四川成都中考生物试题及答.doc
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四川省成都市2022年中考[生物]考试真题与答案解析一、选择题1. 新疆长绒棉纤维长、柔软细腻、光泽度好。
棉花细胞中控制生命活动的结构是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案:D答案解析:细胞核是细胞生命活动的控制中心。
所以,棉花细胞中控制生命活动的结构是细胞核。
故选D。
2. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”(如图)。
荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是()A. 细胞壁、细胞膜、叶绿体B. 细胞壁、细胞膜、线粒体C. 细胞膜、线粒体、细胞核D. 叶绿体、线粒体、细胞核答案:C答案解析:植物细胞和动物细胞的相同点是都有:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。
两者的不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。
所以,荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是细胞膜、线粒体、细胞核。
故选C。
3. 下图是人类生殖和发育的部分过程,①②③④中没有发生细胞分裂的是()A. ①B. ②C. ③D. ④答案:A答案解析:A.受精是指精子进入卵细胞后,雌雄原核相融合形成受精卵的过程。
受精过程没有发生细胞分裂,A正确。
BCD.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。
显然,在②③④的过程中,细胞数目都在增加,说明发生了细胞分裂,BCD错误。
故选A。
4. 甘蔗味道甘甜,深受人们喜爱。
甘蔗茎中运输水和无机盐的组织属于()A. 保护组织B. 营养组织C. 输导组织D. 分生组织答案:C答案解析:A.保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能,A不符合题意。
B.营养组织,细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用B 不符合题意。
C.输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,故甘蔗茎中运输水和无机盐的组织属于输导组织,C符合题意。
D.分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力D不符合题意。
2021 年四川省成都市中考生物试卷一、选择题〔以下各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案.每题 2 分,共 40 分〕1.以下结构中对骨的长粗和骨折后的修复有关的是〔〕A.骨膜 B.骨松质 C.骨髓 D.骨密质2.人体运动系统的功能是〔〕A.促进血液循环B.运动、支持和保护C.促使心肌兴旺D.提高肺的通气能力3.尺蠖静止不动时,它的形状象树枝.这种行为属于〔〕A.攻击行为B.繁殖行为C.防御行为D.节律行为4.用观察法研究动物的行为,必须将动物置于〔〕A.实验室里B.家养状态下C.野外自然状态下D.圈养笼子里5.以下生物中属于生产者的是〔〕A.兔子B.蘑菇C.蝗虫D.水稻6.家庭制作甜米酒时,常常需要向煮熟的糯米中参加〔〕A.酵母菌B.乳酸菌C.蓝细菌D.醋酸菌7.精子与卵细胞结合的过程叫做〔〕A.分娩B.怀孕C.受精D.排卵8.受精的鸡卵在卵黄上有一个白色的结构,它是受精卵细胞分裂形成的,该结构称为〔〕A.卵白B.胚盘 C.卵壳 D.气室9.以下生理现象不属于人青春期发育特点的是〔〕A.女孩乳房增大B.男孩生有睾丸C.女孩出现月经D.男孩生长胡须10.控制生物性状的根本遗传单位是〔〕A.染色体B.DNAC.蛋白质D.基因11.以下动物的胚胎发育方式不属于胎生的是〔〕A.丹顶鹤B.大熊猫C.东北虎D.亚洲象12.至今仍被生物分类学家们广泛使用的双名法,是由以下哪位科学家创立的〔〕A.达尔文 B.林奈 C.孟德尔 D.米勒13.图是花生果实的局部结构,据此可判断花生属于〔〕A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物14.具有“终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸〞特征的动物是〔〕A.金丝猴B.鲤鱼C.褐马鸡D.蚯蚓15.在同一个生态系统中,以下生物之间属于竞争关系的一组是〔〕A.青草与山羊B.害虫与青蛙C.水稻和稗草D.松树与松鼠16.脊椎动物中最高等的类群是〔〕A.鱼类B.爬行类C.鸟类D.哺乳类17.地球上最大的生态系统叫做〔〕A.大气圈B.生物圈C.水圈D.岩石圈18.能为鸟类起源于古代的爬行类动物提供证据的化石是〔〕A.三叶虫B.恐龙C.始祖鸟D.始祖马A.草原中B.海洋中C.森林中D.土壤中20.科学家发现近百年来大气中的二氧化碳浓度逐年升高,导致这种变化的原因之一是〔〕A.野生动物大量灭绝 B.地震海啸频繁发生 C.淡水资源严重污染 D.植被遭到严重破坏二、填空题〔每空 1 分,共 20 分〕21.人和脊椎动物的运动系统由骨、_________、骨连接三局部组成.骨中无机物和_________按一定的比例组成,这使得骨既坚硬又富有弹性.22.病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在其他生物体的_________中.根据病毒宿主的不同,可将病毒分为三大类:动物病毒、_________病毒和细菌病毒.23.保护生物的多样性,需要在遗传物质、物种和_________三个层次上制定保护战略和采取保护措施.其中保护措施有:就地保护、_________、法制教育和管理.24.有的微生物能够分解枯枝落叶、动物的遗体和粪便中的有机物,从而获得生活必需的物质和能量,这样的营养方式称为 _________.这类微生物是生态系统成分中的 _________者.25.两栖动物的少数种类终生在水中生活,如大鲵、蝾螈等.但绝大多数种类的幼体生活在水中,用_________呼吸;成体那么水陆两栖生活,用 _________呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用.26.在漫长的地球历史中,生命经历了由简单到复杂,由低等到高等,由水生到_________的进化过程. _________为生物进化提供了直接的证据.27.在一定条件下,生态系统具有相对的稳定性.生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的_________能力.破坏生态系统稳定性的因素包括自然因素和人为因素,其中_________因素对生态系统的影响最大.28.自然界中的绝大多数生物在繁殖后代时,都是由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体,这种生殖方式叫 _________.但有些生物在繁殖后代时,不经过两性生殖细胞的融合,而是由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫_________.29.人体细胞中的染色体分为两类,一类是与性别决定无关的染色体,叫_________染色体;另一类是决定性别的染色体,叫性染色体.男性的一对性染色体中,一条是X 染色体,另一条是_________染色体,这两条染色体在形态和大小上都有区别.30.人类利用 _________技术,通过微生物的作用可以制作出酸奶、米酒和泡菜等风味食品.科学家利用 _________技术,可以把一个生物体的基因转移到另一个生物体的DNA中去,从而实现有目的地改变生物的性状.三、识图题〔共20 分〕31.如图表示人的生殖发育过程中染色体的变化,根据图答复:〔1〕a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为 46 条.A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞 c、d分别叫 _________和_________,它们的染色体数均为 _________条.〔2〕B 过程表示受精作用,通过受精作用形成的 e 细胞叫 _________,它的染色体数为 _________条.C过程表示个体发育,f 细胞是女儿的体细胞,其染色体数为_________条.一条来自 _________.这些染色体都是由 _________和_________两种有机物组成的.32.图为某生态系统中的食物网.请据图答复:〔1〕在该图中,生产者是 _________,直接以植物为食的消费者是_________.该生态系统中,数量最少的生物是 _________.〔2〕图中不同生物之间由于_________关系形成的链条式联系,叫作食物链,这些食物链彼此交错连接,形成的网状联系,称为_________.写出此图中的任意一条食物链_________.〔3〕该生态系中的动物死亡后,它们的尸体并不会大量堆积,原因是土壤和空气等环境中存在着大量的 _________.