多媒体电教室施工方案书
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多媒体教室及会议系统施工方案三篇篇一:多媒体教室工程方案一、概述科技进入二十一世纪,信息技术正以惊人的速度传播着。
丰富、精彩、多变的各种计算机文化扑面而来,这使得现代学校中的传统教育受到强烈的冲击。
停留在“粉笔、教鞭和纸张”固有模式的传统教育体系受到了时间和空间的极大限制,已不能适应培养具有新技术、新知识密集型人才的需要。
而且,传统教育所存在的缺少对教育对象的个性细分、潜力挖掘和能力培养等问题,也亟待解决。
目前,计算机多媒体正渗透着社会生活的各个角落,它将极大的提高人们的工作效率,改变人们的生活面貌。
高性能的校园多媒体系统目前已经成为衡量学校能力和水平的一项必备的硬件设施。
多媒体投影系统包含了全部电化教学、计算机辅助教学和演示的手段,是目前最受欢迎、最便于使用、效果最理想的教学演示系统。
它将影碟机、多媒体计算机、多媒体视频实物展台、多媒体投影机等先进的视听设备以及其他可遥控设备(如电动屏幕、电动窗帘、灯光等)有机地连接,构成现代化视听教学环境。
系统由教师根据执教内容集中控制,能实现对各种设备常用功能的控制和音视频之间的切换操作,使教学的内容生动化、形象化和具体化,克服了以往呆板的灌输形式,学生对于声像并茂的教学方式更易于领会和接受。
系统充分发挥了现代教学设备对提高教学质量的作用,缓解了上课教师的劳动强度,大大提高了各种设备的利用率。
本系统适用于各类学校进行多媒体教学、课例教学、专题演讲、报告会、学术交流会、演示及娱乐等活动。
如果与校园计算机和互联网相连,则可以共享校园网和互联网上丰富的信息资源。
在去年的招标会上,我公司以实惠的价格、满意的服务给青龙一中的前期多媒体教室建设上给予了一个良好的开端,再次衷心感谢青龙县政府的领导给予我公司机会,再次参加到青龙一中的信息化建设中来,我们将以我们在多媒体教育领域多年来积累的丰富经验,尽我们最大的努力,在最短的时间内,将青龙一中多媒体教室建设好。
二、系统主要设备与功能多媒体投影系统中包含的主要设备有:投影机、视频展示台、多媒体电脑、投影屏幕、集中控制器、多媒体讲台等。
2023年多媒体教室施工方案一、项目背景与建设原因随着信息技术和互联网的快速发展,多媒体教育已成为现代教育的趋势。
多媒体教室能够提供多种教学资源和交互方式,为学生提供更加丰富、多样化的学习体验。
因此,为了满足学生的学习需求,提升教学质量,特拟定该项目。
二、项目目标1. 提供优质的教学资源:为学生提供高清晰度的投影设备、音响设备、多媒体教学软件等,使教学内容更加直观、生动,提高学生的学习积极性和主动性。
2. 创造良好的教学环境:根据多媒体教学的需求,设计合理的教室布局,确保学生在任何位置都能够清楚地看到教学内容,并提供舒适的座椅和灯光,以提高学生的学习效果和舒适度。
3. 提供有效的教学互动:引入交互式白板、触摸屏等设备,让学生更加积极主动地参与教学,提高教学互动性。
4. 强化设备管理及维护:建立完善的设备管理制度和维护流程,确保多媒体设备的正常使用和长期稳定运行。
三、施工方案1. 教室选址与布局选取离学生集中区较近的地理位置,方便学生集中上课。
教室尺寸为xx平方米,可容纳xx名学生。
采用阶梯式座椅布局,确保每位学生都能够清楚地看到教学内容。
教室内设置合适的投影区、讲台区和学生座位区,并设置合理的走道,方便学生进出。
2. 设备选型与安装(1)投影设备:选用高亮度、高分辨率的投影仪,保证大屏幕投影的清晰度和效果。
安装在教室正前方,高度合适,确保学生座位区所有学生都能够看清投影内容。
(2)音响设备:选用高保真度的音箱和音频设备,以提供清晰、高质量的教学声音。
音箱分布在教室各个角落,确保全方位的声音覆盖。
(3)互动设备:选用交互式白板或触摸屏设备,支持多点触控和多种操作方式,增加学生和教师之间的互动性,提高教学效果。
(4)互联网设备:确保教室内有稳定、高速的互联网接入,以支持在线教学和多媒体资源的下载和使用。
3. 灯光设计采用可调节的灯光设计,确保教室中的灯光亮度与投影仪的亮度相匹配,降低反射和眩光对投影效果的干扰。
