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小学四年级科学下册复习资料1、我们发现种子发芽需要水和空气、适当的温度，三个基本条件。
2、种皮里面都有胚，胚能生长发育成一株植物。
3、植物小苗的成长需要我们定时浇水、除草、施肥、松土等。
4、花盆底部垫瓦片主要作用是：保证水分能够缓缓流出，又使泥土不会堵塞排水孔保证空气及水分的流通。
5、小苗随着时间逐渐长大，叶片数量、叶片大小、植株高度都会发生变化。
6、在观察小苗的生长过程中，我们可以用到尺子、网络纸、照相机、记录表等工具。
7、植物的一生一般经历种子萌发、长出幼苗、开花、传粉、结果等过程。
8、一株植物的果实数量最接近。
花开花落是为了繁殖后代。
9、一朵完全花一般包括花瓣、雄蕊、雌蕊、萼片四个部分。
10、雄蕊顶端有花约，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶，这个过程叫传粉。
11、花的各个部分，一般情况下只有雌蕊的数量是单个的。
12、绿色开花植物的繁殖普通的方法是利用种子来繁殖。
13、嫁接术被人们广泛应用于农业生产中。
14、植物繁殖具有多样性。
植物可以通过根、茎、叶繁殖后代。
如：大蒜、马铃薯利用茎繁殖后代，榕树用根繁殖后代、秋海棠用叶繁殖后代等。
15、扦插：剪除部分叶子是为了减少水分的蒸发；枝条下端剪斜口，便于与土壤充分接触，在土中挖小坑的作用是防止擦伤植物的新断面。
16、观察鸡蛋时，我们一般按照从外到内的顺序进行观察。
17、鸡蛋的各部分在发育成小鸡的过程中起的作用：蛋壳：保护胚胎作用。
气室：直接给胚胎提供氧气。
蛋黄：（卵黄）：直接提供胚胎营养。
蛋白（蛋清或卵白），蛋白质，主要作用：保护胚胎，做缓冲剂，并提供一定胚胎成长所需要蛋白质和水分。
18、动物的繁殖方式有卵生和胎生两种。
19、胎生动物有胎生、哺乳的特点。
20、19世纪30年代德国生物学家施莱登、施旺指出细胞是生命的基本单位。
21、1997年，英国杨维尔英特博士成功克隆出了绵羊多利。
22、在描述一个物体的位置时，总是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的参照物。
四年级下册科学复习资料四年级下册科学复习资料科学是一门非常有趣的学科，它让我们了解自然界的奥秘，培养我们的观察力和思维能力。
下面是四年级下册科学的复习资料，希望能帮助大家更好地复习和理解科学知识。
一、水的性质和用途水是一种无色、无味、无臭的液体，非常重要，生命离不开它。
水有三种状态：固态、液态和气态。
水的固态是冰，液态是我们常见的水，气态是水蒸气。
水的熔点是0℃，沸点是100℃。
水的用途非常广泛，我们可以用水洗衣服、洗澡、洗碗等。
植物需要水才能生长，动物也需要水来喝。
水还可以发电、航运、灭火等。
我们要珍惜用水，节约用水。
二、物体的浮沉物体在液体中会有不同的浮沉现象。
如果一个物体的密度大于液体的密度，它就会下沉；如果一个物体的密度小于液体的密度，它就会浮起来。
这是因为物体受到液体的浮力作用。
我们可以通过实验来观察物体的浮沉现象。
比如，我们可以将一块木块放入水中，它会浮起来；而一块铁块放入水中，它会下沉。
这是因为木块的密度小于水的密度，而铁块的密度大于水的密度。
三、空气的存在空气是我们周围的气体，我们无法看到它，但可以感觉到它的存在。
空气是由氧气、氮气和其他气体组成的。
我们每天都需要呼吸空气来供给我们身体所需的氧气。
空气的存在可以通过一些简单的实验来观察。
比如，我们可以将一个空的气球放在水下，然后放松手指，气球会浮起来。
这是因为气球里面有空气，空气的浮力使得气球能够浮起来。
四、声音的传播声音是由物体振动产生的，它通过空气传播到我们的耳朵里。
声音的传播需要媒介，比如空气、水等。
在空气中，声音的传播速度是343米/秒。
我们可以通过实验来观察声音的传播。
比如，我们可以在一端敲击一个铃铛，另一端放一个听筒，我们可以听到铃铛的声音。
这是因为声音通过空气传播到听筒里。
五、光的传播光是一种电磁波，它可以在真空中传播，也可以在透明介质中传播。
光的传播速度是每秒30万千米。
光的传播是直线传播的，当光遇到物体时会发生折射、反射和吸收等现象。
四年级下册科学全册知识点归纳第一单元植物的生长变化在这个单元中，我们首先要了解的是种子的结构和萌发过程。
种子一般由种皮、胚和胚乳组成。
胚是种子最重要的部分，它包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。
当种子具备了适宜的温度、水分和空气等条件时，就会萌发。
在种子萌发后，会长成幼苗。
幼苗的生长需要阳光、水分、空气和土壤中的养分。
植物的根能够吸收水分和矿物质，并且具有固定植物的作用。
茎则负责运输水分和养分，同时支撑着植物的身体。
随着植物的不断生长，会开花结果。
花的结构包括花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。
雄蕊产生花粉，雌蕊接受花粉后，经过受精过程，子房发育成果实，胚珠发育成种子。
第二单元动物的生命周期动物的一生都要经历出生、生长发育、繁殖和死亡等阶段。
