数学作文300字.docx
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数学作文300字【精选】数学作文300字10篇数学作文300字篇1晨读课后,我们班数学课开展了一个实践体验活动——感受走一百米或二百米所用的时间和感想。
虽然户外还下着细细小雨,但也挡不住我们激动的心情。
大家就象一只只欢快的小鸟,兴高采烈地打起五颜六色的伞,飞快地冲出教室奔向操场。
在出去的时候我在想:一百米和二百米到底有多远呢?会用多少时间呢?总之,试试就知道啦!这不,大家就早已经开始体验了呢!刚开始,我走了一百米,只用去了2分钟,体力并没有消耗多少。
到了后来走两百米时,我加快了脚步,腿就开始有一点酸了,因为我实在是太兴奋了,就一点没有在意。
有的同学因为是跑,就累得腿酸脚痛了,而有的同学是朋友和朋友拥在一起边走边讨论某些事,所以走得再多也不觉得疲劳……“叮零零,叮零零……”不知不觉中,上课铃忽然响起。
大家反应了过来,迅速地收起雨伞,挂在窗台上,回到了自己的座位上,又开始了一天的课程。
数学作文300字篇2我的数学老师是今年刚新换的,她高高的个子,齐耳短发,显得非常干练。
她做什么事都细心、认真,没有半点的马虎。
对于我们——她的学生,更是负责。
记得开学第一天的时候,第一节是数学课。
因为老师在打完预备铃之后就来到了教室,所以有很多同学在老师之后才回来,老师就原谅了他们。
因为这件事,老师定了个规矩:每节课预备铃打了以后就要马上回到教室,提前预习新课和复习学过的知识。
老师在书写方面要求很严格,对书写潦草的会撕了要求重写。
书写不认真的也会提出批评。
哪怕是很细小的问题,比如列竖式计算时的横线,她都会要求用尺子画。
还有一个特别之处。
老师在每个单元学完之后,都会要求大家做这一单元的数学手抄报。
这在以前从来没有听说过数学还要做手抄报的,现在已经做了三四次了。
还别说,做了就是不一样。
不但能提升我的画画能力和设计能力,还能复习梳理前面学过的知识,真是两全其美呢!我做的两次手抄报还得到了老师的表扬呢,现在我更加喜欢这门功课了。
数学作文300字数学作文300字(精选36篇)数学作文300字篇1我渴望当一名数学家,数学一直以来都是我的强项,如果你们不信,那看好了!记得上几个星期,我们全班来了一次五六单元的数学测验,我心想:哈哈!这次的一百分肯定逃不出我的手掌心。
随后,数学测验开始了,大家都拿出笔紧张地挥动了起来,而我泰然自若,淡定地写完整份卷子后认真细心地检查了起来,接连三遍的检查让我在下课时信心十足地把试卷交给了老师。
第二天,老师发试卷了,我在心里默念着:一百分,一百分,一百分……后来,只听见老师叫出了我的名字:“彭俊宇,满分——100分!”我满心欢喜,马上走上前去拿回试卷。
尽管不是第一次拿到了同学们心心念念的数学满分,但我依然很自豪。
走下讲台时,台下响起了雷鸣般的掌声。
从那一刻开始,我觉得自己既然数学成绩这么好,为何不好好发展,立志成为一名数学家呢?是的,我渴望成为一名数学家,如果以后当了数学家,我想写一本书,告诉读者数学的乐趣,让更多的人爱上数学,让全世界的人都知道:数学是有趣的,而不是枯燥的!我想,总有一天,我会实现我的渴望的!数学作文300字篇2她,一头漂亮的头发又黑又黄,总是扎着一个马尾辫的头发。
眼睛小小的,却很有精神,一副眼镜架在鼻梁上。
嘴巴小小的,身材很苗条。
她就是我的数学老师任晓惠。
记得在三年级的时候,有一天下午,数学课上,任老师在讲题,讲的是解决问题。
我一听暗暗窃喜:这题我爸早教过我了,这么简单!老师讲解时,我就胡乱听了一会儿,当老师让我们做题时,我很快就把作业写完了。
我是第一个找老师批改的。
老师看了一会儿,皱起了眉头,脸上堆起一个严肃的表情,问我:“你刚才听讲了没有?”“我只听了一半。
”我低下头羞愧的说。
任老师二话没说,就开始给我重新讲解。
讲完之后,让我回去重写,一遍、两遍……同学们陆续回家了,渐渐的班里就只剩下我一个人了。
写完后,我把作业拿给老师重新批改,老师认真的逐题核对,最后,任老师说:“这才对呀!收拾书包吧!”我为有这么一位负责任的老师感到很自豪!数学作文300字篇3今天妈妈带我去了丹尼斯超市,我们买了一些我们所需要的食物,饮料,生活用品等。
数学小论文三百字篇一:数学小论文数学小论文今日,妈妈布置我做“滚球”试验,让我们在试验中发觉小球滚得远的隐秘。
试验方法是:用垫纸板在地面上分别搭出30°、45°和60°的斜坡。
把一个小球放在斜坡的最高处让它自然地往下滚,看小球在哪个斜坡上滚得最远。
吃过晚饭,我开头做试验。
我先做好30°的斜坡,然后把小球放在斜坡上的最高处。
我一松手,小球顺着斜坡滚落下来。
小球停止滚动后,我用尺一量,小球在平面上滚动了大约6米远。
我又做好60°的斜坡进行试验,结果小球滚动了7米多远。
我得意忘形地对在一旁观看我做试验的妈妈说:“斜坡的角度越大,小球滚动得越远。
这我和做试验前想的一样。
小球滚动得远的隐秘也不过如此。
”妈妈安静地对我说:“不要轻意下结论,把45°斜坡的滚球试验做完再说。
” 妈妈的态度让我感到扫兴。
我坚信:小球在45°斜坡上滚动的试验做与不做,都转变不了我的结论。
既然妈妈要我做,那我就做着玩吧。
我不太情意地做好45°的斜坡,漫不经心地将小球放在斜坡的最高处……小球渐渐地停了下来。
我用尺一量,结果吓了我一大跳,我小球竟然滚动了8米多远。
