四年级数学寒假作业布置寒假生活指导.doc

数学寒假作业布置方案数学寒假作业布置方案1同学们，本学期校内学习生活已结束，寒假已经来临，为了充实假期生活，现将假期作业布置如下：一、规定作业（必须自觉、认真、自信的完成）。

1、数学寒假作业书。

2、用圆规、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的图画作为新年礼物送给亲人。

二、选做作业（从以下方案中选其中的一个认真完成）1、自主复习全册内容，按单元复习，写清每单元的主要学习内容，针对每单元中的每个知识点（看例题），举出至少1个题型并完成。

2、根据县期末统考试题的`题型以及平时期末达标测试题型，自己试着出3套期末测试题并完成（题型包括：填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等）（先出题后完成）。

3、根据本学期学习经历及所学知识点，自拟题目编写2 个数学故事（童话、神话、励志等皆可，字数在500字以上）。

4、如果学生家长已经给自己的孩子安排了其它寒假作业，可按家长的安排执行，但在开学报名时，须将作业带回，由老师批阅。

注：以上作业，学生须自觉、认真、按时、保质、保量完成，家长要做好督促和辅导。

数学寒假作业布置方案2实践活动：由于每个学生的兴趣爱好不同，这里设计了一些适合二年级学生的数学实践活动，这些活动都和寒假生活紧密联系，学生可以自由选择自己喜欢的活动进行实践操作。

活动项目如下：活动1：学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏（如：算二十四点，猜数学字谜……），也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏，要求写出游戏名称和游戏规则。

活动2：去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍，(如：、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》……)并将它买来，进行阅读、思考，可以完成在书本上，也可以写写自己的感受，开学后带来。

活动3：每一位同学制作几件数学小教具。

（如：用一些废料废品拼图、制成手表的钟面……），小小测量员，测量房间的长度，并记录下来。

数一数房间里都有哪些角。

活动4：观察在你身边，你最崇拜的人他一天的.生活情况，并做详细记录，记录一天主要活动开始和结束时刻人。

2024四年级数学寒假作业设计一、设计思路本次四年级数学寒假作业设计旨在通过一系列富有挑战性的任务和活动，巩固和拓展学生在本学期所学的数学知识，培养他们的逻辑思维、问题解决能力和数学应用能力。

在设计过程中，我们遵循了以下原则：趣味性：作业内容应富有趣味性，激发学生的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中完成作业。

层次性：作业难度应适当分层，以满足不同学生的学习需求，使每个学生都能在作业中得到提升。

实践性：作业应注重学生的实际操作和实践，让他们通过动手实践来巩固所学知识，提高数学应用能力。

创新性：鼓励学生在完成作业的过程中发挥创新思维，培养他们的问题解决能力和创新意识。

二、作业内容基础巩固题设计一系列基础巩固题，包括口算、填空题、选择题等，重点复习本学期所学的数学概念、公式和计算方法。

通过练习，帮助学生巩固基础知识，提高计算速度和准确性。

拓展应用题设计一些拓展应用题，涉及生活中的实际问题，如购物、时间计算、面积计算等。

引导学生运用所学知识解决实际问题，提高他们的数学应用能力和问题解决能力。

数学游戏与探究设计一些数学游戏和探究活动，如数学拼图、数学迷宫、数学规律探究等。

让学生在游戏中感受数学的魅力，培养他们的逻辑思维和空间想象能力。

创新实践题设计一些创新实践题，鼓励学生发挥创新思维，解决实际问题。

例如，可以让学生设计一份家庭预算计划，或者让他们测量家中的物品并计算面积等。

这些题目旨在培养学生的创新意识和实践能力。

三、作业要求与评价作业要求要求学生按时完成作业，保证作业质量。

对于基础巩固题，要求学生独立完成；对于拓展应用题和创新实践题，鼓励学生与同学合作完成，互相交流思路和方法。

同时，要求学生认真阅读题目要求，严格按照要求完成作业。

作业评价作业评价将采用多种方式相结合的方式进行，包括教师评价、同学互评和家长评价等。

教师将根据学生的作业完成情况、解题思路和答案正确性等方面进行评价，并给予相应的指导和建议。

同学之间可以互相评价作业，分享彼此的思路和方法，促进彼此的学习和进步。

开封市土柏岗小学“学生自主学习指导” （2020 年2 月3日至2 月16 日）四年级数学各位家长及孩子们，因为特殊情况，除完成年前老师预留的寒假作业，我们四年级数学寒假作业补充如下，请孩子们按要求认真完成，同时请家长配合监督。

