军事理论完整版

一名词解释1国防动员p51 2战略环境p175 3激光武器p297 4国防教育P63 5战略环境p175 6国际战略环境p175 7新概念武器p296 8精确制导技术p226 9动向能武器暂无10毛泽东军事思想p 91 11周边安全环境p 197 12中国古代军事思想：中国古代军事思想是中国在封建社会时期，各阶级、集团及其军事家和军事论著者对于战争与军队问题的理性认识。

它随着社会的前进、战争的发展而不断深化。

13国防法规p18 14邓小平新时期军事建设：p 110 15国防p1 16政治动员p60二1我国国家安全战略的主要目标是什么我国国家安全战略的主要目标是：维护国家领土、主权的完整和统一；维护海洋权益。

维护安定的国内环境与和平、稳定的周边和亚太地区环境。

促进社会主义现代化建设的发展和繁荣。

维护世界和平，反对霸权主义和强权政治。

建立公正、合理的国际政治、经济新秩序。

2军事思想的发展规律有哪些（一）军事思想的发展以新的生产力和新的社会关系为前提（二）军事思想的来源与发展依赖于军事实践，特别是战争实践（三）军事思想在激烈尖锐的相互对抗竞争中发展（四）军事思想在继承和借鉴优秀成果中发展（五）军事思想在与哲学思想的相互促进中发展3信息化战争的基本基本作战样式有哪些P3374国际战略格局的发展趋势是什么：（1）多极与单极的较量，将成为国际政治关系发展的主要矛盾，二者较量的结果将推动新的国际战略格局的建立（2）美国“一超独霸”，奉行单边主义将会受到世界热爱好和平国家的抵制，联合国将发挥更加重要的作用（3）未来将以美国、欧洲联盟、俄罗斯、中国、日本为基本架构，形成多极化的国际战略格局（4）经济全球化进程的加快使非传统安全成为国际安全的新焦点，多种国际和地区安全机制将发挥更大的作用。

5国防的基本类型有哪些p26新概念武器的种类及特点p2967国防动员的基本内容有哪些p548新军事变革的发展趋势有哪些军事信息化、指挥扁平化、人员知识化、组织一体化、装备系统化9中国国防历史的启示有哪些一、经济发展是国防强大的基础经济是国防的物质基础，国防的强大有赖于经济的发展。

徐州师范大学2010级军事理论复习及自测试题第一部分分章习题一、名词解释1、国防国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

2、中立型国防是指一些中小发达国家，为了保障本国的繁荣和安全，所奉行的和平中立政策。

3武装力量是国家或政治集团所拥有的各种各武装组织的总称。

一般以军事为主体，有军队和其他正规的、非正规的武装组织结合所构成。

二、辨析题1、现代国防只是一种国家行为不是国际行为。

现代国防既是一种国家行为也是一种国际行为。

一个国家要持续发展，重要条件之一就是巩固国防。

国防巩固，国家才能稳定，经济才能发展，人民才能安居乐业。

然而，经济全球化的发展趋势，使得国家的发展趋势离不开国际环境，世界的和平与战争、经济的繁荣与衰退、都是一个国家发展的相关因素，也涉及国防的方方面面，尤其是当周边国家局势动荡时，该国就必须在国防方面给予更多的关注，如果他国武力相加，该国就必须进行国防动员，以迎接外来挑战。

可见，现代国防在作为一种国家基本行为的同时，也日益成为一种国际行为。

三、问答题。

1 国防有哪些基本类型？每种各有哪些代表国家？有：1）扩张型国防2）自卫型国防3）联盟型国防4）中立型国防2、现代国防的特点是什么？1）现代国防与国家安全与发展更紧密相连；2）现代国防是国家综合国力的体现；3）现代国防具有多层次的目标；4）现代国防既是一种国家行为也是一种国际行为。

3、我国的兵役制度是什么？《兵役法》规定“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度”。

4、地方大学生入伍有哪三种形式？1）作为义务兵应征入伍2）按军官待遇入伍3）作为士官应征入伍5、陆军、海军、空军的任务分别是什么？陆军的主要任务是：抗击外来的军事入侵，在一定地区（方向）上打赢保卫祖国的局部战争，实现、维护祖国和平统一和社会稳定。

