商务星球版八年级(下册)地理-7.4台湾省
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7.4台湾省同步测试一、选择题1.读下图,判断下列有关台湾的说法,不正确的是()A.人口集中分布在西部平原B.北回归线穿过台湾岛的中南部C.台湾山脉分布在台湾岛的西部沿海D.台湾的最高峰是玉山2.国家旅游局在第三届海峡论坛大会上宣布,大陆居民个人赴台旅游正式启动,小丽成为了一名幸运者,她查询了很多关于台湾的资料,你认为不可信的是()A.台湾环岛建有电气化铁路和高速公路B.日月潭、阿里山是台湾著名的旅游景点C.台湾河流短小,水流湍急,水能资源丰富D.台湾人口最多的少数民族高山族,主要分布在西部沿海台湾是祖国神圣不可分割的领土。
读图(二)“台湾地区略图”,回答。
3.下列有关台湾省的叙述,正确的是()A.钓鱼岛位于台湾岛的东北部B.北回归线从台湾岛北部穿过C.台湾岛北临黄海,南临南海D.台湾省仅包括台湾岛和澎湖列岛4..关于香港和澳门的叙述,错误的是()A.香港和澳门的旅游业都比较发达B.澳门与深圳经济特区相邻C.香港是著名的国际金融中心D.港、澳地区与祖国内地的经济联系非常密切为了更好地进行海峡两岸农业合作交流,海南省搭建了琼台基地等交流平台。
图 7 为海南岛和台湾岛的位置及地形图。
读图,完成3题。
5.与海南岛相比,台湾岛()A. 离大陆近B. 纬度更低C. 位置偏北D. 面积较小6.琼台两地农业合作的有利自然条件是()A. 地形类型单一B. 水热条件相似C. 育种技术先进D.海上交通便利7.海峡两岸交流的基础是()①文化同脉②民族同根③语言相通④陆地相连A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④8.下列有关台湾地形叙述正确的是()A.台湾岛约有二分之一是山地B.岛上多高原和丘陵C.台湾山脉为东西走向D.西部为平原9..下列有关台湾物产的叙述,正确的是()A.森林树种丰富,热带、亚热带、温带和寒温带树种在平原地区均有分布B.西部平原水稻、谷子、高粱种植普遍C.地处热带、亚热带,水果丰富,有“水果之乡”的美名D.矿产资源贫乏10.台湾省著名的重工业基地和最大的海港是()A.高雄 B.台北C.基隆 D.桃园二、填空题1.台湾省包括___________岛以及附近___________列岛、___________岛等许多小岛,其中___________岛是我国面积最大的岛屿。
7.4台湾省一、单选题1.有关台湾省的描述,正确的是()A. 钓鱼岛在台湾岛的东北,位于南海B. 台湾岛全部为热带气候C. 人口主要集中分布在东部沿海D. 交通线的分布受地形影响,呈环状分布【答案】D【解析】本题考查台湾省的地理概况,读图理解解答即可。
A.钓鱼岛在台湾岛的东北,位于东海,故A叙述错误,不符合题意。
B.北回归线穿过台湾岛的南部,此线以北是亚热带季风气候,以南是热带季风气候,故B叙述错误,不符合题意。
C.平原多分布在台湾省的西部沿海,人口主要集中分布在西部沿海,故C叙述错误,不符合题意。
D.台湾的地形以山地为主,平原主要分布在沿海地区,台湾岛交通线的分布受地形影响,呈环状分布,故D叙述正确,符合题意。
故选D。
读我国部分地区略图,完成下题。
