帽子_四年级作文
- 格式:docx
- 大小:15.37 KB
- 文档页数:2
万能的帽子作文400字作文四年级
4010年7月18日,一种超级帽子就在我们“激情作文”大练台上诞生了。
这种帽子和普通的帽子一样轻重、一样大小。
不过,它有特殊的功能:有太阳的时候,它可以遮阴,下雨或下雪的时候,最顶上的小功能伞会吹起一个大泡泡让你进去,而且不会碎,不让你淋湿,还会自动调节温度变暖变凉。
超级帽子分上下两层。
第一层左边有课堂上用到的书,右边是你自己最喜欢的课外书。
课外书下面就是一台不用电的笔记本电脑,这样就可以节约用电了。
电脑旁边是光盘区,那里放着你所需要的光盘。
中间是工具箱。
里面有水彩笔、铅笔盒、多功能小刀等。
帽檐里有食物箱、会变的冰箱、小型空调、保暖器。
这时候,你肯定会问:一个帽檐怎么会放得下这么多东西呢?那是因为这些东西都是压缩变扁小的
第一层是给你戴的。
为了方便,这种帽子还配有一个遥控器哩!
瞧!这就是超级帽子。
关于帽子的作文500字关于帽子的作文一我有一个漂亮的帽子,是在浚县山买的。
那时侯,我们坐车去浚县山,到了那里,我津津有味地欣赏着古色古香的建筑物。
姥姥游览的时候,发现一顶新疆帽子,真漂亮!姥姥爱不释手,就给我买了一顶。
我很喜欢这顶帽子。
它的帽檐上缀着蝴蝶,我跑起来,蝴蝶就一动一动的,象是一只只真正的蝴蝶在翩翩起舞,真漂亮啊!帽子上的假钻石也很漂亮,有红的、有蓝的、有黄的.真是五颜六色数不尽哪。
帽子上还镶嵌着珍珠,黄色的,中间围着一圈白色的绒毛,真可爱!好漂亮的帽子,我真喜欢它!关于帽子的作文二今年暑假我读了一本名叫?漂亮老师与坏小子?的书,文中的主人公漂亮老师——米兰令我印象非常深刻。
米兰是一位漂亮,年轻,善解人意,教学又非常有特色的老师,她家访从来不像别的老师那样,去批评家长,对家长去告孩子的状,这使家长感到自卑,孩子的自尊心也受到打击,而米兰老师家访是为了让家长和孩子的自尊心不受到伤害,让家长好好的去了解一下孩子,了解孩子的优点,让家长一定要多多鼓励孩子,一定要相信自己的孩子;她解决事情也是很有特色的,她在打架事件上,一是没有请家长,二是没有让孩子们写检查,虽然这看似不负责任,其实这才是一个理解同学的好老师呀!其实大人也有犯错误的时候,但是又有哪个老师或家长会像孩子抱歉请求原谅呢?家长和老师总是觉得抱歉,有损于他们的尊严和权威,其实这恰恰相反,如果他们大人会向我们小孩子抱歉,我会觉得他们很高尚,能理解我们,这事只有一个人做到了,她就是米兰老师,她勇于成认她犯得错误,她的坦诚赢得了学生们的尊重………今后我也想当一个跟米兰一样的老师,学会宽容的对待别人,如果别人给我提建议,我一定会虚心的接受。
关于帽子的作文三在2020年,我创造了一种漂亮而神气的帽子,我叫它“多功能休闲帽〞。
多功能休闲帽的颜色和花纹有很多种,供你选择。
这种帽子可以根据需要变成太阳帽、挡雨帽。
无论变成什么样,它都与众不同,会让人一见喜欢上它。
以帽子为题的作文5篇今天天气可真好,有一位盲人老爷爷在一条小路上走。
可是,那老天爷说变脸就变脸,天一下子变得阴沉沉的,还刮起了大风。
大风把他的帽子吹跑了。
盲人爷爷急得不得了,立刻蹲下身子在路上摸来摸去。
可是,不管他怎么努力,都没有能够找到他那顶帽子。
正在这时候,我路过那里,看到他在找东西,就问:“老爷爷,你掉了什么东西?我来帮你找。
” “大风把我的帽子吹掉了。
”“我来帮你找吧!”我立刻顺风看去,看到了远处一棵大树旁边有一顶帽子。
我迅速跑过去,拾起帽子,走回来给了那位老爷爷。
他仔细地摸了一下,说:“这顶帽子是我的,谢谢你!” 我看见盲人爷爷走路这么累,心里一转念,想出了一个帮助他的好办法。
