20072008学年下期八年级期中语文试卷
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2007~2008学年下学期八年级语文期中考试试卷(考试时间:150分钟总分120分)班级:姓名:得分:一.语言积累。
(23分)1.选择加点字注音全对的一项()(2分)A、狼藉.(jié)叱.骂(chì)隘.口(ài)悚.然(s?ng)B、嗫.嚅(niè)唾.手(chuí)彷.徨(páng)蹂躏.(lìn)C、厮.守(sī)俨.然(y?n)伛.偻(y?)褴.褛(lán)D、踌躇.(chú)讪.笑(xiān)窒.息(zhì)颓.唐(tuí)2.选出下面词语解释不准确的一项()(2分)A、懵懵懂懂:糊涂,不明事理。
B、文质彬彬:形容人既文雅又朴实,后来形容人文雅有礼貌。
C、喋喋不休:形容说话完了。
D、死乞白赖:纠缠个没完。
3.下面有错别字的一项是()(2分)A、情郁于中碌碌无为勇往直前钦差大臣B、异想天开敝帚自珍无可耐何大事渲染C、徇私舞弊必恭必敬人声鼎沸骇人听闻D、惟妙惟肖雍容典雅郑重其事声名狼藉4.下面句子的朗读节奏划分无误的一项是()(2分)A、醉里∕吴音∕相媚好,白发∕谁家翁∕媪。
B、杨柳∕青青∕着∕地垂,杨花∕漫漫∕搅∕天飞。
C、臣∕诚知∕不如徐公美。
D、官船∕来往∕乱如麻,全仗∕你抬∕声价。
5、按照课文内容填空:(8分)①《采薇》中抒写了戍卒归程之艰难及其心力交瘁的情况的句子是:,。
②《十五从军征》中极言从军之久的诗句是:,。
③《送别》中用以反衬征人归期难料的诗句是:,。
④《清平乐·村居》中描绘出江南田园风光的句子是:,。
6.下面是一首小诗,读后请仿照相应的句子,把①②两条横线上空缺的句子补齐。
要求想象合理、顺畅、连贯。
(2分)只要青春还在,/我就不会悲哀,/,①太阳还可以重新回来。
只要生命还在,/我就不会悲哀,/纵使身陷茫茫沙漠,/。
②只要明天还在,/我就不会悲哀,冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来。
2007-2008学年度周村区第二学期八年级期中考试语文试卷一、积累与运用1、抄写下面句子,力求规范美观。
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
2⑴恣睢.()⑵陨.()落⑶鲜.()为人知3、根据拼音写汉字。
⑴zhào()事⑵xī()落⑶油光可jiàn()4、阅读下面的文字,然后回答问题。
继孔子、李白之后,又一位古代名人诸葛亮惨遭颠覆。
在《中国最虚伪的男人:梅朝荣品诸葛亮》一书中,诸葛亮被描述成了一个很有心计和野心的“中国最虚伪的男人”。
不仅“辅佐刘备”成了一场阴谋,而且被当作礼贤下士典范的“三顾茅庐”,也不过是民间传言和历史演义小说的创造。
对诸葛亮的歪解,你一定有话要说。
在你的心目中,诸葛亮是一个,因为他5、依照下面比喻句的句式,仿写句子。
成功是你梦寐以求的那朵玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。
快乐是:6、短信,言简意赅,与生活紧密联系。
精彩的短信多运用多种写作手法。
下面的短信就运用了排比和铺垫的手法:挂在枝头的,是人间的春色;写在纸上的,是跃动的旋律;映入眼帘的,是朋友的影子;深埋在心底的,是对你诚挚的祝福。
气候多变,保重身体!人生之路,可能会遇到许多坎坷,此时最需要亲朋的安慰。
请拟写一条短信,鼓励你的一位失意的同学直面困难,从头再来。
(要求:运用排比、铺垫的手法)二、文言文7、默写。
⑴,五十弦翻塞外声。
⑵不宜妄自菲薄,,。
⑶非独贤者有是心也,,。
⑷,玉垒浮云变古今。
⑸羌管悠悠霜满地,,。
8、阅读李清照的《武陵春》,完成下列两题。
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
⑴词人是如何表现愁苦之情的?⑵“闻说”“也拟”“只恐”表现了词人怎样的感情变化过程?阅读下面文段,完成9-10题舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
