古诗文易错字集锦知识讲解

三年级第一单元《古诗三首》生字高频考点及讲解鸳yuān鸯yāng惠h u ì崇chóng豚t ún减jiǎn易错点讲解➢ 字音字形易错点及形近字辨析语境识字：满地芦芽短，青梅连成串。

泥融燕子忙，鸳鸯戏水间。

溪上泛轻舟，共享春恩惠。

➢一字多义辨析崇：①高：崇山峻岭|崇高 ②尊重：崇敬|尊崇|推崇泛：①漂浮：泛舟 ②浮浅，不深入：空泛|浮泛|泛泛之交 ③广泛，一般地：泛论|泛指|泛称减：①由全体中去掉一部分：减少|减排 ②降低程度，衰退：减退|减肥|减色➢ 字源故事➢重点字笔顺笔画➢文学体验十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。

——李贺《李凭箜篌引》几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

——白居易《钱塘湖春行》宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

——李贺《李凭箜篌引》高频考点练习一、正确书写1．鸳笔顺：核心基础：★★★★★2．崇笔顺：易错指数：★★★★★3．泛笔顺：核心基础：★★★★★二、选择题4．下列各组中，没有错别字的一组是（）A.鸳鸯崇拜霉花B.小溪卢牙融画C.减少广泛海豚易错指数：★★★★5．“泥融飞燕子”的“泥融”是指（）易错指数：★★★6．下列词语中注音全部正确的一项是（）A．融化（lóng）鸳鸯（yuā n yā n g）B．惠崇（chóng）蒌蒿（gā o）C．河豚（téng）燕山（yān）D．燕子（yàn）黄鹂（lí）易错指数：★★★★★三、填空题7．比一比，再组词。

隔( ) 暖( ) 燕( )融( ) 暧( ) 雁( )核心基础：★★★8．结合语境，写词语。

慵懒的yuān yāng（）睡在沙滩上，lú yá（）刚长出来，嫩嫩的。

易错指数：★★★★我发现：“融”字左下里面的笔划是、、、；“崇”字是结构，下面是一个“ ”字。

易错指数：★★★★★10．选字填空。

芽牙发( )树( )刷( )( )齿惠思( )想( )念贤( )实( )梅海大( )腊( )杨( )( )水易错指数：★★★四、问答题请你阅读《惠崇春江晚景》，回答问题。

一、在课文中常出现易错字词1、句中的“州”，读音是“zhōu”，指的是地方行政区域的名称。

可与句中的“舟”进行对比，它的读音是“zhōu”，指的是一种船。

2、在古诗中常出现的另一个易错字词是“君”，读音是“jūn”，指的是对他人的尊称。

但在口语中，也会出现读音为“jūn”的情况，指的是一种植物。

3、还有一个易错字词是“独”，读音是“dú”，指的是单独、独自的意思。

而常将其误写成“犊”，这是另一个字，读音为“dú”，指小牛。

二、易错字词的出现可能会导致理解错误1、在课文《登鹳雀楼》中，“独自”被误写成“犊自”，可能会导致学生对诗句的理解产生偏差。

2、在《夜泊牛渚怀古》中，“独”被误写成“犊”，也会影响学生对诗句的理解。

3、还有一些学生在阅读《望洞庭》时，会将“州”误写成“舟”，这也可能会导致他们对句意的理解出现偏差。

三、解决易错字词的方法1、老师在讲解课文时，可以特别强调易错字词的区别，引导学生注意细节，在阅读诗句时更加准确。

2、老师还可以通过讲解一些字词的造句，让学生在实际运用中更加熟练地区分易错字词。

3、家长也可以在家和孩子一起朗读课文，对易错字词进行特别地标注和解释，帮助孩子更好地掌握。

四、结语通过以上的学习和实践，学生将更加熟练地掌握易错字词，在阅读和理解课文时准确度大大提高。

学会发现和纠正错误，也是学习成长的一部分。

愿学生们在语文学习中能够取得更好的成绩。

对于学生来说，在学习语文课程中，课文中的易错字词是一个常见的问题。

在课文中出现的一些常见易错字词，如果没有得到及时的纠正和指导，就容易在学生的阅读和理解中产生偏差。

学生在学习中应当及时纠正并加以区分，以避免对诗歌理解产生错误。

接下来，我们将针对易错字词的纠正进行进一步扩展。

易错字词的出现可能会导致对诗句理解的偏差。

在阅读古诗文的时候，如果学生将“独”误写成“犊”，就可能会对整个句子的理解产生误解。

在《夜泊牛渚怀古》中，“独”被误写成“犊”，那整个句子就成了“月落乌啼霜满天，江春独渡牛渚间”，整个句子的意思就会出现变化。

高中古诗词易错字高中古诗词易错字是指高中生在学习和写作古诗词时容易出现错误的字词。

这些错误可能是因为对古代汉字的理解不深或者对古代汉字的读音和用法不熟悉。

下面是一些高中古诗词易错字及其相关参考内容。

1. 错误字词：忧心(yōu xīn)正确字词：忧虑(yōu lǜ)参考内容：《白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

