国庆征文：祖国在我心中

国庆征文：祖国在我心中血脉传承中国魂深圳市翠园中学高一（6）班魏一阳指导老师：程文彩“乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头”小时候，每当祖父抱着我念起这首诗，我依稀看得见他苍老的眼中一闪而逝的泪光，幼时的心并不懂得其中含义，慢慢长大后，我知道他又在怀念我那从未谋面的曾祖父。

在祖父的絮语中，时间仿佛倒流到1926年，16岁的曾祖父与千万热血男儿一起，高呼着北伐誓词：“嗟我将士，保此国家。

嗟我将士，保此人民。

”挺进湖南夺取武昌，取得了北伐战争第一个战役的胜利。

曾祖父浴血奋战数十年，对蒋伪政府从失望到灰心，准备解甲归田，却不料在解放前夕，被劫持至台湾，从此妻离子别，困于孤岛。

怀着对祖国对家乡的思念，戎马一生的曾祖父，在郁郁中逝去。

直到三十年后，当父亲从海峡的那边捧回他的骨灰，埋在故乡的柿子树下，他才终于实现遗愿，再次回到祖国的怀抱。

珍藏在曾祖父心中的祖国啊，是树上的落叶渴望飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情。

同样在16岁那年，祖父不顾曾祖母的反对，参加了抗美援朝，怀着一颗保家卫国的赤子之心远赴朝鲜，直到198年战争胜利回到祖国。

一身伤残的祖父告别军队退役，又投入到火热的祖国建设中。

这段激情燃烧的岁月，持续到“文化大革命”狂风骤起，祖父因曾祖父的历史问题，经历了被批斗改造的峥嵘岁月，坚持到拨云见日、平反昭雪，再一路走过改革开放，到现在安享晚年。

祖父坎坷的一生中，无论身处顺境还是逆境，始终保持对祖国对党的忠诚，这段军旅生涯最深地铭刻在祖父的记忆中，成为他最自豪的人生经历，因为在祖父的一生中，他最喜欢的唱的歌便是《中国人民志愿军战歌》。

“雄纠纠气昂昂跨过鸭绿江，保和平为祖国就是保家乡”，每当旋律响起，祖父眼神中流露出的骄傲自豪神情，仿佛又回到那凯旋班师的年代。

珍藏在祖父心中的祖国啊，是无论身处何处都魂牵梦绕的精神感召。

父亲这一代，没有经历民族受到屈辱的那段历史，没有经历过出生入死的战火洗礼，甚至没有经历上山下乡的严酷锻炼，像大多数六十年代末的青年，读书、上大学、参加工作，投身于澎湃的改革开放大潮中。

父亲铭记老一辈的教导和叮咛，倍加珍惜现在来之不易的和平年代，努力做一个对社会对家庭有责任心的人。

父亲是平凡而质朴的，他没有辉煌的功绩，也说不出豪言壮语，他只是以踏实认真的做人态度，努力上进的工作作风，践行着“少喊口号，多做实事”，把一腔爱国热情凝聚成国家发展、民族振兴的事业里。

珍藏在父亲心中的祖国啊，是一种使饱经沧桑忧患的国家焕发出生命光泽的奋进力量；我，出生在九十年代。

常常有人说，九零后是颓废迷茫的一代，是缺乏历史使命与责任感的一代。

是啊，我们成长在精神物质条相对丰裕的和平年代，已经远离了曾经的血雨腥风、苦难屈辱，远离了硝烟四起、烽火连天。

但，不能就此认为我们爱国情怀的积淀不够。

无论是祖祖辈辈的一脉相传，还是孩提时代延续至今的教育，我们一直被古往今来的爱国主义熏陶着。

打开中华民族五千年的文明史册，每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。

在历史长河中，英雄事迹，层出不穷；爱国人物，前仆后继。

从战国时期的伟大爱国诗人屈原，宋代的民族英雄岳飞，明代的爱国将领戚继光，焚烧鸦片的抗英将领林则徐，到抗日战争舍身殉国的狼牙山五壮士、新中国鞠躬尽瘁的好干部焦裕禄，……，他们忠于祖国、热爱人民，不畏强权，为了国家的独立和昌盛，为了民族的自由，为了人民的幸福，谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌！书本中，我们寻找到中华民族经历艰难终能生生不息的精神源泉！当五星红旗在奥运场馆的雄壮国歌中冉冉升起时，我忍不住流泪了；当赶赴地震灾区的人民子弟兵不顾自身安危，从废墟下刨出一个个生命时，我忍不住流泪了；当神舟五号点燃发射冲上云霄的瞬间我忍不住流泪了；……。

