大班下学期家长会教师发言稿(精选10篇)
- 格式:docx
- 大小:49.05 KB
- 文档页数:30
幼儿园大班下学期家长会发言稿最新10篇尊敬的各位家长:你们好!草长莺飞春意昂然,迎来了大班最后一学期,今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了。
在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!我们迎来了新的一学期。
这个学期只有短短4个月,六月底开完毕业典礼就离园了。
这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。
我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的欲望,这是我们工作的重点。
一、介绍这学期老师。
这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。
我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。
作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。
首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。
大班上学期,对孩子们来说是个转折期。
通过一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子拼读能力很强,书写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。
孩子生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。
孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。
上学期在考核中成绩显著。
在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。
对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。
同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。
注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。
幼儿园大班下学期期末家长会发言稿10篇幼儿园大班下学期期末家长会发言稿 (1) 虽然我从小班接手这个班级,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。
这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。
现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。
1、动手能力方面:自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常主动帮助老师擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工等。
2、学习能力方面:大班使用的是整合教材各领域的内容都有了一定的难度,我们经常利用课余时间请小朋友讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,但提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。
数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习2、3的组成等。
许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。
这学期开学以来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到骄傲,具体有:各方面发展都较好的有:彭彦熙、肖福兴、郭艳萍、赵佳易、胡宛欣等,这些孩子有良好的学习习惯,他们自控能力强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的每件事。
上课发言热烈积极的小朋友有:彭彦熙、陈佳、张诗涵、景琳、刘正杰、戚黄佳顺、杨彬、等。
课上,这些孩子特别认真的,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力。
对数学感兴趣的有:刘正杰、彭彦熙、游敬霖、王子鑫、崔龙飞、苏云霞、李欣羿等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高。
对语言感兴趣的有:闫艺雯、陈一、陈柯月、吴杰、吕志鹏、姚博文、阿福媛等,这些孩子平时喜欢看书,喜欢听故事,语言表达能力相对提高了一些。
进餐情况有进步的小朋友有:左佳芯、杨彬、周莹娟、曹原、杨璘祺、杨依琦等,这些孩子较前段时间相比,进餐的速度有了很大的提高。
爱劳动的小朋友有:廖婷玉、张诗涵、赵佳易、吴杰、魏镇灿、叶斯嘉等,他们积极擦桌子、搬小凳子显得很能干。
幼儿园大班下学期家长会班主任老师发言稿幼儿园大班下学期家长会班主任老师发言稿在日新月异的现代社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