像蚕这样的昆虫，要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，这种发育过程被称为完全变态发育。
而像蝗虫等昆虫，只经过卵、若虫和成虫三个阶段，叫做不完全变态发育。
鸡、鸭、鹅等鸟类通过产卵来繁殖后代。
哺乳动物则一般是胎生，比如猫、狗、牛等。
在动物的生长过程中，它们的身体会不断发生变化。
比如，蚕在幼虫期会不断蜕皮，身体逐渐长大。
第三单元温度与水的变化温度是表示物体冷热程度的物理量。
我们常用的温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。
在测量温度时，要根据测量对象选择合适的温度计，并正确读取温度计的示数。
水有三种形态：固态（冰）、液态（水）和气态（水蒸气）。
水在加热到一定温度时会沸腾，变成水蒸气；在冷却到0 摄氏度时会结冰。
冰在受热的情况下会融化成水，水蒸气遇冷会凝结成小水珠。
这些变化都是在一定条件下发生的。
第四单元磁铁磁铁具有磁性，能够吸引铁、钴、镍等金属。
磁铁有南北两极，同极相斥，异极相吸。
我们可以通过悬挂法或指南针来确定磁铁的南北极。
在生活中，磁铁有很多应用，比如磁悬浮列车、指南针、冰箱门的磁条等。
第五单元电路一个简单的电路由电源、导线、开关和用电器组成。
电流从电源的正极出发，经过导线、用电器，回到电源的负极，形成一个闭合回路。
四年级下册科学必背知识点一、植物的生长变化。
1. 绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
种子的结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。
2. 种子萌发需要适宜的温度、充足的水分和空气。
3. 种子萌发时，先长根，再长茎和叶。
根的生长方向是向下的，根的生长速度很快。
4. 植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。
5. 植物的茎具有支撑植物、运输水分和养料的作用。
茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。
6. 植物的叶通过光合作用制造养料，光合作用的公式为：二氧化碳 + 水 -→淀粉（储存能量）+ 氧气。
光合作用需要阳光、叶绿体、二氧化碳和水。
7. 植物的花是植物的繁殖器官，一朵完整的花包括花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。
雄蕊包括花药和花丝，花药里有花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房里有胚珠。
8. 传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。
传粉的方式有自花传粉和异花传粉。
9. 受精是指花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵的过程。
受精完成后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱纷纷凋落，子房继续发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。
二、电路。
1. 电是一种能量来源，可以使灯泡发光、风扇转动等。
2. 电路是由电源、用电器、导线和开关组成的闭合回路。
电源提供电能，如电池；用电器消耗电能，如灯泡、电动机等；导线连接电路各部分，传导电流；开关控制电路的通断。
3. 只有电路是通路时，电路中才有电流，用电器才能工作。
如果电路是断路（断开的电路），则没有电流，用电器不能工作。
还有一种短路情况，即不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来，这是很危险的，会损坏电源。
4. 电池有正负极，正极用“ + ”表示，负极用“ - ”表示。
在连接电路时，要注意电池的正负极连接正确。
5. 小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成。
人教版科学四年级下册复习要点(全)
本文档总结了人教版科学四年级下册的复要点，以帮助学生复和巩固所学的知识。
第一章：活动与生活
- 了解了生命活动的特点和生命的基本需求
- 掌握了人体的基本构造和功能
- 了解了人体的不同器官的功能和相互联系
第二章：时间与变化
- 了解了时间的概念和时间的分类
- 掌握了钟表的制作和使用方法
- 了解了常见的天气现象及其变化规律
第三章：生物与环境
- 探索了植物分布的规律和与环境的关系
- 了解了不同动物的特征和栖息地
- 熟悉了某些植物和动物的生活性和生态位
第四章：物质与能量
- 掌握了常见物体的颜色和透明度
- 了解了物质在三态之间的转化
- 了解了热量传导和传递的规律
第五章：地球与太阳
- 了解了地球的自转和公转，及其对昼夜和季节的影响- 了解了太阳能在生活中的应用
- 探索了地球和太阳之间的关系
第六章：地球同行者
- 了解了月亮的表面特征和不同形状
- 探索了月亮对地球的影响和月相变化的原因
- 了解了宇航员的工作和生活
