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信息技术基础知识点
一、计算机的硬件
计算机系统由硬件和软件组成，硬件又分为中央处理器（CPU）、输
入设备、输出设备和存储器四大部分。
1.中央处理器（CPU）：
中央处理器（CPU）是计算机运行程序和处理数据的中枢，由执行单元、控制单元和寄存器构成。
其中，执行单元负责对程序的指令进行操作，控制单元负责调度控制处理器的整体运行，而寄存器负责暂时存储程序的
指令和处理的数据。
2.输入设备：
输入设备是用于将外部信息输入到计算机内部的硬件部件，其中常见
的有键盘、鼠标等。
3.输出设备：
输出设备是把计算机内部的结果输出到外部的硬件部件，其中常见的
有显示器、打印机等。
4.存储器：
存储器是对计算机进行信息处理时的必要设备，可以把程序和数据暂
存起来供计算机使用，存储器根据存储速度和容量的不同可分为高速存储
器和大容量存储器两大类，其中常见的有内存、硬盘等。
二、网络技术
网络技术是指利用网络技术实现计算机之间进行数据传输和资源共享的过程，其中常见的网络技术如下：
1.TCP/IP：
TCP/IP（Transmission Control Protocol/Internet Protocol）指传输控制协议/因特网协议，是目前互联网的基础协议。
第一章《信息与信息技术》知识点 1.1信息及其特征一、信息的概念信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。
☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。
二、信息的一般特征1、载体依附性信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。
信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。
信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。
2、价值性☆信息是有价值的，人类离不开信息。
物质、能量和信息是构成世界的三大要素。
☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。
GPS：全球定位系统☆另外，信息又是可以增殖的。
☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。
3、时效性信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。
时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。
4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。
1.2日新月异的信息技术一、信息技术的悠久历史1、信息技术（IT:Information Technology）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。
2、信息技术的五次革命第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志；第二次信息技术革命是文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限；第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证；第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及，进一步突破了时间和空间的限制；第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代。
信息技术在不断更新，但一些古老的信息技术仍在使用，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。
必修信息技术基础主题1 信息的获取一、信息及其特征1、信息的基本概念：“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。