那么你有了解过发言稿吗?下面是小编精心整理的幼儿园大班下学期家长会班主任老师发言稿(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班下学期家长会班主任老师发言稿1尊敬的家长们:大家好!这个时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福下面我就从以下几方面具体的讲一讲:一、班级幼儿现状及分析(1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。
相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。
本学期又新增添几名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。
当然这与家长的努力是分不开的。
(2)本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。
为孩子的学习和生活打下良好的基础。
在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣。
中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。
(3)教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。
比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。
在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教授幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固。
那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。
希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。
二、生活方面:进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,希望在这学期能有所进步。
大班下学期的家长会发言稿大班下学期的家长会发言稿(精选10篇)在发展不断提速的社会中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的大班下学期的家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
大班下学期的家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:大家晚上好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在本班老师基本没变,就调换了一位新来的曾老师。
(大家认识一下)我园经过多方努力,也改善了本园的硬件设施与软件设施(如:门口店面回收、大厅的扩建以及增设了大型玩具和各种教学教具等)我园还是本县唯一一所市级示范幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步,下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。
一、教育任务:实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教育,促使其身心和谐发展。
首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。
1、每天保证有两小时的户外活动时间,早锻炼内容丰富,课后有课间游戏。
2、每周一次的户外活动(上梅山),上梅子山要看天气情况,我班为星期三,在这里我要提醒家长要为幼儿穿上合脚的鞋子,以确保活动安全。
3、幼儿一日生活各个环节:①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。
幼儿园大班家长会教师的发言稿幼儿园大班家长会教师的发言稿(精选9篇)在现在的社会生活中,我们都可能会用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的幼儿园大班家长会教师的发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园大班家长会教师的发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。
因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
可能有很多家长对我比较陌生,自我介绍一下,我姓朱,本学期担任大1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:一、安全问题:幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。
为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。
为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。
玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。
当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。
我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。
遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。
大班第二学期家长会班主任发言稿(推荐6篇)大班第二学期家长会班主任发言稿第1篇尊敬的各位家长:大家好!我是大一班班主任COCO。
我代表大一班全体老师对您们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们来参加本次家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任,理解,支持,我们的工作才能顺利开展。
今天家长会我将从以下几个方面向您做一介绍。
一、班级情况分析。
1、今年我们班的老师配备:仲老师,李老师,还有一位实习老师郝老师。
仲老师是一位年轻的老师,她非常有爱心,有责任心,对孩子们照顾得很细致。
业务水平也非常高,上手很快。
尤其是她的手工制作课上得非常得小朋友们的喜欢,相信在仲老师的带领下,我们班孩子的美工一定会有一个飞跃。
事例:每天下班后加班到很晚,一方面是业务方面,一方面是自身提高方面。
每次都会对上课内容进行研究,所以课堂上能够抓住孩子,孩子们也特别喜欢上仲老师的课。
仲老师的主要工作是张老师以前的工作,家长朋友以后有这方面的问题可以直接向仲老师询问。
她的电话是xxxxx。
李老师年纪也不大,但是她已经是一位4岁宝宝的妈妈了,所以她带孩子非常有经验,也非常喜欢孩子。
她特别温柔,对孩子照顾得很细致事例:前一阵天气比较热,有些爱出汗的孩子李老师总会主动去帮他们擦擦汗,有时中午睡起来后,李老师叠被子时发现有的孩子的背心湿了,就会主动将其晒起来,干了以后再叠起来放在孩子的床上。
有时叠被子时发现有小朋友尿床了,她也会悄悄地告诉我们,并为其清洗晾晒。
2、班级孩子情况:全班幼儿24名,其中男生14名,女生10名,其中有一名男孩和二名女孩新近加入我们这个大家庭。
他们是陈星甫、张灿和傅鞍安。
让我们用热烈的掌声对他们的家长表示欢迎。
我们班的这些孩子聪明活泼,非常讨人喜欢,有的从三岁来到幼儿园,今年是第三年,也是在幼儿园的最后一年,他们经过了中班这一学期的学习与生活,有了很大的进步:1)、男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。
2024年大班期末家长会发言稿(7篇)目录第1篇托儿所大班期末家长会发言稿第2篇大班期末家长会发言稿第3篇幼儿大班期末家长会发言稿第4篇大班期末家长会发言稿范文第5篇幼儿园大班期末家长会发言稿范文第6篇幼儿园大班期末家长会的发言稿范文第7篇2022幼儿园大班期末家长会班主任发言稿托儿所大班期末家长会发言稿托儿所大班期末家长会发言稿范文随着社会不断地进步,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家收集的托儿所大班期末家长会发言稿范文,欢迎阅读与收藏。
各位家长:大家下午好!熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但这一次却是我们全体家长最后一次聚在一起了,说到这里我真有些伤感,想想从小班到大班有多少的艰辛与甜蜜。
和孩子们在一起的日子是快乐的,是幸福的。
三年来相信我们在坐的各位都为彼此付出了很多!在这里真的要感谢你们,能够一如既往的支持我们的工作,让我们的工作做得更好。
再过几个月就要面临分离,难免有些伤感,但天下没有不散的宴席,相信我们分手之后相见依然是朋友。
在这里我代表大三班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会。
这学期,我们可以说它既是过渡期,也是关键期。
作为教师的我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让孩子们初步了解小学的生活与教学模式,并激发起他们争做小学生的欲望,这是我们这学期的工作重点,也是我们今后所要做的重要工作。
今天把大家请来,主要是简单总结上学期的各项工作、介绍本学期的各项工作安排以及关于幼小衔接的有关问题。
一、班级情况分析。
本学期人数还是38人,男生21名、女生17名。
经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿评估情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在动作协调性,体能方面语言表达、社会交往、数学逻辑思维能力方面表现较为突出,(比如跳绳举例)一日活动的'常规也很有序,但是班级幼儿因为上课倾听习惯、家庭教育等各方面的差异,造成了幼儿间能力相差较大。
幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言稿•相关推荐最新幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言稿(精选15篇)幼儿园家长会是大班的教师与家长进行双向沟通、交流孩子成长问题的重要途径,因此在下学期期末家长会召开前要做好发言稿。
