孩子必经的3次叛逆期,父母不打不骂3种教育方式,建议收藏!

孩子叛逆、不听话？这么做，比你吼一千句都有用！（建议收藏）孩子叛逆，是很多父母的心病但恰恰也是父母的问题关于孩子叛逆，很多教育类文章都把矛头指向了父母，指责父母管教过多、操控过严，或者缺乏沟通、不尊重孩子、吼骂孩子等。

诚然，孩子叛逆，大部分原因确实在于父母，但问题的本质不是父母管教过多、操控过严，而是父母管教孩子的方法和时间不对。

01古话说，严父出孝子，慈母多败儿。

的确，孩子生来如白纸一张，倘若父母在该管教的时候心慈手软、放任自流，那孩子日后定然难以约束，甚至会闯出滔天大祸。

“一代歌王”李双江的儿子李天一便是最典型的例子。

本是天之骄子，最后却身陷牢狱。

曾经有人问李双江打孩子吗？李双江说：“不打，舍不得，有时真想打，但不能打，劝说，我们吓唬一下。

还没有打，自己的眼泪先掉下来了…”终于，当孩子叛逆到触碰规则与法律时，一家人才幡然醒悟。

为人父母，倘若你在该管孩子的时候，因疼爱而心慈手软，那么终究有一天，这个社会用更严厉的手段去帮你管。

02很多家长曾在后台询问，孩子不听话，顶嘴，叛逆，该怎么办？其实，从身心发展规律上来说，每个孩子都会经历心理叛逆期：第一个叛逆期：2-3岁（Terrible Two阶段）第二个叛逆期：7-9岁（儿童叛逆期）第三个叛逆期：12-18岁（青春叛逆期）处在心理叛逆期的孩子，具有较强的独立意识和自我意识，甚至会故意和家长唱反调，并以此来体现自己的与众不同。

但这也意味着，你家孩子顶嘴、任性、不听话，别人家的孩子一样也会。

从这个角度而言，为人父母应该明白：世界上从来不存在完全不叛逆的孩子。

而处在心理叛逆期的孩子，此时最需要的是父母的理解、尊重、沟通和包容，也正是我们“不该管太多”的时候。

只是，教育最可悲的是，有些家长在该管的时候舍不得管，有些家长却在不该管的时候管得太严太多。

03父母想要避免孩子日后成为叛逆、任性、爱顶嘴的孩子，就必须对孩子不合理的“哭闹”说“不”！那么，父母如何说“不”？如何抑制孩子的叛逆和自私呢？有没有系统的学习方法呢？这里，我们强烈推荐启丹老师的《20堂家长课——陪伴孩子度过叛逆期》系列课程，启丹老师是教育心理学博士，中国高级青少年教育咨询师，同时也是一位妈妈，可以说是最懂儿童及青少年叛逆心理的专家。

孩子必经的3次叛逆期，家长应对大全！（值得收藏）亲爱的一起欢乐成长的朋友们：你们好~在不同年龄阶段，孩子的叛逆会有不同的特点和表现。

只有了解孩子的心理发展规律，找出叛逆背后的真正原因，才能理解孩子的种种行为表现，更好地帮助孩子顺利度过“反抗期”。

如果我们懂得倾听孩子的心声，并能针对孩子的不同问题和矛盾，找到恰当的方法去帮助孩子理性应对，就可以实现良好的亲子沟通，帮助孩子健康快乐地成长。

孩子在经历叛逆期时，很奇怪，不可理喻，家长怎么做都没用，拿孩子一点办法没有。

2-4岁，鸡蛋碰上石头第一“反抗”期反抗：顾名思义就是说一方对另一方不满意，从言行上给予对方有声或者无形的反对。

拿到家庭教育中来，就是孩子情绪反作用在家长身上，在家长身上体现出来的一种张力。

对于2—4岁这个年龄段的孩子们，经常会看到他们有不听话现象，你说你的，我做我的，有时弄的家长急了，就吼孩子两嗓子。

甚至还有性急的家长，在指挥命令无效状态下，给孩子几巴掌，结果弄的孩子哇哇大哭。

还有的家长一安排孩子做什么事，孩子马上说不，或者干脆坚持自己的想法，任凭家长怎么讲道理，怎么说劝都无法改变孩子的想法，气急之下的家长不是批评就是干脆暴打一顿。

看到这些现象，我经常会想到：孩子有时像“鸡蛋”，家长抓在手里，任凭你怎么用力，鸡蛋都不会破——家长拿孩子一点办法没有。

而有时看到一些家长那种强行想改变孩子的粗暴的作法，我感觉更像“石头”——冰冷、无情、生硬。

追究现象背后的本质，孩子为什么会这样呢？实际上并不难找出原因：原因之一：我要表达，我有想法对于2—4岁左右的孩子，从最初的吱吱呀呀对大人们来说所有点不知所云，到清晰说出来话来想表达他们的内心世界，这绝对是一个质的飞跃。

