研究生学习心得体会5篇
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光阴似箭,岁⽉⽆痕,⼀段时间的⼯作已经结束了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,让我们好好捋捋,写⼀份⼩结吧。
可是怎样写⼩结才能出彩呢?以下是店铺为⼤家整理的研究⽣考核个⼈⼩结(通⽤5篇),希望能够帮助到⼤家。
研究⽣考核个⼈⼩结1 时光飞逝,研究⽣⽣活已经过半。
回顾这⼀年半的点点滴滴,感觉⾃⼰学到了知识,增长了见识,进步较⼤。
现对这⼀阶段的表现总结如下: 在学习⽅⾯勤奋刻苦,做到课前预习,带着疑问听课,有针对性地听讲,争取把知识尽可能在课堂消化,课后及时完成作业,并复习巩固。
经过⾃⼰⼀年的努⼒,⽂化课平均成绩超过90分列专业第⼆名。
在课余时间,我会学习⼀些绘图和数据处理软件如origin、CAD、SPSS等,为⾃⼰做好毕业论⽂打下基础。
作为⼀名学⽣党员积极参加学校、学院的各项活动,如⼴州亚运会,学院红歌⼤赛,运动会⾛⽅阵,党员趣味运动会等,获得了亚运优秀志愿者称号和机械与汽车⼯程学院四星志愿者称号。
在参加这些社会活动的过程中,我收获颇丰,不仅服务了⼤家,也锻炼了⾃⼰各⽅⾯的能⼒。
在⽣活中,我也学会时刻关⼼和帮助⾝边的同学。
这⼀年我担任寝室长,寝室的⼤⼩事务都由我⼀⼒承担,如倒垃圾、交电费、买⽔票、打扫卫⽣,虽然累⼀点,但⾮常开⼼。
另外,作为⼀名研究⽣,我牢记⾃⼰的本职⼯作科研,课余时间我基本上都待在实验室,⼀⽅⾯,看⾃⼰研究⽅向的论⽂,了解该领域国内外的发展现状。
另⼀⽅⾯,跟着师兄师姐做实验,这期间我学会了主要试验仪器的操作,和各种主要分析测试⼿段的试样的制备等。
同时,这⼀年,在⽼师的细⼼指导下,经过⾃⼰的努⼒,在全国粉末冶⾦会议上发表论⽂⼀篇,以⼆作⾝份发表中国有⾊⾦属学报(EI)⼀篇,并有⼀篇论⽂投被核⼼期刊收录。
20XX年8⽉,我们研究中⼼主办了全国粉末冶⾦会议,我作为⼤会服务⼈员,前期协助⽼师完成论⽂归类,修改格式等,⼤会期间帮助⽼师发资料,引导参会的⽼师、同学、企业⼈⼠安顿下来,我学到了很多待⼈接物的礼仪,同时增强了个⼈的实际沟通能⼒。
研究性报告心得体会(通用8篇)研究性报告心得体会篇1本学期出现了一门新的学科--研究性学习。
高二的学姐在给我们介绍的时候说,这是一门“可以增强女汉子技能”的学科。
在经过了一个学期的系统学习之后,我想学姐要表达的,应该是这门科目的实用性和严谨性吧。
(一)课程总结1、新知识研究性学习,在我看来,是一门综合性、实践性、探究性极强的学科。
开学的第一个月,我在老师的指导和教授下,了解到研究性学习的内容、特点和开展研究性学习的具体方法。
在这个过程中,我深刻地认识到研学是一门很有用的学科,它可以锻炼我们的逻辑思维以及动手能力,对文科和理科的学习,特别是理科的学习,有非常大的帮助,如设计实验时对方案的方方面面都要考虑到,要有非常具体可操作的步骤以及强大的理论支持。
同时,这段时间的学习也为之后的课题研究实践打下了基础,指导我们在进行研究前要确定课题、制定研究方案等等。
2、九连环和四巧板九连环和四巧板是这学期的课程中最有意思的内容了。
九连环和四巧板都是中国的传统益智游戏,是祖先们的智慧结晶。
九连环是小时候就学会的,看到老师带着一大箱九连环来到教室的时候,觉得很亲切。
下课了同学们常常花上10分钟的休息时间来一场速度大比拼。
可以说玩九连环的时候,整个人的思维都必须高度集中,要能提前预想到下一步甚至是整个解锁的过程,先下哪个环,再装哪个环,注意力稍不集中有可能就会解错掉。
我更喜欢的是四巧板。
我们不仅花了一节课亲手制作了四巧板,了解了它的组成和构成的过程,而老师给大家尝试的那些图案,更是让我兴趣满满想要挑战一下。
最后在我和小伙伴们的齐心研究后,我们成功地从“幼儿园”级别拼到了“研究生”级别,让我觉得很有成就感。
3、我的收获让我记忆非常深刻的一节课上,我们学习了如何研究的方法,有文献研究法、网络调查法、个案研究法等等,原本我以为做研究就是查查资料、做实验,没想到可以各种各样的方法都可以进行有效的研究。
这为我们小组后来的实际工作提供了多元化的思路,让我觉得十分新颖。
考研的心得体会范文5篇考研的心得体会范文1准备考研是一个比较艰难的阶段,因为一方面这是一个打持久战的过程,另一方面这又是一个锻炼自己毅力和心态的时刻.对于准备考研的人来说,确定考研方向很重要。
先确定考研的方向,对自己的能力,自己未来的出路要有清楚的认识.确定一个适合自己的院校,千万不要目标过高,这样很容易导致考研失败。
一旦确定了方向,就可以利用网络资料,从该方向全国排名以及每年的录取比例等方面做一个全面的了解。
根据自己的实际情况确定报考的学校和专业,此阶段大家都比较迷茫,不用盲目确定报考学校,因为确定方向后,大体所考的专业科目差不多。
如果你还没有定下考研方向,那么可以先从基础课开始复习,一边复习基础课一边确定报考方向;如果你已经确定考试方向,就可以给自己列一个大体计划按照计划完成任务即可。
