大学生寝室人际关系不和谐的表现有哪些

宿舍人际关系
宿舍是大学生生活的主要场所，一天中，大学生的大部分时间都是在宿舍中度过，几年的大学时间里宿舍成员固定，在一起的时间也非常多，交流时间长且深，在宿舍里，学生们处于自由放松的状态，这种状态会使人的性格更随意彰显，从而会暴露个人的缺点，引发各种各样的矛盾。

一、大学生宿舍人际关系不和谐的主要表现
(1)不同生活习惯的摩擦。

不同的成长环境带来不同的生活习惯，个人生活习惯不好主要表现为：垃圾乱扔、物品乱放；随便在寝室吸烟；未经室友同意，使用同学的洗涤化妆用品等生活用品或电脑等。

(2)以自我为中心与他人感受的冲突。

现在的大学生大多为独生子女，在家里习惯于以自我为中心，不善于”换位思考”，如夜深人静，在宿舍打游戏，接电话，不顾及他人感受。

(3)作息时间冲突。

作息时间引发宿舍矛盾主要表现为：有的同学习惯深夜看书、打游戏，影响他人入睡；有的同学早上起床过早，容易吵醒他人。

二、产生大学生宿舍人际关系矛盾的主要原因
(1)成长的环境不同。

宿舍里的同学来自四面八方，不同的成长环境，造就不同的生活习惯和脾气个性，因此他们在世界观、价值观、生活习惯等方面都存在着明显的差异，同时缺乏交往经验和技巧，最后使一些完全可以避免的小矛盾和小冲突变得更加恶
化。

(2)独生子女的性格缺陷。

多数学生是独生子女，很多学生都第一次经历与家人之外的人共同生活，许多学生都会带着以自我为中心的思想来看待问题，先考虑自身利益，缺乏忍耐力，适应能力差，心理承受能力弱，容易把日常生活中的小事扩大导致引起矛盾。

大学生宿舍人际关系的问题与对策宿舍人际关系紧张作为大学生人际关系最突出的问题，主要表现在认知、情绪情感和行为三个方面。

1、认知方面一些大学生对宿舍人际关系存在有认识偏差。

一是对宿舍功能的认识。

只将宿舍看成“睡觉的地方”、“上网的地方”、“放松的地方”，忽视宿舍对自身成长成才的作用，忽视自身情绪、言行对宿舍成员的影响。

二是对大学人际关系特点的认识。

大学人际交往是社会人际交往的预备，平等、相容、互利、信用是最基本原则，只有走出自我中心、摆脱自我好恶限制，才有和谐的人际关系，宿舍中更是如此。

而一些大学生却认识不到这一点，与室友关系中加入过多的以个人价值观、兴趣爱好和生活习惯为标准的评判，对人际差异不理解、不包容，甚而不相容，引发室友之间的对抗与冲突。

三是对自我人际吸引力的认识。

大学生不少来自社会最基层，相当数量来自贫困家庭，许多还有留守儿童经历，自卑情结较重，对自己的人际吸引力评价过低，或自我压抑、渴望友谊却不敢主动交往;或封闭自己，在室友面前自我暴露过少，难以与室友建立亲密感;一些学生敏感、多疑，对正常的人际差异和矛盾反应过度，使别人无所适从。

2、情绪情感方面人际关系是一种心理关系，情绪情感起着基础性作用。

对于人格成熟的人而言，即使对他人有不舒感，也能在尊重和文明礼貌原则下维系必要的交往与合作。

大学生的人格正在健全过程中，加之“90后”强烈的自我感、独立感，一些大学生不能够有效调控自己的情绪情感，过于情绪化，随意、直接地表露对室友的消极情绪，造成相互情感隔阂、对立以至冲突。

一是情感依赖。

出于摆脱孤独的心理需要，有些大学生将过多感情投注于某一、二室友，形成情感依赖，苛求室友有同等强烈的情感投入，不能接受室友与其他人亲密。

这种情形在女生中多有表现，结果造成室友的不耐烦感和自身被忽视、被抛弃的痛苦感。

二是情感冷漠。

一些大学生人际交往动机不足，缺乏建立亲密关系的兴趣和能力，对室友之间的交流与活动缺乏兴趣，对室友的病痛和困难缺乏同情，对室友的求助行为不热情响应，不仅使自己陷于孤立，也对室友的感情造成伤害;三是敌对情绪。

