学校晨午检制度

学校晨午检工作制度学校晨午检工作制度是为了确保学生健康安全，提升学校整体的卫生水平而制定的。

该制度要求学校全体师生按照规定的时间进行晨午检，通过对体温、外貌、卫生等各个方面的检查，及时发现并处理可能存在的健康问题，以保障学校师生的身体健康。

一、制度目的及适用范围学校晨午检工作制度的目的是保护学生健康，提高学校卫生水平。

该制度适用于学校全体师生，并且包含了学校教学楼、宿舍楼以及其他校园场所。

二、晨午检工作流程1. 时间安排：学校的晨午检工作按照晨检和午检两个时间段进行。

具体时间由学校根据实际情况确定，并提前向全体师生进行通知。

2. 检查内容：（1）体温检测：学生在进入学校后，首先到指定地点进行体温检测。

体温检测时，应保持安全距离，避免人员拥堵。

（2）外貌检查：学生进入学校后，值班教师或工作人员进行外貌检查，包括是否穿着整齐、是否佩戴好口罩等。

（3）卫生检查：学生在教室或宿舍内，要保持整洁，床铺要整齐摆放，个人物品要放置到指定位置。

3. 处理问题：（1）发现异常情况：如果在晨午检过程中发现学生体温异常、外貌不符合要求或者卫生状况不好等问题，需要及时采取措施。

（2）处理方式：学校应建立健全的问题处理机制，对发现的问题进行记录，并根据实际情况采取适当的处理措施，如联系学生家长、提供医务支持等。

三、师生权益保障1. 隐私保护：学校在进行晨午检工作时，应保护师生的个人隐私。

对晨午检结果及其他个人信息要严格保密，不得泄露给其他人员。

2. 公平公正：学校晨午检工作要公平公正，不论学生的身份、年级、成绩等，都应按照相同的标准进行检查，并对问题进行处理。

3. 学生参与：学校可以鼓励学生积极参与晨午检工作，培养他们的自我保护意识和健康习惯。

可以组建学生志愿者团队，帮助处理晨午检中的相关事宜。

四、监督与改进学校应建立监督机制，确保晨午检工作的有效进行。

可以设置专门的监督人员，监督晨午检的流程和操作是否符合规定。

同时，学校还应定期评估晨午检的效果，并结合评估结果进行改进，提高工作质量和效率。

学校晨检午检制度简介晨检和午检是指学校在早晨和中午对学生进行健康检查的制度。

目的是为了保障学生健康成长，及早发现和防控传染病和其他疾病，保障学生身体健康。

实施方案晨检制度晨检是每日上学前的一项必要工作，由学校的负责人牵头，在班级内进行组织、协调和管理。

具体实施方案如下：•晨检时间：每天上学早晨，一般由7:30至8:00进行；•晨检人员：由班级的值日生及早会委员等组成，可根据具体情况而定；•晨检流程：学生依次到班级门口，接受班级值日生或其它指定人员按照规定进行测量体温，检查身体是否有异常症状。

午检制度午检是一个非常重要的检测，主要是为了判断学生是否身体疲劳，是否进食不良等。

具体实施方案如下：•午检时间：一般由12:00至12:40进行；•午检人员：由班主任及早会委员等组成，班级值日生也需要参与；•午检流程：学生依次走过自己班级的值日生或其它指定人员的旁边，进行测量体温，检查身体是否有异常症状。

注意：一旦发现学生身体有明显问题，应及时将情况汇报给学生家长，并根据情况建议其前往医院检查。

效果与作用晨检和午检对于学生的健康发展有着重要的作用，且从前期实施的效果来看，全面检查了学生身体健康状况，预防了传染病的传播，有效提高了学生的健身意识和自我保健能力。

具体效果和作用如下：效果对于管理者：1.监测、统计和分析学生身体健康指标和特殊病情；2.及早发现和预防疾病的发生；3.促进学生和家长了解和掌握健康科学知识，形成良好的预防和保健意识。