2.图中所示我国面积最大的岛屿是()A. 台湾岛B. 海南岛C. 崇明岛D. 长山岛3.钓鱼岛是我国的神圣领土,它位于()A. 南海B. 东海C. 黄海D. 渤海4.图中与大岛隔海相望的大陆省份甲是()A. 福建省B. 广东省C. 浙江省D. 海南省【答案】【小题1】A 【小题2】B 【小题3】A【解析】本题主要考查我国面积最大的岛屿。
我国面积最大的岛屿是台湾岛,面积约是3.6万平方千米。
读图可知,图中岛屿为台湾岛,是我国第一大岛。
故选A。
本题考查我国岛屿的分布,读图解答即可。
根据图中纬线(北回归线)确定东西方向,进而确定南北方向。
据此可知,钓鱼岛位于台湾岛的东北方向,钓鱼岛位于东海。
故选B。
本题主要考查我国不同省区的位置,牢记即可。
读图分析可知,台湾省位于我国东南海域,主体是台湾岛,台湾西隔台湾海峡与福建省相望。
故选A。
5.台湾岛东、西两侧濒临的海域分别是()A. 大西洋琼州海峡B. 太平洋琼州海峡C. 大西洋台湾海峡D. 太平洋台湾海峡【答案】D【解析】解:台湾西隔台湾海峡与福建省相望,北临东海,南临南海,台湾岛东海岸直接面向太平洋.故选:D.台湾省位于我国东南海域,主体是台湾岛,此外,还有周围的澎湖列岛、钓鱼岛等200多个岛屿,其中台湾岛是我国最大的岛屿;台湾西隔台湾海峡与福建省相望,临东海和南海,而且台湾岛东海岸直接面向太平洋.本题考查台湾省的地理位置,理解解答即可.6.小明到台湾去观光,下面是摘自小明旅行日记中的叙述,你认为正确的是()A. 温带和亚热带水果产量巨大B. 日月潭为该省最大湖泊,是风光秀丽的旅游胜地C. 樟树是台湾特有的树种D. 台湾的居民中,人口最多的是高山族【答案】B【解析】解:台湾热带和亚热带水果产量大,故A错误;日月潭为该省最大湖泊,是风光秀丽的旅游胜地,故B正确;红桧是台湾特有的树种,故C错误;台湾人口最多的民族是汉族,故D错误.故选:B.北回归线穿过台湾岛的中南部,大部分地区属于亚热带季风气候,台湾地形山地为主,平原主要分布在台湾岛的西部,玉山是台湾的最高山,主要少数民族是高山族.本题考查台湾的相关知识点,读图解答即可.7.读某岛屿地形示意图,完成题.该岛屿地震多发,在同一次灾害中,岛的西部往往比东部灾情严重,产生这种现象的主要原因是()A. 东部平原广阔,西部山脉纵贯B. 地势西高东低C. 东部经济发达D. 西部人口稠密、城市较多,交通设施密集【答案】D【解析】解:台湾地形山地为主,平原主要分布在台湾岛的西部,台湾的城市、人口与交通线主要分布在西部,所以台湾岛的西部往往比东部灾情严重.故选: D.北回归线穿过台湾岛的中南部,大部分地区属于亚热带季风气候,台湾地形山地为主,平原主要分布在台湾岛的西部,玉山是台湾的最高山,主要少数民族是高山族.本题考查台湾的地形及分布,牢记即可.8.读台湾海峡海底通道三方案示意图,台湾海峡海底隧道工程线路有北线、中线、南线3 个方案.据此完成题.台湾的城市大多位于西部,其主要原因是()A. 西部降水最丰富,有利于发展农业B. 西部地形平坦,更有利于发展经济C. 西部和大陆近,更利于与祖国大陆往来D. 西部风景优美,更利于发展旅游业【答案】B【解析】解:台湾的城市大多位于西部,其主要原因是西部是平原,地形平坦,有利于发展经济.故选: B.北回归线穿过台湾岛的中南部,大部分地区属于亚热带季风气候,台湾地形山地为主,平原主要分布在台湾岛的西部,玉山是台湾的最高山,主要少数民族是高山族.本题考查台湾的地形特点,牢记即可.9.读“台湾铁路、城市和物产分布图”,回答题:台湾岛有“亚洲天然植物园”的美誉,岛上树种丰富的原因是()A. 气候温暖湿润,多山地B. 河流水量大C. 