中学校长竞聘演讲稿6篇

学校校长竞聘演讲稿范文六篇学校校长竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位评委：大家好!我，____，____中心小学的教导处副主任。

今天，能站在这竞聘的“舞台”上，看到对手都是一个个健壮伟岸的男士，我不禁更佩服于自己的勇气。

感谢教育局，感谢中心校提供了一个公平、公正、公开的`平台，让我一介女子也得以在此讲述我的经历，抒发我的志向与展望!我相信，只要我有这个水平，有这个能力，有这个素质，就算我是一介女子，就算我没有做过校长的经验，我也有机会竞岗成功!我，从教13年，从班主任到少先队大队辅导员，从语文科组长到教导处副主任，一路走来，兢兢业业，尽忠职守，默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。

我爱写诗填词，曾填过这样一首词：[忆江南]红旗展，欢乐校园航。

授业传知呵笑靥，桃花香日任翱翔。

甘做小孩王。

是的，甘做孩子王!现在，我正是为了能成为真真正正的孩子王而站在“舞台”上，用行动来实现我心底的愿望!因为我爱孩子，爱这伟大的教育事业，处处身先士率，廉洁自律，言正、身正，作风正派，团结友爱，与同事和谐相处，关心和爱护学生，一直坚守“学为人师，行为世范”这一准则，深受师生的认同和好评，所以才得以被评为优秀教师，所以才被评为优秀班主任，所以才被评为“____县师德师风先进个人” !13年来，我一直工作在教育教学第一线，踏实认真，锐意进取，潜心钻研教育教学理论，积极探索新的教学方法，工作业务水平过硬，文化专业知识扎实、全面。

管理工作到位，做到有计划，有总结，严、勤、细、实，出色地完成本职工作，业绩突出。

就拿近三年的成绩来说，所撰写的教学论文获得市级二等奖一篇，县级二等奖五篇，三等奖一篇;教学设计获得国家级二等奖两篇，县一等奖一篇，三等奖一篇;教学反思获得县二等奖一篇;辅导学生参赛，获得县级二等奖有两人，三等奖两人，镇级一等奖两人，二等奖一人，三等奖5人。

我的板书设计《____》还发表在国家级刊物《____》20__年6月刊第256期上;参加____县第七届中青年教师基本功比赛，荣获三等奖;参加小学语文专业测试，获优胜奖。

校长岗位竞聘演讲稿七篇校长岗位竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委老师：首先，我要向你们表达我最衷心的问候和最诚挚的谢意：您辛苦了！其次，我要感谢我们的程校长给我们这样一个公开、公平、公正的竞职机会，使我今天能够站在这个演讲台上。

我演讲的内容分三部分：第一部分，我要用三句话来表达我办学的信念和决心：第一句：捧着一颗热心来，不带半根杂草去。

这颗热心包括对祖国教育事业的无限忠爱，对学校烈火般的热爱，对老师春天般的挚爱，对学生慈母般的疼爱。

不带半根杂草去，但有一天，当我离开这个学校的时候，我要带走三样东西：一、领导、家长满意的笑；二、教师幸福的笑；三、学生开心的笑。

第二句：一切为了学校，一切为了教师，一切为了学生。

我要尽我所能，尽我所爱，做好这三个一切。

但我最先要做好的，是第二句，就是“一切为了教师”。

古人云：国之兴，在于统；统之兴，在于人；人之兴，在于教。

而教之兴，我认为在于教师。

因为教师是决定一个学校兴衰的主力军。

教师的素养，决定学生的素质，教师的情绪，决定学生的情感。

一个校长如果不能让他的老师们笑起来，那么这个学校的未来就不会有多少笑脸。

所以，我要全心全意爱我的老师们，让他们体验到职业的幸福感，“以幸福的心，做幸福的教育”。

第三句：我愿做一粒教育的种子，无论种在哪里，都要生根发芽。

不仅开满树满枝芬芳的花朵，更要结满园满圃肥硕的果实。

如果给我机会，我一定让这颗种子生根发芽，健康茁壮的成长，直至开花结果。

第二部分：我的办学理念是“让教师幸福的教，让学生幸福的学，师生共创生命乐园，绽放绚丽的生命之花！”我的办学目标是“育名生，树名师，建名校”。

第三部分，我说说我的个性特点和做事风格。

一、我天生一副牛脾气，不见黄牛心不死，不达目的九头牛也休想拉回，但决不是“死牛一面颈”“死钻牛角尖儿”。

二、我“俯首甘为孺子牛”，我做事喜欢脚踏实地，真抓实干，实事求是，实心实意，是老黄牛决不吹成千里马。

三、我深知，开创新事物，困难定重重，但穷则思变，变则通。

2021年精选学校校长竞聘演讲稿范文锦集五篇学校校长竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师，大家好！在我人生道路上，我在坚持努力工作，这是我回报国家和社会的责任；我在坚持常年晨练，这是我人生、事业和精神积极进取的保障；我在坚持诵记诗词、__，让我的心灵纯真、激昂；我在坚守为人、为父、为夫的责任，这是我幸福快乐的源泉。

