游金山寺
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四年级作文游金山寺
我的家乡在河南,那里有很多有名的名胜古迹,其中我最喜欢的是金山寺。
金山寺坐落在河南省登封市嵩山南麓,与少林寺毗邻。
这座古寺建于北宋开宝五年(公元972年),是中国唯一一座集佛、道、儒三教一体的寺院。
我们今天游玩的就是金山寺。
金山寺很大,游客们都在寺庙外的广场上等待着。
我们排队进去了,只见门口有一个大鼎,上面刻着“金山古刹”四个大字。
进了山门,就看到一座高大的牌坊,上面写着“大雄宝殿”几个大字。
我进了大殿,里面有一个像是香炉的东西,旁边还有一个香炉,我不知道那是什么东西。
继续往前走,就看到了“塔林”三个字。
塔林是金山寺内历代佛塔的总称。
在塔内供奉着一千多座佛教中不同年代、不同样式、不同等级的佛塔。
塔林中最高大、最古老的是北魏时期的石塔,最小、最年轻的是宋代的石塔。
这里还有许多小塔和古碑,都很珍贵。
我们来到了观音殿,这里供奉着一尊观音菩萨像,是用水晶和玻璃做成的,她站在莲花宝座上。
—— 1 —1 —。
游金山寺一进门作文一直想去金山寺看看,这次终于如愿以偿。
那天,阳光正好,微风不燥,我怀着满心的期待来到了金山寺。
一进门,那种庄严肃穆的氛围瞬间就把我笼罩住了。
最先映入眼帘的是那高高耸立的山门,朱红色的大门敞开着,仿佛在热情地迎接每一位到访的客人。
门前的台阶被岁月打磨得光滑无比,我小心翼翼地迈着步子,生怕一个不小心就摔个跟头。
走进山门,哇,那香火的味道一下子就钻进了我的鼻子里。
只见好多人手里都拿着香,一脸虔诚地朝着各个殿宇走去。
我也跟着人群慢慢地走着,眼睛不停地四处打量。
这边有个小和尚,看起来也就十来岁的样子,穿着那身僧袍,显得特别可爱。
他手里拿着个笤帚,正有模有样地打扫着地上的落叶。
我忍不住多看了他几眼,他那认真的劲儿,真让人觉得有趣。
再往前走,有一棵巨大的银杏树。
那树干粗得呀,我估计得好几个人才能抱得过来。
树叶绿油油的,阳光透过树叶的缝隙洒下来,地上就像是布满了金色的光斑。
我站在树下,抬头望着那茂密的枝叶,心想这棵树到底见证了多少岁月的变迁啊。
正想着呢,旁边传来一阵嘈杂声。
原来是一群游客在围着一个卖纪念品的小摊儿讨价还价。
摊主是个中年大叔,脸上挂着热情的笑容,嘴里不停地说着:“哎呀,这已经是最低价啦,不能再便宜啦!”游客们可不买账,一个劲儿地说:“便宜点嘛,便宜点我们多买几个。
”那场面,真像是一场热闹的集市。
我继续往前走,看到一个老奶奶正跪在一尊佛像前,嘴里念念有词。
她的脸上满是皱纹,眼神里却透着一种坚定和安宁。
我在想,她是不是在为自己的子孙祈福呢?走着走着,我来到了一个偏殿。
里面的光线有点暗,我刚进去的时候还有点不适应。
等眼睛适应了之后,我看到墙上挂满了各种各样的画像。
有佛祖的,有菩萨的,每一幅都画得栩栩如生。
我凑近一幅画仔细地看了起来,那细腻的笔触,鲜艳的色彩,真让人惊叹不已。
这时候,我听到外面传来一阵钟声。
那钟声悠扬而深沉,在整个寺庙里回荡着。
我忍不住走出偏殿,朝着钟声的方向走去。
原来是一个钟楼,有个和尚正在用力地敲着钟。
四年级作文游金山寺
“哎呀,妈妈,周末我们去金山寺玩吧!”我满心期待地看着妈妈。
妈妈笑着说:“好呀,那我们这周末就去。
”
终于盼到了周末,我早早起了床,和爸爸妈妈一起出发去金山寺。
一路上,我兴奋得不得了,不停地说着话。
“哇,快到啦!”我看着窗外那越来越近的金山寺,心里别提多高兴了。
一下车,我就被眼前的景象吸引住了。
金山寺好壮观啊!红色的墙,黑色的瓦,还有那高高的塔。
我们走进寺庙,里面有好多人啊,大家都很安静,很虔诚。
我好奇地东张西望,看到有个老爷爷在烧香,我跑过去问:“爷爷,您为什么要烧香呀?”老爷爷笑着说:“这是在祈福呀,小朋友。
”我似懂非懂地点点头。
我们继续往前走,来到了一个大殿前,爸爸妈妈在一旁拜着,我也学着他们的样子拜了拜。
我心里想:我也来许个愿吧,希望我能每次考试都考100 分!嘿嘿。
走出大殿,我们来到了金山寺后面的花园。
哇,这里好美啊!有五颜六色的花,还有一个小池塘,里面有好多小鱼在游来游去。
我兴奋地跑过去,趴在池塘边看小鱼。
“哎呀,小鱼小鱼,你们游得好快呀!”我对着小鱼喊着。
这时,爸爸走过来对我说:“宝贝,我们去爬塔吧。
”我一听,立马站起来,“好呀好呀!”
