福建省永县第一中学高三上学期期初考试历史(文)试题
- 格式：doc
- 大小：127.51 KB
- 文档页数：9
下载文档原格式
合集下载
2023-2024学年福建省百校联考高三上学期期中考试历史试题及答案
保密★启用前准考证号姓名(在此卷上答题无效)2023-2024学年高中毕业班第一学期期中考试历史试题2023.11一、选择题(本题共 16小题，每小题3分，共48分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1. 春秋战国时期，赏赐土地制度日益普遍。
如晋平公时大夫赵孟以绛县人筑杞城有功“与之田”；魏国名将吴起为西河郡守，悬赏部下能先登秦地者“仕之国大夫，赐之上田宅”等。
这说明春秋战国时期( )A. 诸侯国君权力不断加强B. 授民授土分封制仍被沿袭C. 商品货币经济日渐发展D. 封建土地私有制正在确立2.汉武帝倚重法术，重用文法吏。
汉宣帝将之总结为“以霸王道杂之”，这一说法是对“隆礼尊贤而王”与“重法爱民而霸”并重的体现。
随着文吏研习五经、儒生修治文法，兼具儒学与吏能的士大夫群体进一步形成。
这反映了当时国家治理A. 皇权与士族共治B. 儒家与法家并重C. 确立了外法内儒D. 德治与法治相济3. 公元733 年，唐玄宗改唐初10道为 15道，置采访、观察使以常驻，主管监察，道逐渐成为州以上的一级行政区划；安史之乱后，军事成为道的主要政务，唐廷遂将原在边防实行的镇守节度使制应用于诸道。
这一调整A. 完善了中央对地方的监察制度B. 有利于中央集权的加强C. 体现了中央对现实的政治妥协D. 加速了大唐王朝的瓦解4. 宣政院是元朝在中央政府中设置的掌管全国佛教事务以及藏族地区军民之政的特殊机构，凡是有关藏族地区的军民钱谷、官吏任免、驿站交通的事务，宣政院都需过问。
据此可知，元朝宣政院A. 消除了地方分裂割据的隐患B. 是加强专制主义中央集权的需要C. 成为类似于行省的地方机构D. 使边疆管理呈现与内地的一体化5. 顾炎武在编写《天下郡国利病书》时，以骡马载着书籍，以实地考察来证实文献所载。
但他的行旅所至重在西北.东南尤其是南洋一带并未涉足，在书写佛郎机(葡萄牙)时，仍把它纳入南蛮序列，与苏门答腊、锡兰、苏禄等放在一起。
福建省高三上期第一次统一检测文综历史试卷
福建省高三上期第一次统一检测文综历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分） (2019高一下·鄄城月考) 著名史学家王家范先生曾经精辟地指出：“小农经济一锄、一镰（或者再加上一犁，不是家家都有畜力，那就用人力拉犁）一个主要劳力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起简单再生产。
”对这段话最正确的理解是（）A . 小农经济具有稳定性B . 小农经济具有顽强的生命力C . 小农经济非常脆弱D . 小农经济只需要一些简单的劳动工具2. （2分） (2018高二上·吉林期中) 战国时代，齐鲁两国的儒生有套“封禅”学说，到泰山山顶上祭祀上帝叫作“封”，在泰山下小山祭祀叫作“禅”。
公元前219年，秦始皇在泰山举行了封禅礼，成为儒家封禅学说的第一个实践者。
其目的在于（）A . 表达对中原各种传统文化的尊重B . 促进儒家与法家两派的融合C . 通过皇权与天命的结合稳固统治D . 以迷信思想弥补法家的缺陷3. （2分） (2017高二上·中牟月考) 英国学者李约瑟在评论《九章算术》时说：“从它的社会根源来看，它与官僚政府组织有密切联系，并且专门致力于统治官员所要解决的问题，土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率……‘为数学而数学’的场合极少。