考研复习过程中要始终保持一种积极乐观的心态,不要给自己太大的压力,更不要和别人比,也切忌和自己比。
每天给自己制定一个小计划,不断地鼓励自己,每天进步一点点。
考研的战线拉的太长的话,那么在后面的时间里,就会松懈掉,没有当初的斗志.所以不用那么早就开始准备.战线过长是会影响毅力,但是只要你在准备的过程中合理安排,就不会出现这个情况.我认为复习时一定要讲究效率和方法,不要打疲劳的时间战和死记硬背,这样不但使自己很累,而且长此以往让自己失去了学习的乐趣。
每天保证6个小时高效率的学习。
学习累了,可以去锻炼一下身体,打一下乒乓球,缓解一下紧张的思维,再回去开始学习,这样效率很高。
复习的环境也很重要,尽量避开人多的地方,让自己全心身地投入到复习中。
同时也可以找一个志同道合的考研同伴,一起互相监督鼓励。
要注意身体,考研是持久战,好身体才是革命的本钱,要注意及时补充能量,保证良好的睡眠,才能保证第二天有很好的学习效率。
我参加了钻石卡辅导课程,对于政治的复习有很大的帮助。
辅导班的老师可以很系统的把整个教材熟悉一遍,让你捋清楚政治的大体框架,同时分清重点难点。
研究报告个人总结和心得(通用9篇)研究感想与心得篇1本学期出现了一门新的学科--研究性学习。
高二的学姐在给我们介绍的时候说,这是一门“可以增强女汉子技能”的学科。
在经过了一个学期的系统学习之后,我想学姐要表达的,应该是这门科目的实用性和严谨性吧。
(一)课程总结1、新知识研究性学习,在我看来,是一门综合性、实践性、探究性极强的学科。
开学的第一个月,我在老师的指导和教授下,了解到研究性学习的内容、特点和开展研究性学习的具体方法。
在这个过程中,我深刻地认识到研学是一门很有用的学科,它可以锻炼我们的逻辑思维以及动手能力,对文科和理科的学习,特别是理科的学习,有非常大的帮助,如设计实验时对方案的方方面面都要考虑到,要有非常具体可操作的步骤以及强大的理论支持。
同时,这段时间的学习也为之后的课题研究实践打下了基础,指导我们在进行研究前要确定课题、制定研究方案等等。
2、九连环和四巧板九连环和四巧板是这学期的课程中最有意思的内容了。
九连环和四巧板都是中国的传统益智游戏,是祖先们的智慧结晶。
九连环是小时候就学会的,看到老师带着一大箱九连环来到教室的时候,觉得很亲切。
下课了同学们常常花上10分钟的休息时间来一场速度大比拼。
可以说玩九连环的时候,整个人的思维都必须高度集中,要能提前预想到下一步甚至是整个解锁的过程,先下哪个环,再装哪个环,注意力稍不集中有可能就会解错掉。
我更喜欢的是四巧板。
我们不仅花了一节课亲手制作了四巧板,了解了它的组成和构成的过程,而老师给大家尝试的那些图案,更是让我兴趣满满想要挑战一下。
最后在我和小伙伴们的齐心研究后,我们成功地从“幼儿园”级别拼到了“研究生”级别,让我觉得很有成就感。
3、我的收获让我记忆非常深刻的一节课上,我们学习了如何研究的方法,有文献研究法、网络调查法、个案研究法等等,原本我以为做研究就是查查资料、做实验,没想到可以各种各样的方法都可以进行有效的研究。
这为我们小组后来的实际工作提供了多元化的思路,让我觉得十分新颖。
考研心得体会优秀范文5篇考研心得体会1虽然考研结束已经半年了,我也正式成为华中科技大学的一名硕士研究生了,但是四五个月的考研备战经历我终生难忘,这段经历已经深深地烙在我的心里。
还记得每天早晨天还没亮就从床上爬起来去占座的情景,每天晚上十点钟拖着路灯下疲惫的身影回寝室的场景也历历在目。
这段经历将成为我人生宝贵的财富,不仅仅是因为它让我获得了攻读研究生的资格,更重要的是它教给我一个人生哲理:凡事必须得坚持。
我是从10年九月一号开始正式投入到考研备战之中,一直到09年一月八号,除去国庆节休息三天,我每天都坚持去图书馆上自习。
除了坚持天天上自习外,还有重要的一点就是要有目标,包括长远的目标和短期的目标。
长远的目标,是指在未来一个月或者更长的时间内,将哪本专业课课本全部看完,或者将政治的重点全部过一遍等等;短期的目标可以分为一星期的目标、一天的目标甚至一天中某个时间段的目标。
有了清晰的目标和计划之后,你会发现自己仿佛一下子找到了方向,复习起来也有了强大的动力。
我在七月中旬报了一个政治辅导班,上了一个星期的课程,这基本上算是我暑假的全部收获。
我从九月一号开始正式投入到紧张的考研复习之中。
首先,我给自己定了一个长远的规划,共分五步:(1)从九月一号到十月一号:每天的上午、下午以及晚上三个时间段,分别复习专业课、英语和专业课(政治不用这么早复习)。
在这一个月的时间里,要以一门专业课为主,到了十月一号基本上这门专业课的教材要看完;英语的复习主要就是做阅读,培养自己的语感,同时积累自己的词汇量。
(2)从十月一号到十一月一号:每天的三个时间段,分别复习政治、英语和专业课。
政治的复习推荐使用任汝芬的序列一,每天上午要认真熟记里面的重点和知识点,另外在每看完一章之后要做做相关配套的习题以加深记忆,这段时间里可以不用急,到月末的时候可以只复习到全书的一半;英语在这段时间也是主要做阅读,继续加强语感和词汇量;专业课也是以一门专业课为主,抓住重点,注重理解,在理解的基础上学会熟记。
