传承红色基因向国旗敬礼-PPT

1.你知道那些关于中国国旗的故事？ 2.中国国旗为什么是红色的？
上面的星星代表什么？
3.用几个词形容一下五星红旗？
交流一下吧！
1990年5月，联合国儿童基金会邀请北京中学生梁帆去荷兰参加“世界 儿童为和平为未来”的活动。梁帆带着中国儿童的重托，飞往荷兰。她被安 排在舒适的宾馆里，同来自世界各国的小兄妹相会，那是一种多么幸福的事 情!活动开始了，宾馆门前升起了50多个国家的旗帜。梁帆在各国国旗中寻 找中华人民共和国国旗，但是她始终没有找到。为什么在这样大型的国际会 议上，却没有中国国旗呢?梁帆立即找到会议组织者，严正要求：“一定要 升起中国国旗，因为我是代表中国来的!”临到吃午饭，会议组织者也没有把 中国国旗升起来，梁帆把会议组织者拉到餐桌前，指着餐桌上的粉红色桌布 说：“如果你们找不到中国国旗，好办，我就把桌布染红，做一面中国国 旗!”梁帆的爱国行为深深地打动了会议组织者，这件事很快传开，受到组委 会的重视，他们马上安排人找到一面中华人民共和国国旗，把它升起在宾馆 前。梁帆的行为也因此受到各国与会代表的敬佩，纷纷称赞她是“合格的中 华人民共和国的代表 。
• 美、英等国的国旗也没有什么该国的特点。代表国家特征的东西 可以在国徽上表现出来。”说到这里,他拿起一张放大了的五星 红旗的图案式说:“大家都说这个图案好,中国革命的胜利是在共产 党领导下以工农联盟为基础,团结了小资产阶级和民族资产阶级, 共同斗争取得的,这是中国革命的历史事实。今后还要共同努力 建设社会主义。我看这个图案反映了中国革命的实际,表现我们 革命人民大团结。现在要大团结,将来也要大团结。因此,现在也 好,将来也好,又是团结,又是革命。”毛主席的话音刚落,会场上响 起了热烈的掌声。 9月26日,马叙论在北京饭店又一次主持会议,会上最后确定复 字32号图案作为提交政协大会审议的国旗样式。当然,对复字32 号图案也作了一点修改。原设计图中,大五星中有斧头镰刀,经过 筹委会第六小组讨论删去,认为五星红旗中，大可不必出现镰刀、 斧头,一颗大星就代表了中国共产党的领导。秘书彭光涵在原稿 上写有“去镰刀斧头”五个字。图案其他部分未作修改。鉴于有 的代表对图案的不同理解,这次根据毛主席的讲话对五星红旗作 了如下说明:红色象征革命,星象征中国革命人民大团结。
文定学校 40班 主题班会 制作人：易爱香
传 承 红 献血染红了鲜艳的旗帜
光辉的旗帜
五星红旗，您于1949年10月1日在中国的大地上 升起，您迎风飘扬，也唤起了我们一代又一代人的爱 国情，我们——您的儿女，以您为骄傲！红色，那是 革命先烈的鲜血，更是我们火热的爱国心！黄色，那 是金色的阳光，更是祖国的威严！我们会努力，让祖 国明天以我们为傲！祖国！真心的向您祝福，繁荣富 强！
中华人民共和国的国旗为五星红 旗，象征中国革命人民大团结。 中华人民共和国国旗旗面的红色 象征着革命；旗上的五颗五角星及其 相互关系象征着共产党领导 下的革命 人民大团结，五角星用黄色是为着在 红地上显出光明，黄色较白色明亮美 丽；四颗小五角星 各有一尖正对着大 星的中心点，这是表示围绕着一个中 心而团结，在形式上也显得紧凑美观。
1949年9月25日晚,毛主席和周恩来在中南海丰泽园主持召 开关于国旗、国歌的座谈会。张治中问毛主席:“现在大家都 在议论国旗图案,你的意见呢?”毛泽东表示:“我同意一颗大五 角星加一条黄河的那种,你觉得怎样?”张治中明确回答说:“我 反对用这种国旗图案,中间加一条横杠,把红旗劈为两半,不成 了分裂国家了吗?而且杠子不能代表河流,在中国人的传统意 识中,杠子是‘金箍棒’,国旗中间摆上一根‘金箍棒’干嘛?” 毛主席听了之后,感到有道理。他对张治中说:“这是一个严重 的问题。不过,有不少人主张用这幅,也有其理由。这样吧,我 再找几个人商量一下。” 在座谈会上,毛主席在一些代表发言后说:“过去我们的脑 子老想在国旗上划上中国的特点,因此划上一条横杠代表黄河。 其实,不少国家的国旗也不一定有那个国家的特点,苏联的斧 头镰刀也不一定代表苏联特征,哪一国也都可以有同样的斧头 镰刀。
身为初三的我们，要做些什么？
五星红旗， 当你第一次在天安门广场上庄严的升 起， 祖国就迎来了久久翘首企盼的光明； 五星红旗， 当你无数次在奥运的赛场上骄傲的飘 扬， 祖国的辉煌长卷又写下光荣的印记； 五星红旗， 当你一次又一次矗立在灾难的废墟上， 祖国的每个角落便洒满了希望的曙光； 五星红旗， 当你经受住六十载风霜雪雨的洗礼， 祖国的今天到处是欣欣向荣的景象； 五星红旗，我爱你！ 今天，升起五星红旗，升起我心中的 彩虹， 明天，我要以怒放的理想为你争光添 彩！