堂堂正正做人，踏踏实实做事是我的人生信条。

作为教育人，像孔子一样活着，传道授业解惑是我的人生追求。

我身体强健、思路开阔，不同的教育工作岗位让我对教育的本质有着宏观和微观上的深刻认识。

薪火相传，国家和社会培养了我，我有责任为的教育发展贡献我的青春和力量。

假如我有幸走上了校长的岗位，我将努力做到：1、顺应时代的发展、人才成长的需要，推动教育逐步从普及九年义务教育“粗放型”教育阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、个性化教育模式。

深化教育改革，办出学校特色，避免千校一面和人才培养雷同化。

采取灵活多样、丰富多彩的教育教学方式，促进学生的个性化发展。

2、教育教学质量是学校的生命线。

我将以教育教学为工作中心，将主要的精力和时间专注于此。

打造有效课堂，向课堂45分钟要质量。

课堂教学注重师生的情感呼应和学习效率，让学生在愉快、专注、高效的氛围中学习。

培养学生良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。

灵活、生动地引导学生学习文化知识。

学校校长竞聘演讲稿篇2尊敬的各位领导、评委、同行们：大家好！本人__x，38岁，中共党员，本科学历。

首先感谢在座的各位给我有这个机会竞聘__中心小学校长这个职位。

下面我说下的竞聘理念：首先，我认为校长应有很高的政治道德素质。

具体工作中，校长要摒弃官位意识，提高为师生服务的热情，增强干事创业的责任感；淡化管束意识，体现人文关怀；抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风；要知人善任，在思想品德、道德修养上做教师的楷模。

时刻用苛求的眼光看待自己，用欣赏的眼光看待师生，做师生的知心人。

其次，要树立终身学习的观念。

关于校长竞聘演讲稿范文锦集六篇校长竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委，同志们：大家好！下面，我向大家汇报我一下我的基本情况，好让大家对我有一个更加深刻的认识和了解。

可以说，我是教育战线上的一名老兵了，在教育战线上一干就是xx年。

xx年来，我把我人生中最宝贵的青春献给了中国的教育事业，我在工作中也找到了乐趣，实现了自己的人生价值，我深深地爱着教育事业。

并且我愿意，把我毕生的精力都献给中国的教育事业。

xx 年来的磨练和时间积累，使我锻炼了较强的工作能力，积累了丰富的工作经验。

尤其两年校长的工作经历，更是使我的各项能力都有了很大提高具备了作为一名校长所要求的综合素质。

在两年的校长工作中，我做到了以下几点：第一，注重“两支队伍”建设，提高教职工整体素质。

两年来，我严格以“学高为师、身正为范”为指导，把不断学习、掌握党和国家在教育改革与发展等方面的精神、把更新教育理念、把提升管理教育教学等方面的能力写进自己的日常工作；并针对学校xx年前出现的特殊情况，狠抓中层领导的政治思想，鼓励和鞭策他们惩前毖后、找回自信、团结协作、尽快进入角色、全身心投入到工作中。

同时，坚持把师德师风作为教师考核、评聘、晋升等的必要条件，并实行师德“一票否决”制。

通过一系列的工作，师德师风明显好转，广大教师的积极性进一步提高，实现了学校工作“要我做”到“我要做”的转变，比师德、比奉献、比成绩的良好氛围已经形成。

第二，扎实推进素质教育，稳步提高教育质量。

我在成功推进教育人事制度改革，优化学校人才队伍建设的同时，切实加强了对我校课程改革及实验工作的领导，通过集中培训、送上级培训、自学等，使教师们端正了教育思想，转变了教育观念，为课程改革的实施奠定了坚实的基础。

并严格执行县颁计划，以培养学生创新精神和实践活动能力，促进人的全面发展为重点，积极推进了课程体系、教学过程、教学方法的改革。

今年我强化质量意识，加大了教育质量评估力度，做到了事事重质量，人人讲质量，工作凭质量。

简短竞聘学校校长演讲稿（稿件8篇）一个好的演讲稿应该有创意性和趣味性，能够吸引听众的注意力并激发他们的兴趣。

优秀的简短竞聘学校校长演讲稿要怎么写？下面给大家整理简短竞聘学校校长演讲稿，希望对大家能有帮助。

简短竞聘学校校长演讲稿篇1 尊敬的各位领导、各位老师：大家好!现在，就本基本人情况和打算向大家汇报如下：一、基本情况我出生于__年x月，__县__乡__村人，毕业于__师范学校，19__年7月参加工作，__年入党。

先后在__、__、__、__幼儿园、__小学工作，__年至__年分别在__、__九年制学校担任副校长职务，20__年至20__年担任__县__幼儿园园长职务，20__年至今任__副校长职务。