执行时间：2 月 3 日--2 月 16 日开封市土柏岗小学“学生自主学习指导” （2020 年2 月3日至2 月16 日开封市土柏岗小学“学生自主学习指导” （2020 年2 月3日至2 月16 日）附页：第1单元四则运算1.说说下面算式中方框里的数怎么求，依据是什么？并计算出结果。

201＋＝300＋193＝258860－＝237－587＝121答案提示：201＋99＝30065＋193＝258860－623＝237708－587＝121解题思路：依据加、减法各部分之间的关系：加数＝和－另一个加数；减数＝被减数－差；被减数＝差＋减2.说说下面算式的运算顺序。

要求算式中方框里的数，怎么想呢？计算出结果。

3×（3＋）＝27答案提示：3×（3＋6）＝27解题思路：先想3×（）＝27 ，（）＝9；再想3＋□＝9，□＝6。

3.说说下列算式中方框里的数怎么求，依据是什么？计算出结果。

16×＝112÷13＝11516÷＝43答案提示：16×7＝112143÷13＝11516÷12＝43解题思路：依据乘、除法各部分之间的关系：因数＝积÷另一个因数；被除数＝商×除数；除数＝被除数÷商。

4.假期张华的父母带着他和爷爷、奶奶、姥姥、姥爷去××山旅游，他们准备坐缆车上山。

他们怎样买票比较合算？答案提示：答：他们买8张团体票比较合算。

解题思路：如果买个人票，需要购票7张，158×7＝1106（元）。

如果买团体票则至少要买8张（张华家7人）。

125×8＝1000（元）。

小学四年级数学上寒假作业布置
亲爱的家长和同学们：
大家好！寒假即将来临，为了巩固和提高同学们的数学知识，我们布置了以下数学作业。

请同学们认真完成，通过这些练，巩固数学基础，为下学期的研究打好坚实的基础。

作业一：口算练
1. 请同学们进行每日口算练，每天完成100道口算题。

可以选择口算题册或使用在线口算练软件进行练。

作业二：四则运算
1. 完成练册第五章的乘法和除法练，要求掌握乘法口诀表，并能灵活运用于计算中。

作业三：整数加减法
1. 完成练册第六章的整数加减法练，掌握整数的加减法规则，
能够准确计算。

作业四：几何图形
1. 练册第七章的几何图形练，包括了直线、曲线、封闭线段、
平行线、垂直线、多边形等知识点。

请同学们认真阅读理解，并进
行相关练。

作业五：奇偶数
1. 练册第八章的奇偶数练，掌握奇偶数的判断方法，并能灵活
运用。

请同学们在寒假期间，每天合理安排时间，坚持做好以上作业。

如果遇到问题，可以咨询家长或老师，请不要放弃，相信自己一定
能够顺利完成。

寒假做好作业，开启下学期的研究新篇章！祝大家度过愉快而
充实的寒假！
小学数学老师敬上。

四年级上册数学寒假特色作业全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：四年级上册数学寒假特色作业随着寒假的到来，孩子们迎来了期待已久的放假生活。

作为家长的我们也不能忽视孩子学习的重要性。

为了让孩子在寒假里既能放松身心，又能巩固学习成果，特别为四年级学生设计了一份寒假特色数学作业。

一、培养孩子的自学能力作为四年级学生，他们已经开始了独立学习的阶段。

在这个阶段，我们要培养孩子的自学能力，让他们能够独立完成学习任务。

这份作业的设计中将会有一些自主探究和解决问题的内容，让孩子通过自主探究，提高自己的学习能力。

二、加强数学基础知识的巩固数学是一个需要不断巩固的学科，特别是对于四年级的学生来说，数学基础知识的扎实程度将直接影响到以后的学习成绩。

在这份特色作业中，将设计一些基础知识的巩固题目，帮助孩子复习和巩固所学的数学知识，为以后的学习打下牢固的基础。

三、拓展数学思维在四年级数学学习中，培养数学思维能力是至关重要的。

这不仅可以提高孩子的解决问题的能力，还可以激发他们对数学的兴趣。

在寒假特色作业中，将设计一些拓展性思维题目，激发孩子的思维，让他们从中感受到数学的乐趣。

四、注重实际运用数学是一门具有实际运用价值的学科，因此在这份特色作业中也将注重实际运用。

通过设计一些与生活相关的数学问题，让孩子在实际运用中学习数学知识，提高他们的解决问题的能力。

这份寒假特色数学作业将以培养孩子的自学能力、巩固数学基础知识、拓展数学思维和注重实际运用为主要目标，帮助孩子在寒假期间既能享受放松生活，又能够巩固数学知识，为将来的学习打下坚实的基础。

