【推荐】中学章程起草说明word版本 (2页)
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第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针,实施素质教育,提高教育教学质量,规范学校办学行为,保障师生合法权益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,制定本章程。
第二条学校名称:xx市xx区xx初级中学第三条学校地址:xx市xx区xx街道xx号第四条学校性质:公立全日制初级中学第五条学校学制:三年第六条学校办学宗旨:(一)全面实施素质教育,促进学生的全面发展。
(二)培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。
(三)尊重学生个性,关注学生差异,为学生终身发展奠定基础。
第七条学校校训:勤奋、严谨、求实、创新第八条学校校风:团结、和谐、文明、向上第九条学校教风:敬业、爱生、善导、创新第十条学校学风:勤奋、好学、善思、进取第二章办学目标第十一条培养目标:(一)德、智、体、美全面发展,具有创新精神和实践能力的新一代公民。
(二)为高一级学校输送优秀新生。
第十二条教育教学目标:(一)全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质。
(二)培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。
第三章管理体制第十三条学校实行校长负责制,校长是学校的法定代表人。
第十四条学校设立校长办公室、教务处、政教处、总务处、教科室等管理部门。
第十五条学校建立健全各项规章制度,确保学校管理科学化、规范化。
第四章教育教学第十六条严格按照国家课程方案和课程标准开设课程,保证学生接受全面、系统的教育。
第十七条加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质。
第十八条开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好和特长。
第十九条加强与社区、企业、家庭合作,形成学校、家庭、社会三位一体的教育体系。
第五章学生管理第二十条学校对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,培养学生的公民意识和社会责任感。
第二十一条学校建立健全学生管理制度,维护学生的合法权益。
第二十二条学校关心学生的身心健康,为学生提供良好的学习、生活环境。
第一章总则第一条为规范学校管理,明确学校办学宗旨,保障学校教育质量和办学效益,根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本章程。
第二条学校名称:XX中学第三条学校性质:公立完全中学第四条学校地址:XX省XX市XX区XX路XX号第五条学校办学宗旨:全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第六条学校办学理念:以人为本,质量立校,特色发展,和谐共进。
第七条学校校训:厚德博学,求真创新第八条学校校风:严谨治学,团结协作,勤奋进取,追求卓越第九条学校教风:爱岗敬业,严谨治学,教书育人,为人师表第十条学校学风:勤学善思,刻苦钻研,诚实守信,全面发展第二章学校组织机构第十一条学校实行校长负责制,校长是学校的法定代表人。
第十二条学校设校长1名,副校长若干名,协助校长负责学校日常管理工作。
第十三条学校设立以下机构:(一)办公室:负责学校行政、人事、财务、资产管理等工作。
(二)教务处:负责学校教育教学管理、教学计划制定、教学质量监控等工作。
(三)政教处:负责学校思想政治教育、德育工作、学生管理等工作。
(四)总务处:负责学校后勤保障、校园建设、安全保卫等工作。
(五)教研室:负责学校学科建设、教学研究、教师培训等工作。
(六)团委:负责学校团组织建设、青年学生思想政治教育、文体活动等工作。
第三章学校教育教学第十四条学校坚持以学生为本,以质量为核心,全面实施素质教育。
第十五条学校根据国家课程方案和课程标准,开齐开足课程,保证教育教学质量。