本人特长电子技术，热爱自然科学，曾数次获得全县物理、化学统考第一名和第二名。

并获得两当县初中物理骨干教师称号。

二、工作能力1、本人具有良好的职业道德。

任教20__年来，本人廉洁奉公，以身作则，团结协作，说实话，办实事，讲实效，不做表面文章，不空谈，具有较强的事业心和责任感。

2、认真、勤劳的工作特点，谦虚谨慎、诚恳待人、能倾听群众意见、乐于助人的工作作风。

3、良好的同志之间的关系，有利于今后的工作开展。

4、有一定的计算机基础，有利于工作的程序化管理及现代远程教育工作的顺利开展。

5、勤奋好学、淳朴实在、表里如一、办事公道、坚持原则，不讲私情，认事不认人、不计仇、不报负人是本人的基本品质。

.6、做事认真负责，敢于承担责任，具有丰富的学校管理经验，熟悉学校各方面的工作，能够分清学校工作的轻重缓急。

7、尊敬领导，听从指挥，关心群众，爱护学生。

三、竞职岗位及优势我所要竞聘的岗位是__学区校长。

之所以要竞聘这一职位，自认为具备胜任这一工作的优势条件。

其一，我有过硬的教学资历优势。

从参加工作到现在，我有20__年的工作经历，其中有20__年的副校长经历，相继教授过语文、数学、化学、物理等各种课程，对于小学教学内容和流程成竹在胸，如数家珍。

初中副校长竞聘演讲稿范文尊敬的各位评委，亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是××中学的××老师，现在很荣幸地站在这里，向大家展示自己，并竞选××中学副校长一职。

作为一名教师，我从事教育工作已经十年。

这十年来，我一直在教学岗位上努力奋斗，立足本职工作，努力培养学生的综合素质。

我一直坚信：作为一名教师，我们的责任不仅仅是传授知识，更要培养学生的品行和能力；作为一名教师，我们的使命不仅仅是教书育人，更要引导学生走向未来。

在这十年的教育生涯中，我积累了丰富的教学经验和教育管理经验。

我注重培养学生的创新精神和团队合作能力，注重引导学生探索未知、挑战自我。

在我的班级里，每个学生都有机会展现自己的才华和潜力，他们能够自信地表达自己，积极参与团队活动，勇于面对困难，敢于追求成功。

我的班级不仅仅是一个学习的地方，更是一个成长的园地，让每个学生都有机会成为更好的自己。

作为一名教育工作者，我一直秉持着“教书育人，立德树人”的理念。

我深知，教育的本质是培养学生健康的心灵和完整的人格。

我愿意倾听学生的心声，关注他们的成长，引导他们走向正确的道路。

我坚信每个学生都有无限的潜能，只要给予他们足够的关爱和信任，他们一定会成为社会的栋梁之才。

作为××中学的一员，我热爱这个学校，热爱这里的师生。

我希望能够在××中学的领导班子中发挥自己的才能，为学校的发展贡献自己的力量。

我相信，作为一名副校长，我有义务和责任为学校的发展做出更大的努力，为师生的成长创造更好的条件。

最后，我想说的是，如果我有幸成为××中学的副校长，我将不负众望，努力工作，虚心学习，尽心尽力为师生服务。

我希望能够与全校师生携手并进，共同打造一个更加美好的校园。

谢谢大家！愿意支持我的老师们，同学们！谢谢！。

竞聘校长演讲稿4篇竞聘校长演讲稿篇1尊敬的各位领导，大家好。

我叫尹燕伟，1972年8月出生，大专学历，一级教师。

1993年8月参加工作，20__年9月起担任阳坝小学副校长至今。

感谢组织和领导为我提供这个与各位老师交流的机会。

下面我就从工作实绩、任职优势和以后的工作打算三个方面向各位领导进行汇报。

一、工作实绩。

自1993年8月参加工作至今，我一直担任主科的教学工作，教学成绩突出。

20__年9月起任副校长，协助张校长工作，使阳坝小学的教育教学水平不断提高。

20__年，阳坝小学综合评比是全镇第一。

我的工作业绩主要有：20__年，被评为县小学数学教学能手；20__年，获得县小学教学基本功比赛二等奖；20__年，在省级刊物上公开发表教研论文；20__年，被评为县级优秀少先队辅导员；20__年，获得县优质课一等奖；20__年，被评为汶上县优秀教师。