让我们一起为孩子的成长和学习努力吧！第二篇示例：四年级数学是一个阶段性的教学过程，它注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。

在寒假期间，四年级学生可以通过特色作业来巩固所学的知识，拓展思维，提高解决问题的能力。

下面给大家分享一份关于【四年级上册数学寒假特色作业】的文章，希望对大家有所帮助。

一、整数的加减乘除1. 已知a=5，b=-3，c=4，d=-2，请计算下列算式的值：（1）a+b；（2）a-c；（3）b×d；（4）c÷d。

2015年寒假即将到来，家长在在寒假中一定督促孩子认真完成作业和注意假期安全。

查字典数学网小学频道为大家提供了四年级数学寒假作业安排，供大家参考。

小学四年级数学寒假作业安排一、每个同学必做：1 、积极做家务劳动：买菜、烧饭，洗好自己的衣服，打扫家庭卫生(拖地)。

体验父母当家、持家的辛苦，学会安排家庭生活;学会生活自理;学会体谅、孝敬父母。

2、认真完成寒假作业(95分以上的同学不用写)，家长批改并签名。

3、复习旧知，预习新知。

寒假最后一个星期默写四年级上学期所学的词语、古诗、名言，包括数学园地里的。

如果发现少写，开学后，少写的词或名言、古诗每个抄写二十遍，并且四年级下学期每课抄词都是五遍。

有条件的同学预习四年级下学期的内容，生字认会，课文读会!4、假期要求每位同学读24本好书,(班级博客上有课外阅读书目推荐)并通过自己喜欢的方式记录读书感受，如制作读书卡，做读书笔记，写读后感，经典句子摘抄等。

开学后，将开展假期读书交流汇报会，评出读书明星。

5、硬笔书法练习，每天描摹十分钟，临帖以《唐诗三百首》为主;二、分层作业一、试卷上阅读题扣5分以上的去书店买阅读资料(如黑马阅读等)每天做一篇，习作扣5分以上的写10篇日记，要求300字以上，语句通顺，意思表达清楚。

(这些作业家长务必监督并批改签字)数学：1、认真完成寒假作业。

2、思维训练。

3、 90分以下的同学买一本口算题卡做完。

以上就是为大家提供的四年级数学寒假作业安排，希望能够对大家有用，更多相关内容，请大家及时锁定查字典数学网小学频道!。

数学寒假作业布置方案数学寒假作业布置方案1实践活动：由于每个同学的爱好爱好不同，这里设计了一些适合二班级同学的数学实践活动，这些活动都和寒假生活紧密联系，同学可以自由选择自己喜爱的活动进行实践操作。

活动项目如下：活动1：同学回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏〔如：算二十四点，猜数学字谜……〕，也可以去向其他小伙伴收集三、四个数学游戏，要求写出游戏名称和游戏规章。

活动2：去书店查找自己最喜爱的数学书刊或书籍，(如：、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》……)并将它买来，进行阅读、思索，可以完成在书本上，也可以写写自己的感受，开学后带来。

活动3：每一位同学制作几件数学小教具。

〔如：用一些废料废品拼图、制成手表的钟面……〕，小小测量员，测量房间的长度，并记录下来。

数一数房间里都有哪些角。

活动4：观测在你身边，你最崇拜的人他一天的生活状况，并做具体记录，记录一天主要活动开始和结束时刻人。

先画钟表再算出来，看看他们是如何利用时间的？〔如：×× 8:10 干什么。

〕活动5：参与一次家庭购物，让爸妈来帮助你，由你来选择，购买、付款、让你体验一下如何合理运用人民币，并将购物清单制成表格列出物品名称、价格、总价。

购物清单活动6计算练习〔可以是加、减、乘法的计算〕形式不限，并请家长按时签字。

完成状况检查表用优、良、及三个等级，请家长自行评定，表格如下。

来期开学，请同学上交完成状况登记表。

盼望每一位同学都用一个特地的本子做这些作业，以方便检查。

针对本次期末考试不是很抱负的同学，盼望家长在家里能够有针对性的进行巩固练习，张弛有度的安排同学的假期生活，为来年的学习做好预备。

完成状况检查表数学寒假作业布置方案2作业是教学五个基本环节中的一个重要环节，作业是指同学依据老师的要求，在上课以外的时间进行的学习活动，是教学的组织形式之一；是数学课堂教学的连续和补充，是同学独立完成特定教学任务的一种形式，是同学深化和巩固数学知识并内化为数学技能的工具，在长期的教学实践中，传统的高中数学作业在培育同学有效识记策略方面形成了很多较具操作性的模式。

