新一年级下册语文所有要求背诵的内容

一、古诗1、春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

2、赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

3、静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

4、寻隐者不遇（唐）贾岛松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

5、池上（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

6、小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

7、画鸡（明）唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

二、课文1、《春夏秋冬》春风吹，夏雨落，秋霜降，冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林2、《姓氏歌》你姓什么？我姓李。

什么李？木子李。

他姓什么？他姓张。

什么张？弓长张。

古月胡，口天吴，双人徐，言午许。

中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……3、小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。

请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。

4、猜字谜左边绿，右边红，左右相遇起凉风。

绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。

“言”来互相尊重，“心”至令人感动，“日”出万里无云，“水”到纯净透明。

5、动物儿歌蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。

蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。

蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。

6、《古对今》古对今，圆对方。

严寒对酷暑,春暖对秋凉。

晨对暮，雪对霜。

和风对细雨,朝霞对夕阳。

桃对李，柳对杨。

莺歌对燕舞,鸟语对花香。

7、操场上打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球铃声响，下课了。

操场上，真热闹。

跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。

8、《人之初》人之初，性本善，性相近，习相远。

苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。

9、《荷叶圆圆》荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

一年级语文学习要求识字要求：
1、认识550个。

2、能不带拼音正确快速认读。

写字要求：
1、写字350个。

2、正确、规范书写，会用生字组词。

3、写字重在坚持练习。

词语要求：
1、了解常见的反义词、近义词。

2、能区分同音字、形近字，会组词。

句子要求：
会用基本句式写话。

课文：
1、所有课文熟读。

2、按课后要求背诵相应课文。

注重良好的书写习惯：
打好书写基本功
注重课外阅读:
每天做阅读记录，培养孩子的阅读习惯。

关于作业：
1、在学校的任务：生字、抄词、语文同步练习。

2、回家后的任务：听写、读词（《辛勤与收获》的词语要坚持读）、读书、预习。

关于复习：
1、全面复习，以字词为主，注意重点句式和重点课文。

2、学习时注意以新带旧，及时巩固。

3、同音字、形近字易混淆，注意区分。

部编版一年级语文必背古诗13首一年级上册（6首） (1)1、咏鹅 (1)2、江南 (2)3、画 (3)4、古朗月行（节选） (3)5、风 (4)6、悯农（其二） (4)一年级下册（7首） (5)1、春晓 (5)2、赠汪伦 (6)3、静夜思 (7)4、寻隐者不遇 (8)5、小池 (8)6、池上 (9)7、画鸡 (10)一年级上册（6首）1、咏鹅【唐】骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

【注释】1.咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。

《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。

2.项：颈的后部。

3.掌：诗中指鹅的脚掌。

【简析】这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态，写得极为生动活泼。

首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅十分喜爱之情。

这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分欣喜，高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。

次句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫的神态。

“曲项”二字形容鹅向天高歌之态，十分确切。

鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌。

三、四句写鹅游水嬉戏的情景：“白毛浮绿水，红掌拨清波。

”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。

“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。

鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”，表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。

骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻齐名，被称为“初唐四杰”。

徐敬业起兵讨伐武则天时，骆宾王代他写《讨武檄》。

檄文罗列了武后的罪状，写得极感人。

当武后读到“一抔土之未干，六尺之孤安在”两句时，极为震动，责问宰相为何不早重用此人。

徐敬业兵败后，骆宾王下落不明，有被杀、自杀、逃匿不知所终等传说。

2、江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【注释】汉乐府：原是汉初采制乐的官署，后来又专指汉代的乐府诗。