20__-20__年连续三年师德考核、年度考核都是优秀。

二、任职优势。

1、具有良好的政治思想素质。

我拥护党的方针和政策，恪守教师职业道德规范，对工作有着强烈的责任心和使命感。

对同事坦诚相待，对学生充满爱心。

因为成绩突出我多次被县委县政府表彰，多次被评为镇、县级优秀教师。

2、具有较强的管理和协调能力。

我从一名普通教师走上领导岗位，做过多个方面的工作：任课教师、班主任、教导主任、业务校长。

这一路走来，丰富的工作经历，使我不仅能亲自做，还能指导别人做。

在任副校长的十年间，我积累了丰富的管理经验。

特别是我现在主持阳坝小学东校区的工作，管理水平又有了很大的提高。

我已经能协调各方面的关系，能够保证学校各项工作顺利开展。

3、具有务实稳重、勤政廉洁、严于律己的优秀品质。

在日常工作中，我奉行一个准则：勤勤恳恳工作，认认真真做事，要求老师做到的自己先做到。

每天我都是最早到校，最晚离校，以校为家。

我能做到清正廉洁、勤俭节约；我心胸开阔，能听得进不同意见；我沉稳干练，分得清事情的轻重缓急，各项工作都能处理的得心应手。

【导语】岁⽉有情时光荏苒，⼭长⽔远时不我待。

我年富⼒强，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有⼀颗上进⼼。

如果竞聘成功，我知道，凝结的不仅仅是我个⼈的汗⽔，更凝结了各位领导，各位评委和各位同仁的⽆限信任和期待，我将不负重托，不辱使命。

⽆忧考为⼤家整理的《经典竞聘演讲稿范⽂6篇》，希望对⼤家有所帮助！经典竞聘演讲稿范⽂篇⼀ 各位领导、各位评委、同志们： ⼤家好！ 光阴似箭，岁⽉荏苒。

不经意间，来到师范⼤学已经16个年头了。

⼗六年来，伴着发师范⼤学的发展壮⼤，我也从⼀个刚刚⾛出校门的学⽣成长为⼀个地地道道的师范⼈。

如今，在师范⼤学全⾯推⾏的岗位竞聘上岗机制中，我勇敢地⾛上演讲台，参与⾏政部副处的竞聘。

⾸先借此机会，我要对在座各位领导和同志们多年来的关⼼、培养和帮助，表⽰衷⼼的感谢。

谢谢你们！ 下⾯，我分三部分向各位领导汇报我的竞聘情况。

⼀、我个⼈基本简历 我叫**，今年38岁，党员，统计师，⼤专学历。

我于1989年毕业于秦皇岛煤炭管理学校计划统计专业，分配到师范⼤学⼈事部门⼯作⾄今，⼯作以来，我先后负责过⼈事调配、职称评聘、师资管理、秘书等除劳资、档案之外的所有⼯作。

曾任⼈事科副科长、秘书（正科）、⼈才引进办主任。

⼆、个⼈劣势和优势 下⾯谈⼀谈我竞聘这⼀职位的优势和劣势。

⾸先从劣势说起，因为只有能看清楚⾃⼰弱点的⼈才能对⾃⼰做出准确的判断，也才能找准努⼒的⽅向争取做得更好。

客观的说，我是⼀名从外地分配到本校的⼀名教师，学历也有限，勿庸置疑，与本校留校本科⽣的竞聘者相⽐，我认为他们都是⾏家⾥⼿，如果我⾏政部副处，将⾮常欢迎像他们⼀样有实⼒、有能⼒的⼈加盟到⾏政部门，我将为他们创造良好的⼯作环境和施展才华的平台，并和他们⼀道创造师范⼤学的新篇章。

与此同时，⼗六年来，由于我⼀直在⼈事部⼯作，积累了丰富的⾏政⼯作经验。

学校职⼯的信息数据库、⼲部统计等这些⼯作也⼀直是由我负责，对全校⼈员构成及流动变化等情况我都很熟悉，能更好的开展⼯作。

校长岗位竞聘精彩演讲稿（精选5篇）校长岗位竞聘精彩演讲稿（精选5篇） 演讲稿是在⼀定的场合，⾯对⼀定的听众，演讲⼈围绕着主题讲话的⽂稿。

在现在社会，演讲稿在演讲中起到的作⽤越来越⼤，那么⼀般演讲稿是怎么写的呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的校长岗位竞聘精篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

彩演讲稿（精选5尊敬的各位领导、各位评委、各位⽼师： ⼤家好！ 我叫xxx，来⾃xx⼩学。

⾮常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在这次竞聘中实现⾃⼰的⼈⽣价值。

有⼈说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，⽼师们跟着就会跑多快；校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。

因此，要出⼀流的学校，必须先有⼀流的校长。

⼀流的校长应该具备哪些素质呢？ ⼀、要有强烈的奉献精神。

作为⼀名校长，应热爱党、热爱⼈民，热爱教育，有把⾃⼰的⼀切献给社会主义教育事业的⾚诚之⼼。

有了这颗⼼，就能保持清醒的头脑，端正办学⽅向，不断增强全⾯贯彻教育⽅针的⾃觉性；有了这颗⼼，就能在逆境中经受住考验，⾃强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前；有了这颗⼼，就会有“先天下之忧⽽忧，后天下之乐⽽乐”的坦荡胸怀，襟怀坦⽩，任⼈唯贤，在学校⼯作中，克⼰奉公，⽆私奉献。