》这是王之涣的《登鹳雀楼》诗中的一句，正文应为“欲求千里目，遂上层楼。

”而不是“欲穷千里目，更上一层楼。

”这是因为“穷”字的原意为疲乏或不能再前进，与诗中的意境不符。

而“求”字则与诗中的意境“欲得千里目”的要求相合。

2. 错误字词：嵩山(sōng shān)正确字词：嵩阳(sōng yáng)参考内容：《登高》这是杜甫的一首诗，“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

”诗中“江滚滚来”应为“江雄州来”，“停浊酒杯”应为“停破冰杯”，这样的修正可以加强诗的意境。

3. 错误字词：杨柳(yáng liǔ)正确字词：养柳(yǎng liǔ)参考内容：《钗头凤·世情薄》是唐代诗人杜牧的一首词，“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。

晓风干，泪痕残。

欲笺心事，独语斜阑。

难，难，难！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。

角声寒，夜阑珊。

怕人寻问，咽泪装欢。

”词中的“杨柳”一词应为“养柳”，因为杨柳是指一种树木，不符合词的意境。

而“养柳”则有抚养、培育的意思，与词的意境相符。

4. 错误字词：玉露 (yù lù)正确字词：玉炉 (yù lú)参考内容：《十五夜览灯》是唐代陈衡恪的一首诗，“缃帙绡扇带香巾，终南山上官云深。

清辉隐易满千盏，玉露凝成堆。

金轮红袖有馀香，两点朝光照画堂。

娇影应随歌扇去，翻空如把玉炉照。

”诗中的“玉露”应为“玉炉”，因为翻译时与“照画堂”的“玉炉照”的意思更为相符。

班级＿＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿ 考试号＿＿＿＿＿＿＿＿＿密 封 线初三年级专题复习打牢基础，远离古诗文中的错别字同学们在日常学习中 ,笔下经常出现错别字，造成一些不应有的丢分，非常可惜。

本学案列举了全六册中常见的错别字，分类帮大家学会记忆，希望同学们都做一个有心人。

错别字包括错字和别字两类 。

错字 ,是指写得不成字。

别字 ,是指由于字音相同，或字形相近，而产生的辨别错误（同音字或形似字）。

一、当心错字： 域民不以 与君离别意， 。

，西北望，射天狼。

，枳花照驿墙。

，只有香如故 ， ，将军白发征夫泪。

斜晖脉脉 ，肠断 。

，望峰息心；晴川历历汉阳树， 。

，带月荷锄归。

自非亭午夜分， 。

商女不知亡国恨， 。

曲径通幽处， 。

夕阳西下， 。

，思而不学 。

峨眉山月半轮秋， 。

独 幽篁里， 。

_________________，小桥流水人家。

无丝竹之乱耳， 。

，五十弦翻塞外声。

马作的卢飞快， 出淤泥而不 ， 。

，草色遥看近却无。

，灵旗空际看。

二、将错就错： 金樽清酒斗十千， 。

所以动心忍性 ， 。

经纶世务者， 。

当窗理云鬓， 。

知之为知之，不知为不知， 。

问渠那得清如许， 。

策之不以其道， 。

俱怀逸兴壮思飞， 。

，出则无敌国外患者。

三：据义定形：（结合句义，注意形声字的偏旁表意作用） ，各领风骚数百年。

人生自古谁无死 ， 浮光跃金，，一览众山小 ， 江春入旧年 ？ 烟波江上使人愁 域民不以封疆之界， ，关关雎鸠， 。

春潮带雨晚来急， 。

，波涛如怒， ，家书抵万金。

，浅草才能没马蹄。

，恨别鸟惊心。

开轩面场圃， 。

争渡争渡， 。

夕日欲颓， 。

，引无数英雄竞折腰。

山重水复疑无路， 。

班级＿＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿ 考试号＿＿＿＿＿＿＿＿＿密 封 线树树皆秋色， 。

晴空一鹤排云上， 。

若夫日出而林霏开， 。

，欲语泪先流。

鸡声茅店月， 。

1—15首古诗易错字及其解释·《登幽州台歌》[唐] 陈子昂前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠（天地广袤的样子），独怆然（悲伤的样子）而涕（眼泪）下！·《黄鹤楼》[唐] 崔颢昔人（传说中的仙人）已（已经）乘黄鹤去，此地空余（剩下）黄鹤楼。

黄鹤一去不复返（回来），白云千载空悠悠（飘浮的样子）。

晴川历历（清楚可数）汉阳树，芳草萋萋（草木茂盛）鹦鹉洲（水中高地）。

日暮（傍晚时分）乡（故乡）关（门）何处是？烟波江上使人愁。

·《黄鹤楼送孟浩然之广陵》[唐] 李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧（碧蓝的）空尽（尽头），唯（只）见长江天际（边际）流（流淌）。

·《山居秋暝（夜晚）》[唐] 王维空山新（刚刚）雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清（清澈的）泉石上流（流淌）。