这说明宝宝们已经具备了一定的思维，他们的话有时更倾向于描述所看到眼前的事——尽管有时很“夸张”，有时还会向大人们表达他们内心的想法和要求——尽管有时无法“兑现”。

但是由于宝宝们掌握的字、词汇量很少，无法真实表现他们的内心世界，有时一些家长缺乏耐心，又不认真观察，不了解孩子心理特点的家长便会错误理解孩子的本义，孩子本来说向东，家长理解成了向西，这难免让宝宝不满意，甚至闹情绪了。

儿童叛逆期教育方法在儿童成长的过程中，叛逆期是一个十分关键和敏感的阶段，这个时期的孩子往往会表现出叛逆、冷漠、固执等不良行为。

作为家长，我们应该采取正确的教育方法来引导他们度过这个叛逆期，培养他们健康的成长。

本文将介绍几种有效的儿童叛逆期教育方法。

一、倾听与沟通在儿童叛逆期，孩子们经常感到自己被误解、被忽视，而家长的倾听和有效的沟通对于改善与孩子们的关系至关重要。

家长应该给予孩子足够的关注和理解，倾听他们的想法、需求和意见。

在与孩子交流时，不要急于指责或争吵，而是以耐心和善意的态度与他们平等对话，真正理解他们内心的想法和感受。

二、建立积极的家庭环境积极的家庭环境是促进儿童良好行为的基石。

家长应该以身作则，树立积极的榜样，建立和谐、温暖的家庭氛围。

创造一个相互尊重、包容和支持的环境，让孩子们感受到家庭的温暖和爱意。

同时，适度规定家庭规则和纪律，明确界定正确和错误的行为，给予孩子明确的指导和边界，帮助他们树立正确的价值观和行为准则。

三、培养良好的情绪管理能力叛逆期的孩子情绪波动大，情绪管理能力的培养对于他们的成长至关重要。

家长可以通过教给他们一些情绪管理的技巧和方法，帮助孩子们更好地理解和掌控自己的情绪。

例如，教导他们通过深呼吸、冷静思考和表达感受的方式来应对激动和愤怒的情绪，同时也要引导他们学会分享喜悦和快乐，培养积极向上的情绪态度。

四、鼓励自我表达和自主思考鼓励孩子们自由表达自己的观点和想法，培养他们的自主思考能力是叛逆期教育的重要一环。

家长应该给予孩子们充足的空间和机会，倡导他们在学校、社交场合和家庭中积极参与，大胆表达自己独特的观点和见解。

给予肯定和鼓励，让他们感受到自己的价值和影响力，培养积极的自信心和自尊心。

五、建立良好的家庭规划和时间管理在叛逆期，孩子们的注意力和规划能力往往较差，容易产生散漫的学习态度和习惯。

家长可以帮助他们建立良好的规划和时间管理意识。

制定明确的学习计划和目标，帮助他们建立良好的学习习惯和时间安排。

叛逆期男孩教育方法三年级在孩子的成长过程中，叛逆期是家长们必然要面对的一个阶段。

特别是对于男孩来说，因为生理和心理上的变化，他们可能会表现出更多的叛逆情绪和行为。

在三年级这个年龄段，孩子已经具备了一定的自我认知和自主性，因此，家长在教育男孩时需要采用相应的方法。

本文将介绍几种适合三年级男孩的叛逆期教育方法。

1. 理解和倾听在面对男孩的叛逆情绪时，家长首先要做的是理解和倾听。

要明白，叛逆期是孩子成长的自然过程，他们正在探索自己的身份和独立性。

家长可以主动和孩子交流，倾听他们的想法和感受，尊重他们的个性。

通过倾听，家长可以更好地了解孩子的需求和担忧。

2. 建立良好的沟通渠道与孩子建立良好的沟通渠道非常重要。

家长可以定期与孩子进行讨论，关心他们的学业、兴趣和与同伴的相处情况。

鼓励孩子表达自己的观点，并给予肯定和积极的反馈。

通过与孩子的交流，家长可以帮助他们解决问题，增强他们的自信心和解决问题的能力。