2007—2008学年度下学期八年级期中考试试题题号一二三四总分得分语文(时间:150分钟满分:120分)一、积累运用。
(18分)1.按要求默写。
(①—⑥必答,⑦—⑧选答一题,共8分)①,天涯若比邻。
(《送杜少府之任蜀州》王勃)②人生自古谁无死?。
(《过零丁洋》文天祥)③晓镜但愁云鬓改,。
(《无题》李商隐)④东风不与周郎便,。
(《赤壁》杜牧)⑤,千里共婵娟。
(《水调歌头》苏轼)⑥俱怀逸兴壮思飞,。
(《宣州谢朓楼饯别校书叔云》李白)⑦《酬乐天扬州初逢席上见赠》中常用来比喻新事物必将取代旧事物的诗句是:,。
⑧《山坡羊·潼关怀古》这首曲中,对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是:;。
2.下列各字注音完全正确的一项是()(2分)A.柯(k?)戟(j?)戈(g?)B.阙(qu?)琼(q?ng)绮(q?)C.寥(li?o)婵(ch?n)躇(zh?)D.潼(t?ng)兼(ji?n)酬(ch?u)3.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.油然而生花团绵簇冥思暇想B.美不胜收风云突变落英缤纷C.不可明状期期艾艾按部就班D.巧夺天功面面具到惊慌失错4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.她虽然缺乏对顾客的热诚,却有一套对付顾客批评的本事。
B.海伦·凯勒能够创造出生命的奇迹,是由于她自强不息、不懈努力的结果。
C.我每次向她借书,她不顾年老体衰,却亲自冒着严寒酷暑,跑进小书屋寻找。
D.为了发展国民经济,难道我们共产党人还有什么个人得失不能抛弃吗?八年级语文段考试题第1页共8页5.下列四句诗中,反映了我国古代民风民俗的一句是()(2分)A.沙场秋点兵B.零丁洋里叹零丁C.箫鼓追随春社近D.闲来垂钓碧溪上6.仿写句子。
()(2分)例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
仿句:,。
二、文言文阅读。
(18分)(一)送东阳马生序余幼时即嗜学。
家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
2007—2008学年度第二学期期中(一)考试八年级语文试卷命题人:杜娟李锦奎亲爱的同学,如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海,那么,现在我们启航,扬起你智慧和自信的风帆,乘风破浪,你定能领略无限风光。
温馨提示:本次考试时间90分钟,满分100分。
第一部分(1—5题14分)1.根据拼音写出正确的汉字或为加点字注音。
(2分)jiàn mào ()()油光可( ) 广( )无垠黝.黑文绉.绉2.下列词语没有错别字的一项是( ) (2分)A 不可名状家喻户晓巧夺天工鲜为人知B 专心致志世外桃园繁花似锦谈笑风生C 拔山涉水历历在目正襟危坐忍俊不禁D 与日俱增载歌载舞郁郁寡欢查言观色3.用古诗文原句填空。
(4分)(1) ____________________,自将磨洗认前朝。
(2)但愿人长久, ____________________。
(3)伤心秦汉经行处,_______________。
(4)_______________,望峰息心。
4.根据要求写出诗句。
(4分)(1)出自《酬乐天扬州初逢席上见赠》,现在多用来指新生事物必然战胜旧事物的诗句是____________________,____________________。
(2)《过零丁洋》中直抒胸臆,表明自己以死明志决心的千古名句是:______________________,______________________。
5.用一句话概括下面这段信息的主要内容。
(20字以内)(2分)人民网希腊古奥林匹亚遗址3月24日电(记者潘健报道)北京时间3月24日17时46分,希腊当地时间11时46分,北京2008年奥运会圣火采集成功!最高女祭司娜芙普利都在希腊古奥林匹亚遗址通过自然采集的方式采集到了北京奥运会的圣火。