竹喧（喧闹）归浣（洗衣）女，莲（莲叶）动下渔舟（渔船）。

随意春芳（美丽的花）歇（消散），王孙自可留（居住）。

·《过（拜访）故人庄》[唐] 孟浩然故人具（准备）鸡黍（黄米饭），邀我至田家。

绿树村边合（环绕），青（青翠的）山郭（城墙）外斜（倾斜）。

开轩（有窗户的小屋）面场圃（菜园），把酒话（谈论）桑麻。

待到重阳日，还来就（靠近）菊花。

·《送友人》[唐] 李白青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬（蓬草）万里征。

浮云游子意（心情），落日故人情。

挥手自兹（这里）去，萧萧（马鸣声）班（分开的）马鸣。

·《月下独酌》[唐] 李白花间一壶酒，独酌（饮酒）无相亲。

举杯邀明月，对影（月下人影）成三人。

月既（已经）不解饮（饮酒），影（月下人影）徒（徒然）随我身。

暂伴月将（和）影，行乐须（应该）及（趁着）春。

我歌月徘徊，我舞（舞蹈）影零乱（散乱无章）。

醒时同交欢，醉后各分散。

永结无情游，相期（约定）邈（遥远的）云汉。

·《客中作》[唐] 李白兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。

但使主人能醉客，不知何处是他乡。

38首古诗易错字及其解释·《鸟鸣涧》[唐] 王维人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧（春天的山涧）中。

·《春晓》[唐] 孟浩然春眠（睡觉）不觉晓（破晓），处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

·《咏柳》[唐] 贺知章碧玉妆（装扮）成一树高，万条垂下绿丝绦（丝带）。

不知细叶谁裁（裁剪）出，二月春风似剪刀。

·《山中答问》[唐] 李白问余何事栖（居住）碧山，笑而不答心自闲。

桃花流水窅（深远的）然去，别有天地非人间。

·《绝句》[唐] 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含（包含）西岭千秋雪，门泊（停泊）东吴万里船。

·《雨过山村》[唐] 王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤（召唤）浴蚕（水选蚕种）去，闲着中庭（庭院）栀子花。

·《清明》[唐] 杜牧清明时节雨纷纷（连绵不断），路上行人欲断魂（魂魄）。

借问酒家何处有，牧童遥（远远地）指杏花村。

·《书湖阴先生壁》[宋] 王安石茅檐（茅草屋檐）长扫净（干净）无苔，花木成畦（田园中分成的小区域）手自栽（栽种）。

一水（溪水）护田将绿绕（环绕），两山排闼（门）送青来。

·《小池》[宋] 杨万里泉眼无声惜（怜惜）细（细细地）流，树阴（阳光下的树影）照水爱晴（晴天的）柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

·《晓出净慈寺送林子方》[宋] 杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映（映照着）日荷花别样红。

·《游园不值》[宋] 叶绍翁应怜屐（木屐）齿印（烙印）苍苔，小扣（敲）柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

·《宿新市徐公店》[宋] 杨万里篱落（篱笆）疏疏（稀疏地）一径（小路）深，树头花落未成阴（树阴）。

儿童急（快速地）走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

·《逢雪宿芙蓉山主人》[唐] 刘长卿日暮（傍晚）苍山远，天寒白屋贫。

柴门闻犬吠（狗叫），风雪夜归人。

1.南北朝乐府北方民歌《木兰诗》出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨清真相。

原文中是：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！”2.《回乡偶书》中通过一个小小生活细节寄寓作者物是人非感慨的诗句是：儿童相见不相识，笑问客从何处来。

3.李商隐的《夜雨寄北》中超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

4.《淮上与友人别》中从听觉、视觉方面抒发各自天涯的离愁之情的诗句是：数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。

5.王勃的《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗：海内存知己，天涯若比邻。

6.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

7.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

8.杜牧《江南春》中写景的句子是：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

9.王安石的《登飞来峰》诗中蕴含站得高，看得远的道理的诗句是：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

写出诗中与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句诗：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

10.杜甫的《望岳》包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。

《望岳》点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负（有人生哲理）的诗句是：“会当凌绝顶，一览众山小。

”11.曹操的《观沧海》这首诗是一首乐府诗。

诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙；详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起；描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。