四、分析与探究〔共20 分〕33.人类肤色正常与白化是一对相对性状,白化病是一种隐性遗传病,由隐性基因 d 控制,肤色正常由显性基因 D控制.一对肤色表现正常的表兄妹夫妻,生了一个白化病儿子.请答复以下问题:〔1〕写出这家三口的基因组成:丈夫_________,妻子 _________,儿子 _________.〔2〕假设这对夫妇再生一个孩子,不患白化病的概率是_________,这个孩子的基因型可能是_________.〔3〕父母双亲肤色正常,儿子患白化病,这种亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异.生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异两类,其中由于遗传物质的改变而引起的变异是_________,仅仅由环境条件引起的变异是_________.(4〕我国婚姻法规定,禁止“直系血亲和三代以内的旁系血亲〞的男女结婚.近亲结婚的严重危害是 _________.34.鼠妇,又称潮虫、西瓜虫〔见图〕,它们经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块的下面、花盆的底部,以及放置擦地墩布的角落.当人们移开花盆、搬开石块或挪开墩布后,鼠妇就会很快地爬到其他隐蔽的地方去.这是光在影响它们的生活吗?现在提供鼠妇 10 只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、黑纸板等实验材料,请你设计一个探究光照是否影响鼠妇分布的实验.〔1〕实验假设: _________.〔2〕实验步骤:①在硬纸盒内铺一层湿泥土,左半侧盖上黑纸板,右半侧_________,并将硬纸盒置于手电筒的光照之下.②在硬纸盒右半侧的湿泥土上放入10 只鼠妇,一段时间后观察_________,并做好记录.〔3〕实验结束后,应将全部鼠妇放回_________.〔4〕进行生物研究除了此题涉及到的实验法以外,还有其他许多方法,例如_________等.2021 年四川省成都市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题〔以下各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案.每题 2 分,共 40 分〕 0 1.以下结构中对骨的长粗和骨折后的修复有关的是〔〕A.骨膜 B.骨松质 C.骨髓 D.骨密质【考点】骨的根本结构和功能.【专题】热点问题;归纳推理;动物的运动系统专题.【分析】骨的根本结构包括骨膜、骨质和骨髓三局部组成.【解答】解:骨的根本结构包括骨膜、骨质和骨髓三局部组成.其中骨膜是紧密贴附在骨外表的一层致密结蹄组织膜,骨膜内含有神经和血管分布,起营养骨质的作用,神经还有感觉的作用;骨膜内还有成骨细胞,成骨细胞可以产生新的骨质,与骨的长粗和骨的愈合有关.应选:A【点评】把握骨的结构与功能相适应的特点是解答此类题目的关键.2.人体运动系统的功能是〔〕A.促进血液循环 B.运动、支持和保护 C.促使心肌兴旺 D.提高肺的通气能力【考点】脊椎动物运动系统的组成.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;动物的运动系统专题.【分析】人体的运动系统由骨骼和肌肉组成,骨骼是由多块骨连接而成.【解答】解:人体运动中骨起支持作用,骨连接起保护作用,骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的.运动能够促进心肺的功能,使血液循环加快,新陈代谢加强,心肌兴旺,收缩有力.可见,促进血液循环、促进心肌兴旺、提高肺的通气能力是运动的意义,而不是运动系统的功能.应选: B.【点评】人体的运动系统的主要功能是运动、保护和支持.3.尺蠖静止不动时,它的形状象树枝.这种行为属于〔〕A.攻击行为B.繁殖行为C.防御行为D.节律行为【考点】动物行为的类型和特点.【分析】从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等.【解答】解: A、攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗.A 错误.B、繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为.B错误.C、防御行为是指保护自己、防御敌害的行为.尺蠖静止不动时,形态象一段树枝可以防止被敌害发现,属于防御行为.C 正确.D、节律行为是指动物随着日月的周期性变化,逐渐形成的周期性有节律的行为,有季节节律、潮汐节律、生物钟,D 错误.应选:C4.用观察法研究动物的行为,必须将动物置于〔〕A.实验室里B.家养状态下C.野外自然状态下D.圈养笼子里【考点】科学探究的根本方法.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和方案,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论.【解答】解:观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和方案,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论.①要有明确的目的;②要全面、细致和实事求是,及时记录;③要有方案、要耐心;④要积极思考;⑤要交流看法、进行讨论.可见 C正确.应选:C【点评】答复此题的关键是要明确观察法的概念.5.以下生物中属于生产者的是〔〕A.兔子B.蘑菇C.蝗虫D.水稻【考点】生态系统的组成及各局部的作用.【专题】归纳推理;生态系统专题.【分析】一个完整的生态系统包括生物局部和非生物局部,非生物局部包括阳光、空气、水、温度等,生物局部由生产者〔植物〕、消费者〔动物〕和分解者〔细菌、真菌〕组成.【解答】解: AD、“兔子〞、“蝗虫〞,都是动物不能进行光合作用制造有机物,必须间接或间接以绿色植物为食,因此都属于消费者;B、“蘑菇〞是真菌,靠分解植物残体中的有机物生活,因此属于分解者;D、“水稻〞是绿色植物,能进行光合作用制造有机物,因此属于生产者.所以,属于生产者的是“水稻〞.应选: D.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用.6.家庭制作甜米酒时,常常需要向煮熟的糯米中参加〔〕A.酵母菌B.乳酸菌C.蓝细菌D.醋酸菌【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【专题】常规题型;热点问题;归纳推理;日常生活中的生物技术.【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术.微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等.【解答】解:微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如制作甜酒时要用到酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳.可见A 符合题意.应选:A【点评】关键点:制酒要用到酵母菌.其它微生物与食品制作的例子也要注意掌握.7.精子与卵细胞结合的过程叫做〔〕A.分娩B.怀孕C.受精D.排卵【考点】精子和卵细胞,受精.【专题】归纳推理;人的生殖和发育专题.【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图:.【解答】解:精子与卵细胞结合的过程叫做受精.应选:C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握受精的概念.8.受精的鸡卵在卵黄上有一个白色的结构,它是受精卵细胞分裂形成的,该结构称为〔〕A.卵白B.胚盘 C.卵壳 D.气室【考点】鸟卵的结构.【专题】常规题型;热点问题;归纳推理;动物的生殖和发育专题.【分析】鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞.胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的地方,将来发育成雏鸟.【解答】解:鸟卵的各局部结构名称和功能,如下所示:可见鸟卵的结构中,卵壳较硬,上面有气孔,保护卵细胞;卵白除了保护卵细胞,还为胚胎发育提供水分和养料;卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的.卵黄膜起保护作用,卵黄为胚胎发育提供养料,胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的地方,将来发育成雏鸡.应选:B【点评】鸟卵的结构及各局部的作用是考试的重点,可结合鸟卵的结构图来掌握.鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞.9.以下生理现象不属于人青春期发育特点的是〔〕A.女孩乳房增大B.男孩生有睾丸C.女孩出现月经D.男孩生长胡须【考点】青春期的发育特点.【专题】归纳推理;青春期专题.