罗雪娟与第一棒亚历山大交接圣火,她也成为北京2008年奥运会火炬接力的第一位中国人。
(来源:人民网-奥运频道)第二部分(6—21题,共46分)一、阅读下面的文字,回答后面的问题。
海陵区2007-2008学年度第二学期公办初中期中考试八年级语文试题 ( 出卷人:高 春 )(考试时间:150分钟 满分150分)第一部分(12分)一、 选择题(12分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A 、翡.翠(fēi ) 臆度.(duó) 胸襟.(jīn g ) 坦荡如砥.(dǐ)B 、玛瑙.(l ǎo ) 匀称.(chèn ) 连亘.(gèn ) 势不可当.(dāng )C 、迥.异(jiǒng ) 靛.蓝(diàn ) 解剖.(pōu ) 海市蜃.楼(shèn )D 、迸.溅(bèng ) 充沛.(pèi ) 宽宥.(yǒu ) 无边无垠.(yín ) 2、下列标点符号使用完全正确的一项是( )(2分)A 、古人说:“见怪不怪,其怪自败”。
沙漠里的一切怪异现象,其实都可以用科学道理来说明的。
B 、今天我们到校外分组活动,你是参加义务劳动小组呢?还是参加社会调查小组?C 、奥运志愿者大多是二、三十岁的年轻人,他们充满朝气,具有奉献精神。
D 、《叫三声夸克》选自卞毓麟等人著《不知道的世界》(中国少年儿童出版社2000年版),有改动。
3、下列句子中加点的词语使用有误的一项是( )(2分)A 、最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋....的程度。
B 、美国经常对别国人权问题说三道四、横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳.莫如深...。
C 、记住自己做过的错事,是吃一堑长一智,避免重蹈覆辙....的前提。
D 、随着2008北京奥运的临近,大家对“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”的口号更是耳熟能详....了。
4、下列各句中,没有语病的一句是( )(2分)A 、只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。
B 、我们必须进一步统一思想、提高认识,充分认识推进教育现代化工作的重要性。
2007~2008学年(下)中学期中教学质量检测试题八年级语文试题卷卷首寄语:亲爱的同学,这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获。
我们一直投给你信任的目光,你一定要认真审题,看清要求,仔细答题,并留心将答案写在答题卡上!一、语文积累与运用(含1~6题,共16分)1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在题后方格内。
(2分)人生,yóu如写一本书,或辉huáng,或平yōng;或简短,或rǒng长……这所有所有的结果,都在于我们当时的那一笔huī就。
(摘自2006年第9期《初中生世界》)2. 下列词语书写没有错别字的一项是( ) ( 2 分)A.立椎之地呆若木鸡豪不犹豫 B.扭怩不安狂风暴雨肆无忌惮C.人世沧桑聪明伶俐安之若素 D.南腔北调义愤填鹰孤注一踯3. 下列句子中加线的成语使用正确的一项是( )(2分)A.他常常别出心裁....。
....,穿着打扮不同凡响B.这家伙明知罪行严重,却在从容不迫....地抹桌子,好像什么事也没有发生。
C.在我们中间,一个人发生困难,就会有许多个素不相识....的人热情地伸出援助之手。
D.我们不要妄自菲薄....自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。
4.阅读下列语段,请找出文中的病句并修改。
(2分)①人无论在多么困难的情况下都应该想到帮助别人。
②我们或许并不是富人,也不是强者,但我们同样能对他人穷苦的处境给予同情,并力所能及地提供一些实际的帮助。
③即使微不足道,也足以温暖曾经寒冷的心。
④人生的幸福,就在于是否能够相互搀扶。