第十六条学校实行分级管理,建立健全教学管理制度,规范教学行为。
第十七条学校注重培养学生的创新精神和实践能力,开展丰富多彩的课外活动。
第十八条学校加强师资队伍建设,提高教师思想政治素质和业务水平。
第十九条学校加强学生管理,建立健全学生管理制度,保障学生合法权益。
第四章学校财务管理第二十条学校财务管理遵循国家有关法律法规,严格执行财务制度。
学校章程起草说明一、引言学校章程是学校组织管理的基本法规,是规范学校内部组织、运作和学生行为的重要依据。
起草学校章程应借鉴国家有关法律法规、教育主管部门的相关政策文件以及学校自身的实际情况,保证章程的科学性和操作性。
本文将介绍学校章程起草的一般步骤和注意事项。
二、起草步骤1.明确目标首先,起草学校章程前应明确起草的目标。
根据学校的实际情况,确定所需要规范和管理的方面,并具体表述出来。
2.调研分析在明确目标之后,起草者需要进行相关调研分析,包括学校管理现状、学校内部管理的问题和需求、师生代表的意见、现行法律法规和政策文件等。
通过充分了解和分析,可以更好地制定章程的具体内容和适用范围。
3.制定章程原则制定章程原则是起草过程中的一个重要步骤。
章程原则应遵循国家有关法律法规的要求,同时兼顾学校的实际情况和特殊需求。
制定好章程原则,可以为后续的具体条款起到指导和约束作用。
4.明确章程内容根据目标、调研分析和制定的原则,起草者可以开始具体明确章程的内容。
章程的内容应包括学校的组织结构、管理职责和权限、师生权利和义务、纪律规定、教育教学管理等方面。
每一项内容都应明晰、具体,并能够操作性强。
5.形成草案在明确章程内容后,起草者可以根据章程内容和原则形成初步的草案。
草案应包含章节、条款、细则等具体信息,并具备条理性和逻辑性。
6.内部审议和修改7.征求意见和公示内部审议和修改完成后,起草者需要向全校师生公示草案,并征求他们的意见和建议。
可以通过召开会议、进行问卷调查等形式,广泛听取师生的意见。
“听取民意”有助于提高章程的合理性和可接受性。
8.最终定稿根据内部审议和公示的结果,起草者可以对草案进行进一步的修改和完善,最终定稿。
定稿后,应再次进行全校范围内的公示,确保所有成员的知情权和参与权。
同时,定稿后应报请学校领导层审批。
三、注意事项1.法律法规的遵循制定学校章程时,要严格遵循国家的法律法规,确保章程的合法性和合规性。
企业内部章程系列中小学章程起草说明范例(标准、完整、实用、可修改)编号:FS-QG-29233中小学章程起草说明范例Sample drafting instructions for primary and secondary schoolcharters说明:为规定公司的组织和活动基本准则,并通过所有股东共同一致认可,从而提升公司的经营和管理效率,特此制定。
杭州市景华小学章程(修订稿)第一章总则第一条为适应现代教育发展需要,贯彻国家教育方针,深化教育改革,保障学校依法自主管理,全面提升办学品质,根据中华人民共和国根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《杭州市中小学校章程管理办法》等法律法规,制定本章程。
第二条本校全称为杭州市景华小学,英文表述为“JinghuaPrimarySchool”;注册域名及官方网址为地址为杭州市江干区景华苑34幢,邮政编码为310020。
第三条杭州市景华小学由杭州市江干区教育局举办,经杭州市江干区事业单位登记管理局登记,为实施六年制小学教育的全日制公办学校。
学校属财政补助事业单位,开办资金为335.4万元人民币。
学校具有法人资格,独立承担办学责任。
第四条学校面向学区适龄儿童招生,办学规模为6个年级18个班级。
第二章办学理念与学校文化第五条学校以“为学生未来的幸福奠定基础”为办学宗旨,以“恬静善思,关爱景行”为核心理念,以“微笑,是成长的底色”为办学口号。
第六条学校挖掘、提炼、弘扬关爱文化内涵,建设关爱共同体,以完善机制、课程统整、校园建设为重点,引领师生同心协力,专心致志,把学校建成文化氛围浓、个性特色显、教育质量优、社会赞誉高的凯旋教育集团优秀成员学校为办学目标。
第七条塑造“静雅、亲和”的景华教师形象和培育“善良、博学”的景华少年为师生发展目标。
第八条学校标识为景华拼音的首字母“jh”,以绿色为主色调,象征生命的蓬勃向上,以绿色的渐变和层次体现生命的丰富与多样。
