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小学六年级毕业会考动员大会教务处发言

小学六年级毕业会考动员大会教务处发言
小学六年级毕业会考动员大会教务处发言

小学六年级毕业初考动员大会教务处发言

把握机遇备战初考

同学们,新学期开学已经过去将近三个月了,剩下的时间已经不多了。对于你们来说,这个学期是小学阶段最后一学期,是最关键的一个学期,是繁忙、拼搏、奋斗的一学期,六年的学习生活,似六年马拉松式的长跑,这一学期剩下的时间将是你们长跑中的最后冲刺。同学们,你们在小学已经学习六年了,这六年你学得到底怎样,就看这次毕业考试了,就看这最后一个冲刺。在这个特殊的时候,我给大家提几点要求:

1、提高认识重视初考。

因为优异的成绩是对父母和老师的最好回报。同学们,老师辛辛苦苦地教育我们,父母呕心沥血地养育我们。我们拿什么报答他们?那就是初考考出最好的成绩来回报他们。

2、制定目标,学会超越。

首先,要有一个目标,这个目标就是,这次毕业初考,语文我准备考多少分,数学准备考多少分,英语准备考多少分,科学准备考多少分。在座的同学们,谁有这样的目标?谁有这样的准备?如果没有,我建议班主任老师协助同学们一起制定出自己的目标,甚至制定出每一阶段每一次考试的奋斗目标。

3、计划周详,均衡发展。

首先要有自己的学习计划,现在距毕业初考只有二个多月时间了,在这样短的时间内,我们要分清轻重缓急,正确的做法是四门功课均衡对待,同样用功,一样使力,齐头并进,平衡发展,才有希望。

4、注重效率,讲究方法。

学习要由易到难,由简到繁。聪明的学习者,往往有自己的一套科学学习方法。如要求背诵的内容,我们可以利用“提纲记忆法”。像古诗,我们能够记住每句开头的第一个字,就能回忆起内容来;语文科要加强阅读、习作训练,数学科要突出思维训练。在学习过程中,同学们要学会归类,总结。要学会举一反三,触类旁通。

5、主宰时间,主动学习。

同学们要做学习的主人。课前学会预习,课后主动复习。上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,认真完成每一次作业,不留隔夜问题,今日事今日毕;同时要珍惜时间,只有抓住了时间,合理的安排时间,主动学习,你的学习才有保障,成绩提高才有把握,考出佳绩才有希望。

6、待人真诚,留下真情。

同学们!你们是祖国的花朵,祖国的未来,祖国的希望,也将是祖国的栋梁,祖国赋予你们的使命是神圣而艰巨的。因此,你们一定要认清形势,明确目标,增强信心,鼓足干劲,迎难而上,全力以赴,挑战初考。勤学苦读,考出佳绩,回报父母,回报老师。为平泉中学争光!为你的父母争光。

大家都知道,六年级的教学在整个学校一直居于举足轻重的地位。因为它既是

对前面五年教学的一次检阅,也需要我们六年级的老师对学生的知识能力进行一次再提升。而由于升学的压力,家长的期望,使得我们六年级教师的工作压力和心理压力比任何一个年级都要大。凭心而论,我们六年级老师的工作时间、工作量是其他年级无法比拟的。因为六年级既要完成本年级的教学任务,还要对学生小学阶段的知识进行系统的复习,教学任务是繁重而艰辛的,而六年级各科老师毫无怨言,在完成自己所承担的教学课时的同时,为了更好地辅导学生还主动要求增加课时。她们每天起早贪黑,任劳任怨,从清早7点到晚上6点甚至更晚,只要在教室里她们都是在勤勤恳恳地讲课,或者辅导学生,她们的敬业精神和奉献精神是有目共睹的。为了提高教学成绩,更好地完成教学任务,六年级教师不光在学校、课堂上抓紧每一分、每一秒的时间,还经常把教案、未批改的作业和试卷带回家,利用自己的休息时间完成,这是何等可贵的忘我精神呀!

我们都知道,学习新知识是轻松、愉快的,而复习旧知识就枯燥无味了,面对学生的参差不齐,面对知识的全面和繁琐,六年级教师还要在复习教学中做到心中有数,要了解知识的重难点、了解学生的掌握情况,分层次地进行复习,这无疑又加大了六年级教师的工作量。可她们面对这些困难的时候没有推诿,而是通过测验了解学生知识层次,利用课余时间一起探讨最有效的复习方法,工作热情令人敬佩。

此外,六年级教师为了帮助学生克服升学压力,纠正厌学情绪寻求好的学习方法,还要在教学的同时关注每一位学生的思想变化,发现问题及时指出,经常与学生交流谈心,帮助好学生树立学习目标和努力方向,培养后进生的学习积极性和主动性,争取让每个孩子都能在冲刺阶段发挥自己的最佳水平,到初考时取得理想的成绩。

总而言之,六年级教师在不辞辛劳地工作着,默默无闻地奉献着,兢兢业业地努力着,这一切的付出都是为了让每一个即将毕业的孩子学到更多的知识,培养更强的能力,让大家在初考中取得优异的成绩,为平泉中学的明天增光添彩。现在请允许我提议,让我们用最热烈的掌声谢谢每一位无私奉献的六年级教师。谢谢你们的辛勤付出,谢谢你们的无私奉献,我相信有了你们的忘我工作,孩子们一定会积极努力地学习知识,提高能力,并且用优异的成绩来报答你们的。

同学们!光明在向我们呼唤,让我们携起手来,为平泉中学灿烂的明天,为你们美好的未来而奋斗!冲刺!拼搏吧!