”由此可见我国古代科技的特点是（）A . 重理论B . 重实用C . 重民众D . 重实验4. （2分） (2017高二下·钦州期末) 下图是近代中国经济示意图，读图后可知近代中国（）①自然经济逐步解体②民族资本主义曲折发展③官僚资本的兴衰④商品经济开始出现A . ①③④B . ②③④C . ①②④D . ①②③5. （2分） (2017高二上·东海月考) 有人说康有为是“跪着造反”的，其中跪着主要是指（）A . 主张学习西方的政治制度B . 依靠没有实权的皇帝C . 变法没有实行早先提出的设议员、开国会、定宪法的主张D . 没有和封建主义思想彻底决裂6. （2分） (2018高二下·宁波期中) 下图为1912年2月15日孙中山率南京临时政府官员拜谒明孝陵（朱元璋陵寝）。
福建省名校联盟2024-2025学年高三上学期期中考试 历史 含答案
部分中学2025届高中毕业班上学期期中质量检测历史试题2024.11本试卷共6页，考试时间75分钟，总分100分。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.表1表1为先秦时期关于古今关系的言论，其体现的共同主张是A.鉴古明今B.因时而变C.厚今薄古D.是古非今2．汉初，皇帝即位的时间为先帝葬后，受玺等仪式完成后还需要进谒宗庙；东汉时期，皇帝即位的时间提前到先帝驾崩的当日，整个即位仪式都在柩前完成。
这种改变旨在A.宣传孝道理念B.加强礼仪规范C.稳定政治局势D.彰显君权神授3．唐朝将何晏的《论语集解》作为官学教材，郑玄注《论语》逐渐失传。
1967年，吐鲁番出土了唐朝一位叫卜天寿的学生被私塾老师罚抄的郑注《论语》。
这说明了图1《论语郑氏注》唐卜天寿写本A.官方教材权威受到挑战B.唐朝边疆治理成效甚微C.民间教育助推文化传承D.二重证据还原历史真相4．元初胡祗遹言：“国朝取人之制，勋旧之外，莫之能进”；元中期邓文原称：“世以阀阅取才”；元末权衡也说：“元朝之法，取士用人，唯论根脚（家世）”。
这表明元代A.贵族政治色彩浓厚B.民族矛盾逐渐减弱C.阶级矛盾日益严重D.选官制度承袭唐宋5．朱元璋曾不断宣称除暴安民的宗旨，并时时强调为政之宽、司法之简。
但洪武二年后，他主张“刑用重典”。
朱元璋这一转变的主要原因是A.国家统一的实现B.角色立场的变化C.法律制度的完善D.传统文化的影响6.1900年，梁启超造访旧金山唐人街时发现，姓氏和方言成为当地华人连接“宗族”的重要纽带，甚至出现将真正的宗亲关系置之不理而搞多姓联宗的情况。
2020新品上市福建省永春县第一中学等四校届高三历史上学期第一次联考试题
福建省永春县第一中学等四校2019届高三历史上学期第一次联考试题考试时间90分钟，满分100分第Ⅰ卷（选择题 48分）一、选择题（本大题共32小题，每小题1.5分，共计48分。
下列四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。
）1．秦汉时期的“九卿”作为国家机关，其职能既包括了国家事务，也包括了皇家事务。
唐代完成了国家事务和皇家事务的分离，行政和事务的处理也进入了一个更加有序的时代。
这反映了（）A．官僚政治逐渐发展完善B．“家国同构”形态的终结C．政务处理的高度程式化D．君主权力不断得以强化2．隋至唐前期的中书门下是决策首脑机关，从不负担琐碎事务。
唐代中后期至宋代的中书门下承担了大量的日常政务性工作，出现了中枢机构政务化的趋向。
宋代的设官分职方式，在“从睉芜杂”的表象背后，突出了国家政务的核心内容。
上述变化主要表明（）A．吏治渐趋清廉化B ．部门间关系更融洽C．官员日趋专业化D ．中央集权显著加强3．提出者奏折转载时间(1901年) 两广总督陶模《请遗散内监折》5月29日江西巡抚李星锐《江西巡抚李中丞复行政事宜折》6月30日—7月4日安徽巡抚王之春《广设算学专门学堂折》7月19日湖广总督张之洞《变法政治人才为先遵旨筹议折》8月10日—8月13日上表为《申报》转载的地方督抚奏请“新政”的奏折。
据此可知，清末（）A．社会政治变革愿望强烈B．东南督抚联合施压朝廷C．地方势力企图主导新政D．立宪成为新政主要议题4．有清一代，皇权专制体现在政治统治的各方面，皇帝可随意处分臣下，也会任意免除对官员的处分，雍正朝体现得尤为明显，有关政策反复摇摆于实施与不实施之间。