地形平坦,土壤肥沃D. 农业技术水平高【答案】A【解析】解:读图可知,台湾岛地处热带、亚热带、地形复杂,植被垂直变化大,森林树种丰富,有“亚洲天然植物园”的美誉,所以台湾岛被称为“宝岛”.根据题意.故选: A.台湾省位于我国东南海域,主体是台湾岛,此外,还有周围的澎湖列岛、钓鱼岛等多个岛屿,其中台湾岛是我国最大的岛屿,台湾临东海和南海,而且台湾岛东海岸直接面向太平洋,西隔台湾海峡与福建省相望.该题考查了台湾的地形、位置,结合地图识记即可.10.下列各项中有“台湾硅谷”之称的是A. 中关村科技园B. 新竹科学园区C. 台北D. 基隆【答案】B【解析】本题考查台湾的“硅谷”,知识点简单,要牢记。
(一)、地理位置:1.提出图中字母所代表的海域名称:A BC D2.填出图中序号所代表的岛屿、群岛、河流:①②③④。
3. Ⅰ是省,Ⅱ为台湾岛最高峰,Ⅲ为隔海相望的国家。
4.台湾省由、、及周围众多岛屿组成,是我国最大的岛屿。
【合作探究】:简述台湾岛的地理位置的重要性。
【自主学习】(二)、地形与气候1.台湾岛地形以为主,约占全岛面积的,约占1/3。
2.台湾山脉集中分布在岛的,以为骨干,自东向西依次有、、、等。
平原多分布在台湾岛。
是岛内最长的河流。
3.北回归线从台湾岛穿过;台湾省大部分属于气候,只有南部沿海地区属于气候。
每年6月——10月常受侵袭。
【合作探究】:台湾还有哪一些自然灾害?为什么?【小组交流展示】【自主学习】(三)、“宝岛”——丰富的物产C_______ (港口城市)。
(2)、岛上森林面积广阔,有“”的美誉。
台湾最著名的树种是。
(3)、因岛上广泛种植__________,故有“东方甜岛”之称。
(4)、台湾经济特点______ ____。
8、读右图,回答问题:(1)、右图中字母代表的城市名称分别是:A B C D 。
其中台湾省最大的工业中心是;最大的港口是;全球第三大集成电路生产基地,号称“台湾硅谷”的是。
台湾工业中心分布的特点是。
影响台湾工业分布的主要因素是。
(2)、写出序号所代表的地理事物的名称:①②③④⑤;其中是我国的优良渔场之一;分布有大面积的森林,盛产、等,并蕴藏有丰富的金、铜等金属矿产。
(3)、写出几个台湾的别称:、、、。
(4)、列举几个台湾省的旅游景点:、、。
9、读图分析,回答问题:(1)、填出图中字母所代表的地理事物的名称:A 省B CD E FG H I .(2)、台湾岛的地形以为主,有我国东部的最高峰,其山脉走向是走向。
(3)、台湾省由、、及周围众多岛屿组成,我国领土钓鱼岛位于台湾岛的方向。
(4)、是我国最长的海峡,素有“东南锁钥”、“七生藩篱”之称,位置十分重要。
(5)、台湾省气候大部分属于气候,是最主要的气候灾害。
商务星球版地理八年级下册7.4《台湾省》教学设计一. 教材分析《商务星球版地理八年级下册7.4》这一章节主要介绍了台湾省的地理位置、自然环境、人文环境以及经济特点等方面的内容。
教材通过生动的图片、地图和文字,帮助学生了解台湾省的基本情况,培养学生对台湾省的认识和理解。
二. 学情分析学生在学习这一章节之前,已经掌握了我国其他省份的基本情况,对地理知识有一定的了解。
但台湾省作为一个特殊的地区,学生对其了解可能较为有限。
因此,在教学过程中,教师需要引导学生通过地图和文字资料,深入了解台湾省的地理特点和经济发展情况。
三. 教学目标1.知识与技能:学生能够说出台湾省的地理位置、自然环境、人文环境以及经济特点等方面的内容。