大学生宿舍人际关系存在的问题及策略宿舍人际关系是大学生人际关系的重要组成部分，和谐的宿舍人际关系有利于大学生身心健康发展。

但近年来，大学生宿舍人际关系频频出现问题。

下面是小编给大家搜集整理的大学生宿舍人际关系存在的问题及策略文章内容。

大学生宿舍人际关系存在的问题(一)生活习惯不同引发的宿舍矛盾宿舍长小赵说，“我们宿舍的小张卫生习惯很差，我们对他的忍耐到了极限了。

小张有双汗脚，每天晚上睡觉前不洗脚，臭袜子乱扔，刺鼻的臭味满宿舍都是。

衣服也很久不洗，时不时发出难闻的气味。

还喜欢抽烟，烟头乱扔。

更让人气愤的是，我们安排每人值日一天，打扫宿舍卫生，但是到了小张值日的时候，总是以各种理由搪塞。

我们劝说他，有时他沉默不语，有时就大声说：‘你们不要管我’。

”(张同学，男，大二)大学生来自全国各地，有着不同的家庭环境、文化背景，具有不同的生活习惯和生活方式。

在宿舍这一公共空间里朝夕相处，难免会出现各种各样的矛盾。

如有人睡觉打呼噜说梦话，而有人睡眠很轻。

有人喜欢熄灯后看手机、玩游戏，而有人喜欢早睡。

有人喜欢在宿舍抽烟喝酒打牌，有人喜欢安静。

有人不注意个人卫生，私人物品乱放乱仍，而有人则喜欢干净，井然有序。

这些看似是生活中的小事，但往往是引发矛盾的导火线。

(二)城乡差距引发的宿舍矛盾“我来自偏远的农村，母亲独自一人供养我读书，从小养成了勤俭节约的习惯。

我从来不乱花钱，衣服能穿就行，饭能吃饱就行，手提电脑、智能手机我想都没有想过。

我宿舍的其他几个舍友家庭条件都比较优越，他们在宿舍谈论的话题多是买什么牌子的衣服，买什么牌子的化妆品等，我几乎没有发言权，常常沉默不语。

久而久之，他们成了一个小团体，我成了边缘人。

我也想加入他们的团体，但是感觉到一股排斥的力量在阻挡着我，现在我宁愿在教室多待一会也不愿回宿舍，在宿舍里感觉压抑。

”(小王，女，大一)家庭背景对一个人性格的影响很深，家庭背景优越的大学生的性格特点往往表现为高傲、自私、自负、占有欲强，花钱大手，追求名牌等。

宿舍人际关系问题高校生在寝室中所待的时间最长，寝室人际关系直接影响到同学们的身心健康与人脉关系。

宿舍人际关系问题有哪些呢?下面是我搜集整理的一些内容，盼望对你有关心。

宿舍人际关系问题：个人不良生活习惯与修养不到位产生的关系不和(1)不留意个人卫生：袜子衣服穿完不洗，踢了球一身臭汗也不洗澡，上厕所甚至经常忘了冲马桶，从来不叠被子，床上又脏又乱，东西乱扔。

(2)集体卫生从不关怀，坐享其成。

(3)制造噪音：沉溺于无休止的电脑嬉戏中，“感觉寝室就像是伊拉克战场”。

爱好学习的不得不每晚去挤自修教室。

假如嬉戏的欢乐是建立在别人忍受噪音的苦痛上，寝室生活的欢乐就要打折扣了。

(4)计较小钱：要在关系亲密的寝室成员中，把相互的经济帐精确到以角做单位的程度，几乎是一件“不行能完成的任务”。

然而有一小部分同学还是“执着”于追求寝室经济安排的“肯定公正”，早上我请你吃了一顿饭，心里就上了根弦，肯定要尽快“吃回来”。

到头来寝室“财政”是理得一清二楚了，却忘了由此带来的情感损失。

宿舍人际关系问题：不合时宜的恋爱导致舍友感情疏远在高校里谈恋爱原来是正常的但若不能很好地协调恋爱、学习与生活的关系，那么谈恋爱也很简单引起舍友关系的紧急，有些不自觉的同学总喜爱长时间地三更半夜躲在被窝里煲“电话粥”，有些甚至无视他人的感受，把男女伴侣带到宿舍留宿，当着大家的面做一些过分亲昵的动作，在这种环境下，寝室人际关系激化在所难免。

