最感人的诗朗诵稿篇01：好美的遇见3篇
最感人的诗朗诵稿篇01：好美的遇见心神不安
砰砰跳动的文字
如鼓声敲打着心魂
微风拂拂
送来你亲切的慰藉
心灵被优美的情愫温暖
充盈内心的美，眷念成纸笺的凄美
此时此刻
雪巷幻化成雨巷缠绵
我听见你踏雨而来的清丽
心灵被文字的丝线牵引，情不自禁、怦然心动
最感人的诗朗诵稿篇02：《妄想症》作者：塞宾的左手
(一)
天，是越来越冷了
问问和我合租的耗子精
今晚吃什么?
他兴高采烈地说：白菜火锅!
我看他这表情，只能接了一句：
哇!这么丰盛呀!
(二)
耗子精要打麻将
让我叫人
我说叫两只夜猫子，如何? 我就被他扁了
我说开个玩笑，你至于吗! 你干嘛不找同类?
“一只耳”什么的……(三)
你知道和耗子住在一起
最大的好处就是
他能让房租大打折扣
只要我说屋里有耗子
房东就会把价钱
自砍一半
(四)
耗子一直在叫
梦很深沉
从梦中梦里醒来
在表层的梦里
耗子精没了
只剩下吃剩的
白菜火锅
(五)
很多时候，想打电话报警
说我要自杀，来晚了就等收尸吧! 但我怕，无非是两种
XX庆元旦诗歌朗诵稿飞进新年的大门 领：大地，又迎来一个新春， 小树，又增加一个年轮， 地球，绕太阳转了一圈， 齐：新的的一年，向我们敞开大门。领：请问小树， 根是不是扎得更深？ 当春风吹拂大地的时候， 能不能给枝叶更多的养分？ 甲：小树说，我的根须， 已经在大地扎深； 我将向树干、树枝和树叶， 输送更多、更好的养分。 领：请问大地， 怎样迎接新春？ 报春花会不会开得更鲜？
小蜜蜂会不会更加辛勤？ 乙：大地说，我将献出， 缤纷的花朵，丰收的歌声。 想信吧，报春花会更鲜艳， 小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。领：哦，还要问你们， 可爱的红领巾， 当你跨进新年的门坎儿， 想怎样大步前进？ 甲：过去的一年， 曾经那样激动人心； 老师在我的成绩册里， 写上新的“优”和满分。 在新的一年里， 我要更加努力学习本领。 像战士攻下一个个碉堡， 我要向知识的殿堂胜利进军。
乙：过去的一年， 文明之风吹遍城镇、乡村；“红领巾卫生街”的美丽容貌，正是我们劳动的结晶。 在新的一年里， 我们要做精神文明的学生。 让祖国高兴地称赞她的孩子；人人都有一颗美丽的心。 甲：过去的一年， 少先队活动丰富又新颖， 《中国园地》上的小红花呀，又红又艳，多么喜人。 在新的一年里， 决不愧对我们胸前的红领巾；要为它增添新的光彩， 不是用语言，而是用行动。乙：过去的一年，
我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑，个子长高了一寸，拔河、投掷，力气增加了几分。在新的一年里， 我们要通过体育锻炼标准； 像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔， 我们要锻炼出钢骨铁筋。 领：啊！回答得好呀， 祖国听见了你们的声音。 把眼光放得更远些吧， 二十一世纪,中国的新主人！甲：对！在金色阳光照耀下，
简短的教师节朗诵诗歌 导读：“你不说我也知道，老师你的疲劳写在眼角，为了批改我们幼稚的作业，灯光下肯定又熬了一个通宵。老师啊敬爱的老师，该如何回报你的辛劳，你不说我也知道。 《老师，您好》 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。 老师是大树，为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。 是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。《教师礼赞》 你是红烛燃烧着亮丽的生命， 奉献几多血和汗，不求青史留英名， 你用真情传播着智慧的.火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚， 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜，多少次灯光长明， 你在漫漫的长夜里有伏案的身影， 青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声， 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪， 你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊！光荣的教师，辛勤的园丁！ 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。 啊！光荣的教师，辛勤的园丁！ 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。 《老师，辛苦了》
赞美老师的诗朗诵2篇我们的教师 您是蜡烛， 闪耀微弱的烛光； 您是园丁， 流下辛勤的汗珠滴滴闪亮； 啊！ 老师-- 您把我培养成人， 让我为祖国发光； 啊！ 老师-- 您教会我怎样做人， 我的血液里有你的心血在流淌！ 老师，辛苦了 是谁－－ 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！
您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁－－ 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁－－ 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！ 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老师！ 赞美老师的诗朗诵（2）： 《献给老师》 平凡的人，平凡的手， 架起一座知识的桥梁。 走过冬的严寒， 走过夏的酷暑 培养出莘莘学子 一只粉笔 指点知识王国的迷津 一块黑板， 记下比海还深的真情 一个讲台， 映照着园丁浇灌鲜花的艰辛 三尺教鞭 挥向通往理想境界的途径 我们是繁星 您是月亮 把优美动听的故事“讲给”我们听
