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学校廉政风险点梳理及预警措施为进一步加强学校廉政风险防控预警工作,有效遏制易诱发腐败风险，特制定本实施办法。
一、廉政风险点及涉及处室(一）学校收费1、巧立名目乱收费：如向学生收取资料费、考试费、饮水费、早餐费、补课费等.2、以学生自愿项目为借口的变相收费：如校服费、作业本费、保险费、防疫费等。
风险涉及单位：总务处、班主任。
(二）干部人事任免1、违反干部任免规定，不按程序和要求推荐后备干部，提名人选未经单位集体推荐。
2、不按组织程序进行考察、民主测评和个别谈话。
3、不召开党支部会，或不按程序对拟任免人员进行考察，不经过党支部成员三分之二同意形成人事任免决定。
4、未按组织程序和规定的时间进行公示。
5、实行竞争上岗的未按综合得分名次实行择优录取。
6、不按规定办理聘任手续.风险涉及单位：学校党支部、学校行政.(三）大宗物资采购及学校基建项目1、利用采购教学、办公、设备用品，为学生购买保险、订购报刊书籍及其它学习资料、校服等机会收受有关业务单位的回扣，或者与这些单位的人员勾结、虚增购货款进行虚报冒领，或将公款转到购货单位，虚开发票报帐,然后提取现金进行独吞或私分。
2、利用负责教学辅导资料发行的机会，收受出版、印制单位的“劳务费”、“感谢费”、“奖金"等。
3、在基建工程招投标、质量检查验收以及经费结算等环节,收受承建单位或个人的贿赂。
风险点涉及单位:总务处、教务处、少先队。
（四）资产及财务管理1、本单位出纳、会计由领导亲友担任，致使领导及领导亲友侵吞、挪用公款.2、总帐、现金不分，财务印鉴、印章及票据一人保管，致使一些财务人员侵吞挪用公款及公款私存。
一把手直接管财务。
3、领导把关不严，甚至与财会人员勾结,进行虚报冒领或虚拟各种支出、套取公款进行侵吞或私分。
4、将一些收费、创收款等转入“小金库”，搞暗箱操作.5、在教育经费预决算及拨付上，搞暗箱操作。
6、学校及单位的有形资产及无形资产，在租赁、承包、拍卖过程中，不阳光操作。
学校廉政风险点梳理和防控措施方案学校廉政风险点梳理及预警措施为进一步加强学校廉政风险防控预警工作，有效遏制易诱发腐败风险，特制定本实施办法。
一、廉政风险点及涉及处室（一）学校收费1、巧立名目乱收费：如向学生收取资料费、考试费、饮水费、早餐费、补课费等。
2、以学生自愿项目为借口的变相收费：如校服费、作业本费、保险费、防疫费等。
风险涉及单位：总务处、班主任。
（二）干部人事任免1、违反干部任免规定，不按程序和要求推荐后备干部，提名人选未经单位集体推荐。
2、不按组织程序进行考察、测评和个别谈话。
3、不召开党支部会，或不按程序对拟任免人员进行考察，不经过党支部成员三分之二同意形成人事任免决定。
4、未按组织程序和规定的时间进行公示。
5、实行竞争上岗的未按综合得分名次实行择优录取。
6、不按规定办理聘任手续。
风险涉及单位：学校党支部、学校行政。
（三）大宗物资采购及学校基建项目1、利用采购教学、办公、设备用品，为学生购买保险、订购报刊书籍及其它学习资料、校服等机会收受有关业务单位的回扣，或者与这些单位的人员勾结、虚增购货款进行虚报冒领，或将公款转到购货单位，虚开发票报帐，然后提取现金进行独吞或私分。
2、利用负责教学辅导资料发行的机会，收受出版、印制单位的“劳务费”、“感费”、“奖金”等。
3、在基建工程招投标、质量检查验收以及经费结算等环节，收受承建单位或个人的贿赂。
风险点涉及单位：总务处、教务处、少先队。
（四）资产及财务管理1、本单位出纳、会计由领导亲友担任，致使领导及领导亲友侵吞、挪用公款。
2、总帐、现金不分，财务印鉴、印章及票据一人保管，致使一些财务人员侵吞挪用公款及公款私存。
一把手直接管财务。
3、领导把关不，甚至与财会人员勾结，进行虚报冒领或虚拟各种支出、套取公款进行侵吞或私分。
4、将一些收费、创收款等转入“小金库”，搞暗箱操作。
5、在教育经费预决算及拨付上，搞暗箱操作。
6、学校及单位的有形资产及无形资产，在租赁、承包、拍卖过程中，不操作。
学校各岗位廉政风险点及防控措施一、引言廉政建设是学校推进全面从严治党的重要内容，也是促进学校长远发展的重要保障。
学校作为教育培养人才的重要场所，各岗位直接关系到教学、科研、管理等方方面面的工作。
因此，各岗位存在不同程度的廉政风险，需要制定相应的防控措施，以确保学校各项工作的正常开展。
二、学校各岗位廉政风险点及防控措施1. 领导岗位领导岗位是学校廉政风险的关键领域，主要涉及到权力运行、决策制定、资源分配等。
廉政风险主要包括权力寻租、权力滥用、权力腐败等。
防控措施可以从以下几个方面入手：(1) 加强领导班子建设，提高廉政意识和职业道德水平；(2) 建立健全权力运行监督制度，实行岗位轮岗、重要决策集体讨论等机制；(3) 提升信息公开度，加强舆情监测，防止权力运行中的不公平现象；(4) 完善内外部监督机制，设立专门的监察委员会。
