高等学校英语应用能力考试b级 (2)

高等学校英语应用能力考试(b级) 作文真题 (2017-2011)

2017年12月（B级）

Part V Writing(25 minutes)

Directions: This part is to test your ability to do practical writing. You are required to

complete the Field Trip Report according to the following information given in

Chinese. Remember to do your writing on the Translation/Composition Sheet.

说明：请根据所给信息，完成下列《现场考察报告》。

写报告人：李俊杰

接受报告人: 王晓林

送交报告日期：2017年12月24日

考察地点: JUK工厂

考察时间：自2017年12月4日至2017年12月8日

参加考察人员：李俊杰及其团队成员

内容要点：

为了了解水污染问题，我们去JUK工厂参观一周， 我们了解了污染的主要来源。工程师们向我们介绍了几种废水处理的方法。这次参观对我们的研究工作很有帮助。

words for reference: 废水处理 waste water treatment

Field Trip Report

Report to: Mr /Ms.(1)

Report from: Mr /Ms.(2)

Date :(3)

Trip destination:(4)

Trip period: from December 4.2017 to(5)

Participants: Li Junjie & His team members

Summary

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高等学校英语应用能力考试（A级）以《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》(以下简称《基本要求》)为依据，适用于修完《基本要求》规定的全部内容的高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科办二级技术学院各非英语专业的学生。

本考试的日的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理一般业务和涉外交际的基本能力。

考试方式为笔试，测试语言知识和听、读、译、写四项技能。口试正在积极规划中，相信不久之后就会开始实施。

本考试按百分制计分，满分为100分。60分及60分以上为及格；85分及85分以上为优秀。考试成绩合格者颁发“高等学校英语应用能力考试”相应级别的合格证书。

A级考试的试卷包括五个部分：听力理解、语法结构、阅读理解、翻译（英译汉）和写作（或汉译英），具体的考试题型和时间安排如下:

一、将校名、姓名、学校代号、准考证号和试卷代号填写在答题纸上。

二、所有答案均应做在答题纸上，写在试题册上的答案一律无效。

三、客观题必须用2B铅笔答题；主观题可以用钢笔或网珠笔填写。注意保持答题纸卷面整洁、清楚。

四、多项选择题每题只能选一个答案，多选按答错处理。选定答案后，在相应字母的中间划一条横线。划线的浓度要盖过字母底色。

五、考试时间为120分钟。考试结束时，把试题册、答题纸和翻译／作文纸放在桌上。监考人员收卷后考生才可离开考场。

（一）听力理解

听力理解部分共分四节。A节是五个简短对话；B节是两个长会话；C节和D节都是一篇短文。下面分别讲解其答题技巧。

本部分对话所涉及内容比较广泛，以平常生活中的各种情景为主，常见的题型有以下几种：

◆信息明示题

这类题所提的问题可以在对话或会话中直接找到答案，一般是考查一些细节内容，比如时间、地点、数量、所做的事情等等。做这种题型的关键在于听清楚原文中的单词，不要受到干扰项的影响。

◆推理判断题

这类题所提出的问题在对话原文中找不到直接答案，而是绕圈子，要经过一定的推理判断才能得出答案。这种题型常常涉及对虚拟语气的理解，判断对话中说话着之间的关系，说话者的职业、地点和时间的推算，行为方式以及原凶、结果理解等。

未知驱动探索，专注成就专业

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高等学校英语应用能力考试B级

简介

高等学校英语应用能力考试（CET）是中国教育部主管的一个重要英语考试。CET考试分为四个级别，即CET-4、CET-6、CET-8和CET-B。

本文将重点介绍高等学校英语应用能力考试B级，包括考试内容、考试形式、考试要求以及备考建议等方面。

1. 考试内容

高等学校英语应用能力考试B级主要考察考生对英语语法、词汇、阅读理解、写作等方面的掌握程度。具体内容如下：

1.1 语法

语法部分主要考察考生对英语句子结构、时态、语态、虚拟语气等方面的理解和应用能力。考生需要掌握各种句型的用法，并能准确地运用到实际语境中。 未知驱动探索，专注成就专业

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1.2 词汇

词汇部分主要考察考生对英语单词和短语的掌握程度。考生需要熟练掌握常用词汇，并能在句子中正确地运用。

1.3 阅读理解

阅读理解部分主要考察考生对英语文章的理解能力。考生需要读懂给定的文章并回答相关问题，同时也需要理解文章的主旨、细节和作者观点等。

1.4 写作

写作部分主要考察考生的书面表达能力。考生需要根据所给的题目或情景，以流畅准确的英语写出逻辑清晰的短文。

2. 考试形式

高等学校英语应用能力考试B级分为笔试和口试两部分。

2.1 笔试

笔试包括语法、词汇、阅读理解和写作四个部分。考试时间为120分钟。 未知驱动探索，专注成就专业

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语法和词汇部分为选择题，考生需要从给定的选项中选择正确的答案。

阅读理解部分为阅读文章并回答相关问题的形式。

写作部分要求考生根据所给的题目或情景，写一篇短文。

2.2 口试

口试主要考察考生的口语交际能力。考生需要进行面试和对话两个环节。

面试环节中，考生需要回答考官提出的问题，并进行简单的自我介绍。

对话环节中，考生需要与考官进行实际对话，模拟真实的日常场景。

3. 考试要求

高等学校英语应用能力考试B级的考试要求如下： 未知驱动探索，专注成就专业

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本大纲适用于修完《基本要求》所规定的全部内容的高等职业教育、普通高等专科教

育、成人高等教育和本科办二级学院、独立学院各非英语专业的学生。

本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外

交际的基本能力，其性质是教学---水平考试。

考试方式为机试，包括六个部分：听力理解、语法结构（分为语法和词汇两部分）、

阅读理解、翻译（英译汉） 和 写作。考试范围为《基本要求》对 A 级所规定的全部内容。

测试考生理解所听问题并做出恰当回答的能力、理解简短对话的能力和听写词语的能

力。听力材料的语速为每分钟 100 词。

听力材料以日常交际和简单的业务交际内容为主。词汇限于《基本要求》的“词汇表”

中 B 级 2，500 词的范围， 交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的 B 级挺

测试考生运用词语和语法知识的能力。测试范围限于《基本要求》中的“词汇表”B

级（2500 词） 和“语法结构表”所规定的全部内容。

本部分的得分占总分的 15%。

本部分的得分占总分的 15%。 立的范围。 2/15

测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约 800

词。

本部分测试的文字材料以一般性阅读材料（科普、文化、社会、常识、经贸、人物等）

为主，

也包括简单的应用性文字，

不包括诗歌、小说、散文等文学性材料，

其内容能为各

专业学生所理解。

阅读材料涉及的语言技能和词汇限于《基本要求》中的“阅读技能表”中与

B

级要求

相应的技能范围和 “词汇表”B 级中 2，500 词的范围；阅读材料涉及的应用性内容限于

《基本要求》中“交际范围表”B 级所规定的读译范围， 如： 便条、通知、简短信函、简

明广告、简明说明书、简明规范等。

主要测试以下阅读技能：

1．了解语篇和段落的主旨和大意。

2．掌握语篇中的事实和主要情节。

3．理解语篇上下文的逻辑关系。