小学四年级数学寒假作业的安排
一、每个同学必做：
1、积极做家务劳动：买菜、烧饭，洗好自己的衣服，打扫家庭卫生(拖地)。

体验父母当家、持家的*苦，学会安排家庭生活;学会生活自理;学会体谅、孝敬父母。

2、认真完成寒假作业(95分以上的同学不用写)，家长批改并签名。

3、复习旧知，预习新知。

寒假最后一个星期默写四年级上学期所学的词语、古诗、名言，包括语文园地里的。

如果发现少写，开学后，少写的词或名言、古诗每个抄写二十遍，并且四年级下学期每课抄词都是五遍。

有条件的同学预习四年级下学期的内容，生字认会，课文读会!
4、假期要求每位同学读2—4本好书,(班级博客上有课外阅读书目推荐)并通过自己喜欢的方式记录读书感受，如制作读书卡，做读书笔记，写读后感，经典句子摘抄等。

开学后，将开展“假期读书交流汇报会”，评出“读书明星”。

5、硬笔书法练习，每天描摹十分钟，临帖以《唐诗三百首》为主;
二、分层作业
一、试卷上阅读题扣5分以上的去书店买阅读资料(如黑马阅读等)每天做一篇，习作扣5分以上的写10篇日记，要求300字以上，语句通顺，意思表达清楚。

(这些作业家长务必监督并批改签字) 数学：
1、认真完成寒假作业。

2、思维训练。

3、90分以下的同学买一本口算题卡做完。

小学四年级寒假生活指导方案（数学）---张希泉尊敬的家长朋友：为了让学生过一个快乐充实而有意义的寒假，我们为学生安排了一系列“年”味十足的作业大餐。

为了你的孩子健康和谐发展，以下作业请家长配合，督促、辅导孩子按时完成。

一、认真完成《寒假生活》。

二、写一写除夕、拜年自己的体会和感受，还可以联系生活实际谈感受。

三、附综合练习：2012-2013学年第一学期四年级数学寒假作业(一)班级姓名一、填空。

(20分)1．最高位是（）位，这个数读作（）。

2．一个七位数，个位上是1，千位上是2，万位上是9，百万位是4，其余各位都是0，这个数写作()，四舍五入到万位约是（）。

3．6□5120≈66万，□里应填（）。

4. 5769÷□6，要使商是两位数，□里可以填上数字是（）。

（有几个都要写）5. 十万位左边一位是( )位，右边一位是( )位。

6. 最大的二位数与最小的三位数，积是（）。

7. 1个周角=（）个平角=（）个直角8．用一副三角尺可以拼出（）度和（）度的钝角。

9.求角的度数。

（如图）∠1=30°∠2=( )度∠3=( )度10、小明3分钟行225米，照这样计算，再行2分钟，共行（）米。

二、判断题。

(5分)(1)两位数乘两位数，积一定是三位数………………………………( )(2)4800÷900=5……3。

…………………………………………（）(3)3时30分时，分针与时针成直角。

……………………………( )(4)≈140万……………………………………………… ( )(5)120×20＜12×200…………………………………………… ( )三、选择题。

（4分）（1）两个数相除得商200，如果被除数和除数同时扩大5倍，商应是（）。

A．200 B. 1000 C. 40（2）下面各数中，只读一个“零”的数是（）。

A、B、55500 C、（3）从直线外一点画已知直线的平行线，可以画( )条。

人教版四年级数学寒假实践作业设计寒假即将来到，相信很多同学都对它充满期待。

为了帮助大家合理高效的安排寒假学习生活，让大家度过一个快乐轻松的寒假，特为大家提供以下实践作业：1、本学期学习了“大数的认识”，请你收集5—10个关于郑州的万以上的大数，A4纸上写出来，并读出来。