星汉灿烂，若出其里；本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中。

初中古诗词文言文易错字初中阶段，学习古诗词和文言文是语文学科的重要组成部分。

在背诵和默写这些古典文学时，学生们常常会遇到易错字的问题。

这些易错字可能是由于字形相似、读音相近或者意义混淆造成的。

下面，我们将列举一些初中古诗词文言文中常见的易错字，并提供正确的书写和读音，以帮助学生们更好地掌握这些内容。

1. “烽火连三月，家书抵万金。

”中的“烽”字，常常被误写为“峰”。

正确的写法是“烽”，读作“fēng”，意指古代用于报警的烽火。

2. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

”中的“倍”字，有时会被误写为“背”。

正确的写法是“倍”，读作“bèi”，表示更加、更加多的意思。

3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

”中的“晓”字，有时会被误写为“小”。

正确的写法是“晓”，读作“xiǎo”，意指早晨。

4. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

”中的“枫”字，有时会被误写为“风”。

正确的写法是“枫”，读作“fēng”，指的是枫树。

5. “山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

”中的“灵”字，有时会被误写为“凌”。

正确的写法是“灵”，读作“líng”，表示神奇、灵异的意思。

6. “会当凌绝顶，一览众山小。

”中的“凌”字，有时会被误写为“临”。

正确的写法是“凌”，读作“líng”，表示超越、高耸的意思。

7. “举头望明月，低头思故乡。

”中的“举”字，有时会被误写为“拒”。

正确的写法是“举”，读作“jǔ”，表示抬起的意思。

8. “白日依山尽，黄河入海流。

”中的“尽”字，有时会被误写为“近”。

正确的写法是“尽”，读作“jìn”，表示完、结束的意思。

9. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

”中的“坐”字，有时会被误写为“座”。

正确的写法是“坐”，读作“zuò”，表示坐下的意思。

10. “春江潮水连海平，海上明月共潮生。

”中的“潮”字，有时会被误写为“朝”。

正确的写法是“潮”，读作“cháo”，表示潮水的意思。

高考语文必背古诗文易错字汇总《劝学》1.金就砺则利–则知明而行无过矣（特别警示：“砺”的右半部分不要误写成“历”；“知”不要误写成“智”）2.而致千里–假舟楫者（易错提示：“致”不要误写成“至”；“楫”的左半部分是“木”）3.积土成山–蛟龙生焉（易错提示：“蛟”的左半部分是“虫”）4.故不积跬步–无以至千里（易错提示：“跬”的左半部分容易误写；“至”不要误写成“致”）5.锲而不舍–金石可镂（易错提示：“锲”的左半部分不要误写成“木”；“镂”的左半部分容易误写）6.筋骨之强–下饮黄泉（易错提示：“黄”字不要误写成“皇”）《逍遥游》1.不知其几千里也–其翼若垂天之云（易错提示：“翼”的最上部分是“羽”，不要误写成“北”）2.水击三千里–抟扶摇而上者九万里（易错提示：“抟”是较生僻的字）3.则芥为之舟–水浅而舟大也（易错提示：“芥”的上半部分不要误写）4.而后乃今培风–而莫之夭阏者（易错提示：“培”的左半部分是“土”；“阏”是较生僻的字）5.三餐而反–腹犹果然（易错提示：“反”不要误写成“返”；“犹”不要误写成“尤”）6.蟪蛄不知春秋–上古有大椿者（易错提示：“蟪蛄”是较生僻的字）7.翼若垂天之云–且适南冥也（易错提示：“翼”的最上部分是“羽”，不要误写成“北”）8.德合一君–而征一国者（易错提示：“合”不要误写成“和”）9.举世非之而不加沮–辩乎荣辱之境（易错提示：“沮”不要误写成“阻”；“辩”不要误写成“辨”或“变”）10.彼且恶乎待哉–至人无己（易错提示：“己”不要误写成“已”）《师说》1.所以传道受业解惑也–孰能无惑（特别警示：“受”不要误写成“授”；“孰”不要误写成“熟”）2.其闻道也亦先乎吾–夫庸知其年之先后生于吾乎（易错提示：“庸”不要误写）3.无长无少–道之所存（易错提示：“道”不要误写）4.犹且从师而问焉–而耻学于师（易错提示：“犹”不要误写成“尤”；“耻”不要误写成“齿”）5.小学而大遗–吾未见其明也（易错提示：“遗”不要误写）6.君子不齿–其可怪也欤（易错提示：“齿”不要误写成“耻”；“欤”不要误写）7.师不必贤于弟子–术业有专攻（易错提示：“攻”不要误写成“功”）《阿房宫赋》1.覆压三百余里–骊山北构而西折（易错提示：“覆”不要误写成“复”；“骊”不要漏掉左半部分的“马”；“折”的右半部分是“斤”）2.