最后,祝老师们身体健康,工作顺利,祝家长们万事如意!祝同学们学习进步,心想事成!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

高三动员大会教师代表发言稿

高三动员大会教师代表发言稿 同学们: 大家好! 这几天,校园里又回荡着振奋的口号和嘹亮的军歌。两年前,大家也同样怀揣着梦想走进校园,如今,黑板上高考倒计时的首位数已经不经意间由3变成了2。这就是时间,时间已经把我们推进了高三,我们只能勇往直前,直面高考! 无论你过去成绩斐然还是暂居人后,进入高三都可能面临重新洗牌。人生路虽然漫长,可关键的只有几步。高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一。它对翻开我们生命崭新的一页有着不可估量的作用。它会让你的人生如诗如歌,让你的梦想绚丽如虹,让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,让你登上一座座风光无限的山峰!让我们拼一载春秋,搏一生无悔! 人生要有大志,征途要有目标。没有目标,再多的努力都谈不上全力以赴,多么疯狂的奋斗也不能称之为义无反顾。在我们的生命中,最让人感动的总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子。 目标让成功变为可能,而行动让成功变成现实。 成功决不可能眷顾偷懒者,侥幸者,投机取巧者。成功只属于脚踏实地的人。面对高考的时候,也正是青春激情最需要激荡和迸发的时候。成功的背后一定是浸透汗水的努力和不为人知的付出。当你羡慕别人为什么每次考试都领先于你时,当你看到别

人拿到理想的录取通知书时,你可曾记起许三多的那句话:“人前的眩晕和说不出来的苦处,才是成功的真正味道。” 高考不仅是十几年知识学习的总检阅,更是一种耐力和魄力的挑战和考验。在备战高考的途中,即使我们会被挫折和失败一次次打倒,只要心中有信念,不放弃,你同样可以一百零一次站起来,把苦涩的微笑留给昨日,用不屈的毅力迎接未来。许三多说:“挺得住与挺不住是一道选择题,我发现我没有选择挺不住的权利。”你也一样,你只有像许三多那样选择挺得住,这才表明你真正长大了,无愧于十八岁的誓言。 一切的辛劳,一切的努力都会在每年拿到高考成绩单时得到回报,忽视你的行动和计划,就等于拿自己的前途和命运开玩笑。如果你现在还没有进入临考前的备战状态,还糊里糊涂,浑浑噩噩,请千万记住老马班长的话:“别再混日子了,小心日子把你给混了。”当你怀疑自己的能力,自信心有所动摇时,请记住,世上有许多路可以选择,只有一条路不能选,那就是放弃。世上没有令人绝望的处境,只有对处境绝望的人。无论你过去多么不尽如人意,无论你的现状多么的一塌糊涂,都要记住史今班长的话:“每个人心中都开着花,一朵一朵的,可漂亮了。”“你不比任何人差,这次爬起来后,谁也不能小瞧你了!” 同学们,这一生我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星,但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人

教导主任教师会议发言稿范文二

教导主任教师会议发言稿范文二 教学质量是学校的生命,为了进一步优化我校教学工作,全面提升教学质量,下面我分三大项向大家介绍一下本学期的重点工作及工作中需注意的问题,希望各位老师给予积极配合。 一、常规工作。 (一)教学常规 1、关于“备课”。 备好课是上好课的前提,必须得到重视。因打印机使用过勤,老化速度太快,今后取消电子备课。 手写教案尽量写详案,力求创新,对副页进行重新设计,如分格书写教学过程,教师活动,学生活动,设计理念,教师语言;或教学预测、课堂生成等;格可横分也可竖分。(杨各庄教案) 另外,本学期,将加大集体备课的力度,注重同伴互助,充分发挥团队力量,提高备课质量。本学期,人人要上一节研究课,每节课的教案均需是集体备课形式。 2、优化课堂教学,实现有效教学。 我想,作为一线教师我们都拥有自己的教学工作经验,但严重缺乏对自己的教学进行反思。因此,本学期,大家一是写好教案中的课

后回顾,二是充分利用手中的教学札记,积极发现课堂教学中出现的问题,并认真思考,尝试解决问题,不断提高课堂效益。 3、关注学生思想与能力的提高,重视晨读、晨会与自习。 每天晨读、晨会时间都不够一节课,但贵在持久,只要我们充分利用,也能取得好效果。这一点大多数老师做得不错,只是在晨会内容的选择与组织,有些老师做得不够,上学期二年级做得不错,本学期,希望大家多做探索,让晨会的效果更显著一些。 另外,个别老师上晨读、晨会、还有自习时喜欢离开教室,让班干部管理或学生自己管理,如果班干部确实能起到有效作用,良好的班风也已经形成,这样做我很赞同,但问题是我们基础没打好,这样做还不行。尤其是晨读,虽然只有10分钟,但他主要关注学生思想,注重提高学生能力。教师不在时,就失去了一个走进学生内心的机会,也无法表扬先进,指正错误思想,更失去了建立良好班风的机会,对学生技能的锻炼更是收效甚微。 4、加强作业批改及个别辅导工作。 优化作业内容,要求作业内容精当、管用、有效;作业检查将关注语数英科作业布置内容,科学课每月至少一次特色作业,更需注重内容的布置。

2020年小学年度教务工作计划

小学年度教务工作计划 在过去的一年中,我校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,扎实开展课改实验各项工作成绩显著,但还存在一些不足。本学期中,我校要针对各种不足和薄弱环节要全方位的加强,现就我校本年度的计划和工作要点做一介绍: 我校本年度的教学目标就是在改革浪潮中积极探索促进学生全面发展教师不断提高学校不断进步的办学的方向,办人民满意教育本着科学管理全面育人办出特色,争创一流的办学目标围绕着课程改革这个中心全面开展与展开各项工作。 进一步规范学生行为习惯,在教师中加强师德教育,开展五比五看活动,继续更新观念,转变教学方式,在学生中掀起学习《守则》和《日常行为规范》的热潮,力争在师生行为习惯上再上一个台阶,主要采取措施如下 (1)通过主题班会升国旗劳动实践等开展德育系列化活动, (2)要强化学科教学过程中的德育渗透功能, (3)加强校风班风学风建设,