我们爬上了塔,从塔上往下看,风景真美啊!能看到整个寺庙,还能看到远处的山和湖。
我忍不住感叹:“哇,就像一幅画一样!”
从塔上下来,我们又在寺庙里逛了逛,然后就准备回家了。
这一天的金山寺之旅真的好开心呀!金山寺就像一个神秘又有趣的地方,让我流连忘返。
我真希望以后还能再来这里玩!。
《游金山寺》原文注释及赏析
【原文】
《游金山寺》
[宋]苏轼
我家江水初发源,宦游直送江入海。
闻道潮头一丈高,天寒尚有沙痕在。
中泠南畔石盘陀,古来出没随涛波。
试登绝顶望乡国,江南江北青山多。
羁愁畏晚寻归楫,山僧苦留看落日。
微风万顷靴文细,断霞半空鱼尾赤。
是时江月初生魄,二更月落天深黑。
江心似有炬火明,飞焰照山栖鸟惊。
怅然归卧心莫识,非鬼非人竟何物?
江山如此不归山,江神见怪惊我顽。
我谢江神岂得已,有田不归如江水。
【注释】
①金山寺: 在今江苏省镇江城东南金山上。
②宦游:因做官而远离故乡。
③中泠: 即中冷泉,在金山西北,盘陀:形容石头高大的样子。
④归辑:归去的船只。
⑤靴纹:比喻波浪的皱纹像皮靴上的纹理一样细。
⑥谢:告诉。
⑦如江水:即指对江水发誓。
【赏析】
宋神宗熙宁四年(1071),苏轼因反对新法而遭排挤在赴杭州任上。
路经镇江,十二月三日遇上宝觉、圆通二僧,夜宿金山寺作此诗。
这首诗写诗人游金山寺时的情景及感想,表现他对故乡的深沉怀念。
全诗对景色的描写十分瑰丽,比喻贴切而形象。
游金山寺小学生作文游金山寺小学生作文篇一:游金山寺今天,我和爸爸妈妈一起去了镇江有名的金山寺游玩。
远远地,只见一座高塔出现在我们前方。
“到了,到了!”我兴奋地喊着,我们下了车,兴高采烈地向金山寺走去。
一进门,我就看见了金江。
金江的水清澈见底,就像一条蓝绸带静静地躺在大地的怀中。
它依偎在金山的边上,静静地陪伴着这座高山。
绕过了湖,我们来到了白龙洞。
白龙洞门口有白娘子和青蛇的塑像,她们手拉手,紧紧地倚靠在一起,望着曾经修炼的地方。
也许,白娘子就是在这里遇到许仙的吧。
我不禁想到了那个妇孺皆知的传说:白娘子爱上了许仙,法海得知后,使用了法力水漫金山,用雷峰塔将白娘子压在了塔下。
我们游玩了白龙洞,就往山上的雷峰塔走去。
爬到山顶,看见皇帝御笔题写的牌匾——“天下一览”。
据说临写了这几个大字会使人变聪明,所以,我把它们全部描了下来。
雷峰塔是一座八角塔,它的每个塔角向上翻翘,像十顶牛仔帽叠在一起,显得古朴典雅。
功夫不负有心人,我们终于爬上了塔顶,极目远眺,真有一览众山小的感觉。
远处,润扬大桥顶天立地,北固山映入我的.眼帘。
金江变成了细细的带子,被葱茏的树木切成了好几段,隐隐约约的不时出现。
夕阳西下,金山寺沐浴在一片沉静安详的金色中。
下次再来,不知道白娘子是否依然在翘首遥望?那个法海是否已经慈悲为怀?篇二:游金山寺大年初二,爸爸带我到了乡下为大爷爷祝寿。
下午我们去金山寺游玩。
爸爸告诉我:金山寺在洪塘江心,是福州唯一的水上寺庙。
传说在金山寺底下原来住着一只金螃蟹,当洪水来的时候金山寺会随着洪水升降,不会被淹没。
后来螃蟹被人偷走了,发洪水的时候就会淹到金山寺。
(请记住 )到了江边,我们坐船登上了金山寺。
一到那儿我就到处跑到处看:里面有一座石头建的七层八角塔;塔的前面有观音阁,里面供奉着“妈祖娘娘”;塔的后面有座大悲楼,供奉着观音大士。
在寺的西面有一棵榕树。
爸爸带着我边看边讲。