真是不行思议,怎么会是这样的结果呢?我抓紧又在45°斜坡上做了两次滚球试验,结果基本相同。
试验证明:小球在45°斜坡上滚动得最远。
通过试验,我不仅发觉了小球滚得远的隐秘,也明白了一个道理:科学真理来这得半点虚伪,肯定要通过仔细严谨的实践来检验。
篇二:数学小论文我眼中的数学数学,是一门什么样的科目呢?学校生说:“数学,小意思,不就是1+1=2,九九乘法表,鸡兔同笼吗?有什么难的。
” 中同学说:“数学,可没你说的这么简单,什么一元一次方程,二元一次方程的,平方差公式,锐角三角函数,还有什么证明两个三角形全等,相像的,一大堆,头脑都快炸了。
” 高中生说:“别争了,你们的都没法和我们比,高中数学更是难,学问特多,一学期还得上两本书。
数学的作文300字数学的作文300字(精选29篇)在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是店铺帮大家整理的数学的作文300字,希望对大家有所帮助。
数学的作文300字篇1圆,是生活中常见的图形,可是它却扮演着不同的角色:在建筑师眼里,它是种奇妙的灵感;在画家的眼里,它是种艺术的元素;在数学家的眼里,它是图形的基本灵魂。
圆的足迹漫遍世界,今天,我就走进了圆的神奇世界。
一开始,我按照数学书上的步骤画出一个美丽的花盘:先用圆规画一个直径为4厘米的圆,再画两条互相垂直的直径,在以画出的4条半径为直径再画4个小圆。
接着,经过每两个小圆的交点再画出4条大圆的半径,以新画出的4条半径为直径还要再画4个小圆,终于大功告成。
我不禁感叹道:原来一个个普普通通的圆组合在一起竟然能变幻成如此美丽的图案。
模仿是为了成功的创造。
我绞尽脑汁,想出了一个有趣的图案——最常见的笑脸,因为我希望每个人都有一个属于自己的灿烂微笑。
可说起来容易,做起来难。
圆越画越小,越画越难,圆规好像不听使唤,总是做不到心圆合一,但十分钟过去后,我好像抓住了窍门,越画越顺手,最后,我终于画出了一个色彩丰盈的笑脸图案,我开心地跳了起来。
音乐之美能抚慰情怀,美术之美能让人赏心悦目,但数学之美却是如此神奇而美妙!这次活动真是一次快乐的数学学习之旅!数学的作文300字篇2我一直喜欢数学。
自从三年级一开始,我们班的数学老师就从以前一、二年级的班主任王老师改成了四班的海老师。
海老师和王老师教学的方法不太一样。
比如,王老师发我们卷子总是会给我们讲题,还把所有的题都给我们讲一遍;然后回家让我们改错。
海老师用的方法就不同了,海老师是先问我们哪道题不明白;然后讲我们错的比较多的如果还有谁不明白,就让他单独去问老师;最后让我们回家把正确的答案写在错题旁边。
过了不久,有一节数学课非常有趣。
数学的作文300字优秀6篇数学作文200字篇一星期天,我和妈妈来到外婆家。
一进门我就发现外婆手里拿着弹簧称,好像正要称东西。
好奇的我立刻跑过去,一把抢过弹簧称,大声说:“外婆,让我来帮你称吧!”“不行!你不会!”外婆不相信地说。
“放心吧,外婆,我已经学过千克和克了!”我一边说一边钩起一袋蔬菜,自豪地说:“称好了,1克!”外婆听了哈哈大笑:“1克菜给谁吃呀?”原来我又把千克看成了克,真粗心哪!我跑到妈妈身边,叫妈妈称一下我有多重,妈妈笑得捂着肚子蹲在地上,过了半天她才缓过气来,说:“你已经25千克了,这弹簧称最多只能称4千克,怎么能称你呢?”她说得我脸上红一阵白一阵。
同学们,生活中许多地方用到数学,如果你学不好,就会和我一样闹笑话噢!数学的作文300字篇二我们班的”马青天大人“也就是数学老师不教我们了。
也许是因为工作的原因吧!回想起以前,老师刚来的时候,大家都好奇地望着眼前的这个老师,高高的个子,灿烂的笑容,给我们留下了深深的印象。
不论什么地点,我们见到数学老师的第一眼便是笑容。
老师幽默得很,似乎他不会生气,他教我们两年以来,从没发过火,但是我们班的数学成绩却提高了很多。
有一次,老师说:“同学们,记住,今后的路要自己闯。
只有自己有能力,才能开阔著一片崭新的天地。
”这句话使我受益匪浅。
老师在我们眼里,可亲可敬。
只要是一下课,大家便围上去,和老师一起去做游戏,他也常常给我们讲故事,说笑话。
那场面,在我的脑海里一次又一次的浮现。
毕竟师恩难忘,再次,我代表我们五年级四班的全体同学,向老师您说一声:“老师,三四年级的您,我们不会忘记!”老师,再见!数学的作文300字篇三今天我和露露约好了要去看电影《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》。
我们买完票和零食就入场了,来到电影大厅里,我们找到位置坐好了之后,电影还没开始。
露露突然对我说:既然电影还没开始,那我来问你一个问题吧!我说:好啊,反正现在无聊,来吧!露露想了一会儿,就说道:问题是这样的:《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》的电影票原价是60元,现在电影院为了使更多人来看电影,便把电影票打六折出售,点每次可容纳500人,一个晚上可接待5批人,那么电影院一个晚上可赚到多少钱?嗯,60元打六折就是36元,36乘500等于18000元,18000乘5等于90000元,那么电影院一个晚上可以赚90000元。
