科学实验室活动计划
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科学实验室计划一、背景介绍。
科学实验室是进行科学研究和实验的重要场所,是培养学生科学素养和实践能力的重要平台。
为了更好地开展科学实验室工作,我们制定了以下科学实验室计划。
二、实验室设备更新。
为了保证科学实验室的正常运转,我们计划对实验室的设备进行更新和维护。
首先,我们将对老化和损坏的设备进行更换,确保实验室的正常使用。
其次,我们将增加一些新的先进设备,以满足科学实验的需要,提高实验效率和质量。
三、实验室安全管理。
实验室安全是我们工作的首要任务。
我们将加强实验室安全意识培训,提高实验室工作人员和学生的安全意识,建立健全的安全管理制度,确保实验室工作的安全可靠。
同时,我们还将定期对实验室设备和环境进行安全检查,及时发现和排除安全隐患。
四、科学实验课程设计。
我们将根据学生的学习需求和实际情况,设计丰富多彩的科学实验课程。
通过设计有趣的实验内容和方法,激发学生的学习兴趣,培养他们的科学探究精神和实验技能。
同时,我们还将注重实验课程的与时俱进,引入一些新的科学实验内容,拓展学生的科学视野。
五、科学实验室管理。
为了更好地管理科学实验室,我们将建立科学实验室管理团队,明确各项工作的责任和任务。
同时,我们还将加强实验室的资源整合,合理利用实验室的人力、物力和财力,提高实验室的综合效益。
此外,我们还将建立科学实验室的档案管理制度,做好实验数据和资料的收集、整理和保存工作。
六、实验室开放与服务。
为了更好地服务学校和社会,我们将积极开展科学实验室的开放活动。
我们将组织一些科普实验活动,邀请学生和社会公众参与,增强科学实验室的社会影响力。
同时,我们还将提供实验室服务,为学校教学和科研提供支持,促进科学实验室的发展和建设。
七、总结。
科学实验室计划的实施,将有利于提高科学实验室的管理水平和服务质量,促进科学实验室的发展和建设。
我们将不断完善和改进科学实验室计划,为学校的科学教育事业做出更大的贡献。
科学实验室工作计划参考范文一、指导思想本着为学生服务的思想,大力配合学科老师开展实验教学,培养学生熟练的实验操作技能。
二、重点工作1、为新课程教学配备新的实验仪器。
2、保证每个实验按要求保质保量及时开出。
3、配合任科老师做好各年段学生实验强化课本知识的学习工作。
三、具体工作1、____%开出演示实验、学生实验,并按要求(保证数量和质量)在教师上课前布置好每个实验,决不拖延时间影响教学。
2、上实验课时,(在我没课的情况下)去实验室巡视,帮助老师排除故障,解难释疑。
仪器坏了、试剂不够,进行维修和补齐,指导帮助学生纠正错误的操作方法。
3、实验完毕,及时检查仪器的数量和质量,如有差错按制度处理;及时补充试剂量,保证下个实验的顺利进行;做好有关的实验记录(如时间、人数、容易出故障的地方及改进办法等)。
4、完善各项管理制度,如《实验室、仪器室使用管理制度》、《实验室安全守则》、《实验室有关玻璃破损赔偿规定》等,并上墙。
经常打扫卫生,做到仪器无尘、教室整洁。
5、期初、期末各进行一次帐物校对,做到两者相符,并做好有关的报损记录。
平时经常查看实验仪器和实验用品,能修的及时修理,不足的及时购买。
6、补充新课程教学所需的实验器材。
7、做好实验室各种帐册的登记造册工作.例如:固定资产,低值易耗,仪器借用,损坏,报废,领用,赔偿,申领工作.,学生实验和演示实验的统计造册工作.四、强化安全意识,确保实验室安全确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材及其他设备,建立管理责任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。
强化安全意识。
以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、系领导关心支持、学生配合,确保实验室全年不出现各种安全事故。
科学实验室工作计划参考范文(二)总的要求:以____和____为指导,坚持____,以学生为主体,坚持打造“师德水平高”和“业务能力强”的实验教师队伍,德育为先,素质领先,全面推进新一轮实验教学改革,全面实施素质教育,与时俱进,开拓创新,以人为本,积极创造条件,为力争早日成为江苏省“五星级”高级中学、为学校教育的发展、为建湖在江苏省早日实现教育现代化再作新的贡献。
实验室趣味科学活动计划:培养孩子对科学的好奇心
一、活动简介
科学实验室是培养孩子对科学兴趣的理想场所,通过趣味科学活动,可以激发
孩子对科学的好奇心。
为了帮助家长们更好地组织科学活动,我们特别设计了一系列实验室趣味科学活动计划。
二、活动安排
1.活动名称:神奇水滴实验
–活动目的:通过观察水滴在各种材料上的表现,探究不同材料的特性。
–活动准备:需要准备水滴、玻璃片、金属片、塑料片等材料。
2.活动名称:彩虹实验
–活动目的:了解光的折射原理,制造出美丽的彩虹效果。
–活动准备:需要准备水、玻璃槽、手电筒等材料。
3.活动名称:火焰颜色实验
–活动目的:探究不同金属在火焰中的颜色反应,学习火焰颜色与金属成分的关系。
–活动准备:需要准备酒精灯、钳子、钠、锰等金属试样。
三、活动教学要点
1.活动前,向孩子简要介绍活动的目的和意义,激发他们的探究兴趣。
2.活动中,引导孩子主动参与,进行实验操作,观察实验现象,提出问
题,并尝试解答。
