电子商务-电子商务专业英语-理论大纲

课程表
四年级95班
95班课程表
95班课程表
95班课程表
《电子商务英语》教学大纲
课程名称：电子商务英语
总学时数： 44 （理论课学时数：44 实践课学时数：0 ）
学分数：
适用专业：电子商务专业
一、课程性质和任务
课程的性质：专业基础课
二、先修课程
商务英语
三、课程的基本要求
知识要求：
1.语法：复习巩固基础英语中所学的语法知识。

2.词汇：掌握电子商务英语中常用的专业词汇，能够对其进行英汉互译。

词汇量要求为200个。

3.阅读：能用所学词汇和语法知识正确理解与课文难度相仿的文章，在阅读生词不超过总词量3%的英文资料时，阅读速度不低于每分钟40词。

技能要求：
1、翻译：能初步掌握英译汉的基本方法和技巧，能借助词典将与专业有关的英文资料译成汉语，基本通顺，笔译速度达到每小时120词左右。

2、听，说，写的能力：能听懂句子结构简单、语言材料熟悉的句子，语速为每分钟90词，能用英语进行简单的日常会话并能回答教师提出的简单问题，能组成意思完整的简单句
职业技能证书考核要求：
四、教学条件
专业教师授课，学校要为英语教学配备必要的音像视听设备和资料以及计
算机、互联网等设施。

教师要善于利用、开发教学资源，丰富教学内容、教学途
径和手段；利用现有的多媒体、电视、英语报刊、或视听室等，为学生创造学习
条件，拓宽学生学习和运用英语的渠道。

五、教学内容及学时安排
（一）课堂理论教学填写下表。

IP 因特网协议Internet ProtocolTCP 传输控制协议Transmission Control ProtocolOSI 开放式系统互联参考模型Open System InterconnectionISP 互联网服务提供商Internet Service ProviderHTML 超文本标识语言Hypertext Markup LanguageSEO 搜索引擎优化Search Engine OptimizationPR 公共关系Public RelationIT 信息技术Information TechnologyCRM 客户关系管理Customer Relationship ManagementIMA 因特网商家账号Internet Merchant AccountPSPs 支付服务提供商Payment Service ProvidersQoS 服务质量Quality of ServiceSCM 供应链管理Supply Chain ManagementQC 质量控制Quality ControlPLC 产品生命周期Production Life CyclePC 个人计算机Personal ComputerBasics填词1. Internet is a loose network of computers localed all over the world。

2. The most widely used part of Internet is the World Wide Web. Its outstandingfeature is hypertext.3. Common computer networking devices are Router、Bridge、Network、Switch、Ethernet hub and Repeater.4. The three major forms of e—commerce and B2B、B2C、C2C.5. Online shopping is the process whereby consumers directly buy goods ofservices from a seller in real-time without an intermediary service over the internet。

《跨境电子商务英语》课程教学大纲课程编号：课程名称：跨境电子商务英语课程性质：专业课课程类别：必修课学分：2 学时：32先修课程：跨境电子商务理论与实操面向专业：商务英语专业、跨境电子商务专业、国际贸易专业一、课程教学基本设计（一）教学目标及意义《跨境电子商务英语》以培养和提高跨境电子商务从业人员的英语语言能力为核心，以具体工作过程为导向，系统讲述了跨境电子商务英语中常用的术语和表达方式，并详细讲解了业务磋商过程中各个环节往来的跨境电子商务的业务实例。

通过学习《跨境电子商务英语》,学生可以系统地学习和掌握跨境电子商务的专业术语、沟通方式和技巧，从而提高跨境电子商务业务活动中规范使用英语的能力，具备跨境电子商务人员必备的英语语言技能。

（二）教学内容及要求本课程为商务英语专业、跨境电子商务专业、国际贸易专业必修课，也是一门主干课程，是一门综合性知识与技能课，围绕跨境电子商务业务流程中涉及的各个环节，结合实际沟通交流情景，全面展开听、说、读、写、译等方面的英语技能训练，以提升学生的跨文化交际能力，使其能更好地从事跨境电子商务活动。