这一现象反映出清代（）A．雍正帝弱化法律作用B．吏治逐渐走向了腐败C．朝廷公信力遭到破坏D．君主专制达到了顶峰5．一下表格是北宋初年政府下达的一系列命令，这些命令反映出宋代（）A．不抑兼并造成了许多严重的社会问题 B．统治者重视招抚流民开垦荒田C．租佃制已经成为农业经营的主要方式 D．北方农民为逃避战乱大批南迁6．《四民月令》描述了东汉时期一个地主庄园一年中农业生产的安排。
福建省永县第一中学高二历史下学期期初考试试题
永春一中高二年期初考试历史科试卷时间：90分钟总分：100分一、选择题1．《春秋》是鲁国史官对时事流水账似的记录的总称。
从历史的眼光看，是一部后人所谓的“断烂朝报”，但经孔子修订整理后，成为儒家典籍，被后世统治者所推崇。
原因在于其（）A．反映了新兴地主阶级的要求B．具有了伦理教育的功能C．起到了维护贵族社会的作用D．确立了纪传体史学体裁2．东汉光武帝为更换太子而颁布的诏书中，即先引《春秋》，然后说：“《春秋》之义，立子以贵。
东海王阳，皇后之子，宜承火统。
皇太子强，崇执谦退，愿备藩国。
父子之情，重久违之。
其以强为东海王，立阳为皇太子，改名庄。
”这表明儒学在当时（）A．开始成为国家的正统学说B．适应统治需要成为官方哲学C．作为政府选官制度的标准D．成为封建君主政治利用工具3．某思想家指出，“威势独在于主，则群臣畏惧；威势分于臣，则令不行……故明主之治天下也，法政独出于主，而不从臣出。
”春秋战国时期实践这一思想最成功的地区是（）A．①B．②C．③D．④4．道教产生于东汉末年,并成为黄巾起义的工具。
而东晋道教代表人物葛洪认为黄巾军领袖张角“诳眩黎庶,纠合群愚,招集奸党,称合逆乱”；同时强调“道者,儒之本也；儒者,道之末也”,信道求仙者应“以忠孝和顺仁信为本”。
葛洪的主张( )A．体现了三教合一的趋势 B．有利于社会的和谐发展C．反映了下层民众的诉求 D．动摇了儒学的统治地位5．名儒邵雍说：“室中造车，天下可行，轨辙合故也。
苟顺义理，合人情，日月所照，皆可行也。
”张载认为：“天下国家无皆非之理。
”由此可见，二人均认同（）A．天理与人欲的对立关系B．先义后利的儒家追求C．“理”是万物的本源D．家国天下的社会责任感6．有位古代思想家认为：通过读书等外在手段来明理自然是好，但“不识一个字，亦须还我堂堂地做个人”，重要的是先确立仁义这一根本。
这位思想家可能是（）A．孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．陆九渊7．黄仁宇在《万历十五年》中专论李贽时说：“社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，人的廉洁和诚信，也只能长为灌木，不能形成丛林。
福建省福州市八县(市)协作校2024-2025学年高三上学期期中联考试题 历史 含答案
福州市八县（市）协作校2024—2025学年第一学期期中联考高三历史试卷【完卷时间：75分钟；满分：100分】一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1．下图是史前时期黄河流域文化遗址与文化圈示意图。
图中显示，唯有华北平原的腹心地带一片空白，既没有文化遗址，也没有城邑、聚落的可信记载。
对此现象的解释，最为合理的是当时这一区域（）A．城址掩埋过深仍有待发掘B．平原地区不利于攻防作战C．遭到周边文明交战的破坏D．深受黄河水文条件的影响2．西周时期，诸侯分封的低级贵族也可领有世袭的封地，并可以自行在封地上设置官员，建立武装，征派赋役。
到战国中后期，被秦、赵等国君主授予爵位的新贵族，名义上也有封地，但一般只被授予“衣食租税”的征税权，不再被授予封地的行政权。
这一转变（）A．反映了国君集权的趋势B．导致选官方式发生变革C．是政治权力下移的体现D．完善了贵族的等级秩序3．在董仲舒看来，“为人君者，正心以正朝廷，正朝廷以正百官，正百官以正万民，正万民以正四方”；又言“天生民性有善质，而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。