3. 设立明确的规矩和界限虽然在叛逆期，孩子可能会试图挑战家长的权威，但家长仍然需要设立明确的规矩和界限。

这些规矩和界限应该合理、可行，并与孩子一同商讨制定。

家长需要向孩子解释为什么有这些规矩，并告诉他们这是为了他们的安全和发展着想。

同时，家长也应该对规矩的执行进行监督，适时给予赞扬或批评。

4. 培养他们的自主性和责任感在叛逆期，孩子开始渴望得到更多的独立自主。

家长可以通过给予他们适当的责任和决策权来培养他们的自主性和责任感。

例如，让孩子参与家庭事务的讨论和决策，让他们负责自己的学习和个人事物。

这样可以让孩子感到被尊重和重视，促进他们的成长和发展。

5. 鼓励孩子的兴趣爱好在三年级这个阶段，孩子可能已经对某些特定的兴趣爱好产生了浓厚的兴趣。

家长应该鼓励孩子积极参与这些兴趣爱好的活动，并给予他们支持和鼓励。

通过参与兴趣爱好，孩子可以培养自己的特长，提升自信心，并结交到志同道合的朋友。

6. 培养积极的生活习惯良好的生活习惯对于孩子的成长和发展至关重要。

7到12岁叛逆期教育方法7到12岁是孩子成长的关键时期，也是叛逆期的开始。

在这个阶段，孩子开始逐渐独立思考和表达自己的意见，常常表现出反抗和挑战权威的行为。

作为家长，我们需要合适的教育方法来引导他们度过这个阶段，培养积极健康的成长。

一、倾听和理解孩子在叛逆期常常会表现出情绪化、冲动的行为，这是他们追求独立和自主的表现。

作为家长，我们要倾听孩子的心声，尊重他们的感受和想法。

理解他们的困惑和挫折，并给予适当的关心和支持。

二、建立沟通渠道与孩子建立良好的沟通渠道非常重要。

我们可以定期和孩子进行心灵沟通的时间，倾听他们的心声，关注他们的需求。

同时，我们也可以通过生活中的点滴实践，引导他们学会表达自己的情感和观点。

三、培养自信心和责任感在叛逆期，孩子常常会表现出自卑、自我怀疑的情绪。

我们应该给予他们积极的鼓励和肯定，帮助他们建立自信心。

同时，我们也要教导他们承担起自己的责任，培养他们的自律和独立能力。

四、设置适当的规矩和界限在孩子成长的过程中，规矩和界限是必不可少的。

适当的规矩可以帮助孩子建立积极的行为习惯和价值观念，提高他们的自律能力。

但是，规矩和界限应该合理，符合孩子的年龄和性格特点，并且要与孩子进行积极的沟通和谈判。

五、树立榜样和示范孩子在成长过程中总是对父母起着榜样的作用。

作为家长，我们要树立积极阳光的形象，给孩子良好的示范。

我们要用自己的言行来教育和引导孩子，让他们学会正确的价值观和道德观。

六、培养兴趣爱好兴趣爱好是孩子个性发展的重要组成部分。

我们应该鼓励孩子广泛参与各种活动，培养他们的兴趣爱好。

通过兴趣的培养，孩子可以获得满足感和成就感，减少叛逆情绪的表现。

七、寻求专业帮助如果孩子的叛逆行为变得过于严重或影响到正常生活，家长可以考虑寻求专业的帮助。

心理咨询师或专业教育机构可以提供针对性的辅导，并帮助孩子顺利度过叛逆期。

叛逆期是孩子成长中的必经阶段，家长要积极应对并给予适当的教育方法。

通过倾听和理解、建立沟通渠道、培养自信心和责任感、设置适当的规矩和界限、树立榜样和示范、培养兴趣爱好以及寻求专业帮助，我们可以引导孩子度过叛逆期，培养他们健全的人格和积极的行为习惯。

随着孩子逐渐长大，很多家长会发现原本听话懂事的孩子变得越来越叛逆，不是让往东他往西，就是稍不顺意就大喊大叫，让人十分头疼，那对于叛逆期的孩子，家长如何管教比较合适呢，大家可试试以下办法。

