问卷调查结果汇总

问卷调查

1、小学期间，你都阅读过哪些文学作品？（古今中外的名著、寓言、童话、神话都算）

《三国演义》14人； 《西游记》17人； 《水浒》10人；

《红楼梦》6人；《鲁滨逊》3人；《钢铁》3人；《海底两万里》1人；

《老人与海》1人；《爱的教育》1人；《寓言》7人；《童话》15人

2、你喜欢看哪些电视节目？

动漫，快乐大本营，足球，动物世界，新闻，科幻，科技。

3、你家有电脑吗？你上网都干什么？

有电脑的23人，查资料，玩游戏，聊天4人

4、你平时经常阅读哪种杂志？

《读者》1人；《意林》4人；关于写作4人，其余的不读。

5、你有写日记的习惯吗？日记大都写什么内容？（学校生活、家庭生活、社会生活等）

写日记的20人，不写的10人。

6、你的书写情况如何?(干净工整还是潦草杂乱？)

工整干净11人；杂乱11人；一般8人

7、你喜欢学习语文吗？说说喜欢学或不喜欢学的理由。

喜欢28人；不喜欢2人

8、你的语文特长是什么？（朗诵、写作、演讲还是喜欢看文学作品？）

写作10人，朗诵1人，演讲1人，看文学作品17人。

9、上初中后，对学习语文有什么打算？

各位老师同学们：

大家上午好!

我是407小组的xx，经过老师的悉心指导，历时两个多月的调查终于告一段落，今天就由我给大家解读我们的调查结果，不足之处，请各位老师斧正。

七、调查结果

本次调查采用实地调查与随机发放形式，共发放问卷300份，收回300份，其中有效问卷272份，回收率为100%.本次调查共300人，其中有过网上购物经历的有285，达95%，没有网上购物经验的被访者占总量5%。

1。本次调查有效问卷共有272份，其中男生39.7%，女生60.3%。其中我们很简单就看出，对于网上购物，男生比例远远比女生少。

2.此次调查各年级人数的比例。其中大一年级学生占26.8%，大二年级学生占48.1%大三占25.1%。

3。月消费情况调查。其中月消费300元以下的占2.7%，月消费300~500占有效问卷的30.0%，其中500~800占59.1%，800元以上的占10.2%。

4.这个问题是是关于被调查对象有没有网上购物过，其中28人没有在网上购物，有272人在网上有过购物的经历。

5。其中从报纸广告中了解的有30份，占整个有效问卷的11.2%。通过电视广告的有53份，占19.4%，通过网络广告了解的有151份，占55.5%，通过朋友了解的有38份，占13.9

6.本题是对于被调查着网上购物渠道的调查，选择淘宝网的有163份，占整个有效问卷的59.9%，选择拍拍网的有69份，占25.3%，选择易趣网的有27份，占10%，选择其他网络途径进行购物的有13占4.9。说明淘宝网在用户占有很重的地位，人们更愿意在更加安全，便利，实惠，全面的购物平台进行商品购买。

7.本题是对于被调查着在网上购物事购买的物品调查，其中化妆饰品类有49人，占整个有效问卷的18%，食品类有32份，占11.7%，服装鞋帽类有143份，占52.5%，电子虚拟类产品有36份，占13.2%，书籍类有11份，占4.4%，选择其他的有1份，占0.3%。

调查问卷结果分析报告

㈠总述

此次问卷调查时以合肥市三十五中藏族班的学生为调查对象，重点从自我意识水平，挫折耐受能力，社会交往能力，环境适应能力等方面调查了三十五中藏族班学生的心理健康状况。从最终问卷结果的数据统计分析来看，三十五中藏族班学生的心理健康状况总体良好。

在心理学上，心理健康被定义为一种高效而满意的持续的心理状态，具体的讲也就是知，情，意，行，人格完整协调，能适应社会。然而心理是否健康并不像生理健康那样有确切的易于度量的指标，它是通过自我意识水平，挫折耐受能力，社会交往能力，环境适应能力等方面间接体现出来的。而此次对三十五中藏族班学生的问卷调查也主要从这些方面出发的。

