湘教版最新四年级上学期语文句子天天练习题(含答案)
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1 / 9 湘教版最新四年级上学期语文句子天天练习题(含答案)
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一、 按要求写句子。
1.伟大的母鸡妈妈值得赞扬。(改为反问句)
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2.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)
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3.谁怎么呼唤。它不肯回来。(用关联词语合成一句话)
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4.太阳照射着树林。(把句子写具体)
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5.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。(改为转述句)
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6.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。(修改病句)
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二、 句子练习。
1.触着墙的,细丝和小圆片逐渐..变成灰色。(用加点的词语写句子)
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2.例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
月光是那样柔和,照亮了高山、大树、大道和小路。(体会例句的表达方式写一写)
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3.它们是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(给句子换个说法,意思不
2 / 9 变)
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4.修改病句。
(1)《繁星》的作者是巴金写的。
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(2)稻子成熟了,田野里一片碧绿,一派丰收的景象。
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三、 句子练习。
1.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)
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2.扩写句子。
(1)小曹在读书。(“怎样的”小曹在“怎样”读书?)
_________小曹在_________读书。
(2)小曹在读书。(“什么时间”?小曹在“哪儿”读书?)
__________,小曹在___________读书。
3.书中英雄人物的壮举让人感动。(改为反问句)
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4.那些叶子绿得那么..新鲜,铺得那么..均匀。(用加点词语造句)
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四、 按要求写句子。
1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)
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2. 江潮还没有来 海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句并加标点)
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3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。(改为比喻句)
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3 / 9 五、 按要求改写下列句子。
1. 雨来揺摇头说:“我在屋里,什么也没看见。”(改写成转述句)
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2. 轮船在深深的海水中慢慢下沉。(缩句)
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3. 他勇敢地抓.住窗框,两只脚有力地蹬.着车厢,攀.上了窗口。(仿写连续动作的句子)
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六、 按要求完成句子练习。
1.我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句)
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2.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
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3.人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。(修改病句)
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七、 按要求写句子。
1.细细的溪水,流着山草和野花的香味。(缩句)
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2.月盘是那样明亮,照亮了高高的点苍山。(改为“被”字句)
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3.从果园那边飘来果子的甜香,是.雪梨,是.火把梨,还是..紫葡萄?(用加点词造句)
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4.《繁星》的作者是著名作家冰心写的。(修改病句)
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八、 按要求写句子。
4 / 9 1.没有孩子的地方就没有春天。(改为反问句)
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2.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。(修改病句)
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3.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。(缩句)
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4.一位丈夫带着哭腔对即将出征的妻子大喊:“赵英明,平安回来!我包一年家务!”(改为转述句)
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九、 按要求写句子。
1.小明在读书。(扩句,至少扩两处)
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2.小鸟在树上跳来跳去。(改成拟人句)
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3.例:他整理好了房间。 房间被他整理好了。 他把房间整理好了。
他准确地读出了一连串的英语单词。
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4.节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。(修改病句)
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十、 按要求写句子。
1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。(缩句)
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2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。(改为“被”字句)
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3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
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4.这个巍峨的巨人,撑在天和地之间。(改为比喻句)
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5.普罗米修斯坚定地回答:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。”(改为转述句)
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十一、 按要求写句子。
1.在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改成陈述句)
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2.五颜六色的红旗在空中迎风飘动。(修改病句)
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3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。(照样子,写一个拟人句)
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4.你要想学会射箭,首先..应该下功夫练眼力。(用加点词写句子)
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5.你已经取得了不小的成绩。
你的眼力还不够。(用合适的关联词合成一句话)
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十二、 按照要求完成练习。
1.比一比,下列句子哪个表达效果更好?把理由写下来。
A.那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
B.那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
C.那条狗总在叫。
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2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)
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3.这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)