让我们能进入美好的梦境 清晨的阳光是您那灿烂的微笑 不管我们失败还是胜利 不管我们后退还是前进 您，都会用微笑鼓励我们再接再厉老师 慈祥的母亲 老师 千万颗童心的梦想 老师 祖国赋予您特殊的使命 让您把一棵幼小的禾苗 培养成祖国的栋梁 老师 我要您那慈祥的面容永不变老 老师 我要您那明亮的眼睛永远不黯淡老师 我要您那乌黑的头发永不变白
庆元旦诗朗诵稿 【篇一：2015年元旦联欢教师诗歌朗诵稿】 2015年元旦联欢教师诗歌朗诵稿男1：当冬雪悄然融化遁身远方的山脊女1：当花蕾无声露头展现面容的俏丽男2：当我们为昨天的辉煌而感到欣慰女2：当我们为明天的精彩而无限期许， 合：2015新年的朝阳啊，正在黎明的晨曦中冉冉升起。 男1：带着溪流的欢畅， 女1：带着春风的和煦， 男2：带着百花的芬芳 女2：带着白云的飘逸 合：来吧，让我们高举我们的手臂， 去和2015年的朝阳来一次最热烈地亲密！男1：回眸昨天千思万绪 女1：感动昨天难忘汗滴 男2：在过去的一年里我们经历了太多太多的感动。 女2：在过去的一年里我们也创造了一个又一个神奇 男1：服务学生，品滋德泽，情浓化雨 女1：这是自强教工的从业内涵，也是我们践行的轨迹 男2：勤勉于学，全面发展，勇于进取 女2：这是自强学子的形象写照，也是你们进步的秘籍 男2：在这多姿多彩的舞台上 女2：师生携手，齐心协力，共同演绎了一幕幕恢宏磅礴的话剧
男1：当新年的钟声即将敲响，曾经创造了辉煌的我们，将坚定的目光投向更远的地方 女1：起跑线上，出发的那一刻，注定我们要追赶2015年的朝阳。紧握住每一秒时光，任汗水在脸上流淌。男2：既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，我们定要翱翔在最高穹苍 女2：既然选择了拼搏，也就选择了风雨，何惧荆棘丛生在未来的路上 合：来吧，2015 来吧，即将升起的新年朝阳， 让我们沐浴晨晖，高挺胸膛，奋勇向前，步伐铿锵，用我们的辛勤汗水，去创造新的辉煌 【篇二：2015元旦诗歌朗诵主持词】 2015元旦诗歌朗诵主持词 合：亲爱的老师、同学们 合：大家新年好 男：新的钟声 女：新的一年 男：新的祝福 女：新的期待 男：2014年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了 女：2015年的钟声即将敲响
（教师的职业的引入） 男A：一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑 女A：一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长 男B：这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册 女B：这种职业那么平凡，绝不会让人放在心上 男合：这就是老师，在社会上人微言轻 女合：这就是老师，在生活中从不张扬 男A：在理想和现实之间铺设道路 女A：在今天和明天之间搭建桥梁 男B：用智慧和毅力塑造才华 女B：用纯真和挚爱唤醒善良 第一乐章：辛勤的付出 （它字面写老师的奉献，背面却实写老师的无奈与辛酸） 男A：早晨，太阳还睡着，他已经步入课堂 男B：在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光 女A：晚上，昆虫都睡了，他拖着疲惫的身子，走在回家的路上女B：陪伴他的只有静寂的街道，冰冷的星光 男合：眼前晃动着没批完的作业 女合：心里却惦记着明天的家访 女A：家长会，他不在自己孩子的身边 女B：（因为）却在学生的病床旁 男A：他不能为病重的老父喂汤药 男B：（因为）学生中考，他不忍心离岗 全合：老师，老师，这就是老师啊 燃烧了自己却把他人照亮 女A：春天，教师是细雨 女合：滋润孩子的成长 男A：夏日，教师是薄云 男合：送孩子一份清凉 女B：秋天，教师是白露 女合：催化孩子的成熟 男B：冬日，教师是雪花 男合：孕育孩子的又一个希望 女A：春夏秋冬，时光似箭 男A：岁月如歌，寒来暑往 全合：老师，老师，这就是老师啊 身是小草，却花一样芳香 女A：教师是绿叶 女合：默默地把红花供养 男A：教师是星光
男合：把心灵之火点亮 女B：教师是石子 女合：铺就他人的锦绣前程 男B：教师是肩膀， 男合：搭成人梯撑起攀登的豪壮 全合：老师，老师，这就是老师啊 身虽卑微，心却高尚 男A：眼前物欲横流 女A：身边霓虹闪亮 女合：我们只有滴滴汗水，袅袅书香 男B：教师是清贫的 男合：除了书本满柜没有什么家当 女B：教师是富有的 女合：民族精英里有他培育的栋梁 男A：一身粉末，两袖清风 女A：三尺净土，桃李芬芳 男B：舍弃功利，写下希望 女B：独领风骚，放飞梦想 全合：老师，老师，这就是老师啊 心系天下，胜似太阳 男A：忘不了那些艰难的日子，忘不了那些质疑的目光男B：忘不了家长的无奈，社会的期待 女A：更忘不了教师的焦虑，学生的迷茫 全合：心头的滋味酸楚苦涩 肩上的重负泰山一样 第二乐章：理想的回归 男A：可我愿做一位老师 把神圣而崇高的理想之灯 在我心中点亮 高高挂在我的头顶 让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心！ 女A：可我愿做一位老师 把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天 只要我的雏鹰能鹏程万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻
歌颂老师的朗诵文章 一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。以下是整理的有关老师的朗诵素材，供大家参考。 歌颂老师01：《赞美老师》 老师，是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的人生之路。她，就是我的语文老师;;周老师。周老师是个尽责尽职的好老师，她不但语文教得好，并且和蔼可亲，深受我的喜欢。 周老师讲课时我很投入，这是因为老师教的好，以至于我上课非常投入。老师讲课很全面、具体，所以我学得很快、很好，周老师用知识哺育我，让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上，可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的，现在我领悟到了语文的精彩，我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝，让我赚足了面子，这是谁的功劳，是周老师。 周老师非常的严格，但是你不犯错周老师却一点都不可怕，除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。有一次周老师发现我没写作业她就责怪我，因为老师责怪了我让我感到自卑，所以，我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁，而我就是美丽的花朵，在今后的的一年里我都需要园丁来哺育，不过我要当朵听话的花朵，让园丁不那么苦。
周老师在我最好的一个，人长的也不错，书也教的好，好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来，我心中就涌起感情的波涛：周老师，您好! 啊，老师，您是我人生路中的路标，指引我走上成功之路，教会我做人的道理。 啊!老师，您是我航海中的灯塔，鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您，尊敬您，赞美您。 歌颂老师02：《赞美老师》 袖卷清风，翘首处、一泓秋水。 敛帘底、千秋华夏，满园桃李。 玉露生辉繁景瑞，金风送爽丹枫魅。 纵怀时、秋韵润衷扉，陶心醉。 为师者，期心慰;闻学子，关情寄。 叹含辛茹苦，育人无悔。 三尺讲台攒岁月，一枝粉笔耕天地。 甘丝竭、织锦绣人间，芳流世。 ;;《满江红;秋望》 九月金秋，一年一度的教师节就要到了，中国有着尊师重教的优良传统，每年这个季节，人们总是将最感激的语言、最美丽的文字献给教师。教师，用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用
庆祝教师节活动诗朗诵稿范文3篇 教师节活动诗朗诵稿 平凡的人，平凡的手， 架起一座知识的桥梁。 走过冬的严寒， 走过夏的酷暑 培养出莘莘学子 一只粉笔 指点知识王国的迷津 一块黑板， 记下比海还深的真情 一个讲台， 映照着园丁浇灌鲜花的艰辛 三尺教鞭 挥向通往理想境界的途径 我们是繁星 您是月亮
把优美动听的故事“讲给”我们听让我们能进入美好的梦境 清晨的阳光是您那灿烂的微笑不管我们失败还是胜利 不管我们后退还是前进 您，都会用微笑鼓励我们再接再厉 老师 慈祥的母亲 老师 千万颗童心的梦想 老师 祖国赋予您特殊的使命 让您把一棵幼小的禾苗 培养成祖国的栋梁 老师 我要您那慈祥的面容永不变老 老师 我要您那明亮的眼睛永远不黯淡 老师
我要您那乌黑的头发永不变白 老师 我要您那疲劳的双手变的轻松 老师 我要为您歌唱，为您祝福 老师 您是我最敬佩的人! 教师节活动诗朗诵稿 男：是谁在暗夜里点燃缕缕烛光? 女：是谁种下秋季的片片金黄? 男：是谁把理想的光环播送到远方? 女：是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮? 男：是谁创造着祖国新的辉煌? 女：是谁昭示了民族的希望? 合：是您，就是您! 我最亲爱的——老师! 男：一身朴素的衣装， 映射出您品格的高贵! 女：一道慈祥的目光，
点燃我心中的理想! 男：一支短短的粉笔， 写下了您生命的篇章! 女：一方三尺宽的讲台， 耕耘着您毕生的希望! 男：一次亲切的鼓励， 促进了我的健康成长! 女：一次善意的批评， 擦去了我心中的迷茫……男：衷心地感谢您呀，老师， 是您，点亮了我心中的烛光! 女：衷心地感谢您呀，老师， 是您，昭示了民族的希望! 男：您把全部的心血， 都倾注到了我们的身上。女：请看那作业本上的丝丝红线， 就是您的血浆! 男：您把全部的热情， 都投放到了我们的身上。
教师节诗歌朗诵稿集锦【五篇】 导语：老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长 ! 下面是 ###祝福语频道为您整理的教师节诗歌朗诵稿集锦【五篇】，希望大家能够喜欢。 教师节诗歌：《老师是最早托起太阳的人》 虽然，现在有一些学者说： “不能把老师比作蜡烛， 也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。” 但是，我们认为， 老师，您是最早托起太阳的人。 每天早晨， 您都敲响起床的钟声， 在教室门口等待我们的到来。 老师，您是最迟送走前一夜的人， 您不顾白天授课的辛苦， 晚上还要拖着疲倦的身子备课， 仔仔细细地批改每一本作业。 随着您送走一批批的学生， 您乌黑柔亮的头发， 变成了斑白。 您苹果一样红润的脸，
爬上了一道道皱纹。 您教出了一个个科学家、军人、医生 祖国建设各行各业的能手。 您为此感到自豪， 而您从未满足过。 教师节诗歌：《桃李满天下是给您的回报》岁月， 苍老了你年轻的容颜 风雨， 洗刷了你可爱的脸庞 鲜花与祝福 本应是你的拥有 奉献，体现了你的无私与伟大 因为你相信 芳芬绽放在桃李满园时 白云何处漂荡 我的深情何处停留 今天 我强扮诗人的无畏 以满腔的热情 写下给你的诗篇