蜂房水涡–矗不知其几千万落（易错提示：“蜂”的左半部分是“虫”）3.春光融融–而气候不齐（易错提示：“融”不要误写成“溶”）4.开妆镜也–渭流涨腻（易错提示：“妆”不要误写成“装”）5.尽态极妍–缦立远视（易错提示：“妍”的左半部分是“女”；“缦”不要误写成“漫”）6.金块珠砾–弃掷逦迤（易错提示：“砾”的左半部分是“石”；“逦迤”不要误写成“迤逦”）7.奈何取之尽锱铢–用之如泥沙（易错提示：“锱铢”是较生僻的字）8.管弦呕哑–多于市人之言语（易错提示：“呕哑”的左半部分都是“口”）9.则足以拒秦–则递三世可至万世而为君（易错提示：“拒”不要误写成“距”或“据”）10.秦人不暇自哀–后人哀之而不鉴之（易错提示：“暇”的左半部分是“日”）《赤壁赋》1.举酒属客–歌窈窕之章（易错提示：“属”不要误写成“嘱”；“窈窕”的上半部分都是“穴”）2.徘徊于斗牛之间–纵一苇之所如（易错提示：“斗牛”不要误写成“牛斗”）3.击空明兮溯流光–渺渺兮予怀（易错提示：“溯”不要误写成“朔”；“渺”不要误写成“缈”）4.如怨如慕–余音袅袅（易错提示：“慕”不要误写成“幕”）5.寄蜉蝣于天地–渺沧海之一粟（易错提示：“蜉蝣”的左半部分都是“虫”；“渺”不要误写成“缈”；“粟”的下半部分是“米”）6.则天地曾不能以一瞬–则物与我皆无尽也（易错提示：“瞬”的左半部分是“目”）7.惟江上之清风–耳得之而为声（易错提示：“清”不要误写成“青”）8.相与枕藉乎舟中–不知东方之既白（易错提示：“藉”不要误写成“籍”）《氓》1.匪我愆期–子无良媒（特别警示：“匪”不要误写成“非”；“愆”的下半部分是“心”）2.泣涕涟涟–载笑载言（易错提示：“泣涕”不要误写成“涕泣”）3.其叶沃若–于嗟鸠兮（易错提示：“嗟”的左半部分是“口”）4.士贰其行–士也罔极（易错提示：“罔”不要误写成“惘”）5.至于暴矣–咥其笑矣（易错提示：“咥”的左半部分是“口”）6.不思其反–亦已焉哉（易错提示：“反”不要误写成“返”）《离骚》1.长太息以掩涕兮–哀民生之多艰（特别警示：“哀”不要误写成“衰”）2.虽九死其犹未悔–怨灵修之浩荡兮（易错提示：“犹”不要误写成“尤”；“未”不要误写成“末”）3.宁溘死以流亡兮–鸷鸟之不群兮（易错提示：“溘”“鸷”都是较生僻字）4.忍尤而攘诟–伏清白以死直兮（易错提示：“尤”不要误写成“犹”；“付”不要误写成“服”）5.制芰荷以为衣兮–集芙蓉以为裳（易错提示：“芰”不要误写成“技”）6.余独好修以为常–岂余心之可惩（易错提示：“常”不要误写成“长”；“惩”不要误写成“成”）《蜀道难》1.尔来四万八千岁–不与秦塞通人烟（特别警示：“尔”不要误写成“而”；“塞”的最下部分是“土”）2.地崩山摧壮士死–然后天梯石栈相钩连（易错提示：“摧”不要误写成“催”；“栈”的左半部分是“木”）3.百步九折萦岩峦–以手抚膺坐长叹（易错提示：“萦”“膺”都是较生僻字）4.雄飞雌从绕林间–又闻子规啼夜月（易错提示：“规”不要误写成“归”）5.枯松倒挂倚绝壁–砯崖转石万壑雷（易错提示：“倚”不要误写成“依”；“砯”是较生僻字）6.剑阁峥嵘而崔嵬–所守或匪亲（易错提示：“嵬”不要误写成“巍”；“匪”不要误写成“非”）7.难于上青天–侧身西望长咨嗟（易错提示：“青”不要误写成“清”；“咨嗟”都是较生僻字）《登高》1.渚清沙白鸟飞回–无边落木萧萧下（特别警示：“渚”是较生僻字；“清”不要误写成“青”；“萧”不要误写成“潇”或“啸”）2.万里悲秋常作客–艰难苦恨繁霜鬓（易错提示：“作”不要误写成“做”；“繁”不要误写成“烦”；“霜”不要误写成“双”）《琵琶行》1.举酒欲饮无管弦–醉不成欢惨将别（特别警示：“惨”不要误写成“残”）2.千呼万唤始出来–犹抱琵琶半遮面（易错提示：“犹”不要误写成“尤”）3.转轴拨弦三两声–弦弦掩抑声声思（易错提示：“拨”不要误写成“拔”；“抑”不要误写成“仰”）4.大珠小珠落玉盘–幽咽泉流冰下难（易错提示：“幽”不要误写成其他同音字）5.别有幽愁暗恨生–此时无声胜有声（易错提示：“幽”不要误写成“忧”）6.四弦一声如裂帛–唯见江心秋月白（易错提示：“帛”不要误写成“绵”）7.血色罗裙翻酒污–秋月春风等闲度（易错提示：“秋月春风”不要误写成“春风秋月”；“度”不要误写成“渡”）8.暮去朝来颜色故–门前冷落鞍马稀（易错提示：“鞍”的左半部分是“革”）9.绕船月明江水寒–梦啼妆泪红阑干（易错提示：“妆”不要误写成“装”；“阑干”不要误写成“栏杆”）10.同是天涯沦落人–相逢何必曾相识（易错提示：“涯”不要误写成“崖”；“沦”不要误写成“沧”）11.杜鹃啼血猿哀鸣–春江花朝秋月夜（易错提示：“鹃”不要误写成“娟”；“哀”不要误写成“衰”）12.如听仙乐耳暂明–莫辞更坐弹一曲（易错提示：“坐”不要误写成“座”）13.满座重闻皆掩泣–江州司马青衫湿（易错提示：“座”不要误写成“坐”；“州”不要误写成“洲”）。