下面是小编给大家整理的幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言稿,仅供参考。
幼儿园大班下学期期末家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:你们好!在忙忙碌碌中,孩子们又迎来了快乐的暑假。
一学年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面:离别的依惜,升学的惊喜,交织成离园之际的复杂情感。
在一学期的学习努力中,孩子们在各方面都有很大的进步。
生活中,学会了照顾自己、体贴他人;学习中,上课时的坐姿端正了,也养成了举手发言的习惯,学会了思考问题,对一切事物充满好奇心和求知欲。
有了良好的生活卫生习惯,懂得了礼貌待人,尊敬他人。
孩子们的进步是我们的骄傲,当然,部分孩子还有娇气,任性上课注意力不集中的毛病,希望家长朋友们能根据孩子的不同情况加以引导,以培养孩子乐观、自信、健康向上的性格。
在本学期中,我一直遵循"寓教与乐"的教学原则,使孩子们乐学、好学。
当然在教学中也存在很多不足之处,在此希望家长朋友们能提宝贵的意见,我会不断学习,总结经验,以提高自己的教学水平,为孩子多尽一份力。
最后在暑假来临之际,希望家长们能重视孩子的暑期生活,注意孩子的饮食卫生,加强安全教育意识,给孩子一个愉快而有意义的暑假!感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加我们本次开展的期末汇报课,开展本次期末汇报课的目的是让家长们了解孩子日常课堂的情况。
时光匆匆转眼间本学期也接近尾声了,在此向家长简单汇报一下本学期的各项工作:一、教学情况本学期的各科授课内容都是授完,拼音:已经把声母、韵母教完,在授课中,我们适当给孩子进行了声母与韵母的相拼,孩子能进行简单的相拼。
算数:按照教材把内容全部授完,本学期进行了6—10以内的加减法,孩子们的掌握还是不错的。
这是大班下学期家长会发言稿10篇,适合幼儿园教师使用,但愿对你的学习工作带来帮助。
尊敬的老师们、家长们:首先,我代表大班的三位老师对家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。
同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。
作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。
一、本学期的工作重点。
(一)幼小衔接问题:还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,做好幼小衔接的工作。
老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.1.提高孩子的自理能力。
在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。
试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?举例说明,爷爷奶奶带的一定在自我服务这方面鼓励孩子自己动手做。
开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。
在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。
还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替,举例:第一天书包里带了什么东西,放学回家看看,是不是没有丢东西,让孩子心里有数。
2024年幼儿园大班开家长会老师的发言稿尊敬的家长们:大家好!首先,我代表2024年幼儿园大班的教师团队,感谢各位家长对我们工作的支持与信任。
在这里,我将为大家介绍一下我们幼儿园大班的教学情况并展望接下来的学习计划。
首先,我要为大家总结一下过去一学期我们班的工作。
在这个阶段的教学中,我们注重培养孩子们的综合能力,同时注重个别学生的特长与兴趣的培养。
通过丰富多样的活动和教学方式,我们鼓励孩子们主动探索、动手实践、合作交流,全面发展他们的认知、情感、社交和运动能力。
在幼儿园大班的学习过程中,我们不仅注重学习知识的传授,更注重激发孩子们的学习兴趣和学习动力。
通过寓教于乐的方式,我们引导孩子们喜欢上学,愿意学习。
我们的目标是培养孩子们主动学习的习惯,培养他们的创造力和问题解决能力。
在过去的教学中,我们特别注重培养孩子们的思维能力和语言表达能力。
通过一系列的游戏和活动,我们锻炼孩子们的观察力、记忆力、逻辑思维和问题解决能力。
同时,我们也很关注孩子们的情感发展和社交能力的培养。
通过角色扮演、合作游戏等活动,我们帮助孩子们建立起正确的价值观和社会意识。
接下来,我想和大家分享一下我们接下来的学习计划。
在未来的几个月里,我们将继续关注孩子们的综合素质发展,培养他们对各类知识的兴趣和理解能力。
我们将继续优化教学方法,让学习变得更加有趣。
同时,我们还将加强家园合作,与家长一起关注孩子的学习和发展。
我们会定期与家长沟通,及时分享孩子的学习情况和成长进展,也会邀请家长参与到一些学校活动中。
最后,我想强调一下家长的作用。
家长是孩子最好的朋友和导师,你们的陪伴和指导对孩子的成长起着至关重要的作用。
我们希望家长能与我们保持密切的沟通合作,共同关注孩子的学习和成长。
请家长们积极参与家庭作业、讲座、家长会和各项亲子活动,共同营造一个爱、关心、尊重和包容的学习环境。