2023年中学章程起草说明-易修改word
版 (3页)
2023年中学章程起草说明-易修改word 版
目标
本文档的目标是为中学制定一个易修改的章程起草说明,提供切实可行且简单的策略,避免法律复杂性,确保独立决策,不引用无法确认的内容。
内容
本文档分为三个部分,分别是:概览、起草说明和修改指南。
概览
在这一部分,将介绍中学章程的基本概念、重要性和起草的原则。
起草说明
在这一部分,将提供一份易修改的word版章程起草说明模板。
该模板包含以下主要内容:
1. 标题和前言:明确章程的名称和概要,并说明章程的目的和
范围。
2. 组织结构:描述中学的基本组织结构,包括学校管理层、教
职员工、学生和家长。
3. 校规校纪:规定中学的基本纪律要求和行为准则。
4. 教育目标:阐述中学的教育理念和教学目标。
5. 学生权益:确保学生享有平等和公正的待遇,保护他们的权益。
6. 学籍管理:规定学生入学、注册、升级和毕业的管理制度。
7. 奖励和惩罚:明确学生奖励和惩罚的制度和标准。
8. 班级管理:规定班级的管理要求和责任。
9. 家校合作:强调学校与家长之间的合作关系和沟通渠道。
10. 财务管理:规定中学财务的管理制度和控制措施。
修改指南
在这一部分,将提供一些建议和指导,以帮助中学根据实际情
况进行章程的修改和更新。
结论
本文档提供了一个易修改的中学章程起草说明,旨在为中学制定章程提供帮助和指导。
请根据具体需要进行必要的修改和调整,确保章程的合法性和适用性。
一、修订背景随着我国教育事业的不断发展,教育法律法规的不断完善,以及学校自身发展的需要,我校原章程在部分内容上已不再适应新形势下的教育发展要求。
为进一步规范学校管理,提高教育教学质量,推动学校科学发展,经学校领导班子研究决定,对学校章程进行修订。
二、修订依据1. 《中华人民共和国教育法》2. 《中华人民共和国高等教育法》3. 《普通高等学校章程制定暂行办法》4. 《XX省普通高等学校章程制定办法》5. 我校实际情况和发展需求三、修订原则1. 坚持依法治校原则,确保学校章程的合法性和有效性。
2. 坚持科学发展原则,促进学校教育教学质量和综合实力的提升。
3. 坚持民主管理原则,广泛听取师生员工的意见和建议。
4. 坚持实事求是原则,充分考虑学校历史、现状和发展趋势。
四、修订内容1. 总则部分- 修订学校名称、办学层次、办学性质、办学宗旨等内容。
- 明确学校法定代表人、校长的职责和权限。
- 规定学校理事会(董事会)的组成、职责和议事规则。
2. 教育教学部分- 修订学校学科专业设置、人才培养方案、教学管理制度等内容。
- 规定教师队伍建设、教学质量监控、学生管理制度等内容。
- 明确学校学术委员会、教学指导委员会的组成、职责和议事规则。
3. 科研与社会服务部分- 修订学校科研机构设置、科研管理制度、科研成果转化等内容。
- 规定学校与社会服务机构合作、产学研结合等内容。
4. 财务资产部分- 修订学校财务管理制度、资金筹集和使用、资产处置等内容。
- 规定学校捐赠、资助和奖励制度。
5. 人力资源部分- 修订学校教职工招聘、培训、考核、晋升和待遇等内容。
- 规定学校工会、共青团、学生会等群众组织的组成、职责和活动。
6. 附则部分- 修订学校章程的修订程序、生效日期等内容。
五、修订程序1. 成立学校章程修订工作领导小组,负责修订工作的组织和协调。
2. 收集整理学校章程修订的相关资料,广泛征求师生员工的意见和建议。
3. 撰写学校章程修订草案,提交学校领导班子审议。
章程起草说明范文一、章程起草的目的和重要性章程是组织的基本规范和行为准则,起草章程的目的是为了确立组织的核心价值观、使命和目标,并规范组织内部各项管理和运作制度,以推动组织的发展和实现长期目标。
章程是组织治理的基础,能够保障组织的稳定性和可持续发展,对组织的成员、合作伙伴和外界都具有重要的指导作用。
二、章程起草的程序和方法1.明确起草目标:在起草章程之前,需要明确章程的目标和功能,包括章程所要解决的问题,对组织发展的影响和期望效果等。
3.明确组织的核心价值观和使命:核心价值观和使命是组织的灵魂,是组织区别于其他组织的独特特征,起草章程时需要将其体现出来。
可以通过组织内部的讨论和沟通,梳理出组织的核心价值观和使命。
4.制定章程的框架和内容:根据章程的目标和功能,制定章程的框架和内容。