信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字2、信息的基本特征：（结合具体实例分析判断）载体依附性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体价值性：信息是有价值的，而且可以增值时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态共享性：信息可被多个信息接受者接收且多次使用可伪性、不完全性及普遍性、可增值性3、信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。
4、信息的基本容量单位是字节（ Byte ）二、信息技术及其发展简史1、信息技术:简称IT①一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。
②传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术，其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱.2、信息技术的悠久历史：（人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命）第一次、语言的使用从猿进化到人的重要标志第二次、文字的创造信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限第三次、印刷术的发明为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证第四次、电报、电话、广播、电视的发明普及进一步突破时间和空间的限制第五次、计算机技术与现代通信技术的普及应用将人类社会推进到了数字化的信息时代3、信息技术的发展趋势（1）越来越友好的人机界面图形用户界面（GUI）①虚拟现实技术利用三维图形生成技术、多传感交互技术、以及高分辨显示技术，生成三维逼真的虚拟环境,它融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、传感器技术等多个信息技术分支。
如：3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟试验②语音技术关键技术有自动语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS）语音识别技术（Automatic Speech Recognition）是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。
高中必修一信息技术知识点一、信息与信息技术。
1. 信息的概念。
- 信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。
例如，交通信号灯的颜色（红、绿、黄）就是一种信息，它传达了车辆是否可以通行的意义。
- 信息具有载体依附性，它不能独立存在，必须依附于一定的载体，如文字、图像、声音等。
2. 信息技术的发展历程。
- 古代信息技术：包括语言的使用、文字的创造、印刷术的发明等。
语言是人类最早的信息交流方式，它使得信息能够在人与人之间传递；文字的出现则使信息可以被记录和保存；印刷术的发明提高了信息的复制效率，促进了知识的传播。
- 近代信息技术：以电信技术的发明为标志，如电报、电话等。
电报实现了远距离的文字信息传递，电话则让人们可以直接进行语音交流。
- 现代信息技术：以计算机和网络技术为核心。
计算机具有高速运算、大容量存储等特点，网络技术则使信息的传播更加便捷、快速，实现了全球范围内的信息共享。
3. 信息技术的发展趋势。
- 多元化：信息技术的表现形式越来越多样化，如多媒体技术将文字、图像、声音、视频等多种信息形式融合在一起。
- 网络化：互联网的普及使得信息的传播和共享更加方便，人们可以通过网络获取各种信息资源，进行在线交流、学习、工作等。
- 智能化：如人工智能技术的发展，智能机器人、语音识别、图像识别等应用不断涌现，使信息技术能够模拟人类的智能行为。
- 虚拟化：例如虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术，能够创建虚拟的环境或者将虚拟信息与现实世界相结合，给用户带来全新的体验。
二、信息的获取。
1. 信息获取的一般过程。
- 定位信息需求：明确自己需要什么样的信息，例如，要写一篇关于环境保护的论文，就需要获取与环境现状、污染治理措施、环保政策等相关的信息。