2024年幼儿园大班,我们将继续以孩子为中心,坚持以质量为导向,全力发展学生潜能。
大班下学期家长会教师发言稿大班下学期家长会教师发言稿(精选10篇)在当下社会,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编整理的大班下学期家长会教师发言稿(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
大班下学期家长会教师发言稿篇1各位家长:下午好!感谢你们来参加我们今天的家长会,这也是我们最后的家长会了。
在此,我要感谢我们很多家长一直以来对我们两位老师以及对我们整个班级的支持!现在已是大班第二学期了,也是我们在一起的最后一个学期了,从我们相识但相处也又二年多了,在这段时间里,如果我们有什么地方做的不够得当的地方还请我们各位爸爸妈妈谅解!也愿我们能在这最后一个学期里和睦相处,共同保留那一份美好的回忆。
希望接下来的日子中也一如既往的得到各位家长的大力支持!谢谢!接下来我简单阐述一下我们这次开家长会的一些内容,将分为一下几点:一、首先,班级情况的分析我们大班本学期班级总人数为23人,男孩14人,女孩9人。
本学期我继续接任班主任工作,新学期,我们已经重新整顿班级环境,特别是我们的区域,这是孩子们非常喜欢的玩中学的游乐天地,在本学期我们也会不断更换里面的教玩具,所以还是需要我们的家长帮助我们一同收集一些废旧物品。
二、班级常规管理我们班的孩子有了较强的生活自理能力,但在其他地方还存在着许多问题,需要不断改进、完善。
例如:上课举手不够积极,回答问题声音比较轻,交头接耳的现象比较严重,注意力不够集中;课间奔跑打闹的现象仍有存在,也就意味存在着一定的安全隐患;排队、站立、做操动作不够整齐迅速,时常有拖拉现象。
对于以上几点比较严重的现象,在本学期仍要继续加强,制定适合本班孩子的常规管理计划,在实施中不断完善。
三、幼儿现状及家庭教育过完年回来,幼儿的表现和状况不是让我们很满意。
主要出现以下几种现状:1、有些幼儿变得很娇气(包括男孩子、,动不动耍臭脾气;)2、以自我为中心,做错事不愿承认;3、部分幼儿学会了说谎;4、多数的幼儿没有学习的主动性和意识。
希望我们的家长能关注一下你的孩子。
我们向个别家长反映孩子在园的情况时,有的家长常说,我家的孩子在家可好了,什么都会。
如果孩子什么都好就不需要我们老师的指导和你们做家长的关心了。
但是你们是否想过孩子在家时可能接触的是你们一家子的人,他所面对的环境只是那么点,而且大人惯着。
到了幼儿园可就不同,他要去适应集体环境,而不是环境去适应他。
所以你们看到的孩子和我们看到的孩子是不同的环境里的一个片面,他在所处的环境中所表现出来的的行为也是不同的,所以你们要真正关注孩子不是单单给予他生活上的帮助,更应该了解他们的内心世界,这样才能真正让你的孩子有进步。
四、教育教学本学期我们在学习上也将会抓得更紧,我们都知道孩子面临着考小学。
那么,在学校里我们尽力辅导孩子们,只要孩子愿意学。
在家,我们家长可以帮助孩子复习在园学过的知识,另外可以陪孩子多阅读书籍,画画、参与各类体育运动等等。
小学也是通过全面发展来评估孩子的能力进行择优录取。
五、家园合作1、在幼儿身体健康的情况下,请家长保证幼儿每天按时入园;不得无故请假、缺勤。
2、请假事宜还是跟上学期一月,不提倡请事假,连续一个月上请假无正常请假手续的视退学处理。
中途转学或退学,家长需要提交书面申请书,办理相关手续。
如不及时办理,按自动退学处理,当月不退费。
3、被子四个角落的缝订,小书袋的修补问题。
4、校讯通的全面升级,全园孩子都统一进行了换卡。
以后来园回家,必须由固定的人来接送,如有另外的时候务必要打电话告知老师是谁来接。
另外,千万记得无论谁来接,每天务必记得打两次卡。
5、幼儿成长册,成长册还是一周发放一次。
发现星期五发下去星期一空白的交上来,从反馈来看,有些家长其实并不重视对孩子的教育和指导,常以工作忙为借口,推卸对孩子的那份责任。
可能有些家长会认为上幼儿园没关系的,不过只是玩玩嘛,到了小学我再去抓孩子不就得了。
如果到了小学你真还能管得住自己的孩子吗?可能那时的你会比之前付出更多的心血,孩子还是没有一个很好的意识完成自己该完成的任务。
我们古人有句话“三岁行为看到老”。
“少壮不努力老大徒伤悲”这就是说如果小的时候不好好去引导教育,那他小时候的行为就足以见证他长大后的样子。
六、幼小衔接过了年,孩子们又长大了一岁,过了这学期他们将要离开这充满童真充满欢声笑语的幼儿园,继而步入期盼已久的小学。
本学期我们将安排孩子进入小学参观小学生的学习生活;渗透一些衔接小学的知识,为成为小学生做一些事先的铺垫教育。
上小学的一些资料周五晚上6:30总园统一讲解,请你们要准时参加。
七、班级琐事1、被褥每个月月底带回家晒洗一次,其余时间班级老师将分批进行晾晒。
2、早上来园尽量在7:45—8:00,晚上离园4:10—4:30。
3、每周一和有活动时统一穿园服。
4、车辆停放有次序,不干扰幼儿进出。
5、教育幼儿不买幼儿园门口的摊位零食。
大班下学期家长会教师发言稿篇2各位家长:大家下午好!熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但这一次却是我们全体家长最后一次聚在一起了,说到这里我真有些伤感,想想从小班到大班有多少的艰辛与甜蜜。
和孩子们在一起的日子是快乐的,是幸福的。
三年来相信我们在坐的各位都为彼此付出了很多!在这里真的要感谢你们,能够一如既往的支持我们的工作,让我们的工作做得更好。
