马克思主义基本原理
社会实践
姓名: 徐春发学号：3014209399
专业班级：信息管理与信息系统（保密管理方向）姓名: 都佳璐学号：3014209379
专业班级：财务管理1班
目录
前言 (1)
项目提要 (2)
调研1 上课睡觉的“瞌睡族” (2)
1.1调研工作的开展 (2)
1.2辅助工作的进行 (3)
1.3调研工作总结 (10)
1.4收获与感悟 (10)
调研2 课余时间自习的“学霸族” (12)
2.1调研工作的开展 (12)
2.2辅助工作的进行 (12)
2.3调研工作总结 (18)
2.4收获与感悟 (19)
自我反思 (21)
附录 (22)
附录一 (22)
附录二 (24)
前言
学校风气，简称学风，从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格，也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施等，它依不同学校的不同特点的学校表现出独有的特色和丰富的内涵，并通过学校全体成员的意志与行动，逐步地形成和固化，成为一种传统和风格。这些传统和风格对学生的成长起着重大的作用，对学校的发展和建设产生深远的影响。
学风作为外显的“风气”，其表现可包括：学习的自觉性好不好、主动性高不高，学习的情绪饱满不饱满，学习的劲头大不大，学习的毅力顽强不顽强，学习的态度认真不认真，学习的兴趣浓厚不浓厚，学习的作为踏实不踏实，学习的人气旺盛不旺盛，等等。这些有关学习精神方面的表现，一旦蔚然成风，形成具有一定群体性、一贯性和稳定性的良好学习风气，就常常会产生良好的学习效果，就能学有所得，得有所用，用有所获。
学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。如何在现有的教育体制和教育环境下获得更好的教育成果，这依赖于教学质量的不断提高。因此，一场关于学风建设的讨论由此而展开。
借着放假的机会，我们展开了一场“大学学风之瞌睡族与学霸族”的项目调研通过联系同学老师，填写问卷，深入分析一些问题，探讨当今的“大学之风”。
项目提要
1.调研项目：大学学风之“瞌睡族”与“学霸族”
2.小组成员：财务管理专业都佳璐、保密管理专业徐春发
3.调研时间：2015.7-8
调研1 上课睡觉的“瞌睡族”
1.1调研工作的开展
1）调研背景
近年来，大学生越来越多，就业形势日益严峻。以至于好多学生都盲目地认为大学生只要在学校里面拿到文凭就可以了，没有必要再努力学习了，那些努力学习的人已经落伍了。就本校而言，通过对本班学生的调查，我发现，有80%的男生有过睡觉经历, 而女生中只有50%睡觉的人有过经历。
2）调研主要目标
通过对大学生上课是否睡觉情况的调查，了解同学们上课期间的听课状况，找出造成大学生上课情况之差的原因，了解哪中授课方式更受同学们的欢迎，呼吁大学生对上课学习积极性的重视，揭示当代社会大学生教育存在的弊端。
3）调研结果分析
结果显示，有72%的大学生上课都会睡觉，且在调查上课睡觉原因时，统计发现，睡眠不足和对课程内容无兴趣占有较大比例，各占24%和25%，生活中低落的情绪占17%，老师讲课无聊占14%，同时大家加入的社团个数也会不同程度影响大家睡眠质量。
1.2辅助工作的进行
（1）线上微信版问卷深入调研分析：
2.你所在学校的类型是： [单选题]
80.34%
19.66%
参与线上调查的人数有295人，其中985、211高校占80.34%，其他本科院校占19.66%。
4.请问您的性别是______。 [单选题]
53.22%
46.78%
90.51%
6.78%
2.03%
0.68%
7.8%
64.75%
24.41%
3.05%
大多数同学并未加入太多社团，数据上和上课睡觉并不构成明显的相关关系，说明社团工作对此现象的发生影响不大，有待进一步研究。
4.41%
8.47%
14.24%
37.63%
35.25%
相当一部分同学几乎没有上课睡觉，其余基本集中在少数课上的时间，说明上课睡觉并非普遍现象，且需关注老师课上质量和学生兴趣对此现象发生的影响。
8.您平均每天的正常睡眠时间(不包括上课睡觉的部分.是____。 [单选题]
8.47%
50.51%
31.53%
9.49%
大部分同学睡眠时间在正常范围，但超过一半在平均充足睡眠的临界范围，仍有个别同学睡眠不足。在同学睡眠质量不一情况下，睡眠不足极有可能是上课睡觉原因之一。
9.您认为上课睡觉的原因主要是____。（可多选） [多选题]
74.58%
18.98%
67.8%
13.9%
66.78%
17.63%
5.76%
原因大比例集中于睡眠不足，对课程内容无兴趣，与老师讲课无聊上，也印证了前几题反映出的情况。对学生来说，保持充足睡眠是必须的，且应有良好的情绪调节能力。对老师来说，应努力改善课堂质量，活跃课堂氛围。
10.您认为上课睡觉对学习______。 [单选题]
9.15%
49.15%
27.8%
13.9%
大多数同学能认识到上课睡觉的害处，能够警醒。但部分同学采取放任态度。可加强对上课睡觉危害，及相关校规处理措施的宣传，提醒同学们。
11.如果您上课睡觉错过了老师讲的内容，您会____。 [单选题]
5.08%
27.46%
62.03%
5.42%
对于因睡觉错过的内容，大部分同学有意识去补救，承担后果。但不少同学放任不管态度消极，说明同学们的自律意识有所弱化。学校可加强意志力与自律教育，但主要仍需同学们自我反省，自觉自律。
12.您觉得最有效减少上课睡觉的方法是_____。 [单选题]
选项小计比例
A.老师提醒11 3.73%
B.学校合理安排上课时间115 38.98%
C.学生加强毅力123 41.69%
D.其它_____。46 15.59% 本题有效填写人次295
相当部分同学有对上课时间安排合理的诉求，还有对自我毅力的反省。说明学校对上课时间的安排可能不符合不少同学的生物钟及同学们存在意志力薄弱的现象。学校可让上