多媒体教室施工方案多媒体教室施工方案一、前期准备工作:1.与客户确定多媒体教室的需求和预算,并根据需求进行专业设计。
2.选定适合多媒体教室的场地,并进行周围环境的评估。
3.制定详细的工程施工计划,并进行进度安排。
二、施工方案:1.多媒体设备的安装:(1)安装投影仪和电子白板,并进行校准测试,确保正常使用。
(2)安装音响系统,包括音响设备和扬声器,保证音效质量。
(3)安装电脑和网络设备,确保多媒体教室的网络畅通。
2.照明系统的安装:(1)根据多媒体教室的大小和设计需求,确定照明灯具的数量和安装位置。
(2)选择高亮度的LED灯,以保证教室的光照度。
(3)安装调光设备,以便根据不同的教学需要调整照明亮度。
3.空调系统的安装:(1)根据多媒体教室的面积和人员容量,确定合适的空调类型和数量。
(2)安装高效的空调设备,确保教室的温度和湿度在适宜范围内。
(3)安装空气净化设备,以提供清洁的空气环境。
4.座椅和桌子的安装:(1)选择舒适耐用的座椅和桌子,以适应长时间的教学和学习需求。
(2)根据多媒体设备的布置和使用要求,确定座椅和桌子的合理布局。
5.装饰和声音处理:(1)选用适合多媒体教室的装饰材料,如吸音板、地毯等,以提升教室的声音效果。
(2)根据教室的装饰风格和设计需求,进行相应的装饰和美化工作。
三、验收和保养:1.施工完成后,进行多项测试和检查,确保多媒体设备、照明、空调等系统的正常运作。
2.对多媒体教室进行全面的清洁和消毒,以保证教室的卫生环境。
3.组织客户进行验收,确保多媒体教室的设施和功能符合预期。
4.制定保养计划,定期对多媒体设备和教室设施进行检修和保养,延长使用寿命。
以上就是多媒体教室施工方案的部分内容,具体施工方案还需根据实际情况进行调整和完善。
通过合理规划和施工,我们将为客户打造一个设备齐全、环境优雅且功能完善的多媒体教室,以满足教学和学习的需求。
2024年多媒体教室方案范本一、项目背景随着科技的不断进步和教育的发展,多媒体教学已经成为现代教学的一种重要方式。
多媒体教学室是一种能够支持教师使用多媒体技术进行教学的场所,通过使用各种多媒体设备,可以更加生动、直观地传授知识,提高学生的学习兴趣和学习效果。
本方案将介绍2024年的多媒体教室建设方案。
二、建设背景随着教育信息化的不断推进和教学模式的转变,多媒体教学已经成为现代教育教学的重要手段之一。
然而,目前许多学校的多媒体教室设施陈旧、设备老化,无法满足教师和学生的需求。
因此,建设先进、功能完善的多媒体教室成为了当务之急。
三、建设目标1. 提供先进的多媒体设备,支持教师进行高效、生动的教学。
2. 提供灵活的教学空间,满足不同教学需求。
3. 提供稳定、可靠的网络环境,支持多媒体教学和在线学习。
4. 提高学生的学习兴趣和学习效果,激发创造力和创新能力。
四、建设方案1. 多媒体设备的配置(1)交互式白板:采用大尺寸、高清晰度的交互式白板,支持教师进行书写、演示和互动等多种操作。
(2)投影仪:选择高亮度、高清晰度的投影仪,保证教学内容的清晰度和可视角度。
(3)音响系统:配置优质的音箱和麦克风,保证教学声音的准确传达。
(4)电脑及软件:配备高性能的教学电脑,安装专业的多媒体教学软件,支持各种教学资源的展示和使用。
(5)摄像头:配置高清晰度的摄像头,支持视频会议和远程教学。
(6)网络设备:配置高速、稳定的网络设备,支持教师和学生进行在线学习和教学资源的下载。
2. 教室环境设计(1)教室布局:采用教师台和学生座位组合的教室布局,保证教师对学生的观察和控制。
(2)座位设计:配置符合人体工学的座椅和桌子,保证学生的舒适度和工作效率。
(3)灯光设计:配置适宜的灯光,保证教室光线均匀、柔和,减少眼部疲劳。
(4)空气环境:配置空气净化设备,保证教室空气的清新和健康。
3. 安全管理设施(1)监控设备:配置教室内部和周围的监控设备,保证教室的安全和学生的安全。
班班通多媒体教室施工组织设计方案一、项目概况本项目是针对教育机构的多媒体教室进行改造和升级,旨在提升教学效果,满足现代化教学的需求。
施工组织设计方案将在施工过程中保证工程质量和工期进度。