(4)加强班主任队伍建设积极开展班级工作研讨活动,为学生创造和谐的学习氛围, (5)坚持不懈的抓好学校安全法制教育,力争早日达到市级文明校园。 (1)以杜郎口教学经验为先导,以我县二十四字模式为核心,创建出我校特色的课堂教学模式,切实转变教师教学方式和学生学习方式, (2)继续培养和选拔我校优秀教师和优质课、实践反思再反思,抓好校本课程的开发与应用工作,力争开发初试和我校学生实际的校本课程。 (3)进一步完善对师生评价体系,积极组织教师学生开展创新实践活动,主要是在三小活动上做文章。 一是扎扎实实开展教师继续教育活动,二是充分发挥校本研训的功能,在学期初组织一次课堂教学模式探讨,三是走科教研之路,力争人人有课题,个个有县级以上论文,要求教师积极参加县乡组织的课改教研活动,在全体教师中形成一个崇尚学习的氛围。

期末考试诚信动员大会演讲稿

期末考试诚信动员大会演讲稿 各位老师、同学们:早上好 我说话的题目是优秀从心态开始。 同学们,改日xx年级也将进行凉爽期末考试,迎接一学期来学习事情的检阅,同学们确信是既紧张又期待。在此,我想送大伙儿三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,办法是决胜之关键。 先说第一句:诚信是做人之本。教育家陶行知说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。学校教育的目的算是追求真善美,抵制假恶丑。因此每每考试,我都爱跟我的学生反复强调一句话:宁要实事求是的0分,也别要弄虚作假的100分。作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如掩耳盗铃故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,平生受骗的是自己,我们必须坚定加以摈弃。我们必须树立如此的观念:真实才是真本领,真本领才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们能够在学识能力上逊于他人,但决别能输在诚信这份答卷上。 第二句话是:平和是应对之策。一位专家说:考试,六分考实力,四分考心理。算是说一具人心理调节成功与否,将会极大的妨碍到他的考试成绩。因此我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态算是寻常心,平和心。首先,目标定位要适当。假如把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,妨碍正常发挥;但假如定位太低,也会妨碍潜能的发挥。心理学中有一具定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。因此,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次,对结果的期望值要适当。别与同学攀比,而只与往常的自己比,今天比昨天好,改日比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平算是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上轻视敌人,战术上重视敌人。 第三句话是:办法是决胜之关键。不少同学都有过如此的记忆:考前会做,考试出错,考后伤心。这实际上是关乎考试办法的咨询题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试办法。拿脚基本分,争取得高分。考卷发下后,先扫瞄一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,别要因为得意而浮现了中间拉空的事情;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;应付难题时,可反复阅读,认真推敲;假如遇到认为应该能做却如何也做别出的题目,别能在那里死缠烂打,要学会绕道,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查办法。复查的要紧内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、咨询题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。 三句话虽别是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你算是挑选了正确的心态,优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!我今天的说话到此结束。 感谢大伙儿!

中考、高考动员大会发言稿

中考30天动员大会发言稿 同学们: 三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期望,踏入了我们的校园。光阴似箭,岁月如梭,在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有一个月的今天。一个月后的此刻,我们马上要结束中考的最后一科-地生;是的,时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴中考战场。 随着时间的日益临近,我们的复习也到了白热化、最重要的时候,但是根据老师们的观察,目前在咱们年级中还存在以下问题,希望同学们对照自己的平时表现,看看是不是发生在自己身上: 1、住校生中,午休和晚休秩序还有问题,有的同学打着手电学习,但是灯太亮,甚至到十点后还亮着,尤其是晚上十点半以后,个别宿舍秩序不好,有的同学睡不着乱说话,这些现象影响了别人休息,也严重影响了第二天同学们的学习。上周四就有两个宿舍男生的四楼北和男生二号宿舍被通报;早上个别同学起的太晚,吃饭太晚,甚至不吃早餐,并且在餐厅还存在浪费现象。 2、上课是否经常迟到,尤其是打了预备铃之后,还有一部分同学不慌不忙的往回走,根本不担心迟到,殊不知你的迟到不光影响了自己也影响了全班的同学们。晚自习有的同学随意外出,在小卖部、小花园游逛。 3、校外存放自行车现象,学校已经注意到学校周围,街道两边不少我们同学的自行车,应该放到学生车棚,为了省事,把自行车放到了校外;校外放自行车不光不安全,还给人家商户带来很多不便,也给我们学校造成不好的影响。我们上周虽然集中整治,但还有少数在外存放。 4、手机问题,学校三令五申,不准学生带手机,据反映还存在学生带手机现象,都知道带手机也不是和你家长联系的,要么上网聊天,要么发短信、看小说等,手机对于学习有百害而无利,奉劝同学们带来的,可以主动交给老师保管,一旦查出一定严肃处理。 5、近期又发现个别同学买留言册,互相写,影响学习,班主任可以在班内查一查,其实同不是说学们写留言册有错,而是现在不是时候,现在正是复习备考的关键时候,不能分心,大家考完试还要来学校,那时带来老师也可以给你们写。

小学家长会教导主任发言稿

小学家长会教导主任发言稿 尊敬的领导、各位家长、老师们:上午好! 孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的暂时放下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明家长对孩子的重视,也充分说明了家长对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎! 家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况: 一、基本情况 我校现有14个班级,师生1600多人,教职员工70余人。目前,是余姚市规模较大的一所民办学校。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了电脑室、多媒体教室、音乐室、图书室、家校校联系网等为我校教学教研提供了可靠的保证。 二、课程设置 本学期我校除了开设教育局所规定的所有课程外,还开设许多特色课程,并由专人授课。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。 三、教学管理 在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书