最后用“四舍五入”的方法省略万位或亿位后面的尾数。

2、用剪刀剪出我们学过的平面图形，设计制作出一幅有趣的图画，并计算出你制作的组合图形的周长。

(将拼好的图形粘贴在A4纸上，写出计算的过程。

)3、和爸爸、妈妈一起收集整理你家在春节期间购买服装、烟酒、饮食所用的钱，并制成条统计图。

(参考课本，注意统计图的完整性。

)观察、分析自己制作的统计图你有什么发现?预测一下你家明年春节的开支情况。

(在A4纸上将发现和预测记录下来。

)4、和爸爸、妈妈一起选择合适的方法测量、计算你家客厅、厨房、卧室的周长和面积。

如果你家地板用的是80厘米的正方形瓷砖，算算看大约需多少块这样的瓷砖？(将测量、计算的过程在A4纸上记录下来。

要求：简要装饰)5、你和爸爸妈妈外出游玩时，请你注意搜集下面的信息：从你家出发到目的地大约有多远的路程?你们选择了什么样的交通工具，大约用了多长时间?(A4纸请记录相关的数学信息。

要求：简要装饰)6、请每天完成5题口算、5题笔算。

分析做错题目的原因。

(要求：1.写在作业本上2.写够25天3.标明日期4.及时批改订错)。

7、将本学期学习的数学知识进行归纳和整理，自办一份数学手抄报。

(要求：A4纸张，内容丰富，设计合理，版面美观。

)备注：1. 以上各项作业除去第6项，其他各项一律完成在A4纸上，装订成册。

2. 册子含：封皮、目录、各项内容各1张A4纸，共计8张。

3. 各张均要简单设计、装饰，布局合理。

4. 开学上交评比。

5. 计算全对的孩子没有第6项作业。

小升初数学模拟试卷一、选择题1．如图，把三角形ABC的一条边延长1倍到D，把它的另一条边延长2倍到E，得到一个较大的三角形，那么，三角形ABC面积S是三角形ADE的面积的（）。

四年级数学寒假作业布置寒假生活指导班级姓名学号签名一. 计算1、直接写得数40×25＝64÷8×5＝ 28＋169＋72＝32×3÷32×3＝800÷40＝5×8＝ 60＋840÷70＝3×( 36＋54 )＝3000÷60－3000÷75＝ 100－48＋152＝2、用递等式计算5000－666÷37×34 29×45－45×17(73＋54)×(72÷9) 20×［250＋(265－225) ］928－28×(73－46) 7800÷[300＋5×( 66＋134 )]二、填空1、我们把每小时（每分、每天等）完成的工作量叫做（）。

2、工作量＝( )×( ) 工作效率＝( )÷( )3、工厂一天组装20台机器，34天组装680台。

表示工作量的数是( )，20台表示( )，34天表示( )。

4、在一个算式里，如果既有圆括号，又有方括号，要先算( )里的，再算( )里的。

5、把“45－15＝30 30÷3＝10 6×10＝60”合并成综合算式：6、65×(207－87÷29)用文字描述为：三．选择，把正确答案的编号填入( )。

4%1．与36×25结果相等的算式是( )A、(4×25) ×(9×25)B、(9＋4)×25C、(4×25) ＋(9×25)D、(4×25) ×92． [1188－5×( 66＋134 )] ÷94的运算顺序是( )A、加→减→乘→除B、加→乘→减→除C、乘→加→减→除D、乘→除→加→减四．根据树状算图列出综合算式并解答。

寒假数学作业布置
寒假作业的布置要以发展学生的数学能力为出发点，梳理巩固上学期所学知识,精心设计拓展性.趣味性.实践性的题目，增进学生对数学的理解和应用数学的能力。

一、知识性作业：完成《寒假生活》的数学内容，复习旧知，预习新课。

二、开放性作业：看一本数学课外读物，拓展自己的知识面。

三、实践性作业：
1、用A4纸设计与本年级段有关的数学手抄报或者是绘画。

（内容数学老师可以给予指导建议）
2、写5篇数学日记。

（2——6年级，一年级可以试着写写）
3、制作一个与本年级段相关的数学学具，例如：钟表、直尺、长方体模型等等，利用自己所学知识，锻炼学生的动手操作能力。

4、积累生活中的数学信息，并用自己的方式呈现出来。

例如：可以统计一周的天气情况绘制成统计表和统计图；年底各超市都有打折促销活动，收集两三家活动的方案，比较哪家便宜？
5、要求学生们自己管好“压岁钱”，规划“压岁钱”使用方案；鼓励学生参加社会实践活动。

2024人教版四年级上册数学寒假作业标题：2024年人教版四年级上册数学寒假作业指导手册一、前言亲爱的四年级同学们，大家好！为了让大家在愉快的寒假中既能放松身心，又能巩固和提升本学期所学的数学知识，我们特别制定了这份以2024年人教版四年级上册数学教材为基础的寒假作业指南。