研究生暑期总结•相关推荐研究生暑期总结(通用6篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。
总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的研究生暑期总结(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
研究生暑期总结1通过党校全面系统的理论知识学习,我不但在理论上得到了进一步充实,实践上开阔了视野,同时在思想上也有了新的飞跃,在认识上有了更大的提高,为今后提高执行能力和效果打牢了基础。
一、提高思想认识,理论知识进一步丰富研究生班的课程注重学思结合,注重理论的实践与探索,我系统学习了现代管理学、宏观经济管理研究、西方经济学、西方管理理论研究、公共管理、领导科学、人力资源开发、经济法专题研究、管理心理学、党性教育等课程;学习了科学发展观、”三个代表“重要思想。
通过学习,自己视野得到开阔,知识面得到拓展,理论水平有了新的提高,思想素质得到进一步增强。
二、理论与实践相结合,指导实际工作通过党校的学习,使我受益匪浅,不仅丰富了知识结构,还增强了实际工作能力。
经过不断的学习和总结,我能够将理论知识和工作实际充分结合,按照科学发展观要求,提高自己理论水平和专业素质,敢于革新、勇于创新,注重把学习成果转化为工作成果,在实践中运用好所学到的知识,发挥出了共产党员的先锋模范带头作用。
三、今后努力的方向在今后的工作和学习中,我将继续不懈努力,进一步更新观念,解放思想,通过学习改进自己的思维方式和工作方法,以积极的、向上的态度投身工作,为党和人民的事业贡献自己的力量。
研究生暑期总结2回首这一年,我觉得还是比较充实而有意义的,有很多收获。
在这里对自己过去一年的学习、生活、科研等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好,更快成材以服务于祖国、军队和人民。
在政治思想和道德品质方面,我注意学习先进的政治理论,关心国际国内大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项章程制度。
研究生总结与展望第1篇在这一阶段的学习所获颇丰,从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的x年。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
但也存在着一些不足,对理论知识掌握得不够深入,知识面太窄,知识掌握得不牢,还需要学习和掌握的东西很多。
在今后的工作和学习中,我将继续不懈努力,进一步更新观念,解放思想,通过学习改进自己的思维方式和工作方法,以积极的、向上的态度投身工作,为党和人民的事业贡献自己的力量。
时光荏苒,岁月如梭。
转眼间研一上学期的学习生活已落下帷幕,下学期的课程正徐徐拉开,回忆上学期的点点滴滴,在公管院老师和导师的关心、辅导下,以及同学们的帮助、支持下,我在思想、学习和生活方面都有很大的收获,现将半年来的情况简要总结如下:研究生总结与展望第2篇考研过程中当然会遇到很多的困难,有时你会发现看过的背过的总是会忘记,这是非常正常的情况,千万不要因为你背过的东西又忘记而烦恼,因为每个人都一样,你忘记了别人也会忘记,关键在于我们要坚持去背。
因此不要因为一点小小挫折而丧失自己的信心。
在准备的过程中应该注意劳逸结合,看书看累了,实在不想看了,可以适当的去运动,散步也可以,总之不要一直闷在图书馆。
考研战线因为拉得很长,对于身体和智力都是一个极大的考研。
你会觉得非常的累,特别是觉得睡眠非常不足,这就要凭借你的意志力坚持下来。
但是一定要保证每天至少6个小时得睡眠时间,这样才能保持精力进行下一天的复习。
就我自己的经历来看,从我准备考研以来只有到了考研最后一个月的时候我才觉得不累,准备考试一直以来我都觉得非常辛苦,直到最后一个月的时候,我发现突然间感觉不累了,每天按照计划复习也能完成任务。
我觉得大概是因为经过一年,考研生活规律已经基本养成了,身体已经适应和习惯了每天的生活节奏。
最后的关头主要面临的是心里上的巨大压力,所以要调整自己的心态。
我们一般会去外面KTV放松一下,释放压力。
研究生总结与展望第3篇个人觉得参考书不在多,而在精。
在职研究生学习体会【篇一:在职研学习心得】学习总结汇报尊敬的校领导、院领导:2008学年的在职研究生学习,体会良多,现将这一年来学习的体会整理、总结。
我主要从教学方法对我学习的启发和学习的心得两方面谈谈。
一、教学上对我的启发:(一) 教师科研水平对教学的促进作用我校具备雄厚的师资力量,教师专业水平普遍很高,他们教学的同时积极组织各项课题研究,参与国家相关立法活动,在一些领域称得上是国家学科带头人。
在他们身上我看到:1、基础知识扎实,有助于教学的整体构建教师的科研水平都是建立在扎实的基础知识水平之上的,博览群书成为优秀专业教师的共同特征,每门专业课的第一节课都是教师推荐给大家相关专业书籍,要求阅览,其中除了中外专业名著外,还不乏外文原版书籍。