我便对他说:“老爷爷,我拉着你的拐杖, 送你回家。
” “好,好,那太谢谢你了。
”我把盲人爷爷送回家,然后跑步回家。
到家时,大雨倾盆而下。
篇二:帽子帽子每个人都有自己心爱的帽子,而我一直想要一顶神奇的帽子,能够变出所有我想要的东西。
假如我有一顶这样的帽子,我变出一大片树林,这里是一片世外桃源,所以不会遭到人们的污染,更不会遭到人们的砍伐。
漂亮的小鸟为我们歌唱,大树不仅为我们提供了新鲜纯净的氧气,还有可口的水果。
假如我有一顶这样的帽子,我要变出一大片海洋,这里有着世界上所有品种的鱼儿,我还要为它们建筑一个温暖的家,让它们也拥有自己的爸爸妈妈,一家人快快乐乐的生活。
我会在周围变出一个防护罩,鱼儿们不会遭到猎人们的捕杀,清澈透明的水也不会遭到污染。
假如我有一顶这样的帽子,我要为所有的盲人都变出一双明亮的眼睛,让他们都拥有光明,看见这世间一切美好的东西;让他们拥有家人,过上安定而又幸福的生活;让他们都拥有快乐,拥有平凡人的快乐。
假如我有一顶这样的帽子,我要在贫困山区建学校,让所有的小朋友都有学上,让所有的小朋友都能接受知识的灌输,让所有的小朋友都能够走出山村,走向大城市。
学有所成后,再回到家乡,帮助家乡发展。
假如我有一顶这样的帽子,我要让那些生了病的人都恢复健康,还要变出一种专门杀害病菌的药物,这些药物吃多少都不会有副作用。
神奇的帽子作文400字四年级下册语文篇一:有一天,语文老师推荐我们看了一个发散思维的节目,让我的灵感像泉水一样,汩汩流淌,于是,我设计出了一个神奇的帽子。
我设计出的帽子,不是普通的帽子,而是特别的帽子。
首先,帽檐上的花朵和叶子是各种各样的按钮。
一按其中一朵,它就能放出来各种好玩的东西。
比如说,下雨天的时候,你忘带了雨伞,也也没带雨衣,但是你一按下第一个花朵按妞,帽子就会成一件雨衣。
当万一太阳太大的时候,这个帽子肯定是遮不住太阳的,再按下第二个花朵按钮,它就能变出一把太阳伞,如果你休息累的话,再按第三个花朵按钮,就能变成一个简易的小房子,但别看这房子小,“麻雀虽小,五脏俱全,”能遮风挡雨,还很坚固。
帽子的树叶有语音功能。
我很烦躁的时候,它就变成智能语音跟我聊天,跟我说话,它还给我讲有趣的故事,给我逗人的讲笑话,给我出脑筋急转弯。
比如,我想听《长袜子皮皮》的故事,它就津津有味地讲述,并且不同的人说话用不同的语气,还把皮皮的心理讲述得栩栩如生!有了创作灵感,我才设计了这个神奇的帽子,它是不是很有趣呢?篇二:一天,盈盈去绿树成荫的公园里玩。
走着走着,她看见一位五六岁左右的小男孩在拿着树枝捣鸟窝,树上的小鸟都叽叽喳喳地纷纷飞走了。
突然,小鸟的窝倒了,一只小鸟气极了,一口夺走了小男孩手中的树枝,小男孩很伤心,爬下树,坐在地上撅着他那小嘴巴。
盈盈走到小男孩跟前,语重心长地说:“小鸟们建造它们的鸟窝是很不容易的,它们需要衔来很多的`小树枝,才能建造一个坚固的家园。
”小男孩的脸一下子红了起来,像两只煮熟的大虾,害羞地说:“知道了,知道了。
”这时,盈盈爬上了树。
小男孩是“丈二和尚——摸不着头脑”,正当小男孩很纳闷的时候,盈盈下了树,小男孩抬头一看,发现盈盈的帽子变成小鸟的鸟窝。
这真是一顶神奇的帽子!篇三:在马戏团里,有一位老爷爷,他有一顶神奇的帽子,你对帽子说你要什么,它就能变出你想要的东西。
小老鼠听到这个消息后,赶紧告诉爸爸妈妈,小老鼠对爸爸妈妈说:“我们要不要把那顶神奇的帽子偷过来呀?”老鼠爸爸说:“我去!”话音刚落,小老鼠飞快地跑过去,老鼠爸爸和老鼠妈妈谁也不知道他要干什么,过了一会儿,小老鼠带来了好多帮手,有小蚊子、土拨鼠、小蝴蝶等。
四年级下册第二单元作文神奇的帽子