1、多鼓励孩子都有自尊心，叛逆的孩子自尊心更强，做什么或学什么，总想做的最好，总想得到父母的认可，若孩子有点小小的成绩时就给予鼓励，那么孩子就感觉自己有价值，得到了别人的关注，他就会更加努力做好每一件事。

2、换位思考父母或老师要常换位思考，假如你是孩子，你会怎么做，假如你做了同样的事情，你想得到什么，站在孩子的角度角度多想想，不要老是说你应该这样做，不应该那样做，这样的话语往往带有强制性，孩子是最不喜欢听的。

3、多聆听孩子和你叙述一件事情时，你要耐心听着，听完后再发表意见，不要听了就生气，生气了就批评。

孩子常说：我和你三观不合，我们不是一个时代的人，那么，家长和老师怎么能走进学生的心理呢，就要多听听孩子说话，多开导孩子。

4、把孩子看成小大人家长或老师不要总认为孩子小，不懂事，什么都替他做，什么苦不让他吃，不吃苦中苦哪有甜上甜，孩子成长过程中都要经历酸甜苦辣，不要老是把他看成不懂事的孩子，孩子的烦恼比你都多，因为孩子的生活领域很广阔，特别是网络的今天，孩子懂得更多，知道的更多，你要把他看成是自己的朋友，尊重孩子。

总之，在面对叛逆期的孩子时，家长不仅应彻底放下“父母”的架子，重新拾回我们的童心，且还应用征求意见的方式与孩子沟通，而最重要的就是认清事实的真相：并不是谁叛逆了谁，只是有一个渴望长大的孩子想“活出自己”而已。

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怎么教育叛逆期孩子1、亲子沟通对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通。

我们需要多参加孩子的活动。

2、尊重孩子家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比拟。

在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

3、换位思考家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。

有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

4、忌谈成绩同孩子交流，家长不要老以学习入题，这样只会让孩子心有压力，疑心家长交流的动机。

交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

5、稳定情绪家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。

所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。

待冷静后，再去同孩子交流。

6、允许犯错这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。

同时，家长是孩子最好的典范，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

7、孩子减负父母都怀有：“望子成龙、望女成凤〞的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了，希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。

误区一全面打击。

有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲〞压下去，孩子就有可能变坏。

于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。

渐渐地，孩子外表上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子〞，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。

误区二放任自流。

在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。

叛逆期男孩的教育方法叛逆期是孩子成长过程中的一段关键期，男孩在叛逆期可能表现出一些问题行为，如违反家规、挑战权威、不合作等。

因此，对叛逆期男孩的教育方法至关重要。

以下是一些建议的教育方法，旨在帮助家长应对叛逆期男孩的问题行为并促进他们健康成长。

1.理解叛逆期：首先，家长需要理解叛逆期是正常发展过程的一部分。

青少年正处于身心发展的关键时期，面临身份认同、独立性和自我探索等重要问题。

理解叛逆期的存在有助于家长调整对待孩子的方式，从而更好地应对挑战。

2.维持良好的沟通与关系：建立良好的家庭沟通和关系是培养孩子积极行为的基础。

家长应尊重孩子的意见、听取他们的建议，与他们分享自己的感受和经验，并且建立开放、互相尊重的沟通渠道。

这样的沟通方式有助于建立亲密感，促进相互了解和信任。

3.设定明确的规矩和界限：在叛逆期，孩子需要界定他们的自主权和责任。

家长应设定明确的规矩和界限，确保孩子明白什么行为是可以接受的，什么是不可以接受的。

同时，要清楚地说明违反规定将面临的后果。

规矩和界限的设定有助于提供稳定的环境和期望，同时也给予了孩子其中一种程度的自主权和决策能力。

4.尊重孩子的独立性和自主权：叛逆期男孩正在试图建立自己的身份和独立性，因此家长应尊重他们的个人决策和选择。

当然，这不意味着完全放任，而是鼓励他们负起责任，并在必要时给予指导和支持。

5.寻求合适的娱乐和兴趣爱好：兴趣爱好和娱乐活动对于男孩的发展至关重要。

家长可以鼓励孩子参与适合他们年龄和兴趣的活动，如体育、音乐、艺术、团队运动等。

这些活动不仅可以提供情感支持和社交交流的机会，还有助于培养他们的责任感和自信心。

6.建立积极的行为模型：家长是孩子最重要的行为榜样。

在面对挑战时，家长应表现出冷静、决断和平静，并以积极的方式处理问题。

积极的行为模型有助于孩子学会自我管理和解决问题的能力。

7.提供适当的支持和关怀：叛逆期男孩有时可能面对情绪的起伏和挑战，家长需要提供适当的支持和关怀。

为何小孩地性格会变得越来越暴躁,越来越不听父母地劝告？
1、生理性原因：在孩子成长的过程中会经历3个主要的叛逆时期，分别是2-3岁、7-8岁、12-15岁，处于这个年龄阶段的孩子由于自我意识开始逐渐形成，会变得脾气比较暴躁，想要挣脱家长的束缚，探索外界的未知环境，急于证明自己等，是一种正常生理现象。