以上是人教版科学四年级下册的复要点，希望对学生们的复有所帮助。
请学生们结合教材进行深入研究和巩固。
土壤的组成1.土壤中既有非生物也有生物。
土壤中有沙粒、小石子等非生物，还有小虫子、小树枝、小草等生物。
2.土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机质、水分、空气、微生物等组成。
3、怎样证明土壤中含有空气？实验：将干燥的土块放入水中，会产生气泡，说明土壤中含有空气。
怎样证明土壤中含有水？4、将湿润的土壤放入蒸发皿，盖上玻璃片，用酒精灯加热，玻璃片上会出现小水珠，说明土壤中含有水分。
5在农业生产中，人们常常用农作物的秸秆、牲畜的粪便添加到土壤中改善土壤结构，提高土壤肥力。
使农作物生长得更好。
6、列举提高土壤肥力的三种方法？提高土壤肥力的方法：秸秆还田、施用有机肥、施农家肥沙质土黏质土壤土。
1. 根据土壤颗粒的大小，科学家将土壤分为沙砾、沙、粉沙和黏土。
根据含沙和黏土的多少，又将土壤分为沙质土、黏质土和壤土。
2.土壤颗粒最细的是黏质土，最容易成团的土壤是黏质土。
3.三种土壤的渗水能力由高到低依次是沙质土、壤土、黏质土。
4.沙质土、黏质土和壤土都有一定的渗水能力。
它们在渗水性、肥力和透气性等方面都有较大差异，适合不同种类植物的生长。
沙质土有什么特点？适合生长哪些植物？沙质土土壤疏松，透气性好，利于根系生长，适合种植的植物有：西瓜、花生、红薯、仙人掌等。
5、壤土有什么特点？适合生长哪些植物？壤土通气透水，保水保温性能好，耐旱耐涝，适合大多数植物生长。
如：月季、桂花树等。
6、黏质土有什么特点？为什么大多数植物不适合在黏质土土中生长？黏质土沙粒含量少，质地黏重，透气性差，植物生长所必需的养分较为缺乏，不利于植物的根向深处生长。
适合种植的植物有：芦苇、水稻、莲等。
7、黏质土有什么用途？黏质土具有很好的可塑性，在工业模型制造和艺术领域具有较多的应用。
保护土壤资源1.土壤是地球上重要的资源之一。
土壤为植物的生长提供了养分和场所，为动物的生活提供了栖息地，为人类的生活提供了很多原料。
2.由于人类不合理利用、气候变化等原因，我国黄土高原等地的部分土壤资源遭到了不同程度的破坏。
不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。
14、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V 交流电，这是足以引发触电事故、致人 死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。
15、用片电路检测器检测电路中的故障,检测前惑 断电源。
但不能用它来检测家用电器电路.17、 像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为一、填空: 小学科学四年级下册复习资料 第一单元电1、1879年 爱迪生 用电点亮了世界上第一盏灯,从此电就照亮了 人们的生活。
2、物质同时具有两种电荷：正电荷〔［负电荷。
由于正、负电荷数 相互抵消，所以物体不显示带电。
3、（當见的静电现象）*在干燥而寒冷的天气里，用手触及门的金属把手，经常会有被电击的感觉：脱下毛衣时，经常会发出啪啪的响声；用梳过干燥头发的塑料梳子，慢慢接近头发，梳子会吸引头发：用梳子慢慢接近纸屑，梳 子会吸引纸屑、：摘下羊毛织成的帽子，帽子会吸引头发。
4、梳子与头发岸擦后，各带上不同的电荷，异种电相互吸引。
5、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺 上，用羊毛制品分别摩擦两个气球相互 接触的部位，这时两个气球相互排斥， 这是因为两个气球带上了相同的电荷， 同种电相互排斥。
如图：f 物体，从而便物体带上静电。
7、要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是耍有动力，也就是电源:另一个暑要 有电路一电流只有在电路中才能流动。
8、 是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
9、导线、电池和小灯泡就组成了一个筒单电路，电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回 到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光。
12、匝湎是一种: 式鯉虹电池的一端是铜帽，称为正极：另一端是锌壳，称为负极。
13、当电池的两端被导线直?来时, 就会发勺短圖 O 短路时电池和导线会一瞬间发热变烫,18、 像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,24、电从电池的一端正极流出来，通过灯泡（从灯泡的_个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的 另一个连接点流出），回到这个电池的另一端负极，形成一条完萤的环路，灯泡就会发光。
四年级科学复习提纲第一单元复习资料1、人全身的骨骼分为(四个)部分，它们分别是（头、躯干、手臂和腿脚）。