对于学生：1.促进学生健康发展，提高学习效率；2.增强自我保健意识，促进健康生活方式；3.培养良好的自我卫生习惯，防止疾病的传播；4.学习了解有关身体健康与预防疾病的知识，劳动保护知识和安全知识等。

作用对于学校：1.建立良好健康是学校的必备条件，晨检午检制度能够保证这一点；2.保障学生的健康，受到家长和社会的信任和支持。

对于家长：1.增强家长对子女身体健康的关注和重视，促进与学校的密切合作；2.提高家长对健康生活的认识，注重促使家庭环境和食品安全等问题，为子女生长发展做好准备。

学校晨午晚检工作制度为了保障全体师生的身体健康，有效预防和控制传染病在学校的传播，维护学校正常的教学秩序，根据相关法律法规和卫生部门的要求，结合我校实际情况，特制定本晨午晚检工作制度。

一、晨午晚检的目的通过对师生进行每日的健康检查，及时发现和处理传染病的早期症状，防止传染病在校园内的传播和扩散，保障师生的身体健康和生命安全。

二、晨午晚检的时间1、晨检：每天上午上课前 20 分钟。

2、午检：每天下午上课前 20 分钟。

3、晚检：住校生在晚自习前 20 分钟，走读生在放学后由家长进行检查。

三、晨午晚检的人员安排1、晨检和午检由班主任负责，晚检由生活老师负责。

2、学校医务室负责对晨午晚检工作进行指导和监督，并对异常情况进行处理。

四、晨午晚检的内容1、观察师生的精神状态、面色、皮肤、口腔等有无异常。

2、询问师生是否有发热、咳嗽、咽痛、流涕、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、结膜充血等症状。