把它献给博爱、宽容的 落雨轻轻划过 宛如你慈祥的话语给我抚慰你用爱的雨露 滋润我的心田 你用强者之手 托起了我的理想之帆 你燃烧了亮丽的生命 奉献了几多的血和汗 老师， 多少个不眠之夜里 有你伏案的身影 三尺的讲台上 有你的笑声在荡漾 你用热情融化了冷漠的冰雪你用友爱缩短了人心的距离绵绵细雨 牵动着我的心灵 我多想像一只鹰 飞到你的身旁 献上我最真诚的话语：
元旦诗歌朗诵稿3篇 元旦在华碧 不见雪花在长空飘舞 不见梅枝绽出幽雅的花蕾 在这充满活力的校园 元旦的脚步象三月三的鼓点般 活泼而轻盈 在绿树葱郁的浓荫下 在红花浪漫的花期里 元旦已将她宁静的祝福 悄悄洒在每一颗纯朴的心灵 请以天涯游子的名义 请以一个跌倒后又重新站立起的 跋涉者名义 接受这元旦温馨的祝福 万泉河的浪花会涤去我们 身心的尘垢 在元旦，在华碧，朋友 请象一棵树那样去生活 舒展枝叶吸纳八面来风
挺拔身躯撑起一片蓝天! 新年是一粒种子， 越过情感的村庄， 用胸脯贴近土地。 在温暖的季节里， 点燃了春天那燥动的火焰， 照耀母亲的银发。 小小的身体装着一个盛大的春天呵! 此起彼伏的拔节声，延伸开来就是一串春意盎然的音符。 新的钟声还没有敲响， 母亲就一直守候在窗前， 为儿女祈祷祝福。 阳光像含而不露的花朵， 能把美丽的心悬成一盏归程的灯吗惟有新春的渴望仍刻在母亲的心中…… 新年的快乐是从庄前鹊巢开始的。 毛绒绒的羽毛温暖了游子的双眸。 在梦中触摸故乡， 我的十指蓊蓊郁郁如一片返青的麦苗。 元旦是春天， 就像春姑娘闻风而动， 给人们留下许多新生的希望。 就算你的希望埋在了心灵的深处，
她，也会帮你把希望放飞! 也许，元旦是夏天， 就向人们内心中的太阳， 在人们内心的黑暗处放射光明， 给人们内心点起一盏照明的灯。 使他们能感受到幸福，温暖…… 让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。 也许，元旦是秋天， 一个丰收的使者， 把人们的内心填满喜悦、快乐 ――即使人们的心再空旷。 让人感受到丰收的快乐! 也许，元旦是冬天， 一个白色的世界，考试吧无虑。 为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。看! 元旦一来到， 我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容……见不到一丝一毫的“忧愁”! 啊!元旦是美丽的!也是快乐的! 它，给人一种期望和希望……
教师节朗诵稿第一篇 老师我想对你说 老师，我想对你说你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。 老师，我想对你说是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。 老师，我想对你说你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。 老师，我想对你说如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。 老师，我想对你说感谢你。 教师节朗诵稿第二篇
红烛赞 红烛赞 三尺讲台， 是您施展才华的天地； 教学新法， 发挥点石成金的魔力。 挥洒汗水耕耘， 为了今天的幼苗早日成材；倾注心血浇灌， 为了祖国的花朵更加绚丽。深夜，您批改作业，
陪伴您的是爱人的鼾声； 黎明，您撰写教案， 抚慰您的是孩子的梦呓。 您是一片映红东方的朝霞，托起希望，捧起旭日； 您是一支熠熠生辉的红烛，照亮别人，燃烧自己。 一壶清茶，饮尽半生沧桑风雨几摞书卷，浓缩岁月多少眷恋明月又圆，照见窗前人影不眠二胡一声，往事历历又是从前
多少次深夜无眠，只为几十双求知的眼多少年呕心沥血，兑现着最初的誓言你任由青春在平淡日渐褪色 却用粉笔和黑板撑起一片蓝天 晚风飘香，远处又是桃李满园 小路依旧，几十年匆匆的步履蹒跚 星光无限，夜空璀璨为你送行 依依难舍，明天就要离开校园 带走的是一头白发两袖清风半生平凡带不走深深的牵挂痴痴的眷恋 退休的一刻你默默走下讲台
小学生教师节诗朗诵稿800字：您辛苦了！老师！有人把教师比做红烛， 燃烧着自己， 明亮了别人。 在教师节到来之际， 眼前的红烛更加光彩照人， 魅力无穷。 是你们——人民教师， 默默奉献着智慧的年华， 培养造就出一代又一代， 国家栋梁和社会主义接班人。 你们兴教育人， 甘作人梯，呕心沥血， 献身教育。 欣慰的是“笔尖耕耘桃李地， 默水浇开智慧花”， 跨世纪人才如雨后春笋。 而燃烧的却是自己蜡烛般的生命， 从顶燃到底， 一直都那么光明， 一直都是那么绚丽， 令人称颂。 教育是人类社会永恒的事业。
振兴民族的希望在教育， 振兴教育的希望在教师。 您辛苦了！ 老师！我在此向您致以崇高的敬意! 教师节诗歌教师节诗朗诵 多少年季节轮回，多少个春夏秋冬， 你是红烛燃烧着亮丽的生命， 奉献几多血和汗，不求青史留英名， 你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚， 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜，多少次灯光长明， 你在漫漫的长夜里有伏案的身影， 青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声， 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪， 你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊！光荣的教师，辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。啊！光荣的教师，辛勤的园丁！ 桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。老师，辛苦了 是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁－－ 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。是谁－－ 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！