一些严格的教师会定期要求上交读书笔记,以督促学生培养良好的阅读习惯和扎实的理论功底。
结合到我校实际情况,在我们的课程自学指导中,也可以根据教师对本课程的理解,增加有关专业书籍的推荐和推广,在要求阅读量时,可以规定对相关中国法律法规的了解。
2、学术资讯能快捷传递许多优秀教师在做科研的同时还积极参与网络建设,如开设自己的博客,在网站上发表最新文章,并能在课堂上及时传递相关资讯,建议学生参与学术讨论。
使学生时刻站在相关专业领域的前沿感受知识的冲击,并保持活跃的思维和参与热情。
结合我校学员特征,教师可以在相关课程的主页上选择相关学术资讯,以满足不同学员的需求,做到个性化服务。
当然,不只是学术资讯,还可以拓展到相关立法咨询、司法考试信息等,以达到提高学员参与学习的目的。
(二) 不同的考试方式的运用考试从方式、内容到时间由教师决定,包括期中考试等。
这是学位课最常用的考试方式,也有部分选修课教师采用此种方式进行考试。
考试要求学生扎实的理论功底、对课堂内容认真的理解和记忆、较严谨的逻辑思维和表达能力以及比较快的书写速度。
由于每个教师对相关问题都有自己的理论观点,一般进行这样的考试最好契合教师的课堂笔记进行复习,还要上网查阅相关资料进行专题总结。
考研的收获与经历总结心得十一篇考研的收获与经历总结心得【篇一】(一)小概述本人是_年应届考生,从_年6月份开场正式备考,备考时间算起来大概有7个月左右。
本科专业为中文(中英文秘书方向),报考专业为英美文化,报考院校为北二外。
初试成绩399分,基英115(果然是半路出家,底子缺乏),综合123,政治72,二外日语89. 分数不算太高,但对于我这个不肯每天起早贪黑学习的人来说,也算是很欣慰了。
本人性格比拟极端,坚持“劳逸结合”这一重要指导方针,状态好的时候如神附体发疯学,状态不好的时候一点不学,最高记录15天一页书都没有看。
这个主要是个人情况,大家还是应该保持好状态,细水长流比拟好。
在这里我也想说,不是说每天看书看的时间长了,效率就好,应该按照自己的状态有所调整。
有的时候确实学不进去了,那就放松一下,考研的过程其实也不用过得像苦行僧一样,也要学会给自己找点乐趣。
(二)择校其实我本科的学校并不差,而且也是在a区。
考研原因,一是因为家搬到北京,所以要选择一所北京的学校。
二来属于跨专业考研,结合自己的实力来看,风险太大的不去选(比方北大、北外)。
北二外相对来说可以挑战一下,于是就选了它。
注意:一、先选择好地域。
这一点很重要,关系到以后就业、安家的地域。
地域选择好了,学校的选择范围也就小了,不会那么一头雾水。
二、择校一定要以自己的实力为准(不适用于想要挑战自我的同学)。
关于这一点的检测,可以先做一下你比拟感兴趣的几个学校的真题。
做真题时重点关注:1、根底英语的难易程度 2、综合英语是只考一门还是三门全考3、第二外语的难易程度(假如是日语,就按照三级、二级的语法和词汇比一比)。
4、真题整体上考的深化程度。
比方说我看过北语、北师的一些真题,特别是综合英语方面,特别注重学术研究型的题,英美文学、翻译等也出得比拟深。
另外就是阅读各个学校的招生简章,每个方向的招生人数之类。
相信大家都会关注的,在此无需多说啦。
(三)备考_年4月份,按照招生简章上的目录买齐了参考书。
研究生学习个人心得体会作为一名研究生,在这两年的学习生活中,我积累了一些个人心得体会。
以下是我分享的一些经验和教训。
首先,我意识到专注和积极的态度对于研究生学习的重要性。
在研究生学习阶段,学生需要更深入地学习特定领域的知识,并进行独立的研究。
这就需要我们时刻保持专注,对学习目标有清晰的认识,并将其付诸行动。
我们应该有良好的时间管理能力,并制定合理的学习计划。
此外,积极的态度也是非常关键的。
无论遇到怎样的困难和挫折,我们都要保持积极向上的态度,并不断鼓励自己前进。
第三,我学到了团队合作的重要性。
团队合作在研究生学习中经常会遇到。
在与其他同学合作的过程中,我发现不同的观点和想法可以促进我们的思维和创新能力。
而且,通过与其他同学的合作,我们可以互相学习和借鉴对方的经验和知识。
然而,团队合作也会面临一些挑战,如沟通,时间安排等。
因此,我们需要学会合理分配任务并妥善解决团队中出现的问题。
此外,我还学到了如何主动参与学术研究和学科交流。
研究生学习是一个探索和创新的过程,我们需要不断地进行学术研究,并将自己的成果通过学术会议和期刊发表出来。
在进行学科交流时,我们应该敢于发表自己的观点和想法,同时也积极倾听他人的意见和建议,以不断提高自己的学术水平。
总而言之,研究生学习是一个充实并具有挑战性的阶段。
通过这两年的学习和实践,我学到了很多知识和技能。
但更重要的是,我学会了如何保持专注和积极的态度,如何有效地进行文献综述和论文写作,如何与团队合作,如何参与学术研究和学科交流,以及如何保持良好的身心健康。
希望这些心得体会对其他研究生学习者有所帮助。
研究生三年的学习心得体会范文下文为研究生三年的学习心得体会范文,大家不妨可以参考下,希望对大家有一定的帮助哦!一,不要轻易觉得自己不适合搞研究我有很长一段时间觉得自己不太适合搞研究,因为觉得做学问需要一颗很静的心,什么时候都能坐得下来,而且一坐就可以几个小时不动。