【分析】青春期发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,脑和心、肺等内脏器官的功能也显著增强,其次就是性发育和性成熟,并出现一些正常的生理现象,如男孩出现遗精,女孩出现月经等.【解答】解: ACD、女孩乳房增大、出现月经、男孩生长胡须,都属于是青春期的特点;B、男孩有睾丸是一出生就具有的,不是青春期的特点,故 B 不属于是青春期的特点.【点评】只要熟练掌握了青春期发育的特点,即可轻松解答此题.10.控制生物性状的根本遗传单位是〔〕A.染色体B.DNAC.蛋白质D.基因【考点】基因控制生物的性状.【专题】归纳推理;生物的遗传和变异专题.【分析】控制生物性状的根本遗传单位是基因,位于DNA上,据此可以解答此题.【解答】解:染色体是遗传物质DNA的主要载体,染色体的主要成分是DNA和蛋白质, DNA主要存在于染色体上,少量分布在细胞质的线粒体和叶绿体中.DNA可以分成许多小段,其中每一份就称为一个基因,所以基因是 DNA的功能单位和结构单位,是有遗传效应的 DNA片段,在染色体上呈线性排列,基因控制性状,应选项D符合题意.应选: D.【点评】注意正确区分染色体、 DNA和基因的关系.11.以下动物的胚胎发育方式不属于胎生的是〔〕A.丹顶鹤B.大熊猫C.东北虎D.亚洲象【考点】哺乳动物的主要特征.【专题】归纳推理;生物的分类.【分析】哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑兴旺,体温恒定,胎生哺乳等.【解答】解: A、丹顶鹤属于鸟类卵生,孵卵育雏;BCD、大熊猫、东北虎、亚洲象,都属于哺乳动物,胎生、哺乳.所以动物的胚胎发育方式不属于胎生的是丹顶鹤.应选:A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的主要特征.12.至今仍被生物分类学家们广泛使用的双名法,是由以下哪位科学家创立的〔〕A.达尔文 B.林奈 C.孟德尔 D.米勒【考点】达尔文和自然选择学说;地球上生命的起源.【专题】归纳推理;生物的分类.【分析】双名法又称二名法,是林奈提出的,以拉丁文表示,通常以斜体字或下划双线以示区别.第一个是属名,是主格单数的名词,第一个字母大写;后一个是种名,常为形容词,须在词性上与属名相符.【解答】解: A、达尔文创立的生物进化论,提出了自然选择学说;B、林奈创立了生物分类的双明法;C、孟德尔创立了遗传规律〔自由别离规律和自由组合规律〕;D、米勒创立了化学起源说.所以,双名法,是由林奈创立的.应选:B【点评】解答此类题目点关键是知道达尔文、林奈、孟德尔和米勒的突出成就.13.图是花生果实的局部结构,据此可判断花生属于〔〕A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物【考点】被子植物的主要特征及经济意义.【专题】热点问题;归纳推理;生物的分类.【分析】藻类植物、蕨类植物都属于孢子植物,不产生种子.裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,如松树、苏铁等.被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,种子包被上果皮构成果实,如花生、桃树等.【解答】解:从图中可以看出花生种子外面有果皮,花生油果皮和种子两局部组成,因此属于被子植物.应选: D.【点评】被子植物和裸子植物都结种子,同属于种子植物,被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着,14.具有“终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸〞特征的动物是〔〕A.金丝猴B.鲤鱼C.褐马鸡D.蚯蚓【考点】鱼类的主要特征.【专题】归纳推理;生物的分类.【分析】鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.【解答】解: A、“金丝猴〞属于哺乳动物,陆生,用肺呼吸;B、“鲤鱼〞,属于鱼类,终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸;C、“褐马鸡〞属于鸟类,陆生,用肺呼吸;D、“蚯蚓〞,属于环节动物,生活在潮湿的土壤中,用体壁呼吸.所以,具有“终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸〞特征的动物是鲤鱼.应选: B.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征.15.在同一个生态系统中,以下生物之间属于竞争关系的一组是〔〕A.青草与山羊B.害虫与青蛙C.水稻和稗草D.松树与松鼠【考点】生物和生物之间有密切的联系.【专题】类比推理;生物与环境的关系专题.【分析】生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.【解答】解: ABD、“青草与山羊〞、“害虫与青蛙〞、“松树与松鼠“,都属于捕食关系;C、水稻与稗草,相互争夺阳光、水分和无机盐等,因此属于竞争关系.所以,生物之间属于竞争关系的一组是水稻和稗草.应选:C【点评】解答此类题目的关键理解掌握生物之间的相互关系.16.脊椎动物中最高等的类群是〔〕A.鱼类B.爬行类C.鸟类D.哺乳类【考点】生物进化的历程.【分析】哺乳类是脊椎动物中最高级的一个类群,它们不仅体温恒定,且还具有胎生哺乳等生殖发育特点.【解答】解:哺乳动物的种类很多,大约有 4000 多种,生物界中最高等的类群,一般具有胎生哺乳,体表被毛,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定,大脑兴旺等特征,胎生哺乳的特征提高了后代的成活率,胚胎的发育在母体子宫内进行.而鸟类、两栖类和爬行类的生殖方式为卵生.应选: D.【点评】关键是了解哺乳类动物的进步性的特征.17.地球上最大的生态系统叫做〔〕A.大气圈B.生物圈C.水圈D.岩石圈【考点】生物圈是最大的生态系统.【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10 千米的高度,向下可深入 10 千米左右深处,厚度为20 千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的外表;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.【解答】解:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的外表;包括所有的生态系统,因此是最大的生态系统.故 B 正确,ACD错误.应选: B.【点评】此题主要考查了生物圈是最大的生态系统.18.能为鸟类起源于古代的爬行类动物提供证据的化石是〔〕A.三叶虫B.恐龙C.始祖鸟D.始祖马【考点】生物进化的证据 - 化石.【专题】进化思想;生命的起源和生物进化.【分析】鸟类是由古代爬行动物的一支进化而来的.最早的鸟类化石,就是世界闻名的始祖鸟化石.【解答】解: 1860 年,在德国巴伐利亚省的石灰岩层中,发现了第一个始祖鸟化石.始祖鸟的身体大小如乌鸦,它保存了爬行类的许多特征,例如嘴里有牙齿,而不是形成现代鸟类那样的角质喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鸟又具有鸟类的一些特征,如已经具有羽毛,在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征,如它的第三掌骨已经与腕骨愈合,总之,它的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型.应选:C【点评】解题的关键是知道始祖鸟化石在研究生物进化中的作用:证明了鸟类起源于古代的爬行类动物.919.水母、海蜇、珊瑚虫和海葵是常见的腔肠动物.腔肠动物绝大多数生活在〔〕A.草原中 B.海洋中 C.森林中 D.土壤中【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.【专题】常规题型;归纳推理;生物的分类.【分析】腔肠动物的特征:生活在水中,结构简单,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.如海蜇、海葵、水螅.【解答】解:腔肠动物都是生活在水中,腔肠动物种类很多,多数生活在海水中,少数生活在淡水.体壁有两胚层,体内有消化腔,有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出.体内没有骨骼〔无脊椎骨〕属于无脊椎动物.珊瑚虫、海葵、海蜇、水螅、水母都是腔肠动物.应选:B【点评】解答此类题目的关键是熟记腔肠动物的特征.20.科学家发现近百年来大气中的二氧化碳浓度逐年升高,导致这种变化的原因之一是〔〕A.野生动物大量灭绝 B.地震海啸频繁发生 C.淡水资源严重污染 D.植被遭到严重破坏【考点】温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治.【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物与环境的关系专题.【分析】温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,大量排放尾气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的.