汉惠帝时，有乐府令一官，可能当时已设有乐府。

一年级必背内容语文课文1.金木水火土一二三四五，金木水火土。

天地分上下，日月照今古。

课文2.对韵歌云对雨，雪对风。

花对树，鸟对虫。

山清对水秀，柳绿对桃红。

语文园地一咏鹅唐.骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

课文3.秋天天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。

一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会排成个“一”字。

啊！秋天来了！课文4.小小的船弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

课文5.江南江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

课文6.四季草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。

”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。

”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。

”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。

”课文7.画远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

课文8.大小多少一个大，一个小，一头黄牛一只猫。

一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。

一个大，一个小，一个苹果一颗枣。

一边多，一边少，一堆杏子一个桃。

课文9.日月明日月明，田力男。

小大尖，小土尘。

二人从，三人众。

双木林，三木森。

一人不成众，独木不成林。

众人一条心，黄土变成金。

课文10.升国旗中国国旗五星红旗五星红旗，我们的国旗。

国歌声中，徐徐升起。

迎风飘扬，多么美丽。

向着国旗，我们立正，望着国旗，我们敬礼。

课文11.比尾巴谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。

兔子的尾巴短。

松鼠的尾巴好像一把伞。

谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。

鸭子的尾巴扁。

孔雀的尾巴最好看。

课文12.雪地里的小画家下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。

不用颜料不用笔，几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。

一年级下册语文书背诵语文是学习的基础科目，语文书的背诵是培养学生语言表达能力和理解力的重要方法之一。

一年级下册语文书背诵任务旨在帮助学生熟练掌握课文内容，提高阅读理解能力和语言表达能力。

下面是关于一年级下册语文书背诵的相关内容。

一、背诵的重要性背诵语文书对学生的语文素养有着重要的影响。

通过背诵语文课文，学生可以加深对课文内容的理解，掌握语文的基本知识点和语法规则。

同时，背诵语文书还可以培养学生的语感和语言表达能力，提高学生的阅读理解能力和写作能力。

二、背诵的方法和步骤背诵语文书需要有一定的方法和步骤。

首先，要选择合适的时间和地点进行背诵，确保能够集中注意力。

其次，要将课文分段背诵，先从容易的部分开始，逐渐加大难度，不断巩固和提高。

背诵时，可以借助朗读、默写等方式进行，不断重复，直到完全掌握为止。

另外，可以使用一些记忆技巧，如联想记忆、意境联想等，帮助记忆。

最后，背诵后要进行复习，巩固记忆，确保能够长久记忆。

三、背诵的注意事项在背诵语文书的过程中，也需要注意一些事项。

首先，要保持良好的学习态度，认真对待每一节课文的背诵任务。

其次，要理解课文的意思，不仅要记住课文的文字，还要能够理解其中的含义和思想。

另外，要注意语音语调的准确，模仿老师的发音，正确朗读每个字词和句子。

最后，要与同学互相交流，互相纠正，相互鼓励，共同进步。

四、背诵的效果与评价背诵语文书不仅可以提高学生的语文素养，还可以培养学生的学习能力和思维能力。

通过背诵，学生可以提高记忆力和思维能力，加深对课文的理解，提高阅读理解能力，培养语感，提高写作能力。

同时，背诵语文书也可以培养学生的自信心，激发学习兴趣，促进学习的积极性和主动性。

总之，一年级下册语文书背诵是学生语文学习中重要的环节之一。

通过背诵，学生可以加深对课文的理解，提高阅读理解能力和语言表达能力。

背诵语文书需要有一定的方法和步骤，同时也需要注意一些事项。

通过背诵，学生可以提高语文素养，培养学习能力和思维能力，促进全面发展。

小学一年级语文下册必背内容过关练习一、古诗1、春晓（唐）孟浩然2、赠汪伦（唐）李白春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

夜来风雨声，花落知多少。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

3、静夜思（唐）李白4、寻隐者不遇（唐）贾岛床前明月光，疑是地上霜。

松下问童子，言师采药去。

举头望明月，低头思故乡。

只在此山中，云深不知处。

5、池上（唐）白居易6、小池（宋）杨万里小娃撑小艇，偷采白莲回。

泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

7、画鸡（明）唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

二、课文2、《姓氏歌》1、《春夏秋冬》你姓什么？我姓李。

什么李？木子李。

春风吹，夏雨落，秋霜降，冬雪飘他姓什么？他姓张。

什么张？弓长张。

青草红花游鱼飞鸟古月胡，口天吴，双人徐，言午许。

池草青山花红鱼出水鸟入林中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……6、《古对今》8、《人之初》古对今，圆对方。

严寒对酷暑,春暖对秋凉。

人之初，性本善，性相近，习相远。

晨对暮，雪对霜。

和风对细雨,朝霞对夕阳。

苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

桃对李，柳对杨。

莺歌对燕舞,鸟语对花香。

子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。

9、《荷叶圆圆》荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。

”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

三、大写字母表（会准确默写）四、关于春天的词语春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣五、歇后语小葱拌豆腐------一清（青）二白竹篮子打水------一场空芝麻开花------节节高十五个吊桶打水-----七上八下六、气象谚语朝霞不出门，晚霞行千里。

人教版小学语文背诵篇目汇编一年级(上册)1《一去二三里》一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