面对孩子的叛逆期，家长一定要保持足够的耐心，多进行平等交流，不要过多关注孩子的无理取闹，适当给孩子一些自由空间，并给孩子树立学习的榜样，尊重孩子的同时要正确引导，这样才能让孩子平稳度过叛逆期，减少和家长的冲突；
2、家庭原因：孩子的成长和性格形成离不开家庭教育，一般温馨和睦的家庭环境能够使孩子的性格比较温和，过于严厉或争吵的家庭环境会导致孩子的性格越来越暴躁、易怒、不服管教等，甚至会形成某些性格上的偏执，最终造成性格缺陷，等到长大以后缺乏正常的人际交往，有时还可能会走上犯罪道路。

因此，家庭教育对孩子的成长至关重要，一定要为孩子创造温馨、和谐的成长环境，遇到事情要多宽容和包容，多讲道理、说服教育，避免过度打骂等。

3、社会原因：现代社会的快速发展，带来的是更为多元化的思想，互联网的发展让未成年人也可以快速的找到自己的感兴趣的，也会潜移默化的受到其他的影响。

以我们为例，我们小时候看的都是动画片之类的，现在的小孩子看的是某音、某手。

那些网络用语更是张口就来，可有些是只适合成年人的。

不可避免的就受到了影响。

孩子叛逆期表现不同就应采用不同方法应对！孩子叛逆期表现不同就应采用不同方法应对！叛逆也有不同的表现，有的孩子是爆发性，脾气暴躁，有的则是冷处理，沉默不交流，家长要根据孩子的具体表现采取相应的办法引导孩子！叛逆其实是个好开始，但并不代表家长能放任自流。

多关注孩子，了解叛逆表现，正确引导，才能帮他顺利成长。

青春期孩子的叛逆行为，大致可分为三种类型，父母可以“对症下药”：1.暴躁型：对父母、老师的要求剧烈反抗，常跟父母吵架、发脾气，甚至冷战。

2.沉默型：不愿和父母沟通，对父母的话没有反应，对很多事情漠不关心。

3.阳奉阴违型：当着大人的面点头答应、不反驳，但依旧我行我素。

每个孩子都是独特的个体，三种类型是为了帮助父母更好地理解孩子，暴躁型的孩子在叛逆期较为常见，很多父母也因此疏忽了后两种隐蔽性更强的叛逆表现。

举例来说，孩子告诉父母“英语老师上课好无聊”，有些父母就会说“你是不是上课又没好好听讲”，“你不要为学不好英语找借口”等，孩子表达的是不喜欢教学方式，家长上升到不爱学习，必然引起孩子反感。

此时暴躁的孩子会据理力争，和父母争吵一番；沉默型孩子会“吸取教训”，减少和父母沟通；而阳奉阴违型孩子表面应承，不听劝也不敢反抗，慢慢就学会说一套做一套。

面对不同类型的“叛逆儿”，父母教育的本质都是要学会沟通，听懂孩子说什么，只是沟通方式略有不同。

对暴躁型叛逆孩子，家长不要硬碰硬，可尝试站在他的角度理解沟通。

“是不是不喜欢老师讲课方式？”“其他同学也有这样的困惑吗？”“私下和老师沟通沟通？”家长不应刻意放大事件，因为也许孩子只是发发牢骚。

适当冷处理，等孩子平静下来再去评价他的态度，帮助找出解决方法。

对沉默型孩子，要引导沟通。

孩子不爱表达是一种长期缺乏沟通的表现。

帮助这类孩子，需要多引导他说出想法，不要随意否决他的意见，让孩子感受到成人般的尊重，慢慢才会敞开心扉。

对待阳奉阴违型孩子，要让他感受到真诚。

遇事不过分唠叨，向孩子解释为何这么做，寻得理解和共识。