- 选择信息来源：信息来源有多种，包括文献型信息源（如书籍、报纸、杂志等）、口头型信息源（如与人交谈获取信息）、电子型信息源（如网站、数据库等）和实物型信息源（如产品样本、文物等）。
信息技术必背知识点整理信息技术是指用于获取、存储、处理和传输信息的技术手段和方法。
在信息时代，信息技术的应用已经渗透到了各行各业，掌握一些必备的知识点对于学习和工作都非常重要。
本文将整理出一些信息技术必背的知识点，帮助读者全面了解信息技术的基础知识。
一、计算机基础知识1. 计算机的基本组成计算机由硬件和软件两个部分组成。
硬件包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器等；软件包括操作系统、应用程序等。
2. 计算机网络的基本概念计算机网络是指把多台计算机互联起来，实现信息共享和资源共享的系统。
常用的计算机网络有局域网(LAN)、广域网(WAN)和互联网。
3. 数据的表示和存储数据在计算机中采用二进制进行表示和存储。
常见的数据类型有整数、浮点数、字符和布尔类型。
4. 算法和数据结构算法是解决问题的一系列步骤，数据结构是在计算机中组织和存储数据的方式。
常见的算法有排序算法、查找算法等。
5. 操作系统操作系统是管理计算机硬件和软件资源的系统软件。
常见的操作系统有Windows、Linux和Mac OS。
二、编程语言1. C语言C语言是一种广泛应用的高级编程语言，具有高效、灵活等特点。
掌握C语言的基本语法和常用函数对学习其他编程语言非常有帮助。
2. Java语言Java语言是一种跨平台的面向对象的编程语言，适用于开发各种应用程序。
Java具有简单、安全、可靠等特点。
3. Python语言Python语言是一种简单易学的高级编程语言，具有可读性强、代码量少等特点。
Python广泛应用于数据科学和人工智能领域。
4. HTML、CSS和JavaScriptHTML是用于创建网页的标记语言，CSS用于控制网页的样式，JavaScript用于实现网页的交互和动态效果。
三、数据库知识1. 关系型数据库关系型数据库是一种使用表格来组织和管理数据的数据库系统，常见的关系型数据库有MySQL、Oracle、SQL Server等。
高中信息技术知识点汇总信息技术（必修）第一章绪言一、信息1．信息的含义：理解信息的含义：(三种典型的观点)香农的观点：用来消除不确定的东西维纳的观点：区别于物质与能量的第三类资源钟义信的观点：事物运动的状态与方式2．信息的基本特征：依附性、共享性、时效性、价值性、普遍性等例如：信息必须依附于载体，同一信息可以依附于不同的载体。
人们不关注昨天的天气情况，体现了信息的时效性。
二、信息技术1．信息技术的含义：信息技术的本质可以看做是代替、扩展和延伸人的信息功能的技术。
现代信息技术的基础是微电子技术，核心是计算机技术，支柱是通信技术。
例如：广播、电视、通信、计算机等技术的广泛应用，使信息的传播途径、载体、方式和方法都发生了质的飞跃。
2．信息技术的历史和发展趋势：(1)信息技术发展历程中几个重要阶段的基本特征：第一次信息技术革命：语言的产生；第二次信息技术革命：文字的发明；第三次信息技术革命：造纸术和印刷术的发明；第四次信息技术革命：电报、电话、广播、电视的发明和普及应用；第五次信息技术革命：电子计算机的普及使用和计算机与通信技术的结合。
(2)信息技术的发展趋势各种技术（微电子技术、遥感遥测技术、人工智能技术、计算机技术等)相互渗透、相互结合，新业务、新产品将不断涌现；微电子元件与光电子技术将取得突破性进展．新型电子元件和电子信息材料技术将层出不穷；现代通信技术将趋向智能化、网络化、个性化、网络技术将向高速快捷、多合一、安全保密方向发展；计算机技术将趋向网络化、智能化发展，计算机硬件将更加微型化，并具有超强性能，软件将向自动化、构件化、集成化方向发展。
第二章信息获取一、信息获取的一般过程1.信息需求的确定：确定信息内容和信息的类型（文本、数据、图片等），能够针对具体问题，分析解决问题所需的信息内容及类型。
2．信息来源的确定：确定信息来源时需考虑可用的信息来源和可靠的信息来源·3．获取信息的方法：根据不同的信息来源选择对应的信息获取方法。
【完整版】信息技术必背知识点信息技术必背知识点一、计算机硬件的基本组成计算机硬件是指计算机系统中的实体部分，包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显卡等。