数学的作文300字数学的作文300字(通用31篇)在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的数学的作文300字,仅供参考,大家一起来看看吧。
数学的作文300字篇1今天,我和姐姐一起在玩飞镖游戏。
我从这个游戏中发现了很多数学问题呢!飞镖盘上一共有5圈,最里面一圈是红心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。
我和姐姐进行了一场你死我活的竞赛。
姐姐她第一次射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下来了,没得分!正当我笑得合不拢嘴,姐姐她一下子进步了。
射中了红心,得到了10分。
这下子我高兴不起来了。
姐姐她一共得到13分呢!轮到我了,我瞄了好久,第一次给我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。
如果,我想超过姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的红心才行,结果最后一次我射中了第二圈,我赢了,真高兴!数学的作文300字篇2我的数学老师是一个二十多岁的女教师。
她个头中等,烫着时尚的卷发。
像月牙一样的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,好像我们干什么都逃不过她的眼睛似的。
有时幽默有时严肃的她不仅非常热爱工作,还热爱学生。
每当有同学不会做题目时,她总是会细心的教同学,每当同学生病的时候,她会打电话向同学探望病情。
记得又一次,我在打扫卫生的时候,突然觉得头有点晕。
全班同学的目光都投向了我,老师走了过来,发现我的头很烫,便立即带我去了医务室,让医生给我检查。
当我再次回到教师的时候,老师摸了一下我的头,又摸了一下同学的头对我说:“吴易欣,你现在还好吗?要不要我给你家长打电话叫她来接你?”我有气无力的说:“我已经没事了,谢谢老师的关心。
”老师我们感谢您,您就像园丁来培育我们这些花苗。
数学的作文300字篇3今天我在数学课上学到了“恩格尔系数”和在生意中经常听到的“盈利率”、“亏损率”、“折数”等。
数学作文30篇数学作文300字(一):今日,我和爸爸去书店买书。
我们来到书店。
我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。
爸爸说:“你这本书12.6元,我这本书16.3元,我再拿3支1.5元的圆珠笔,给了50元还剩多少元如果你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。
”我想:50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。
我说:“16.6元。
”“好,这16.6元就给你买雪糕吃。
”爸爸爽快地说来到雪糕店,爸爸又问我:“我买2个1.5元的雪糕,付了16.6元,还剩多少钱”我想:简单,16.6减1.5乘2,等于13.6元。
我说:“还剩13.6元。
”爸爸说:“不错嘛!还能够。
”我生气地说:“你小看我啊,这可是二年极的题目。
我要是连这些都不会,我还是五年级的学生吗”数学在生活中是离不开的。
数学作文300字(二):最近我陪妈妈去市场时,看见了很多笼子里的鸡,由此妈妈便给我讲了一个经典的数学故事——鸡兔同笼问题。
我和妈妈回家后便一齐了解了这一有意思的数学故事。
鸡兔同笼,这个问题,是我国古代著名趣题之一。
大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个趣味的问题。
书中是这样叙述的:”今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?“这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上头数,有35个头;从下头数,有94只脚。
求笼中各有几只鸡和兔?这道题的解题思路:先假设它们全是鸡,于是根据鸡兔的总数就能够算出在假设下共有几只脚,把这样得到的脚数与题中给出的脚数相比较,看看差多少,每差2只脚就说明有1只兔,将所差的脚数除以2,就能够算出共有多少只兔。
概括起来,解鸡兔同笼题的基本关系式是:兔数=(实际脚数——每只鸡脚数×鸡兔总数)÷(每只兔子脚数——每只鸡脚数)。
类似地,也能够假设全是兔子。
鸡兔同笼问题能够解决生活中的许多数学问题,尤其是其中涉及到的”假设法“思想,更是十分新颖。
我虽然对其中的要领与奥妙都不太熟悉,但经过这个问题,我明白了数学与生活的紧密关系,更激发了我对数学学习的热情。
数学作文数学作文(精选15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的数学作文,希望对大家有所帮助。
数学作文篇1国庆节我和爷爷奶奶去葡萄园。
我们开了两辆车,一辆车坐了5个人,一辆车坐了6个人,一共坐了11个人(5+6=11)。
我们买了两箱葡萄,每箱3串,一共6串(3+3=6)。
每箱葡萄25元,爷爷一共花了50元(25+25=50)。
我们吃着甜甜的葡萄,玩的很开心。
数学作文篇2就快要过新年了,所以我和妈妈来到了广百买衣服。
经过将近30分钟的徒步行走终于走到了广百门前。
因为是新年所以许多商家都采用了打折促销这个手段。