中考古诗文默写易错字一、古诗七（上）：1、《观沧海》曹操东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

2、《次北固山下》王湾客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

3、《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤4、《天净沙秋思》马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

5、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西！6、《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

7、《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

八（上）：1、《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

2、《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

3、《使至塞上》王维单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

4、《渡荆门送别》李白渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟5、《归园田居》陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违6、《登岳阳楼》陈与义洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。

登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。

万里来游还望远，三年多难更凭危。

白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。

八（下）：1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

⾼考64篇古诗⽂168个易错字汇总整理，只此⼀篇！⼀、注意字的笔画1.侯候①苟全性命于乱世，不求闻达于诸。

②⼀⽇之内，⼀宫之间，⽽⽓不齐。

③萧关逢骑，都护在燕然。

2.已⼰①死⽽后，不亦远乎?②⽽⼣阳在⼭，⼈影散乱。

③蒹葭采采，⽩露未。

所谓伊⼈，在⽔之涘。

④定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯矣。

⑤我闻琵琶叹息，⼜闻此语重唧唧。

⑥此情可待成追忆，只是当时惘然！⑦君⼦⽈：学不可以。

⑧仁以为任，不亦重乎?⑨所不欲，勿施于⼈。

⑩不以物喜，不以悲。

3.夭天①背负青天⽽莫之阏者，⽽后乃今将图南。

4.千⼲①⽽或长烟⼀空，皓⽉⾥。

5.徒徙①郯⼦之，其贤不及孔⼦。

②鹏之于南冥也，⽔击三千⾥，抟扶摇⽽上者九万⾥。

6.殆贻①学⽽不思则罔，思⽽不学则。

②作《师说》以之。

7.砌彻①雕栏⽟应犹在，只是朱颜改。

8.另注意如下字写法舞：有四竖，右下⾓不是“⽜”。

酹：本义：中医切脉，称距离⼿腕⼀⼨长的部位为“⼨⼝”，简称“⼨”。

炙：上⽅是⼀个斜着的“⽉”，表⽰⾁。

⼆、注意同⾳谐⾳字1.决绝①荡胸⽣曾云，眦⼊归鸟。

会当凌顶，⼀览众⼭⼩。

②往来⽽不者，滁⼈游也。

③床头屋漏⽆⼲处，⾬脚如⿇未断。

④⾮能⽔也，⽽江河。

⑤余⾳袅袅，不如缕。

⑥冰泉冷涩弦凝，凝不通声暂歇。

　【64篇中只有⼀个“决”，记住这句话就可以了。

】2.作做①困于⼼衡于虑⽽后。

②其中往来种，男⼥⾐着，悉如外⼈。

③便要还家，设酒杀鸡⾷。

④落红不是⽆情物，化春泥更护花。

⑤马的卢飞快，⼸如霹雳弦惊。

⑥万⾥悲秋常客，百年多病独登台。

⑦门前冷落鞍马稀，⽼⼤嫁商⼈妇。

⑧伤⼼秦汉经⾏处，宫阙万间都了⼟。

　【64篇中，只有张养浩的《⼭坡⽺﹒潼关怀古》中⽤了“做”。

】3.坐座①觥筹交错，起⽽喧哗者，众宾欢也。

②苏⼦愀然，正襟危。

③莫辞更弹⼀曲，为君翻作《琵琶⾏》。

④凄凄不似向前声，满重闻皆掩泣。

中泣下谁最多?江州司马青衫湿。

　【坐：动词，可替换为“坐下”。

座：名词，可替换为“座位”。

】4.常长①圣⼈⽆师。

【高中语文】高考语文必背古诗文易错字汇总！一文扫清！《劝学》1.金就砺则利–则知明而行无过矣（特别警示：“砺”的右半部分不要误写成“历”；“知”不要误写成“智”）2.而致千里–假舟楫者（易错提示：“致”不要误写成“至”；“楫”的左半部分是“木”）3.积土成山–蛟龙生焉（易错提示：“蛟”的左半部分是“虫”）4.故不积跬步–无以至千里（易错提示：“跬”的左半部分容易误写；“至”不要误写成“致”）5.锲而不舍–金石可镂（易错提示：“锲”的左半部分不要误写成“木”；“镂”的左半部分容易误写）6.筋骨之强–下饮黄泉（易错提示：“黄”字不要误写成“皇”）《逍遥游》1.不知其几千里也–其翼若垂天之云（易错提示：“翼”的最上部分是“羽”，不要误写成“北”）2.水击三千里–抟扶摇而上者九万里（易错提示：“抟”是较生僻的字）3.则芥为之舟–水浅而舟大也（易错提示：“芥”的上半部分不要误写）4.而后乃今培风–而莫之夭阏者（易错提示：“培”的左半部分是“土”；“阏”是较生僻的字）5.三餐而反–腹犹果然（易错提示：“反”不要误写成“返”；“犹”不要误写成“尤”）6.蟪蛄不知春秋–上古有大椿者（易错提示：“蟪蛄”是较生僻的字）7.翼若垂天之云–且适南冥也（易错提示：“翼”的最上部分是“羽”，不要误写成“北”）8.