跨境电子商务英语课不同于一般的基础英语课，其重点应放在用英语去进行跨境电商各个环节操练的训练上，而不是单独提高学生的基础语言能力。

（三）教学重点、难点教学的重点放在以跨境电子商务业务流程中涉及的各个环节，结合实际沟通交流情景，全面展开听、说、读、写、译等方面的英语技能训练。

（四）教学方法与手段《跨境电子商务英语》课程着重培养学生在跨境电子商务业务活动中正确使用英语的能力及掌握必备的英语语言技能，综合多种教学方法，采取灵活的教学手段，以学生为中心进行教学。

本课程经常采用的教学方法有:课堂理论讲授法、案例分析法、启发式、探究式、讨论式、任务驱动教学法等。

主要采用的教学手段有:使用多媒体课件，网络信息技术等来开展教学，从常用术语学习，到相关文章阅读，再从表达方式、翻译、写作技巧等学习，最后到扩展阅读，逐渐递进，全方位的提升学生跨境电子商务英语的能力。

《电子商务法》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程教学目标通过《电子商务法》课程的学习，使学生理解电子商务法的基本概念、基本观点和基本原理，掌握网络环境下从事商务活动的法律制度，具备从事电子商务活动的基本法律能力。

由于电子商务法是应用法学，教学过程中尽量能够结合实例，用比较通俗易懂的语言帮助学生理解和掌握书本中的内容，增加学生学习的兴趣，提升学生从事电子商务活动或者参与电子商务活动的基本素养。

具体教学目标如下：课程目标1：使学生了解该课程的主要模块，理解电子商务法律法规的重要性及学习该课程的重要意义，掌握电子商务法律关系、电子商务经营者及其法律规制、电子签名法律制度、电子商务认证法律制度、电子合同的法律制度、电子支付法律制度、网上特殊商业行为法律制度、网络交易市场管理制度、电子商务税收法律问题、电子商务的法律救济等不同模块的主要法律条文与规制。

课程目标2：学生在掌握一定的电子商务法律法规基础知识的前提下，能运用所学过的电子商务法律知识观察、分析、处理有关实际问题。

课程目标3：通过理论知识的讲授，增强学生的法制观念，培养学生知法、懂法、守法、用法的良好法律意识。

通过相关电子商务法律案例分析，让学生认识到我国电子商务发展非常迅猛，但不管是技术层面还是社会层面均有法律不能精准覆盖的范围，逐步培养学生的爱国意识、社会责任感和勇于担当的精神。

三、教学学时分配《电子商务法》课程教学学时分配表四、教学内容和教学要求第一章电子商务法概述【教学基本要求】通过本章内容的学习，了解电子商务的概念、特点，理解我国电子商务立法的现状及发展，电子商务法的调整对象和地位、性质、作用，掌握电子商务基础知识。

【教学重点和难点】教学重点：电子商务的概念、特点，电子商务法的调整对象和范围，电子商务基础知识。

教学难点：电子商务法的调整对象和范围。

【教学内容】第一节电子商务概述（一）电子商务的概念及特点（二）电子商务的应用类型（三）电子商务带来的法律新问题第二节电子商务法概述（一）电子商务法的概念（二）电子商务法的调整对象（三）电子商务法的地位（四）电子商务法的性质（五）电子商务法的特征（六）电子商务法的作用第三节电子商务立法（一）电子商务立法概述（二）国外电子商务立法（三）我国电子商务立法现状本章习题要点：电子商务的概念与特点，电子商务法的调整对象和地位、性质、作用。

《电子商务》教大纲电子商务教学大纲一、引言随着互联网的快速发展，电子商务已经成为了现代商业领域中一个不可忽视的重要组成部分。

本教学大纲将最全面地介绍电子商务的概念、原理、技术、应用和挑战，以培养学生对电子商务的全面理解和掌握。

二、课程目标1. 理解电子商务的基本概念和原理；2. 掌握电子商务的关键技术和应用；3. 了解电子商务在商业运作中的作用和挑战；4. 培养学生的创新思维和实践能力。