开始做后也是老嫌麻烦,要看这么多文献,写文章,反正每一步都要花好多的时间,好多的心思,心里一直都是隐隐约约的有些浮躁的。
但是经过这两年的锻炼后,我发现自己的心静了很多,很多事情当你知道注定要花这么多时间,有这么程序之后心里面反而坦然了,安静了,能耐心的去做了!所以我想说什么都是一步一步来的,做实验的习惯、心态也是慢慢培养训练出来的,不要轻易就认为自己不适合搞研究!人都是比较怕麻烦,怕重复劳动的,有一些偷懒心理是很正常的!如果让你去做公务员,做一些琐碎而重复的事情你又喜欢么?估计没多久你就烦了吧!所以我觉得如果你不是那种得过且过、只图悠闲的人,而是希望过充实、有意义生活的人,那你就具备搞科研的潜力,这就是研究生三年的学习心得体会范文。
二,不要把别人想得高不可攀说实话,在我读研之前,我对科学家这个称谓是非常敬畏的,觉得他们高高在上,但是多了一些接触之后才发现他们也并不是那么神奇,他们也只是在某一个领域和方面懂得比较多,但是他们也有很多不懂的、需要继续学习的东西,在某些具体的方面我们学生还更清楚。
即使是像爱因斯坦、牛顿那样的巨人也只是一个时代的产物罢了,俗话说得好“时势造英雄”,他们正好处在那个时期,那个领域,就是他们不出现,也会出现另外一个爱因斯坦和牛顿的,最多也就是时间晚一些而已!当然他们的成就和他们的聪明和自身的不懈努力有很大关系,但是现在我并不相信他们是那种绝顶聪明、无人可及!只要你坚持努力,没准你就是下一个爱因斯坦,下一个牛顿!说到这里我还想谈谈现在的教育,它只给我们灌输这些科学家是多么多么的牛x,多么多么的聪明,多么多么的废寝忘食,他们只会工作,只给我们说这些科学家的优点,只做正面宣传,把这些科学家都搞得像神一样,害我们把他们都想得离我们太远,严重的打击了我们的信心。
研究生专业实践学习总结报告_研究生专业实践学习总结范文经过了那么多年的校园学习,研究生也是时候把自己学习到的丰富理论知识运用到实际工作中了,只有到社会上进行实践锻炼,学习到的知识才有用武之地。
下面就让店铺给大家分享一些研究生专业实践学习总结报告吧,希望能对你有帮助!aaa篇一研究生专业实践学习总结报告篇一一、实践(实习)目的、意义及主要内容随着新学期的到来,我们一年的实习也告一段落了,这次实习着实应该感谢亚太建筑设计研究院给了我们这样一个难能可贵的机会。
在这一年的时间里面,我从实际的设计中学到了很多关于钢结构和混凝土结构设计的东西。
其中很多是我们在学校虽然知道到的,但是,也是只知道个概念,认识的不透彻、不明白。
这一年的时间里面真切的体会到了作为传说中的拿高薪的结构工程师是那么的不容易。
从一个菜鸟到一个可以迅速完成一个完美的结构设计模型和一套有利于施工的施工图需要有那么漫长的路,是需要几多春秋的积累才能达到的,而且,在真正从事结构设计的时候需要考虑到的因素是我们在学校自己做设计的时候不能想象得到的。
总之,这一年的实习,让我们加深了对于土木方面结构设计和施工的认识,同时积累了一定的关于设计的经验,可以说感受良多,收获颇丰。
通过设计院的实习,了解结构师和设计人员的基本工作程序、工作方法、毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。
其实习目的为:1、了解设计院的工作程序,做结构设计人员的的基本工作内容和工作方法。
2、了解设计院不同专业相互合作方式,学习结构工程师的职业素质、及协调能力。
3、结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行结构设计方案和结构施工图的绘制。
这次实习的意义是为我们步入社会的一个准备,也是我们研究生学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。
课题研究心得体会(10篇)当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。
通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。
下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
课题研究心得体会篇一作为一名研究生,我深知科研是一项极为艰苦的工作。
在攻读硕士学位期间,我从事了一项关于软件工程领域的课题研究。
在这个过程中,我获得了许多宝贵的经验和收获,这些经验将会对我的职业发展产生重要的影响和帮助。
本文将介绍我在这个学术课题研究中所获得的体会以及对未来发展的启示。
第一段——研究主题的选择与定位进行一项科学研究必须有一个清晰的、明确的主题,而这也是我的研究的第一步。
我选择了软件工程领域中间要素层次化分析的主题。
这个主题选择了我专业优势,也有较高的研究价值。
在选择这个主题之后,我仔细阅读了海量的相关文献,明确了研究的方向和定位。
最终我将此主题的研究范围定位在了软件工程中间要素层次化分析方法的改进,它对于软件系统的开发、管理和维护将会有很大的帮助。
第二段——研究方法的选择与补充明确了研究主题和方向后,下一步就是选择合适的研究方法。