德合一君–而征一国者（易错提示：“合”不要误写成“和”）9.举世非之而不加沮–辩乎荣辱之境（易错提示：“沮”不要误写成“阻”；“辩”不要误写成“辨”或“变”）10.彼且恶乎待哉–至人无己（易错提示：“己”不要误写成“已”）《师说》1.所以传道受业解惑也–孰能无惑（特别警示：“受”不要误写成“授”；“孰”不要误写成“熟”）2.其闻道也亦先乎吾–夫庸知其年之先后生于吾乎（易错提示：“庸”不要误写）3.无长无少–道之所存（易错提示：“道”不要误写）4.犹且从师而问焉–而耻学于师（易错提示：“犹”不要误写成“尤”；“耻”不要误写成“齿”）5.小学而大遗–吾未见其明也（易错提示：“遗”不要误写）6.君子不齿–其可怪也欤（易错提示：“齿”不要误写成“耻”；“欤”不要误写）7.师不必贤于弟子–术业有专攻（易错提示：“攻”不要误写成“功”）《阿房宫赋》1.覆压三百余里–骊山北构而西折（易错提示：“覆”不要误写成“复”；“骊”不要漏掉左半部分的“马”；“折”的右半部分是“斤”）2.蜂房水涡–矗不知其几千万落（易错提示：“蜂”的左半部分是“虫”）3.春光融融–而气候不齐（易错提示：“融”不要误写成“溶”）4.开妆镜也–渭流涨腻（易错提示：“妆”不要误写成“装”）5.尽态极妍–缦立远视（易错提示：“妍”的左半部分是“女”；“缦”不要误写成“漫”）6.金块珠砾–弃掷逦迤（易错提示：“砾”的左半部分是“石”；“逦迤”不要误写成“迤逦”）7.奈何取之尽锱铢–用之如泥沙（易错提示：“锱铢”是较生僻的字）8.管弦呕哑–多于市人之言语（易错提示：“呕哑”的左半部分都是“口”）9.则足以拒秦–则递三世可至万世而为君（易错提示：“拒”不要误写成“距”或“据”）10.秦人不暇自哀–后人哀之而不鉴之（易错提示：“暇”的左半部分是“日”）《赤壁赋》1.举酒属客–歌窈窕之章（易错提示：“属”不要误写成“嘱”；“窈窕”的上半部分都是“穴”）2.徘徊于斗牛之间–纵一苇之所如（易错提示：“斗牛”不要误写成“牛斗”）3.击空明兮溯流光–渺渺兮予怀（易错提示：“溯”不要误写成“朔”；“渺”不要误写成“缈”）4.如怨如慕–余音袅袅（易错提示：“慕”不要误写成“幕”）5.寄蜉蝣于天地–渺沧海之一粟（易错提示：“蜉蝣”的左半部分都是“虫”；“渺”不要误写成“缈”；“粟”的下半部分是“米”）6.则天地曾不能以一瞬–则物与我皆无尽也（易错提示：“瞬”的左半部分是“目”）7.惟江上之清风–耳得之而为声（易错提示：“清”不要误写成“青”）8.相与枕藉乎舟中–不知东方之既白（易错提示：“藉”不要误写成“籍”）《氓》1.匪我愆期–子无良媒（特别警示：“匪”不要误写成“非”；“愆”的下半部分是“心”）2.泣涕涟涟–载笑载言（易错提示：“泣涕”不要误写成“涕泣”）3.其叶沃若–于嗟鸠兮（易错提示：“嗟”的左半部分是“口”）4.士贰其行–士也罔极（易错提示：“罔”不要误写成“惘”）5.至于暴矣–咥其笑矣（易错提示：“咥”的左半部分是“口”）6.不思其反–亦已焉哉（易错提示：“反”不要误写成“返”）《离骚》1.长太息以掩涕兮–哀民生之多艰（特别警示：“哀”不要误写成“衰”）2.虽九死其犹未悔–怨灵修之浩荡兮（易错提示：“犹”不要误写成“尤”；“未”不要误写成“末”）3.宁溘死以流亡兮–鸷鸟之不群兮（易错提示：“溘”“鸷”都是较生僻字）4.忍尤而攘诟–伏清白以死直兮（易错提示：“尤”不要误写成“犹”；“付”不要误写成“服”）5.制芰荷以为衣兮–集芙蓉以为裳（易错提示：“芰”不要误写成“技”）6.余独好修以为常–岂余心之可惩（易错提示：“常”不要误写成“长”；“惩”不要误写成“成”）《蜀道难》1.尔来四万八千岁–不与秦塞通人烟（特别警示：“尔”不要误写成“而”；“塞”的最下部分是“土”）2.地崩山摧壮士死–然后天梯石栈相钩连（易错提示：“摧”不要误写成“催”；“栈”的左半部分是“木”）3.百步九折萦岩峦–以手抚膺坐长叹（易错提示：“萦”“膺”都是较生僻字）4.雄飞雌从绕林间–又闻子规啼夜月（易错提示：“规”不要误写成“归”）5.枯松倒挂倚绝壁–砯崖转石万壑雷（易错提示：“倚”不要误写成“依”；“砯”是较生僻字）6.剑阁峥嵘而崔嵬–所守或匪亲（易错提示：“嵬”不要误写成“巍”；“匪”不要误写成“非”）7.难于上青天–侧身西望长咨嗟（易错提示：“青”不要误写成“清”；“咨嗟”都是较生僻字）《登高》1.渚清沙白鸟飞回–无边落木萧萧下（特别警示：“渚”是较生僻字；“清”不要误写成“青”；“萧”不要误写成“潇”或“啸”）2.万里悲秋常作客–艰难苦恨繁霜鬓（易错提示：“作”不要误写成“做”；“繁”不要误写成“烦”；“霜”不要误写成“双”）《琵琶行》1.举酒欲饮无管弦–醉不成欢惨将别（特别警示：“惨”不要误写成“残”）2.千呼万唤始出来–犹抱琵琶半遮面（易错提示：“犹”不要误写成“尤”）3.转轴拨弦三两声–弦弦掩抑声声思（易错提示：“拨”不要误写成“拔”；“抑”不要误写成“仰”）4.大珠小珠落玉盘–幽咽泉流冰下难（易错提示：“幽”不要误写成其他同音字）5.别有幽愁暗恨生–此时无声胜有声（易错提示：“幽”不要误写成“忧”）6.四弦一声如裂帛–唯见江心秋月白（易错提示：“帛”不要误写成“绵”）7.血色罗裙翻酒污–秋月春风等闲度（易错提示：“秋月春风”不要误写成“春风秋月”；“度”不要误写成“渡”）8.暮去朝来颜色故–门前冷落鞍马稀（易错提示：“鞍”的左半部分是“革”）9.绕船月明江水寒–梦啼妆泪红阑干（易错提示：“妆”不要误写成“装”；“阑干”不要误写成“栏杆”）10.同是天涯沦落人–相逢何必曾相识（易错提示：“涯”不要误写成“崖”；“沦”不要误写成“沧”）11.杜鹃啼血猿哀鸣–春江花朝秋月夜（易错提示：“鹃”不要误写成“娟”；“哀”不要误写成“衰”）12.如听仙乐耳暂明–莫辞更坐弹一曲（易错提示：“坐”不要误写成“座”）13.满座重闻皆掩泣–江州司马青衫湿（易错提示：“座”不要误写成“坐”；“州”不要误写成“洲”）。