三、课程大纲1. 电子商务概述1.1 电子商务的定义1.2 电子商务的发展历程1.3 电子商务的分类和模式2. 电子商务基础技术2.1 互联网技术基础2.2 网络安全与隐私保护2.3 电子支付与结算技术3. 电子商务平台与应用3.1 电子商务平台概述3.2 电子商务网站建设与管理3.3 移动电子商务与应用4. 电子商务运营与管理4.1 电子商务市场营销4.2 客户关系管理4.3 供应链管理5. 电子商务的发展与挑战5.1 电子商务的全球化发展趋势5.2 移动电子商务的挑战与机遇5.3 数据安全与隐私保护的挑战四、教学方法1. 理论授课：通过讲授基本理论知识，介绍电子商务的相关概念、原理和技术。

2. 实践操作：通过电子商务平台的模拟操作和实际案例分析，培养学生的实际能力和问题解决能力。

3. 课堂讨论：组织学生进行课堂讨论，促进学生之间的交流和思维碰撞。

五、考核方式1. 期中考试：对学生对课程知识的掌握程度进行测验。

2. 课程作业：要求学生提交相关的电子商务平台建设和市场营销方案。

3. 期末考试：对学生对整个课程的综合掌握进行考核。

六、参考教材1. 《电子商务导论》（第4版）作者：谢涛2. 《电子商务：管理与实践》（第9版）作者：莱恩·特曼七、参考资料1. 黄智能，李允中，黄建平. 电子商务[M]. 清华大学出版社，2009.2. 郑捷. 电子商务[J]. 中国工业经济，2017(11):72-86.3. O'Brien, J. A. (2010). Management Information Systems, 10th Edition. New York, NY: McGraw-Hill.八、教学团队本课程由经验丰富的电子商务专家团队授课，包括学术界和产业界的专业人士。

介绍一下电子商务专业英语作文{z}Title: Introduction to Electronic Commerce (E-commerce)Electronic commerce, commonly known as e-commerce, refers to the buying and selling of goods and services over the internet.It has revolutionized the way businesses operate and consumers shop.E-commerce has become an essential part of our daily lives, with millions of people around the world conducting transactions online every day.The term "e-commerce" encompasses various types of transactions, including business-to-business (B2B), business-to-consumer (B2C), consumer-to-consumer (C2C), and mobile commerce (m-commerce).In B2B e-commerce, businesses engage in transactions with other businesses, such as wholesalers and retailers.B2C e-commerce involves businesses selling products and services directly to consumers.C2C e-commerce allows individuals to buy and sell goods and services from each other through online platforms, such as eBay and Amazon.M-commerce refers to conducting e-commerce transactions through mobile devices, such as smartphones and tablets.E-commerce platforms are the foundation of online businesses.They provide the necessary infrastructure to support online transactions, manage inventory, process payments, and market products and services.Some popular e-commerce platforms include Shopify, Magento, and WooCommerce.These platforms offer a variety of features andcustomization options to suit the needs of different businesses.One of the key benefits of e-commerce is its convenience.Consumers can browse and purchase products and services at any time and from anywhere, thanks to the internet.This convenience has led to a significant increase in online shopping, with more and more people preferring the ease and comfort of shopping online over traditional brick-and-mortar stores.E-commerce has also opened up new markets and opportunities for businesses.With the global reach of the internet, businesses can sell their products and services to customers all over the world.This has led to increased competition and a more diverse range of choices for consumers.However, e-commerce also comes with its challenges.Security and privacy concerns, fraudulent activities, and the need for efficient logistics and delivery systems are some of the issues that businesses have to address.Additionally, the rapid growth of e-commerce has also put a strain on traditional postal services and logistics companies, leading to the emergence of new and innovative delivery solutions, such as drones and autonomous vehicles.In conclusion, e-commerce has transformed the way we buy and sell goods and services.It has created new opportunities for businesses and consumers alike, while also posing challenges that need to beaddressed.As e-commerce continues to grow and evolve, it will undoubtedly play an even larger role in our daily lives.---标题：介绍电子商务（电子商务）电子商务，通常被称为电子商务，是指通过互联网买卖商品和服务。