写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。 在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长签字,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。 四、家校联系 在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很紧,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及校讯通平台及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,学校要求教师利用校讯通把当天的作业及时发给家长,和家长携手来教育孩子,当然在这一方面也请家长能主动配合学校,一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的教师沟通沟通。另一方面,有条件的话,请家长们都能开通校讯通,便于我们能及时向你反映孩子的在校情况及每天的作业。 五、不足之处 由于我校是民办学校,在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面可能还和公办学校有一定的距离,这也是我们不可否认的。一方面,我们民办学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有一些同学在家和爷爷、奶奶在一起,

期末测试动员大会发言稿

期末测试动员大会发言稿 期末测试动员大会发言稿 老师们,同学们: 大家好!今天是20XX年1月11日,距期期末考试仅剩一周的时间。今天我代表学校向全校师生作期末总动员,号召全校师生全力以赴,迎战期末考试的挑战。我今天讲话的主题是“争取好成绩,快乐过新年!”。 一学期以,在教育教学工作中,我们全校师生自觉践行“认真做事,实在做人”的校训,早上六点到班上晨读的老师多了,认真组织学生间辅导的氛围浓了。学生当中,调皮捣蛋、不思进取的学生少了、抄袭作业的少了、违规违纪的少了,大部分同学都能够按照学校、老师的要求,认真完成自己的学习任务,积极进取,奋发努力。各年级、各学科教育教学质量均有了不同程度的提升。校风教风学风的转变,让我们看到了学校发展的希望。我们更加坚信,我们薛埠中学的学生是可以进步的,我们薛埠中学的老师是好样的,我们薛埠中学的明天一定会更美好的! 再过一周,我们将要迎本学期的巅峰之战——期末考试。期末考试不仅仅是对同学们一学期学业成果的一次大盘点、大检阅。更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次

大考验。是到了比试实力的时候了,拿破仑说过:“谁笑到最后,谁就笑得最美。”对于七年级的同学说,这次考试,是初中阶段的第一次大型测试,将在很大程度上奠定每一位同学初中三年学习的基调。不仅如此,这一次测试,还可以检测同学们对于不同于小学的初中学习方法的适应程度,并对自己的学习方法作一些改善。对于八年级的同学说,这次考试,是一种跨越。八年级,是初中三年的学习中承上启下的一年。而从学习的知识上说,又加深了一个层次。这次测试,从总的看,又是在初中学习中踏下坚实的一步。对于九年级的同学说,这次考试,是一种演习。作为三年中最为紧张的一年,九年级的同学们已经没有时间懈怠。这次期末考试,将是九年级同学的又一次中考的预演,九年级同学所需要做的,就只有拼搏。可见考试的意义之大,因此我们一定要全力以赴,认真复习,以强烈的进取心迎接这次考试。我们要为期末考试做哪些准备呢? 一、明确目标 成功的道路是目标表示出的,要想让自己期末考试成绩满意,就不妨把目标定高一点。目标高远了,我们才能有压力,有动力,才能在最后几天的复习中珍惜时间,端正态度,提高效率。当然,目标也要量身定制,要根据自己的学习情况和自身的特点,切不可盲目乐观,好高骛远,也不可妄自菲薄,甘居人后。这次

2021高考誓师大会发言稿经典范文

2021高考誓师大会发言稿经典范文 2021高考誓师大会发言稿经典范文一 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家晚上好! 在这个特殊的日子,庄严的时刻,请允许我,高三文科部的一名普通教师,在这里,作真诚的表达。 蓦然回首,惊觉时光如水流逝。回顾高三师生共同奋斗的一百多个日子里,我们风雨同舟,我们日夜兼程,我们激情豪迈,跨过了一道道沟壑,穿过了一道道屏障,一路走来是成功者攀登的足迹。 走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进高三。紧张与忙碌的气息,弥漫在正中的每一个角落,下课后总有老师被围得水泄不通,同学们之间互相探讨问题的身影随处可见……埋头于紧锣密鼓的一轮复习,我们已经进入备战高考的白热化状态。 100天,让我们厉兵秣马,誓闯雄关;100天,让我们焚膏继晷,跃过龙门。

高考,是一场需要超凡毅力才能到达终点的马拉松,是一次需要竭尽全身力量才能胜出的百米冲刺,是为我们这些出身平民家庭、没有多少生活经验的孩子们准备的一场最公正的角逐。如果说挺得住与挺不住是一道选择题,我们,没有选择挺不住的权利。没有逃避,没有哀怨,就在今天,我们千名正中学子,意气风发地站在了百米冲刺的起跑线。所以,请我们在场的每一位同学,给自己最响亮的掌声和无穷的力量! 同学们!看到你们正在为前途而奋战,我们感到由衷的欣慰;看着你们那充满期望,有点兴奋、有点紧张、有点忧郁的脸,我们感到无比地心痛。尼采说过:"一棵树,要长得更高,接受更多的阳光,那么它的根就必须更深入黑暗。"而高三的我们就像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。但是,亲爱的同学!请你一定记得,你决不是单枪匹马、孤军奋战,有我们可亲可爱的23位高三教师,始终和你在一起,时时刻刻,不离不弃。当你全力以赴、成绩攀升的时候,他们脸上会露出由衷的笑容;当你消沉懈怠、成绩滑落的时候,他们的眉头无论如何,总也抹不平。让我们做一棵春天里朴素的白杨,抽枝展叶,而所有在座的,我们敬爱的领导、亲爱的老师,他们如母亲阳光般的注视,将把我们的一生覆盖。所以,请我们在场的每一位同学,给他们最热烈的掌声和最深的感激! 在接下来的学习过程中,希望同学做到如下三点:

教导主任交流发言稿

教导工作交流发言稿 安定区大坪学校张彦东 大家好,很高兴有这次和大家共同交流的机会。我抓这项工作已有七年时光,但没有什么先进的经验,所以,在我的发言中有不妥之处恳请各位谅解和批评。 我自从接下教导主任这个岗位起,我就常常问自己:教导主任应该做哪些工作?怎样才能做好?带着这些思考我逐渐走进了教导主任这个角色,现将一些感悟与大家一起交流。 我看了四川省凉山州教育科学研究所谌业锋的《新时期教导主任的角色定位》课件资料,很有启发。如今,对于教导主任一职,各有分说。正在当着教导主任的人会说:“学校里最没法干的就是教导主任。”但是,从教导主任岗位上走出来的人都会说:“学校里最锻炼人的工作就是教导主任。”因为,教育教学一直是学校的中心工作,而这些正是教导主任们所要管理的工作。教导处是学校的要害部门,在学校里,事无大小、巨细,你要全控。这样的岗位怎么能不锻炼人呢? 正如谌业锋所分析,目前,在教育教学实践中,许多教导主任工作尽心尽力,却事倍功半,究其原因,以下几点问题与困惑值得深思:(一)盲目——不知道该管什么。大多数教导主任上任前没有接受过任何管理理论知识的专门培训,而学校层面的教育教学管理研究目前还很不到位,同行之间的交流也比较少。因此,前任的做法、校长的要求、上级的安排通常就是教导主任工作的内容。教导主任到底应该做点啥,很多主任心里没数。 (二)茫然——不知道该怎样管。学校教学管理的内容丰富,诸如教学计划的制定与执行、教学常规的督导与检查、教研活动的安排与组织、科研课题的确立与实施、教学质量的检测与分析、教学档案的整理与规范、教师教学行为的管理、经验的交流与推广等。在具体操作层面上不知道操作要领,不知道怎样有效组织与安排,致使教导主任想干却不知怎样干。 (三)忙碌——事情太杂来不及管。课程安排、常规检查、听课评课,业已疲于奔命。统计填表、教导会议、校务会议,各种任务布置、领导意志等等更是搅得教导主任没有思路。再来个教师请假或是教学评比,代课安排不过来时,自己不得不随时准备充当全职代课。教导主任分身无术,管也管不过来。 (四)盲点——需要学习的东西还很多。伴随着新课程改革的不断深入,学校教学管理制度的重建已势在必行。一些教导主任对校本教研、校本培训、案例教学、教学反思等新课程实施管理的要点及其内涵不了解;对学科课程标准、新课程教材体系不了解;在学校日常教学活动中,对老师们的教学工作提不出有指导性的意见和建议;不会指导教师备课、上课。学习的欠缺,导致一些教导主任专业知识匮乏,不懂的东西还很多。 教导主任是校长的助手,是教师的朋友。这就决定了教导主任在组织、开展教育教学活动时,决不能高高在上,采用行政命令的形式,指挥教师干这干那,只能也必须采用“导”的策略,以组织者、引导者、合作者的身份,充分发辉引导、指导、倡导、督导的作用,积极主动地参与学校的教育教学活动。 如何更好的发挥这些作用,必须具备以下素质:

2018年春季小学教务处工作计划

2018年春季小学教务处工作计划 一、指导思想: 本学期,我校小学部教务处的教学教研工作以学校教学教研工作计划为指导,继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为宗旨,以“以人为本、和谐发展”理念为指导,积极探索“全面提高教学质量”这一教学目标,强化教学常规管理,努力提高教师业务素质,逐步彰显学校特色,以创新促发展,用特色铸辉煌,全面提高课堂效能,提高学校教育教学质量。 二、主要工作: 1、开齐课程,开足课时,加大督查力度。本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展,开展指导性的活动,积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。本学期严格执行课程计划,组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划,紧紧围绕学校教研计划,结合本学科特点、教师特点,创造性的制定任务目标、方法措施,并做好各项计划的审核工作。 2、继续加强课堂教学管理,提高课堂教学质量。进一步深入落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。学校规定,教师坚持按课程表上课,做到不挤占其它任何学科课时,不随意私自换课。教师上课时要按时到位,上课中不得随意离开课堂,不得随意接打手机,不得任意拖课。杜绝无教案上课,构建和谐的师生关系。 3、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做全批全改,批改及时、准确,对学困生的作业争取做到面批面改,作业量适中。 4、抓好集体备课。教研组集体备课是教研活动的重要形式,活动在内容上要形成专题化、系列化,在形式上要推行全员参与和全员轮流制。集体备课做到“四定”:定时间,定地点,定内容,定中心发言人。在各教研组长带领下,统一教学进度,集中研讨每一单元教案,即一次备课一个单元。每周一下午第一、二节课为语文组集体备课时间,每周二下午第一、二节课为数学组集体备课时间,每次集体备课,年级组应撰写单元集体备课教案一份,每组活动有计划,有议题,有记录,有中心发言人,有总结。 5、充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。 6、按照学校统一部署,开展好教学“三项活动”。从第4周起开展骨干教师献课和新教师汇报课,通过骨干教师的课改示范课,积极引领和推进学校“导学展讲练”阳光课堂改革;从第7周开始进行“教学大比武”赛课活动;开展好优课的评选与录制工作,每位教师至少要上一堂校级以上优质课。

最新期末考试动员大会发言稿

最新期末考试动员大会发言稿同学们!离期末考试只有20天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。在复习过程中,一定要合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。机不可失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。 复习过程中,由于时间紧,科目多,任务重,同学们定然会倍感压力,遭遇到这样那样的困难,那么我们一定要保