第句有语病,请修改:5.在横线处依次填写恰当的句子,构成前后连贯,合理的排比句子。
应选的一项是()(2分)人的一生像金,要刚正,______;人的一生像木,要正直,_______;人的一生像水,要灵活,_______;人的一生像火,要耀眼,_______;人的一生像土,要本色,作风须朴实。
○1立场须坚定○2事业须旺盛○3方法须随和○4人格须挺立A. ○1○2○3○4B.○4○2○3○1C.○4○1○2○3D.○4○1○3○26.根据提示填空。
2007~2008学年度第二学期八年级期中考语文参考答案1、(1)岂不罹凝寒(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵(3)但愿人长久,千里共婵娟(4)山河表里潼关路(5)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
2、AD3、一眼充饥4、友情不是一支焚香,送它一点火苗便会燃烧自己的全部换来满室芬芳;友情是一个大储蓄罐,只有你经常往里面投入真情,它才会在你需要时吐出帮助。
(用上比喻,语句通顺,符合文段中心即可)5、友情需要长久、真诚地付出..。
(意对即可)6、略。
(与“母爱”或“孝顺母亲”有关、简洁易懂即可。
)7、略。
(内容能与栏目相关、能运用一种修辞、语言通顺各一分)8、湍急的水流比箭还快,迅猛的波浪像飞奔的马(一样奔流)。
(每个分句各2分)9、“乱鸣”以禽鸟之喧闹来反衬山林的幽静(意对即可)10、写法:前句是具体描写,不仅写音速、音色,连回声也写出来了;后句是概括写法。
内容:前句写三峡秋天悲凉肃杀的气氛;后句写山林美妙和谐的声音。
(意对即可)11、一幅是“滋润美艳之至”的江南雪景;一幅是“如粉,如沙”,“蓬勃地奋飞”的朔方雪景。
“但是”在结构上起承上启下(过渡)作用。
12、抓住花的斑斓色彩来写。
这样写是为了衬托江南的雪的“滋润美艳之至”,把它写得富有生机活力。
(意对即可)13、不可以删去。
这两个词写出了朔方天气的恶劣,反衬出朔方的雪的坚强不屈。
(意对即可)14、(诗的大意:“如今的文坛很寂寞,暗指自己在如今的文坛上没有同盟者,旧战场上也没有战事发生。
”“一卒”应该是说鲁迅自己。
独自战斗,并且内心也很矛盾。
)文中说朔方的雪“是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
”是他对寒冷环境的反抗,也是对不屈的、斗争的品格的歌颂。
这首诗则表达了他在五四新文化运动落潮以后孤独求索....的心境。
(意对即可)15、表明年轻人对一个陌生人的同情与帮助(是每一个普通人都应该去做的);表现作者对年轻人的肯定和赞美;也表现出作者对人们都应该付出爱心的呼唤。
2007-2008学年度第二学期期中测试八年级语文试题班级姓名座号评分一、基础整合(19分)1、阅读下面文段,按要求完成(1)—(3)题(5分)在这里,我明白了大自然施与人类的恩惠,我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上 A 起来;B 我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍.,如何随着季节的变化而迁xǐ;也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅.食,如何qī息。
(1)给加点的字注音或根据拼音写出汉字。
(2分)繁衍()迁xǐ()觅()食qī()息(2)文中A处应填的词语是(茁壮生长、茁壮成长)(1分)(3)根据语境,在B处横线上仿写一句话,使之与选文构成语意连贯的一段话。
(2分)也懂得了;2、下列句子中加点的词意思相同的两项是()(2分)A、虽乘奔.御风/猛浪若奔.B、策.之不以其道/执策.而临之C、不敢稍.逾约/稍.出近之D、便舍.船,从口入/至舍.,四支僵劲不能动3、五柳先生的称呼从何而来?我们可以想到《五柳先生传》中的一句话:(1分)4、走近名著(7分)(1)《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》是我国古典文学四大名著。