2. 教学科研岗位教学科研岗位是学校的核心工作岗位，廉政风险主要涉及科研经费管理、论文发表、学术不端等。
防控措施可以从以下几个方面入手：(1) 建立严格的科研经费管理制度，确保公开透明，规范拨付和使用；(2) 加强学术道德教育，提高科研人员的学术诚信意识，严禁学术不端行为；(3) 完善论文评审制度，加强对论文抄袭和造假的查处力度；(4) 积极引导教师参与教育教学改革和学科建设，提高教学水平。
3. 后勤岗位后勤岗位是学校基础支撑的重要环节，涉及到物资、财务、人事等方面的管理。
廉政风险主要包括贪污盗窃、权钱交易、违规招聘等。
防控措施可以从以下几个方面入手：(1) 建立健全物资采购制度，加强对采购过程的监督和管理；(2) 完善财务管理制度，确保财务信息的准确、及时和公开；(3) 严格落实人事管理制度，杜绝违规招聘和虚假报销等行为；(4) 加强对后勤人员的教育培训，提高岗位意识和廉洁意识。
4. 学生工作岗位学生工作岗位是保障学生健康成长的重要岗位，廉政风险主要涉及奖补津贴、评优评奖等。
防控措施可以从以下几个方面入手：(1) 规范奖补津贴发放流程，加强对资金使用的监督和审计；(2) 加强对学生评优评奖的程序和标准的制定，确保公平公正；(3) 加强学生思想教育，培养学生的正确价值观和道德观。
高校廉政风险点及防控措施一、引言党风廉政建设是党的建设的重要组成部分，高校作为培养人才的摇篮，更应该重视廉政建设。
然而，近年来高校腐败案件频发，引发了社会广泛关注。
因此，本文旨在对高校廉政风险点进行梳理，并提出相应的防控措施，以期为高校廉政建设提供参考。
二、高校廉政风险点1. 招生录取环节：招生录取是高校廉政风险的高发区，主要涉及舞弊、权力寻租等问题。
2. 科研项目申报与资金管理：科研项目申报和资金管理环节容易产生滥用经费、虚报冒领等问题。
3. 教职工招聘与职称评定：教职工招聘和职称评定过程中，可能存在打招呼、走后门等现象。
4. 教育教学质量：高校教育教学质量参差不齐，部分学校可能存在以次充好、虚假宣传等问题。
5. 学校采购与资产管理：学校采购和资产管理环节容易产生贪污、受贿等腐败问题。
6. 基建工程：基建工程领域涉及大量资金和利益，容易滋生腐败。
7. 学生资助政策：学生资助政策本是关爱贫困学生的举措，但在实施过程中可能出现滥用、冒领等问题。
8. 校办企业运营：校办企业运营过程中，可能存在利益输送、侵吞国有资产等问题。
三、高校廉政风险防控措施1. 加强党风廉政建设，提高党员干部廉洁自律意识。
2. 严格执行招生政策，落实阳光招生，杜绝舞弊现象。
3. 完善科研项目管理制度，规范经费使用，防范滥用经费等问题的发生。
4. 公平公正开展教职工招聘和职称评定，杜绝打招呼、走后门等现象。
5. 提高教育教学质量，加强对教学质量的监督与评估。
6. 加强学校采购和资产管理，规范采购流程，防范贪污、受贿等腐败问题。
7. 规范基建工程管理，加强对工程质量、进度和资金使用的监督。
8. 完善学生资助政策，确保资助对象真实，防范冒领、滥用等问题。
9. 加强对校办企业的监管，防范利益输送、侵吞国有资产等现象。
10. 建立健全党风廉政建设责任制，明确责任追究，强化责任落实。
四、结论高校廉政建设事关教育事业的发展和社会稳定，必须高度重视。
高校廉政风险点及防控措施一、高校廉政风险点在高校管理中存在许多廉政风险点，主要包括以下几个方面：1. 资金管理：高校经费多为国家拨款和学费等资金，存在滥用、挪用等风险，尤其是在资金使用环节缺乏有效监管时更容易出现问题。
2. 招生录取：高校的招生录取工作一旦出现不公平、腐败现象，会损害招生公平和高校声誉。
3. 项目采购：高校为了开展科研和教学工作需要采购大量设备、实验器材等，项目采购环节容易存在贪污受贿等问题。
4. 学术不端：高校学术不端问题严重影响教学科研水平和学术声誉，包括学术造假、抄袭等行为。
5. 招聘管理：高校人才引进环节容易出现有偿招聘、利用关系等不正当行为。
二、高校廉政防控措施针对上述高校廉政风险点，需要采取一系列有效的防控措施，以保障高校管理的廉洁和规范。
1. 完善制度建设：建立健全高校管理制度，明确资金使用流程、招生录取规定、项目采购程序等，加强内部监控和审计，形成制度约束。
2. 提高透明度：高校应当加强信息公开，对重要决策和资金使用情况进行公开透明，接受社会监督。
3. 强化监督机制：建立健全高校监督机制，包括建立独立的监督部门、加强内部控制、定期开展自查自纠等，确保高校管理行为符合法律法规和规范。
4. 教育培训：开展廉政教育和专业培训，提高高校管理人员和师生员工的廉洁意识和法纪观念，加强廉政文化建设。
5. 加强惩治力度：对高校管理中发现的违纪违法行为，要依法从严查处，对违纪人员进行惩处，形成震慑，维护高校管理的正常秩序和声誉。
综上所述，高校廉政工作任重而道远，需要全校上下共同努力，形成廉洁治校的良好氛围，真正做到廉洁奉公、清正廉洁，为高等教育事业的持续发展保驾护航。