我们来到一间店,看到里面的衣服价格还算蛮合理。
我看上了一件黑色的风衣,我看了看价钱原价469,打了9之后的价格是422.1元,便宜了46.9元。
之后我们店里走了走,我又看上了一条裤子原价399,仍然是打了9折,现价是359.1元,便宜了39.9元。
打折其实是商家卖出商品的一种小手段,他们不会亏本,都把折控制在7折9折。
数学作文篇31月18号那天,我陪妈妈上街买年货。
来到超市里,我们便开始采购。
买完之后来到收银台,那儿早已排起了长龙,我跑到前面看看情况,原来前面在举办活动:凡是购买超过200元的顾客可以只付总价的70%。
我把这个消息告诉了妈妈,妈妈让我算算我们一共要付多少钱,我算完后的结果是283.5元。
妈妈问我:如果照这样算,我们实际需要付多少钱?我想:283.5乘70%等于198.45元。
便回答妈妈:我们实际要付198.45元,对吗?妈妈想了一会儿,就对我说:对了!真聪明,妈妈请你吃肯德基奖励你!数学作文篇4昨天,我们去一个很偏僻的地方,我们拿着地图出发了。
妈妈拍了一下我的肩膀笑眯眯的说:“从家到那里有多远?”我一想,我拿起地图,用铜篓般的眼睛在地图上扫描,我的探照灯盯住了几个数目,我用学过的知识—比例马上就算出来了,我惊呆了,这么远,我们还要开几个小时呀!妈妈开心的点了点头。
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合数学日记 300 字 5 篇数学日记 1今天中午,妈妈叫我了五年级第六单元“统计与可能性”,中的可能性。
妈妈说:“两个队打篮球,用抛硬币的方法决定谁开球公平吗?”我说:“我不知道。
”妈妈说:“当然公平了,因为几率都是50%对 50%呀!”接着,妈妈又问道:“桌子上摆着两张扑克牌分别是黑桃a 和红桃a,小李和小军分别摸一张,谁摸到黑桃 a 的可能性大?”我不假思索的说:“因为只有两张扑克牌,所以,可能性是50%对50%,因此,他们俩摸到的几率是一样的。
”妈妈高兴的夸奖我说:“孩子,你真厉害呀!”然后,妈妈又问道:“口袋里有 5 个白球和六个黑球(它们的形状、大小相同)。
任意摸一个,摸到什么球的可能性大?”我思索了一小会,说:“因为一个是5,一个是 6,几率就是 50%对 60%,所以摸到黑球的可能性大。
”妈妈一听,又高兴的说:“孩子,你学的还真快呀!”最后,妈妈问我:“一个正方体的6 个面上分别写着1、2、3、4、5、6 六个数字,抛出三的可能性是多少?”我又不假思索的回答道:“有6分之1的可能性。
”妈妈又一次夸奖我:“孩子,妈妈不会的题你都会了,你太厉害了。
!”数学日记 2---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合斤和千克是一样的,而他们的用处却不一样,今天我问了奶奶,奶奶高诉我告诉我了斤和千克的互化方式。
我简单地再这写一下;1斤= 0.5 千克= 10 两= 500 克而且告诉我“千克”是国家法定计量单位, 1 千克 =1000 克。
“斤或两”应为“市斤或市两”,俗称“斤或两”是国家废除的计量单位,1 市斤 =10 两或 1 市斤 =500 克。
因此,千克和克,斤,两在量值上的换算关系为:1 千克 =1000 克=2 市斤 =20 两作文而且我上网查了资料知到了《千克的认识》是培智学校数学教科书第九册中第四章《千米、千克的认识》第一课时的教学内容。
千克虽是生活中常用的重量单位,但由于斤在生活中还未完全消失,学生并不十分熟悉千克,因此建立千克的概念对弱智学生来讲更加困难。
数学作文300字(18篇)数学作文300字篇1星期六,我和爸爸妈妈一起去杭州旅行。
旅行怎么能少了水呢?于是,我和爸爸一起去买水。
到了商店,我亮着嗓门对服务员阿姨说:”阿姨,我要买三瓶水。
“爸爸指了指挂在墙上的牌子。
我顺着爸爸手指的方向看过去,只见牌子上写着:”装修清仓,每样物品买2送1“几个大字。
我想:买2送1,2+1=3瓶,那我不是只要买2瓶就够了!我又对阿姨说:”阿姨,我只要买2瓶。
“阿姨笑眯眯地给了我3瓶水,而每瓶水的价格是1元5角,我买两瓶水那就是:1.5元+1.5元=3元,我花3元钱可以买到3瓶水,比平常廉价了1.5元,平均下来每瓶水的价格是1元。
我给了阿姨一张5元的纸币,阿姨找我了两个一元硬币,我和爸爸高兴奋兴地走了。
数学就在我们身边,让我们去查找生活中的数学吧!数学作文300字篇2今日数学课上,黄老师让我们做了一道思维题,我一看到题目,就立刻开头埋头写了起来,我心想:这次肯定要做对,假如做对了,我就有机会去学校的籀园杯参赛了。
我是多么的渴望去参与的,只要我努力……我想啊想啊,分割性不行?我试了试,不行。
添加帮助线行不行?可我在怎么添加,就是行不通。
就当我万念俱灰的时候,心中又燃起了一线盼望,可试试,还是不行。
“时间到!”黄老师说了一声,黄老师请了徐可笛上来讲解,她在那个图形上画了一个三角形,后来,听了她的讲解,我最终明白了,原来,中点在于那个画上去的三角形!我原先的想法全错了。
我在心里对自己说:“怎么这么简洁的都没想到?”可是后来,我又很快的劝说了自己。
从这次做题中,我虽然没有做出来,但我对自己说:“信任自己,没错的!这次做错了,还有下次,总有一次能行的!”数学作文300字篇3怎样才算是聪慧的人的呢?嘻嘻,聪慧的人是懂得在生活中运用数学学问去解决问题的人。