【解答】解:绿色植物进行光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,植被遭到严重破坏,光合作用能力减弱,所以二氧化碳浓度升高.应选: D.【点评】理解温室效应形成的原因.二、填空题〔每空 1 分,共 20 分〕21.人和脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌、骨连接三局部组成.骨中无机物和有机物按一定的比例组成,这使得骨既坚硬又富有弹性.【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生;骨的成分和物理特性.【专题】归纳推理;动物的运动系统专题.【分析】〔1〕人的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三局部组成,骨起支持作用,骨连接起保护作用,骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的.〔2〕骨的成分包括有机物和无机物,有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大.【解答】解:人的运动系统由骨骼和骨骼肌组成.骨骼包括骨和骨连接;骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接,关节是骨连接的主要形式.肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三种,骨骼肌两端较细呈乳白色的局部是肌腱〔属 ?于结缔组织〕,分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的局部是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张.所以,人和脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌、骨连接三局部组成.在不同时期,骨的成分不同,如下表:骨成分的含量时期骨的物理特性无机物有机物。
成都市2020年初中毕业考试生物(考试时间:60分钟,满分:100分)1、答题前,考生在答题卡上将自己的姓名、座位号和考生号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写清楚,并用2B铅笔正确地填涂考生号。
2、在答题卡上,选择题使用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚;请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
第I卷(选择题,共40分)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。
每小题2分,共40分)1、下列结构中对骨的长粗和骨折后的修复有关的是A、骨膜B、骨松质C、骨髓D、骨密质2、人体运动系统的功能是A、促进血液循环B、运动、支持和保护C、促使心肌发达D、提高肺的通气能力3、尺蠖静止不动时,它的形状象树枝。
这种行为属于A、攻击行为B、繁殖行为C、防御行为D、节律行为4、用观察法研究动物的行为,必须将动物置于A、实验室里B、家养状态下C、野外自然状态下D、圈养笼子里5、下列生物中属于生产者的是A、兔子B、蘑菇C、蝗虫D、水稻6、家庭制作甜米酒时,常常需要向煮熟的糯米中加入A、酵母菌B、乳酸菌C、蓝细菌D、醋酸菌7、精子与卵细胞结合的过程叫做A、分娩B、怀孕C、受精D、排卵8、受精的鸡卵在卵黄上有一个白色的结构,它是受精卵细胞分裂形成的,该结构称为A、卵白B、胚盘C、卵壳D、气室9、下列生理现象不属于人青春期发育特点的是A、女孩乳房增大B、男孩生有睾丸C、女孩出现月经D、男孩生长胡须10.控制生物性状的基本遗传单位是A、染色体B、DNAC、蛋白质D、基因11.下列动物的胚胎发育方式不属于胎生的是A、丹顶鹤B、大熊猫C、东北虎D、亚洲象12、至今仍被生物分类学家们广泛使用的双名法,是由下列哪位科学家创立的A、达尔文B、林奈C、孟德尔D、米勒13、下图是花生果实的部分结构,据此可判断花生属于A、苔藓植物B、蕨类植物C、裸子植物D、被子植物14、具有“终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸”特征的动物是A、金丝猴B、鲤鱼C、褐马鸡D、蚯蚓15、在同一个生态系统中,下列生物之间属于竞争关系的一组是A、青草与山羊B、害虫与青蛙C、水稻和稗草D、松树与松鼠16、脊椎动物中最高等的类群是A、鱼类B、爬行类C、鸟类D、哺乳类17、地球上最大的生态系统叫做A、大气圈B、生物圈C、水圈D、岩石圈18、能为鸟类起源于古代的爬行类动物提供证据的化石是A、三叶虫B、恐龙C、始祖鸟D、始祖马19、水母、海蜇、珊瑚虫和海葵是常见的腔肠动物。
成都生物中考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 成都地区常见的一种植物是:A. 银杏B. 松树C. 榕树D. 桃树2. 下列哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁3. 人体最大的器官是:A. 皮肤B. 肝脏C. 心脏D. 肺4. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 蝴蝶B. 青蛙C. 狗D. 蛇5. 植物进行光合作用的主要场所是:A. 根B. 茎C. 叶D. 花6. 人体细胞中的能量转换器是:A. 线粒体B. 核糖体C. 高尔基体D. 内质网7. 成都地区常见的一种鸟类是:A. 麻雀B. 鸽子C. 燕子D. 鹦鹉8. 人体免疫系统中,负责识别和清除病原体的是:A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞9. 成都地区常见的一种昆虫是:A. 蚂蚁B. 蜜蜂C. 蝴蝶D. 蜻蜓10. 细胞分裂过程中,染色体数目的变化是:A. 不变B. 减半C. 加倍D. 随机变化二、填空题(每空1分,共10分)11. 成都地区常见的一种植物是______,它属于______植物。
12. 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和______。
13. 人体最大的器官是皮肤,它具有保护、感觉、调节体温等______。
14. 哺乳动物的特征包括体表被毛、牙齿分化、体腔内有______、大脑发达等。
15. 植物进行光合作用的主要场所是叶绿体,其过程可以概括为______。
三、简答题(每题5分,共20分)16. 请简述人体免疫系统的组成和功能。
17. 成都地区常见的一种鸟类,简述其生活习性。
18. 请解释细胞分裂过程中染色体数目的变化及其意义。
19. 请简述植物光合作用的过程及其对生态系统的重要性。
四、实验题(每题5分,共10分)20. 设计一个简单的实验来观察植物细胞的细胞结构。
21. 描述如何通过显微镜观察细胞分裂的过程。
五、论述题(10分)22. 论述成都地区生物多样性的意义及其保护措施。
2024—2025学年度上期高2025 届半期考试生物学试卷考试时间:75分钟满分:100分一、选择题(每题只有一个选项符合题意,1-10题每题2分,11-20题每题3分,共50分)1.某品牌植物蛋白肉据说营养价值高,生物兴趣小组对其营养成分进行检测,结果如下表。
据表分析下列说法错误的是()产品营养成分(每100g)能量/kcal蛋白质/g糖类/g总脂肪/g饱和脂肪酸/g膳食纤维/g动物肉产品碎牛肉(生)247.0017.400.0019.107.290.00鸡肉(生)164.0026.700.00 6.33 1.570.00植物蛋白肉产品牛肉丸(植物型)212.0016.807.9612.407.08 2.70素鸡肉(植物型)224.0023.60 3.6412.70 1.53 3.60A.通过测定营养成分的含量,可以鉴定碎牛肉(生)中是否添加植物蛋白肉B.向素鸡肉(植物型)匀浆中加入双缩脲试剂,溶液呈蓝色说明该产品合格C.人们摄入大量牛肉丸(植物型)后,所含糖类可在人体中转化成甘油三酯D.饱和脂肪酸长链的每个碳原子与相邻的碳原子以单键连接,因此熔点较高2.内共生学说认为真核细胞的祖先是一种古核生物,它将需氧细菌吞噬,建立起共生关系,需氧细菌最终演化为线粒体。
蓝细菌也通过类似的过程演化成为叶绿体。
下列选项不能作为支持内共生学说的证据是()A.线粒体DNA和叶绿体DNA的结构均为双螺旋B.线粒体和叶绿体有自己独立的蛋白质合成系统C.线粒体和叶绿体能以类似细菌分裂的方式进行增殖D.线粒体和叶绿体基因组在大小和结构方面与细菌类似3.藻类的概念古今不同,中国古书上说:“薻,水草也,或作藻”,可见在中国古代所说的藻类是对水生植物的总称。
下列有关藻类的叙述,正确的是()A.蓝细菌旧称蓝藻,与绝大多数细菌一样没有细胞核,属于异养生物B.伞藻的嫁接实验能充分说明控制伞帽的遗传物质只存在于细胞核中C.黑藻叶肉细胞内叶绿体大而清晰,可用来观察叶绿体和细胞质流动D.小球藻是一种原核生物,被科学家用于探究光合作用暗反应过程4.科学家在果蝇唾腺细胞中发现了多线染色体。