3、检查师生的手部、脚部等部位是否有皮疹、疱疹等异常。

4、测量师生的体温，体温超过 373℃的，要进行复测，并做好记录。

五、晨午晚检的流程1、准备工作班主任和生活老师提前准备好体温计、记录表等工具。

师生在接受检查前，应先洗手，保持手部清洁。

2、检查过程班主任和生活老师按照上述检查内容，对师生逐一进行检查，并认真填写记录表。

对于体温超过 373℃的师生，应立即安排到隔离观察室，并通知家长或学校医务人员进行进一步处理。

3、后续处理对于有疑似传染病症状的师生，学校医务人员应及时进行诊断和处理。

如果确诊为传染病，应按照相关规定进行隔离治疗，并及时上报上级卫生部门和教育行政部门。

对因病缺勤的师生，班主任和生活老师要及时了解病因，并做好记录。

对患有传染病的师生，要在病愈后凭医疗机构出具的康复证明方可返校上课。

六、晨午晚检的记录和报告1、班主任和生活老师要如实填写晨午晚检记录表，记录内容包括检查时间、班级、姓名、性别、年龄、症状、体温、处理措施等。

学校和托幼机构晨检、午检制度学校和托幼机构的晨检和午检制度是为了保障学生和幼儿的身体健康和安全，以及预防疾病传播而设立的。

晨检和午检是对学生和幼儿在每天上学前和午休时进行身体检查的程序，其中包括体温测量、观察身体状况、听力和视力测试等。

下面将对学校和托幼机构的晨检和午检制度进行详细探讨。

一、晨检制度1. 晨检流程：晨检通常在学生和幼儿到达学校或托幼机构后立刻进行。

晨检的流程一般包括以下几个步骤：- 测量体温：工作人员使用体温计对每个学生或幼儿的体温进行测量。

如果发现有异常的体温，如发烧，学生或幼儿将会被隔离并及时通知家长。

- 身体状况观察：工作人员观察每个学生或幼儿的身体状况，包括面色是否红润、是否流鼻涕、咳嗽等。

如果发现有异常情况，会进一步检查并与家长进行沟通。

- 听力和视力测试：对于学龄儿童，还会进行听力和视力测试，以了解学生的听力和视力状况。

如果有问题，会及时通知家长并建议就医。

- 其他检查：如果有需要，学校或托幼机构还可能进行其他检查，如口腔清洁检查、头发检查等。

2. 晨检的意义：晨检的目的是为了及时发现学生和幼儿的身体异常，以便及时采取措施。

晨检可以有效地预防疾病的传播，降低疾病对学生和幼儿的影响，提高学习和生活质量。

3. 晨检的注意事项：在进行晨检时，学校和托幼机构需要注意以下几点：- 高效操作：晨检需要高效进行，以确保每个学生和幼儿都得到适时的检查。

工作人员需要妥善安排时间，并采用高效的检查方法，不耽误学生和幼儿的上课和午休时间。

- 防护措施：在检查过程中，工作人员需要佩戴口罩、手套等防护用具，以防止疾病的传播。

同时，学生和幼儿也需要养成良好的卫生习惯，如勤洗手、避免互相接触等。

- 个人隐私保护：晨检是对学生和幼儿个人隐私的一种侵犯，因此，学校和托幼机构在进行晨检时需要确保保护学生和幼儿的隐私，不泄露个人信息。

二、午检制度1. 午检流程：午检一般在学生和幼儿午休前进行。

午检的流程一般包括以下几个步骤：- 测量体温：和晨检一样，工作人员会测量每个学生和幼儿的体温，以及时发现发烧等状况。

学校晨午检工作制度（优秀15篇）学校工作制度１．教室内及卫生区要做到“六无”：无灰尘．无纸屑．无痰迹．无果核．无烟头．无食品袋等杂物。

２．要当好值日生。

每日早、中、晚三扫，每节课间简单清扫。

两周大清扫，每周一总结。

３．清扫时间安排：早晨7：10～7：40前清扫完。

中午12：00前清扫完。

放学5：15～5：45清扫完。

上．下午课间操各班留两名同学清扫教室及卫生区卫生。

4．清扫时要湿式清扫教室及卫生区，经常通风换气，保持室内空气清新。

5．室内物品摆放有序，桌椅整齐，设立卫生角，并有专人负责。

6．自觉保持学校环境卫生。

不在教室内外墙壁乱写乱画，不涂课桌椅，不乱画黑板，不乱扔杂物，不从楼上向下倒水或扔杂物。

7．清扫的垃圾装入塑料袋，5：10放学后，放到学校指定存放地点。

8．每周10分，一天2分。

教室及卫生区如有纸屑等杂物扣0.5分。

早．中．晚及每节课间如有一次不按要求清扫扣1分。

随地扔杂物及践踏草坪扣1分。

爱护环境卫生及有特殊贡献者一项加2分。

学校卫生工作制度为了保证教育教学有一个整洁优美的环境，使学生健康成长，特制定卫生制度如下：1、坚持早、午、晚三次清扫，保持室内外整洁；4、班级设有卫生角及卫生箱；5、垃圾倒在指定地点，不许乱倒。

1、要做到四勤：勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服；2、要坚持三带：水壶、手帕、抹布；3、要做到六洁：手洁、脸洁、脚洁、皮肤洁、牙齿洁、服装洁；4、把住病从口入关，不喝生水，不吃腐烂变质的食物，不吃劣质小食品；5、不随地吐痰，不乱扔果皮、杂物。

2、每周调换一次学生座位；3、不在光线过强或过弱的地方看书，看书时间长了要间歇；4、第二节课后，要认真做“眼操”。

1、坚持天天上操场、人人都锻炼，增强体质；2、坚持上好早（间）操，保证人人都上操（有病不能上操要经过老师批准）。

学校卫生工作制度根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗，为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，学校应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。

学校晨午晚检工作制度为了保障全体师生的身体健康和学校正常的教育教学秩序，有效预防和控制传染病在学校的传播和流行，特制定本晨午晚检工作制度。

一、晨午晚检的目的通过晨午晚检，及时发现师生中存在的身体不适和传染病症状，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，防止传染病在校园内的传播和扩散，确保学校的公共卫生安全。