我想,以前的人真厉害,在这么深的江心也能建出这么好看的寺庙。
关于金山寺的律诗1. 《游金山寺》江天渺渺水云乡,金山寺影出苍茫。
宝殿佛光千载照,禅林钟韵万年扬。
松间明月窥僧舍,竹里清风拂讲堂。
欲问禅机何处觅,心随流水到西方。
2. 《金山寺夜眺》夜色沉沉金山寺,佛灯点点照江楼。
涛声拍岸惊鸥梦,云影浮空伴月游。
古刹钟声传远近,禅林树色映清秋。
此间胜景何处有,唯有金山最风流。
3. 《金山寺怀古》金山寺古佛光长,千载风华映大江。
宝殿巍峨临碧水,禅房幽静映斜阳。
钟声远播惊云梦,香火鼎盛绕佛堂。
回首当年兴废事,只留胜迹在人间。
4. 《登金山寺塔》宝塔巍峨耸云霄,金山寺里望江潮。
风拂杨柳千丝舞,月照松林万点娇。
远望帆樯如蚁聚,近观山色似眉描。
登临绝顶心旷达,万象更新眼界高。
5. 《金山寺晨钟》晨钟初响金山寺,佛韵悠扬绕四方。
林鸟惊飞寻旧梦,江鸥起舞伴晨光。
云烟缭绕禅林静,水色澄明宝塔长。
此际心随钟韵去,不知何处是归乡。
6. 《金山寺秋夜》秋夜沉沉金山寺,江风瑟瑟拂禅房。
月光如水洒林径,树影婆娑映佛堂。
远望渔灯明灭处,近闻钟韵绕回廊。
此中清境何处有,唯有金山最难忘。
7. 《金山寺雪景》雪覆金山寺更幽,佛光普照映琼楼。
松枝挂雪如银线,竹叶凝霜似玉钩。
江面冰封舟不渡,山间寂静鸟无愁。
此景如画难描尽,唯有诗情画意留。
8. 《金山寺春晓》春晓金山寺更明,佛光普照满江红。
杨柳依依垂碧水,桃花灼灼映禅宫。
云开日出金光闪,风送花香鸟语浓。
此际登临心旷达,万物复苏景无穷。
9. 《金山寺夏雨》夏雨滂沱金山寺,佛光普照映江楼。
雨丝如织润禅林,水雾弥漫绕古楼。
竹叶滴露声声脆,松枝挂珠点点柔。
此间清境心自静,夏雨金山共悠游。
10. 《金山寺秋思》秋风萧瑟金山寺,古刹钟声传四方。
江面波光映山色,林间鸟鸣伴斜阳。
禅房幽静人迹少,宝塔巍峨佛光长。
此际秋思何处寄,唯有金山最可伤。
游金山寺作文600字左右四年级《游金山寺》作文一
周末,爸爸妈妈带我去游金山寺。
一听说要出去玩,我高兴得一蹦三尺高!
金山寺在山上,我们沿着弯弯曲曲的小路往上走。
路边的树木郁郁葱葱,小鸟在枝头欢快地歌唱,好像在欢迎我们的到来。
终于到了金山寺,哇,这里的人可真多呀!走进寺庙,我看到了一尊大大的佛像,它看起来好庄严。
我还学着大人的样子,双手合十,许了一个愿望,希望我的学习能越来越好。
寺庙的后面有一个小花园,里面开满了五颜六色的花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,美丽极了!我忍不住凑近闻了闻,花香扑鼻而来,让人心旷神怡。
在金山寺,我还听到了一个有趣的故事。
传说,有一条白蛇和一条青蛇在这里修炼成仙。
这个故事让我觉得金山寺更加神秘了。
不知不觉,太阳快要落山了,我们依依不舍地离开了金山寺。
这次游玩让我收获满满,我期待着下一次再来。
《游金山寺》作文二
那天,阳光明媚,我和家人一起去游金山寺。
一到那儿,我就被那雄伟的建筑吸引住了。
高高的大门,朱红色的墙,看起来特别气派。
走进金山寺,里面有好多佛像。
有的佛像笑眯眯的,有的佛像很严肃。
我还看到有好多人在烧香拜佛,妈妈说这是人们在祈求平安和幸福。
我们继续往前走,来到了一个小池塘边。
池塘里的水清清的,能看到鱼儿在欢快地游来游去。
我扔了一点面包屑进去,鱼儿们都争着来抢,有趣极了!