2《画》远看山有色，静听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

3《四季》草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。

”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。

”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。

”雪人挺着大肚子，他顽皮地说：“我就是冬天。

4《小小竹排画中游》小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。

两岸树木密，禾苗绿油油。

江南鱼米乡，小小竹排画中游。

5《哪座房子最漂亮》一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。

三座房，四座房，房前花果香，屋后树成行。

哪座房子最漂亮？要数我们的小学堂。

6《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

7《小小的船》弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

8《阳光》阳光就像金子，洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。

山上的小树，因为有了阳光，更高了。

河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

早晨，我拉开了窗帘，阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光，阳光是大家的。

阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

9《影子》影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它像我的好朋友。

10《比尾巴》谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴就像一把伞？猴子的尾巴长。

兔子的尾巴短。

松鼠的尾巴好像一把伞。

11《我多想去看看》妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出大山。

遥远的北京城，有一座天安门，广场上升旗仪式非常壮观。

我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看。

12《自己去吧》小鸭子对妈妈说：“妈妈，您带我去游泳好吗？”妈妈对小鸭子说：“小溪的水不深，自己去游吧。

”过了几天，小鸭子学会了游泳。

小鹰对妈妈说：“妈妈，我想去山那边看看，您带我去好吗？”妈妈说：“山那边的风景很美，自己去看吧。

”过了几天，小鹰学会了飞翔。

13《雪地里的小画家》下雪啦！下雪啦！雪地里来了一群小画家。

课内背诵分为：1.古诗词2.名人名言3.歇后语4.对联5.俗语写对每个字？理解什么意思？作者？朝代？选择哪个作品？用什么方法？人教版语文一年级上册1.《一去二三里》一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

2.《画》远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

3.《画鸡》唐寅 (明)头上红冠不用裁, 满身雪白走将来。

平生不敢轻言语, 一叫千门万户开。

4.《静夜思》李白（唐）床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

5.《悯农》李绅（唐）锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

人教版语文一年级下册1.《春晓》孟浩然（唐）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

2.《村居》高鼎（清）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

3.《所见》袁枚(清)牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

4.《小池》杨万里（宋）泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

人教版语文二年级上册1.《赠刘景文》苏轼-宋荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

2.《山行》杜牧（唐）远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

3.《回乡偶书》贺知章-唐少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

4.《赠汪伦》李白（唐）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。

人教版语文二年级下册1.《草》白居易-唐离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

2.《宿新市徐公店》杨万里-宋篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

4.《望庐山瀑布》李白-唐日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

课内背诵分为：1.古诗词2.名人名言3.歇后语4.对联5.俗语写对每个字？理解什么意思？作者？朝代？选择哪个作品？用什么方法？人教版语文一年级上册1.《一去二三里》一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

2.《画》远看山有色，近听水无声。

春去花还在，人来鸟不惊。

3.《画鸡》唐寅 (明)头上红冠不用裁, 满身雪白走将来。

平生不敢轻言语, 一叫千门万户开。

4.《静夜思》李白（唐）床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

5.《悯农》李绅（唐）锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

人教版语文一年级下册1.《春晓》孟浩然（唐）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

2.《村居》高鼎（清）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

3.《所见》袁枚(清)牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

4.《小池》杨万里（宋）泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

人教版语文二年级上册1.《赠刘景文》苏轼-宋荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。

2.《山行》杜牧（唐）远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

3.《回乡偶书》贺知章-唐少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

4.《赠汪伦》李白（唐）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。

人教版语文二年级下册1.《草》白居易-唐离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

2.《宿新市徐公店》杨万里-宋篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

4.《望庐山瀑布》李白-唐日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

一年级下册语文要求背诵内容全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一年级下册语文要求背诵内容是学生在学习语文课程中必须掌握的内容，这些内容包括诗词、名言警句、古文等，通过背诵这些内容可以帮助学生提高语言功底，培养语感，提升表达能力。

下面将详细介绍一年级下册语文要求背诵内容。

一、唐诗宋词1. 唐诗：唐诗是中国古代文化宝库中的一颗明珠，被誉为中国古典文学的巅峰之作。

在一年级下册语文要求背诵内容中，会包括一些简单易记的唐诗，如《咏鹅》、《春晓》等。

学生可以通过背诵这些唐诗来感受古人的情怀，领悟古代文化的魅力。

2. 宋词：二、名言警句名言警句是人类智慧的结晶，是历代文人智者在生活中的感悟与思考。

在一年级下册语文要求背诵内容中，会包括一些简单易记的名言警句，如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”等。

学生可以通过背诵这些名言警句来培养自己的思想品质，提升自己的人生修养。

三、古文一年级下册语文要求背诵内容是学生在学习语文课程中必须掌握的重要内容，通过背诵这些内容可以帮助学生扎实基础，提高语言表达能力，培养文学情操，感受中华传统文化的魅力。

希望学生们能够珍惜这份宝贵的文化遗产，不断提升自己的综合素养，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

第二篇示例：一年级下册语文要求背诵内容主要以古诗文、古文篇章和现代诗歌等形式为主，通过背诵这些经典作品，不仅可以提高学生的语言表达能力和记忆力，还可以培养学生的文学情趣和审美能力。

下面将为大家介绍一些一年级下册语文要求背诵内容的经典之作。

古诗文类：《小儿垂钓》、《静夜思》、《春晓》等是一年级下册语文要求背诵内容中常见的古代诗文作品。

这些古诗文通过简洁优美的语言描绘了大自然的美好和人们的情感，引导学生领略古代文学的魅力。

古文篇章类：《三字经》、《弟子规》、《千字文》等是一年级下册语文要求背诵内容中经典的古文篇章。

这些古文篇章包含了丰富的哲理和道德教育内容，通过背诵这些篇章，可以帮助学生树立正确的价值观和道德观念。