2.过程与方法:通过地图、文字等资料,培养学生观察、分析、归纳的能力。
3.情感态度与价值观:培养学生对台湾省的认识和理解,增强民族自豪感。
四. 教学重难点1.重点:台湾省的地理位置、自然环境、人文环境以及经济特点。
2.难点:台湾省的地理位置和经济发展情况的理解和分析。
五. 教学方法1.情境教学法:通过地图、图片等资料,创设情境,引导学生观察、分析台湾省的地理特点。
2.案例分析法:选取典型的台湾省经济特点的案例,进行分析,帮助学生深入理解台湾省的经济发展。
3.讨论法:分组讨论,让学生分享对台湾省的认识和理解,培养学生的合作意识。
六. 教学准备1.准备相关地图、图片、文字资料等教学资源。
2.设计好讨论问题和案例分析题目。
3.准备好PPT等教学工具。
七. 教学过程1.导入(5分钟)利用PPT展示台湾省的地图,引导学生关注台湾省的地理位置。
2.呈现(10分钟)利用PPT呈现台湾省的自然环境、人文环境以及经济特点等内容,让学生初步了解台湾省的基本情况。
3.操练(10分钟)设计一些问题,让学生通过查阅资料、讨论等方式,深入了解台湾省的地理特点和经济发展情况。
4.巩固(5分钟)通过PPT或黑板,总结台湾省的地理位置、自然环境、人文环境以及经济特点等方面的内容,加深学生的记忆。
八下第七单元第4课台湾省【课型】新授课【课标要求】●运用地图简要评价某区域的地理位置。
●举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。
【教学目标】1.在地图上指出台湾省的位置和范围。
(重点)2. 运用地图和气候资料分析台湾省的地形和气候特征。
(重点)3. 运用地图和资料了解台湾省丰富的自然资源4. 运用图文资料分析台湾省的经济发展特色。
(难点)【教学模式】“自学、互动、反馈”三段式课堂教学模式。
【教学方法】读图分析法、归纳法。
【教具打算】课本插图、课件、地理助学及相关资料。
【教学过程】环节老师活动学生活动设计意图创设情境引入新课播放歌曲《阿里山的姑娘》并展示一组图片:对学生进行情感熏陶和渲染,激发学生的学习爱好。
问题:同学们刚才听到的歌曲和看到的图片中,都有阿里山。
你们有谁知道阿里山在我国的什么地方?追问:想不想到台湾去游玩?探讨:到台湾去游玩,须要做哪些打算?追问:同学们回答的特别好,请同学们归纳一下你们打算的东西大体可分为几类?小结:好,今日我们一起学习台湾省的自然环境(板书课题,展示目标)听歌曲、观赏图片,思索回答:台湾省想小组探讨,代表回答:A.查地图,确定台湾的位置。
B.查资料,了解台湾的地形和气候,备衣物。
C.了解台湾的物产,好购物。
D.了解台湾的景点。
…………………自然环境和社会经济两大类出示目标,明确任务1.在地图上指出台湾省的位置和范围。
2. 运用地图和气候资料分析台湾省的地形和气候特征。
3. 运用地图和资料了解台湾省丰富的自然资源4. 运用图文资料分析台湾省的经济发展特色。
让学生带着明确的任务去学习新课。
阿里山日月潭高山族北回来线标记自主学习互动释疑自主学习——视察阅读:要求:(1)在地图上找出台湾海峡、东海、南海、太平洋,说出台湾省的位置。
(2)在图上找出台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛,说出台湾省的范围。
点拨要点:台湾省的地理位置可从台湾的相对位置和肯定位置来识记:(1)相对位置:是台湾省相对祖国大陆的位置极其周边区域的状况。