⼆、要有较⾼的业务能⼒。

⼩学校长不仅要做“管理上的能⼿”，⽽且还要是“教学上的⾼⼿”。

这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头⽺”，才能得到⼴⼤教师的⽀持。

在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，⾃⼰要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和⽅法。

并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于20节，校长要带⼀门主课（语⽂或数学）。

⼒求做到多带课，带好课。

三、要有较强的组织管理能⼒ 有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。

校长负有组织和管理学校全盘⼯作的责任，有权对学校各项⼯作进⾏决策和运筹。

好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。

1.中层干部竞聘演讲稿范文篇一大家好！首先，我非常感谢各位领导给了我这次竞聘的机会。

我今天的演讲内容主要分两部分：一是竞聘初中中层领导的优势，二是今后工作的打算。

中层干部是学校领导开展工作的左右手和参谋团，更是学校部署工作、实施工作的执行者、推动者。

我愿意加入中层领导的队伍，协助校长做好学校的各项工作。

我竞聘初中中层领导，觉得我具有以下优势：1、对教育事业的热爱，使我始终把教育作为自己的事业。

在工作中，我始终坚持以学校工作的需要为己任，从来是不讲价钱，服从学校安排。

03年，我接初三数学课时，根据实际情况，我不但接受了班主任工作，而且兼代化学课，每周上三次晚自习，毫无怨言。

从05年起，我代初三化学课，并全面负责学校的电教应用，还在教务处配合工作，一肩三挑，仍尽职尽责地完成每一项工作，并取得优异成绩。

2、三十而立，我占有年龄上的优势。

如今我身体健康、精力旺盛，这保证了我能有充沛的精力投入自己热爱的工作中去。

总结我自身的情况，我认为我有条件、有能力胜任初中中层领导的工作，如果我竞聘成功，我将在学校校长的领导下，从以下几方面开展工作：1、认真履行工作职责，严格要求自己，加强学习，不断提高自身素质，适应课程改革的发展。

2、在工作中规范合理地组织听评课活动、教研活动，结合远程教育和新课程改革实际，推动学校教学工作创新发展，和广大教师一起圆满完成学校各项工作，创造新的辉煌。

3、与各科室协调配合，努力做好学校各项工作。

各位评委，我相信，凭着我的政治素质、工作热情和脚踏实地的精神，我一定能把中层领导的工作做好，决不会让大家失望。

谢谢。

2.中层干部竞聘演讲稿范文篇二尊敬的各位领导、各位同事：你们好！我曾在座右铭中这样写到：我不能选择出生的时代，但可以用生命的灿烂为时代增光添彩；我不能决定生命的长度，但可以用加倍的奉献拓展生命的宽度。

此刻，我怀着这份对人生价值感悟的执着与信念，带着对农行事业的梦想与追求，走上这个舞台，接受大家的评判和组织的挑选。

有关竞聘校长演讲稿有关竞聘校长演讲稿1尊敬的各位领导，评委，教育界同仁们：大家好!今天能站在这里演讲竞聘大理河小学副校长职位，我很荣幸。

这不仅是给我一个展示自我挑战自我的平台，也是一个完善自我的机会，更标志着我们子洲教育工作在贺局长的带领下将会蒸蒸日上，也说明子洲教育在改革创新上迈出了一大步。

这次竞聘无论成功与否，我都会感谢领导，感恩社会的进步----让我们拥有机会、平等和尊重。

首先，请允我简述一下个人简历我叫王胜，今年32岁，本科学历，是中国共产党员，出生于子洲县裴家湾镇王家三岔村。

20__年毕业后，被分配到何家集九年一贯制学校任教学工作，在工作中我始终贯彻党的教育方针政策，思想健康向上，兢兢业业，爱校如家，钻研业务，工作成绩得到领导的认可。