2、人体的骨骼共有(206)块。
它们共同组成了人体的支架──骨骼。
（骨骼是空心的）骨骼占了人身体重量的20%即占五分之一。
3、和其他动物骨头一样，人的骨骼也是又坚硬又结实，（大腿骨比花岗石还硬）它是空心的，但有生命，它可以生长。
4、骨头中间的软物质叫骨髓。
它能制造血细胞。
（即：骨头里有骨髓和血管）5、骨骼有哪些作用？（骨骼起着十分重要的作用，具有支撑人的身体，支持运动，保护内脏器官等作用）6、一只手上的骨骼共有27块。
7、头骨保护人的大脑，脊柱、肋骨和胸骨保护人的内脏器官。
8、骨头与骨头相连接的地方叫关节。
9、四种常见的自由活动关节分别为铰链关节、旋转关节、球状关节、鞍状关节。
10、人体的关节按照能否活动分为固定关节和活动关节（固定连接和活动连接）。
11、人体的六大关节是肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节。
12、大腿和小腿之间的自由活动关节膝关节。
13、最灵活的自由活动关节是球状关节，位于身体的肩部和髋部。
14、膝的弯曲和伸直是典型的铰链关节的功能。
15、拇指关节属于鞍状关节。
16、肘部的旋转关节允许前臂运动。
17、、关节有什么作用？（有固定、连接小骨、运动和缓冲的作用。
）18、关节为什么可以自由转动？（是因为我们身体里有旋转关节，如：手腕关节和踝关节。
能够自由转动就是旋转关节所起的作用。
）19、人体有600多块肌肉，占到了人身体重量的40% 即占五分之二，骨骼占了20% 即占五分之一。
20、肌肉也可以分为三部分：(头颅肌、躯干肌、四肢肌。
)21、人体的各种动作都是由肌肉的收缩和舒张带动骨骼、关节运动而实现的。
22、骨头上的肌肉总是成对的在一起工作，一个收缩，另一个就舒张（放松）。
收缩后的肌肉摸上去又紧又硬，还会变短。
如果肌肉连接着两块骨头，那么当肌肉收缩时，两块骨头就会相互靠近。
科学四年级下册复习资料科学四年级下册复习资料科学是一门有趣而又实用的学科，它帮助我们了解自然界的奥秘，培养我们的观察力和实验能力。
下面是四年级下册科学的一些重要知识点和复习资料，希望对同学们的复习有所帮助。
1. 太阳系和地球太阳系是由太阳和围绕着它运行的八大行星组成的。
地球是我们生活的家园，它有自转和公转两种运动。
自转使得白天和黑夜的交替出现，公转则决定了一年四季的变化。
地球的气候、植被和动物分布与其所处的纬度有关。
2. 水的性质和循环水是生命之源，它的存在对地球上的生物和环境都至关重要。
水有三种状态：固态、液态和气态。
水的循环是指水在地球上不断地从一个地方转移到另一个地方的过程，包括蒸发、降水、渗透和河流等。
3. 空气的组成和特性空气是由氧气、氮气和少量其他气体组成的。
氧气是维持生物呼吸所必需的，氮气则是植物生长的重要元素。
空气还有重量、压强和温度等特性，我们可以通过实验来观察和验证这些特性。
4. 植物的结构和功能植物是地球上最重要的生物之一，它们通过光合作用将阳光、水和二氧化碳转化为能量，并释放出氧气。
植物的结构包括根、茎、叶和花等部分，每个部分都有特定的功能，如吸收水分和养分、支持和传输物质等。
5. 动物的分类和特征动物是地球上最丰富多样的生物群体，它们根据形态和特征可以分为不同的类别。
常见的动物类别有昆虫、鸟类、哺乳动物等。
动物的特征包括体内有机体、有感觉和运动能力、需吸收有机物等。
6. 声音的传播和特性声音是由物体振动产生的，它通过空气、水和固体等介质传播。
声音的特性包括音调、音量和音色等，我们可以通过实验来观察和探究声音的传播和变化。
7. 电的产生和应用电是一种常见的能量形式，它可以通过发电站、电池和太阳能电池等方式产生。
电的应用广泛，如电灯、电视、电脑等都需要电能来工作。
我们需要正确使用电器，注意安全，避免电击和火灾等危险。
8. 简单机械的使用和原理简单机械是指能够改变力的大小和方向的装置，包括杠杆、滑轮、斜面等。
小学四年级科学（下）复习资料内容备注、笔记一、电单元科学概念：1、静电存在于我们周围的一切的物质中【包括人类在内的生物和非生物】。
为什么我们通常不感觉物体带电？是因为物质同时存在两种电荷：正电荷和负电荷。
由于正、负电荷数量相等，相互抵消。
当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。
2、塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷，所以会产生相互吸引的现象。
3、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
4、常见的静电现象：打雷闪电、冬天脱毛衣，会看到火花并听到“劈啪声”、梳头时头发和梳子会相互吸引、塑料梳子在身上摩擦后，能吸起碎纸片、冬天干燥时，两个人相互接触会有触电的感觉等。
5、由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。
日常使用的电有交流电和直流电。
交流电有220V的电和高压电，会致人死亡。
所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。
6、电还分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。