古人云:“此话怎讲?”那好吧,我就大发慈善地告知你们事情的一五一十吧!记得有一天,我们家要熬粥吃,因此,妈妈就让我去特地卖粉的店铺买东西。
数学论文作文300字(18篇)数学论文作文300字篇1今日,我在做题时被一道应用题给难住了。
这道题的题目是:小华今年3岁,今年爸爸26岁,几年后爸爸的年龄是小华的3倍?我百思不得其解。
后来妈妈回来了,我就请教妈妈。
妈妈帮我分析:依据这个题目的条件可知,今年爸爸和小华的“年龄差”是26—4=24〔岁〕。
再依据“爸爸的年龄是小华的3倍”这一关系,画张图试试。
我们俩就开头画了起来。
画了图之后,我立刻明白过来了:他们俩过了几年后,“年龄差”还是24岁。
再依据差倍问题的解法求出几年后小华的年龄,用几年后小华的年龄减去2岁,就可以求出中间经过了几年了。
解是:26—2=24〔岁〕24÷〔3—1〕=12〔岁〕12—2=10〔年〕答:10年后爸爸的年龄是小华的3倍。
妈妈又让我验算一下,10年后爸爸的年龄是不是小华的3倍。
数学论文作文300字篇2周末,妈妈和我预备在家动手做一顿既美味又养分的大餐,于是我们把特殊想吃的菜列了一份菜单:蛋黄基围虾、青椒炒鸡胗、清蒸黄鱼、清炒生菜、清炖鸽子汤,我们来到菜场,根据清单开头购置食材。
我们来到菜场,先到家禽类买鸽子和鸡胗:鸽子25元/只,买了2只;鸡胗17元/斤,买了0.6斤,家禽类共用了:25×2+17×0.6=60.2元。
接着我们来到水产类:基围虾26元/斤,买1斤;黄鱼18元/斤,一条1.2斤,水产类买了26×1+18×1.2=47.6元。
最终我们冲向蔬菜类:生菜3元/斤,买了0.8斤;青椒6元/斤,买了0.5斤;生姜6元/斤,0.6斤;咸鸭蛋3元/只,买了2只;共买了3×0.8+6×0.5+6×0.6+3×2=15元。
全部食材买完了,算了下一共用了122.8元,看着我们手中的战利品,我和妈妈快乐地满载而归回家做饭啦!其实生活中到处有无形数学,只要专心便可以发觉。
数学论文作文300字篇3在我的床头,有一只精致绝伦的小闹钟。
数学作文300字关于数学作文300字(精选49篇)数学作文300字篇1又是忙碌的一天,我今天要去参加数学杯赛考试,我满脸不情愿地起了床。
坐在车上,我的心情十分不好,前两次参加的考试全都名落孙山,这次依旧要这样吗?想到这里,我的心情仿佛跌入了低谷,无法自拔。
明媚的阳光射进车里,充满了正能量,我顿时活力四射,充满朝气。
我不能认输,我要永不言败地面对考试。
我心想,这时我好像从低谷升上了高坡。
我迈着轻快的步伐走进考场,这是信心十足的步伐。
开始考试了,我不慌不忙,认真审题,轻松地解开了一道题,取得了一个开门红。
难题犹如拦路虎一样以排山倒海之势袭来,我仿佛是一个久经沙场的老将,又好像是水浒传里强壮的武松,拿起哨棒就所向披靡,令拦路虎闻风丧胆。
突然,半路杀出个程咬金,我冥思苦想,却始终没想出答案。
我一抬头,只听见写字的声音,只见大家都在奋笔疾书,我不甘落后,毫不马虎,一刻也不也敢怠慢,难题慢慢被我攻克了,我的脸上露出机智的一笑。
在接下来的时间里,我一丝不苟,想做到不留遗憾,渐渐地,时间一分一秒过去了,我交上了我的答题卷。
考试的分数倒不是我最在意的,最在意的是我克服困难的勇气。
数学作文300字篇2我的数学老师姓杨,我们都叫她杨老师。
从一年级到现在,我们班的数学一直都是杨老师教的。
杨老师有一头长长的卷发,它们被扎成一条蓬松的“大马尾”,一双眼睛明亮锐利,虽然杨老师已经五十多岁了,但她的穿着打扮依然紧跟潮流。
杨老师上课非常生动有趣,我们听着听着,都入了迷。
提问的时候,经常是几十只手齐唰唰地举起来,谁都想回答杨老师的问题。
但有一次,杨老师提了一个很难的问题,顿时,全班鸦雀无声,谁也不敢举手。
其实,很多同学心里都有清晰的思路,可都怕自己想错了。
杨老师眼珠一转,有了主意。
她故意往门口走,边走边说:“这题确实难,我去叫十班的刘科显讲给你们听。
”我们怎么会让别班的人给我们讲一道自己已经会做的题?立马,几十只手又高高地竖起来了。
数学的作文300字数学的作文300字篇1今日下午,有一节数学课,那是我最快乐的一堂课。
前半节老师讲的很生动,我们都在仔细地听讲。
当老师讲到一个推断题时,像平常一样,全班同学都异口同声地大声回答,老师起先提问了:“谁来说明说下理由?”我看到老师聚精会神地看着我,心里像小兔子一样忐忑不安,我想:“老师不会想让我回答问题吧?可我不敢呀,对了还好说错了可就丢人了……”只听老师说:“由李耀飞同学来回答吧。
”果真点到我了!虽然心里有点惊慌,看着老师面带微笑激励的面容,我还是鼓起志气站起来。
说出了想法,我舒了一口气,抓紧坐了下去。
后来我想:“我变英勇了,要接着加油努力!”今日我很快乐,因为通过老师的激励我变英勇了,今后我应当多发言,多熬炼自己,使自己更英勇。
数学的作文300字篇2我有一个“百变”老师,她就是我们班的数学老师-张老师。
说她“百变”,其实是因为她的特点有许多,数都数不清,像天上的星星,沙滩上的贝壳一样。
接下来,我就选择最亮的星星和最美丽的贝壳来讲一讲吧!从张老师的第一堂课中,我就能体会到张老师对我们的要求特别严格,这从她给我们批改作业上就可以看出来:假如谁哪道题不会了,张老师就仔细地给他(她)讲完,直到学会为止。
但有时她也会发火。
从这里也可以看出张老师对我们很仔细负责,她工作的一丝不苟。
张老师的穿着也很讲究。