金山寺的后面有一座小山,我们爬了上去。
从山上往下看,整个金山寺的景色尽收眼底,太美啦!
这一天的游玩让我特别开心,我喜欢金山寺!。
四年级下语文作文游金山寺昨天,我们班的老师带着我们去游金山寺。
我一早就兴奋得差点从床上跳起来,迫不及待地想看看这个神秘的地方。
我的小伙伴们也一样,大家都在教室里讨论着金山寺的传说,真是太神奇了!我们坐上了大巴车,一路上我和小明、小红在车里玩游戏。
小明突然问:“你们知道金山寺是什么样子的吗?”小红摇摇头:“不知道,不过我听说那里有很多大树和古老的建筑。
”我也不太清楚,只好点点头。
到了金山寺,哇,真是太漂亮了!那里的大门高高的,门上还有龙的雕刻,金光闪闪的。
我们一进去,就看到了一条长长的台阶,像是通向天上的梯子。
我和小红都忍不住发出了惊叹声:“哇,好高啊!”老师带着我们开始了参观,我们来到了一座古老的佛像前。
老师说:“这座佛像有几百年的历史了,它的眼睛看起来很慈祥。
”我好奇地问:“老师,佛像为什么会有这么大的鼻子?”老师笑了笑:“这代表了佛像的智慧和大度。
”接着,我们来到了一个大大的庭院,那里有一棵超级大的老树。
小明突然说:“我觉得这棵树一定见过很多很多的故事。
”我点点头:“对呀,它看起来特别古老,好像可以告诉我们很多秘密。
”在寺庙里,我们还看到了一些和尚,他们穿着黄色的袍子,走路的时候非常安静。
小红小声问:“和尚们在干什么呢?”老师说:“他们在打坐和念经,这是他们修行的一部分。
”我们都认真地点头,感觉这儿的空气都变得宁静了。
我们最后来到了一座大大的殿堂,里面有很多漂亮的灯笼和装饰。
老师告诉我们,这些灯笼每年都会被点燃,祈求平安和幸福。
我小心翼翼地摸了摸这些灯笼,心里默默许下了一个愿望:“希望我们大家都能健康快乐。
”游玩结束时,我们依依不舍地离开了金山寺。
虽然我们很累,但是每个人的脸上都挂着满足的笑容。
我觉得这次的旅行真是太棒了,我学到了很多知识,也收获了很多快乐。
希望以后还能再来这里,继续探索这个神奇的地方!。
四年级下语文作文游金山寺终于,我们来到了金山寺。
哇,真的是太美了!金山寺的门口有一座超级高大的牌坊,上面写着金光闪闪的“金山寺”三个字。
妈妈说:“看,这个牌坊真是太壮观了!”我伸长脖子,差点儿要站起来才能看清楚。
我们走进寺庙,首先看到了一座高高的塔。
塔的四周还有很多雕刻得非常精致的佛像,我好奇地问:“这些佛像有什么特别的吗?”爸爸解释说:“这些佛像代表了不同的佛教故事和人物,每个都有它们的意义呢。
”我点了点头,觉得这些佛像都好神奇。
接下来,我们来到了一座大殿,里面有一个超级大的佛像,金光闪闪的。
我用力掂量着,说:“哇,这个佛像好大啊!比我家的小汽车还要大!”妈妈笑了笑:“是啊,这个佛像是金山寺的主佛,特别庄严。
”
我们在寺庙里走了一会儿,突然听到了念经的声音。
妈妈说:“这是寺庙里僧人们在念经,他们在祈求平安。
”我认真地听着,觉得这声音很神圣,也很安静。
玩了一会儿,我们去寺庙旁边的小吃摊买了点小吃。
我最喜欢的就是那种香喷喷的糖葫芦啦!我一边吃一边说:“这个糖葫芦真好吃!甜甜的,脆脆的!”爸爸也笑着说:“这是最适合旅行的零食了。
”
游完金山寺,我们还去了附近的公园,那里有一个大湖,我们在湖边喂了喂鸽子。
看到这些鸽子在湖面上飞来飞去,我开心得手舞足蹈,嘴里不停地说:“这些鸽子飞得好快啊,它们真漂亮!”