二、晨午晚检的时间和人员安排1、晨检时间：每天上午学生到校后、上课前。

负责人员：班主任。

2、午检时间：每天下午上课前。

负责人员：班主任。

3、晚检时间：每天晚自习前。

负责人员：晚自习辅导教师。

三、晨午晚检的内容1、观察学生的精神状态、面色、皮肤、口腔等有无异常。

2、询问学生的身体状况，有无发热、咳嗽、咽痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸等症状。

3、检查学生的个人卫生情况，如手、指甲是否干净，头发是否整洁等。

4、了解学生是否有因病缺勤的情况，如有，要及时追查缺勤原因。

四、晨午晚检的方法1、一看：观察学生的精神状态、面色、皮肤、口腔等有无异常。

2、二问：询问学生的身体状况，有无不适症状。

3、三测：使用体温计对学生进行体温测量，如有发热症状（体温超过 373℃），要及时进行记录和处理。

4、四记：将晨午晚检的结果如实记录在《晨午晚检记录表》上，包括学生的姓名、班级、体温、症状、处理措施等。

五、晨午晚检的处理流程1、对于身体正常的学生，允许其正常上课。

2、对于有轻微症状（如咳嗽、流涕等）的学生，要提醒其注意休息，多喝水，并密切观察症状的变化。

3、对于有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、呕吐、皮疹等症状的学生，要立即通知家长带其到医院就诊，并及时向学校领导报告。

同时，要对该生所在的班级进行消毒和通风处理。

4、对于因病缺勤的学生，班主任要及时与家长取得联系，了解缺勤原因。

如因传染病缺勤，要按照相关规定进行隔离和治疗，待症状消失、隔离期满后，凭医院开具的康复证明方可返校上课。

六、晨午晚检的报告制度1、班主任要在每天上午第一节课前和下午第一节课前，将本班的晨午检结果报告给学校保健室。

学校师生晨午晚检制度师生晨午晚检制度学校师生晨午晚检制度是指学校为了保障师生的健康安全，对师生进行定时定点的体温检测和健康状况观察的一种制度。

该制度旨在及时发现并控制疫情，确保学校教育教学活动的正常进行。

以下是学校师生晨午晚检制度的具体内容：一、晨检制度1. 晨检时间：每天早上学生到校前，教师到校后进行。

2. 晨检地点：学校门口或指定地点。

3. 晨检内容：（1）师生体温检测：使用体温枪或体温计对师生进行体温检测，体温正常者方可进入校园。

（2）健康状况观察：观察师生是否有发热、咳嗽、乏力等症状，如有异常，立即进行隔离观察。

（3）健康码检查：检查师生健康码颜色，绿码方可进入校园。

4. 晨检流程：（1）师生到达校门口，有序排队等候检测。

（2）检测人员使用体温枪或体温计对师生进行体温检测。

（3）体温正常者，进入校园。

（4）体温异常者，进行隔离观察，并及时通知家长或监护人。

（5）健康码检查，绿码方可进入校园。

二、午检制度1. 午检时间：中午放学后，下午上课前进行。

2. 午检地点：班级教室或指定地点。

3. 午检内容：（1）师生体温检测：使用体温枪或体温计对师生进行体温检测，体温正常者方可进入教室。

（2）健康状况观察：观察师生是否有发热、咳嗽、乏力等症状，如有异常，立即进行隔离观察。

（3）健康码检查：检查师生健康码颜色，绿码方可进入教室。

4. 午检流程：（1）师生到达教室，有序排队等候检测。

（2）检测人员使用体温枪或体温计对师生进行体温检测。

（3）体温正常者，进入教室。

（4）体温异常者，进行隔离观察，并及时通知家长或监护人。

（5）健康码检查，绿码方可进入教室。

三、晚检制度1. 晚检时间：下午放学后进行。

2. 晚检地点：学校门口或指定地点。

3. 晚检内容：（1）师生体温检测：使用体温枪或体温计对师生进行体温检测，体温正常者方可离开校园。

（2）健康状况观察：观察师生是否有发热、咳嗽、乏力等症状，如有异常，立即进行隔离观察。

一、制度背景为确保全校师生的健康安全，预防和控制传染病在学校的发生和传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、制度目的1.及时发现和控制传染病疫情，保障师生身体健康和生命安全；2.加强学校卫生管理，提高学校卫生工作水平；3.营造良好的校园卫生环境，促进师生身心健康。

