结果就是劳动者用更少的工作时间就可以保证自己的满足感.此时,工资上升的收入效应占主导地位.如图十七.结合女性历史地位的变迁,运用两种替代效应的理论说明工资率变化对不同时期女性劳动者产生的影响,并作图示P7 十八.如何解释这一现象:在一些公司里,副总裁的工资比那些头衔不那么显赫的员工的工资还低?十九.对于危险性较高或是特别令人厌恶的工作,为了招收从事这些工作所需要的劳动力,方法主要有哪些1.强迫人们去做这类工作,比如军队征兵从事抢险救灾工作等2.诱导人们自愿地从事这类工作,比如通过提供补偿性工资来促使人们接受条件较差的工作等二十.职业生涯决策的生命周期理论1.个体在生命的不同阶段,其生产率是不同的,这样才会产生所谓的在成长的不同阶段有不同的职业发展任务2.生命周期理论认为,在生命周期的早年和晚年,由于工资较低,人们更倾向于从事闲暇活动3.个体在生命周期内决定何时开始工作要涉及某段时间内市场与家庭生产率之间的比较.当个体的市场收入能力高于家庭生产率时,人们会选择更多地从事市场工作;反之,则更多地从事家庭劳动4.生命周期理论揭示了个体在生命的不同阶段将会采取不同的劳动力供给决策二十一.高等教育投资P109如图,清楚地显示了两类人在收入上的差异.其中工资报酬六A反映了没有上大学的个体的工资报酬流,在本例中指18岁高中毕业后不去上大学而立即参加工作进入就业的那部分人;而工资报酬流B则反映了18岁高中毕业之后选择上大学的人一直到退休的终生工资报酬流.从图可知,上大学的总成本包括因为上学而放弃的收入和学费等直接成本,而净收益部分表示收入增量,也即接受大学教育和不接受大学教育的工资报酬流的差额.经过折现后,只有收入的增量大雨或等于上大学的总成本,个体才会选择接受大学教育.因此可得出: 1.当其他条件不变时，如果上大学的总成本降低，那么个体对于上大学的需求将增加；反之，如果上大学的总成本上升，个体对于上大学的需求将下降2.在其他条件不变的情况下，如果上大学与不上大学的工资报酬流的差额增加，那么对于上大学的需求也将增加3.由于年轻人的未来工作时间较长，因此其收益的贴现值也将较大，所以相对于年长者而言，年轻人读书更合算。

劳动经济学考核知识点识记（Ⅰ）：单选/填空领会（Ⅱ）：名词解释/简答应用（Ⅲ）：论述第一章导言（一）劳动经济学的研究对象识记：①劳动的定义；有些情况下，劳动就是劳动的主题而言的，即指“劳动力”；另外一种情况下，指的是劳动过程或一种有目的的工作或活动②劳动力的定义；马克思认为，只有创造物质产品的劳动才是生产劳动因此，只有从事物质生产的劳动者才属于生产劳动者③劳动经济学的定义。

劳动经济学是对劳动力资源配置市场经济活动过程中的劳动力需求和供给行为，及其影响因素的分析和研究领会：①劳动经济学的发展历程；1886年，埃利·理查德《美国劳工运动》开创了对劳动力市场现象进行制度与组织分析的先河1925年，布卢姆《劳动经济学》历史上第一本以劳动经济学正式命名的劳动经济学教科书1936年，凯恩斯《就业利息货币通论》开创了宏观经济学和宏观劳动经济分析的先河②劳动力的“准商品”属性。

“准商品”：劳动力不是可以买卖的商品（二）劳动经济学的研究方法识记：①实证经济学的含义；一种对人的经济行为进行研究和分析的理论②规范经济学的含义；一种价值判断的理论③交易障碍的含义。

一方面指交易活动可能因一些法律或制度的障碍因素而不能发生；另一方面的障碍可能是由于实现这种交易活动的一方缺乏足够资金领会：①实证经济学的两个假说；1.稀缺性2.经济人②规范经济学的判断尺度。

判断尺度：互惠原则1.市场交易行为活动涉及的所有各方均受益，即没有人在此交易行为活动中遭受损失2.在市场交易行为活动中，有一些人获得收益，而无人遭受损失3.受益者收益的程度或数量超过损失者损失的程度和数量应用：①劳动力资源的稀缺性；人们对资源的使用存在着供求问题，存在着成本，特别是机会成本劳动力资源也是稀缺的可以通过劳动力的价格——工资反映②劳动经济学的“经济人”假设。