章程一般包括组织名称、组织宗旨、组织结构、会员权益与义务、决策机构与程序、负责人制度、财务管理与监督、纪律规范等方面的内容。
根据组织的实际情况和发展需求,可以对章程的内容进行增删和调整。
5.征求意见和修改完善:起草章程后,需要征求相关人员的意见,包括组织的核心成员和相关利益相关方等。
根据意见反馈,进行修改和完善,确保章程的科学性和可操作性。
6.法律审核和注册备案:起草的章程需要经过律师的法律审核,确保章程的合法性和有效性。
审核通过后,需要进行章程的注册备案,便于章程的合法运行。
三、章程起草的注意事项1.与组织实际相符:章程的起草需要与组织实际相符,不能脱离组织的发展需求和目标。
章程应该是组织实践的总结和指导,能够贴近组织的特点和内外环境。
2.合法合规:章程的起草需要符合国家法律法规和相关政策规定,不能违反法律法规和社会伦理道德标准。
尤其是对于涉及到组织权益和行为约束的内容,要特别慎重,确保合法合规。
3.全员参与与共识:章程起草过程中,需要广泛征求组织成员的意见和建议,形成一个共识。
只有得到全员的支持和认可,章程才能够有效推动组织的发展。
学校章程草案起草说明一、引言学校章程是学校的基本法规和组织架构,是确保学校正常运作的重要依据,也是保障教育教学质量和学生权益的法定规范。
为了适应时代发展的要求,我校决定起草新的学校章程草案,以更好地适应教育和发展的需要。
二、制订目的制订新的学校章程草案有以下几个目的:1.适应教育:近年来,教育力度不断加大,学校章程需要结合最新的教育政策和法规,更好地适应新形势下的教育。
2.提升学校治理效能:通过完善学校章程的相关条款,提升学校内部治理和管理效能,更好地推动学校发展。
3.保障学生权益:学生是学校的主体,新的学校章程应更加关注学生的权益和利益,确保学生的全面发展和健康成长。
4.强化学校特色:新的学校章程应凸显学校的特色和办学理念,在法定框架内体现学校的核心价值和办学特色。
三、起草原则起草新的学校章程草案应遵循以下原则:1.法律合规:新的学校章程草案应符合国家法律法规的要求,健全学校的法人治理结构。
2.效益导向:新的学校章程草案应强调学校的目标导向和效益导向,进一步提高学校的经营管理能力。
3.公正公平:新的学校章程草案应确保学校内部各方利益的公正公平,保障学生和员工的权益。
4.校本化:新的学校章程草案应充分考虑学校的特殊情况和办学理念,保持校本化和灵活性。
四、起草流程1.调研学习:起草新的学校章程草案之前,应对现行学校章程进行全面调研学习,了解存在的问题和不足,为制订新的章程提供参考。
2.制定方案:根据调研结果,组织专家学者和相关教职员工,制定新的学校章程起草方案,明确起草的原则和目标。
3.草案起草:在起草方案的基础上,成立起草小组,由专业人士负责具体的章节起草工作,确保章程的全面、合理和可操作性。
4.专家评审:完成初稿后,组织专家评审,对章程的合规性、可行性和可操作性进行评估和指导。
5.内部讨论:在专家评审反馈的基础上,组织学校内部的各方代表进行讨论和研究,修改完善学校章程草案。
6.公示征求意见:完成内部讨论后,公示学校章程草案,广泛征求师生和社会各界的意见和建议。
一、起草背景为了全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,规范学校办学行为,提高学校治理水平,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规,结合我校实际情况,经学校党委研究决定,启动学校章程起草工作。
二、起草过程1. 成立章程起草工作领导小组。
学校党委成立章程起草工作领导小组,负责学校章程起草工作的组织、协调和指导。
2. 开展调查研究。
起草工作领导小组深入学校各部门、各单位,广泛征求师生员工的意见和建议,了解学校历史、现状和发展趋势,为章程起草提供依据。
3. 制定章程起草方案。
起草工作领导小组根据学校实际情况,制定章程起草方案,明确起草原则、内容、程序和责任分工。
4. 组织起草。
起草工作领导小组聘请专家学者组成起草小组,负责学校章程的起草工作。
5. 征求意见。
起草完成后,学校章程征求全校师生员工的意见和建议,并根据反馈意见进行修改完善。
6. 审议通过。
学校章程起草完成后,提交学校党委会议审议通过。
三、章程内容1. 总则。
阐述学校性质、宗旨、任务、领导体制、管理体制等基本内容。