董仲舒的这一观点（）A．成为汉武帝时大一统的理论基础B．体现了浓厚的政治教化色彩C．标志着儒学理论体系的最终成熟D．有效制约了君主的专制权力4．隋唐对前代的继承之处，是汉民族向南方迁移，同时从北方新来的诸民族不断涌入中原。
北方民族带到中原来的还有接受波斯文化形成的希腊风伊朗文化和接受印度文化形成的中国佛教文化，以及道教文化。
据此判断，隋唐时期（）A．兼容并包有利于文化发展B．中外交流增进了文明互鉴C．文化的整体风格积极健康D．中原文化向周边地区扩散5．下图为北宋粮食运输示意图。
据此可以推知，北宋（）A. 政治中心与经济重心分离B. 朝廷赋税主要来自江汉平原C. 西北边防面临着严峻压力D. 区域间的长途贩运较为兴盛6．观察下图中北宋时期官员分布情况。
福建省部分达标学校2023-2024学年高三上学期期中质量监测历史试卷及答案
福建省部分达标学校2023~2024学年第一学期期中质量监测高三历史试卷本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮掠十净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题，共48分）一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分）l．福建昙石山文化遗址地处闽江下游地区，该遗址发现大量海规、牡蚚、龟等类型的贝克，有的地方堆积厚达3米多。
遗址中出土的凹石与北方内陆的砾石相似，但凹石是一种贝类食物加工工具。
此外，还出土少批农业工具，如石镕、石刀。
由此可知，昙石山文化A属千旧石器时代B．具有鲜明的海洋文化特征C．与中原文化迥异D．在生产领域出现专业分工2. 表1各阶段人才流经战国七雄人次（单位·人）三阶段］ 2 3 4 5 6前期魏7齐6赵5秦5韩4楚3中期秦24魏22齐］5楚14赵10燕7后期秦17赵J5魏5菜5楚3齐2（注：统计样本为因籍相对明确的战囚人才．表中诸侯囚后的数字力流入人数）据表l，下列说法正确的是A战国时期华夷观念淡油B．政治人才流动最频繁C．侧面反映一国综合国力D．百家争呜的政治反映7菜0韩4韩J流动总数3096483.《汉书·循吏传》记载，蜀郡守文翁看到当地”蛮夷”之风，于是选送小吏十余人到京师受业，而后即创办学校。
《后汉书·南蛮传》亦记载“凡交趾所统……人如贪兽，长幼无别·…..后颇徙中国罪人，使杂居其间，乃稍知言语，渐见礼化”。
这些举措［高三历史第1页（共6页）］·24-121C •A．说明了移民是边疆治理的主要方式B．协词了中央与地方的关系C.旨在践行“独尊儒术”的治国理念D．体现了地方治理注重教化4．劝进是古代臣子劝说掌权者登上皇位的一种行为，《劝进表》的内容一般有为登基行为正名、为劝进对象颂名或表明臣子立场与态度，这一现象在魏晋南北朝时期最为突出。
福建省永县第一中学高二上学期期初考试历史试题 Word版含解析
永春一中2017-2018学年（上）高二年（文）期初考历史试卷（2017.9）命题：学校指定命题考试时间：90分钟，试卷总分100分，成绩_____一、单项选择题（每小题2分，共48分）1. 西周初年，成王年幼继位，以周公为太傅、召公为太保共同辅政；西周中期出现了卿事寮和太史寮这样的辅政机构；西周晚期出现了总理两寮及公族事务的冢宰，这是类似于宰相的重要辅政大臣。
这说明A. 王权权威提高B. 官僚政治萌发C. 宗族等级严格D. 周王权威削弱【答案】A【解析】根据材料中西周时期出现了专门的辅政大臣，说明王权的权威提高，故A项正确；西周时期我国实行的血缘政治，官僚政治萌发是在春秋战国时期，故B项错误；材料中主要涉及的是政权政治，不是宗族等级，故C项错误；材料中的辅政机构的出现标志着王权的加强，不是削弱，故D项错误。
2. 明初规定“诸王临国中，无得至京”；清初命令“亲王无故出京师六十里，罪与百官同”。
对此理解正确的是A. 封土授爵违背历史潮流B. 顺应了君主专制的需要C. 明清亲王权力剥夺殆尽D. 皇室内部矛盾得以解决【答案】B【解析】根据题干可知，“诸王临国中，无得至京”是指严禁诸侯王来京城，“亲王无故出京师六十里，罪与百官同”是指严禁亲王离开京城；无论明初还是清初，这些措施都是为了加强君主专制，B项正确。