成都生物中考试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪项不是生物的特征?A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能进行光合作用D. 能排出废物答案:C2. 细胞学说是由哪位科学家提出的?A. 达尔文B. 牛顿C. 施莱登和施旺D. 孟德尔答案:C3. 以下哪个选项不是生态系统的组成部分?A. 生物部分B. 非生物部分C. 环境部分D. 人类活动答案:C4. 植物细胞与动物细胞都具有的结构是?A. 细胞壁B. 液泡C. 细胞膜D. 叶绿体答案:C5. 光合作用的主要场所是?A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网答案:C6. 以下哪个选项不属于遗传物质?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 染色体答案:C7. 以下哪个选项不是生态系统的功能?A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 物种多样性答案:D8. 细胞分裂过程中,染色体的变化是?A. 复制加倍B. 随机分配C. 平均分配D. 不变答案:C9. 以下哪个选项不是生物多样性的内涵?A. 物种多样性B. 遗传多样性C. 生态系统多样性D. 环境多样性答案:D10. 以下哪个选项是生物进化的证据?A. 化石记录B. 物种分布C. 人工选择D. 环境变化答案:A11. 以下哪个选项不是生物对环境的适应?A. 沙漠植物根系发达B. 仙人掌茎肉质化C. 鸟类的迁徙行为D. 植物的光合作用答案:D12. 以下哪个选项不是生物对环境的影响?A. 蚯蚓改良土壤B. 蚂蚁筑巢C. 植物的蒸腾作用D. 人类的工业活动答案:D13. 以下哪个选项不是生物的生殖方式?A. 有性生殖B. 无性生殖C. 克隆D. 人工选择答案:D14. 以下哪个选项不是生物的遗传规律?A. 孟德尔遗传定律B. 基因的分离定律C. 基因的自由组合定律D. 环境决定论答案:D15. 以下哪个选项不是生物的变异类型?A. 可遗传变异B. 不可遗传变异C. 有利变异D. 环境变异答案:D16. 以下哪个选项不是生物的进化过程?A. 物种形成B. 物种灭绝C. 物种适应D. 物种退化答案:D17. 以下哪个选项不是生物的适应性进化?A. 抗药性B. 耐热性C. 耐寒性D. 物种灭绝答案:D18. 以下哪个选项不是生物的生态位?A. 食物来源B. 生活空间C. 繁殖时间D. 物种数量答案:D19. 以下哪个选项不是生物的种群特征?A. 种群密度B. 种群年龄结构C. 种群性别比例D. 物种多样性答案:D20. 以下哪个选项不是生物群落的结构特征?A. 垂直结构B. 水平结构C. 群落演替D. 物种多样性答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 生物的遗传信息主要储存在_______中。
2022年成都市初中学业水平考试生物学第Ⅰ卷选择题1. 新疆长绒棉纤维长、柔软细腻、光泽度好。
棉花细胞中控制生命活动结构是( )A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核2. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”(如图)。
荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是( )A. 细胞壁、细胞膜、叶绿体B. 细胞壁、细胞膜、线粒体C. 细胞膜、线粒体、细胞核D. 叶绿体、线粒体、细胞核3. 下图是人类生殖和发育的部分过程,①②③④中没有发生细胞分裂的是( )A. ①B. ②C. ③D. ④4. 甘蔗味道甘甜,深受人们喜爱。
甘蔗茎中运输水和无机盐的组织属于( )A. 保护组织B. 营养组织C. 输导组织D. 分生组织5. 成都许多区(市)县都盛产水蜜桃。
桃花的雌蕊(如图)中能发育成种子的结构是( )A. ①B. ②C. ③D. ④的6. 马铃薯既可以用种子繁殖,也可以用块茎繁殖。
马铃薯种子和块茎分别属于( )A. 生殖器官,生殖器官B. 生殖器官,营养器官C. 营养器官,营养器官D. 营养器官,生殖器官7. 向种植蔬菜的温室大棚中通入“气肥”来增加二氧化碳浓度,能够提高蔬菜产量。
这是因为“气肥”能够( )A 增强蒸腾作用 B. 提高大棚湿度 C. 增强光合作用 D. 增强呼吸作用8. 长期营养不良的人可能会出现贫血。
贫血患者常出现面色苍白、头晕、疲乏等症状,可能的原因是( )A. 红细胞数量过少,运输葡萄糖的能力降低B. 白细胞数量过少,运输氨基酸的能力降低C. 血小板数量过少,凝血和止血的能力降低D. 血红蛋白含量过少,运输氧气的能力降低9. 医院进行抽血化验时,常在手臂上位置较浅的“青筋”处抽血(如图)。
抽血的血管和抽出的血液分别是( )A 动脉,动脉血 B. 动脉,静脉血 C. 静脉,静脉血 D. 静脉,动脉血10. 学校开展体质健康检测,常通过测定肺活量来反映肺功能的强弱。
测定肺活量过程中尽力吸气时( )A. 膈肌和肋间外肌舒张,胸廓扩大B. 膈肌和肋间外肌收缩,胸廓扩大C. 膈肌和肋间外肌舒张,胸廓缩小D. 膈肌和肋间外肌收缩,胸廓缩小11. 一个健康人每天形成原尿约150L 。
生物中考成都试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞的叙述正确的是()。
A. 所有生物都有细胞结构B. 细胞膜具有选择透过性C. 细胞核内含有遗传物质D. 所有细胞都有叶绿体答案:B2. 下列关于生物的遗传和变异的叙述,正确的是()。
A. 遗传是指亲子代之间在性状上的相似性B. 变异是指亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异C. 遗传和变异都是生物的基本特征D. 所有生物的遗传物质都是DNA答案:C3. 光合作用是植物进行能量转换的重要过程,下列关于光合作用的叙述正确的是()。
A. 光合作用只能在光照条件下进行B. 光合作用的产物只有氧气C. 光合作用需要叶绿素D. 光合作用不消耗二氧化碳答案:C4. 以下关于生态系统的叙述,正确的是()。
A. 生态系统只包括生物部分B. 生态系统包括生物和非生物部分C. 生态系统是封闭的,不与外界进行物质交换D. 生态系统中的生物种类越多,其自我调节能力越弱答案:B5. 以下关于生物进化的叙述,正确的是()。
A. 所有生物都是从单细胞生物进化而来B. 生物进化的证据只有化石C. 生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从水生到陆生D. 生物进化的原因是环境的变化答案:C6. 以下关于人体消化系统的叙述,正确的是()。
A. 胃是消化蛋白质的主要场所B. 小肠是消化和吸收的主要场所C. 肝脏分泌的胆汁不含消化酶D. 胰腺分泌的胰液不含消化酶答案:B7. 以下关于人体循环系统的叙述,正确的是()。
A. 心脏是血液循环的动力器官B. 动脉是把血液从心脏输送到全身的血管C. 静脉是把血液从全身输送回心脏的血管D. 毛细血管是血液与组织细胞进行物质交换的场所答案:D8. 以下关于人体呼吸系统的叙述,正确的是()。
A. 肺是呼吸系统的主要器官B. 呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的C. 肺泡是气体交换的主要部位D. 呼吸道对吸入的空气有清洁、温暖和湿润的作用答案:D9. 以下关于人体神经系统的叙述,正确的是()。
成都市初中毕业考试生物一、选择题(每小题2分,共40分)1.关节在运动中所起的作用是A.动力B.支点 3.控制 D.杠杆2. 少年儿童的骨柔韧而有弹性,不易骨折但容易变形,原因是骨的成分中的含量中A.有机物约为2/3B.有机物约为1/3C.有机物多于1/3D.有机物少于1/33. 在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,以逃避敌害。
蜥蜴的这种行为属于A.防御行为B.繁殖行为C.攻击行为D.取食行为4. 草食动物在生物圈中的角色属于A. 分解者B. 生产者C. 消费者D. 消费者和分解者5. 下列属于动物后天学习行为的是A. 蜘蛛结网B. 蜜蜂筑巢C. 燕子孵卵D. 鹦鹉学舌6. 细菌的生殖方式是A. 孢子生殖B. 分裂生殖C. 营养生殖D. 出芽生殖7. 微生物的种类繁多。
艾滋病是由下列哪种微生物引起的A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 放线菌8. “十月怀胎,一朝分娩”,母爱是伟大的胚胎在母体内发育的主要场所是A. 子宫B. 卵巢C. 输精管D. 输卵管9. 人的新生命开始于A. 婴儿出生B. 精子形成C. 受精卵形成D. 卵细胞形成10. 进入青春期的男生,开始长胡须、喉结突出,引起这种变化的主要激素是A. 雌性激素B. 雄性激素C. 胰岛素D. 甲状腺激素11. 某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子,他采用的繁殖方式是A. 嫁接B. 扦插C. 压条D. 组织培养12. 每到春暖花开时,蜜蜂都要忙着采蜜。