请选择其中一部,做《名人传》是法国著名作家的作品。
它叙述了贝多芬、和苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
(3分)5、语文综合性学习。
(4分)春天是一个洋溢着诗情画意的季节。
画家喜欢描写春天,诗人喜欢歌唱春天。
你能不能也张开艺术的翅膀,面对这个美丽的季节,展现出你的才华呢?示例:主题:为画题诗竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
按照示例,写出两句主题是“为诗配画”的相关诗句。
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二、古诗文阅读(16分)6、古人云:“腹有诗书气自华。
”请根据提示默写填空(8分)①天街小雨润如酥,。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)②春蚕到死丝方尽,。
(李商隐《无题》)③人生在世不称意,。
(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)④,坐看云起时。
(王维《终南别业》)⑤赞语中“,”这两句体现了五柳先生的品德。
07—08学年度下学期八年级期中考试语文试题一、知识的积累及运用(23分)1.阅读下面一段文字,回答后面的问题。
(5分)随着鲁迅的足迹,我们来到了仙台,认识了téng野先生,他教授解pōu学,在鲁迅被人岐视侮.辱时,他给予了最无私的关心和真诚的鼓励;而莎莉文女士使海伦·凯勒由期期艾.艾地发音进展到可以在莎士比亚的十四行诗中,进行无限美妙的想象,让她走出了那个无声无色的世界。
(1)文中有两个空缺的字,请根据拼音补写下来。
(1分)téng野先生解pōu(2)文中加点的字同学们容易读错,聪明的你一定可以读对,来注音吧。
(2分)侮.辱期期艾.艾(3)文中有两个错别字,细心的你发现了吗?请找出来并改正吧。
(2分)2.下列表述有误的一项是(2分)()A.《与朱元思书》《五柳先生传》《马说》《陋室铭》中的“书”“传”“说”“铭”都表示文体。
B.郭沫若的浪漫主义历史剧《屈原》塑造了我国一个伟大的、具有爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神的政治家兼诗人――屈原的形象。
课文节选了一篇《雷电颂》。
C.赤壁是东汉末年曹操大败周瑜的地方,在今湖北市长江南岸。
D.《岳阳楼记》一文,作者范仲淹将叙事、写景、抒情和议论有机结合起来。
3.你能根据提示,准确写出相应的古诗句吗?(3分)(1)《过零丁洋》中,表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是:,。
(2)唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句。
如朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感,不妨用王勃的诗句“,”来表达一种豪迈的情怀。
(3)从古到今,有无数诗人讴歌了日月雨雪、浪花海燕,倾吐了对它们的赞颂之情,请搜集记忆的宝库,写出关于这些美丽形象的任意两句诗句。
,。
4.请用类似的格言警句的话,形象地概括出你心中的“语文”,并用简洁的语言把你的“格言”的含义阐述清楚。
(2分)例:有人说:“语文是一棵枝繁叶茂,硕果累累的知识大树。
某某省某某市一中学2007-2008学年度八年级语文第二学期期中考试卷满分120分时间120分钟第一卷语言积累与运用(33分)一、请根据提示填空(12分)1、根据课文内容填空(1)雨,不仅滋润大地,也催化出诗人的种种情感。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”吟唱出初春的喜悦,“山河破碎风飘絮,”倾诉的是一份悲凉。
(2),松柏有本性。
(3)杜牧《赤壁》中的“,”两句诗是中国古典诗歌中颇为精彩的论史名句。
(4)《与朱元思书》中描写泉水叮咚、百鸟和鸣的对偶句是:;。