她总是上午换一件,下午换一件。
今日换一件,明天换一件。
真是变活多端!但是,这也使得徐老师很艳羡张老师。
嘿嘿!张老师还是一个好玩的老师。
在她的课上,总是充溢着欢声笑语。
从一年级的“白日依山尽,黄河入海流”,“人之初,性本善,性相近,习相远”到二、三年级的这个笑话,那个笑话,最终到高年级的一个个小嬉戏……不计其数,但是,这些童年的回忆照旧还让我记忆犹新。
怎么样,你肯定没见过这样要求严格,工作仔细,一丝不苟,穿着讲究,好玩的老师!她就是我们班的百变数学老师——张晓媛老师!数学的作文300字篇3我有一位数学老师,他长得高高的,有一个大肚子。
数学作文300字数学作文300字(精选44篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的数学作文300字,仅供参考,欢迎大家阅读。
数学作文300字篇1这次长假妈妈带我去了她的老家临澧,到那后我们去了葡萄园,我们是走路去的,在路上……我们走呀走呀,妈妈看到一些工人再砌房子,于是就问我:“谢芷兰,你说说怎样才能算出砌这栋房子需多少块砖吗?”我似懂非懂地说了一顿,也许妈妈听懂,其实我也不懂我说的是什么,于是我便向妈妈请教:“该怎么算呢?’’妈说:“应先求出砖的面积,和每层每面的面积和,再用面积和除以赚的面积,请问算完了没有?”“算完了。
”我傻傻呼呼的回答。
可又一想:不对,可没算完,是哪儿呢?不管那么多了,拼了。
就在这时妈发话了:“没算完,这只是一层的,还要用一层的乘以楼层数,才算完。
”在路上,我体会到了数学的奥秘,也让我明白了:生活中处处有数学,我们要学会灵活的运用数学。
数学作文300字篇2从前有一座岛,那里住着许多小精灵,它们都喜欢用数学来解决问题。
有一次,数学岛老师请三位同学【微小朵,花花狗和驼驼鹿】去它家做客,老师拿来4个苹果让大家吃微小朵说:“我们比一比谁说出老师提的问题,谁就吃一个苹果。
”大家都说好,老师出题了:45x65=?。
微小朵快速的说:“等于2925”老师说:“你是怎么算的?”微小朵说:“先算45x5=225,再算45x6=270,最后把270往前进一位,再用2700+225=2928。
”老师说:“完全正确,奖励你一个苹果。
”微小朵吃了一个苹果……每个小精灵都吃了一个苹果。
这苹果真甜,小精灵们把最后一个苹果给了老师。
小精灵们在老师家不光学会算数,还吃到了苹果。
数学作文300字篇3一天上美术课,专业老师因事未到,代课老师并没有教我们画画,而是教了我们一种数学魔术。
数学作文300字【精品】数学作文300字10篇数学作文300字篇1假如我是一名数学老师,我一定会让那枯燥的数字变得让人喜欢,让我的学生热爱数学。
下面让我来介绍一下我是怎么教数学的吧。
首先,我要先向我的钮老师学习,我会把数学当成一种游戏,上课时我对同学们说:“让我们先来做一个有趣的游戏吧!”。
然后在他们情绪高涨的时候,不知不觉把内容引向所要学的知识。
我也要向我的范老师学习,讲课时态度和蔼,面带笑容。
我会把课文习题讲得通俗一点、简单一点,让同学们能用自己的话说出计算的法则、规律,不死记硬背。
我还会向管老师学习,讲课思路清晰,紧抓要点,让学生学习一目了然。
这样,就知道该怎样去一步步有条不紊地解答问题了。
我还要向武老师学习,以严厉和爱心来管理班级,不让班级成为一盘散沙。
让课堂充满笑声,不死气沉沉,不拖堂讲课,这样同学们学习才有劲头。
假如我是一名数学老师,我一定会让同学们喜欢这门功课的。
数学作文300字篇2今天,我和平时一样上数学课,可是在最后几分钟,老师给我们留的课间作业太多啦!有八道竖式、一张卷子、两页小练。
我顿时有一股不祥的预感,我虽然不是数学组长那些的学生干部,但我却比小老师还忙!一下课,一大推同学跑到我这边,你知道为什么吗?其实是因为我的数学在班里很好,一到二年级总是参加口算大会,获得一等奖,然后你们就知道了吧。
我一下课就要以最快的速度完成作业,不然过一会儿,就有一大堆同学过来问:这题怎么做?这个我不会,可以帮帮我吗?这道题好难,你可以告诉我答案吗?最后,我就一直被他们缠得头昏脑涨,都快晕过去了,过了中午,还是有很多人。
可是第一节就是数学,我到现在才做了八道竖式呢!我还有小练和试卷,怎么办啊?最后,我终于把他们的事情弄好了,现在已经是下午第三节了,我急得冒汗,用最后的时间把小练和试卷完成了。
还得收语文本,哎,时间根本不够用。
下课了,放学了,我利用排队的时间用最快的速度把数学课间作业和语文作业一起交给了老师。
数学作文300字有关数学作文300字三篇数学作文300字篇1数学就像空气一样,它时时刻刻围绕在我们身边,我们无时无刻都能感觉到它的存在。
大到远在外太空的星系,小到一枚硬币,都蕴涵着深刻的数学知识。
读了《马小跳爱数学》这本书后,我更加坚信学好数学是多么重要。
有些同学经常会说时间不够用,没有时间学习,就像书里面的毛超一样,就知道玩,不爱学习,还和毛爸爸狡辩说,一年中362天都有事情安排,根本没时间看书。
毛爸爸一开始也觉得毛超说的有道理,但又觉得哪里不对劲,因为如果是这样的话,那不是所有的人都没有时间看书了吗?爸爸告诉我,要解决这个问题,只需运用一个数学原理—容拆原理。
把包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来,然后再把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗漏又无重复,这种计数的方法称为容斥原理。