最后,我们依依不舍地离开了金山寺。
我一边走一边回头看,心里想着:“下次我还要再来这里玩!”这一天真的是太开心了,我不仅学到了很多新知识,还体验了许多有趣的活动。
金山寺真是一个很棒的地方,我喜欢这里!。
游金山寺【题解】神宗熙宁二年至四年(公元1069—1071年),苏轼在朝任殿中丞、直史馆、权开封府推官等职。
这时期王安石为相,大力推行新法,苏轼与安石政见不合,上书表示反对,引起了新党人物的不满,他还曾横遭诬陷,因此深感在朝廷处境孤危,请求外放,于熙宁四年七月离京,赴杭州通判任。
途经镇江时,他游览了金山、焦山等名胜,探访宝觉、圆通二僧,并曾夜宿金山寺,此诗作于十一月初三夜。
诗人先以濡染大笔绘出金山寺的山川胜景:来自诗人家乡又奔流入海的千里长江、想象中一丈高的潮头和眼前天寒水退留下的沙痕、中泠泉边随波出没的金山,这一切景象写来历历如见。
诗中着重表达了诗人对故乡的深深思念,写他登上山顶去遥望家乡,江南江北众多的青山却遮断了他的望眼,当黄昏来临更感到客愁袭人。
写他想要离开时,“山僧苦留看落日”,这一转折便引出诗人对江景一连串绝妙的描写。
他以“万顷靴文细”来比喻江面微波,以“鱼尾赤”形容半空中的断霞,意象极生动新奇,发前人所未发。
后半段又无中生有地描写了二更月落后所见“江心炬火”的幻景,并将此想象为江神对诗人“江山如此不归山”的警示,表明了自己不能归隐的苦衷。
整首诗所表现的感情十分错杂,既抒写了诗人对大好江山的热爱,更透露出他对故乡无限的眷恋,又织入由于政治失意倦于游宦,却依然怀抱报国心愿不甘归隐的矛盾心情。
全诗写景瑰丽壮阔,抒情深挚细腻,结构完密,转宕多致,不愧是一首名作。
江师伟《苏诗选评笺释》卷一评曰:“一往作缥渺之音,觉自来赋金山者,极意着题,正从无得此远韵。
”谓本诗不胶着于题咏而多寓感慨。
陈衍评曰:“一起高屋建瓴,为蜀人独足夸口处。
通篇遂全就望乡归山落想,可作《庄子·秋水篇》读。
”【注释】①金山寺:在今江苏镇江金山上,旧名泽心寺,又名龙游寺、江天寺,俗名金山寺。
金山在宋时为屹立江中之岛,后因泥沙淤积,与南岸相连。
②我家句:古人谓长江源出岷山。
《尚书·夏书·禹贡》:“岷山导江。
游金山寺的作文450字左右《游金山寺》
早就听说金山寺特别好玩,一直想去来着。
这不,终于有机会去啦!
一到金山寺,哇,那场面可真是热闹非凡呀!人来人往的,就像赶大集似的。
我兴奋地这儿瞅瞅,那儿看看。
我看到寺庙里有好多佛像,一个个都特别庄严。
我还学着别人的样子,恭恭敬敬地拜了拜,心里默默念叨着:保佑我学习进步呀,哈哈。
然后我就开始爬那高高的楼梯,哎呀呀,可把我累得够呛。
不过当我爬到顶,看到那美丽的风景时,一下子就觉得值了!远处的江水波光粼粼,旁边的树木郁郁葱葱,真美呀!
在金山寺里,我还遇到了一件特别有趣的事儿。
有一只小猫不知道从哪儿冒出来的,在我脚边蹭来蹭去,还冲我“喵喵”叫,好像在跟我撒娇呢。
我就蹲下身子逗它玩了一会儿,它那小模样真是太可爱啦!
不知不觉就玩了好久,要离开了,还真有点舍不得呢。
金山寺呀,我还会再来的!这次游玩真是让我开心极了,也给我留下了深刻的印象。
抚州游金山寺的作文
今天,我和爸爸妈妈去抚州玩,爸爸说要带我们去看看金山寺!我兴奋得不得了,金山寺,名字威风,一定很壮观!