人是理性的，个人追求效用最大化，企业追求利润最大化（三）劳动经济学的研究特点识记：①劳动经济学的特殊性1.将问题的注意力投向了人们工作的范围，如就业、失业、企业对劳动力的需求水平等；投向了人们选择以及变换工作的行为，如劳动力的流动；投向了人们为工作而获得的货币和非货币的报酬方面，如人力资本投资、薪酬决定的因素等。

《劳动经济学》考试重点（课程代码：00164）第一章1.劳动力：理解为一个人的身体即活的人体中存在的，每当他生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和。

2.与劳动力相关的概念：（1）.劳动（2）人口（3）.劳动适龄人口3.劳动力资源: 指能够从事各类工作的劳动力人口,它是劳动力人口的数量和其平均素质的乘积。

劳动力资源有数量和质量两个方面。

4.劳动力需求:是指一定时期内,在某种工资率下雇主愿意并能够雇佣到劳动力的数量。

5.哪三个问题与劳动力需求的概念密切相关:（1）劳动力需要是派生性需求；（2）.边际生产力理论是劳动力需求理论的支持理论之一；（3）劳动力需求是意愿和支付能力的统一。

6.劳动力的三个需求: 1.企业需求 2.行业需求 3.市场需求7.长期与短期劳动力的需求的区别:短期:指在资本存量不变,唯一可变的因素是劳动投入量时,即在资本投入量不会变化,技术条件也不变的条件下对劳动力的需求。

长期:指在企业的一切生产要素,不论是资本、技术，还是劳动力要素都是可变的,即任何条件都可以变化时对劳动力的需求。

8.劳动力需求的假设:（1）生产技术假设；（2）.组织目标的假设（利润最大化、人均产量最大化、总产量最大化）；（3）市场环境的假设（市场状况分为完全竞争性市场、垄断性市场、不完全性竞争市场）（4）劳动力是否同质的假设。

9、边际生产力递减规律发生作用的前提是技术水平不变,或技术水平提高的速度低于劳动量投入的速度。

10、在其他生产要素不变时，由劳动投入增加引起的产量变动三个阶段:第一阶段:边际产量递增,总产量增加阶段；第二阶段: 边际产量递减, 总产量继续增加阶段；第三阶段：总产量绝对减少阶段。

11、工资的变化对劳动力需求的影响：工资的变化包括工资的上升与下降两个方面。

在现实经济生活中,工资的变化主要表现为工资的上升,工资上升对劳动力需求产生的影响可以分解为两种影响效应即替代效应和规模效应；12、弹性表示两个经济变量变化的关系,这既包括需求弹性,也包括供给弹性,需求弹性分为:需求价格弹性,需求交叉弹性,还可以分为需求点弹性和需求弧弹性.13、劳动力需求的五种状态:(1).劳动力需求弹性等于零，几何图形为垂线；(2).劳动力需求弹性小于1，几何图形为陡峭的劳动力需求曲线；(3)劳动力需求弹性等于1，几何图形为直角双曲线；(4)劳动力需求弹性大于1，几何图形为相对扁平的劳动力需求曲线； (5).劳动力需求弹性无穷大，几何图形为水平线。

试卷说明：劳动经济学科目考试题型有单选、填空、名词解释、简答、论述资料说明：本资料提供的都是考试重点，但是在重点中，按照可能考试的题型、分值、频次进行了标星，对重点进行了等级划分。