二、工程范围1.教室内部设备更新:包括交互白板、投影仪、音响设备、教学电脑等设备的拆卸、安装和调试。
2.教室电路改造:对原有电路进行重新布线,增加电缆和插座等相关设施。
3.照明设施改造:对教室照明进行优化,增加照明设备。
4.墙面和地面装修:对墙面进行喷涂和贴饰,对地面进行铺设或修补。
5.安全设施增设:增加灭火器、疏散指示标识等安全设施。
三、施工组织架构1.项目经理:负责项目的整体协调和管理,包括施工计划的确定、资材调配、工人安排等。
5.工程人员:施工人员包括电工、安装工、调试人员等,负责具体的设备拆卸、安装和调试工作。
四、施工组织安排1.施工前准备:对施工现场进行清理,并按照设计方案布置设备、工具和施工所需材料等。
2.设备安装:先进行交互白板、投影仪、音响设备等设备拆卸工作,然后按照安装方案进行设备安装。
3.电路改造:先对原有电路进行维修和清理,然后按照设计要求重新布线,增加电缆和插座等设施。
4.照明设施改造:根据设计要求,增加照明设施,进行灯具安装和电源引线布线。
5.墙面和地面装修:对墙面进行打磨、抹灰和喷涂等处理,对地面进行铺设或修补。
6.安全设施增设:按照设计方案增加灭火器、疏散指示标识等安全设施,并进行安装。
7.设备调试:对安装完毕的设备进行调试,确保设备正常工作。
8.清理和收尾:对施工现场进行清理,清点并整理工具和材料,进行最后的验收和收尾工作。
五、项目关键节点及风险控制1.材料采购:及时与供应商沟通,保证材料的及时供应,并进行质量检查,避免使用次品材料。
2.电路改造:在施工过程中保证电路安全,避免电路短路、电气火灾等情况发生。
3.设备安装和调试:在安装和调试过程中,确保设备的正确安装和调试无误,避免设备损坏或操作问题。
多媒体教室施工方案
目录
1. 方案概述
1.1 教室设计理念
1.2 施工流程
1.3 配套设施安装
2. 设计理念
2.1 空间布局规划
2.2 多媒体设备选配
2.3 色彩搭配与装饰
3. 施工流程
3.1 地面处理
3.2 墙面装修
3.3 天花板安装
4. 配套设施安装
4.1 投影仪安装
4.2 音响设备连接
4.3 电脑与显示屏连接
方案概述
教室设计理念
教室设计理念是多媒体教室施工方案的核心,根据教学需求和学生群体特点,设计合理布局,营造舒适学习氛围。
施工流程
多媒体教室的施工流程包括地面处理、墙面装修和天花板安装等步骤,需要按照规范操作,确保施工质量。
配套设施安装
多媒体教室配套设施安装是方案的重要环节,包括投影仪的安装、音响设备的连接以及电脑与显示屏的连接等,需要专业技术人员进行
操作。
设计理念
空间布局规划
通过合理的空间布局规划,可以最大程度地提高教室的利用率,确保学生能够充分参与课堂互动。
多媒体设备选配
根据教学需求选择适合的多媒体设备,提升教学效果,为学生带来更好的学习体验。
色彩搭配与装饰
色彩搭配与装饰直接影响教室的整体氛围,选择合适的色彩和装饰风格可以营造出舒适的学习环境。
多媒体教室施工方案第1篇多媒体教室施工方案一、项目背景随着信息技术的快速发展,多媒体教学已成为教育现代化的重要组成部分。
为提高学校的教学质量,满足现代化教育的需求,我校决定对现有教室进行多媒体化改造。
本方案旨在为改造工程提供详尽的技术路线、施工步骤及管理措施,确保工程顺利实施。
二、施工目标1. 满足多媒体教学需求,提高教学效果。
2. 确保施工质量,降低后期维护成本。
3. 符合国家相关法律法规,保障师生安全。
三、施工内容1. 教室内部装修改造。
2. 多媒体教学设备采购与安装。
3. 网络布线及信息化系统建设。
4. 安全防护设施设置。
四、施工步骤1. 教室内部装修改造(1)设计阶段1. 对现有教室进行实地勘察,了解教室结构、面积、布局等。
2. 根据多媒体教学需求,设计合理的教室布局。
3. 制定详细的施工图纸,包括强弱电布线、设备安装位置等。
(2)施工阶段1. 拆除原教室内部设施,清理现场。
2. 按照施工图纸进行强弱电布线,确保线路安全、整齐。
3. 对教室墙面、地面进行装修,选用环保材料,保障师生健康。
4. 安装多媒体教学设备,包括投影仪、音响、幕布等。