我做了一个香甜的梦,在梦里面,我梦到我做了一个神奇的帽子,它刚上市,就引起了广大人民的群众反应,因为它神奇的特点和传统的帽子截然不同。
这种帽子坚硬无比,用的是最新型的高科技材料,戴起来很舒适。
但是它坚硬无比,用子弹都打不穿。
遇到坏人的时候它还可以变大变小,遇到坏人的时候就可以挡住坏人的攻击。
不用担心生命安全,而且防盗,你需要在它的`上面输入你的身份证号码。
不然的话,它会突然变得有千斤之重。
用吊车都吊不起。
而且它还有一个特别好的好处,那就是你只要说一声:“变衣服。
”它就会快速分散裹到你身上,然后你身上就会出现一件衣服,它会自动调到合适你身体的大小,同样他也是坚硬无比。
而且,它的口袋很神奇,自成一方小空间,名叫“四次元口袋。
”里面无限大,你可以把东西放里面。
而不会满,条纹可以一直变,颜色可以一直改变。
而且,你只要把它带头上就绝对不会掉,根据这个设定,它会变成哆唻梦里面的竹蜻蜓,太阳能,让你飞向天空自由的翱翔。
在阴雨天如果它要没电了的话。
它会提前十分钟进行警报。
这时有人大喊了一声:“起床啦!”原来是我妈妈喊我起床了。
原来这就是一个梦。
不过我相信,只要我好好学习,以后一定能发明出这种神奇的帽子。
我的帽子变变变作文
从小时候起,我就特别喜欢帽子。
帽子不仅能给我们遮阳避雨,更能展现个人的独特风格和品味。
我收藏了很多种类不同的帽子,随着年龄的增长,我对帽子的喜好也在不断变化。
小时候,我最爱棒球帽。
那顶鲜艳的红色棒球帽就像我的"战斗头盔",无论打球游戏或户外活动,它都能让我充满自信和力量。
放学后,我和小伙伴们常常组队比赛,我戴着那顶红帽子就像一名勇猛的队长,指挥着队友们勇往直前。
渐渐长大后,我开始喜欢上潮流时尚的贝雷帽。
黑色的贝雷帽与我的校服裤搭配,显得很有型。
我常常把帽檐压得很低,试图营造一种神秘感。
同学们都说我戴上贝雷帽后,多了一份深沉的魅力。
进入大学后,我的审美观又有了新的转变。
我迷上了复古风的礼帽,觉得它很有文艺范儿。
棕色的礼帽与我的休闲装很搭,让我看上去像一位20世纪的文人。
我常常戴着礼帽,一个人在校园里散步,想象自己就是在那个年代徜徉。
如今,作为一名上班族,我更偏爱实用且时尚的鸭舌帽。
鸭舌帽的设计简约大方,与我的正装西装很相称。
它不仅能遮阳挡雨,还能衬托出我的成熟稳重。
每当我戴上鸭舌帽出门上班,都感觉自己多了份从容淡定。
从棒球帽到贝雷帽,从礼帽到鸭舌帽,我的帽子一直在变变变。
帽子就
像是我生活中的一面镜子,折射出不同年龄阶段的我。
它们见证了我的成长,也记录着我内心世界的点点滴滴。
未来,我的帽子还会继续变化,就让我们拭目以待吧!。
我的帽子作文200字
第一篇:我的帽子
我的帽子是一顶红色的帽子,上面绣着一个可爱的小熊图案。
每次我戴上它,就觉得自己充满了自信和勇气。
无论是在户外运动还是在家里读书,我的帽子都陪伴着我。
它不仅能够让我时刻保持安全感,还能够帮助我集中注意力。
每当我把帽子戴在头上,我就会感受到一种特殊的力量,它让我坚持不懈,勇往直前。
我喜欢我的帽子,因为它不仅给我带来了温暖,还让我拥有了无限的可能。
第二篇:我的帽子
我有一顶绿色的帽子,上面有一朵粉色的花。
这是我最喜欢的帽子,因为它让我感觉到春天的气息。
每当我戴上它,我就会想起那些美丽的花朵和草地。
帽子的颜色给我带来了一种愉悦的感觉,让我变得开心和积极。
它也给了我勇气去追求我喜欢的事物。
我觉得我的帽子就像是一个魔法道具,它能够带给我快乐和自信。
因为有了这顶帽子,我觉得自己无所不能。
第三篇:我的帽子
我的帽子是一顶蓝色的帽子,上面有一只可爱的小鸟。