一进寺庙,我就被眼前的东西给惊呆了。
高高抬起的香炉,顶着淡白的烟雾,空气中弥散开来清香,让人感觉很舒服。
有很多穿着红色衣服的叔叔阿姨,他们都带着虔诚的表情,双手合十,仿佛在许愿。
我领着爸爸妈妈,继续沿着一条走廊前行,看到了很多佛像,还有很多奇怪的图案。
爸爸说,这些图案叫“壁画”,它们全是古代人画的,很厉害!我一遍遍地观察着它们,想象着古代人坐在那里画画的样子。
金山寺里还有很多树,树叶绿绿的,阳光透过窗户照在树叶上,在地上留下斑驳的光影。
寺庙的屋顶上,装饰着一些小巧玲珑的雕刻,就像一件精致的艺术品。
我们还看见了一个小小的池塘,里面有几只小鱼快活地游来游去。
我禁不住想,它们一定活得很开心吧,只是它们怎样才能生活在这么大、这么迷人的寺庙里呢?
最后,我们来到了金山寺的主殿。
主殿不大,里面供奉着庞大无比的佛像,闪闪发亮,让人觉得很庄严。
我站在佛像身旁,静静地闭上了眼睛,心中充满了崇敬。
离开金山寺的时候,我心中充满了不舍。
我真希望时光能够倒流,让我再去看看这个迷人的景色,再感受一下寺庙里的宁静。
这次自助旅行,让我对文化有了更深的了解,也让我感受到了中华文化的源远流长。
游金山寺赏析金山寺位于中国江苏省苏州市,是一座历史悠久的佛教寺庙。
游金山寺是一次难得的机会,可以领略到中国古老文化的魅力。
本文将从建筑特色、文化底蕴和游览体验三个方面对金山寺进行赏析。
一、建筑特色金山寺建筑风格独特,融合了南方和北方的设计元素。
寺庙的主体建筑群座落在山坡上,由多座殿堂组成。
其中最引人注目的是大雄宝殿,这是金山寺最重要的建筑之一。
大雄宝殿气势恢宏,它的屋顶采用了传统的瓦片覆盖,显得古朴典雅。
殿内供奉着一尊巨大的佛像,佛像庄严肃穆,给人以庄重肃穆之感。
此外,寺内还有钟楼和鼓楼,这两座建筑高耸入云,给人以震撼之感。
二、文化底蕴金山寺不仅是一座建筑,更是一座承载着丰富文化底蕴的佛教圣地。
寺内保存着大量的佛教经典和文物,这些珍贵的文化遗产见证了佛教在中国的传播和发展。
游客可以在寺内品味佛教禅宗文化,体验静心冥想的力量。
此外,寺内还有丰富多样的佛教艺术品,如佛像、壁画等,展示了中国佛教艺术的独特魅力。
这些文化宝藏使金山寺成为了文化交流的重要场所。
三、游览体验游金山寺,除了可以欣赏到寺庙的建筑和文化,还能够体验到独特的游览体验。
一进入寺庙,便能闻到淡淡的香味,这是由于寺内常年燃香供佛的缘故。
伴随着悠扬的佛号声,游客仿佛进入了一个神圣的世界。
在寺庙内漫步,可以感受到宁静与宏伟的交融,心灵得到了净化与安慰。
此外,金山寺还有一座飞檐翘角的观音阁,从这里可以俯瞰到苏州市的美景,景色优美,令人心旷神怡。
在游览金山寺的过程中,我深深体会到了中国古代佛教文化的博大精深。
寺庙的建筑和文化底蕴都给人留下了深刻的印象。
除了欣赏建筑和文化,游览金山寺还带给我一种心灵的洗涤和宁静。
在这个喧闹的世界里,能够找到一片宁静的净土,让人心情愉悦。
因此,我推荐每个人都来游金山寺,感受这座寺庙带给你的独特体验。
总结起来,游金山寺是一次愉快而难忘的体验。
寺庙的建筑特色和文化底蕴让人叹为观止,而游览金山寺也能带给人一种宁静和放松的感觉。
苏轼《游金山寺》原作苏轼《游金山寺》原作-译注-赏析游金山寺⑴我家江水初发源,宦游直送江入海⑵。
闻道潮头一丈高,天寒尚有沙痕在⑶。
中泠南畔石盘陀⑷,古来出没随涛波。
试登绝顶望乡国,江南江北青山多。
羁愁畏晚寻归楫⑸,山僧苦留看落日。
微风万顷靴文细,断霞半空鱼尾赤⑹。
是时江月初生魄⑺,二更月落天深黑。
江心似有炬火明⑻,飞焰照山栖乌惊。
怅然归卧心莫识,非鬼非人竟何物?江山如此不归山,江神见怪惊我顽。
我谢江神岂得已⑼,有田不归如江水⑽。
词句注释⑴金山寺:在今江苏镇江西北的长江边的金山上,宋时山在江心。
⑵“我家”二句:古人认为长江的源头是岷山,苏轼的家乡眉山正在岷江边。
镇江一带的江面较宽,古称海门,所以说“直送江入海”。