希望大家能够充分利用假期时间，做到“温故而知新”。

二、作业内容与要求1. **基础知识复习**：- 对本学期学习的数学知识点进行系统梳理，包括但不限于大数的认识与运算、小数的认识与运算、平面图形的认识与周长面积计算、基本的统计初步知识等。

- 完成配套练习册中的相关习题，强化对基础概念的理解和运用。

2. **实践应用拓展**：- 结合生活实际，设计并完成一些实践活动，例如测量家庭房间的面积，制作家庭月度收支表格，通过统计家庭春节消费数据等，将数学知识应用于生活实践中。

3. **思维训练提升**：- 解答一些富有挑战性的趣味数学问题，如逻辑推理、智力谜题等，锻炼逻辑思维和解决问题的能力。

三、作业进度与计划建议同学们合理安排每日的学习时间，避免一次性堆积过多任务，保持每天定量的学习与思考。

可以按照每周一个主题的方式，逐步完成各项作业，确保每一部分的知识都能得到充分理解和掌握。

四、家长参与与互动家长们可以适时参与到孩子的寒假作业过程中，如提供实践场景、共同探讨难题、鼓励孩子独立思考等，既增进亲子关系，也能有效促进孩子们的数学学习兴趣与能力。

五、结束语希望每一位同学在完成这份寒假作业的过程中，不仅能进一步巩固和深化所学的数学知识，更能体验到数学的乐趣，养成良好的自主学习习惯。

期待新学期的到来时，每位同学都能带着满满的收获回归校园，继续在数学的海洋里畅游！祝各位同学度过一个充实、快乐且有收获的寒假！（注：以上内容为模拟设定，具体作业内容请参照届时发放的官方寒假作业）。

人教版四年级数学寒假实践作业设计寒假即将来到，相信很多同学都对它充满期待。

为了帮助大家合理高效的安排寒假学习生活，让大家度过一个快乐轻松的寒假，特为大家提供以下实践作业：1、本学期学习了“大数的认识”，请你收集5—10个关于郑州的万以上的大数，A4纸上写出来，并读出来。

最后用“四舍五入”的方法省略万位或亿位后面的尾数。

2、用剪刀剪出我们学过的平面图形，设计制作出一幅有趣的图画，并计算出你制作的组合图形的周长。

(将拼好的图形粘贴在A4纸上，写出计算的过程。

)3、和爸爸、妈妈一起收集整理你家在春节期间购买服装、烟酒、饮食所用的钱，并制成条统计图。

(参考课本，注意统计图的完整性。

)观察、分析自己制作的统计图你有什么发现?预测一下你家明年春节的开支情况。

(在A4纸上将发现和预测记录下来。

)4、和爸爸、妈妈一起选择合适的方法测量、计算你家客厅、厨房、卧室的周长和面积。

如果你家地板用的是80厘米的正方形瓷砖，算算看大约需多少块这样的瓷砖？(将测量、计算的过程在A4纸上记录下来。

要求：简要装饰)5、你和爸爸妈妈外出游玩时，请你注意搜集下面的信息：从你家出发到目的地大约有多远的路程?你们选择了什么样的交通工具，大约用了多长时间?(A4纸请记录相关的数学信息。

要求：简要装饰)6、请每天完成5题口算、5题笔算。

分析做错题目的原因。

(要求：1.写在作业本上2.写够25天3.标明日期4.及时批改订错)。

7、将本学期学习的数学知识进行归纳和整理，自办一份数学手抄报。

(要求：A4纸张，内容丰富，设计合理，版面美观。

)备注：1. 以上各项作业除去第6项，其他各项一律完成在A4纸上，装订成册。

2. 册子含：封皮、目录、各项内容各1张A4纸，共计8张。

3. 各张均要简单设计、装饰，布局合理。

4. 开学上交评比。

5. 计算全对的孩子没有第6项作业。

小升初数学模拟试卷一、选择题1．（1分）一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米，它的周长是（）A．16厘米B．20厘米C．16厘米或20厘米2．在推导圆的面积公式时，把一个圆分成若干等份后，拼成一个近似长方形，这个长方形的长是（）A．圆的半径B．圆的直径C．圆的周长D．圆周长的一半3．商品甲的定价打九折后和商品乙的定价相等。

四年级数学寒假作业布置方案四年级数学寒假作业布置方案（通用6篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。