题干信息无法体现封土授爵违背历史潮流，排除A。
题干强调严格限制亲王权力，C项说法过于绝对，排除。
题干信息无法体现皇室内部矛盾，排除D。
综上所述，本题正确答案为B。
3. 宋代从乾德元年（963年）开始，朝廷陆续“命大理正奚屿知馆陶县、监察御史王祐知魏县、杨应梦知永济县、屯田员外郎于继徽知临清县（知，即兼理、兼管之意）”。
北宋知县A. 县取代州成为基层单位B. 君主权力的行使比较随意C. 中央集权得到了加强D. 地方行政区划的变迁【答案】C【解析】依据材料可知，中央任命原担任中央官职的官员为县的长官，体现了中央加强对地方的管理，故C项正确；材料只是体现知县的设立，不能体现县取代州，故A项错误；中央任命县官是为了加强中央集权，不能表明君主随意使用权力，故B项错误；材料体现了地方行政制度，只是加强对地方的管理控制，并没有改变地方行政区划，故D项错误。
福建省高三历史上册考试试卷及答案
福建省高三历史上册考试试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列关于中国古代政治制度的说法，正确的是（）A. 西周时期，分封制与宗法制相结合，形成了森严的等级秩序B. 秦朝推行郡县制，实现了中央对地方政权的直接管辖C. 汉朝的刺史制度有利于加强中央集权，加强了对官员的监察D. 隋唐的三省六部制削弱了相权，加强了皇权答案：D解析： A项中“形成了森严的等级秩序”是宗法制的特点，而非分封制与宗法制结合的特点，故A项错误；B项“实现了中央对地方政权的直接管辖”表述过于绝对，秦朝虽推行郡县制，但并未完全消除地方割据的可能性，故B项错误；C项中刺史制度主要负责监察地方官员，而非加强中央集权，故C项错误；D项三省六部制通过分散相权，加强了皇权，符合史实，故D项正确。
2.下列关于宋朝科举制发展的说法，错误的是（）A. 增加了科举取士名额，提高进士地位B. 严格了考试程序，殿试成为定制C. 科举考试实行糊名法，防止考官作弊D. 创立了武举和殿试制度答案：D解析：武举制度并非宋朝创立，而是武则天时期开始实行的，故D项错误；宋朝科举制确实增加了取士名额，提高了进士地位，故A项正确；宋朝严格了科举考试程序，殿试成为定制，故B项正确；宋朝科举考试实行糊名法，以防止考官作弊，故C项正确。
3.下列关于明朝内阁制度的说法，正确的是（）A. 内阁是明朝法定的中央一级行政机构B. 内阁大学士的权力来自于皇帝的信任C. 内阁首辅可以制约皇权D. 内阁的设立解决了相权过大的问题答案：B解析：明朝内阁并非法定的中央一级行政机构，而是皇帝的内侍机构，故A项错误；内阁大学士的权力大小完全取决于皇帝的信任程度，故B项正确；内阁首辅虽位高权重，但并不能制约皇权，故C项错误；明朝废丞相，设内阁，目的是加强皇权，而非解决相权过大的问题，故D项错误。
福建省高三上学期历史期初考试试卷
福建省高三上学期历史期初考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本大题共24小题，每小题2分，共48分。
) (共24题；共48分)1. （2分） (2020高三下·商南模拟) 西周把政洽上的封建关系和家族的血统关系合而为一，形成家国一体的政治结构。
此政治结构中起决定作用的是（）A . 禅让制B . 世袭制C . 宗法制D . 分封制2. （2分） (2017高一上·东台期中) 钱穆先生认为：“政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。
”据此，下列“现实”与“制度变动”对应正确的一组是（）A . 西周灭亡——秦朝郡县制B . 秦朝灭亡——汉初郡国并行制C . 藩镇割据——唐朝三省六部制D . 丞相擅权——明朝内阁制3. （2分） (2020高一下·哈尔滨期中) 如果你穿越时光隧道，回到距今一千多年前的唐朝旅游，你可能（）A . 看到农民正在用曲辕犁耕田B . 在饭店吃到西红柿炒蛋C . 买到景德镇生产的青花瓷器D . 在夜市买到棉布做的衣服4. （2分）(2017·常德模拟) 武后时，官员张衡在市场购买食品受到御史的弹劾。