其中，中央处理器是计算机系统的核心，负责执行程序指令和处理数据；内存是计算机的临时存储器，用于存放运行中的程序和数据；硬盘是计算机的永久存储器，用于存放操作系统、应用程序和用户数据；显卡用于处理图形显示。
二、计算机网络的基本结构计算机网络是指将多台计算机通过通信线路连接起来，实现信息共享和资源共享的系统。
计算机网络的基本结构包括客户端-服务器模式和对等网络模式。
在客户端-服务器模式下，服务器提供服务，客户端发出请求并接收服务器的响应；在对等网络模式下，各个节点之间平等地交换信息。
三、数据与信息的概念数据是描述客观事物属性的符号记录，信息是对数据进行加工和处理后的有用结果。
数据具有客观性、无意义性和可计算性；而信息具有主观性、有意义性和可理解性。
数据经过加工和处理，才能转化为对人类有价值的信息。
四、计算机编程语言计算机编程语言是计算机与人之间进行交流的工具。
常见的编程语言有C、C++、Java、Python等。
不同的编程语言有不同的语法和规则，用于实现特定的算法和功能。
编程语言的发展经历了机器语言、汇编语言、高级语言等不同的阶段。
五、数据库和SQL数据库是指按照数据模型组织、存储和管理数据的集合。
SQL （Structured Query Language）是一种用于操作数据库的语言，包括数据查询、插入、更新、删除等功能。
常见的关系型数据库包括MySQL、Oracle、SQL Server等，非关系型数据库包括MongoDB、Redis等。
六、操作系统操作系统是计算机系统中的核心软件，负责管理和控制计算机系统的硬件和软件资源。
常见的操作系统包括Windows、Linux、MacOS等。
操作系统提供了进程管理、内存管理、文件系统管理、设备驱动等功能，以方便用户和应用程序的使用和开发。
信息技术基础知识完整详细版一、信息技术的概念与重要性信息技术（Information Technology，简称IT）是指利用计算机、网络和通信技术，对信息进行采集、存储、处理、传输和应用的学科。
信息技术已经成为现代社会不可或缺的一部分，对经济发展、社会进步、文化繁荣、国家安全等方面具有重要作用。
二、信息技术的起源与发展1. 起源：信息技术的起源可以追溯到20世纪40年代，当时计算机的出现为信息技术的发展奠定了基础。
随着计算机技术的不断进步，信息技术逐渐发展成为一门独立的学科。
三、信息技术的基本组成1. 硬件：硬件是指计算机系统中所有物理设备的总和，包括计算机主机、外部设备、网络设备等。
硬件是信息技术的物质基础，为软件运行提供支持。
2. 软件：软件是指计算机系统中所有程序和数据的总和。
软件可以分为系统软件和应用软件两大类。
系统软件主要包括操作系统、数据库管理系统等，负责管理和维护计算机系统。
应用软件则用于解决特定问题，如办公软件、设计软件等。
3. 网络：网络是信息传输的载体，包括有线网络和无线网络。
网络技术使得信息可以在全球范围内快速、高效地传输，为人们的生活和工作带来了极大的便利。
4. 数据：数据是信息的载体，包括文本、图像、声音、视频等。
数据是信息技术处理的对象，通过对数据的采集、存储、处理和分析，可以为决策提供依据。
四、信息技术的主要应用领域1. 办公自动化：利用计算机、网络和通信技术，实现办公事务的自动化处理，提高工作效率。
2. 企业信息化：将信息技术应用于企业管理和生产过程，提高企业的竞争力和市场适应能力。
3. 教育信息化：利用信息技术手段，实现教育资源的共享和教学方式的创新，提高教育质量。
4. 医疗信息化：将信息技术应用于医疗领域，提高医疗服务的质量和效率，降低医疗成本。
5. 军事信息化：利用信息技术手段，提高军事指挥、作战和保障能力，保障国家安全。
6. 智能家居：利用信息技术手段，实现家庭设备的智能化管理，提高居住舒适度和安全性。
信息技术第一册基础知识复习大全第一章信息与信息技术1．1 信息及其特征1.物质、能源和信息（information）是人类社会的三大要素。
P22.信息是指对消息接受者来说是预先不知道的东西，所以具有“不确定性”。
P23.信息的特征：载体依附性、共享性、传递性、时效性、价值性1．2 信息的编码1.信息的代码：把用来表示信息的符号组合叫做信息的代码。
2.计算机只能识别和处理“0”、“1”两个符号组成的数字代码。
或称计算机只能识别机器语言。
3.冯·诺依曼：（电脑之父）数据和程序都应采用二进制代码表示。
4.基本单位：字节，Byte简写“B”；最小单位：位，bit简写“b”。
5.1B=8b；1KB=1024B；1MB=1024KB；1GB=1024MB。