我的研究采用了比较、分析、实验等多种方法来分析和验证研究成果。
在研究过程中,我不断补充自己的知识储备,为了更加深刻的理解研究对象,我要求自己学习常见软件需求分析、设计、实现和测试方法。
第三段——实验方案的设计与实施研究方法选择好了,接下来我便开始制定实验方案。
实验方案的目的是为了明确实验的目标、方法、流程和分工,并保证实验的结果可靠性和可重复性。
我的实验包括数据采集、数据分析和数据展示三个步骤,在进行实验过程中,我监控整个实验流程、数据的有效性、分析的完备性,保证实验结果的客观。
第四段——研究成果的分析与总结经过实验的检验,我成功地提出一个基于层次化分析方法的软件工程评估模型,这个模型可以提高软件工程的效率和质量。
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第1篇时光荏苒,转眼间我已经步入研究生阶段,开始了人生新的征程。
在这个充满挑战与机遇的新起点,学校为我们组织了一系列的开学教育活动,让我受益匪浅。
在此,我想分享一下我在研究生开学教育中的心得体会。
一、明确目标,树立信心研究生阶段的学习与本科阶段有很大的不同,我们需要更加明确自己的目标,并为之努力奋斗。
在开学教育中,老师们强调了研究生阶段的学习重点,让我对研究生阶段的学习有了更清晰的认识。
同时,学校还邀请了一些优秀的研究生代表分享他们的学习经验和心得,让我看到了榜样的力量,更加坚定了我努力学习的信心。
二、了解学术规范,遵守学术道德学术规范是学术研究的基本要求,也是维护学术尊严的重要保障。
在开学教育中,学校强调了学术道德的重要性,让我深刻认识到学术规范的重要性。
我们要尊重他人劳动成果,坚决抵制抄袭、剽窃等学术不端行为。
同时,要树立正确的学术观念,努力提高自己的学术素养,为我国学术事业贡献自己的力量。
三、学会时间管理,提高效率研究生阶段的学习任务繁重,我们需要学会合理安排时间,提高学习效率。
在开学教育中,学校为我们提供了一些时间管理的方法和技巧,让我对时间管理有了更深入的了解。
我们要学会制定学习计划,合理分配时间,做到劳逸结合。
同时,要善于利用碎片时间,提高自己的综合素质。
四、加强团队协作,共同进步研究生阶段的学习不仅仅是个人奋斗的过程,更需要团队合作。
在开学教育中,学校强调了团队协作的重要性,让我明白了团队合作的力量。
我们要学会与他人沟通交流,分享学习心得,共同进步。
同时,要尊重团队中的每一个成员,发挥各自的优势,为团队的发展贡献力量。
五、注重身心健康,全面发展研究生阶段的学习压力较大,我们需要注重身心健康,全面发展。
在开学教育中,学校为我们提供了一些心理健康知识和运动锻炼的方法,让我认识到身心健康的重要性。
我们要学会调整心态,正确面对压力,保持良好的心理状态。
同时,要注重锻炼身体,提高身体素质,为学习打下坚实的基础。
研究性学习心得体会通用3篇研究性学习心得体会篇1我们这次研究的内容是《垃圾资源化》,以下是我们研究题目的具体内容:1、垃圾处理的方法2、垃圾如何分类、回收3、个别垃圾个别处理。
研究一个课题,首先应该确定研究方向。
我们的研究方向是从生活入手,配合现在国际环保的要求,我们选择了这次的主题。
与此同时,虽然是第二次研究我们还是会遇到一些问题:制定实验方案。
在制定实验的过程中,我感觉到了前所未有的压力。
身为组长要有掌控能力,由于我不很得心应手研究便因为各种各样的问题而一拖再拖。
所以针对这一点,我觉得我们应该事先制定出一份详尽的时间表,然后应该严格按照时间表来执行。
只有在这样详细的规划下,我们才能按时完成任务。
虽然我们的报告成功完成,但由于浪费了大量的时间,一些详细的工作没有完成的很好。
通过这次研究性学习,我也得到了许多收获与财富。
首先便是知道了“规划”的重要性。
世间万物皆有规律,而计划就是一个能时刻跟随规律,调整规律的时间表。
只有在严格的规划下,才能完成高质量的课题和项目。
第二就是明白了“责任”。
身为研学的组长,应该将更多的精力投入研究,而不是浪费在个人享乐上,这就是责任的意义。
同时还要确立责任意识,只有当一个有责任感的人处于领导地位,这样他所带领的小组才能在纷繁混乱的环境中有一片立足之地,同时也能提高自己的竞争地位和社会影响力第三便是“效率”。
没有效率,就如同浪费时间。
有的人能在学校便把作业都作完,而有的人第二天背着未完成的作业一起赶到学校,这就是差距。
而这差距就在效率。
有了效率,就相当于有了三头六臂,一个人可以处理好多事情。
而专心就是效率的保证,只有当自己处于一个专心的状态,会感觉时间像是停滞了一般,“效率”也就“不请自来”了。
第四,享受“不享受”的东西。
每个人都有爱好,但各位同学中极少当成爱好的。
当然,我也并不把研究性学习当成一个爱好,因为研学,也是学!但是,如果我们转变自己的看法,用客观的眼光去看待学习和自己一切不喜欢干的事,就一定会找到一个有趣的切入点。
关于考研心得体会5篇我参加过两次考研,第一次在x年,考北航计算机研究生:第二次,考西工大,x年研究生。
两次考研,第一次312,第二次356.我将自己的感受写出来,希望能帮助大家。