(5)故虽有名马,,,不以千里称也。
(6)环堵萧然,不蔽风日;,,晏如也。
(7)《宣州谢眺楼饯别校书叔云》体现诗人豪迈情怀的诗句是:,。
二、语言运用题(21分)2、下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A、深恶.痛疾(wù)繁衍.(yǎn)滞.留(zhì)宽恕.(shù)B、藏污纳垢.(hòu)遨.游(áo)愚钝.(dùn)黝.黑(yōu)C、正襟.危坐(jīng)磨蹭.(cèng)胆怯.(qiè)褪.尽(tùi)D、广袤无垠.(yín)祈祷.(dǎo)雷霆.(tín)升腾.(tén)3、找出下列错别字并订正出来。
(4分)绯红虐待粗制烂造睥睨冥思暇想呻吟翡翠诘责盛气陵人尴尬眷恋长嘘短叹4、判断以下句子的修辞(每句两项)(3分)A、比喻B、拟人C、排比D、对偶E、反语(1)我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。
(纪伯伦《雨之歌》)()(2)狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。
(高尔基《海燕》)()(3)除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。
实在标致极了。
(鲁迅《藤野先生》)()5、名著选读。
(5分)这时是早晨10点。
太阳光在相当倾斜的角度下,投射在水波面上,光线由于曲折作用,像通过三棱镜一样被分解,海底的花、石、植物、贝壳、珊瑚类动物,一接触被分解的光线,在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。
2007——2008学年下期八年级期中语文试卷考生注意:1.本卷共五大题,满分120分。
考试时间100分钟,考试形式为闭卷。
2.答题时要冷静思考。
仔细检查。
预祝你取得好成绩!题号一二三四五总分分数一、语言积累及运用(24分)1、根据拼音写汉字(2分)(1)他见到陌生人,就hàn()首低眉的样子。
(2)屈原伫立pì()nì(),目中含有怒火。
(3)广mào()无垠的宇宙,给我们无限的遐想和憧憬。
2、改正下列病句(4分)(1)为了今后避免不再发生类似事情,老师教育他一定要遵守纪律。
(2)他的事迹如此感人,我们觉得应该大肆宣扬。
3、先读下面一段话,然后选出错误的一项()(2分)把你这东皇太-烧毁了吧!把你这云中君烧毁了吧!你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?A、这段话中两个“烧毁”、“德能”这些词读的时候应该重读。
B、此段应读出愤怒的语气。
C、“你们高坐在神位上有什么德能?”这句话应该读降调。
D、应读出抗争的激情。
4、下面句子只有一句的句义没有两种理解,请找出语义明确的这一句()(1分)A、在我们脚下,波浪轻轻吻着岩石B、这辆自行车没有锁C、我们三人一组D、张宁的爸爸今天下午要做手术,不能参加家长会了。
5、按要求填空(11分)①《酬乐天扬州初逢席上见赠》中寓含世界总要向前发展。
新事物总要代替旧事物的生活哲理的句子是,。
②《过零丁洋》中诗人运用比喻表达对国家和个人命运感慨的诗句是,。
表现诗人忠贞不屈的气节的千古名句是,。
③《明月几时有》中表达作者对天下离别之人,对人生美好祝愿的句子是,。
(4)苏轼《水调歌头》中表现作者豁达胸襟,并且很有哲理意味的一句诗是,。
(5)凡尔纳的《》讲述了潜艇的故事,带我们进入科学和幻想之旅。
6、情景对话:张姗姗匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。
同学李丽看见后说:“你很讲究个人卫生啊!”,张姗姗不好意思地笑了笑说:“______”随手将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
(2分)(1)李丽的话言外之意是:______________________________________(2)张姗姗该怎样说才得体:______________________________________7、有一段歌词写道:“茫茫人海,漫漫大道,你我相遇,成为相互。