3.活动结束后,对实验结果进行总结和讨论,鼓励孩子分享自己的发现
和想法。
四、活动心得体会
通过参与实验室趣味科学活动,孩子们既学到了科学知识,又培养了动手实践
和探究精神。
这些活动不仅让孩子对科学产生浓厚兴趣,也为他们未来的学习打下良好基础。
如果您家里有小科学家,快来参加我们的实验室趣味科学活动吧,让孩子在玩
中学,在学中玩,共同探索科学的奥妙!
以上是本次实验室趣味科学活动计划的详细内容,希望对您有所帮助。
记得关
注我们的公众号,获取更多有趣的科学活动和知识!。
科学实验室计划范文(18篇)科学实验室计划范文(通用18篇)科学实验室计划范文篇1一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。
加强制度建设,夯实管理基础。
在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。
进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。
重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、工作任务为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实践教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:1、继续强化安全意识,确保实验室安全确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材及其他设备,建立管理责任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。
强化安全意识。
以实验室安全责任人为主,在学校领导关心支持、学生配合下,确保实验室全年不出现各种安全事故。
2、保质保量完成实验教学任务实验教师要精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。
不断学习新课程标准和一些有关业务方面的杂志等,拓宽专业口径,不断提高业务素养。
加强素质教育,提高教育质量。
培养具有创新精神、实践能力的学生。
3、积极作好实验室日志、计划等的填写和管理加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。
作好平时实验日志的填写。
做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、整理工作。
4、完成仪器设备购置工作努力完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。
做好本年度仪器设备购置,充分考虑学校和学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前,防止积压浪费情况的发生。
5、加强自制教具在教学中的重要作用本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。
2024年小学科学实验室工作计划范文本学期,我校科学实验室在上级领导的直接指导和全体实验教师的共同努力下,成功达成了既定的工作目标。
1、实验室管理规范化学校制定并实施了一套全面的实验管理规定,包括实验教师职责、设备管理、安全卫生和赔偿制度,并确保所有规定被严格遵守。
所有教学设备的使用都有详细的记录,同时,我们特别重视安全防护,对危险化学品的保管采取了严格措施,确保防火、防水、用电安全。
我们还强调保持环境卫生,定期维护公共设施,秉持节约办学的理念。
2、设备管理有序化实验室管理井然有序,每个储物柜都配有详细的目录卡,确保账物相符、物卡相符、账物卡相符。
学期结束时,我们会清点设备,检查设备状况。
3、设备维护保养常规化我们根据设备的不同需求进行通风、防尘、防潮、防锈和防腐蚀工作,生物标本则采取防潮、防鼠、防蛀等保护措施。
一旦设备损坏,我们会立即维修,并记录维修情况,确保所有设备始终处于可用状态。
同时,我们教育学生正确使用和保护设备,避免不必要的损坏,防止实验事故的发生。
4、实验教学与研究为了提高实验室的使用效率,我们在学期初制定科学实验教学计划,确保所有大纲规定的演示和分组实验都能进行。
实验所需的用品和药品都会提前准备,确保实验的充分开展。
本学期,实验开出率达到了____%。
每堂演示和分组实验前,我们会填写实验通知单,详细记录实验过程和效果。
实验结束后,我们会全面检查设备并整理归位,以便下次使用,充分体现了管理服务于教学、服务于师生的原则。
我们还定期组织实验教师参加听课活动,学习先进的管理经验,不断优化和提升我校实验教学的综合水平。
在整个学期的工作中,实验教学活动被纳入学校的教研活动,我们致力于推动实验教学的规范化,持续提升我校实验教学的质量和效果。
2024年小学科学实验室工作计划范文(二)一、指导思想为进一步提升小学实验管理效能,全面深化素质教育实施,推动教育事业稳步前行,同时在日常教育教学活动中融入法制教育元素,特制定本方案。
小学科学实验室工作计划
《小学科学实验室工作计划》
本学期,小学科学实验室的工作计划是为学生提供丰富多彩的实验活动,帮助他们深入理解科学知识。
我们将根据学生的年龄和学习水平,制定一系列琐实验计划,让他们在实践中掌握科学原理。