蜜蜂的一生所经历的阶段是A. 卵→蛹→成虫B. 卵→幼虫→成虫C. 卵→幼虫→蛹→成虫D. 卵→蛹→幼虫→成虫13. 地球上最初的生命诞生于A. 原始大气B. 原始陆地C. 原始海洋D. 原始土壤14.人类祖先与猿分界的重要标志是A. 脑容量增加B. 会使用工具C. 产生了语言D. 直立行走15. 下列关于动物进化趋势的叙述中,不合理的一项是A. 体型小→体型大B. 低等→高等C. 结构简单→结构复杂D. 水生→陆生16. 制作酸奶时所使用的微生物是A. 酵母菌B. 乳酸菌C. 醋酸菌D. 青霉菌17. 生物分类的基本单位是A. 界B. 门C. 纲D. 种18. 动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,下列属于脊椎动物的是A. 蜻蜓B. 蜜蜂C. 熊猫D. 蜗牛19.提出自然选择学说的科学家是A.海尔蒙特B. 林奈C. 米勒D. 达尔文20. 破坏生态系统稳定性的因素很多,其中影响最大的是A. 地震因素B. 火山因素C. 战争因素D. 人为因素二、填空题(每空1分。
成都外国语学校高2023-2024学年度上期半期考试高一生物试卷注意事项:1、本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
2、本堂考试90分钟,满分100分。
3、答题前,考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上,并使用2B铅笔填涂。
4、考试结束后,将答题卡交回。
一.单选题(每题1.5 分)1. 构成生命系统的结构具有层次性,生命系统的结构层次是紧密相联的。
下列关于生命系统的结构层次的说法,正确的是()A. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B. 生物大分子如蛋白质、核酸属于系统,不属于生命系统的结构层次C. 细菌只是细胞层次D. 高等动物和高等植物都具有器官和系统层次2. 大肠杆菌和变形虫都是单细胞生物。
虽然它们的大小和形状各不相同,但它们都有相似的结构,即都具有()A. 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡B. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞膜﹑细胞质、细胞核、染色体D. 细胞膜、细胞质、储存遗传物质的场所3. 下列关于细胞学说建立过程及意义的叙述,错误的是( )A. 科学家对器官和组织的认知是从人体的解剖和观察入手的B. 列文虎克借助显微镜观察到了细胞,但没有对细胞和生物体的关系进行科学归纳C. 施莱登通过对花粉、胚珠和柱头组织的观察,运用完全归纳法概括出植物体都是由细胞构成的D. 细胞学说的建立为生物学的研究进入分子水平打下了基础4. 病毒是一种非细胞结构的生命体,但其生命活动离不开细胞。
下列有关病毒与细胞的说法,正确的是()A. 病毒虽然结构简单,但含有核糖体B. 病毒的遗传物质存在于其拟核区C. 病毒不属于生命系统的结构层次D. 在快递外包装上检测到了新冠病毒,说明病毒可离开细胞进行繁殖5. 下列事实与证据不能支持细胞是生命活动的基本单位的是( )A. 草履虫是单细胞生物,能进行运动和分裂B. 人体生长发育离不开细胞的分裂C. 离体的叶绿体在一定条件下能进行光合作用并释放氧气D. 缩手反射需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合6. 低倍镜(10×)观察根尖,看到约64个细胞。
2023年四川省成都市中考生物试卷试卷考试总分:85 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 20 小题,每题 2 分,共计40分)1. 解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是( )A.粮食短缺B.环境污染C.卫星发射D.治疗疾病2. 下列四幅图中,能表示植物细胞的是()A.B.C.D.3. 下列属于裸子植物一组的是( )A.侧柏和水稻B.银杏和银杉C.卷柏和玉米D.杨树和柳树4. 成年人的身体比婴儿要高大得多,这是因为()A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞分裂和细胞生长D.细胞分化5. 农业产生和园林建设过程中,经常需要移栽植物,在此过程中,为了提高移栽的成活率,不应该采取的措施是()A. 带土移栽B. 在烈日炎炎的中午移栽C. 在天或傍晚时移栽D. 去掉部分叶片移栽6. 从下面所有的材料和用具中选出用于“绿叶在光下制造有机物”实验的材料和用具( )①盆栽的天竺葵②显微镜③生理盐水④碘液⑤酒精⑥酒精灯.A.①②④⑤B.①③④⑤C.①②③⑥D.①④⑤⑥7. 在生产过程中,为了提高植物光合作用的强度,获得蔬菜的丰收,有些菜家在大棚里增施“气肥”。
这种“气肥”实质上是( )A.氧气B.一氧化碳C.氮气D.二氧化碳8. 在探究植物的呼吸作用实验中,所用的保温瓶已作灭菌处理,保温瓶内的环境条件适宜。
将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭,多次测定有关的量,并绘制成如图曲线。
下列判断符合客观事实的是()A.若y表示瓶内温度,则b表示萌发的种子B.若y表示瓶内二氧化碳量,则c表示萌发的种子C.若y表示种子的质量,则c表示煮熟过的种子D.若y表示瓶内氧气量,则c表示萌发的种子9. 若把一个成年人的小肠绒毛都展开,它的面积接近半个篮球场大小。
如图是一段小肠、皱襞及小肠绒毛结构示意图,以下说法错误的是()A.小肠的蠕动能促进食物的消化,帮助营养物质的吸收B.小肠内的消化液中,都含有消化酶C.小肠绒毛壁和绒毛内的毛细血管壁都很薄,由一层细胞构成D.小肠内表面有皱襞,它的表面又有很多小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的表面积10. 在杜绝浪费,“光盘”行动的同时,食品安全也越来越被人们所关注。
2024年四川省成都市中考生物试题(考试时间:60分钟,满分:85分)注意事项:1.答题前,考生在答题卡上将自己的姓名、座位号和考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写、清楚、并用2B 铅笔正确地填涂考号。
2.在答题卡上,选择题用2B 铅笔填涂,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚;请按照题顺序在各题目对应的答题区域内作答。
超出答题区域书写范的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。
每小题2分,共40分。
)1. 自然界中的生物形形色色。
种类繁多,它们都具有一些共同特征。
下列不属于生物共同特征的是( )A 都具有神经系统B. 都需要物质和能量C. 都有遗传变异现象D. 都能对环境产生影响2. 大熊猫是我国特有珍稀动物,主要以竹类为食。
大熊猫细胞和竹子细胞中都具有的结构是( )A. 细胞壁、细胞膜、细胞核B. 细胞壁、线粒体、细胞核C. 细胞膜、线粒体、细胞核D. 细胞膜、叶绿体、细胞核3. 初夏时节。
成都市的蓝花楹陆续盛开,蓝紫色的花朵令人赏心悦目。
蓝花楹细胞进行分裂时,最先一分为二的结构是( )A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核4. 某绿色开花植物的叶及其部分结构如图所示。
下列对图中①②③所属结构层次的判断。
.正确的是()A. ①细胞、②组织、③器官B. ①器官、②组织、③组织C. ①组织、②组织、③器官D. ①器官、②器官、③细胞5. 将两个大小相同的萝卜条分别浸泡于甲、乙两种不同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后。
观察到浸泡在甲溶液中的萝卜条变硬增大,浸泡在乙溶液中的萝卜条变软缩小。
对实验前甲、乙两种溶液浓度大小关系的判断,正确的是()A. 甲>乙B. 甲<乙C. 甲=乙D. 无法判断6. 在量筒中插入一支正常生长的带叶枝条,将其置于适宜光照条件下,如图所示。
24小时后,观察到整个装置重量明显减少。