原来毛超把时间进行了重复计算,同一时间不止一次被加,他当然没时间看书了!你看只要运用数学知识就能轻易解决生活中的难题,真是太棒了!我已经越来越爱数学了!数学作文300字篇2同学们,你们喜欢数学吗?也许由于数学比较抽象,比较复杂,所以有的同学不喜欢数学。
但是生活、工作离不开数学,目前正处于电子计算机时代,离开数学就会寸步难行。
如果把枯燥的数学算式编成故事般的趣题,那么它就会引发你的兴趣,使你怀着好奇而兴奋的心情去做它。
下面,我向大家举一个例子:相传有一天,诸葛亮把将士们召集在一起,说:“你们中间不论谁,从1到1024中任意选出一个整数,记在心里,我提十个问题,只要求回答‘是’或‘不是’。
十个问题全答完以后,我就会‘算’出你心里记的'那个数”诸葛亮刚说完,一个谋士站起来说,他已经选好了一个数。
诸葛亮问道:“你选的数大于512?”谋士答:“不是。
”诸葛亮又接连向这谋士提了九个问题,谋士都一一作了回答。
诸葛亮最后说:“你记的那个数是1。
”谋士听了极为惊奇,因为这个数果真是他选的数。
你知道诸葛亮是怎样妙算的吗?其实方法很简单,就是把1024一半一半的取,取到第十次时,就是“1”。
数学作文300字有关数学作文300字八篇数学作文300字篇1今年我升到了五年级,一开学,我的数学就跟不上了。
有一天,我没带语文课上用的学习资料,爸爸帮我送到学校,适好数学茅老师值日,向爸爸反映了我的数学学习情况。
放学后,我到了家,不久,爸爸也下班回来了,他一脸生气的对我说:智智,数学老师说你数学作业乱做,以后,每错一题做两题,全对有奖励,月考90分以上10元。
之后,我每做数学指导从书和课作业纸都江堰市认真完成,做完认真检查后,才放心地放入书包内。
第二天,我满怀信心地交上作业,等到下午,数学指导丛书发下来了,我急忙翻开一看,呀!还是有8题做错,全是计算题,回到家,我比昨天花了两倍时间来做,第二天交上去,没有前天错的多了,这样反复了好几次,我的正确率也提高了很多。
爸爸说以后做作业之前要认真复习当天的课程。
然后在做作业的时候要认真地做。
不能马虎。
我希望以后可以不断地进步。
数学作文300字篇2从小就听过这样几句话。
老师,就像辛勤的园丁;老师,就像一支蜡烛……现在我才真正理解到这几句话的意思,我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——郭老师。
她长得很漂亮,你都不一定猜的出来她是两个孩子的妈妈了,她总是充满着蓬勃的朝气。
她每次上课都用那双慈祥而亲切的眼睛看着我们。
我们都很喜欢上她的课。
郭老师上的课总是吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。
然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的.爱,无私地献给了我们。
记得刚刚开学的时候,我们三年级还不会打扫清洁区,郭老师每天都会早早的到学校,认认真真教我们如何来打扫,怎么样才能又有速度又有效率。
我们一次两次总是记不住,郭老师整整陪了我们半个学期,以后我们也了解了老师的辛苦,我们每次打扫都不会让扣分。
在课后,郭老师也常常同我们一起踢踢毽子,跳跳绳,谈谈歌星,谈谈新鲜事物……当然,在我们学习上遇到困难的时候,郭老师就像我们的大姐姐一样和我们一起讨论,使我们受益匪浅。
郭老师,您永远是我们的知心姐姐,您永远是我们的好老师。
数学作文300字
篇一:有意思的数学题
晚上没事的时候,写完作业我都会看看数学课外书,今天我在书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3 倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后, 梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。
请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?
我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。
我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20X3”棵苹果树和2 0棵梨树施肥。
而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。
一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件, 可以知道苹果树是480棵。
这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。
篇二:数学课上
“时针一天转几圈?”林老师问我们。
我们的答案五花八门,各式各样,有说50的,还有说100的,就像猜谜语似的,都有十几个同学被罚站了,我算了算了,心里有数了,但我也害怕说错,万一错了也要被罚站的。
高文昭问我,我告诉了她,可偏偏这时林老师叫
到我:“唐睿琪,你说。
”我站起来毫不犹豫脱口说:“24
林老师说:“对了,你座下吧!”