2. 教育教学。
明确学校教育教学目标、内容、方法、考核等规定。
3. 教师队伍建设。
规定教师选拔、培养、考核、激励等制度。
4. 学生管理。
明确学生教育、管理、服务、奖惩等方面的规定。
5. 科学研究。
规定学校科学研究目标、任务、组织、管理等方面的制度。
6. 校园文化建设。
明确学校校园文化建设的目标、内容、活动、评价等要求。
7. 学校内部管理。
规定学校内部组织架构、职责分工、决策程序、监督机制等。
8. 资产管理。
明确学校资产管理、使用、处置等规定。
9. 校友工作。
规定校友工作的目标、内容、组织、活动等要求。
10. 附则。
明确学校章程的解释权、修订程序等。
四、审议意见1. 学校章程符合国家法律法规和党的教育方针,体现了学校办学特色和实际需求。
2. 学校章程内容全面、结构合理,具有较强的可操作性和指导性。
3. 学校章程起草过程中,充分发扬民主,广泛征求师生员工的意见和建议,体现了学校章程的民主性。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==某某实施方案的起草说明篇一:XX学校章程起草说明XX学校章程起草说明一、起草程序:根据《XX市中小学校章程管理办法》,我校非常重视学校章程的研究起草工作,学校按照民主、公开的原则,成立了由校长为组长,学校领导班子成员、教师代表为成员组成的学校章程起草小组,负责章程起草工作。
起草小组在起草过程中,依据学校特色,分析学校情况,针对社会对现代教育的需求,广泛征求全体教职工、学生及家长代表的意见,遵循了合法性原则:权限法定,程序规范,符合相关法律法规和政策规定,体现并贯彻党和国家教育方针及教育规划纲要;基础性原则:对学校重大、基本问题做出全面、原则的规定,统领学校内部管理体系,对校内教育教学管理工作有普遍约束力;特色化原则:从本校实际出发,体现学校文化,凸显办学特色。
从20XX年3月开始,章程起草组在广泛调研的基础上,起草了章程初稿,经过修改形成征求意见稿,向学校征求意见,再形成章程草案初稿提交校长办公会征求意见,之后经过修改产生提交教代会审议的草案。
在起草过程中,章程起草组先后召开多次研讨会,完成研究起草学校章程草案的任务。
二、章程主要内容说明章程共九张,第一章总则,主要介绍了章程制定的原因,学校的性质,办学理念、指导思想、办学目标、培养目标、学校的校训、校徽、校歌、校风、教风、学风。
第二章学校管理,主要内容为学校的制度、校长的职责、党支部书记的职责、校委会职责以及教代会职责。
第三章教育教学管理,主要内容为教学工作组织机构以及工作职责。
第四章政教管理,主要内容为政教工作组织机构以及工作职责。
第五章总务后勤管理,主要内容为工作职责以及财物管理程序。
第六章校产设备及经费,规定了学校的财务与资产的管理及要求;第七章教师与学生管理,主要内容为教师与学生所享有的有关法律规定的权利,和履行有关法律法规规定的义务。
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中学章程起草说明
镇江中学章程起草说明
一、起草程序:
根据《高州市中小学校章程管理办法》,我校非常重视学校章程的研究起
草工作,学校按照民主、公开的原则,成立了由校长为组长,学校领导班子成员、教师代表为成员组成的学校章程起草小组,负责章程起草工作。
起草小组在起草过程中,依据学校特色,分析学校情况,针对社会对现代
教育的需求,广泛征求全体教职工、学生及家长代表的意见,遵循了合法性原则:权限法定,程序规范,符合相关法律法规和政策规定,体现并贯彻党和国
家教育方针及教育规划纲要;基础性原则:对学校重大、基本问题做出全面、原则的规定,统领学校内部管理体系,对校内教育教学管理工作有普遍约束力;特色化原则:从本校实际出发,体现学校文化,凸显办学特色。
从20xx年3月开始,章程起草组在广泛调研的基础上,起草了章程初稿,经过修改形成征求意见稿,向学校征求意见,再形成章程草案初稿提交校长办
公会征求意见,之后经过修改产生提交教代会审议的草案。
在起草过程中,章程起草组先后召开多次研讨会,完成研究起草学校章程
草案的任务。
二、章程主要内容说明
章程共九张,第一章总则,主要介绍了章程制定的原因,学校的性质,办
学理念、指导思想、办学目标、培养目标、学校的校训、校徽、校歌、校风、
教风、学风。