人体能承受低于36V的电。
7、电池是一种便携式电源。
电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳，称为负极。
当电池两端被导线直接连接起来时，就会发生短路。
短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。
8、只有电流过灯丝时小灯泡才发光。
电从电池的正极流出，通过灯泡，回到这个电池的负极，形成一个完整的环路，灯泡就会发光。
9、电池两端直接连接在一起，就会发生短路。
短路时，电池、电线会发热变烫。
电能从一点流到另一点，这两点间是通路。
电不能从一点流到另一点，这两点间是断路。
10、像铜丝那样容易导电的物体叫导体，如：各种金属、人体、大地、带水的材料、铅笔芯……像塑料那样不容易导电的物体，叫绝缘体，如：塑料、橡胶、石头、陶瓷、玻璃、干木头、纸……11、利用导体可以把电送到人们需要的地方，利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方。
四年级科学下册复习资料与试卷第一部分《电》1、电是一种常见的能量。
电在电路中流动和工作。
2、电有不同的种类：根据地暖的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日常使用的电三大类；根据点的危险程度可以把电分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。
3、日常使用的电有交流电和干电池电两种。
4、发电厂出的、送到各家各户的电是 220V 的交流电， 5500V 以上的高压电也是一种交流电，这两种电都有触电危险。
干电池里1.5V 的电是没有触电危险的。
5、由电池、电线、灯泡等组成的电流动的环路叫电路。
7、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生短路。
短路时，电池、电线会发热变烫。
8、电路出故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。
9、像铜丝那样可以通过电流的物质，叫导体。
铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。
利用导体可以把电送到人们需要的地方。
10、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫绝缘体。
干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。
利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。
11、开关是控制电流通断的装置。
12、电路连接方法有两种：串联和并联。
13、电池和灯泡都可以串联和并联。
一节干电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3V，所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。
两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不会太亮。
第二部分《新的生命》1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。
2油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。
3、油菜是十字花科，有4个花瓣，另外还有4个萼片、6个雄蕊、1个雌蕊。
4、大多数植物的花是由这四部分组成的，四部分都有的花叫完全花，油菜花就是完全花。
5、四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。
6、只有雄蕊，没有雌蕊的花是雄花。
只有雌蕊，没有雄蕊的花是雌花。
7雄花和雌花都是不完全花也是单性花。
有雄蕊又有雌蕊的花是两性花。
8植物的花有生产种子、繁殖新生命的作用。
9、雄蕊可以分为花药和花丝两部分，花药里面含有很多花粉。
10、雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。
雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
11、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。
12、植物的果实中都有种子；不同植物的果实中，种子的数量、大小和形状是不同的。
14、种子萌发需要足够的水分和空气，有适当的温度，还需要一颗完整的种子。
15、蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。
种皮是种子的“盔甲”，起到保护种子的作用。
胚芽发育生长后变成植物的茎和叶，胚根发育生长后变成植物的根，子叶为种子发芽提供营养。
种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。