20__年被任命为政教主任兼副教导主任。

20__年被任命为教导主任。

20__年由全体教师一致同意选举我为学校工会主席，被县工会批准，20__年又顺利评上了小学一级教师职称。

从20__年到现在我一直担任小学数学教学工作并兼任班主任工作。

如果我竞聘成功，在校长的领导下，我要尽职尽责、鞠躬尽瘁、深入民心，全力协助校长抓好学校的三常规管理工作，履行好副校长职责。

争取创造子洲县一流的小学，创新独特的教学方法，追求高校课堂。

改掉过去死教死学的方法，减轻学业负担，让孩子在快乐，轻松，喜悦的环境中学习。

这是一所新开办的学校，一切工作要从头开始，扎实工作，狠抓业务，循序渐进。

下面从六个方面阐述我的工作策略：一、要打造一支高素的教师团队加强教师队伍建设是立校之本，要采取多渠道、多手段、多角度，促进教师健康成长。

及时了解教师的基本情况，和教师多交流，建立平等，和谐，友好的同事关系。

带动教师积极学习十八大精神和党的群众路线，加强师德建设，培养教师的敬业精神。

经常组织教师进行业务学习，提高教学技能，练出真本事。

教师除了在校内相互砌磋学习，还要走出去，请进来进行业务学习和经验交流。

在教学业务上要严格把关，让每位教师成为优秀的教学能手，全面客观评价教师，使教师感受到自已的人生观和价值观。

竞聘校长演讲稿范文集锦五篇竞聘校长演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：大家好！公开竞聘高中副校长职位，既是上级组织拓宽干部选拔途径的创新举措，也是我县为加强高中教育、提高教育质量遴选贤才的有力举措，为我们年轻一代实现人生价值搭建了一个各显其能的广阔舞台。

我首先对各位领导表示衷心的感谢，同时与在座的各位共同探讨如何担当高中副校长这个重要的岗位角色。

今天我演讲内容分为三个部分：一、个人简介：我叫__，现年__岁，本科学历，中学一级教师，19__年8月参加工作，现任__县第二中学教育处副主任。

19__年毕业于__师范的我，曾教过小学数学，也教过初中物理，同时兼任班主任工作，及理化教研组组长职务。

在工作中自己一直没有放弃学习，先后通过自学等形式完成了物理专科和本科课程。

于19__年6月在__市教研室举办自制教具活动中，自己制作的“光的反射定律证明仪”，因其结构简单，可操作性强而荣获市级二等奖；19__年被县教育局评为教学能手，在__市青年物理教师教学大赛中荣获三等奖；9月被评为“__县师德标兵”受到县委县政府的表彰；同年自己撰写的论文《如何在物理教学中体现科学探究》荣获市级一等奖；并在省级刊物上发表。

从小学到中学，从班主任到教研组长，再到教育处副主任，我丰富的阅历和多面手的角色，是我对教育教学管理很熟悉，也有信心一定能干好副校长这个角色！二、个人的竞争优势：今天我竞聘的是县高中副校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下几个方面考虑：1、我有较高的思想政治素质。

身为一名中共党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪守法，作风正派。

在思想上、政治上能够同党始终保持一致。

2、我有较扎实的专业基础知识并取得了显著成绩。

我，善于思考，勤于研究，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。

3、我具有顾大局识大体的意识，具有勇于实践、开拓创新的精神。

具有团结同志，协作进取的品质。

竞选校长演讲稿（15篇）竞选校长演讲稿（精选15篇）竞选校长演讲稿篇1尊敬的各位评委、各位老师：大家好！感谢组织对我的信任，给了我这次参加竞聘演说的机会。

我叫、现年38岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、1991年7月参加工作，1996年7月加入中国共产党，现任仁和完小校长。

我竞聘的岗位是界头乡中心学校校长。

我之所以竞聘这个职位，是因为我具备以下几点优势。

一是有较为扎实的专业基础知识，我自1991年毕业于保山师范学校、参加工作以来，始终把学习放在首位，勤钻研、善思考、多研究，不断丰富和提高自我，认真学习马列主义、毛泽东思想，以邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自我的行动指南。

不断提高自我的政治觉悟，除用心参加继续教育学习外，我还参加过校长上岗培训和提高班培训，保山市市级骨干教师培训，以及云师大举办的文史专业专科函授学习。

自我所撰写的教育教学论文两次获得省级一等奖，一次县级一等奖和三次二等奖，并多次受到县乡的表彰奖励。

二是有较为丰富的教学和管理经验，自1991年参加工作以来，我先后担任过班主任、大队辅导员、教导主任及校长工作。

尝试过小学教育的全科教学，从1996年开始一向担任校长工作。

十二年的校长工作，使自我的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升，悟出了一些学校管理的方法和策略。

我本人在沙坝完小任校长期间，始终坚持学习创新的原则，不断完善学校的各项管理制度，使所在学校的教学质量一向在全乡前列。

不断进行校建校改，努力改善办学条件和育人环境，为学校排除危房1000多平方米。

各项工作顺利开展，素质教育不断升华。

20__年9月我被调入仁和完小任校长，在学校大面积进行新校区建设的状况下，我能够一手抓校建一手抓管理，不断进行管理创新全面激活机制，使教师的工作热情和用心性不断高涨。

20__年全校总评分，由原先的全乡第五上升至第三；20__年期末统测总评分跃居全乡第一。

学校也顺利迁入新校区，实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子，能够继续创新不断完善。

学校岗位竞聘演讲稿学校岗位竞聘演讲稿范文（精选6篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。

在社会一步步向前发展的今天，越来越多人会去使用演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的学校岗位竞聘演讲稿范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