6.n位能最多表示2n个数，能表示的最大十进制数是2n-1。
7.进位制标识：二进制（B），十进制（D），十六进制（H）8.二进制进位规则：逢二进一。
9.二进制——十进制：按权展开。
如（110101）2=1*25+1*24+1*22+1*20=5310.十进制——二进制：除2取余法。
如13=（ 1101 ）2字符编码1．American Standardbyte）中的后7位二进制数，最左用“0填充”，可以表27=128种编码。
2．具体请见书本P6页。
其中控制字符有34个，编码0-32和127；图形字符包括26个大写英文字母65-90、26个小写字母97-122、10个数字符号、32个标点及其他常用符号。
3．如（1）已知“A”的ASCII值为65，问“C”的ASCII值为多少？答：“C”的ASCII值为65+2=67。
（2）已知“A”的ASCII值为（1000001）2，问“C”的ASCII值的二进制值为多少？答：=1000001+1+1=10000111．2．3汉字编码1．1个汉字占2字节，2字节=2*8位=16位；能提供216=65536个代码。
信息技术必修一知识点一、引言- 信息技术的定义- 信息技术的重要性- 文章目的和结构介绍二、计算机基础知识1. 计算机的历史与发展2. 计算机硬件组成- 中央处理器（CPU）- 内存（RAM）- 存储设备（硬盘、固态硬盘）- 输入输出设备（键盘、鼠标、显示器等）3. 计算机软件分类- 系统软件（操作系统、设备驱动程序）- 应用软件（办公软件、图像处理软件等）三、操作系统1. 操作系统的功能与分类2. 常见操作系统介绍- Windows- macOS- Linux3. 操作系统的基本操作- 文件管理- 系统设置- 应用程序管理四、网络基础1. 网络的定义与分类2. 互联网的工作原理3. IP地址与域名系统4. 常见的网络设备- 路由器- 交换机- 调制解调器5. 网络安全基础- 病毒与恶意软件- 防火墙- 数据加密五、数据表示与处理1. 数制转换- 二进制、十进制、十六进制2. 数据存储单位- 字节、千字节、兆字节、吉字节3. 数据处理基础- 数据编码（ASCII、Unicode） - 数据压缩六、编程基础1. 编程语言的概念2. 编程语言的分类3. 编程基础- 变量与数据类型- 控制结构（循环、条件判断） - 函数与模块化编程4. 软件开发流程- 需求分析- 设计- 编码- 测试- 维护七、多媒体应用基础1. 多媒体的定义2. 多媒体元素- 文本- 图像- 音频- 视频- 动画3. 多媒体软件工具- 图像编辑软件- 音频编辑软件- 视频编辑软件八、信息伦理与法律法规1. 信息伦理的重要性2. 隐私保护3. 知识产权4. 相关法律法规- 网络安全法- 著作权法九、结论- 信息技术的未来趋势- 学习信息技术的意义十、附录- 推荐阅读资料- 相关在线资源链接请注意，这个概要是为了展示如何构建一个关于信息技术基础知识的文章。
每个部分都应该详细解释相关的子主题，并且提供具体的例子和应用场景。
文章应该使用清晰、准确的语言，并且格式应该符合学术写作的标准。
三年级信息技术知识点第1课信息与信息技术1．计算机帮助我们收集、存储、加工、传递各种信息。
2．信息技术：是在信息的获取、存储、加工、传输、表达等过程中使用的技术。
第2课认识计算机1．常见的计算机主要有：台式计算机、笔记本计算机、平板电脑等。
2．台式计算机由：显示器、键盘、鼠标器、主机、音箱组成。
3．完整的计算机系统包括：计算机的硬件系统和软件系统。
4．主机包括：中央处理器（CPU）和存储设备。
5．中央处理器是计算机的核心，相当于人的“大脑”，生产CPU的厂商很多，如Intel、AMD公司，我国有自主研发的“龙芯”CPU。
6．存储器分为：内存储器和外存储器。
内存储器有：内存条，外存储器有：硬盘、U盘、光盘。
7．光盘驱动器（简称光驱）：用来读写光盘内容的设备。
8．输入设备有：扫描仪、鼠标器、键盘、手写板、摄像头。
输出设备有：显示器、打印机、音箱、耳机、绘图仪。
9．既是输入设备又是输出设备有：触摸屏。
第3课操作计算机1．Windows的“桌面”包括：图标（我的文档、我的电脑、网上邻居、回收站、IE）、鼠标指针（简称“指针”）、“开始”按钮、任务栏。
2．鼠标器有：左、右两个键，两键之间有一个滚轮。
3．鼠标器的基本操作有：指向、单击、双击、右击、拖动。
第4课认识“我的电脑”1．Windows是以窗口方式进行操作的，所以又称为“视窗”。