元旦晚会诗歌朗诵稿3篇 作者：黎明之前 晚会不算太晚，就一些未雨绸缪的 约定，恰好赠与这片广阔天空 在红砖黑瓦之间，烙下深深路徽印 或是浮现七十年的光辉历程 岁月如歌，歌颂不完如歌岁月 仿佛耳边号角声起，奏响一世豪情 在滚滚东流水中，默默注视 你的辉煌，或是你的荣光 歌唱祖国或舞动青春，激情的岁月里 如歌不胜数的辉煌，在今夜良宵 预言下一个辉煌十年，或是 一念之间，便铺就岁月如歌的激情篇章 也许再过一天，逼近辰龙降临之际 我想也会在如歌岁月里，激情唱完 一曲高歌，抑或一曲淘不尽的长江水 侧耳倾听， 新年的脚步声便近了。 翘首东望，
时光隧道正姗姗走来， 让我们轻轻向它招手： 元旦，你好! 元旦是过去一年的终点 回顾过去的日子， 在一年的三百六十五里路上， 尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难， 但我们已经走过来了， 而且毕竟我们已经走到了终点。 就像爬山一样， 当你沿着陡峭曲折的山路， 无比疲惫的爬到顶峰， 感受“会当临绝顶，一览众山小”， 是的， 面对新年， 我们都是胜利者! 回首我们的人生旅途， 在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑， 都成了无比美好的记忆了， 而那过去的，都会染上莫名的相思。 尽管前行的道路依然坎坷， 凛冽的寒风依然肆虐呼啸，
但为了心中那轮红红的太阳， 为了那不灭的希望和美丽的憧憬，我们还得向前、向前...... 让我们漫卷案头的千头万绪， 抛开烦忧， 停止奔波， 舒展一下疲惫的腰身， 以一颗洗涤过的心， 平静地等待午夜那一声钟响， 向未来献出最虔诚的祈祷吧， 因为元旦就要来了! 新年来了! 来源：网络整理 在火红的太阳底下 你听，那是百鸟的啁鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉 白云衔来温暖的思念 久违的问候 又为我们带来了新年的祝福 那些沉甸甸的欢笑 像父亲母亲的双手写满劳动和收获一杯烈酒
教师节诗歌朗诵稿：《开拓者》 人类数千年文明保留下书山无数，真理告诉我们：百年育人任重道远，我们要“重其德业”“为人师表”寻找心中永恒的太阳…… 1 我们像百灵鸟一样歌唱 开拓者，是我最钟情的名字， 我的名字和百万园丁一样 当有人种植希望 躺在地里的庄稼直起腰身 修枝剪叶，俨然成为我人生中最美的时光 我要像向日葵那样 不惧风霜，不惧烈日当头 一心向阳开 2 我们像夜莺一样歌唱 开拓者，是我最热爱的名字 我的名字和天下庄稼人一样 当朝霞涂过荒原，晨露滴进土地的喉咙 请赐给我锄头或镰刀 我要用那闪光的人生 创造一片片绿海松涛 3
我们像画眉一样歌唱 开拓者，是我最动听的名字 我的名字和所有热爱生活的诗人一样当贫困的叹息被岁月的洪流无声卷走我依然像一根粉笔 在那空白的墙面写下“好好学习天天向上” 写下鲜花的微笑 甚至青草，月季，玫瑰甚至香樟树，榕树，甚至耗尽自己毕生的心血4 我们像喜鹊一样歌唱 开拓者，是我最显赫的名字我的名字和勤劳勇敢的中国人民一样 请赐给我阳光，雨露给孩子们欢笑，也给青春插上思想的翅翼 我还要歌唱奋蹄疾飞的祖国 歌唱生活的这个时代热爱的时代 5 当圣洁创造平凡 面对显赫的光我选择卑微 像根蜡烛 燃烧自己，灯芯红彤，噼啪作响 遇见喧嚣我选择沉默 沉默着寻求知识的雨点 渗透大地的内核 改变一棵草或一片土壤的湿度
这是多么重要的幸福啊 6、 作为园丁， 我歌唱那“自强不息”“厚德载物”的淳淳教诲 我敬拜那镶嵌在青山石柱上的“允公允能”“日新月异”我愿以辛勤的汗水浸润干涸的心田 为祖国的山川添秀色 7、 当清晨的太阳弯起嘴角冲我微笑 花朵在雨露的浇灌下 朝天怒放 幼苗在汗滴的滋润中 结出金黄的麦穗 我喜欢这种从心里流淌出来的美 像喜欢这片热爱的生活过的土地 像喜欢这三尺讲台一样，喜欢我那三寸之舌 像喜欢三寸笔那样，喜欢我那三千桃李 8、 我是开拓者 追随铁锤、镰刀洪亮的响声韵律 开疆扩土 我是忠诚的开拓者
元旦诗歌朗诵稿精选 元旦欢乐驱走你生活疲惫，让你的心灵跟随节日一起陶醉。那么元旦诗歌朗诵稿有哪些呢?下面是小编推荐给大家的元旦诗歌朗诵稿，供大家参考。 元旦诗歌朗诵稿篇一：《贺元旦》是谁盗了我时间盒里的时间? 是谁在我枕头上让我睡去醒来? 是谁日复一日年复一年? 是谁将太阳沉落又托出? 是谁带着北风跳过长城， 洋洋洒洒一路南下? 是谁挑着雪花翻过天山， 一路撒来? 奥，原来是你 元旦。 雪， 是你带人们最美的祝福和希望， 雪花， 飘着、舞者、堆着、砌着、雕着， 看，那山， 似羊、似猪、似馍、似蛙，
或蹲、或坐、或站、或趴， 有的还打了几下哆嗦， 露出了几片斑驳的毛皮。 连连绵绵的更似那闲庭信步的游蛇， 游走于苍茫的天地之间。 满地铺了一层洁白的地毯。 元旦诗歌朗诵稿篇二：《元旦前偶感》白雪皑皑似有情，万籁消肃念心声。 淡淡晶洁抚脸面， 微微清风注花容。 遥望柳荫依依处， 新年过罢旋即逢。 人生苦短如暇歇， 明朝新阳是正红。 元旦诗歌朗诵稿篇三：《元旦》元旦，好比一个美丽的东西看 元旦一来到 我们的脸上 便有了最灿烂的笑容 我们穿上新衣服 显得多麽神气 元旦，好比一个特别的节日
看 省吃俭用的爸爸妈妈 给你买来许多好吃的零食 还有许多好玩的玩具 都给你买过来 让你感到很惊奇 同时也让你感到了家庭的温馨 啊 元旦节是美丽的 也是快乐的 元旦诗歌朗诵稿篇四：《元旦诗歌》迎春花开放在火红的太阳底下 你听，那是百鸟的啁鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉 白云衔来温暖的思念 久违的问候 又为我们带来了新年的祝福 那些沉甸甸的欢笑 像父亲母亲的双手写满劳动和收获 一杯烈酒 盛满酽酽的乡愁