三十五中藏族班的学生是一批在合肥比较特殊的学生，他们全部来自西藏，从预科班到初三，在合肥呆上4年，中途如无意外不可回家，吃住都在学校，四年内很少见到爸妈或其他亲人。学校的老师和同学就是他们的亲人。他们的主要任务就是学习。原本以为这群整台埋在书堆里学习，缺少父母日常的关爱和过早奔赴异地求学的孩子们犀利或多或少都会有点负担，可庆幸的是，调查结果显示，这群孩子在自我意识水平，社会交往能力，环境适应能力方面状态良好。但调查结果也从另一个侧面反映了这群孩子的学习压力比较严重，长期的学习压力可能会导致学生心理亚健康，具体的结果分析与建议见下文。

㈡结果分析

⑴自我意识水平

问卷中学生对自己自信，自我价值的评价都属于自我意识水平。结果显示07年级的学生，无论男女，自信认输都达到60%以上，相比之下，09,08级的学生则相对不太自信。从相别来讲，女生普遍比男生资信程度低，但有一个有意思的现象，就是随着年级的上升，女生不自信人数比例逐渐下降。至于其原因，可能包括生理，心理，知识等多方面在内。关于自我价值，三个年级都比较有自我认同感，超过65%，直至90%的学生都认为自己相当有价值。这些结果都说明这些学生在自我意识水平方面状态良好。

调查问卷调查分析报告

天生桥小学 何轶群

家庭是少年儿童成长过程中的最重要的场所，对少年儿童的影响最大、也最为直接。家长对学生品德教育具有不可推卸的责任，但单纯依靠家庭教育对学生进行品德教育，那是不够的，效果也很差，为了让家庭教育和学校教育携手，共同创新德育教育途径和方法。我校开展了课题“学校家庭社会和谐德育途径方法互补性研究”，为了使我们的研究有更强的针对性，收到更好的实验效果，进行了本次调查问卷，现将调查结果分析如下：（附调查结果表）

一、学生家庭德育教育途径和方法的基本情况调查：

1、调查问卷的设计。本次调查问卷由学校行政、德育处和课题研究组合作设计调查试卷，采用的是结构型问卷形式，从学生家庭的14个方面共设计了14个题目，保证了问卷设计的科学性。

2、问卷的发放和回收。本次家庭教育情况调查，我们共发放调查问卷33 张，实际回收问卷30张，占总数的91%，可以作为研究结论的依据有28张。

3、基本情况数据统计表。见附表

4、本次调查结果有以下特点：

（1）学生在学校接受了3年的学校教育和家庭教育，因此，在8-9岁这个年龄阶段，多数学生的已形成了良好的品德行为，在14个问题中，选择C的有33人次，占总人数的7%，选择D的学生一共有10人次，占总人数的2%。但是女生的品德行为习惯更好一些，本地住户孩子的品德行为习惯较外地务工孩子的品德好。例如：主动做家务，女生有7%6喜欢做家务，而男生只有13%的人喜欢做。

（2）多数女孩的作息有规律，男生较差。但是总的来说，这个年龄阶段的学生自觉性很差，需要家长提醒、督促。特别是外来务工子女的作息习惯差。外来务工的孩子由于家长忙于工作，没有时间对子女进行这方面习惯的培养，加上年龄小，自控力差。

（3）、我们生活在一个法制社会里，家长对学生的行为进行规范，因此，学生在遵守法纪这方面很好，93%的学生都能自觉遵守《小学生守则学校》和学校的校纪校规，无不良行为嗜好。 （4）学生在尊敬父母和孝敬父母这方面做的较差，没有主动尊敬父母的行为和意识。占91%的孩子没有为父母端茶，跟谈不上生病照顾了。