宿舍人际关系问题：过分亲热导致的狭隘“依靠型”人际交往冲突人与人之间的交往需要保持适度的距离，过于亲热的交往会占用别人与他人沟通的时间和空间，从而导致对交往的厌烦。

在寝室生活中，有些同学独立性较差，过分依靠别人，学习、生活、业余消遣都要跟着别人，这种狭隘的“依靠型”人际交往，破坏了人际交往的基本原则，久而久之，随着厌烦心情的累积，冲突也会逐步产生。

宿舍人际关系问题：利益冲突在涉及高校生利益的各类奖学金、贫困补助、保研、考研等等问题时，一些功利心较强的同学的嫉妒心和丑恶的不良竞争心态就会出来作怪，于是潜移默化中，会给同寝室的竞争者找麻烦，挑毛病，于是厌恶感产生，慢慢激发出冲突。

高校宿舍人际关系危机心理影响与疏导随着高校学生人数的不断增多，高校宿舍人际关系问题也越来越突出。

在宿舍中，学生需要建立自己的社交网络和关系，但如何与室友相处、如何处理宿舍风云人物、如何解决冲突等问题都会对学生的心理健康造成影响。

一、宿舍人际关系危机1.室友之间的矛盾室友是学生宿舍中最近的人，同住一间房间也可能带来很多问题。

例如，宿舍环境不卫生、同住者个人习惯不同、个性差异较大、生活习惯不一致等问题会引起室友之间的矛盾，造成心理负担和压力。

2.宿舍风云人物的存在在高校宿舍中，总会有一些人被称作“宿舍风云人物”，他们可能表现得威风、独裁、懒散、骄傲等。

由于这些人的存在，很多学生对他们感到压力，并因此感到自己处于劣势地位，从而形成一种情感疏离或排斥。

3.与不同身份的人共同生活在一个宿舍中，不仅有同年龄的同学，还可能有比自己年龄大的研究生或留学生，他们有可能来自不同的文化背景、习惯与态度，这也会导致宿舍的人际关系危机。

二、心理影响学生在面对宿舍人际关系问题时，可能会出现各种情绪反应，例如：1.紧张孤立无援、处于孤单境况的人一般会感到紧张。

宿舍环境与之相关，宿舍内的哪个人们变成熟，和谁更相投和谁的接触更加愉快——这些问题会使学生感到不安。

2.压力由于宿舍人际关系紧张因素，有些学生可能会遭受压力，特别是那些无法处理不同人之间的个性冲突的学生，很容易感受到挫折感和失败感，从而影响他们的学业、生涯与生活。