如下表：星标数目越多，表示分值越高，知识点越重要。

但要注意的是，资料提供的是知识重点，并不是押题，星级是根据往年考试频率及分值标的。

资料的逻辑框图里进行了一级标星，这里的标星代表的是某章里相对重要的知识点。

资料对某些知识点的内容进行了精简或转化，主要是为了帮助同学们快速记忆，文中加粗的是需要重点了解的地方。

这份资料是为了指导学员考前最后的复习，帮助学员理清知识点间的逻辑，加速记忆。

学员在拿到资料后，可以结合逻辑图，根据星标数、资料里的逻辑整理和标识，重点复习。

1.1劳动经济学的研究对象劳动★内涵：（1）就劳动主体而言的，是指“劳动力”；（2）另外一种情况下是劳动过程或一种有目的的工作或活动劳动力★内容：①劳动力作为商品只是一种“准商品”，劳动力市场也只是具有一种“准市场”的属性；②劳动力不是可以买卖的商品；③马克思认为，只有创造物质产品的劳动才是生产劳动，因此，只有从事物质生产的劳动者才属于生产劳动者劳动经济学★★★定义：对劳动力资源配置市场经济活动过程中的劳动力需求和供给行为，及其影响因素的分析和研究1.2劳动经济学的研究方法实证经济学★（1）实证经济学实际上是一种对人的经济行为进行研究和分析的理论；（2）建立在两个假说之上：①稀缺性，劳动力资源也是稀缺的，这种稀缺程度，可以通过劳动力的价格——工资反应出来；②人是有理性的，个人是追求效用最大化，作为理性人的企业假设，即企业是追求利润最大化的规范经济学★内容：（1）严格来讲是一种价值判断的理论，或者说它是“应该是什么”的理论；（2）从本质上讲，根本的价值尺度是以互惠原则作为基础和出发点的；（3）互惠原则的三层含义：①市场交易行为活动涉及的所有各方均受益，即没有人再次交易行为活动中遭受损失；②在市场交易行为活动中，有一些人获得权益，而无人遭受损失；③受益者收益的程度或数量超过损失者损失的程度和数量交易障碍★包括：（1）交易活动可能因一些法律或制度的障碍因素而不能发生；（2）由于实现这种交易活动的一方缺乏足够的资金1.3劳动经济学的研究特点特点★★★（1）它将问题注意力投向了人们工作的范围，如就业、失业等，投向了人们选择以及交换工作的行为，如劳动力流动，投向了人们为工作而获得的货币和非货币的报酬方面，如人力资本投资等；（2）和劳动市场的特性联系在一起，对劳动力的需求是一种派生需求，即企业对劳动力的需求不是一种最终产品的需求，它是对产品生产需求所派生和所导引出来的一种需求，我们在研究劳动经济学问题时，不可能摆脱商品市场和资本市场来孤立进行劳动经济的分析和研究第二章劳动供给分析2.1.1.1劳动力范畴的分类劳动供给★★★定义：劳动者提供的劳动数量，其测量指标是“人-小时数”，指在一定时间内一定数量的劳动者为市场提供劳动时数劳动力★★★定义：劳动力是人的劳动能力，即人在劳动过程中所运用的体力和智力的总和，又特指在一定的年龄范围内，具有劳动能力和劳动要求，愿意参加付酬的市场性劳动的全部人口分类★总的劳动力包括就业者和失业者2.1.1.2劳动力供给的测度劳动力参与率★★（1）劳动力参与率测量的是一个国家从事经济活动的工作年龄人口的规模；（2）计算公式：劳动年龄人口的劳动力参与率=劳动力/劳动年龄人口×100%；（2）劳动力参与率指标在研究确定一个国家人力资源规模和构成因素，以及预测未来劳动力供给时具有重要的作用工作时间★★分为法定工作时间和实际工作时间（劳动者个体在各种因素影响下，实际提供的劳动供给的时间长短）2.1.1.3劳动供给的影响因素★★★人口政策对人口规模和人口年龄带来的影响：①人口政策会影响人口规模，进而影响劳动供给；②人口政策会通过影响人口的自然机构来影响劳动供给教育因素教育时间的长短会影响年轻人进入劳动力市场的时间，影响年轻人的劳动力参与率，进而对整体的劳动供给产生影响退休政策退休政策的变化则会直接影响老年人的劳动供给其他因素的影响（1）劳动者个人的身体条件；（2）休假期限制度；（3）社会保险制度2.2.1个人效用最大化与劳动供给曲线无异差曲线★★★★★（1）定义：能够给消费者带来相同满足程度或效用的所有闲暇和收入的组合点的轨迹；（2）特征：①具有负的斜率；②无差异曲线凸向原点，凸形无差异曲线反映了闲暇与收入相互替代的边际替代率递减的性质，边际替代率等于无差异曲线的任一点斜率；③存在一个无差异曲线组合图，在该组合图中有无数条无差异曲线；④任意两条无差异曲线之间不会相交；⑤针对不同的消费者来说，无差异曲线具有不同的形状偏好★★★（1）偏好代表了消费者对某种商品相对其他商品的心理愿望强度；（2）偏好上的差异至少来源于以下三个方面的原因：①个人性格的差异；②人们所做工作类型的差异；③闲暇的相对价值不同工资、收入和预（1）工资率、工作时数和总收入之间的关系就是所谓的预算约束，它表明在既定的市场工资率条件下，单。