每次我戴上它,就会感觉到一种轻盈和自由的感觉。
因为它的颜色明亮,让我感到振奋和愉悦。
帽子的图案是我最喜欢的动物,每次看到它,我就会心情愉快。
有了这顶帽子,我觉得自己充满了无限的可能,可以去探索世界的每一个角落。
无论是在阳光
明媚的日子里还是在阴雨天气中,我的帽子都是我最好的伙伴,它给我带来了许多温暖和希望。
帽子,是人们常年都会使用到的一种服饰,不仅可以为人们的着装添色增彩,还可以在一定程度上保护人们的头部,防止寒冷,防止紫外线的伤害等等。
在漫长的历史中,帽子也曾经是人们身上不可缺少的一部分,有帽子的人才能显得绅士,彰显身份。
而在现代社会,虽然帽子已经被某种程度的淡化,但是对于追求个性、时尚的人来说,帽子依然是不可或缺的。
帽子的优秀之处,在于它的质感、款式、搭配等方面。
在质感上,优质帽子通常会选择天然的面料或高档合成的面料,采用工艺精细,做工精湛,不仅可以让人们感受到舒适的质感,还可以耐穿耐用,不易变形。
在款式上,好的帽子通常也是考虑多种人群的需求,不仅有运动型的帽子,还有有别于常规的设计的帽子。
在搭配上,帽子不仅可以与衣服协调,还可以选择个性的搭配,让人们的形象更加鲜明、活力。
同时,帽子也有着应用广泛的领域,不仅可以用于日常生活中,还可以应用于体育比赛、音乐会等多种场合。
举例来说,运动帽子是常用的一种款式,因为它的运动感很强,适合进行户外运动时佩戴,而赛车帽则是用于车手进行比赛时佩戴的专用帽子,可以起到一定的保护和减压的作用,同时也可以增加车手的风度。
帽子不仅可以丰富人们的生活,还可以成为人们日常着装不可缺少的一部分。
人们可以通过选择好质感、优质款式的帽子,来增添自
己日常生活的色彩,同时也可以在特殊场合佩戴不同类型的帽子,来达到特定效果。
帽子的优秀,让人们时刻关注着它的价值所在,并不断地挑战自己的时尚搭配。
四年级下册第二单元的作文会飞的帽子
《会飞的帽子》
有一天,小明戴着他心爱的帽子去公园玩耍。
那是一顶蓝色的棒球帽,上面还有一个小小的卡通图案,小明可喜欢它啦。
小明在公园里跑来跑去,开心极了。
突然,一阵大风吹来,把小明的帽子吹跑了。
帽子就像长了翅膀一样,在空中飞呀飞。
小明着急地在后面追,边追边喊:“我的帽子,快回来!”帽子好像在和小明开玩笑,飞得更高更远了。
帽子飞过了花丛,花朵们都惊奇地看着它。
帽子飞过了小溪,溪水为它鼓掌。
帽子挂在了一棵高高的大树上。
小明望着挂在树上的帽子,急得都快哭了。
就在这时,一只小鸟飞了过来,它用嘴巴轻轻地把帽子叼了下来,递给了小明。
小明开心地对小鸟说:“谢谢你,小鸟!”然后,他戴上帽子,又在公园里快乐地玩耍起来。
这真是一顶会飞的神奇帽子呀!
《会飞的帽子》
在一个阳光明媚的早晨,小美戴着她那顶漂亮的粉色帽子去郊外踏青。
小美在草地上欢快地奔跑着,笑声像银铃一样清脆。
可是,一阵调皮的风悄悄地跑来了,一下子就把小美的帽子吹上了天。
帽子在空中飘呀飘,小美在地上追呀追。
帽子飘过了绿油油的麦田,麦子们都晃着脑袋,好像在说:“这顶帽子真好看!”帽子又飘过了一个小山坡,山坡上的小兔子也瞪大了眼睛,好奇地看着。
小美跑累了,坐在地上直喘气。
就在她感到绝望的时候,一位放风筝的老爷爷看到了,他用长长的风筝线把帽子勾了下来。
这顶会飞的帽子,给小美带来了一次难忘的经历。
会飞的帽子作文四年级下册
哇塞,今天可真是太神奇啦!我走在放学的路上,突然刮起了一阵大风。
这风可真大呀,差点把我都给吹跑了呢!
就在我努力稳住身子的时候,哎呀呀,我看到了什么?一顶帽子居然飞起来啦!那帽子就像是长了翅膀一样,在空中忽上忽下,还转着圈圈呢。
我瞪大了眼睛,简直不敢相信自己的眼睛,这帽子怎么就飞起来啦?