那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的四年级数学寒假作业布置方案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级数学寒假作业布置方案1为检查学生假期作业完成情况，促进我校作业研究工作，切实减轻学生的课业负担，加强相互交流学习。

经研究决定，举行假期作业评比活动。

现将有关事项说明如下：一、指导思想丰富学生假期生活，增强作业有效性，切实减轻课业负担。

二、参赛对象小学部1-6年级学生。

三、作业内容各年级寒假布置的作业。

四、要求1.作业形式不限，如手抄报、小集子、研究报告、剪贴本、读写绘、特色书签等。

2. 作业于3月6日下午4:30送交小学会议室，各班为单位，一、二年级放在小学会议室西边桌子上，三四年级放在会议桌上，五年级放在北边桌子上，六年级放在东边桌子上。

五、其他1. 各班优秀作业学生名单分配：一、二年级每班7名，三到六年级每班5名。

学生姓名请用仿宋三号。

两个字的中间打一个空格。

请各班将名单于6日下午放学前发到教导处邮箱。

2.学校组织人员，对班级作业进行检查、量化，同时评选出优秀学生和优秀作业班级，进行公开表彰。

四年级数学寒假作业布置方案2寒假将近，为帮助孩子们合理安排好假期时间，引导孩子们度过一个安全、充实、有意义的假期，XX小学制定寒假作业布置方案如下：一、召开作业设置研讨会：以教研组为单位召开作业设置研讨会；二、作业设置要求及主要项目：1、各学科基础知识；基本能力训练；2、读书积累：推荐读1－2本书；读适量《作文选》与小学生读物；经典古诗词背诵（6－10首）；语文教材中要求背诵的篇目。

3、书写与写作：每天练字1页；每天一篇日记；至少3篇作文（周记）；读书笔记。

4、实践作业（选做）预习新教材；春联收集；手抄报制作；手工制作；社会调查、公益、旅游等。

小学四年级寒假生活指导方案（数学）---张希泉尊敬的家长朋友：为了让学生过一个快乐充实而有意义的寒假，我们为学生安排了一系列“年”味十足的作业大餐。

为了你的孩子健康和谐发展，以下作业请家长配合，督促、辅导孩子按时完成。

一、认真完成《寒假生活》。

二、写一写除夕、拜年自己的体会和感受，还可以联系生活实际谈感受。

三、附综合练习：2012-2013学年第一学期四年级数学寒假作业(一)班级姓名一、填空。

(20分)1．最高位是（）位，这个数读作（）。

2．一个七位数，个位上是1，千位上是2，万位上是9，百万位是4，其余各位都是0，这个数写作()，四舍五入到万位约是（）。

3．6□5120≈66万，□里应填（）。

4. 5769÷□6，要使商是两位数，□里可以填上数字是（）。

（有几个都要写）5. 十万位左边一位是( )位，右边一位是( )位。

6. 最大的二位数与最小的三位数，积是（）。

7. 1个周角=（）个平角=（）个直角8．用一副三角尺可以拼出（）度和（）度的钝角。

9.求角的度数。

（如图）∠1=30°∠2=( )度∠3=( )度10、小明3分钟行225米，照这样计算，再行2分钟，共行（）米。

二、判断题。

(5分)(1)两位数乘两位数，积一定是三位数………………………………( )(2)4800÷900=5……3。

…………………………………………（）(3)3时30分时，分针与时针成直角。

……………………………( )(4)≈140万……………………………………………… ( )(5)120×20＜12×200…………………………………………… ( )三、选择题。

（4分）（1）两个数相除得商200，如果被除数和除数同时扩大5倍，商应是（）。

A．200 B. 1000 C. 40（2）下面各数中，只读一个“零”的数是（）。

A、B、55500 C、（3）从直线外一点画已知直线的平行线，可以画( )条。

四年级数学寒假作业布置方案四年级数学寒假作业布置方案范文（精选7篇）为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。

方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的四年级数学寒假作业布置方案范文（精选7篇），希望对大家有所帮助。

四年级数学寒假作业布置方案11、完成“寒假园地”数学部分。

2.参与一次数学实践活动，收集生活中的与数字有关的资料，如收集2014年春节期间家庭支出情况（单位：分）（1）购买衣物：分，读作，改写万分。

（2）购买年货：分，读作，改写万分。

（3）其他支出：分，读作，改写万分。

3.选读一本适合自己的数学课外书籍，感受数学文化。

如：《李毓佩数学故事集》、《我超喜欢的趣味数学书》、《小数学家应该知道的数学故事》等。

4.办一张图文并茂的数学手抄报（寒假班）（16K），内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默及自己在数学上的新发现等。