学校岗位竞聘演讲稿1大家好！面对基础教育课程改革，面对日益激烈的竞争，我有过困惑，有过迷茫，更有些不知所措。

面对着走在课改潮头的弄潮儿，又有说不出的羡慕。

“临渊羡鱼，不如退而结网”，禁锢在古老的枷锁中，闭关自守，停滞不前，只能被社会所淘汰。

要想在课改的大潮中，做个与时俱进的弄潮儿，只有积极参与。

所以，今天我超越自我，在这里做竞职演讲。

我所渴望担任的是自然教学工作。

自然学科包罗万象，表面知识虽然浅显，但是如果没有广博的知识，也难以化浅显为易懂易接受。

自然学科又是培养学生动手实践能力、创造能力、合作能力的最佳阵地。

本人有着五年的工作经验、深厚的文化底蕴、较强的动手能力，因此本人有能力胜任这项工作。

虽然教学不能全凭经验，不能墨守陈规，但是我却会在原有的经验积累中去其糟粕，去其精华，并勇于创新、积累、总结、提高，努力形成自己个性化教学。

我不认为自己居于学生之上，只认定在人生的长途跋涉中，教师知识同行的旅伴，陪学生走一段路，那是一段重要的路[本文转载自[，因此需要指点。

在教学中我将成为学生学习的合作者、促进者，给孩子一个宽松、民主的学习氛围，为孩子创造学习的条件和机会，在自然实验中，绝不包办代替，耐心细致地引导学生自己去观察去发现。

没有培养的“过程”，就没有教育的“结果”。

以往我们都太关注结果了，所以急燥、简单、粗暴。

“授之以鱼，不如授之以渔”，在以后的教学中我要充分调动学生的学习兴趣，让学生想学、愿学、乐学，掌握学习的方法和规律，事半功倍地学习，成为一个会学习的人。

新的机遇以为着新的挑战，抓住今天，你才有机会迎得明天。

我们拥有年轻，我们拥有智慧，我们拥有勇气，还在踌躇什么，还在张望什么，现在就抓住机会，扬帆远行吧！请大家支持我！我的演讲完毕，谢谢大家！学校岗位竞聘演讲稿2大家好!首先，感谢校领导及各位在坐的老师，给了我这么一个竞职演说的机会。

学校中层岗位竞聘演讲稿（精选27篇）学校中层岗位竞聘演讲稿篇1各位领导、同事们!大家好!首先感谢学校搭建了“公选公推”这个平台，是我有机会参加中层竞聘，同时也感谢朋友们的鼓励，让我有勇气站在这里演讲。

一、工作经历和人生态度从九○年走上工作岗位以来，我一直在教学的第一线，即使在怀孕期间仍担任了班主任工作。

先后两次下乡支教;在镇东小学工作时，由于支教的原因，两学年里，曾经历了四次语文改教数学，再从数学改教语文，我都能顾全大局，服从分工，且毫无怨言。

以前的我一直认为只要认真工作，教好书，就算是一个好老师了，对于其他没有太多的追求，我也曾很满足这种生活状态，但也许正是这种没有太高追求的人生态度使我错失了很多的东西，比如说我的小高职称整整迟上了六年。

虽然说对过去那样的生活我并不后悔，但到了四十不惑的年龄，仔细想想，有那么一点遗憾!所以现在的我想借这次机会，努力改变自己，无论是工作上还是生活上，使自己积极一点，向上一点。

也希望我的改变，能感染我身边的人，给像我一样的朋友带来一点正能量。

二、任职优势和我对中层的认识我虽没有丰富的管理经验，但我认为我最大的优势是坚持了二十几年的一线教学工作，从不怕苦、怕累。

而我最大的财富是和很多同事之间建立的坦诚和理解，彼此和谐相处的感情，我觉得这些对我竞聘至关重要。

因为我对学校中层的认识是：中层不仅是学校决策的执行者，领导意图的落实者，更应该是群众正当利益的代表者，教师教育、教学工作的服务者。

我深知，我不是竞选中能力最强的，但我一定会是最愿意代表大家，最适合为大家服务的那一个。

三、竞聘态度和我的服务承诺我已不再年轻，没有年轻同志的激情和雄心壮志，但我有我这个年龄的淡定和从容。

如果这次没有得到大家的肯定和认可，我就把它当作一次锻炼自己、提高自己的机会，今后除了一如既往地做好自己的教学工作，同时积极支持新竞选上的中层同志的工作。

如果幸运地得到了中层的岗位，我的用心，加上你们的支持，我会让你们看到一个全新的、工作更出色的我!谢谢大家!学校中层岗位竞聘演讲稿篇2尊敬的各位评委，各位领导，老师们：大家好!今天能够站在这里我的心情非常激动，感谢各位领导给我的这次机会，也感谢在座的各位在这样冷的天气下听我的竟聘演讲，在这里给大家道一声：你们辛苦了!首先我简单介绍一下自己的情况:我叫某某某，今年26岁，本科学历，中共党员，20xx年9月大学毕业后应聘到*学校一直到现在，可以说这几年我是在各位的帮助下逐渐成长和成熟起来的，今天，在这个竞聘的舞台上我以诚恳的心态接受大家的选择和检验，也把它当作对自己工作的一次历练。