2．“我的电脑”窗口包括：标题栏（最小化、最大化、关闭按钮）、菜单栏（文件、编辑、查看、收藏、工具、帮助）、工具栏、地址栏。
3．当窗口内的内容无法完全显示时，会出现滚动条。
4．计算机里的信息都是以文件的形式存放的。
5．文件名可以用字母、数字、汉字、和某些符号表示。
6．文件名通常由：文件名和扩展名两部分组成。
7．文件夹是用来存放文件或文件夹的。
8．常见的文件类型有：文本文件、图像文件、声音文件、视频文件。
9．通常情况下，系统不显示文件的扩展名。
10．右击文件或文件夹，选择快捷菜单中的“属性”命令，可以查看文件或文件夹的大小、创建时间的信息。
第5课认识键盘1．计算机的键盘一般分成：主键盘区、功能键区、光标控制区、小键盘区。
2．主键盘区包括：字母键、数字键、符号键、特殊控制键，是键盘的主要区域。
3．键盘的数字键和符号键上带有两行字符，这样的键称为双字符键。
上方的字符称为上档字符，下方的字符称为下档字符。
4．按住换挡键Shift不放，再按双字符键，就可以输入该双字符键的上档字符。
5．常用的特殊控制键Shift 换挡键配合输入双字符键上方的字符Space（空）空格键空一个字符的位置Backspace 退格键删除光标前一个字符Enter 回车键执行命令或换行Caps Lock 大小写字母锁定键用于切换大小写字母的输入状态Ctrl 控制键配合其他键的使用Alt 转换键配合其他键的使用第6课操作键盘1．八个基准键： A S D F J K L ;2．在键盘的F、J键上分别有一个凸起的小横条，它们可以帮助我们找准手指在键盘上的位置。
3．正确输入汉字的拼音后，如果字词选择框中没有出现要输入的字，可以按 +、—或 >、< 键进行查找。
第7课初识画图1．启动“画图”：单击“开始”→指向“程序”→指向“附件”→单击“画图”。
2．“画图”窗口主要由：标题栏、菜单栏（文件、编辑、查看、图像、颜色、帮助）、工具箱、画图区、颜料盒、状态栏。
3．调整画图区的大小：单击“图像”菜单→单击“属性”。
4．画图时，如果画错了，可以用“橡皮/彩色橡皮”工具擦除，也可以选择“编辑”菜单中的“撤销”命令撤销。
5．画图时，先选择画图工具，再选择颜色。
第8课画方形和圆形1．选择“矩形”工具后，按住Shift键后拖动，就能方便地画出正方形。
2．填充颜色时，先选择“用颜色填充”工具，在选择颜色，最后单击要填充的图形。
3．更换颜料盒中的颜色：双击颜料盒中的某一种颜色→单击“基本颜色”中需要的颜色→单击“确定”按钮。
第9课画线1．画曲线：单击“曲线”工具，画出一条直线→按住左键上下拖动，形成弧度。
2．使用“曲线”工具画曲线时，最多只能有两段弧度。
第10课画多边形1．画多边形：单击“多边形”工具→拖动，画出一条边→在拐弯处单击→最后封口处双击。
2．在使用“多边形”工具画图的过程中出现错误，可以同时按左右键，取消本次操作。
第11课复制与粘贴图形1．在复制一个图形之前，必须先选定这个图形。
2．“画图”中有“应用不透明背景”和“应用透明背景”两种透明方式。
在复制粘贴时，有时需要背景是透明的，会需要用。
第12课调整图形1．选定图形→单击“图像”菜单中“翻转/旋转”命令→选择“水平翻转”或“垂直翻转”→单击“确定”按钮。
2．选定图形→单击“图像”菜单中“拉伸/扭曲”命令。
3．“拉伸”输入的数值小于100％表示缩小图形，大于100％表示放大图形。
4．“扭曲”输入的数值大于0度，按顺时针方向扭曲；小于0度，按逆时针方向扭曲。
第13课组合图形复制粘贴第14课修饰图形1．单击“喷枪”工具→选择合适的大小和颜色→“喷”出花丛和白云。
2．单击“文字”工具→选择透明背景→在“文字工具栏”中设置文字的字体、大小等→拖动出文字输入框→输入文字。
3．输入的字符确定后，字符会变成图像格式。
第15课遨游因特网1．浏览器：是一种专门用来查看因特网网上信息的计算机软件。
2．常见浏览器有：360安全浏览器、IE、腾讯TT、百度浏览器、Firefox等。
3．浏览器窗口组成：标题栏、地址栏、菜单栏、选项卡、工作区、状态栏。
4．每个网站都有自己的地址，通常称为网址。
5．指针在网页中移动时，出现“手指点击”形状的位置，就是一个连接点。
6．将当前网址添加到收藏夹中：单击选项卡左侧的“收藏夹”按钮，窗口左侧会出现“收藏夹”栏→单击“添加到收藏夹…”按钮→弹出“添加收藏”对话框，单击对话框中的“添加”按钮。
7．单击工具栏中的“收藏夹”按钮，就可以关闭“收藏夹”窗格。
8．单击“收藏夹”栏中的“历史记录”选项，打开“历史记录”栏。
9．浏览器通常会将曾今输入并访问过的地址以列表方式自动保存在地址栏中。