引言概述：电子商务专业教学大纲是为了培养电子商务领域的专业人才而设计的一份教学指南。

电子商务作为一门跨学科的应用性课程，是现代社会经济发展的重要组成部分。

通过电子商务的学习，学生可以掌握电子商务的基础理论和实践技能，为未来从事电子商务相关工作做好准备。

正文内容：一、电子商务的基础理论1.1电子商务的概念和背景1.2电子商务的分类和模式1.3电子商务的发展趋势和影响1.4电子商务的法律和道德规范1.5电子商务的基本流程和要素二、电子商务的技术与应用2.1电子商务平台建设2.2电子商务的交易安全2.3电子支付和结算2.4电子商务的物流配送2.5电子商务的客户关系管理三、电子商务的营销与推广3.1电子商务的市场分析3.2电子商务的产品定价3.3电子商务的广告与促销3.4电子商务的品牌建设3.5电子商务的消费者行为研究四、电子商务的运营与管理4.1电子商务的供应链管理4.2电子商务的库存控制4.3电子商务的售后服务4.4电子商务的市场营销4.5电子商务的风险管理五、电子商务的案例与实践5.1电子商务成功案例分析5.2电子商务创新模式研究5.3电子商务的创业项目制定5.4电子商务的市场调研与分析5.5电子商务的实践与应用总结：通过本大纲的学习，学生可以系统地了解电子商务的基础理论、技术与应用、营销与推广、运营与管理以及案例与实践等方面的知识。

同时，学生还将通过实践项目和案例分析，培养解决实际问题的能力和创新思维。

电子商务专业教学大纲的制定，旨在提升学生的实践能力和创新能力，为他们未来的职业发展奠定基础。

希望同学们能够充分利用教学资源，认真学习，不断提高自己的专业素养，为电子商务行业的发展贡献自己的力量。

《电子商务》教学大纲一、课程基本信息课程中文名称：电子商务课程英文名称：E-Commerce课程类型：一般必修课总学时： 32学分： 2适用专业：商务英语专业本科学生开课院系：外国语学院二、课程的性质与目标1. 课程性质《电子商务》课程根据社会市场需求，以培养掌握外语基本技能、国际商务知识与电子商务知识的复合型涉外商务人才为目标。

这门课程是我院商务英语（跨境电子商务方向）专业的一门必修课程。

本课程遵循国家职业资格认证对跨境电子商务相关职业岗位的知识、能力、素质要求，并结合企业跨境电子商务实际业务流程进行设计，使学生在“教、学、做”一体化教学模式过程中，充分发挥学生的主体作用，把教学的着力点放在引导学生的“学和做”上，培养学生可持续发展的能力、职业迁移能力与创新能力，为学生电子商务相关职业能力可持续发展奠定良好的理论和实践基础。

2.课程目标《电子商务》本课程针对学生技能目标和能力目标的培养，即培养学生的电子商务平台的操作、运营与管理以及熟悉跨境电子商务业务流程的能力。

通过本课程的学习，使学生掌握跨境电子商务的基本理论、发展趋势及前景，认识跨境电子商务的特点、跨境电子商务的模式，了解目前国内外几种常用的跨境电子商务平台及相关知识；熟悉对外贸易第三方电商平台的规则及平台基本操作、业务推广和客户服务；掌握国际物流和国际支付知识；掌握外贸市场网络调研、选品、采购；掌握对外产品网上报价、发布及推广；掌握处理网上询盘、报盘、谈判业务和客户关系维护；掌握在跨境交易的整个过程中相关问题的正确处理等专业知识和业务操作。

通过本课程的学习，学生能够根据国际市场需求和不同的跨境电商平台，进行跨境网络调研、独立寻求货源并进行采购，能够在外贸第三方电商平台建立店铺、运营店铺、维护和管理店铺，能够进行平台基本操作和订单处理流程等业务操作能力和从事跨境电商运营与策划工作的基础技能。

三．课程教学内容及要求四、课程的教学方式与考核方法1.教学方式以“理论与实践教学、中文与英文讲解结合”：本课程系统论述了电子商务的理论和方法，其理论性与实践性都很强，理论教学与实践教学课时比例接近为2：1，确实做到“边讲边练、边学边练”，理论知识“适度、够用”，在实践教学的过程中融入理论教学，将“教、学、做”为一体，使学生既提高了实际动手的能力，又加深了对理论知识的理解。