⑶“闻道”二句:苏轼登寺在冬天,水位下降,所以他写曾听人说长江涨潮时潮头有一丈多高,而岸边沙滩上的浪痕,也令人想见那种情形。
⑷中泠:泉名,在金山西。
石盘陀:形容石块巨大。
⑸归楫:从金山回去的船。
楫原是船桨,这里以部分代整体。
⑹“微风”二句:这两句的意思是:微风吹皱水面,泛起的波纹像靴子上的细纹,落霞映在水里,如金鱼重叠的红鳞。
⑺初生魄:新月初生。
苏轼游金山在农历十一月初三,所以这么说。
⑻“江心”一句:或指江中能发光的某些水生动物(古人亦曾有记载,如木华《海赋》:“阴火潜然。
”曹唐《南游》:“涨海潮生阴火灭。
”)或只是月光下诗人看到的幻象。
原注:“是夜所见如此。
”另有一说“江中炬火”是一不明飞行物,后一句“飞焰照山”才能够解释。
⑼谢:道歉。
⑽如江水:古人发誓的一种方式。
如《左传》僖公二十四年,晋公子重耳对子犯说:“所不与舅氏同心者,有如白水!”《晋书·祖逖传》载祖逖“中流击楫而誓曰:‘祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”白话译文我的家乡地处长江初始发生之源头,为官出游却随江水滚滚飘然东入海。
听说此地大潮打起浪头足足一丈高,即使天寒地冻还有沙痕印迹之存在。
中泠泉畔南面巨大石山名号称盘陀,自古以来出没水中追随浪涛和江波。
四年级下语文作文游金山寺今天,我跟爸爸妈妈还有我的小妹妹一起去了金山寺。
金山寺真的好大好大,像一座超级无敌的城堡!我们到了那里,就像进了一个神奇的世界,天空特别蓝,空气特别清新,树木也特别高大。
一到金山寺,我就迫不及待地想进去看看。
我拉着妈妈的手,兴奋地说:“妈妈,金山寺里面有好多好多古老的东西吗?”妈妈笑着说:“当然有啦,金山寺可是有几百年历史的地方呢!”我们先去了大雄宝殿,那里的佛像好大好大!我站在佛像面前,抬头仰望,觉得自己像个小蚂蚁。
爸爸告诉我,这个佛像是用很特别的材料做的,真的很珍贵。
我问爸爸:“这佛像会不会有魔法啊?”爸爸笑了,说:“佛像没有魔法,但它能给人们带来平安和幸福。
”接着,我们走到山上,沿路有好多古老的石碑和雕刻。
小妹妹看见那些雕刻,瞪大了眼睛说:“哇,这些雕刻好像故事里的怪兽啊!”我笑着说:“其实这些雕刻都是古人留下来的,他们用这些石雕讲故事呢!”我们还看到了金山寺的塔楼,那塔楼高得像天上的大长棍,爸爸说那塔是用来保存经书的。
我跟小妹妹比赛谁先爬到塔楼上去,结果我累得满头大汗,小妹妹还在下面加油:“哥哥,加油啊,你一定能赢的!”我终于爬上去了,看着远处的风景,觉得真的是太美了。
爸爸说:“这塔楼能让你看到很远的地方,金山寺的风景也真的很棒!”最后,我们去参拜了佛像,爸爸教我怎么合掌祈福。
我闭上眼睛,心里默默许了一个愿望,希望我能好好学习,天天向上。
小妹妹也学着我的样子,认真地祈祷,我偷偷瞄了一眼,发现她嘴里还嘟囔着:“希望能有更多好吃的糖果!”我们还在金山寺的周围散步,看到了很多漂亮的花儿,五颜六色的,好像在跟我们打招呼。
我对妈妈说:“金山寺真是太美了,我以后还想再来!”妈妈点了点头,说:“当然可以,下次我们可以带更多的朋友一起来。
”今天在金山寺玩得特别开心,我觉得这里就像一个美丽的梦,给我留下了很多美好的回忆。
我希望以后还能有更多的机会来这里游玩,再次感受金山寺的美丽与神奇。
金山寺一日游发朋友圈说说
1.一个人,一条街,一座塔,一汪水,一个人的旅途。
2.我以为金山寺是个很大的寺庙,没想到,里面也就只有一
棵树,还有一些花草。
3.终于体会到了什么叫做人山人海了。
4.在去金山寺的路上,看见了一些可爱的小松鼠。
5.其实也没有什么特别的东西,就是水多。
再加上我的鞋子
湿透了。
但是我还是很开心。
6.你说这是不是爱情?爱情就像那一条小河,从你的左边流
到我的右边,却从不停留。
7.虽然山上很热很晒,但是这没有挡住我们玩的兴致。
8.我看见了远处有一座金山,我想去爬它。
9.我们来到了金山寺,看到了三尊佛像。
10.一个人游金山寺,却看到了人山人海的人群!
