精选2019-2020年语文版初中语文九年级上册第六单元24 马说课后练习三十五

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精选2019-2020年语文版初中语文九年级上册第六单元24 马说课后练习三十五
第1题【单选题】
选出对词语解释错误的一项。

( )
A、不以千里称也称:扬名,著称。

B、食马者不知其能千里而食也食:通“饲”,喂。

C、且欲与常马等不可得等:等同,相等。

D、策之不以其道策:马鞭子。

【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
对下列句子的意思,解释不当的一句是( )
A、食马者不知其能千里而食也喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。

B、才美不外见它的才能和美好品质不被外人看见。

C、安求其能千里也?又怎么能要求它日行千里呢?
D、食不饱,力不足吃得不饱,力气不充足。

【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
选出下列句式特点不同于其它的一项是( )
A、马之千里者,一食或尽粟一石。

B、食马者不知其能千里而食也。

C、子何恃而往?
D、一狼洞其中。

【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
解释下列句子中划线的词。

①祗辱于奴隶人之手______
②一食或尽粟一石______
③且欲与常马等不可得______
④策之不以其道______
⑤食之不能尽其材______
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
《马说》选自______,作者______,字______,河北昌黎人,______代著名的文学家,其散文气势雄健有力,语言精练.是唐宋八大家之首,古文运动的倡导者。

有“______”的美誉,代表作品《______》。

【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
解释下列句中划线的字。

祗辱于奴隶人之手______
不以千里称也______
且欲与常马等不可得______
才美不外见______
策之不以其道______
执策而临之______
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
划线词语解释:
①虽有名马:______ ②骈死:______
③一食或:______ ④食马者:______
⑤且欲与:______ ⑥等不可得:______
⑦安求:______ ⑧策之:______
⑨不以其道:______ ⑩执策而临:______、______ 【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
找出下列各句中的通假字,并写出它的本字和意义。

①才美不外见______
二食之不能尽其材______
③其真无马邪______
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
找出下列各句中的通假字,并写出它的本字和意义。

①才美不外见______通______ 含义:______
②食之不能尽其材______通______ 含义:______ ______通______ 含义:______
③其真无马邪______通______ 含义:______
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
《马说》托物寓意,抨击了当时“食马者”“不只马”的错误行为。

但韩愈没有从正面阐明应该怎么做。

参照第三段,你认为他主张怎么样对待“千里马”那样的人才?
【答案】:
【解析】:
第11题【语言表达】
有这样一个故事:一匹骨瘦如柴的老马拉着盐车上山坡,气直喘,汗直流,竭尽全力还是拉不上去。

赶车的人吆喝着,用鞭子狠狠的抽打它…… 这时一个路过的相马人看见了,心疼得流下了眼泪,急忙脱下衣裳披在瘫倒在地的老马身上。

老马睁开眼,看到相马人,眼睛一亮,长嘶一声而逝。

请你展开想像,写出老马临死前想对相马人说的话。

【答案】:
【解析】:
第12题【文言文阅读】
阅读文言文,回答问题
世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
请用原文语句填空,梳理文章结构。

提出问题:______。

分析问题:
①千里马的命运:______。

②千里马的遭遇:______。

得出结论:______。

文中的“伯乐”“千里马”“食马者”分别比喻什么?
“且欲与常马等不可得,安求其能千里也”是什么句式?其作用是什么?
文章表达了作者怎样的思想感情?
【答案】:
【解析】:
第13题【文言文阅读】
阅读下文,回答相关问题芮伯献马贾祸周厉王使芮(ruì)伯帅师伐戎,得良马焉,将以献于王。

芮季曰:“不如捐之。

王欲无厌,而多信人之言。

今以师归而献马焉,王之左右必以子获为不止一马,而皆求于子。

子无以应之,则将哓①于王,王必信之,是贾②祸也。

”弗听,⑧卒献之。

果使求焉,弗得,遂谮④诸王,曰:“伯也隐。

”王怒⑩逐芮伯。

君子谓芮伯亦有罪焉:尔知王之渎⑤货而启之,芮伯之罪也。

(节选自明·刘基《郁离子·千里马》)[注释]①晓:嚷叫。

②贾(gǔ)“买”的意思再次引申为招致。

③荣夷公:周厉王的宠臣④谮:诬陷,中伤。

⑤渎:通“黩”,贪污。

解释下列句中加点的字。

① 王欲无厌( ) ② 是贾祸也( ) ③卒献之( )④遂谮诸王( )
下列各句中与例句中“而”的用法相同的一项是( )。

例句:今以师归而献马焉
A、而乐亦无穷也(《醉翁亭记》)
B、则弛然而卧(《捕蛇者说》)
C、然得而腊之以为饵(《捕蛇者说》)
D、而伯乐不常有(《马说》)
用现代汉语翻译下列句子尔知王之渎货而启之,芮伯之罪也。

故事的结尾芮伯被逐,有人说他是咎由自取,你认为呢?请谈谈你的看法。

【答案】:
【解析】:
第14题【文言文阅读】
马说
世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽莱一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”鸣呼!其真无马邪?其真不知马也。

第—段文字说明了什么?是不是世上先有伯乐,然后才有千里马呢?
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第二段说明了什么?文中哪些句子可以体现千里马不能日行千里的原因?
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第三段主要内容是什么? 第三段中通过哪些语言来体现食马者的浅薄愚妄?
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【答案】:
【解析】:
第15题【默写】
按《马说》原文填空。

明伯乐对千里马命运起决定作用的句子:______。

表明千里马“不以千里称也”必然性的句子:______。

描绘千里马终身遭遇的句子是:______。

千里马被埋没的根本原因是:______。

千里马被埋没的直接原因是:______。

本文的主旨是:______。

有一句话叫做“世上不是没有美。

而是缺少发现”由此联想到《马说》中的哪句话:______。

【答案】:
【解析】:。