唐德宗时，宰相刘宴入朝时在路旁购买胡饼吃，群僚对此豪不奇怪。
这反映出唐朝（）A . 重农抑商政策名存实亡B . 城市人价值观念的变化C . 前后期吏治有天壤之别D . 社会开放程度越来越高5. （2分）(2017·山东模拟) 有历史学者曾以忧时伤世的感情袒露自己在抗战孤岛——香港，读宋人著作的心灵感受，对两宋交替之际“汴京围困屈降诸卷，所述人事利害之回环，国论是非之纷错，殆极世态诡变之至奇。
……乃取当日身历目睹之事，以相印证，则忽豁然心通意会”。
这说明（）A . 问题意识有助于廓清扑朔迷离的历史与现实是非B . 家国情怀往往影响对历史与现实相关事件的理解C . 历史学家的历史观往往贯穿于对现实的把握与选择D . 历史学者需坚守自己的专业范围不为现实利害所扰6. （2分） (2019高二下·西陵期中) 康熙曾发布“容教令”，认为西洋传教士“仰慕圣化”“劳绩甚多”“无违法之事”，其传教活动“不必禁止”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
永春一中2018届高三（上）期初考历史科试卷命题：李景峰考试时间：90分钟试卷总分：100分一、选择题（每小题2分，共48分。
每小题只有一项符合要求。
）1．辽宁喀左、北京房山发现了一批西周初期的燕国铜器江苏丹徒也发现了西周初期宜国铜器。
此材料有利于说明()A．分封制加强了中央对地方控制B．分封制扩大了中原文化的影响C．西周燕国宜国冶铜业比较发达D．西周形成众星拱月的政治格局2．礼起源于先民的习俗仪式，重在敬神。
周武王之弟周公旦制定礼乐制度，将礼的规范作用推广到宗法关系和政治等级上，又创作舞乐、史诗，激发人们的认同感。
这一变化反映出()A．儒家学派始于周公旦B．自古以来中国社会重视“礼”C．周礼重心从神转为人D．礼乐制度重在维护社会等级3．秦朝建立前夕，秦相吕不韦组织编撰《吕氏春秋》，主张以法治国、因时变法，并认为天下不是“一人之天下”而是“天下人之天下”。
这反映出《吕氏春秋》()A．阐述了反专制的政治倾向B．反对建立中央集权的国家C．主张调和君权与相权的矛盾D．认识到君主专制强化的弊病4．汉武帝即位后，改变了以前专用功臣列侯及其子弟为相的传统，开始擢用没有政治背景的一般士人为相，拜相后始封侯。
汉武帝此举()A．加强了丞相对皇帝的依赖性B．强化了相权对中央集权的控制C．削弱了刘氏同姓诸侯王势力D．化解了相权与君主集权的冲突5．下表内容主要反映了唐朝科举出身者与官僚的来源统计表()A．士族通过文化优势保持政治优势B．科举制的选官标准没有得到落实C．科举制选拔的范围和人数很有限D．自然经济阻碍了封建文化的推广6．唐代尚书省下属的吏部负责官员的考核和选用，而宋代则另设审官院专门负责官吏的考核和选用。
这反映了宋代()A．官员选拔日益严格B．官僚机构日益臃肿C．宰相权力更加削弱D．政府机构趋向精细7．《明史》记载：“巡按则代天子巡狩，所按籓服大臣、府州县官诸考察，举劾尤专，大事奏裁，小事立断。
”该制度()A．提高了内阁行政效率B．直接导致地方割据C．保证了地方整治廉洁D．有利于加强监察权8．明清两代都强调以礼入法，制定有“留养”之条，即对犯有死罪的人，所犯死罪不在“十恶”范围的，如有祖父母、父母老而无养的，可奏请免将罪犯处决，以留下来养亲。
这表明()A．封建统治者对人性的尊重B．纲常伦理对封建统治的重要性C．封建法律程序的随意性D．“存天理，灭人欲”的深刻影响9．中国古代高层行政区经历了秦汉的郡、魏晋南北朝的州、唐朝的道、宋朝的路、元朝的行省、明朝的布政使司和清朝的省的变迁，极不稳定，变化较大。
这反映出()A．中央与地方的矛盾长期存在B．高层行政区的数量不断增多C．地方行政区的权利不断扩大D．中央与地方的分权日趋合理10．古代雅典举行公民大会的时候，执政官就派人两头牵着一根长绳，从市场和街道上横扫而过，把人们赶向会场，绳上沾着赭色矿石粉，谁的衣服沾上这种粉末，就成为极大的耻辱。