三、制度内容1.组织领导成立学校晨午检工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各班主任、校医、卫生老师为成员。

领导小组负责组织、协调、监督和检查学校晨午检工作的实施。

2.晨检（1）时间：每天早晨上课前10分钟。

（2）内容：班主任负责对本班学生进行体温检测，观察学生精神状态、皮肤、口腔等有无异常。

如发现学生有发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，应立即报告校医，并通知家长带学生就医。

（3）记录：班主任应做好晨检记录，内容包括学生姓名、体温、症状等。

3.午检（1）时间：每天中午午休结束后。

（2）内容：班主任负责对本班学生进行体温检测，观察学生精神状态、皮肤、口腔等有无异常。

如发现学生有发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，应立即报告校医，并通知家长带学生就医。

（3）记录：班主任应做好午检记录，内容包括学生姓名、体温、症状等。

4.传染病防控（1）学校应加强传染病防控知识宣传教育，提高师生自我防护意识。

（2）学校应定期开展卫生清洁、消毒工作，保持校园环境卫生。

（3）学校应做好传染病疫情报告工作，及时向教育主管部门报告疫情。

5.家校合作（1）学校应加强与家长的沟通，及时向家长通报学生健康状况，共同做好传染病防控工作。

（2）家长应积极配合学校做好晨午检工作，发现学生异常情况及时报告学校。

四、制度要求1.全体师生应自觉遵守本制度，积极配合学校开展晨午检工作。

2.班主任、校医、卫生老师应认真履行职责，确保晨午检工作落到实处。

3.学校将对晨午检工作进行定期检查和考核，对工作不力的单位和个人进行通报批评。

一、制度目的为了加强学校疾病预防与控制，提高师生防病意识，保障师生身体健康，预防各类传染病在校内的传播，确保教育教学工作的正常进行，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于全校师生，包括学生、教职工及其家属。

三、检查内容1. 晨检：主要检查学生体温、口腔、皮肤、头部等部位，以及有无感冒、发烧、咳嗽等疑似症状。

2. 午检：主要检查学生体温、食欲、精神状态等，以及有无不适、疾病等情况。

四、检查时间1. 晨检：每天早晨7:30至8:00进行。

2. 午检：每天中午12:00至12:30进行。

五、检查方法1. 晨检：由班主任负责，使用体温计对学生进行体温测量，观察学生精神状态，询问学生是否有不适症状。

2. 午检：由班主任负责，观察学生食欲、精神状态，询问学生是否有不适、疾病等情况。

六、异常情况处理1. 若发现学生体温超过37.3℃，或有感冒、发烧、咳嗽等疑似症状，班主任应立即通知家长，并要求家长将学生带往医院就诊。

2. 若学生患有传染病，如流感、手足口病等，应立即隔离治疗，并通知校医进行消毒、隔离措施。

3. 若学生患有慢性病、过敏性疾病等，班主任应了解病情，告知家长注意事项，并关注学生的身体状况。

七、记录与报告1. 班主任负责记录学生的晨午检情况，包括体温、症状等，并存档备查。

2. 班主任每天将学生的晨午检情况报告给年级组长，年级组长汇总后上报学校卫生室。

3. 学校卫生室对全校学生的晨午检情况进行汇总、分析，并定期向学校领导汇报。

八、宣传教育1. 学校通过班会、家长会等形式，向师生宣传传染病预防知识，提高师生防病意识。

2. 学校组织健康教育讲座，邀请专业人士为学生讲解传染病预防、健康饮食等知识。

九、监督检查1. 学校领导定期检查晨午检制度执行情况，对存在问题及时整改。

2. 家长可通过学校微信公众号、家长群等途径，了解学生在校晨午检情况。

本制度自发布之日起实施，由学校卫生室负责解释。

如遇特殊情况，学校可根据实际情况进行调整。

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