下面就是小编给大家带来的考研心得体会,希望能帮助到大家!考研心得体会1在应试教育依然占主导地位的今天,带毕业班开中高考研讨会显得尤为重要。
我所在的地方,省市县级很重视这种研讨与交流,给予了足够的人力和财力方面的支持。
因而对我们来说,开中考研讨会是每个毕业班老师所津津乐道的,甚至会引以为豪。
上周末我和几位同事去x参加了x届中考研讨会,现在叫做教师培训会了。
说句实话,没有那种特别激动人心的感觉,但要说收获还是有一些的。
首先,我见到了我们市的英语教研员张x老师。
他流利、地道的英语发音彰显了一个英语老师特有的魅力。
不断的学习与研究使得他在理论水平方面比我们走得远了很多。
除此之外,张老师对工作的认真程度让我们折服。
在全市的“阳光师训”活动中,他为了给大家总结课堂中所存在的问题,光听课记录就翻阅了200多本。
到各个地方学校进行验收检查时,他听课后反馈从来不把问题藏着掖着,而是直言不讳,将问题一一列举。
使得有些老师不敢让他听课,还有人背后偷偷叫他“大魔头”呢?但是大家都说他工作认真,一丝不苟,被指导的教师也能尽快在课堂教学方面提高。
希望我们身边多一些这样的人,让我们尽快地在教育教学路上成长起来。
x中学的精彩我们耳熟能详,短短几年跻身于全国名校之列,靠的是真正的实力。
学生自主管理已不陌生,可是张x老师介绍的走班教学使我为之一振。
对学生因材施教,使每一个学生学有所获,量力而行难道不是对人的一种尊敬吗?这种以前只是在报纸上看到过的外国的教学模式,想不到x中学已经付诸了实践,这种学习意识和实践精神令人刮目相看。
我们做不到大刀阔斧的全校进行改革,为何不能在自己的教学班内分层分组实施教学活动呢?x一中的魏x老师已是第二次来进行交流了。
她依然是那么健谈、活泼,善于总结、富有经验。
研究生学习心得体会5篇 入心学教育得体会
经过了一年的研究生的复习,又经过了半年的复试,我终于来到了四川省绵阳市,这个科技城的综合性大学——西南科技大学,读我三年的研究生。
入学第一天,学校对全校研究生进行了入学教育,首先是开学典礼,让我们初步认识了一下学校以及其科研状况和发展态势。学校是以工科为主,军工产业为主。同时也初步认识了一下学校研究生院领导。下午是学院研究生教育及学科建设情况介绍以及专业学习教育,重点是计科学院重点学科计算机的介绍,以及对研究生三年需要做的事情以及学校的要求做了一下介绍,我知道这三年的研究生生涯是任重而道远。这一周都是对研究生新生的入学教育,包括让学生了解学校的校情校史,以及如何利用图书馆资源,还有如何与人交往,礼仪诚信等等。
在这些交流讲座中我明白了许多,也学到了许多,尤其是让我思考了一个每个研究生都应该思考的问题,即:何为研究生?
何为研究生?我的初始认识即,主动研究或者钻研所学学科,创新学科知识。但是入学教育讲座中,文学院的郝志伦教授讲出了它的真正涵义,让我知道了,研究生更进一步的工作,不是本科的延续,而是蜕变。它由一个学习者转变为主动探究者;由一个学习者转变为知识的创新者;由一个综合型人才转变为精英型人才。由此,它与我我一开始的有些认识或者想法就有点不一致了,我开始迷茫了。来进行入学教育之前,我就想在研究生阶段,我一定要跟着导师好好做项目,发展自己。可是现在主要由我探究,创新。我不禁在想:我要探究什么,我要创新什么?这是我在这段时间值得思考的。
诚然,我仍然还是一名学生,学校的规章制度也是必须得遵守的。在讲座中我知道了,研究生为了毕业抄袭别人的论文, __等等行为还是存在的,因此诚信不可少。诚信是一个人的修身之本,也是一切事业得以成功的保证。老子也说:信言不美,美言不信。意思是诚信之言不华美,华美之言不诚信,因此诚信之言是质朴无华的。因此我会谨记这些,时时刻刻做到,学为己用,诚信为人。
与人为善,于己为善。人与人之间的交往是一个复杂的体系,每个人是一个个体,每个人有自己的思想,因此如何做到很好的交往,也是我们在入学教育中学过的一个环节。与人交往要讲求诚信,与人交往要礼貌有礼仪,与人交往要尊重别人等等,都是要学习要注意的。沟通也是与人交往的重要途径,更要学会如何与人沟通,也是很重要的。
在入学教育中学到了很多,也需要思考很多,三年的研究生路该如何走?未来的路又该如何走,这些都是我需要好好思考的。篇二:xx年入学教育心得体会
xx年入学教育心得体会
一年级新生入学教育心得体会
新学期开始了,我又带上了一年级。我们班共有学生29人,年龄一般在6周岁左右,不同的家庭,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在上??我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是非常有利的。
一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。
一到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是什么,有什么坏处,你应该怎么做,再把自己说的做一做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了一个星期后,学生在上课时已经基本能做到安静。