持自信、乐观和沉稳的心理状态,坚持信念,勇往直前,避免出现心情浮躁、无所适从的状况。时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。 当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的。我们不主张搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。我们必须跟着老师走,尽可能地达到老师的复习要求,也要根据自己的实际情况,找到自己的复习节奏,尽快进入一种积极的、平稳而有力的、富有效率的复习状态中。我们要在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时学习中的遗误和不足,把复习内容落实到基础知识的掌握和基本技能的形成上! 同学们,我们有着高远的志向,我们都有理想的大学,我们选择了读高中,选择高考之路,就意味着要拼搏,要奋斗,要吃苦,要全力以赴,奋战到底!期末考试是我们迎接高考和实现理想过程的一部分。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一学期来工作和学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而

高考动员大会上的发言稿

各位领导、老师,大家下午好! 2012年高考的余温尚存,2013年高考备考就已悄悄地来临了。而我们全体高三的老师们就像太阳花一样越是遇到炽热的阳光,就越显得精力充沛、斗志昂扬。作为一个青年教师,我感到了肩上的压力,同时也为之振奋。 在紧张的备考中,我们将变,要我干为我要干。并注意以以下四个方面:一.注重工作的扎实、稳健,防止浮夸,树立自己的正面形象。二.教育学生理性对待高考的成与败、得与失,放下思想包袱,以冷静、沉着、平和、求实的心态去复习备考。时刻注重各类学生的心理和情绪变化,协助学生克服焦躁、烦忧、破罐破摔等极端化行为,使学生保持良好的备考情绪。三.透彻地分析学生、透彻地分析高考命题,系统地搞好学生知识、方法、学科思想的复习,确保不留复习上的任何盲点和漏点。寻求最多的学生分数增长点,让学生学会最大限度地提升分数。四.批改好每一次备课组安排的试卷,做到有考必收,有收必改、有改必评,有评必有收获的要求,做到在讲评试卷前要常抽查学生的做题情况,做到讲评具有较强的针对性和目的性。 2011年7月在我们大家搬入新一中时,每个人心中都孕育着一个希望,为了这个希望,老师们披星戴月,风雨无阻。春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印。 有位科学家说过“人的一生只有三天,昨天,今天,明天”。我说人的一生只有今天,除此之外既没有昨天,也没有明天,昨天是今天的回忆,明天是今天的向往。所以,我们只有紧紧抓住今天,抓住一时一刻,就有一时一刻的进步。。我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。毕业班的老师意味着追求,使命,奉献和智慧。我们一天一天忘我的拼搏,一字一句书写着高三年级奋斗者的战歌。朋友们,让我们携起手来,挑战这10个月,用我们的智慧和汗水,去创造我们自己人生的奇迹,去创造崇阳一中2013年高考的辉煌!

小学教导主任发言稿

尊敬的各位领导、各位同行: 早上好!首先感谢中心校领导给我提供这 个教学交流的平 台,我很荣幸能在这里同大家一起分享教学收获, 今天我谈的算 中有不妥之处恳请各位领导、 同行批评指正。今天我汇报的题目 是《配合校长抓教学》,学校是培养人才的摇篮,教育质量是学 校的生命线。一个学校质量的好坏,主要取决于学校的教学工 作。因此,必须积极、主动地配合校长,用较多的时间和精力 搞好这项工作。我主要从以下四个方面介绍。 、以校长为本,做好助手,要认真扮好三个角色 1、角色一,当好校长的得力助手。教导主任专司其职,专 门管教学工作,是校长的得力助手。 在这个角色中要把握好 如何搞好教育教学工作,主动给校长献计献策,当好校长的参谋。 要主动争取校长的支持, 要让你的思路得到校长的认可。 思想的主任,要当有点子有办法的主任,要能办事、会办事。 是说,说校长决定之所言。 通过会议研究校长决定的事,主任必 须与校长统一思想,统一口径, 对教师对社会必须说法一致, 有 意见可以保留,但决定你必须服从,你要帮助校长作好解释疏导 工作。三是做,做校长安排之所事。校长安排的事要不折不扣、 不上什么经验,只能说是我校教学工作的一点体会。 在我的发言 个字”: 是想,想校长思考之所想。 要积极主动地动脑筋思考 要当有

教育教学秩序,要做到校长在与不在一个样。 2、角色二,当好教学工作的组织管理者。教导主任专门负 责学校教学工作的组织和管理,在这个方面要做到“三有”: 是有清晰的工作思路。思路决定出路,怎样抓教学必须思路清晰、 条理清楚。二是有具体的工作计划。 计划是为了便于实施, 度。工作中我们要用制度管人,要有章可依,有章必依,执章必 严。 3、角色三,当好教育教学的带头人。要当好带头人必须做 到“三个成为”:一是成为教学的内行。你要管好教学,你必须 是内行。二是成为教学思想的先行者。要勤学习、善思考,思想 要走在老师们的前面。不断用新的教学思想影响老师、 感染老师, 当老师们教学上的带头人。 三是成为学校教学的骨干。 身为教导 主任,教学上必须以身示范, 要深入教学第一线亲自抓教学, 要 求别人做到的你必须先做到, 安排别人搞好的你必须先搞好, 以能服人,以绩服人。 、教导主任要具有服务大众的精神 教导主任工作繁杂,有课程安排、常规检查、听课评课、教 学评比等,每天付出颇多, 有时还吃力不讨好,假如此时想到个 认认真真地把它做好。 特别是当校长不在家时, 要维持好学校的 不是 为了应付检查,因此我们不能订空头计划 三是有完善的教学制