短篇教师节诗歌朗诵稿 短篇教师节诗歌朗诵稿一：教师节抒怀 为什么今天的大地， 到处是节日的气派? 为什么今天的校园， 到处都披红挂彩? 为什么今天的学生， 个个都这样愉快? 为什么此刻的老师， 人人都如此开怀? 啊，今天是教师的节日， 尊师重教的旋律响彻神州四海; 热烈的祝贺是我们满腔的情怀。 老师，你们是人民的园丁， 你们是学生的表率。 对事业，你们不倦地追求， 对学生，你们充满了挚爱。 你们用汗水， 换来了祖国花儿盛开; 你们用的智慧， 迎来了一个尊重知识的年代。
为教育事业沤心沥血， 你们理应披红挂彩; 为培养祖国新的一代， 你们早该坐上知识的主席台。什么"知识有罪"， 什么"九儒十丐"， 这些发霉的思想， 早该抛到九霄云外。 什么"教书匠"的叹息， 什么"孩子王"的悲哀， 这些陈腐的观念， 已经被历史淘汰。 没有园丁的浇灌， 神州大地哪会有多彩的世界? 没有教师的辛劳， 我们怎能够畅游知识的大海? 没有老师的教诲， 就没有我们光明的未来; 没有老师的栽培， 就没有德智体全面发展的一代。上课时，你给我们， 讲莎士比亚，讲杜甫李白;
谢谢你的欣赏下课后，你和我们， 谈真的追求，谈美的色彩。 我们记得住， 你备课时的孜孜神态; 我们忘不了， 你谈心时的恳恳心怀。 你们的大脑是知识的湖泊， 你们的心灵是爱的大海， 你们的眸子是明亮的灯塔， 你们的银发被粉笔染白。 啊，老师，你们一生清贫， 却始终不改对教育事业的热爱; 啊，老师，你们两袖清风， 却在造就着祖国富强的未来。 今天，我写不出优美的诗句， 只能请你们听听我心的自白。 请接受我们节日的祝贺吧， 请接受我们衷心的爱戴! 短篇教师节诗歌朗诵稿二：老师，辛苦了 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识?
教师节诗歌朗诵稿10首【一】 《感恩老师》 金风送欢笑，丹桂花香飘。 老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。 老师，您好！ 人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教，像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。 老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
老师是大树，为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。 是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。【二】 《祝愿》 加减乘除，算不尽您作出的奉献！ 诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！ 您用知识甘露，浇开我们理想的花朵； 您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！ 每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您， 我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！ 阳光普照，园丁心坎春意暖； 雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红 --祝您教师节愉快。 您是园丁，为祖国山川添秀色； 您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。 在这喜庆的节日里， 让我献上一支心灵的鲜花， 向您表达忠心的祝愿。
幼儿园赞美老师的诗歌朗诵稿下面是由XX为大家整理的关于幼儿园赞美老师的诗歌朗诵稿，欢迎阅读参考。希望可以帮助到你。 1 金风送欢笑，丹桂花香飘。 老师的节日，今天又来到。 老师为我们的成长， 不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱， 我们永远不会忘记。 老师，您好! 人们把老师比作红烛， 照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁， 培育桃李开遍天涯海角。 教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。 温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时， 永远忘不了绿叶的恩情。 老师像大树， 头顶蓝天，脚踩大地， 默默地为社会造福。 老师是大树， 为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子， 把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材， 不忘园丁培育恩。 是啊， 老师的热情像太阳， 老师的教诲像春雨， 老师的风格像绿叶， 老师的事业像大树， 我们的老师就是好。 2、
您教会我怎样做人， 我的血液里有你的心血在流淌! 老师，辛苦了 是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁—— 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁—— 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师!