相互就是:走累了一起扶助;相互就是:走远了一起回顾。
啊,相互就是相呼。
”请仿照上面划线句子的结构,以“相互就是……”为开头,仿写两句话。
(2分)8、母亲生我养我,让我们在母亲节来临之季给母亲发个短信吧:三、阅读下列文段,回答文后问题。
(30分)(一)(10分)东京也无非是这样。
上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。
实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。
但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。
”到别的地方去看看,如何呢?1.用自己的话概括一下选段的主要内容。
(2分)2.“东京也无非是这样”中“无非”理解为____________,表达出作者____________的情感。
(2分)3“东京也无非是这样”“这样”指代____________,这一句在结构和内容上有作用。
(2分)4.“上野的樱花烂熳的时节,望去确.也像绯红的轻云,但.花下缺不了成群结队的‘清国留学生’的速成班……”这儿的“确.”和“但”在语气和内容上有什么作用?(2分)5.“实在标致极了。
”“标致”你怎么理解?(2分)(二)八月的阳光(8分)一进八月,小夏和小秋天天去村前的土路边盼信。
土路上的尘土很厚,八月的阳光煮熟了那层泡沫,赤脚踏上去便会燎起几个水泡。
终于有一天,盼来了信,两封。
小夏一封,小秋一封。
两人急着看了信的封面后,又互看了对方的。
小夏说:“京城的,比我的好。
”小秋道:“上海的,也不差。
”兄弟俩将半个月来的焦燥一起用欢笑发泄出来。
小夏拆信,小秋也拆信,忘了头顶上的烈日。
小夏一惊,小秋也一愣。
后来兄弟俩半喜半忧地回家,将通知书念给父母听。
父亲说:“上大学要这么多的钱?”母亲只叹了口气。
八月的棉花还没到上市的季节。
父子仨兵分三路,到晚回家,所筹借的钱还不够费用的十分之一,兄弟俩上学掏空了家底,家里没什么值钱的东西。
母亲只好把一头正在长膘的猪卖了。
八月的日子越来越少,小夏和小秋的上学费用仍差一大截。
那天,他们去了学校。
校长和班主任都非常同情,但也无能为力,只好以学校的名义写了封信给乡政府,请他们想办法。
在烈日下奔波了三天后,父亲捧着由乡政府出面借的2000元贷款回到家里,一下子倒在地上,昏了过去。
十天来的劳碌和心焦,使这个在太阳地里劳作了半个世纪的硬汉子也趴下了。
上学的费用还不够一个人用的,八月的日子所剩无几。
没想到这天邮递员竟送来了一张汇款单,1000元,学校来的。
附言栏里只有几个小字:“祝贺!全体教师捐赠。
”父亲从床上爬起来,母亲起紧将汇款单递过去,父亲的嘴唇蠕动着,发不出声音。
费用还只够一个人的,日子不会停留,小屋里的人立刻意识到事情的严峻。
三个人的目光一起盯着床上的父亲。
父亲忽地一骨碌坐起来,说:“现在只有一条路,你们也懂事了,自己决定吧。
要不,抓阄也行。
”小夏和小秋顿时像两尊雕塑。
像是经历了一个世纪,小夏抬起头来说:“小秋,你去吧,你的学校好。
”小秋也抬起头:“不,我比你年轻一岁,哥,你去吧。
”这时谁也没注意小夏一个微小的动作。
他把手伸进衣袋,摸出那张录取通知书,撕个粉碎。
小秋醒悟过来后,一下子抱住小夏;“哥!”泪水夺眶而出。
八月的最后一天,小夏带着200元路费出了门,他去了南方打工。
父母欠下了许多债,小秋在学校还要许多开支。
八月的阳光,小秋站在村头的土路旁,出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚印……1、阅读全文,结合小夏的言行,在空格处把小说情节补充完整(每处4字以内)。
(1分)→筹借学费→→外出打工2、小说开头一段的景物描写主要有哪些作用?(1分)3、“小夏和小秋顿时像两尊雕塑”这句话用了什么修辞手法?有什么表达效果?(2分)修辞手法:,表达效果:4、从全篇看,标题“八月的阳光”除了指八月的烈日以外,还有什么深刻含义?(2分)5、读完短文,你有什么感想,可以是对文章的赏析,也可以是对人物的理解,请写在下面。