小学学校教务工作计划范文

教导处以提高教学质量为中心任务,以科学、规范的管理制度为保障,不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。下面是整理的小学学校教务范文,欢迎阅读。 小学学校教务工作计划范文1 本学期学校教务处工作计划根据职教会议精神,以就业为导向,以规范管理为基础,以技能落实为根本,以内涵发展为目标,努力提高教学质量,主要从以下几个方面开展工作 一、进一步规范完善教学管理制度,强化常规管理制度的落实,主要做好以下几方面的工作 1、努力推进课程改革工作,在总结原有课程改革工作的基础上,努力克服存在的问题,根据市里的统一要求和本校的实际,进一步理顺操作上的环节,逐步完善课程改革的实施方案,提高课程改革的效果。 2、进一步加强教研组建设,结合学校实际情况,对教研组实施性教研计划的实施情况开展调查和指导,重点是备课小组活动的情况和专业组学生技能训练的落实情况。 3、加强教学常规的管理,通过组织听课,检查备课,分析测试结果等方法,

比较全面了解教师的日常教学情况;组织青年教师开展教学设计比赛,配合宁波市做好专业教师技能考核工作,提高教师业务水平;在部分专业实施专业教师兼上专业理论基础课程和实训课程的策略,使理论教学和实践操作得到紧密结合,对此教务处将加强统筹安排,追踪实施成效;继续做好新老教师的帮带结对工作,对新教师进一步实行定期听课、评课等教学常规的考核指导工作的细化和落实,努力推进新教师的快速成长。 二、按照专业教学指导方案,推进我校各专业课程结构改革。 专业课程结构改革每年都在进行,也取得了不少成绩,学生技能训练的项目在不断增加,技能训练的课时比例在逐步提高,但学生的技能水平与行业的要求还有相当差距,因此,围绕以学生为本,以技能为本的宗旨做好相关工作。 1、以专业教学指导方案为基础,根据本校实际,本学期内完成各专业教学计划的修订工作,突出专业技能训练,文化基础课、专业理论课和专业实践课的比例调整为235。 2、适应行业对用人的要求,有针对性的强化技能训练,落实技能训练各环节的管理措施。从本学期起,在幼师、导游、计算机等专业中明显增加技能训练的比重,有条件的专业实施小组化训练形式,努力提高学生实训的效果。 3、尝试建立专业教学指导机构。为更有效的指导各专业教学工作,本学期

期末考试动员大会讲话发言稿

期末考试动员大会讲话发言稿敬爱的老师、同学们: 大家早上好!时间飞逝,转眼本学期的工作已进入尾声。第20周星期一、二各年级都将进行期末测试,本周各科教学将进入期末总复习阶段。为了帮助同学们搞好期末复习,并在期末检测中取得满意的成绩,利用这个时间给大家提两点建议: 1、提高认识,重视检测。检测是对每位学生综合素质的挑战,是对学生们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以,我建议全体同学要提高对本次检测的重视程度,真正把它作为一次很好地检测自我的机会。希望每一位同学都能争做追求进步、挑战自我的勇士。 2、搞好复习,查漏补缺。期末检测成绩的优劣,取决于平时知识的积累,但与期末复习的效果也有直接关系。同学们应该清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆,更应对其进行系统地整理、归纳,深入地理解掌握,要注意知识间的比较、联系,注意知识的灵活运用,提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况,合理分配复习时间,有侧重的利用有限的时间和精力。总之,大家都要全身心地投入到紧张而有序的考前复习工作中,树立信心,以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次总测。

——201X年1月4日—7日,我校将迎来区教育局对我校创建法治学校的督导评估。为了能更好地迎接这次督导评估,学校要求全体同学要特别做好以下几点: 1、严格遵守学校的各项规章制度,遵守班纪班规,不缺席,不迟到,同学之间团结友爱,不打不骂,不乱起绰号,形成一个积极健康向上的班集体。 2、养成良好的学习习惯,严格遵守作息时间,打了预备铃,准时进入教室,做好上课准备工作,安安静静地等待老师来上课,下课前先做好下节课的准备工作再下课。 3、上课要做到精神饱满,坐有坐姿,站有站相,发言踊跃,读书回答问题声音洪亮,不做小动作,不讲闲话。体育课、活动课要排好队在任课老师带领下离开教室前往上课地点,上下楼梯严禁喧哗吵闹,进入操场应在老师指定区域参加各项体育活动,未经任课老师允许不能擅自离开活动场所,下课铃响应在整队后归还摆放好在体育室所借的体育活动器具后方可下课。 4、认真按时完成老师布置的各科作业,做到字迹清楚,薄本整洁,作业中遇到自己不懂的问题要虚心向老师或同学请教,但不许互相抄袭,对于做错的题目要及时认真订正。 5、课间、课外活动时不打闹不追逐,注意活动安全,不参加有危险的活动或游戏。节假日不进游戏机室、网吧、舞厅等未成年人禁止进入的场所。