可是有的同学说:“林老师不对,不是24圈。
”
林老师说:“大家想一想,时针走一圈是一个小时,一天24小时不就是24圈吗?林老师边说边画了图,一讲同学们都明白了。
其实这些东西很我们生活很近,仔细想一下就知道了。
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篇三:身边的数学
一天,天气格外晴朗,我帮妈妈干家务活。
我们先挂窗帘,我扶着妈妈,生怕妈妈摔下去。
接着,我们又擦玻璃,妈妈站在叉梯上,我也去帮忙,站在叉梯上帮妈妈擦玻璃,妈妈说:“叉梯经受不住,快点下去!”我说:“能经受得住,你重六十千克,我重四十一千克,合起来是一百零一千克,而叉梯的载重量是一百五十千克,一百零一千克小于一百五十千克,所以我能上去。
”妈妈赞许地说:“ 看来你数学学的真不错嘛!”听了妈妈的话,我心里像吃了蜜一样甜。
我又接着擦起玻璃来,不一会儿就把玻璃擦得干干净净,看起来像没有东西一样。
让人看着心情真舒
我一定要好好学习数学,因为数学的用处可真大呀!
篇四:路上谈数学
这次长假妈妈带我去了她的老家临澧,到那后我们去了葡萄园,我们是走路去的,在路上................
我们走呀走呀,妈妈看到一些工人再砌房子,于是就问我:“谢
芷兰,你说说怎样才能算出砌这栋房子需多少块砖吗?”我似懂
非懂地说了一顿,也许妈妈听懂,其实我也不懂我说的是什么,于
是我便向妈妈请教:“该怎么算呢?''妈说:“应先求出砖的面积,
和每层每面的面积和, 再用面积和除以赚的面积,请问算完了没有?” “算完了。
” 我傻傻呼呼的回答。
可又一想:不对,可没算完,是
哪儿呢? 不管那么多了,拼了。
就在这时妈发话了:“没算完,这
只是一层的,还要用一层的乘以楼层数,才算完。
”
在路上,我体会到了数学的奥秘,也让我明白了:生活中处处
有数学,我们要学会灵活的运用数学。
篇五:生活中的数学
数学,是一门有趣而又很有学问的学科。
生活中存在
着无穷的数学故事,与你我的生活息息相关,也是一个游戏的宝塔。
记得,刘老师曾经说:四年一闰,百年不闰,四百年又闰。
开
始不是太明白,后来听刘老师讲过才知道其中的意思:就是说,四
年中只有一个闰年,等到一百年的那年就不是闰年了,等到400年
整的时候又是闰年。
因为只有在用年除以四商是整数,没有余数的
时候才是闰年。
听了刘老师的讲解,我终于知道该怎么去推算平年
闰年了。
还记得刘老师讲过的一个有趣的数学问题:明明等8 人,明明和8人的问题,其中只有一个字的差别,等就表示8个人包括了明明自己。
和呢,表示8个人加明明自己就是9个人了。
我开始怎么都没有弄明白,后来一个字一个字的读,去想其中的意思,才终于明白过来。
在生活中,我们只要肯钻研,肯发现,我们就会明白
很多的道理的。
篇六:数学
一头乌黑的秀发,黑珍珠般的眼珠在眼眶里骨碌碌地转,你看我多机灵啊!我最爱笑,一笑起来,那个甜甜的小酒窝印在脸上。
虽说我天不怕,地不怕,但是有一件事提起它我就发
颤一一做数学题。
一看到那阿拉伯数字在眼前晃动,我就会昏昏欲睡。
你看8多像是两条毛毛虫在玩耍,9就像好吃的棒棒糖一样,令人垂涎三尺。
为了这件事,妈妈不知道死了多少脑细胞。
虽然,我现在数学已经有了很大的进步,但是我还是一看到数学就头疼头晕。
如果有一天,这个世
界上没有数学了,那多好啊!!我又可以和同学愉快地玩了、我又可以和捧起我喜欢的课外书如饥似渴地读起来To可是,这一切都是幻想,你看妈妈又在用她的“火眼睛睛”瞪着我了。
我只好
乖乖地回到书桌前,拿起来那令人头昏脑涨的数学书来。
虽然萝卜白菜,各有所爱,但是我也不能不学习数学啊!!所以我决定让数学成为我的强项!
篇七:数学计划
现在离期末考试只有将近一个多月的时间了,下面是我对即将到来的一个月做出的数学计划。
首先在前二十天当中,也就是六月一日至六月二十日间,我争取每天在一个半小时内做完所有作业,之后再拿出一个小时的时间来复习数学,其中有二十分钟来复习整式乘法的相关内容。
因为在整式中,整式乘法比较重要,而且我也不是很熟所以在这二十天中,我会主要复习它。
每天剩下的四十分钟争取每天针对当天的复习内容做一套题。
在后十天当中,我将用来复习因式分解与整式除法。
仍然是每天拿出一个小时的时间,然后按照报纸、笔记及数学书上的内容进行复习,并从报纸上找题做练习。
在这三十天中,还有四个周末,因为是周末,时间比较长,所以除了根据老师给的材料复习以外,我还会上网找一些往年的数学考题做一些模拟之类的“小考”以助复习。
我将努力按照上面的计划去做,争取期末那一个好成绩。
篇八:我讨厌数学
我非常的讨厌数学,看到数学题就想睡觉,听到数学也想晕。
反正我是放弃了数学,永远的放弃了,不想被数学欺负了,我站了起来,打击数学。
我的心情是满腔的怒火和恼火,我要打到数学,来放出我心中的怒火。
啊,如果全世界的人都对数学都非常怒火的话,那么受难的人就要少10倍,喜欢文学的就要多100倍。
这能说是一个想法而已,在现实中是没有的,如果真的有,那么我信我是在做梦。
我讨厌数学是因为数学是一种解不开是什么的一种东西。
所以我非常讨厌数学,不是一般的讨厌,讨厌到对数学不是喜好,而是满腔的怒火。
这就是我讨厌数学的原因。
我讨厌数学。
我对数学只有满腔怒火。