庆元旦诗歌朗诵稿 导读：本文是关于庆元旦诗歌朗诵稿的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：《元旦朗》】 元旦是春天， 就像春姑娘而， 人留下多新生的希望。 就算你的希望埋在了心灵的深， 她，也会帮你把希望放！ 也，元旦是夏天， 就向人内心中的太阳， 在人内心的黑暗放射光明， 人内心点起一照明的灯。 使他能感受到幸福，温暖?? 他的心灵不再黑暗、沾灰。 也，元旦是秋天， 一个丰收的使者， 把人的内心填喜悦、快 ――即使人的心再空。 人感受到丰收的快！ 也，元旦是冬天，
一个白色的世界， 下一白色的大雪， 大地盖上一床白色、的被子。看！ 元旦一来到， 我上便有了最、最美的笑容??不到一一毫的“ 愁”！ 啊！元旦是美的！也是快的！它，人一种期望和希望?? 【篇二：《元旦新年歌朗稿》】 去的帆鼓浪， 探索的船展翅翔， 新的一年 我来新的希望。 早醒的小， 跳在春的枝， 希望之歌， 早已撞得它嗓子痒； 那嫩的小草， 着露珠， 我好一 色的床；
明亮的小河， 像一根色的琴弦， 伴着我加入那春天的合唱。啊，春天的阳光多么充足，春天的天多么广， 无尽的宝藏， 像山野的花， 等待我去采集； 科学的梯， 在智慧的花园里， 等待我攀登、向上。 快掉我身上的征， 上新的一年我的春装。我要去播种呀， 播下希望，播下理想； 我要去收呀， 把累累果装行囊。 莫在笑中停留得太久， 莫在沙上睡得太， 快力帆、划， 向那新生活的海洋?? 【篇三：《元旦朗歌》】
侧耳倾听， 新年的脚步声便近了。 翘首东望， 时光隧道正姗姗走来， 让我们轻轻向它招手： 元旦，你好！ 元旦是过去一年的终点 回顾过去的日子， 在一年的三百六十五里路上， 尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难， 但我们已经走过来了， 而且毕竟我们已经走到了终点。 就像爬山一样， 当你沿着陡峭曲折的山路， 无比疲惫的爬到顶峰， 感受“会当临绝顶，一览众山小”， 是的， 面对新年， 我们都是胜利者！ 回首我们的人生旅途， 在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我们奋斗过、进取过、失败过，也成功过。
教师节诗歌朗诵大全 一寸一寸的粉笔 染白你的头发 腾然而起点燃成烛 照亮别人 让一个一个象形文字 成为你走过的脚印 攀上崖顶 让后来者踏上您的双肩 送一批批学子上路 闪闪的星星 放射着绚丽璀璨 用尽最后一点余热 这就是老师的一生 人类灵魂的工程师啊! 一切过去了的都会变成亲切的怀念 ——老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您…… 如果时光能倒流，让我重新回到学生时代 ——亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;
您的身影，常在我眼前浮现; 您的教诲，常驻在我的心田……人 生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。 当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。 老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀! 每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。 老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。 今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧，容光依旧。 您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。 哦，老师……怀念您，亲爱的老师! 在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷…… 饮其流者怀其源，学其成时念吾师。 加减乘除，算不尽您作出的奉献! 诗词歌赋，颂不完对您的崇敬! 您用知识甘露，浇开我们理想的花朵; 您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。 我亲爱的老师，愿春天永远与您同在! 阳光普照，园丁心坎春意暖;
雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红 ——祝您教师节愉快。 您是园丁，为祖国山川添秀色; 您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。 在这喜庆的节日里， 让我献上一支心灵的鲜花， 向您表达忠心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌， 我不是您最出色的学生， 而您却是我最尊敬的老师。 在您的节日里， 我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师， 您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。 我虔诚地祝福您：康乐、如意! 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。 在您花甲之年，祝您生命之树常青。 您因材施教，善启心灵。 我们捧着优异的成绩， 来祝贺您的胜利! 老师，您是真诚的、善良的、美好的。 愿所有同学的心扉都向您敞开。 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
教师节诗歌朗诵稿教师节最感人诗朗诵 教师节诗歌朗诵稿一：【第一篇章】女a独：用语言播种，用彩笔耕耘。女b独：用汗水浇灌，用心血滋润。女a齐：这就是我们崇高的劳动！女a独：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。女b独：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。女b齐：这就是我们崇高的事业！男a独：园丁的汗水，在绿叶上闪光；教师的汗水，在心灵中结果。男b独：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫；男齐：花的芳香，叶的浓荫。男a独：教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。男齐：甜甜的笑脸，朗朗的书声。男齐：这就是我们执著的追求！女a独：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点；女b独：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。