成都市中考生物试题及答案成都市中考生物试题(带答案)一.选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分,下列各题的四个选项中,只有一项符合题意)1.(成都)关节在运动中所起的作用是()A. 动力B. 支点C. 控制D. 杠杆考点:关节的基本结构和功能.分析:人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的.解答:解:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.在运动中,神经系统起调节作用,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用.所以关节在运动中所起的作用是支点.故选:B.点评:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.2.(成都)少年儿童的骨柔韧而有弹性,不易骨折但容易变形,原因是骨的成分中的含量中()A. 有机物约为23B. 有机物约为13C. 有机物多于13D. 有机物少于13考点:骨的基本结构和功能.分析:骨的成分包括有机物和无机物,其物理特性表现为弹性和硬度,据此答题.解答:解:青少年的骨成分中有机物的含量超过1/3,无机物不到2/3,骨弹性大,其柔韧性比较强,不易骨折,但容易变形,应注意坐、立、行的正确姿势.故选:C点评:青少年的骨中有机物越多,柔韧性较强,老年人的骨中无机物较多,易骨折.3.(成都)在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,以逃避敌害.蜥蜴的这种行为属于()A. 防御行为B. 繁殖行为C. 攻击行为D. 取食行为考点:动物行为的类型和特点.分析:防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗.取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.解答:解:在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,目的是吸引敌害的注意,掩护自己逃跑.因此属于防御行为.故选:A点评:解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径.4.(成都)草食动物在生物圈中的角色属于()A. 分解者B. 生产者C. 消费者D. 消费者和分解者考点:生态系统的组成及各部分的作用.分析:生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体.生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,动物直接或间接以植物为食,是消费者,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.解答:解:据分析可见:草食动物属于消费者,在促进生物圈中的物质循环起重要作用.可见C符合题意.故选:C点评:关键点:绿色植物是生产者,动物是消费者,细菌、真菌等是分解者.5.(成都)下列属于动物后天学习行为的是()A. 蜘蛛结网B. 蜜蜂筑巢C. 燕子孵卵D. 鹦鹉学舌考点:动物的先天性行为和学习行为的区别.分析:动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.解答:解:ABC、蜘蛛织网、蜜蜂筑巢、燕子孵卵是生来就会的、由体内的遗传物质决定的先天性行为,故ABC错误;D、鹦鹉学舌是在后天的学习中获得的行为,属于后天学习行为.故D正确.故选:D.点评:明确先天性行为和学习行为的概念特点即能正确答题.6.(成都)细菌的生殖方式是()A. 孢子生殖B. 分裂生殖C. 营养生殖D. 出芽生殖考点:细菌的营养方式和生殖方式.分析:细菌属于单细胞生物,通过分裂的方式进行繁殖.解答:解:细菌通过分裂的方式进行繁殖,分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞.故选:B点评:细菌的繁殖能力很强,在条件适宜的情况下,每20﹣30分钟就能分裂一次.7.(成都)微生物的种类繁多.艾滋病是由下列哪类微生物引起的()A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 放线菌考点:病原体与传染病的病因.分析:艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征.目前,艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题.1981年,人类首次发现HIV.目前,艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病.解答:解:艾滋病是一种病毒性疾病,它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒,这组病毒被统称为人类免疫缺陷病毒,简称HIV.故选:C点评:解答此题的关键是了解艾滋病的病因.8.(成都)“十月怀胎,一朝分娩”,母爱是伟大的,胚胎在母体发育的主要场所是()A. 子宫B. 卵巢C. 输精管D. 输卵管考点:胚胎发育过程.分析:此题考查胚胎发育过程.怀孕是受精卵从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始.解答:解:怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始.当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿.母体怀孕280天左右,胎儿发育成熟.成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.可见,胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内.胎儿(母体怀孕第8周﹣﹣第38周)发育的场所是子宫.故选:A.点评:对于女性的生殖系统的结构及受精卵的发育是中考的热点.9.(成都)人的新生命开始于()A. 婴儿出生B. 精子形成C. 受精卵形成D. 卵细胞形成考点:新生命的开端:受精卵.分析:人体的生长发育是从一个受精卵开始的.受精卵经过生长、分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.解答:解:A、人类的新生命开始于受精卵,而不是婴儿,故A错误.B、精子是睾丸产生的生殖细胞,不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动,就不能形成生命,故B错误;C、精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞生长、分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.故C正确;D、卵细胞是由卵巢产生的生殖细胞,不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动,就不能形成生命,故D错误;故选:C.点评:解此题的关键是理解掌握新生命的起点﹣﹣受精卵的形成,此题是基础性的题目,较容易.10.(成都)进入青春期的男生,开始长胡须、喉结突出,引起这种变化的主要激素是()A. 雌性激素B. 雄性激素C. 胰岛素D. 甲状腺激素考点:青春期的发育特点.分析:进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现.解答:解:A、进入青春期以后,女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征,主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等.A错误.B、男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等.B正确.C、胰岛素是由胰岛分泌的.它的主要作用是调节糖的代谢,人体内胰岛素分泌不足时会得糖尿病,C错误.D、甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性.幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症,呆小症患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全;成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢,D错误.故选:B点评:只要熟练掌握了男孩和女孩的第二性征的主要表现及其原因即可轻松答题.11.(成都)某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子,他采用的繁殖方式是()A. 嫁接B. 扦插C. 压条D. 组织培养考点:植物的扦插或嫁接.分析:无性繁殖的后代一般不会出现变异,能使后代保持亲本的优良性状.嫁接属于无性生殖,在生产生活中应用很广,可保持接穗的优良性状.解答:解:嫁接,植物的人工营养繁殖方法之一.即把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株.嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活.接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物体,叫做砧木,嫁接结的果实具有接穗的优点.因此一棵树上能结出不同品种的桃子,采用的处理技术是嫁接.故选:A点评:解答此类题目的关键是理解嫁接结的果实具有接穗的优点.因此一棵树上能结出不同品种的苹果.12.(成都)春暖花开,公园里的蜜蜂又忙着采蜜了.蜜蜂的一生所经历的阶段是()A. 卵蛹成虫B. 卵幼虫成虫C. 卵幼虫蛹成虫D. 卵蛹幼虫成虫考点:昆虫的生殖和发育过程.分析:此题考查的知识点是完全变态发育.解答时可以从蜜蜂的发育过程方面来切入.解答:解:蜜蜂在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.故选:C.点评:解答此类题目的关键是熟记完全变态的发育过程.13.(成都)地球上最初的生命诞生于()A. 