2. 多媒体教学设备采购与安装(1)设备选型1. 根据教学需求,选择性能稳定、品质可靠的多媒体设备。
2. 考虑设备的兼容性、扩展性,为后期升级改造留有余地。
(2)设备采购1. 采用公开招标方式,确保采购过程的公平、公正、透明。
2. 严格按照国家相关法律法规,签订合同,明确设备质量、售后服务等事项。
(3)设备安装1. 按照设备说明书进行安装,确保设备正常运行。
2. 对设备进行调试,保证音视频效果满足教学需求。
3. 网络布线及信息化系统建设(1)网络布线1. 设计合理的网络布线方案,满足教学、管理需求。
2. 采用高品质网络线缆,确保网络稳定运行。
(2)信息化系统建设1. 配置适量的服务器、交换机等网络设备。
2. 搭建校园网,实现教室与办公室、宿舍等区域的无缝连接。
电子白板多媒体教室设计施工方案一、前言教育技术的发展已经在很大程度上改变了传统教学模式。
电子白板多媒体教室作为现代化教育技术的一种重要组成部分,正在逐渐成为学校教学的新趋势。
本文将介绍一套完善的电子白板多媒体教室设计施工方案,旨在提高教室的教学效果和用户体验。
二、教室设计方案1. 教室功能区划教室应包括主讲区、学生座位区、展示墙、设备存放区等功能区域。
主讲区设有教师讲台和电子白板,学生座位区应设计合理,确保每个学生都能方便地观看电子白板内容。
2. 教室布局设计教室布局应合理,保证教师和学生之间的视线通畅。
主讲区和学生座位区之间的距离适中,保证教师操作电子白板时不受干扰。
展示墙应设置在整个教室的一个侧边,方便展示教学内容。
3. 多媒体设备配置教室应配置高清晰度电子白板、投影仪、音响设备等多媒体设备,确保教师能够方便地进行课堂教学。
电子白板应与投影仪连接,实现内容展示的同步。
三、教室施工方案1. 墙面装修教室墙面应选择白色或浅色调,避免对投影效果造成干扰。
墙面装修应平整、光滑,保证投影仪显示效果清晰。
2. 电子白板安装电子白板应安装在主讲区的墙壁上,高度适中,方便教师书写和操作。
安装时要确保电子白板固定稳固,不易晃动。
3. 多媒体设备连接多媒体设备的连接布线应隐藏在墙壁内或地面下,不影响教室的整体美观性。
连接时应保证设备之间的数据传输高效稳定。
四、总结电子白板多媒体教室的设计施工方案关乎教室教学效果和用户体验。
通过合理的功能区划、布局设计和多媒体设备配置,可以提高教室的教学质量和互动性。
在教室施工过程中,要注意墙面装修和设备安装的细节,确保教室的整体效果和功能完善。
希望本方案能为电子白板多媒体教室的设计与施工提供有益的参考。
多媒体电教室施工方案书1. 项目背景介绍随着科技的飞速发展,教育领域也在不断迭代升级。
为了提升教学效果,提高学生的学习积极性,学校决定建设一座现代化多媒体电教室。
本文将详细介绍多媒体电教室的施工方案,确保项目顺利实施。
2. 项目概述2.1 项目名称多媒体电教室建设工程2.2 项目地点学校教学楼二楼2.3 项目目标•提升教学效果•融合先进科技于教育教学之中•满足学生多样化学习需求3. 施工方案3.1 教室设计•墙面采用环保材料,色彩明快•教室内设置专门的多媒体展示墙•教室座椅采用舒适人体工学设计3.2 多媒体设备•安装高清投影仪•配备音响系统•布置互动显示屏3.3 网络布置•铺设高速网络•配备电子白板•安装无线网络热点3.4 照明设计•选择舒适明亮的照明设备•安装灯光调节系统4. 施工流程4.1 前期准备•整理施工资料•确定施工计划•预算制定4.2 施工执行•墙面装修•多媒体设备安装•网络布线•照明设备安装4.3 质量验收•多方位检查•整体测试•验收合格后移交使用5. 施工注意事项•施工期间保持教室整洁,避免污染•施工过程中严格按照设计方案执行•配合监理进行检查6. 施工完成验收•教室内设备功能正常•设备布置符合设计要求•教室空间整体美观7. 施工总结在本次多媒体电教室的施工中,我们充分遵循设计方案,精心施工,确保了教室的智能化、现代化。
希望新的教室能为学生和教师带来更好的教学体验和学习氛围。
8. 项目执行单位项目承办单位:XX学校项目施工单位:XX建筑公司以上是多媒体电教室施工方案书,如有任何疑问或建议,请随时与我们联系。