16、许多动物分为雄性和雌性，雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精才能发育成新一代的生命。
17、鸟类的卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄和胚等部分组成。
卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用，卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。
卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。
第三部分《食物》1、按人们的生活习惯，可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等；根据食物的来源分，可以分为来源于动物的食物（荤食）和来源于植物的食物（素食）。
2、食物的营养主要有：蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质等。
3、蛋白质是我们长身体的材料，是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
含丰富蛋白质的食物有：鸡、鸭、鱼、蚕豆等。
蛋白质燃烧后有一股焦臭味。
4、淀粉是富含糖类的食物。
肥肉、芝麻等食物富含脂肪。
5、糖类和脂肪能提供给我们能量。
6、维生素和矿物质有调节身体机能的作用。
蔬菜和水果里富含维生素和矿物质。
7、食物在白纸上檫或压后留下油迹，说明这种食物中含有脂肪。
食物上滴上碘酒后变成蓝色，说明含有糖类（淀粉）。
我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。
8、不同食物所含的营养成分是不同的，我们不能说哪一种食物最有营养，也找不出一种包含了全部营养的食物。
为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡，我们必须吃粮食类、蔬果类的食物，还必须吃肉蛋类的食物。
9、营养搭配原则：荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配，每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜等。
10、食物的腐败变质是微生物引起的。
使面包发霉的霉菌就是一种微生物。
11、微生物的生长繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件。
12、破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度。
我们可以用冷冻（或冷藏）、晒干（或风干、烘干）、腌制、密封包装、真空包装、高温消毒等方法减慢食物变质的速度，更好地储存食物。
13、食物包装上一般都有生长日期、保质期、保存条件、配料表、商标、生产厂家、地址等信息。
14、食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料等都会影响到保质期的长短。
第四部分《岩石和矿物》1.岩石是各种各样的，我们可以从颜色、光泽、花纹、条痕、软硬、组成颗粒等方面观察和描述。
2. 观察岩石的方法很多，如：手摸、鼻闻、轻轻敲打、用小刀刻（或指甲、铜钥匙等刻）、滴盐酸等。
3.地球由地核、地幔、地壳三部分构成。
4.地球内部有炽热的岩浆，火山喷发时，岩桨会从火山口流出来。
5.在地球运动过程中，有的岩石是地球表面物质沉积而成的，如砂岩、页岩、砾岩、石灰岩。
（沉积岩）6.有的岩石是岩浆侵入到地壳或地表凝结而形成的，如：岩浆喷出地表后冷却而形成的浮石、玄武岩、流纹岩，岩浆在地下深处冷却形成的花岗岩。
（岩浆岩）7.在岩石中保留的古代生物的遗体或遗迹，叫化石。
8.花岗岩由石英、长石和云母三种矿物组成。
石英、长石和云母都是自然界的矿物，所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。
9.我们可以通过观察矿物的光泽、检测矿物的硬度、观察矿物条痕等方法研究矿物。
10.我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级：软-----能用指甲刻划出痕迹；较软--------不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹；较硬-------不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹。
硬--------用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。
11.冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。
12.岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫风化。
