春之歌（2013.3.2）
阳春三月，草长莺飞。
几日艳阳过后，空中飘起了一阵蒙蒙细雨，像牛毛，像银针，似细丝，似轻烟，迷迷茫茫，若隐若现。
蒙蒙细雨飘到河岸边，高高的柳树便吐出了嫩黄色的新芽。
微风轻拂，长长的柳枝就像春姑娘飘逸的长发迎风舞蹈。
柳树下，几只燕子从温暖的南方归来了，它们衔泥筑巢，忙碌的身影为春光增添了无数生机。
蒙蒙细雨飘到山坡上，桃花、杏花、樱花……也赶趟儿似地竞相怒放——漫山遍野，白如云、红胜火、粉似霞，把春天渲染得五彩缤纷，热闹非凡。
蛰伏了一冬的蜜蜂和蝴蝶忙得不可开交，这里一群那里一团，兴奋地围着盛开的花儿载歌载舞，演奏着一首活泼生动的”春之歌“。
蒙蒙细雨飘到哪里，哪里就花团锦簇、绿草如茵！。
沃尔夫艺术歌曲《春之歌》的创作分析研究作者：李小莹来源：《青年时代》2019年第27期摘要：德奥艺术歌曲在西方音乐史上占据着非常重要的地位，其诗歌与音乐的完美结合，钢琴与人声的相互交融，形成了一种独特的艺术魅力。
沃尔夫的艺术歌曲有其独特的创作风格，赋予了艺术歌曲更高的艺术價值。
本文以沃尔夫《默里克歌曲集》中《春之歌》为代表性研究对象，着力研究沃尔夫对德奥艺术传统的继承与发展。
关键词：艺术歌曲;沃尔夫;《默里克歌曲集》;《春之歌》;继承与发展1888年创作的《默里克歌曲集》是沃尔夫创作成熟期的第一部歌曲集，共53首。
选自德国浪漫主义诗人默里克（Eduard Morike，1804-1875）的诗歌为词，被认为是德国浪漫主义文学史上的珍贵财富。
《春之歌》（Er ist’s）这首艺术歌曲，是《默里克歌曲集》中诗乐结合较高，情感细腻，钢琴部分技巧也偏高的作品。
德奥艺术歌曲是在欧洲浪漫主义文艺思潮的影响下产生的，最初受到法国世俗歌曲“尚松”的影响。
沃尔夫的艺术歌曲在继承了德奥音乐坚实的优良传统的同时，又深受瓦格纳的影响。
他的钢琴部分更具特色，不只是伴奏，而是一部单独的艺术作品。
沃尔夫将19世纪的德奥艺术歌曲推向了高峰，成为足以与歌剧和教堂音乐平分秋色的声乐体裁。
一、德奥艺术歌曲的曲式结构大体可分为以下几种：分节歌：多段歌词用同一段旋律。
变化分节歌：每段旋律结构大致上相同，但声乐或者伴奏稍有变化。
有再现的三段式：即ABA形式，由三段组成，中段与前后两段形成对比，而最后一段则是第一段的完全重复。
无再现的三段式：ABC形式。
三个段落各不相同。
通谱歌：旋律和伴奏根据歌词及诗意的变化而变化，具有极强的语言表现能力。
结构上不会有重复的段落（可能会有重复的句子）。
《春之歌》即为一首通谱歌，全曲无明显分节，也无明显段落重复。
根据诗词内容可分为4个部分（图示1），一至十四小节为A段，十五到二十五小节为B段，B段调性模糊，二十六到三十六小节为C段，最后三十七到五十五小节为尾声，是钢琴声部的独奏。
春之歌教案精选8篇想要在教学中取得突破，教师需要重视教案的科学编写和设计，通过教案，教师可以更好地设计和安排课堂讨论和互动，以下是本店铺精心为您推荐的春之歌教案精选8篇，供大家参考。
春之歌教案篇1教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、学会5个生字，理解由生字组成的词语。
3、通过理解诗歌的语言和吟诵诗句，激发学生对祖国大好河山的热爱之情，培养审美情趣。
教学重难点：指导朗读，引导学生运用多种形式反复吟诵，联系上下文细细玩味，尤其是领悟文中两次出现的诗句我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀的深刻含义。
教学设计：第一课时1、检查预习，导入新课、激趣。
（1）同学们，今天我们学习一首赞美长江的诗歌。
（板书：长江之歌）（2）出示挂图，指出长江的位置和所流经的地方，请生说说：你对长江了解多少呢？（3）师总结：长江是我国第一大河，全长6300千米，注入东海。
与黄河一起，被称为母亲河。
2、初读指导（1）学生自学生字词①自由朗读文章，画出不理解的词。
②描红生字，师巡视指导，注意生书写姿势。
③生自由交流不理解的字词（可查字典）（2）检查自学效果①出示生词，指名逐词读，评议、正音。
②理解下列词语的意思：丰采：美好的仪表举止。
依恋：留恋，舍不得离开。
荡涤：洗涤尘埃：尘土。
磅礴：气势盛大。
灌溉：把水输送到田里。
（3）学生轻声试读文章。
（4）逐节指名读文章，师相机指导，是生评议。
（5）四人小组自由读文章，讨论：那些地方读懂了？交流（师生共用）。
3、指导写字第二课时一、复习生字词。
二、指名朗读课文。
三、课文从哪几个角度写长江？四、感悟内容：（一）朗读感悟第一节：1、为什么说长江是无穷的源泉？2、情怀是什么意思？为什么说长江有母亲的情怀？3、精读第一节：①自由读，四人小组讨论：从哪些地方看出长江是无穷的源泉？②交流。
出示：你从雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。
（雪山在祖国的最西部，东海在祖国的最东部，长江能从祖国的最西部走来，向祖国的最东部奔去，说明她源泉是无穷的。
莎士比亚《春之歌》双语《春之歌》（Spring）是莎翁的著名诗作，描写了一派恬静的田园风光以及由此产生的丰富联想。
下边整理分享这首诗歌的原英文版以及朱生豪先生的汉语译文。
Spring春之歌（英）莎士比亚著 (中)朱生豪译When daisies pied and violets blue,当杂色的雏菊开遍牧场，And lady smocks all silver white,蓝的紫罗兰，白的美人衫，And cuckoo buds of yellow hue,还有那杜鹃花吐蕾娇黄，Do paint the meadows with delight,指出了一片广大的欣欢;The cuckoo then, on every tree,听杜鹃在每一株树上叫，Mocks married men；for thus sings he,把那娶了妻的男人讥笑，Cuckoo!咯咕!Cuckoo, cuckoo! O word of fear,咯咕!咯咕!啊，可怕的声音!Unpleasing to a married ear!害得做丈夫的肉跳心惊。
When shepherds pipe on oaten straws,当无愁的牧童口吹麦笛，And merry larks are ploughmen's clocks, 清晨的云雀惊醒了农人，When turtles tread, and rooks, and daws, 斑鸠乌鸦都在觅侣求匹，And maidens bleach their summer smocks. 女郎们漂洗夏季的衣裙；The cuckoo then, on every tree,听杜鹃在每一株树上叫，Mocks married men; for thus sings he,把那娶了妻的男人讥笑，Cuckoo!咯咕!Cuckoo, cuckoo! O word of fear,咯咕!咯咕!啊，可怕的声音!Unpleasing to a married ear!害得做丈夫的肉跳心惊。