感谢您的关注与支持!。
第1篇一、项目背景随着科技的不断进步,多媒体设备在教育教学、企业培训、会议活动等领域得到了广泛应用。
为了提高工作效率、提升活动质量,我公司承接了某单位的多媒体设备安装项目。
为确保施工质量、安全、进度,特制定本施工方案。
二、项目概述1. 项目名称:某单位多媒体设备安装项目2. 项目地点:某单位会议室3. 项目内容:主要包括投影仪、音响系统、显示屏、计算机、网络设备等设备的安装与调试。
4. 项目周期:预计15个工作日三、施工准备1. 人员准备(1)项目经理:负责整个项目的组织、协调、监督工作。
(2)技术负责人:负责技术指导、设备安装、调试工作。
(3)施工人员:负责设备搬运、安装、调试等工作。
2. 材料准备(1)投影仪、音响系统、显示屏、计算机、网络设备等。
(2)电源线、网络线、音频线、视频线等。
(3)工具:扳手、螺丝刀、水平尺、卷尺等。
3. 施工场地准备(1)确保施工场地平整、宽敞,便于设备搬运和安装。
(2)确保施工场地电源充足,满足设备安装需求。
(3)确保施工场地网络覆盖,满足设备调试需求。
四、施工流程1. 施工前期准备(1)项目经理与技术负责人对现场进行勘查,了解设备需求、场地条件等。
(2)制定详细的施工方案,明确施工流程、质量标准、安全措施等。
(3)组织施工人员熟悉设备性能、安装方法、调试步骤等。
2. 设备搬运与安装(1)根据施工方案,将设备搬运至施工现场。
(2)按照设备说明书,将投影仪、音响系统、显示屏、计算机等设备安装到位。
(3)连接电源线、网络线、音频线、视频线等,确保设备正常运行。
3. 系统调试(1)调试投影仪,确保画面清晰、稳定。
(2)调试音响系统,确保音质纯净、音量适中。
(3)调试显示屏,确保画面色彩还原、亮度适宜。
(4)调试计算机,确保系统运行流畅、网络连接稳定。
4. 系统测试(1)进行投影仪、音响系统、显示屏、计算机等设备的系统测试。
(2)进行网络设备测试,确保网络连接稳定、速度达标。
多媒体教室系统实施方案北京怀教网络技术服务有限公司一、概述....................................................................................................................................................二、多媒体教室的构成............................................................................................................................三、系统安装............................................................................................................................................3.1投影机安装..........................................................................................................................................3.1.2、布置环境注意的问题 ....................................................................................................................3.1.3投影机安装调试方法 .....................................................................................................................3.2控制系统的使用.................................................................................................................................3.3实物展台的安装..................................................................................................................................3.4电子白板的安装..................................................................................................................................3.5音响设备的安装..................................................................................................................................四、售后服务............................................................................................................................................4.1 服务宗旨.............................................................................................................................................4.2 服务承诺.............................................................................................................................................4.3 测试验收.............................................................................................................................................4.4 售后服务.............................................................................................................................................一、概述随着时代的进步、科技的发展,在现代化信息技术管理上,学校面临新的挑战。
为了提高学校自身的现代化管理水平,丰富教学方法和手段,提高工作效率,及时掌握各种相关信息,提高处理各种业务及突发事件的能力,加强管理,拥有现代化信息技术手段,利用计算机网络与通信技术,全面、迅速、准确地掌握信息,已成为学校内部管理和教学业务处理的迫切需要。
多媒体教室的主要硬件设备有: 投影机、电子白板、视频展台、功率放大器、音箱、中央控制系统、投影机吊架、多媒体计算机。
多媒体教室的主要功能:中央控制系统将所有的设备通过有线控制面板进行控制。
可控制的设备主要包括:投影机的开关、视频及计算机信号的切换;以及音视频设备的互相切换;音响的开关等操作。
多媒体教室可供100-200人学习使用,投影机能够将计算机信号及视频信号投放到大屏幕上,并且能够通过视频展示台进行实物展示。
同时功能强大的音响设备可提供卡拉OK效果。
二、多媒体教室的构成一个标准的多媒体教室,它至少应包含计算机系统、投影显示系统、影音系统、环境设备和中央控制等几个系统。
计算机系统即可以直接进行计算机教学、培训和演示,也可以通过各种软件来制作不同学科的的教学资料。