第一章国防的概念:为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆、保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技和教育等方面的活动。

国防的基本要素1、主体要素---国家（执行者）2、对象要素---所要防备、抵抗和制止的行为3、目的要素---捍卫国家主权、统一、领土完整和安全4、手段要素---军事手段、政治手段、经济手段和外交手段国家四要素：领土，国民，政府，主权什么是国防教育：是一个国家为了捍卫主权、统一、领土完整和安全，抵御外敌侵略，有组织、有计划地对全体公民在国防政治、国防知识、国际形势、军事技术、国防技能等多方面施以影响的教育活动。

国防教育的目的：国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念、掌握国防知识、发扬爱国主义精神，自觉履行国防义务。

国防教育的意义：国防教育的实质是国防精神，国防精神最核心的是爱国主义精神。

民族精神培养什么是民族精神？：简单地说，民族精神就是民族文化的深层内涵。

民族精神的核心内容：爱国主义。

中华民族精神内容的核心：1、爱国主义是民族精神层层展开的基础；2、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢和自强不息。

中华民族精神的主要内涵：崇尚和平、勇敢、自强。

东盟国家非法侵占我南沙岛礁：越南占了29个，菲律宾占了8个，马来西亚占了5个，文莱占了1个国防体制建设国防体制：是国家为进行国防建设和斗争而确定的组织体系和相应制度的总称。

包括“国防领导体制”和“武装力量体制”两个部分。

国防领导体制及权限中共中央：领导中华人民共和国所有武装力量；全国人民代表大会及其常务委员会：决定战争状态的宣布、决定全国总动员或局部动员；国家主席：根据全国人民代表大会的决定，宣布战争状态、发布动员令；国务院：下设国防部，领导和管理国防建设事业；中央军事委员会：领导和指挥国家武装力量；地方各级人民代表大会和人民政府：在本行政区域内，保证有关国防事务的法律、法规的遵守和执行。

武装力量建设武装力量：指由国家或政治集团的最高领导人统帅的各种武装组织（通常以军队为主体）。

一、中国国防复习题Goodbye1、国防的含义、目的、手段答：含义：国家为防备和抵制侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权，统一，领土完整和安全所进行的军事活动及军事有关的政治，经济，外交，科技，教育方面的活动。

目的：捍卫国家的主权；保卫国家的统一；保卫国家的领土完整；维护国家的安全。

手段：包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

2、我国上下几千年的国防历史给我们的启示答：①强大的国防必须要有强大的经济发展力量做后盾②国防的兴衰取决于国家政治的兴衰③巩固国防必须建设质量高、数量足的军队④武器装备的优劣是决定国防强弱的重要因素⑤只有国家统一、民族团结才能形成强大的国防⑥国防意识是国防赖以确定的精神根基3、我国武装力量的构成答：中国人民解放军现役部队和预备部队、人民武装警察部队和民兵组成的人民武装力量。

4、我国国防的基本目标。

答：巩固国防，防备和抵制侵略②制止分裂，实现祖国完全统一③制止武装颠覆，维护社会稳定④加强国防建设，实现国防和军队现代化⑤维护世界和平，反对侵略扩张5、我国的全民国防教育日是哪一天答：每年的九月第三个星期六。

6、我国的陆地国土面积、海洋国土面积、大国土面积分别是多少答：陆地面积约960万平方公里；海洋国土面积—300万平方公里；国土面积：约1260万平方公里。

7、我国的陆地边界线和海岸线分别是多少答：陆上国界线长达22300多千米；海岸线：1.8万多千米8、中国人民解放军的构成答：陆军、海军、空军、第二炮兵。

9、建国后三次大裁军的概况。

答：1985年-100万，1997年-50万，2003年-20万10、《孙子兵法》的作者、产生时间答：作者：孙武；产生时间：中国春秋末时期11、毛泽东人民军队思想的内容答：①党对军队的绝对领导是建军的根本原则②没有一支人民的军队，便没有人民的一切③全心全意为人民服务时人民军队的唯一宗旨④政治工作是人民军队的生命线12、我军政治工作三大原则答：官兵一致、军民一致、瓦解敌军的原则。