3.抑郁宿舍人际关系的危机会让某些学生感觉到抑郁。

因为没有好的社交状态，学生可能会进行自我情感分析并尝试掩饰自己，从而陷入抑郁状态。

三、疏导方法1.加强交流建立有效的沟通和交流是改善宿舍人际关系最重要的手段之一。

学生应该尽可能和室友交流和沟通，发现并理解彼此的不同之处、弱点以及优点，以此建立共同的利益与目标、建立良好的人际关系。

通过运动、读书、听音乐、与家人或朋友聊天等方法，缓解压力是减轻宿舍人际关系问题的其中一种方法。

大学生宿舍不良人际关系的原因及对策分析近期，复旦投毒案、南航刀杀案等事件引起了社会的广泛讨论，给大学生宿舍关系亮出了红灯。

这些事件迫使我们思考，如何针对大学生宿舍人际关系中出现的不良现象，探讨其形成因素，提出可行性对策，以缓解宿舍不良人际关系对大学生造成的负面影响。

一、大学生宿舍人际关系1.大学生宿舍不良人际关系的表现。

右面的图表是宿舍不良关系的种种表现。

2.大学生宿舍人际关系的分类。

按宿舍单个同学之间的关系进行分类，可将大学生宿舍人际关系分为以下四种：（1）友好关系型，是指宿舍同学之间关系融洽，珍视友情，气氛和谐，这种宿舍类型是理想的。

（2）思想封闭型是指宿舍同学之间的交往仅限于学习、日常生活等表面的问题，而不去触及理想、信仰、价值观等深层次内容。

（3）孤立与孤独型，是指宿舍中的个别同学因为家庭背景、个人经历、性格等原因不喜欢或害怕与其他舍友交往，表现出孤独、不合群的样子。

（4）对立关系型是指同宿舍个别同学之间，特别是宿舍“核心人物”之间产生对立状态。

虽然对立关系型的宿舍数量并不多，但是一旦发生摩擦，就有可能酿成大祸，应重点关注。

二、大学生宿舍不良人际关系形成的原因（一）个体因素第一，生活习惯。

同一屋檐下的大学生，来自四面八方，生活习惯可能?然不同，容易出现分离的“小团体”“小圈子”，道不同，不相为谋，舍友之间的关系微妙而敏感，家境富裕的学生可能会高消费，普通家庭的学生会更朴实，有的爱干净，有的不爱收拾，有的喜欢热闹，有的喜欢安静，有的早睡早起，有的晚睡晚起。

这些生活习惯上的差异，或多或少会引起学生之间的矛盾。

第二，青年人的一般特征。

大学生已经形成了自我意识，在心理发展上有几对矛盾：一是友情与孤独，形成既渴求友情又甘愿孤独的矛盾心理；二是闭锁性与开放性。

他们既不像小孩那样天真直率，又不像成年人那样深沉老练，表现出闭锁性与开放性的矛盾；三是意志与行动的两极性。

在整个青年期，始终共存着，积极性和消极性，认真和马虎，努力和懒惰，严谨和散漫等矛盾的两极性。

姓名:张世彬学号:1003111067 班级:10市场营销一班老师:张欣小议大学生寝室人际关系存在的问题及对策大学生在大学里不仅要学习知识、锻炼能力，还要学会与人相处。

其中，与寝室同学的友好相处是大学生进入大学后首先面对的问题之一。

如果寝室人际关系处理得较好，不仅有利于大学生增强自信心、扩大交往，而且有利于大学生轻松、愉快地度过以后的大学生活。

但在现实中，大学生寝室人际关系仍存在许多问题，亟待解决。

一、大学生寝室人际关系存在的问题１．个人主义泛滥，不顾他人感受。

在很多宿舍，同学之间并非和和睦睦，而是经常产生矛盾。

究其根源，不难发现原因所在，主要是他们不懂得将心比心，不能够设身处地的为他人着想，不善于接受别人的意见。

他们大多为独生子女。

因从小家境较好，父母溺爱娇宠，使他们变得自私，凡事以自我为中心。

主要表现：在涉及到利益的问题上，总是斤斤计较，得理不饶人，说话尖酸刻薄；在寝室检查卫生时，不积极打扫卫生，而是相互推诿；在宿舍同学睡觉时，大声接打电话；在电脑上看电影时，将音量放得很大；在宿舍集体活动时不积极参与、配合等。

由于这种个人主义泛滥，久而久之，宿舍同学之间的隔阂和猜忌越来越大，寝室关系越来越糟。

２．地区、文化差异，价值观不同。

大学生大多来自全国各地，有些学生还来自少数民族地区。

这种不同地区、不同文化背景、不同家庭经济状况的学生聚在一起的状况，增加了寝室同学之间和睦相处的难度。

例如，在性格特征上，北方人比较豪爽，南方人比较细腻；在饮食习惯上，北方人喜欢咸一点食品，南方人喜欢甜一点的食品；在消费方式上，家庭条件较好的同学出手比较大方，而经济状况较差的同学较为节俭，等等。

由于这些地区、文化的差异，使很多同学在价值观念、生活习惯、为人处事等方面都有很大差异，使寝室同学之间摩擦不断。

在一些多个班级、多个院系组成的混合宿舍，这种状况表现得更加突出。

３．“小团体”主义盛行，互相排挤。

在刚刚搬入同一个寝室时，由于彼此较为陌生，同学之间没有太大的矛盾和冲突，但随着时间的推移，彼此相互熟悉、了解之后，不适应性越来越强，矛盾和冲突加剧。

大学生宿舍人际关系存在的问题及应对措施大学生宿舍人际关系存在的问题及应对措施高校宿舍是大学生集中聚居的场所，是大学生们生活、学习、思想交流的主要场所，它对大学生的全面发展有着至关重要的直接作用。

多年来的高校宿舍管理说明，和谐融洽的宿舍人际关系能凝聚人心，激发宿舍成员乐观、积极向上，调动认真学习的热情；反之，会使宿舍成员丧失进取心，影响到学业，乃至正确的人生观、价值观的确立。