初中校长竞聘演讲稿5篇初中校长竞聘演讲稿1尊敬的各位领导：大家好！鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感谢大家，因为大家给了我一个充分展示自己的平台，使我有机会参加第三初级中学副校长竞聘，希望能在第三初级中学实现自己的人生价值。

我参加竞聘有三点优势：第一年富力强，我20某某年出生，比较年轻，身体健康，精力旺盛，有着虚心好学，开拓进取的创新意识。

第二阅历深厚，综合素质高。

我于20某某年参加工作，一直奋斗在大边沟中学教学第一线，担任班主任，教数学，是教学中的骨干，先后担任了教研组组长，工会主席，村小校长，湾甸子中学副校长，主抓教学工作，大边沟九年一贯制学校校长。

不同角色的转变，为我今后工作积累了丰富的教育教学管理经验，特别是在村小时，我能够带领大家构建一种团结、向上、和谐的工作氛围。

湾甸子当副校长时让我体会到了责任与压力，当时湾甸子各方面工作都处在最低谷，我是被镇党委经过层层选拔，脱颖而出，才调到湾甸中学的，凭借自己的知识，能力，品德等非权力因素去赢得各方面的认可，促进相互理解，工作上的支持，感情上的共鸣，和王福荣校长经过两年的时间，取得显著成效，教师间的帮派没有了，领导与教师之间，教师与教师之间关系融洽了，改变了教师出工不出力的现象，有大批优秀教师脱颖而出，他们能够潜心研究教育教学工作，教学质量稳步上升，为湾甸中学夯实了基础。

大边沟九年一贯制学校，让我体验到了成功与快乐。

每年的中考就是见证，虽然我们每年都要面临这样那样困难，但都被我们战胜了，创造了一个又一个佳绩，特别是20某某年中考有24名考生，考取重点高中统招6人，指标到校2人，考取二高中10人的喜人成绩。

今年效果也不错，19名考生，699分以上的有8人，二高中录取完只有一人没有领到录取通知书，可以说为大边沟学校画上了圆满的句号。

可见，不同角色成就了不同梦想，取得的成绩见证我的成长历程。

第三、俗话说:“小用看业绩，大用看人品”，一路走来，我不仅仅学会做事，更重要的是学会做人，我认为认真做事的人，只能把事情做对，只有用心做事的人，才能把事情做好。

校长竞聘演讲稿题目(共9篇)篇一：校长竞聘面试精选答辩题校长竞聘面试精选答辩题21、以教师为本，依靠教师办学是校长们的共识，你对此是如何理解的？2、教学管理是校长的首要任务，你觉得应当如何做好教学管理工作？3、如果政府任命你当校长，同时也赋予了你权力，你将如何合理运用手中的权力？4、有的校长埋头事务，事无巨细一把抓，你认为应当如何避免这种现象？5、你到了一所新学校，发现部分教师不认真备课怎么办？6、校训一般都安装或涂写在学校醒目、显要位置，但好多老师和学生并不能准确地说出自己学校的校训，即使知道学校的校训，也不一定明白它的含义，校训成为挂在墙上的摆设，你校的校训是什么？你准备如何开发校训这一课程资源？7、下级有了错误见解或不正确的态度，常常需要校长去做些说服工作，你觉得怎样才能使他们接受正确的观点？8、当你发现有教师体罚学生，你应当如何处理？9问：你安排教师工作应遵循哪些原则？这道题可以从以下几方面回答可结合自己事例发挥1、学校整体工作安排原则2、知人善任用其所长原则。

3、用人不疑原则。

4、指导性原则。

5.激励表扬原则。

10问：校长如何创造条件促进教师实现发展？一、为教师提供健康、向上的工作环境。

如建设学习型组织、规范学校健康的人际关系、舆论氛围，形成具有特色的校园文化。

二、为教师搭设一个自我发展的空间。

充分挖掘教师自身发展需要的潜能和可能，支持教师根据各自的特点去寻求发展的路径。

三、为教师提供一切提高专业能力的条件。

如争取机会让更多的老师多参加各级的展示课、研究课、开放课，在实践中锻炼自己，提高自己。

鼓励更多的教师参加各级各类的论文和案例的评选活动。

帮助他们品尝成功的甜美，激发自发提高的动力。

四、建立科学、合理的考核机制。

五、还要大幅度加大财力投入，提高专业化优质教师的待遇。

11问：举例说明学校突发严重问题时应急措施？学校易出现的突发严重事件有：学生意外伤害、火灾、水灾、食物中毒等。

措施：1先不考虑伤者与肇事者之间的纠葛原因，先抢救伤者.2、阻止事态进一步扩大。