(2分)(三)春雪(12分)1、入春以来,接连下了几场大雪。
每次看到这一片白茫茫的世界,心头总涌出无限欣喜,是的,这是八十年代第一个春天的雪啊!2、我生长于北国,从小曾看雪。
少年喜诵的“为嫌诗少幽燕气,故向冰天跃马行”的诗句,至今记忆犹新。
鲁迅对北地和江南的雪;作了精细入微的描写:“江南的雪,可是滋润美艳之至了”,而“朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上、地上、枯草上”。
不过我觉得这里写的北方的雪是冬雪。
至于北方的春雪,我觉得颇有江南雪意呢!旧历正月初三那头一场春雪不就是这样吗?我住在高楼上,从窗上望出去,阳台栅栏上堆积着厚绒绒的一层雪,是那样湿润滋融,带来清新的春的消息。
天晴气朗。
从我这窗口,可一目望到苍翠的西山。
而这一天,北京城一片洁白,一望无际,鳞次栉比的积雪的屋脊,黑白相间,构成一幅十分精致的画,好看极了。
3、这春雪;引起我喜悦,引起我深思。
我静静伫立窗前久久凝望,我想起我一生中难忘的几场春雪。
4、在延安搞大生产的那个早春,那是如何艰苦而雄伟的大时代呀!我们为了战胜饥饿,为了把火与血的战斗进行下去,但等天暖,我们就要放火烧山、开荒下种。
恰恰在这时候,一场大雪忽然从空中飘飘扬扬洒落下来,喜得我奔出窑洞,用炽热的两颊,迎接冰冷的雪花。
我现今还记得延安山岭上,这里,那里,一行行蜿蜒蠕动的人影,然后,飞扬的锄头,挥洒的汗水,令人真正体会到“劳动人民创造新世界”的快感。
5、今早起来一看,又是一场好雪。
大概因为温度上升,雪花都粘边在树枝上。
这雪枝使我想起另一段艰苦而雄伟的生活,那是东北解放战争最困难的时候。
松花江边,二三月还是满天风雪。
雪深没膝的行军人,一身热汗淋漓,但一眼看见东北人叫作“树桂”的奇景,一株株树从身到每个纤细枝条,都像冰雪精雕细刻出来的,不禁从心头掠过一阵惊喜。
我就带着这美好的心境穿过风雪,走进硝烟,这又是何等英雄而豪迈的生活啊!6、今年,八十年代第一春,这几场大雪自与往昔不同了。
但是,历史的脚步,却靜悄悄而坚坚实实地从遥远深处走来,赋予今日的春雪以无限深情。
如果说有什么不同,那就是时代不同了。
那时,我们从黑暗旧世界中用鲜血与生命搏取光明;今天,我们迈进一个大时代的门坎,走向新的长征,要以更坚毅的力量去搏取更大的光明。
从一个战场走上另一个战场,这就是我们的历史的延续与伸展。
“忘记过去就意味着背叛”,这话说得多好呀!我们是为了纪念过去而迎接明天。
对于创造未来的人来说,他懂得他是多么需要往昔那种披荆斩棘,开荒辟莽的精神的,这样想时,我又听到开荒的歌唱,又听到火线的雷鸣。
7、我静静的凝视着,这春雪啊,一点动静也没有,绵绵落了一夜,又是绵绵落了一天,这雪多么洁白纯净,如花似玉,但是没有让我们沉醉,却使我亢奋。
从我的经历、我的性格,我是更爱暴风雪的。
正如鲁迅所写:“……旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。
……”这是怎样的豪情,怎样的奔放。
……古语:“瑞雪兆丰年”,而这十年代第一个春天的雪,不是为八十年代、为新长征,带来美好的预感了吗?……没有一点风,我静静地走到一株高大的白杨树下,一片积雪,又一片积雪,从树顶上扑空一响,坠落下来,立刻溶入潮湿的黑土。
我忽然起起:“落花不是无情物,化作春泥更护花。
”当然,用落花比拟落雪花很不确切,可是用生命肥沃着大地的雪花,不正在催发着即将开放的春花吗?1、概括文中写的对“我”有独特触动的几次落雪。
(3分(1)(2)(3)2、第二自然段中“鲁迅对北地和江南的雪作了精细入微的描写”江南的雪的特点是,北地的雪的特点是。
(2分)3、第三自然段中“我靜静地伫立窗前久久凝望,我想起我一生中难忘的几场春雪”一句在文中作用是:。
(2分)4、第六自然段划线句子中“一个战场”指,“另一个战场”是(2分)5、从第七自然中找出描写北国春雪颜色、质地或状态的三个词语、、。
(1分)6、整篇文章,以眼前的春雪;把几十年的感情串在一起。
纵观全文,表达了作者什么样的思想感情?(2分)四、文言言阅读(16分)余幼时即嗜学。