这种做法()A．有利于坚持民主制度B．体现了雅典民主的不宽容性C．是对公民人身的侮辱D．扰乱了民众的正常生活秩序11．在古希腊，克里斯提尼改革时期在将雅典城邦划分为十个部落的同时又给每个部落确定一位民族英雄。
这一举措意在()A．确立民主政治的基本原则B．培养公民对共同体的认同感C．提高雅典公民参政积极性D．麻痹雅典公民以维护城邦制12．伯利克里改革将国家所有公职向全体公民开放，但一贫如洗的平民，即便幸运的被选上了，也不可能全身心投入公务。
这说明()A．雅典民主政治徒有其表B．公民群体政治素养有限C．民主运行机制脱离实际D．贵族阶层操纵民主政治13．《十二铜表法》明文公示、按律量刑，并且在第九表第二条“对剥夺一人的生命、自由和国籍的判决，是专属百人团大会的权力。
”由此判断，制定这一法律条文的目的是()A．强调公正至上B．保护平民权益C．保护私有财产D．限制权力滥用14．罗马法规定，在财产继承方面，若遗嘱被认为不符合人伦道德，遗嘱人的近亲可以提起“遗嘱逆伦之诉”，以请求撤销遗嘱。
这一规定说明罗马法() A．对市民的财产自由进行限制B．在实施过程中兼顾了社会民情C．要求在继承关系中近亲优先D．放松了对公民财产的继承保护15．法学家西塞罗曾说：“法必须合乎自然和上帝的意志”；法学家乌尔披亚努斯也说：“法是关于人事和神事的知识”。
二者对“法”的界定都()A．蕴含了君权神授的思想B．受到了宗教理念的影响C．渗透着法律至上的原则D．体现出自然权利的观念16．英国议会于1707年通过《任职法案》：“凡从王室新近获得官职，或领取薪俸者，均不得当选议员并进入议会下院……凡已选下院议员并在任职期间接受国王官职者，其议员资格将被宣布无效。
”材料说明()A．国王一直通过赏官赐爵控制议会B．完全割裂国王与议会下院间的联系C．剥夺了国王作为政府首脑的权利D．有效地限制了王权在下院的影响17．阅读下面的英国政府议案在议会被修正情况统计表，其中两类数据变化的主要原因是()A．国王权力逐渐被削弱B．工业资产阶级的壮大C．三权分立机制逐渐被破坏D．议会受内阁的影响在加强18．美国著名的政治家和思想家托马斯·杰斐逊指出：“世界上每一个政府中都有人类弱点的痕迹，都有腐败蜕化的苗子……一个政府如果仅仅是委托给人民的统治者，必然会蜕化变质。
”他强调了A．腐败是政府的天性B．权力制衡的必要性C．政府主权归属人民D．实行代议制的局限19．美国1787年宪法规定：“最高法院与低级法院之法官如忠于职守，得终身任职，于规定期间应受俸金，该项俸金于任期内不得减少。
”作出这种规定的主要目的是（）A．确保司法独立 B．提高法官的专业水平C．提高法官的地位 D．提高法官执法的公正性20．1871年《德意志帝国宪法》规定立法机构由联邦议会和帝国议会组成。
联邦议会由各邦代表58人组成，表决时如有14票反对，即可否决议案，而普鲁士拥有17名代表。
据此可知()A．帝国政体不具有民主特征B．普鲁士拥有超然地位C．德国保留了军国主义残余D．皇帝具备了绝对权威21．《德意志帝国宪法》第十五条规定：“联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。
”对此理解正确的是()A．国家的行政权力属于宰相B．宰相对联邦议会负责C．国家权力中心为联邦议会D．皇帝间接控制联邦议会22．吕一民《法国通史》称“1875年宪法是一份有宪法之名而无宪法体系的独特文献”，其“独特”之处在于()A．深受启蒙思想的影响B．在外国势力主导下制定C．总统和议员选举产生D．各派势力妥协痕迹明显23．“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者，这是偶然现象。
但是，假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色是会有另一个人来扮演的。
”恩格斯的这一分析，主要是基于()A．唯物史观B．时空观念C．史料实证D．历史解释24．19世纪中叶，美国发起了女性选举权运动，之后半个多世纪女权运动席卷世界各国，直到一战爆发前女权运动收效甚微；1917年到1920年，俄国、英国、德国、奥地利、美国等先后给予妇女选举权。