高考百日誓师大会的学生发言稿【精选】

高考百日誓师大会的学生发言稿(精选3篇) 随着社会不断地进步,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是精心整理的高考百日誓师大会的学生发言稿(精选3篇),希望对大家有所帮助。 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 下午好! 和风送暖,艳阳高照。我们终于迎来了这令人热血澎湃的时刻!嘹亮的号角已经吹响,冲刺的时刻已经到来,从现在起我们就要以百倍的信心投入到高考的竞争当中,要以全部的精力投入到高考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战的攻关当中,去抒写我们未来人生壮丽的新篇章,去描绘每一位同学未来人生美好的新蓝图。 亲爱的同学们,你可曾知道在我们的身后有多少热切的目光在注视着我们:最让我们内心悸动的是父母的目光,他们起早贪黑,节衣缩食,脸上刻满了沧桑,双手磨出了老茧,腰弯了,背驼了,他们是为了谁?最让我们惦念的是兄弟姐妹的目光,他们满怀憧憬却放弃了自己的学业南下北奔历尽艰辛,尝遍了人生的酸甜苦辣,他们是为了谁?最让我们感动的该是左邻右舍乡亲们的目光,他们嘘寒问暖,言之切切,希望我们好好学习,将来有所出息,他们是为了谁?最让我们崇敬的是老师的目光,他们废寝忘食与我们相伴,身心疲惫与我们共渡,他们是为了谁?他们都是为了我们将来有一个好的前途、好的工作、好的`生活。 “谁言寸草心,报得三寸晖”这么多的目光在注视着我们,我们有什么理由不为实现理想而去拼搏?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。为了高考能实现人生的梦想,我们该做的也是必须要做的,那只有两个字:“拼搏!” 拼搏,就意味着在这100天里,我们必须聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础;拼搏,就意味着在这100天里,我们必须一丝不苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力;拼搏,就意味着在这100天里,我们必须认真地研究错题,杜绝失误,提高成绩。 虽然不能说,这100天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,我的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。 最后祝愿同学们都能实现梦想,进入理想的象牙塔。谢谢! 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家上午好。我是来自Xx班的Xx,今天我很荣幸能站在这儿来表达我的心声。 时光飞逝,弹指一挥间,我们已走到了高考前的100天。大家还记得刚开始步入高中时的军训吗,那情景好像就发生在昨日;而如今,我们确确实实已站在了离高考仅有一百天的门槛上。

小学教导主任发言稿

小学教导主任发言稿 期末考试总结表彰大会教导主任发言稿家长会教导主任发言稿大溪小学徐茂林尊敬的各位家长、老师:大家早上好!你们放下工作,放弃休息,齐聚学校,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我谨代表学校、代表全校教师,向百忙中前来我校开会、关心支持学校工作的各位家长,表示热烈的欢迎,并致以亲切的问候和衷心的感谢!家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:一、基本情况我校是一所片区小学,现有9个教学班,有学生153人,有教职员工15人上学期期末考试各班成绩均举全镇前列我校还有电脑教室、实验室、图书室等这些资源为学生提供了良好的学习环境,也为我校教学教研提供了可靠保证二、课程设臵本学期我校除了开设规定的所有课程外,我们还从三年级开始开设了英语课,星期三下午全校还要搞40分钟的兴趣小组活动目的是让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展三、教学管理在教学上学校严把质量关本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业万小开学典礼发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:你们好!带着憧憬,带着希望,我们又迎来了新的学习生活,又站到了一个新起点在过去的日子

里,我们感谢学校为我们的学习生活提供了良好的条件,我们感谢老师为我们的健康成长所付出的辛苦,我们更为每个同学所取得的成绩和进步而感到高兴新学期又开始了,冲锋的号角又吹响了新学期,我们决心做到:热爱学校,尊敬老师,遵守纪律,刻苦学习,做德智体美劳全面发展的小学生我们将以实际行动,兑现我们的诺言,我们将以优异的成绩回报学校、回报老师,回报父母和亲人新的学期,我们要有能力,有自信学习,归根到底是培养多种能力,如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等只要我们敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己,为自己的终身发展积蓄力量新的学期,我们要有活力,有精力,只要我们满怀信心,从现在开始,认真听讲,保质保量完成作业,踏踏实实的跟着老师走,打下牢固的基础,一定会取得优异的成绩新的学期,我们要有朝气,有健康我们要积极参加体育锻炼,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天竞聘小学教导主任演讲稿尊敬的各位领导、同事们:大家下午好!各位已经完成了一天的辛苦工作,接下来还得听我们六位的竞聘演讲,谢谢!今天我能在这里参加竞聘,离不开你们的鼓励和支持1998年我开始长征,至今已有14年期间教过两年的语文、十二年的数学,任过四年的班主任深受学生的喜欢、家长好评、领导同事们认可前几年,区内一所学校看上了我,但由某些原因,未能如愿,在思想

小学教务处工作计划(新版)

小学教务处工作计划(新版) Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0108

小学教务处工作计划(新版) 本学期切实针对旗教研室工作思路,紧紧围绕学校工作目标,牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识,求真务实,在扎实抓好教师、学生、教育教学三大管理的基础上,努力开拓教育教学新思路,创新教育教学新模式,营造教育教学发展新优势,全面完成教导处工作任务,进一步优化教学质量,进一步促进教师的专业化发展,不断强化教育教学管理,全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。 一、以抓好课堂教学效率为主要任务,提高教学质量 课堂教学是素质教育的主阵地,要本着“向课堂要质量”的思想,努力通过课堂教学实现全面发展,培养习惯,培养能力,提高质量的目标。要注重从四个方面培养学生的能力:一是在课堂教学中多给学生创设提出问题的机会,让学生敢于提出问题,善于分析

问题,"中華励誌网"培养解决问题和辨别是非的能力;二是在课堂教学中采用“自主、合作、探究”式的教学方法,重点培养学生的自主学习、合作学习、探究式学习的方法,提倡学生自己能学会的教师就要引导学生学会,提高学生掌握基础知识的能力;三是在课堂教学中多给学生创新想象的机会,培养学生赋予想象,勇于创新的能力;四是在课堂教学中多给学生创造动手动脑的机会,培养学生动手动脑,适应生存环境的能力。总之,在教育教学过程中,要努力做到四个寻求:一是寻求适合学生心理和兴趣爱好的教学方法;二是寻求有效激励学生学习积极性的教育方法;三是寻求对学生有效学习的实践和研究;四是寻求心育和德育协同教育的新路子。本学期我校要举行达标课,对每位教师进行达标,对未达标教师进行培训后二次达标,或再次达标是全体任课教师都能达标。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

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