平凡生活中，总有一种精神力量触动我们国家民族情怀的心弦，让我们热血沸腾，感召我们向上、激励我们奋进，这力量就是一个民族强大的精神支柱，是不可战胜的伟大民族复兴力量!诚然，九零后的我们还不够成熟、还不够勇敢，甚至还会做错。

但是我们深深知道：一个民族要独立、要发展、要复兴，要实现中国梦，不仅需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉不屈的民族精神。

在这个和平发展的年代，我们难有机会以那些可歌可泣的英雄事迹来表现我们的爱国情怀，但是我们有更多机会，将这种爱国热情转化为强国行动，因为我们又来到了一个新的战场，这场战争是知识的战争，是技术的战争，是争夺人才的战争。

“每一个人都努力做好自己的事，就是最大的爱国表现”，九零后需要做好的事，就是努力学习，掌握先进知识，成为中国科技兴邦之路上的中流砥柱。

珍藏在我心中的祖国啊，是一种流在血管里世代传承生生不息不可磨灭的中国魂。

从曾祖父到我，弹指一挥百年间，我们和中国千千万万个家庭一样，都见证了共和国的苦难、新生和成长。

时间，好似一把刻刀，在世界的发展史上刻下了一个又一个的年轮，在风风雨雨中见证了永恒的精神与不朽的生命；也在我们每一代人的心中铭刻下“祖国”二字。

爱国成为一种思想，是我们每一个人对这片土地的热爱，希望这片土地花繁叶茂；爱国成为一种情感，是对这片孕育了自己的土地的深深依恋与感恩；爱国成为一种气节，是每一个人永远尊重热爱自己的国家，愿以生命和热血捍卫自己国家的和平幸福……听见吗，长江黄河在我们的血脉中流淌；看见吗，万里长城在我们的心中永远屹立。

世世代代，我们是中华民族龙的传人！祖国在我心中深圳市翠园中学高一（6）班匡博怡指导老师：程文彩“壮哉我中国少年，与国无疆！”侧耳倾听，梁启超先生的澎湃豪言似乎还萦绕在我耳边；深吸一口气，那在灵魂深处中激荡起的民族魂让我热血沸腾；静言思之，心脏随着《少年中国说》的韵律而有节奏的跳动。

啊，华夏五千年的精髓早已融入我的血液，融入华夏子孙的血脉中，世世代代奔流不息、川流不止。

而作为一名中华少年，我更有责任去肩负民族的重任，时刻心怀国家、心忧天下。

泱泱中华，百家争鸣。

汉赋之绮丽，唐诗之魁奇，宋词之精奇，明清小说之传奇，皆因各朝文化而异。

你若欣赏李太白的纵情山水，便可与他并肩闯天涯，学诗学道；你若欣赏苏东坡的赤壁渡游，便可与他醉等东方既白；你若欣赏晏殊的逸致闲情，也可一同徘徊于小园香径。

这种“暗香浮动月黄昏”的精致与浪漫是中国古代文人所特有的。

虽然古人们醉心于山水，但他们的一腔爱国热忱也不能忽视。

如抗元英雄文天祥一般，拒绝接受元人提供的高官职位，一心只为宋王朝，毅然决然地赴死，并以此高歌：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

”同样作为一代忠烈之士，屈原在祖国已不再时怒投江中，他的英雄豪情感动了几千年的人。

而书写了《满江红》的岳飞更是在背上刻了“精忠报国”这四个大字。

由此可观，古人们同样有心怀祖国、心系天下的高尚情怀。

祖国亦在我今朝少年心中，如何在？目之所及，我们看到的时代让人无比痛心：“瘦肉精”“问题牛奶”等事层出不穷；“街头有风险，助人需谨慎”等语句让人不寒而栗。

当街头老人跌倒在地因无人敢扶导致窒息死亡时，当18个路人面对碾压的小悦悦而漠然走过时。

少年们，我们在哪里！？梁先生言：“故今日责任，不在他人，而全在我少年！”当我们路过那倒地的老人时，我们应该去搀扶她，不是任由老人家在无情的水泥地上走向生命的终点；当我们路过车祸现场时，我们应该第一时间拨起电话，而不是幸灾乐祸地拍着照、发着微博。