造成这一变化的原因是() A．女性属于家庭的观念受到冲击B．一战推动女性社会地位的提高C．女权运动取得了彻底的胜利D．政党政治需要女性选民的支持二、非选择题（3小题，共52分。
25题25分，26题12分，27/28题15分。
）25．阅读材料，完成下列要求。
（25分）材料一明官制，沿汉、唐之旧而损益之。
自洪武十三年罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰之。
而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。
……迨仁、宣朝，大学士以太子经师恩，累加至三孤，望益尊。
而宣宗内柄无大小，悉下大学士杨士奇等参可否。
虽吏部蹇义、户部夏元吉时召见，得预各部事，然希阔不如士奇等亲。
自是，内阁权日重，即有一二吏、兵之长与执持是非，辄以败。
至世宗中叶夏言、严嵩迭用事，遂赫然为真宰相，压制六卿矣。
然内阁之拟票，不得不决于内监之批红，而相权转归之寺人。
——《明史》卷72《职官》材料二1714年安妮女王去世后，无嗣继承，德国远亲乔治一世入主英国，但他不熟悉英语，对英国事务也不关心。
掌控行政大权的内阁会议逐渐由国王主持转向由财政大臣主持。
1721～1742年，政府工作由罗伯特·沃波尔主持，实际上成为英国的第一任首相。
……1746年，乔治二世否决了时任首相的亨利·配兰的提案，导致配兰率领全体阁员集体辞职。
乔治二世恼羞成怒，任命巴思伯爵为新的财政大臣，但是巴思伯爵受到了上届阁员的抵制，只当了两天的首相就被迫辞职，时称“48小时首相”。
乔治二世被迫请配兰复职并接受了其苛刻条件，由此开创了新的先例。
——摘编自阎照祥《英国政治制度史》（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括明朝和英国内阁各自的特点，分析它们出现的历史背景。
（17分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，比较两国内阁产生的不同影响。
（8分）26．阅读材料，完成下列要求。
(12分)1500—1840年中外历史大事年表 (节选)根据材料和所学知识，在上表中任选三组中外历史信息进行解读，主题自拟。
(要求：主题明确；提取信息充分；论证和分析逻辑清晰。
)历史选考题请考生在第27、28两道历史题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。
做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
27．【历史——选修1：历史上重大改革回眸】（15分）材料由于努尔哈赤晚年一些错误改革的推行，致使战乱中的辽东经济受到空前破坏。
成千上万的汉民纷纷起来进行反抗，就连女真人也有逃亡。
皇太极即位后启用汉官，在其辅佐下以汉、金为榜样，有选择地进行大刀阔斧地改革。
首先，在农业政策上，改变努尔冶赤时期采取的“惊民为奴”，把辽沈地区农民附庸在女真族的庄园中进行耕作的政策。
从而稳定和激发他们生产的积极性。
同时，吸收大批汉族知识分子和明降官降将参与申明法令，这种改变实际是使广大汉民摆脱奴隶或农奴的地位，重新恢复他们自耕农身份，政事，注意缓和女真人与汉人之间的矛盾。
以明朝为样板，建立封建化制度。
在文化思想上，从本民族原有文化特点出发，有选择地接受汉族先进的封建文化，提高女真人的文化素质，希求较快地改变后金文化落后的社会面貌。
由于皇太极全面实行改革，很快地稳定了后金的统治秩序。
——袁阔琨、魏鉴勋《试论皇太极的文化改革》（1）根据材料，概括皇太极改革的背景和特点。
（8分）（2）根据材料并结合所学知识，分析皇太极改革的历史意义。
（7分）28．【历史——选修4：中外历史人物评说】（15分）阅读下列材料，回答问题。
材料刘基（1311～1375）字伯温，处州青田（今属浙江）人。
他足智多谋，被世人喻为魏征、诸葛亮再世，是杰出的政治家、军事家和文学家。