11.金山寺是江南最大的寺院之一,有“江天禅寺”之美誉!
12.从金山寺出来后我去了一个名为“不肯去观音院”的地方。
原来我一直以为它是个寺庙!
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13.金山寺里有座白塔,叫千年古刹——金山寺,这座寺庙历史悠久,据史料记载,在唐朝时就有了。
到了宋朝时,更是香火旺盛,佛事兴盛。
我们今天来的正是时候。
14.今天天气晴朗,我们来到了金山寺。
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游览金山寺的作文
我去过很多地方,有美丽的西湖、有热闹的香港、有美丽的上海……而我最喜欢去的地方是——镇江金山寺。
金山寺始建于北宋,是我国长江上最古老的寺庙之一,也是我国十大名寺之一。
金山寺里有很多历史古迹,如:千手观音像、舍利塔、铜亭……其中,最美丽的要数铜亭了。
我去的时候正是中午,阳光普照着大地。
我走到铜亭前,看见了一个很大很大的铜亭,亭子顶上有很多人在拍照。
我走近一看,发现上面有四个字:“金光穿洞”。
这个字写得真好啊!就像一条金色的巨龙飞穿山洞。
我看了很久,才想出它的意思是说:在金山寺里有一个可以穿透岩石的洞。
在古代没有先进的科技,人们只能用人力把石头凿穿一个小洞来看书、写字或过河。
我继续往前走,来到了千手观音像前。
这尊观音菩萨是唐代所塑的。
她右手拿着净瓶,左手拿着柳枝,柳枝上垂着一个小铃铛。
她微笑着看着我们,好像在说:“欢迎大家来到金山寺参观。
”
我又来到了舍利塔前,它是一座方形空心塔。
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游金山寺
淇县宏光学校六一班许佳佳小记者证编号:200803579
大年初一拜过年,我们一家去金山寺游玩。
金山寺位于许沟村黑山南面,虽然寺庙不算太大,但来这里的人却很多。
它是闻名的佛教古刹,也是风光宜人的浏览胜地。
远眺金山寺,高而险峻,近看金山寺,犹如金碧辉煌的宫殿。
我们沿着山路而上,只见松柏掩映,风动树摇,如入仙境。
我们跨进金山寺门,登上钟鼓楼。
妹妹非要敲钟,妈妈哄她说:“和尚才敲钟呢。
”妹妹调皮地说:“不嘛,不嘛,我要敲钟。
”最后我们连哄带骗,她嘟着小嘴不情愿地下了钟鼓楼。
再往左走,便到了观音殿。
殿的四角高高翘起,像四只展翅高飞的燕子。
金顶红门,这古色古香的格调,使人油然而生庄重之感。
殿前放着大香炉,炉里香烟袅袅上升,拜佛者络绎不绝,虔诚得很。
我们依依不舍地离开了观音殿。
走进正殿,只见弥勒佛慈眉善目,手拿佛珠,看着我们,让人想起这样一幅对联:大肚能容,容世间难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人;两边是十八罗汉,姿态各异。
十八罗汉是那么的形象逼真。
外面正中站着滴水观音,只见她面目慈祥,头上带着银光,闪闪的仙布,身穿银光闪闪的衣服,手中拿着一个玉瓶(石雕的)。
玉瓶不停地滴水。
她脚下石莲花宝座,雕刻得栩栩如生。
之后,我们去了大雄宝殿、千手观音、尝过了苦井与甜井的水,爬过了301个石阶。
前面有一块巨石,极目远眺,视野豁然开朗。
你看云天相接,山水如画,犹如置身于仙境。
天色将晚,我们全家依依不舍地离开了金山寺,踏上了归途。
(辅导老师:郝瑞丽)。