或者我们可以负责起更小的事情：路过一个正在滴水的水龙头把它拧好；路过一片翠绿的草坪时不要随意践踏；路过一片垃圾时把它拾起……祖国在我华夏少年心中，又如何在？“少年智，则国智。

”肩负着祖国未来的少年们，不仅要“闻窗外事”，也要“读圣贤书”。

少而好学，如旭日东升，在享受美好青春的同时，我们也必须以认真完成学业为基础，使自己根深叶茂、枝叶长青。

要深知，我们读书并不是为了那“乱花迷人眼”的名利，而是要像周恩来总理一样，拥有“为中华之崛起而读书”的远大志向，我们该将祖国放入心中，共同为实现伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

祖国可以很大，祖国也可以很小。

祖国可以大到一片海洋那么大，将所有子子孙孙凝聚在一起；祖国可以很小，小到像天下降下的一滴雨水，让我们捧在掌心，折射出人间的希望。

祖国可以很宽，宽到将上下五千年的文化交融；祖国可以很巧，巧到嵌进我们每个人的心窝。

“杜鹃开放于生机勃勃、万物更生的春，带来肆意飘扬的香与漫山遍野的红；梅花生长于白雪覆盖的冬，依旧带来一丝清纯中的灿烂与冷风中的热情；彩虹升起于雨后的天空，才带来一抹清润后的斑斓。

”崛起中的中国，正是因为有了我中华少年才绽放出青春的光芒和顽强的拼搏精神。

祖国在我心中，祖国在我中华少年心中！壮哉我中国少年，应像这春的杜鹃、冬的梅花、雨后的彩虹一样，为祖国、为中华带来不一样的光彩！我心中的祖国深圳市翠园中学高一（10）班王海雯指导老师：司徒莹五岁时，我心中的祖国是一只大公鸡。

在伯父家的中国地图上，它面向着汪洋大海，身躯占据着整个亚洲的东南面，它的地域之辽阔，资源之丰富，让我不禁着迷。

从下往上看，它的小腿虽然收了起来，但仍旧是茶叶盛产之地——东南丘陵；而富饶的鱼米之乡是它那直挺的胸部；阿尔泰山是它的覆尾羽，天山是它的小镰羽，喜马拉雅山是它最鲜艳的大镰羽，而那世界屋脊——青藏高原，则是它宽厚的羽鞍；它宽大的翅膀同样也紧收起来，可里面却暗藏着数不尽的山川百纳，河流溪谷；它的肩和背是辽阔的大草原——内蒙古高原；它的鸡冠上是茂密的大兴安岭；弯曲的黑龙江勾勒出了它的喙；而那最闪亮的五角红心就挂在它最柔顺的梳羽之上，代表祖国的中心。

十岁时，我心中的祖国是一本故事书。

这是我第一次在图书馆借书，而这本书名叫《上下五千年》。

感谢林老先生与曹老师让我第一次正式接触到了中国历史，虽然当时的我认为那是一本有趣的故事书。

不过正是因为兴趣使然，所以不感到枯燥乏味。

尤其是那开篇的《开天辟地的神话》，让我幼稚地以为盘古就是这个世界初始的开创者，还被他无畏的勇气所折服。

虽然这仅仅是其中一个神话故事，但却可以看出古人想象力是多么的丰富。

而那接下来的历史故事，让我看到了一个个关于国家文明发展的故事。

例如那卧薪尝胆的故事，让我知道了努力的重要；那闻鸡起舞的故事，让我明白了早起的意义；那正气歌的故事，让我看到了一个国家的尊严之所在。

而这些充满蕴意的故事，让祖国有了文化的底蕴，富有了内涵。

十五岁时，我心中的祖国是一个魁梧强健的巨人。

经过九年的教育，我对祖国已有了初步客观的认识。

但我心中依然将他抽象成某些事物，比如说：巨人。

一个国家，拥有宽广的土地，是表面上高大的巨人；拥有文化，是精神上健壮的巨人，而拥有两者之国，便是魁梧强健的巨人。

中国为了世界人口而实行了计划生育，为了后代的家园实行了保护环境，为了人才的培养实行了科教兴国，以此可见祖国是一个负责任的巨人。

12地震，是巨人永远的伤痛，但同时也表现了巨人的坚强。