再过几个月就要面临分离,难免有些伤感,但天下没有不散的宴席,相信我们分手之后相见依然是朋友。
在这里我代表大三班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会。
这学期,我们可以说它既是过渡期,也是关键期。
作为教师的我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让孩子们初步了解小学的生活与教学模式,并激发起他们争做小学生的欲望,这是我们这学期的工作重点,也是我们今后所要做的重要工作。
今天把大家请来,主要是简单总结上学期的各项工作、介绍本学期的各项工作安排以及关于幼小衔接的有关问题。
一、班级情况分析。
本学期人数还是38人,男生21名、女生17名。
经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿评估情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在动作协调性,体能方面语言表达、社会交往、数学逻辑思维能力方面表现较为突出,(比如跳绳举例、一日活动的常规也很有序,但是班级幼儿因为上课倾听习惯、家庭教育等各方面的差异,造成了幼儿间能力相差较大。
(举例语言表达、思维方面、但总体上每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步。
上学期在家长的配合下,我们大家的共同努力下也取得了很多成绩,我们班有两月被评为文明班级,班级调研的反馈也较好,每学期有两次的班级常规、和课堂教学调研。
二、本学期具体工作。
(一、重点做好幼小衔接工作。
具体措施:1、培养孩子养成安静倾听的习惯为了能顺利过渡到小学生活,现在我们大班延长一堂课时间,大约是30—35分钟,和小学的一堂课40分钟接近。
首先重视孩子坐姿的培养,小学里要求基本要求:头正,肩平,背直,手放好。
我们要求孩子除了举手,小手放放好,怎样舒服怎样放,不可以在剥剥指甲,弄弄衣服,这样孩子很容易分心。
同时提醒孩子,当你没坐好时,老师会用眼神提醒你。
其次,利用讲故事,在讲故事的过程中,要求孩子专心听、坐安稳,在讲故事的过程中我们可以根据故事内容适当地提出一些问题,或让幼儿试着复述故事内容。
讲故事时间逐渐延长,从10分钟到20分钟再到30分钟、40分钟。
这样的讲故事、听故事过程,不仅让孩子练习了坐端正,还很好地提高了孩子的听的能力和思考能力。
2、掌握正确的写字姿势,养成良好的学习习惯在长期的教学中,我们感觉到,现在的孩子写字方面最大的问题不是写不好字,而是写字姿势不正确,很多孩子在写字姿势方面存在着这样那样的问题,对孩子的身体发育和学习极为不利。
比较常见的问题有:写字时身体趴在桌上,眼睛离书本太近,扣笔、手腕往里抠、手指离笔尖太近、无名指和小指不蜷起来……这些主要是由于孩子年纪小,手腕力量不够,所以在写字时为了写深写好,往往不自觉地用力,以致造成了不良的写字姿势。
不良的写字姿势一旦形成,要改正就非常困难。
所以,希望家长们让孩子完成一定的小任务时,要特别注意留心孩子的写字姿势,一旦发现问题要马上纠正,而且要不厌其烦。
在最近的数学活动中,还发现有小朋友个别数字不会写,例6、7、8,还有个别幼儿自己的名字不会写,有的会写,但笔顺是不对的,希望家长引起重视,在家多给予指导。
3、引导幼儿学会自主活动。
我们自从上学前期开始,一贯主张孩子自主,就是生活活动自主。
例如吃完餐点、午餐后,孩子们可以自主选择画画、写字、玩积木、做手工。
但是发现:有些孩子没有时间观念,爱拖拉,需要老师不断的提醒。
比如快的孩子已经吃完,但慢的还没有洗手。
人家已经去玩了,可等他吃好已经要上第二节课,没玩到了。
这种现象对于入小学是非常不利的。
小学里下课的准备要孩子自己弄,没有老师提醒的,下课要上好厕所(要自己擦屁股、,要自己喝完水。
所以希望家长慢慢培养孩子这方面的能力。
5月份我们孩子的午睡会有所调整,12点30分——2:00午睡,提早半小时起来,安排做计算、写字、做手工等活动,为下学期上小学做准备。
4、开展《走近小学》主题活动,4月中旬我们的主题教育活动是《走近小学》,到时我们将要求孩子背书包,估计还将邀请小学老师给家长做幼小衔接的讲座,我们幼儿园还将组织孩子去平师附小参观,或许还要聆听哥哥姐姐上课,了解小学生的生活。
激发他们入小学的愿望。
5、数学方面的渗透这学期,我们要让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算(比较抽象举例、。
孩子带书包以后,我们会适当布置一些作业,让孩子养成回家做作业的习惯。
)另外,让孩子认识钟表、日历等本学期我们试着让孩子理解整点和半点。
在家可以多问问孩子现在几点钟了,做事要抓紧时间,养成珍惜时间的好习惯。
6、营养方面:虽然这不是我们教师工作的重点,但是幼儿在园的吃也是家长和我们老师所应该关心的,因此每次进餐都要仔细观察每位幼儿,饭菜是否合胃口,饭量大不大,菜的营养好不好,现在的餐点全部是我们幼儿园里自己做的,孩子们都挺喜欢吃的,每天午睡起床后都很期待,今天吃什么,孩子们会主动问。
让孩子开开心心地吃好,吃饱,健康成长。
总的说来孩子们进入本学期之后饭量明显比去年增加了,因此家长在家也可适当让孩子多吃点饭。
个别肥胖的幼儿适当少吃一些,(二、本学期我们将组织的活动。
1、本学期我们还将组织家长开放日、幼儿春游活动。
还有亲子故事表演活动,希望大家踊跃报名,上学期我们班周奕珂和她妈妈积极报名了,表演了绘本故事《我的幸运一天》,这个对孩子来说是一个非常好的锻炼机会。