计算机系统可以使用台式机,也可使用笔记本电脑。
投影显示系统由多媒体投影机、视频展示台、电子白板等组成。
目前国内能见到的投影机品牌比较多。
学校可以根据自己资金状况、实际使用环境来选择实用的投影机。
一般来讲,选择物理分辨率在1024*768、亮度在2200ANSI 左右的投影机即可满足我们教学的需要。
视频展示台-----无粉笔教学的选择,即可投实物,又可投胶片,综合了幻灯机、胶片投影仪的功能,增加了教学直观效果。
有底灯,侧灯,带正负片翻转功能,视频清晰度在470 线左右,可以满足不同环境使用。
电子白板----目前电子白板,主要分为交互式和复印式。
交互式电子白板(又称互动白板、互动电子白板),需要配合投影仪使用,实现投影展示、屏幕标注、白板书写、操作电脑四位一体,书写的内容直接保存到电脑内。
复印式电子白板,只能做单独的白板,书写的内容可以通过打印机输出。
影音系统----影音系统主要包括影音播放设备如功放、音响;传声设备如有线话筒,等。
有的学校还加有调音设备如调音台、混响器等,这些得根据教室的大小、墙面的吸声系数实际情况确定。
环境设备主要指可调灯光、电动窗帘等,以保证良好的教学环境。
中央控制系统----中央集中控制系统是结合计算机技术、网络技术最新成果,将所有设备的操作集中在一个界面上来完成。
它的最大的特点就是让复杂繁琐的操作过程简单化,让使用者在使用各种设备的过程中轻松、从容。
系统连接图中控系统的示意图三、系统安装3.1投影机安装优化布线:1、布线的原则:视走视、音走音。
投影机是视频的播放中心,它需要有几路视频方面的线走到控制中心:VGA 线(不能超过20 米,通常要求最好不要超过12 米,否则信号衰减)、视频线、S 端子和色差分量。
2、最好选择带有视频功能的功放,这样就可以将电视、DVD 等等设备一起接到功放上统一控制,免除了声音和图像对不上的尴尬。
4、投影机与信号源的距离很远,会对投影画面造成影响投影机安装需要长度很长的电源线和信号线,这时要注意信号线的质量,选择质量优良的同轴电缆,距离过长导致信号衰减时,要使用信号放大器。
5、投影机吊装中,要特别注意的地方:多数投影机都具备画面倒置功能,这种功能使得投影机可以吊装在房屋顶部使用。
在吊装工程中,以下几点应特别注意:◆对于有吊顶的教室,在装修时就必须预留投影机、电视机、音箱和摄像头的走线和管道(信号和电源分开),并在管道内留有引线(钢丝之类),以便今后施工时不破坏教室的外观。
没有吊顶的教室就要考虑在设备走线线路的墙壁上开槽,否则只能铺设明线。
◆计算投影机与电子白板之间的距离(以屏幕大小确定);◆因为投影机存在仰角,墙面悬挂的屏幕上边沿应与吊装影机镜头在同一水平线;◆投影机镜头中心点与电子白板中心点在同一垂直线上;◆幕的大小应该是恰好占满整个视野。
也就是以观众坐的地方为中心,到幕的左右边缘,开角大概要在120 度以上。
◆选择尺寸合适的安装吊架;◆投影机的镜头距离投影机中心有约10cm 的距离,这就要求我们要选择镜头处在幕布的中心点上。
◆安装固定用的螺丝(长度不要超出2 厘米)、螺栓拧紧到位;◆调整安装后投影画面的梯形;◆安装使用后,保证关闭电源。
3.1.2、布置环境注意的问题投影机工作时,受环境光线的影响较大,室外光线和室内灯光太强会直接使投影效果变差。
在布置投影环境时应注意以下几点:1、安置窗帘遮挡室外光线2、屏幕上方或近处光源应关闭3、墙壁、地板尽量不使用易反光材料4、局部范围照明,可使用聚光灯5、选择与环境搭配的投影屏幕3.1.3投影机安装调试方法投影机安装调试方法3.3.1、吊装前期准备:用户提出吊装需求前,需要事先了解吊装环境(例如是教室的长宽高,横梁位置和大小)和需求(幕布的尺寸、布线的方式等等),评估方案可行性,并制定大概的吊装计划。
3.3.2、投影吊装方法和步骤:吊架一般分为固顶部分和机身部分,吊架固顶部分通常是一根可调档的圆柱,一端固定在天花板上,另外一端与机身部分连接;吊架机身部分会有几个可调的支脚,分别对应于投影机上的每个吊装孔,将支脚和投影机吊装孔用长度不超过2 厘米的螺丝固定之后,吊架机身部分和投影机就成为一个整体,然后再把这个整体吊装到吊架固定部分。