女a女b合：日历上只有春天，生活中只有播种。女齐：这就是我们无私的奉献！男a独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李；男b独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。男齐：这就是我们宏伟的志向！女a：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉；一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间；一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活；一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。女齐：这就是我们精神的支柱！男a：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，
心系天下；读书万卷，情思育人。男a独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李；男b独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。男齐：这就是我们宏伟的志向！女a：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉；一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间；一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活；一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。女齐：这就是我们精神的支柱！男a：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下；读书万卷，情思育人。男齐：这就是我们快乐的源泉。男女齐：这就是我们精神的支柱！这就是我们快乐的源泉。【第二篇章】男a：有人说，老师是托起太阳的人。可我要说，我们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。男b：在孩子们心中，我们是“真的种子，善的信使，美的旗帜。” 女a：真的种子，女b：善的信使，男齐：美的旗帜。女a：有人说，老师是授业解惑的人。可我只知道，粉笔写下的，是通向学生心灵的特殊语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。。。。。。女a齐：叮咚的山泉女b 齐：潺潺的小溪。男齐：奔泻的江流男a独：师者，人之楷模也。正因为感到自己的肤浅，所以时时走向深沉；正因为感到自己还有不足，所以才天天去追求；正因为不回避大山的沉重，才成为真正的大山。女合：我们一生清贫，越是清贫志越坚；我们
[标签:标题] 篇一：教师梦诗歌朗诵稿 教师梦诗歌朗诵稿 教师的梦，无悔的梦 在无数平凡和不平凡的职业中我拥有宝石般闪亮的职业-- 我是一名教师，我无怨于自己的奉献我是一名教师，我无悔于自己的选择我是一名教师 我把手中的红烛高高举起只要我的鸽群能翱翔蓝天只要我的雏鹰能鹏程万里我情愿燃烧我的每一寸躯体让我的青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华我在春天的土地上播种让它照亮我的心灵和行程 我栽培美的幼芽，等待它繁花似锦我埋下知识的种子，盼望它硕果满枝我用语言播种 我用彩笔耕耘 我用汗水浇灌 我用心血滋润 只要我的幼苗能长成参天大树我不悔粉笔灰染白我的双鬓只要我的希望能把他们的前路照亮我宁愿把自己化作灰尘我是一名教师 三尺讲台是我的人生舞台白色粉笔是我的人生画笔 因为热爱，我深情地演绎着我的人生因为执著，我微笑着写下希望擦去功利 我是红烛 将学子们的心灵之火点燃我是阶梯 将学子们高高托起。如果我可以是阳光 我愿让温暖充满每一个心灵空间如果我可以是春风 我愿让真情开遍每一个心灵花园因为我知道 我不是未来，但我的事业是未来在高大的灌木面前我不曾悲哀因为大地不会忘记小草的绿色在宽阔的海洋面前我不曾气馁因为我拥有大海一样的胸怀！祖国展翅高飞的时代祖国飞黄腾达的明天需要年轻的我们去奋斗追梦的我们不会累 勇敢的面对，哪怕流着眼泪追梦的我们不后悔 坚强的体会，那苦涩的滋味我是一名教师 我无怨于自己的奉献我是一名教师 我无悔于自己的选择 篇二：教师集体诗朗诵 教师集体诗朗诵 作为教师的我们 （秦勇）洞庭学校 这是一所屹立在湘西南日益崛起的学校 （王艳华）在这里 有这样一个团结友爱、积极奋进的集体 （全体合）努力拼搏、不懈追求是洞庭人的写照 （朱毅）在这里， 有这样一群默默耕耘、甘于奉献的教师 （全体合）扎根教坛、哺育桃李是洞庭人的骄傲 （周梦茴）每一张笑脸都绽开着希望 每一片绿叶都摇曳出生机
元旦励志诗歌朗诵稿 随心而动,让青春做主 molihappy 渴望一次奔放, 自由地驰骋于天地之间, 没有烦恼,没有压力, 只有那无穷尽的远方, 伴随你我的胸膛。 期待一种状态, 喝茶,聊天,看书,发呆, 在某个陌生的城市, 看着陌生的风景, 让心情彻底释放。 享受一段旅程, 告别单纯,走向成熟, 让理想在现实中磨砺, 青春在激情中绽放, 岁月见证成长的足迹。 如果有一天, 时光离你而去, 你会守着光阴的承诺执着等待吗?
如果有一天, 世界真的末日, 你会携手你的爱人履行未实现的诺言吗?随心而动,放手去追, 过自己想要的生活, 不去想是对还是错, 让心情恣意,让青春做主, 我自由! 《青春英雄曲》 长河落日 大漠黄昏 莽莽风尘 笳鼓阵阵惊魂 雄浑苍凉 有千军万马如风暴滚过 四野震动 长风九万里 吹度玉门关 你仗剑驾长车而来 握雄心壮志 以天下为己任 心怀绝世武功和理想 又一天过去
你抬头四顾银河与宿命 那颗最亮的星座将会在何方出现人固有一死 挟豪侠之气 留万世英名 茫茫众生中尽是芸芸凡夫 璀璨的传奇激昂热血 以刀兵做胆 推动历史的轮辐 乱世的生命如草芥 人民生灵涂炭 期待绝世的英雄 傲立纷争的洪流 征伐荒乱的黑暗 挥光芒如惊雷闪电 开辟光明的世界 不忘初心方得始终 停驻在前人试脚涉水的人生栈道,禁不住一声仰天长叹, 茫茫前路几时休 莫不是谁亦与我一般不甘, 响彻山谷的余音久久不息。 万里行舟,心有所系
天涯归意,梦寐难收 却不知何时抵岸。 当初依依惜别的那个渡口, 是否还在上演着一幕幕离情之殇呢或许只有踏遍万水千山, 才能洗尽一身铅华 历尽沧桑的人, 不忘初心方得始终。 苍鹰正在天际凌云盘旋, 渔家闲话衬着羸弱灯火, 勾勒出一幅人间温情。 至此莞尔一笑, 主人公向着光露凝翠的地方