高中古诗词易错字高中古诗词易错字古诗词作为中国传统文化的重要组成部分，是中学语文教学中不可或缺的一环。

在学习和背诵古诗词的过程中，易错字是我们需要特别关注的问题。

下面，本文将列举高中古诗词易错字并进行详细解析。

一、易混字1.“蒙”和“懵”这两个字在书写时非常相似，但是在古诗词中的用法却大大不同。

比如《游子吟》中有“慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

”这里的“谁言寸草心，报得三春晖”意思是“即使只是草芥，也感受到了春天的温暖”。

2.“沉”和“沈”这两个字形似，常常容易弄混。

在古诗词中，“沉”通常是动词，“沈”通常是名词或姓氏。

比如“庐山谣”中有：“落花时节又逢君，夜雨寂寂鸳鸯语。

请君试问东流水，别意与之谁短长？”这里的“东流水”指流淌不息的河流。

3.“悲”和“哀”这两个字的意义都是“悲伤、难过”，但在古诗词中用法不同。

一般来说，“悲”更多用于表达对自己的感受，而“哀”更多用于描述对别人的感受。

比如《离骚》中有“众人之所以不舍，皆以惧之也。

惧其不立而后已，不治而后治也”。

这里的“不舍”，即不能舍弃，表达的是纠结的心情。

二、易误字1. “卧榻”误作“臥榻”“卧榻”一词出自于《红楼梦》，原指睡觉的床铺。

而“臥榻”这个说法是错的，它没有任何文学典故支持。

因此，在学习和使用这个词汇时，应注意避免误用。

2. “弦歌”误作“铉歌”“弦歌”是指伴随着琴弦乐声的歌曲，在古代诗文中经常出现。

“铉”则是另一种乐器——铉铛的意思。

因此，这两者的用法和意义完全不同。

在写作中，应注意正确使用。

3. “驾雾”误作“嫁雾”“驾雾”通常指雾气缭绕中前行，也可引申为征战，意味壮志凌云。

而“嫁雾”是错误的说法，可能是因为某些歌曲、电视剧或小说中的错误使用引起的误解。

在学习和使用时，应特别注意区分。

总的来说，学习古诗词是中学语文教育中重要的一环。

而掌握常见的易错字是古诗词学习的重要基础。

希望本文列举的易混和易误字能够帮助大家更好地掌握古诗词的语言艺术，进一步提高中文写作水平。