原始大气B. 原始陆地C. 原始海洋D. 原始土壤考点:地球上生命的起源.分析:随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.解答:解:化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命.所以原始生命起源于原始海洋.故选:C点评:解答此类题目的关键是熟记原始生命起源于原始海洋.14.(成都)人类祖先与猿分界的重要标志是()A. 脑容量增加B. 会使用工具C. 产生了语言D. 能直立行走考点:在人类发展和进化中的重大事件.分析:此题考查的知识点是人类进化中最有决定意义的阶段,解答时可以从人类进化的过程、直立行走的意义方面来切入.解答:解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.故选:D点评:解答此类题目的关键是理解直立行走意义.15.(成都)下列关于动物进化趋势的叙述中,不合理的一项是()A. 体型小体型大B. 低等高等C. 结构简单结构复杂D. 水生陆生考点:生物进化的总体趋势.分析: (1)生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.(2)在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多.因此地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的,其总的进化趋势是:从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生.解答:解:A、高等生物也有体型较小的如蜂鸟,因此体型小体型大不属于生物进化的趋势,A不正确;BCD、低等高等、结构简单结构复杂、水生陆生,都属于生物进化的趋势,BCD正确.故选:A.点评:解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势.。
四川省成都市中考生物真题试题(含解析)第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。
每小题2分,共40分)1.与骨的长粗和骨折后的修复密切相关的成骨细胞位于A.骨膜B.骨松质C.骨密质D.骨髓腔【答案】A【解析】骨的基本结构组成及其功能如下图:因此,长骨的结构中,骨膜内有神经和血管,其内还有成骨细胞,与骨的长粗和骨折后骨的修复有关。
故选A。
【考点定位】骨的基本结构和功能。
【名师点睛】要熟记骨的基本结构名称、位置及功能才能较容易地完成此题。
2.人的上臂以肩关节为枢纽,可做旋转、环传等各种动作。
关节在运动中起着A.动力作用B.杠杆作用C.支点作用D.调节作用【答案】C【考点定位】关节的基本结构和功能。
【名师点睛】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
3.在鸟类繁殖的季节里,亲鸟捉到小虫后自己并不立即吃掉,而是将虫子带回巢哺育小鸟。
这一行为属于A.领域作为B.繁殖行为C.防御行为D.节律行为【答案】B【解析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为,从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。
从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。
繁殖行为是与动物繁殖有关的行为,包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等;鸟类繁殖的季节里,亲鸟捉到小虫后自己并不立即吃掉,而是将虫带回巢哺育小鸟,这一行为属于繁殖行为。
故选B。
【考点定位】动物行为的类型和特点。
【名师点睛】鸟捉到毛虫,它自己并不立即吃掉,而是将虫带回巢并不是取食行为而是繁殖行。
4.鹿、兔、蚜虫等植食性动物是生物圈中的A.生产者B.消费者C.分解者D.统治者【答案】B【考点定位】生态系统的组成及各部分的作用。
【名师点睛】理解掌握生态系统的组成。
5.人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌,该细菌的生殖方式是A.营养生殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.分裂生殖【答案】D【解析】细菌通过分裂的方式进行繁殖,也就是一个细菌横向分裂成两个细菌。
2023年四川省成都市中考生物试卷及答
案解析
第一部分:选择题
1. 题目:某种植物的根比茎长,下面哪个解释是正确的?
A. 根吸收水分用于植物生长;
B. 根用于固定植物并吸收水分;
C. 茎的长度不会影响植物的生长;
D. 某种植物的根比茎长是正常的现象。
答案:B;解析:植物的根主要用于固定植物并吸收水分。
2. 题目:下面哪个是植物的生长阶段?
A. 怀孕期;
B. 推行期;
C. 成年期;
D. 老年期。
答案:C;解析:成年期是植物的生长阶段。
...
第二部分:非选择题
1. 题目:请描述人体呼吸系统的工作原理。
答案解析:人体呼吸系统通过呼吸道将空气引入肺部,然后氧气通过肺泡进入血液,同时二氧化碳从血液中排出体外。
2. 题目:解释光合作用的过程。
答案解析:光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
...
第三部分:实验题
1. 题目:设计一个实验来观察光对植物生长的影响。
实验设计:将两组相同种类的植物放置在不同光照条件下,每天记录它们的生长情况,比较它们之间的差异。
实验分析:通过观察实验结果,我们可以得出结论:光照充足的植物生长得更好。
...
以上为2023年四川省成都市中考生物试卷及答案解析的部分内容,供参考。
2015年四川成都中考生物试题及答案-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。
学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章:学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题,让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
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适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
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适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)课程特色:孩子的作文问题,简而言之就是:语言不生动、内容不具体、重点不突出,90%以上的各类作文问题,其实都是以上三大现状的延伸,作文训练营紧紧地抓住了这三大问题,进行专题突破式提高。
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适合学员写作不知如何下手而又急需快速突破的3—6级学生赠送《原创作文·专题突破》课程特色:本班是黄老师整个课程的精华。
阅读上,将踩分点进行了系统梳理,列举的各类题型堪称经典;写作上,除了正常讲授作文外,还将当节课学生所写的作文进行现场点评;同时针对文言文和文学常识考点,也进行了精彩的讲解。
适合学员写作基础一般,阅读答题技巧欠缺,急需提高语文成绩直击中考的初中生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(初中卷)课程特色:本班是黄老师整个课程的精华。
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适合学员写作基础一般,阅读答题技巧欠缺,急需提高语文成绩直击中考的初中生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(初中卷)第二讲:秦汉必考文学常识梳理第三讲:魏晋南北朝必考文学常识梳理第四讲:宋代文学常识梳理(上)第五讲:宋代文学常识梳理(下)第六讲:明清文学常识梳理课程特色:帮助同学了解每位作者的其人其文;使原本空洞的文学常识,变得鲜活起来。
本课程将逐篇梳理重点作家作品,每节课都安排诗歌讲解分析。
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适合人群:·初二年级同步学生·本课程适用学习北师数学教材的学生·程度较好,并且希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深,题目更难,综合性的逐渐上升情况。
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适合人群:·初三年级同步学生·预习过基础知识的学生·适合中上等水平学生,冲刺竞赛的学生·程度较好,希望进一步提升、冲刺满分的学生课程目标:·使学生较快的适应初三年级知识的程度更深,题目更难,综合性的逐渐上升情况。
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