一、大学生寝室关系存在的主要问题1.缺少沟通、交流导致人际关系不和谐2.攀比、炫耀、嫉妒3.寝室内的小团体现象4.不好的生活习惯，如乱扔垃圾、乱放物品，在寝室吸烟、喝酒，爱贪小便宜，不爱护寝室公物。

未经室友同意使用他人物品，甚至是偷窃行为等。

5.互相排挤二、原因探析（一）自身因素1.存在以自我为中心的思想，事事以自我为中心的话，就会出现冲突。

2.个体差异显著。

体现在行为习惯、生活方式、人生观、价值观的不同。

3.心理问题自傲和自卑心理4.缺乏处理人际关系的技巧（二）外部因素1.学校教育和管理的力度不够。

学校主要偏重于对学生遵纪守法方面的教育，而对学生在人际关系方面出现的问题重视程度不够。

2.社会因素。

高校与社会的交往越来越密切，一些社会上的不良风气也逐渐渗入到高校中来。

（三）解决措施高校1.开展丰富多彩的文体活动，努力营造健康向上的宿舍文化氛围。

以宿舍为单位开展丰富多彩，积极向上的宿舍文化活动，这既能让学生感到充实而不觉得无聊，又能增强宿舍成员的集体荣誉感和团结协作意识。

2.开设人际关系学讲座、课程，加强教育。

高校应针对大学生人际交往的特点和存在的问题，有针对性的对其进行教育，使他们了解人际关系学的基本理论，人际交往的意义，人际交往的艺术。

大学生个人1.舍友们平时要注意沟通和交流，懂得赞扬和微笑，以使宿舍关系温馨、融洽。

2.与室友交往时要主动，在跟室友沟通的同时，谈吐要注意分寸。

日常作息习惯尽量不要影响到他人，如果出现了不兼容的现象就应该先从调整自己做起。

大学生中有哪些人际关系不适表现？仔细分析，大学生人际关系中的困惑、不适可以分为以下6类情况：第一类：缺少知心朋友。

这类大学生通常多能正常交往，人际关系也不错，但自感缺乏能互吐衷肠、肝胆相照、配合默契、同甘共苦的知心朋友，为此，有时不免感到孤独和无奈。

第二类：与个别人难以相交。

这类大学生与多数人交往良好，但与个别人交往不良，他们可能是室友、同学或父母等与自己关系比较近的人，由于与这些人相处不好，常会影响情绪，成为一块“心病”。

第三类：与他人交往平淡。

这类大学生能与他人交往，但总感到与人相处的质量不高，缺乏影响力，没有关系比较密切的朋友，多属点头之交，没有人值得他牵挂，也没有人会想念他，他们难以保持和发展良好的人际关系。

这类同学多会感到空虚、迷茫、失落。

第四类：感到交往有困难。

这类大学生渴望交往，但由于交往能力有限、方法欠妥或个性缺陷、交往心理障碍等原因，致使交往不尽人意，很少有成功的体验，他们往往感到苦恼，很希望改变社交状况，第五类：社交恐惧症。

这类大学生对人际交往特别敏感、害怕，极力回避与人接触，不得不交往时则紧张、恐怖、心跳加快、面红耳赤，难以自制。

为此，他们常常陷入焦虑、痛苦、自卑中，严重影响到心身健康和日常生活。

第六类：不想交往。

这是比较特殊的一类，前五类同学都有交往的愿望，而此类同学则缺乏这种愿望和兴趣，他们自我封闭、孤芳自赏或存有怪僻。

这类大学生极少。

比较而言，前四类是一般性社交不适，人数比例也较高，而后两者属严重的社交障碍，比例虽小，但对心身的健康、发展危害很大。

大学生心理卫生，既重视后两类的矫治，更重视前四类的调适。

面向大多数正常的大学生进行心理教育和指导，正是大学生心理卫生中、高级功能的体现记者：关于人际交往：大学生应该怎样以平和的心态面对校园中的人际关系？柏先生：在谈问题之前，首先我们先弄清楚何谓人际交往？所谓人际交往也称人际关系，是指人运用语言或非语言符号交换意见、交流思想、表达感情和需要的过程，是通过交往而形成的人与人之间的心理关系，反映的是人与人之间的心理距离。