首先,我们将组织一些简单的实验,比如水的沸点和凝固点实验、热和温度测量实验等,让学生们亲自动手操作,观察现象,了解科学规律。
接下来,我们将进行一些化学实验,比如酸碱中和实验、物质溶解实验等,让学生们通过实践感受不同物质之间的相互作用。
除此之外,我们还将安排一些生物实验,比如种子发芽实验、植物光合作用实验等,让学生们亲眼见证生命的奇迹,增强他们对生物科学的兴趣。
同时,我们也会组织一些物理实验,比如简单机械实验、光学实验等,让学生们从小培养对物理科学的兴趣和热爱。
在实验过程中,我们将注重安全教育,确保学生们在实验中能够做到安全第一。
我们还将引导学生提出问题、思考解决方案,发展他们的创新思维和实验能力。
通过这些丰富多彩的实验活动,我们相信学生们将在实践中深入理解科学知识,培养对科学的兴趣和热爱,从而为以后的学习打下坚实的基础。
一、活动背景随着我国科技教育的不断发展,科学实验室已成为学校教育的重要组成部分。
为了激发学生对科学的兴趣,提高学生的科学素养,我校决定举办一场别开生面的科学实验室活动。
本次活动旨在培养学生的动手能力、创新思维和团队合作精神,让学生在轻松愉快的氛围中学习科学知识。
二、活动目标1. 提高学生对科学的兴趣,激发学生的求知欲。
2. 培养学生的动手能力、创新思维和团队合作精神。
3. 增强学生对科学实验操作规范的认识,提高实验技能。
4. 促进学生之间的交流与合作,营造良好的校园科技氛围。
三、活动时间2022年X月X日至X月X日,为期两周。
四、活动地点学校科学实验室五、活动内容1. 实验室参观:邀请学生参观实验室,了解实验室的基本设施和实验器材。
2. 科普讲座:邀请专家为学生讲解科学知识,让学生对科学产生浓厚的兴趣。
3. 实验课程:根据学生的年龄和兴趣,设置多个实验课程,如化学实验、物理实验、生物实验等。
4. 小组合作实验:将学生分成若干小组,每组进行一个实验项目,培养学生的团队合作精神。
5. 科普知识竞赛:举办科普知识竞赛,检验学生对科学知识的掌握程度。
6. 实验作品展示:鼓励学生将实验过程中的成果进行展示,提高学生的自信心。
六、活动流程1. 实验室参观:活动开始前,组织学生参观实验室,让学生熟悉实验室环境。
2. 科普讲座:邀请专家为学生进行科普讲座,讲解科学知识。
3. 实验课程:根据学生的兴趣和实验器材,安排实验课程。
4. 小组合作实验:将学生分成若干小组,每组进行一个实验项目。
5. 科普知识竞赛:组织科普知识竞赛,检验学生对科学知识的掌握程度。
6. 实验作品展示:鼓励学生展示实验成果,评选优秀实验作品。
7. 总结与反馈:活动结束后,对本次活动进行总结,收集学生、家长和教师的反馈意见,为今后类似活动提供借鉴。
七、活动保障1. 人员保障:成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 物资保障:提前准备好实验器材、实验药品等物资。
2024年科学实验室工作计划样本一、常规操作1.在学期开始时,依据教材实验需求,制定出切实可行的实验教学工作计划,学期结束时进行工作总结的编写。
2.每月结束时,需完成月工作总结及教师实验情况统计表,并提交至教务处。
3.确保实验室规章制度上墙,排列整齐且美观,要求全体师生严格遵守各项规定。
4.学生参加实验课时需有序排队进入,按指定桌凳号就座,记录好各班级的使用情况,实验结束后要求学生将仪器按规范摆放整齐。
5.学期末进行详细清查,并与学校管理员核对,以保证账物相符。
二、卫生管理1.确保地面、窗台、实验桌表面清洁,无尘土,空地无积灰。
2.窗帘需保持干净,避免打结。
3.定期开窗通风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘,无污渍。
三、仪器保管与维护1.按照规定妥善存放仪器,确保仲裁委员会的书写准确无误。
2.加强仪器的维护保养,如发现损坏,需及时填写报废单,经主要负责人签字后交由校产管理部门处理账目。
3.实施全面防护措施,包括防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防光、防毒、防震等。
四、记录管理1.实验记录簿(分组、演示)、学生实验报告单、实验通知单等应完整无缺,确保实验课程开设率达到指定标准。
2.功能室使用、借还、维护保养等记录应齐全,书写规范清晰,借还手续严格,贵重仪器外借需经学校主要领导人或分管领导批准。
3.确保仪器的维护保养记录与实际情况一致。
五、培训参与1.按时参加学校组织的各项培训活动。
2.准时参加学校召开的管理员会议。
以上为本学期物理实验室的工作规划,如有疏漏之处,敬请领导提出宝贵意见和建议。
2024年科学实验室工作计划样本(二)一、指导思想为提升小学实验的行政管理和技术能力,以及实现实验室物资的科学化、分类化、分档化和档案化管理,强化实验教学水平和效果,更全面、更有效地推行素质教育,促进教育事业的发展。
二、主要任务与目标严格遵循国家教委颁布的教学大纲,确保实验课程的全面开设,实验教学的覆盖率应达到____%以上。
小学科学实验室计划和总结科学实验是小学生学习科学知识的重要环节。
通过参与实验活动,学生能够亲身感受科学的乐趣,培养科学探究精神和实践能力。
为了促进小学生的科学实验教学,我们制定了一份小学科学实验室的计划,并整理了一些实验总结。
实验室计划实验目标1.培养学生的观察力和实验记录能力;2.提高学生的科学思维和科学方法论;3.培养学生的动手能力和团队合作精神;4.增强学生对科学实验的兴趣和热情。