我连忙喊住旁边的小伙伴们:“快看呀,那顶帽子在飞呢!”小伙伴们也都惊呆了,一个个嘴巴张得大大的。
我们就站在那儿,看着那顶会飞的帽子。
它一会儿飞得高高的,一会儿又低低地掠过我们的头顶。
“这帽子是不是被施了魔法呀?”我好奇地问。
“说不定呢!”一个小伙伴说。
我们就一直盯着那帽子,看它到底要飞到哪里去。
它飞呀飞呀,飞到了一棵大树上,挂在了树枝上。
“哎呀,它被卡住啦!”我着急地说。
“那我们得想办法把它弄下来呀。
”另一个小伙伴说。
于是我们开始想办法,有的说爬树,可是树太高了,我们根本爬不上去;有的说用石头砸,可是又怕把帽子砸坏了。
就在我们不知道怎么办的时候,风又刮起来了,那帽子居然自己从树枝上掉下来了,又开始在空中飞啦!
我们兴奋地追着帽子跑,一边跑一边哈哈大笑。
这顶会飞的帽子给我们带来了好多乐趣呀!它就像是一个调皮的小精灵,带着我们一起玩耍。
最后,帽子飞到了一个屋顶上,稳稳地停在了那里。
我们虽然有点舍不得,但也觉得这一天真的太有意思啦!我觉得生活中总会有这样一些意想不到的惊喜,就像这顶会飞的帽子一样,能让我们的生活变得丰富多彩呢!。
帽子
说到帽子,可能每个人都有,没有什么好稀奇的,但是我要说的这顶帽子可不一般呢?是不是很好奇呢?那就听我慢慢跟你说吧!
那天放学,我选择了一条新的路线。
七拐八弯,差点迷了路。
拐弯处有一个老爷爷蹲着卖帽子:花的、绿的、灰的,田螺形的、蜗牛形的、棉花糖形的,什么奇形怪状的都有。
我看着好奇,就买了一顶古板的、六边形的深紫蓝色帽子扣在头上,迈着“八卦”步继续走路。
刚回到家,肚子就咕咕响个不停,我撒腿飞奔进卫生间。
等我畅快淋漓了之后,才发现卫生间里竟然没有手纸了。
怎么办?我可从来没有便后不揩屁股就走出卫生间的习惯。
喊人?爸妈还没下班。
我急得冒着热汗直挠头,突然我的手指碰到了什么,帽子里有什么东西要往外爬。
拉下来一看,是手纸。
嘿,这卖帽子的老爷爷真有先见之明,算准我上完厕所会没有手纸。
晚饭后没立即写作业,先到楼下闲逛着,因为爸爸常说“饭后百步走。
”这里路边有人摆摊卖文具,我过去随便看看。
一款式样新颖的文具盒吸引了我的眼球:天蓝色的包装壳,一只小白兔转着眼珠,好像活的一样,好可爱。
我伸手到口袋里一摸,空的。
才想起零花钱已经买帽子花掉了。
郁闷着回到家,拿起桌子上的帽子责怪着:“咳,都怪你!如果不是买了你,那文具盒就归我了。
”说着,我把帽子重重地往桌上一扣,砰的一声,竟然是硬东西撞
击的声音。
怎么回事?掀开帽子一看,哟嘿,这不是我刚才想着的文具盒嘛。
我惊讶了,难道帽子能理解我的想法,把我心里想的东西变出来。
“鸡腿!”我喊,把帽子往桌上扣,再掀开,一个五香卤鸡腿出现了,还是我平时最爱吃的“香巴佬”牌的。
“薯片!”再扣再掀,一盒“可比克”薯片就出现了。
啊,宝贝,我想吃零食再也不用找妈妈要钱了。
第二天到了教室,我迫不及待地拿出帽子炫耀着,给同桌变了一本漫画书。
军军前天掉了一支笔,我也给变回来了。
同学们都围了上来,吵着要玩具、要本子、要碟片,我抱着助人为乐的想法,也就来者不拒了。
“闹哄哄的,干什么?”原来上课了,王老师一脸严肃地走进教室。
原来我们玩得太火,上课的铃声也没听到。
我赶紧收起帽子,正襟危坐着。
王老师开始上课了,今天分析的是一道奥赛题,特难,她翻来覆去整整分析了五遍,我们总算都弄懂了,一节课也就这样过去了。
王老师在讲台上收拾着讲义,一边干咳着,我多么希望可以给老师送上一杯热茶,让老师润润喉啊。
“乌龙茶!”咦,怎么没有反应?我拿起帽子一看,没有乌龙茶,只有一张纸条,上面写着“限用12次,谢谢使用!”。