四年级科学（下册）综合练习卷---1班级姓名一、填空题：1、一个简单的电路由（）（）、（）等组成。
2、我们在做实验时用的电是（）电，家里用的电是（）电。
3、由电池、电线、灯泡等组成的电流环路叫（）。
4、像铜丝那样可以通过电流的物质，称为（），像塑料那样不能通过电流的物质称为（）。
5、一节电池的电压是1.5伏，两节电池串联的电压是（）伏，两节电池并联的电压是（）伏。
6、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由（）控制的。
7、发电厂发出的通过电线送到各家各户的电是（）∨的交流电。
8．电路连接有（）和（）两种方法，我们家里的照明电路一般是用（）方法连接的。
9、家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的（）V的电。
10、在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有（）通过。
11、( )( )( )（）二、判断题：1、用干电池做电的实验很安全。
（）2、家用电灯都是串联起来，连接比较方便。
（）3、人体和大地都是导体。
（）4、用电路检测器检测铁丝是否通电时，只要检测一次就可以了。
（）5、对人体来说，低于36∨的电压是安全的。
（）6、不管是低压电还是高压电，不直接碰到是绝对不会触电的。
（）7、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。
（）8．在户外遇到雷雨时，不要在树下避雨。
（）9、电器都是用电的器具，不需要用绝缘体材料。
（）10、不要用湿手、湿布触摸电器和开关。
（）11、在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。
（）三、选择题：1、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。
A、断路B、短路C、通路2、下列物体属于绝缘体的是（）。
A、湿布B、水C、铁丝Ｄ、塑料棒3、足以引发触电事故，致人死亡的电是（）A、1.5VB、36VC、220V4、下列物体可用来接通电路的是（）A、塑料尺B、纸板C、铅笔芯5、你知道的生活中常见的导体有（），生活中常见的绝缘体有（）。
A、橡皮和铁丝B、塑料尺和干木棒C、湿布和钥匙6、电视机使用的电是（），手电筒使用的电是（）。
A、交流电B、直流电7、在下图所示的几种电路中，灯泡不能亮的是（）。
8、下列做法，属于不安全用电的是（）。
A、保护绝缘体B、不用湿手触摸电器和开关C、用湿布清洁开关D、移动电器时切断电源9、组装电路时，把小电珠串联起来发出的光（）；把小电珠并联起来发出的光（）。
A、较亮B、较暗C、没有变化四、操作题。
1、用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并使第一张图中的灯泡比第二张图中的灯泡亮。
2、有一个4个接头的盒子，乐乐用电路检测器检测后，把接线头之间的连接状态记录在下表中。
哪组连 1—21—3 1—4 2—3 2—4 请你根据测试记录，推测里面的电线是怎样连接的，下图中用线表示你的推测结果（有几种画几4、如果灯泡没有亮，你觉得可能是哪些原因？你将准备怎样去检测？你又是如何去解决？四年级科学（下册）综合练习卷---2班级 姓名一、填空1、蚕豆种子萌发需要足够的和，适当的。
2、植物的花蕊中产生花粉传到柱头上，使雌蕊子房里的受精。
受精的胚珠发育成长形成。
3、油菜花是由萼片、花瓣、、四个部分组成。
4、既有雄蕊、又有雌蕊的花是花。
5、构造齐全的花，由、、、四部分组成，这样的花叫做。
缺少其中一部分、两部分、三部分的花，叫做。
6、果实的形成主要与花的和有关系。
7、蚕豆种子的构造分、、、等部分。
胚芽发育生长后变成；胚根发育生长后变成；对种子起到保护作用的是；为种子发芽提供营养的是。
二、判断1、只有雄蕊，没有雌蕊或者只有雌蕊，没有雄蕊，这种花叫两性花（）3、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料（）4、动物产的卵都能发育成新一代的生命。
5、豌豆荚里的种子数都是一样的。
（）６、雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。
（）7、解剖花的顺序应该从外到内的。
（）8、二月兰花，桃花，南瓜花都是完全花。
（）9、不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。
（）10、尽管种子的构造不同，但都有共同点，即都有种皮和胚。
胚是有生命的，可以发育成一棵植物。
（）11、植物把繁殖后代的任务交给了花。
（）三、选择1、下列植物的花属于单性花的是（）A、油菜花B、南瓜花C、凤仙花2、蚕豆种子长成茎和叶的是（）A、胚根B、胚芽C、子叶3、下列植物属于不完全花的是（）Ａ、油菜花Ｂ、桃花Ｃ、南瓜花Ｄ、凤仙花4、利用动物来传播种子的植物是（）Ａ、苍耳Ｂ、蒲公英Ｃ、油菜籽Ｄ、栗子5、根据下列植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（）。