实验内容1.简单物质的性质观察实验;2.玻璃和水的性质实验;3.空气和升力的实验;4.电流和电池的实验;5.植物光合作用的实验;6.磁铁和磁力的实验;7.测量长度和质量的实验;8.弹簧的性质实验;9.声音的传播实验;10.认识化学反应实验。
实验流程1.组织学生观看实验视频,介绍实验目标和内容;2.分组进行实验,每组学生根据实验要求进行操作;3.学生观察和记录实验现象,并进行数据整理和分析;4.老师对实验结果进行解释和引导,鼓励学生自主思考;5.学生根据实验结果进行实验总结和展示。
实验设备1.放大镜、显微镜、计时器、量杯等常用实验器材;2.小苗、纸张、磁铁、弹簧等材料;3.实验记录本、实验报告模板等文具。
实验总结实验效果通过实验活动,学生的实验操作能力得到了提高。
他们能够独立操作实验器材,并记录实验过程和观察结果。
在探究问题的过程中,学生逐步学会运用科学方法,提出假设、开展实验、分析数据,并得出结论。
实验活动还激发了学生的学习兴趣,培养了他们的科学探索精神。
存在问题在实验过程中,我们也发现了一些问题。
一方面,部分学生对操作器材不够细心,导致实验结果不准确。
另一方面,部分学生在观察和记录实验现象时过于随意,缺乏系统性和准确性。
因此,我们将进一步加强对实验操作技巧和科学观察方法的培训,提高学生的实验水平。
下一步计划为了进一步提升小学科学实验的教学效果,我们制定了下一步的计划。
首先,我们将加强实验室设备的更新和维护工作,确保实验器材的可靠性和安全性。
2024年小学科学实验室工作计划例文一、实验室工作的指导方针需遵循两大原则:一是全力配合学科教师的实验教学,二是积极推动实验创新。
我们应按照“发展新思路,改革新突破,开放新局面,工作新举措”的指导思想,树立创新的实验教学理念,紧跟教学改革的步伐。
本学期,我们将充分利用学校现有的教学设备,协助各科教师全面开展演示实验、学生分组实验以及探究性实验和课外兴趣小组实验。
同时,我们会及时补充实验器材,确保新教材中新增实验的顺利进行。
实验员需深入研究教材,理解教材变化的精神,迅速掌握新教学设备的使用,同时做好实验室资料的整理归档工作。
二、实验室建设和资金保障本学期的重点任务是:补充物理、化学、生物等学科的常用仪器和药品,以保证实验的正常运行。
同时,我们将对实验室进行适当的改造,做好高标准物理、生物实验室的设备准备工作,配合完成相关实验室的建设。
这些举措旨在确保我们能够适应新的教学改革方向,为创建涟源市合格学校实验室奠定坚实基础。
实验室管理将严格遵循“四表”、“三册”、“一日志”和“计划”制度。
三、实验室管理规定1. 采购仪器、药品需提前申请,经主管领导审批后方可购置,并在入库时进行验收,同时填写入库清单。
仪器一般不外借,如需外借需经主管教导或校长批准,并确保及时归还。
2. 强化安全措施。
药品、仪器柜应上锁,化学危险品需双人双锁管理,实验室门窗需按时开关,确保安全。
实验室的消防设备应定期检查、补充,确保通风换气设备正常运行。
3. 仪器、药品应分类存放,定位在特定的橱柜中。
每个橱柜应挂有“仪器登记卡”,并随时更新。
4. 实施仪器保养和维修制度,定期清理、保养和维修,确保仪器的准确性和可用性。
同时,鼓励实验员自制教具,以增强教学效果。
5. 持续完善技术资料的档案管理。
根据市教委的要求,及时调整和整理仪器购置计划、学生实验记录、实验通知单等资料,确保资料的完整性和规范性。
四、实验教学管理理、化、生各科教师需根据教学内容,提前____天提交实验通知单,或在特殊情况下提前通知实验员(但实验后需补填通知单)。
科学实验室活动计划
篇一:2014-2015学年度科学实验室工作计划
科学实验室工作计划
为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实践教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:
1.明确实验的目的意义。
在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。
2.按照省标准化实验室的要求和《陕西省小学教学仪器设备配备目录》,着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。
凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足,做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。
3.仪器保管责任到人。
加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:
(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。
(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。
(3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。
(4)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。
4.学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。