第16课下载网上信息1．下载网页：单击“文件”菜单中的“另存为…”命令→弹出“保存网页”对话框→单击“保存类型”框右侧的下拉按钮→选择“网页，全部（*.htm；*.html）”选项→单击“保存”按钮。
2．下载文字：单击“文件”菜单中的“另存为…”命令→弹出“保存网页”对话框→单击“保存类型”框右侧的下拉按钮→选择“文本文件（*.txt）”选项→单击“保存”按钮。
3．下载图片：右击图片→单击快捷菜单中的“图片另存为…”命令→弹出“保存图片”对话框，选择保存地址与文件名→单击“保存”按钮。
第17课网络文明小公民1．计算机病毒是人为设计的程序。
2．计算机病毒一般具有潜伏性、隐藏性、传染性和破坏性等特点。
它可以通过网络、存储设备等传播。
3．杀毒软件可以查杀一些已知的病毒。
4．使用的杀毒软件要及时升级；在使用外来存储设备前，应先查杀病毒；及时备份计算机硬盘中的重要数据；下载网上的软件、收到电子邮件的附件后，应先查杀病毒再使用。
5．《全国青少年网络文明公约》要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
第18课下载和安装软件1．“天空下载”网站（http：//）第19课下载和播放音视频文件1．音乐格式：MP3、WAV、WMA2．单击“开始”按钮→指针依次指向“所有程序”“附件”“娱乐”→单击“Windows Media Player”。
3．国产的视频播放软件有：豪杰超级解霸、金山影霸、暴风影音等。
第20课整理文件1．复制操作的快捷键为Ctrl+C粘贴操作的快捷键为Ctrl+V剪切操作的快捷键为Ctrl+X删除操作的快捷键为Delete2．单击第一个要选定的文件→按住Shift键→指针指向最后一个需要选定的文件并单击，连续排列的几个文件就被选定了。
3．选定不连续的多个文件，可以按住键盘上的Ctrl键→依次单击所要选定的文件。
4．删除文件后，计算机将它们先存放到“回收站”中，而不是立即将它们删除。
第21课共享资源1．通常把分布在一定范围内的计算机连接起来的计算机网络称为“局域网”。
2．共享资源的步骤：右击“小问号”文件夹→单击快捷菜单中的“共享和安全”命令→弹出“小问号属性”对话框，在“网络共享和安全”框中→选定“在网络上共享这个文件夹”→单击“确定”按钮。
（“小问号”文件夹下面出现了手的形状，表示该文件夹已经被共享了）3．允许他人修改自己共享的文件夹中的文件，可以选定“允许网络用户更改我的文件”选项。
4．查看和使用共享资源的步骤：双击“网上邻居”图标→单击“网络任务”窗格中的“查看工作组计算机”选项→双击“teacher”图标，打开“teacher”窗口→双击“小问号”文件夹，选定其中一个文件，就可以将它复制到自己的计算机中了。
第22课初识“WPS文字”1．单击“开始”按钮→指针依次指向“程序”“WPS个人版”“WPS文字”→单击“WPS文字”命令，打开“WPS文字”窗口。
2．“WPS文字”窗口包含：“WPS文字”菜单、选项卡、文档标签栏、编辑区、任务窗格、状态栏。
3．“WPS文字”菜单右侧的下拉按钮，包括：文件、编辑、视图、插入、格式、工具、表格、窗口、帮助。
4．文件“保存类型：WPS文字文件（*.wps）”第23课输入文字1．将光标移动到要添加或删除内容的前面，就可以进行添加或删除操作。
第24课编辑文档1．依次单击“WPS文字”下拉菜单中的“编辑”“全选”命令，选定全文。
2．依次单击“WPS文字”下拉菜单中的“格式”“段落…”命令。
第25课插入表格1．依次单击“WPS文字”下拉菜单中的“表格”“插入”“表格…”命令。
2．右击选定的单元格，在弹出的快捷菜单中，指向“单元格对齐方式”，选择合适的对齐方式。
3．右击选定的单元格，在弹出的快捷菜单中，单击“边框和底纹”命令。
第26课插入图片1．依次单击“WPS文字”下拉菜单中的“插入”“图片”“来自文件…”命令。
2．选择“图片工具”选项卡中“环绕”按钮。
第27课美化文档1．单击“插入”选项卡中的“艺术字”按钮。
2．单击“插入”选项卡中的“形状”按钮，选择“星与旗帜”并单击。
3．右击“十字星”图形，单击快捷菜单中的“设置对象格式”命令，弹出“设置对象格式”对话框。
第28课设置版面1．依次单击“WPS文字”下拉菜单中的“文件”“页面设置”命令。
2．依次单击“WPS文字”下拉菜单中的“格式”“分栏…”命令。
四年级信息技术知识点第1课申请电子邮箱1．进入电子邮箱后，可选择“设置”来修改自己的真实姓名、昵称等信息。