5、复习第7册数学内容，迎接开学检测。

四年级数学寒假作业布置方案2一、语文作业1、完成《寒假生活》；2、用田格本练习钢笔字15篇。

内容是课文中的生字，每个字写三遍组两个词语。

3、每人出一本文集。

文集要求:（1）大作业本用背面；（2）三天一页。

要求每页有日期，天气。

（3）每页要求从新闻、名言警句、精彩广告语、报纸杂志剪报、读书笔记、优美句子摘抄、对联、谚语、成语积累、家长的话等这些方面进行选择。

（4）文章不少于8篇，内容要求有描写景物、过年新鲜事、又见***、农村印象、我的好朋友***、自创诗歌、我的小发明等。

每篇字数不低于300字。

（5）有条件的同学读两本好书，读后感写在文集里，不少于两篇。

字数不低于300字。

（6）注意文集每个页面的排版、插图、配色、字体工整等。

文集封页要求美观、吸引人。

4、语文综合实践活动：（1）陪同家长购物，了解生活水平的变化情况。

四（4）班寒假作业计划表一、分层作业：作业分层A层：1.完成《寒假book》数学部分的“趣味广场”部分。

2.完成《口算》一书。

3.在作业本上抄写《课堂精练》上的拓展应用题目，再独立完成。

4..结合电子教材和3.0微课预习四年级下册。

B层：1.完成《寒假book》数学部分（“趣味广场”部分选做）。

2.完成《口算》一书。

3.每天完成2道解决问题，可以参考《课堂精练》和数学书，做到抄完题目后独立完成。

（其中1月30日到2月7日可不做）C层：1.完成《寒假book》数学部分（“趣味广场”部分不做）。

2.完成《口算》一书。

3.每天完成1道解决问题，可以参考《课堂精练》和数学书，做到抄完题目后独立完成。

（其中1月30日到2月7日可不做）二、特色作业：1.准备2个小正方体任意组合摆一摆，然后画出摆出图形从前面、后面、左面、右面、上面看到的样子的素描图，然后每次依次增加一个小正方体继续任意组合摆一摆、看一看，坚持每天看一看，画一画。

2.整理我们到目前为止你知道到每一种平面图形，并用表格记录它们的特点和区别与联系，以及周长和面积的计算方法，并写一写你还想了解哪些平面图形的特点与周长面积计算方法，自己尝试去探索这些你想了解的平面图形的特点、周长、面积计算方法。

日期当天完成作业内容记录作业自我评价正确率完成时长纠错书写1月13日1月14日1月15日1月16日1月17日。

四年级寒假数学实践作业亲爱的同学们：2012年的寒假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！我们给你提供了可选择的几种数学实践作业，你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享。

活动一：作息时间安排制定一个寒假作息表，让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。

（经过多长时间计算方法，比如：3：25至6：15。

3：25至4：00经过了35分，4：00至6：15分经过了2时15分，一共经过了2时50分钟）活动二：气温变化统计1、用我们学过的统计图统计今年1月份某周每天的气温，并根据自己记录的数据分别制作一个折线统计图。

月日活动三： 小小采购员同父母一起到超市采购一次（或几次）物品，向父母或售货员请教辩别伪劣商品的方法。

让父母协助你选购物品结帐付款，回到家后把物品分类整理，并制成表格：（单位：元）本次购物共用（ ）元，其中，你花了（ ）元。

请介绍1-2招辩别伪劣商品的办法。

1、 。

2、 。

活动四：我家里的数学。

请选择你家里面的房间等物品，分别测量长和宽等数据，并计算出它们的周长与面积分别是多少？1、根据统计图你看到了什么？活动五：学生回家之后可以和父母一起玩或教父母一项数学游戏。

如：算二十四点。

巧算24点的游戏方法如下：一副牌中抽去大小王剩下52张，（如果初练也可只用1～10这40张牌）任意抽取4张牌（称牌组），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24。

每张牌必须用一次且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为（9—8）×8×3或3×8＋（9—8）或（9—8÷8）×3等。

活动六：写二篇数学日记好的日记老师将推荐参加学校《小记者报》的投稿。

例如：今天早上，快上第一节数学课时，我心里在默默地想：老师今天又有什么新花样？开始上课了！老师手捧计数器，面带微笑地来到教室。