因此,一定要加强对实验教学的工作的领导。
学校实验教学有分管校长负责,主要领导经常检查,自然科学教
师的配备要相当集中、相对稳定,另外要配备业务能力强、有责任心的老师当兼管员。
5.执行好自然实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。
6.配合组织教师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好公开课,提高科学学科的教学质量,并撰写论文。
具体措施
1.进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。
搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。
2.认真学习省标准化实验室的标准要求,逐项对照、认真改正,形成共识,加强对实验室建设和管理的意识,进一步完善实验室各项工作。
加强科学教学的常规管理,促使教师上好实验课,在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法,以此培养学生创新意识。
学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作,使设备能够正常运转,保证实验课正常开出。
3.加强请示汇报,及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题,
取得领导支持。
4.加强现有人员的业务学习,注重自身的提高。
由专职教师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准,明确科学课程的要求,重视科学的重要性,上好自然科学课。
开展对实验仪器使用的培训学习,充分利用仪器设备,充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘
资料等),开足、开全实验课。
组织自然科学老师间相互听课、外出听课,借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足,取得科学教育教学工作的最佳效益。
5.教师撰写学科论文,积极参与各项竞赛。
6、鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设施。
7.辅导学生开展第二课堂活动(写小论文、小制作)。
8.做好期末工作小结,清点仪器、设备、药品,制定采购计划。
横水镇东白村学校
2015.3
篇二:2014-2015科学实验室工作计划
2014-2015上学期科学实验室工作总结
实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建设和管理工作,逐步规范了实验室合理的管理制度。
本学期,实验室能做好各项工作:能按要求规范存放各类仪器,并
对实验器材进行保养和维修;按要求来配备科学仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。
一学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下五个方面来总结:
一、实验教学开展情况
1、一学期来,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。
同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。
经过努力,师生的实验水平都有所提高。
2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。
二、实验室活动
1、在学期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织成立了科学备课组,在双周星期四上午组织开展活动,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。
2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。
三、用多样化的评价手段,激发学生学习的主动性。
1、让不同层次的学生都有体验成功机会。
2、针对课前学习准备总是不充分的情况,我们采取了各种预防措施:首先鼓励每个学生准备一个便笺本,专门用来记录准备任务。
3、以学习促发展,以交流促提高。
“理论是行动的准则”,科学课标就是每位科学教师的教学指南,为加强对新课标精神的领会贯通,利用每两周一次的集体备课进行课标学习,
四、成绩方面
一年来,科学教师科研兴教意识较强,能通过平时每两周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。
五、存在问题及改进措施
1、目前,实验教师队伍还不够壮大,科研水平和教学能力还有待于进一步提高。
在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的教育教研能力金额科学素养。
2、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的培养还有待进一步提高,要加强对新课程标准的学习,开放思想。
篇三:2014科学趣味实验活动计划
科学启蒙兴趣选修活动计划
北师大石家庄附属学校阎文丽。