二、对于个别学生拿别人东西的问题。
在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道吗?他说知道,我又问,不是你的,那是谁的?他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告诉学生,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。
三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。
在刚入学时,有学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。
四、对于学生不认真学习,不完成作业的问题。
在班级里,有的学生上课不认真听,常常做小动作,手里一直是不停的,等到让他说的时候,他就什么也不知道了。对于这样的情况,首先,让学生知道养成良好学习习
惯的好处,接着,共同制定出下一步的步骤,然后让他坚持到底。有的则不完成作业,对于这样的学生,要进行必要的思想教育,然后,“查”是十分的关键,自己查与他人查相结合,长久下来,他也明白了,作业是要完成的。
通过养成习惯的教育,学生上课基本能安静的学习了;不再有人去拿别人的东西了,同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真,不交作业的人也越来越少了,地上也十分的干净。我觉得,一个良好班风的形成首先要使学生养成良好的行为习惯,今后我们还要多学习,多努力,争创文明班集体。
研究生入学教育学习心得
突然感觉自己对时间如流水这一句话有了深刻的理解,还记得在去年每天下班后在办公室的埋头苦读,在成绩出来后的激动与紧张,等待复试结果的忐忑不安??,然而转眼间,已经开学一个星期了。在开学的第一个星期里,学校安排了各种的学习,为了就是使我们能够迅速适应研究生这一新的角色,新的生活。而我自己,通过这些学习,对于研究生的理解、学习的方法、学习的方向都有了比较深刻的看法。
一、端正学习态度。记得原来请了一个外国足球教练说了一句很著名的话叫做“态度决定一切”,在他的执教下,我国第一次进入了世界杯赛场。放在研究生学习中这句话也同样适用,有些人上研究生的初始动机就是混个文凭,以后就当个敲门砖,学没学下无所谓,结果在毕业的时候可能会如其所愿真的混了个文凭,但是真在工作中时,发现自己肚中空空,只有个空文凭,什么也不能胜任。
因此,在研究生学习的初始阶段,就应该端正学习态度,认识到知识是给自己学,以后是给自己用,不能存在得过且过的想法。记得复试后,在校园里散步,感觉是那么舒服,心中是那么的平静,看着校园里各角落看书的同学,心中就想,如果真能重新再进校园学习,一定要抓紧时间,把以前耽误的时间补回来,不再给自己留下任何的遗憾。
二、主动学习。研究生不能够再像大学生那样,甚至高中生那样需要在老师、父母的强制、监督下去学习,应该明白学习的重要性。研究生年龄已经成人了,甚至部分同学已经是为人父母,重新来学校学习,都有各自不同的目的,我自己就是因为在平时的工作中,感觉自己所学的知识远远不能满足工作的需要,才想要继续深造,扩充自己的知识组成。因此,在学习期间,一定会主动学习,在完成学校规定的学习内容后,多学自己感兴趣的、原来掌握不好的知识,真正使自己能够达到不只是学习,还能“研究”的程度,做一名合格的研究
生。
连学习都不能主动地进行,那又如何能进一步的“研究”,最后又如何能做一名合格研究生?!毕竟研究是一个主动思考的过程,是任何强制所不能。
三、找到方向。学习的目的有两个,第一是寻找未来的方向,为自己的职业生涯奠定基础。比如我们经济法专业,很多同学之前并没有想过自己毕业之后希望从事什么方面工作,都是在学习这个专业后,给自己定下了希望以后做法律事务方面工作的职业定位。那么在找到方向后,就会努力向这个方向努力,比如可能说第一步就是考过司法考试。第二就是已经有自己的方向,希望通过学习来达到自己目标。我所在公司从事国际
贸易,在平时工作中发现,随着我国外贸业务的逐年扩大,产生的各类纠纷也成递增趋势,因此感觉涉外法律人才将会供不应求。因此我在选择方向时,也选择了涉外经济法。我自己的计划就是通过三年研究生的学习,使自己能够掌握比较扎实的涉外法律规则,然后将自己的理论知识运用到实践中去。
四、磨练意志。正如曹颖老师所说,学习是艰苦的一种活动。她当年赴英国攻读硕士相信也就是凭借着坚强的意志顺利完成了学位。因此越是困难的事情,越需要磨练意志,意志是克服困难和障碍的勇气,对行为有很强的调节作用。而杂念之所以产生在很大程度上与学习兴趣的缺失有关。
有些人对学习有一种畏难习理,知难而退,自暴自弃,毕竟享受要比学习更能吸引人,这样便会在学习时出现杂念,同时又由于他们有积极向上的愿望,于是他们便处于不断自责和困惑中。在考研过程中,自己也曾多次出现这样的情形。当疲惫不堪的时候,就想放弃,但是自己又非常渴望重新进入校园学习。当然最后还是渴望进入校园的信念战胜惰性的次数多一些,现在自己都很庆幸能够坚持下来。