当前位置：文档之家 › 物理人教版九年级全册电阻的测量ppt(新人教版)

物理人教版九年级全册电阻的测量ppt(新人教版)

  • 格式：pptx
  • 大小：1.03 MB
  • 文档页数：24

下载文档原格式

  / 24

合集下载

1电阻的测量课件人教版九年级物理全一册

1电阻的测量课件人教版九年级物理全一册

V P
R A
S
电流表示数为0，说明电路断路；电压 表示数为0，说明与电压表并联部分外的电 路断路。
可能原因：
定值电阻以外的其他部分断路。
拓展提升 等效替代法 电路设计
S a Rx bR
A R0
测量方法：
将开关S掷于a处，读出电流表 的示数I，将开关S掷于b处，调节电 阻箱，使电流表的示数仍为I，读出 电阻箱的示数R，则Rx = R。
17.3电阻的测量
复习旧知
仪器：_电__流__表__。 作用：__测__量__电__路__中__的__电__流____。 连接方式：_____串__联_________。
仪器：_电__压__表__。 作用：__测__量__电__路__两__端__的__电__压__。 连接方式：______并__联________。
ห้องสมุดไป่ตู้
电路故障及问题排解
问题4．电流表、电压表的示数很小且无法改变。
V P
R A
S
电流表示数很小，说明通路但总电阻较大； 电压表示数很小，说明定值电阻分得的电压很 小，无法改变说明滑动变阻器不能改变电路的 电阻。
可能原因：
使用下面两个接线柱将滑动变阻器连入 电路。
电路故障及问题排解
问题5．电流表和电压表示数均为0。
新课引入 交流讨论：如何测量电阻的阻值？
根据欧姆定律
I
U R
可得 R U
I
——电阻两端的电压 ——通过电阻的电流
伏安法
伏安法测电阻 ➢ 为了多测几组电流和电压的数值，该如何设计电路？
V P
R A
S
连接实物图
实验步骤
1．按电路图连接电路。 2．闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出 电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中。 3．根据 R U 计算出R的值，并记录在表格中。

人教版九年级物理全册：1电阻的测量课件

人教版九年级物理全册：1电阻的测量课件

2、某同学测小灯泡电阻的电路如图所示，其中 电源电压为4.5V。他按电路图正确连接好实验 电路，并检查各元件完好。然后闭合开关，发 现灯泡不亮，且电压表的读数为4.5V。造成该 现象的原因是 小灯泡断路 。
3．一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下 测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到3．8V 测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得
情境创设
实验目的
• 一.正确使用电流表、电压表和 滑动变阻器。
• 二.用电压表、电流表测电阻．
实验方案
要测量电 阻R=?
根据欧姆定律I=U/R 得到R=U/I
需知道: R两端的电压U
和通过R的电流I
用电压表测律:I=U/R 变形公式 :R =U/ I
实验器材和电路图 ➢测小灯泡电阻
多，这是因为( C)
A．实验方法不对
B．实验误差
C．导体的电阻跟温度有关
D．实验错误
4．一个20的电阻，接在由4节干电池串 联的电源上，要测这个电阻中的电流和 两端的电压，电流表，电压表选的量程 应为 ( B )
A．0～0.6A，0～3V
B．0～0.6A，0～15V
C．0～3 A，0～3 V
D．0～3 A，0～15 V
A
L
P
R V
实验电路图
滑动变阻器
• 作用：①通过改变电路 中的电阻，逐渐改变电 路中的电流和部分电路 两端的电压②保护电路
实验步骤
（1）按电路图连接电路． （2）检查无误后，闭合开关S，改变滑动变
阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的 读数，填入下面的表格中． （3）测出三次R的值，求出R的平均值．
分析:电源电压保持不变,当滑 片向右移动 时,电流表和电压表的示数变化 情况

新人教版九年级物理全册17.3电阻的测量课件

新人教版九年级物理全册17.3电阻的测量课件

出现的现象是( C )
A
A．电流表烧坏，电压表示数为0
B．小灯泡烧坏
C．电流表示数为0，电压表示数为电源电压值
D．电流表示数为0，电压表示数为0
练一练
1．小东同学做“测量小灯泡电阻”的实验：
（1）请完成如图实验电路的连接；（2）小东正确
连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的
示数为图（甲）所示，此时电流表的示数如图
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 7:59:41 AM
11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
13、志不立，天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 • 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or
路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端；
2．闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位

17.3 电阻的测量课件-2024-2025学年物理人教版九年级全一册

17.3 电阻的测量课件-2024-2025学年物理人教版九年级全一册

伏特表
仪器：_______，又名_______。
电压表
测量电路中的电流
作用：____________________。
测量电路中的电压
作用：____________________。
串联
连接方式：________________。
并联
连接方式：________________。
电流可以用电流表测量，电压可以用电
第十七章 欧姆定律
第3节 电阻的测量
学习目标
1.掌握电压表和电流表的使用方法，学会用伏安法测量电阻。
2.通过实验探究小灯泡电阻不断变化的原因。
新知导入
这是一个电阻元件，
你知道它的电阻有多大吗？
交流讨论
如何测量电阻的阻值大小？
新知学习
01 用“伏安法” 测电阻
安培表
电流表
仪器：_______，又名_______。
c
d
a
b
Ω。
课堂总结
实验原理
实验器材
电阻的
实验电路
测量
R
U
I
电பைடு நூலகம்表、电压表、滑动变阻器、电源、开关、导线、电阻
A
R
V
S
Rp
实
按电路图连接实物，调节滑动变阻器滑片移至阻值最大处
验
闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置
步
根据公式
骤
计算出R 的值，并记录在表格中
改变滑片位置，再测出几组电压和电流的数据，填入表格
2.你能总结出灯泡电阻变化规律吗？
1.灯丝的电阻是变化的，灯丝的电阻变化不是实验误差在起主
导作用，因此灯丝的电阻不能求平均值。
2.灯丝的电阻与温度有关，电压越大，温度越高，电阻越大；

最新人教版初中物理九年级全一册《第3节 电阻的测量》精品教学课件

最新人教版初中物理九年级全一册《第3节 电阻的测量》精品教学课件

实验方案（2）
Rx S2
实验步骤:
S1 A
（1）S1闭合、S2打开，测出电流表的示数为I1;
U=I1·R0
（2） S1、S2闭合，测出电流表的示数为I2； U=(I2-I1)Rx
（3）则待测电阻Rx=
I
2
I1
I1
R0
. ———————————
有：I1·R0=(I2-I1)Rx
则：Rx
I1 I2
I1
5 2.5 0.26 9.6 正常发光
结论：灯泡的电阻随 温度的升高而增大。
注意：灯泡在不同电压下 的电阻不同，求不同电压 下灯泡电阻的平均值作为 灯丝电阻是毫无意义的。
探究新知
故障分析
故障1：电流表与电压表的指针反向偏转。
－＋
原因：电流表和电压表的“S +”、“-”接线柱接反
故障2：电流表和电压表的P指针偏转角度很小。
（3）将滑片P移动到某一位置时，分别读出两表的
U
示数为U和I，写出Rx的数学表达式：Rx= _____I_____。 （4）实验中进行多次测
量并求平均值的目的是： _减__小__误__差__。
探究新知
实验拓展 测量小灯泡工作时的电阻
点 击 图 片 播 放
探究新知
数据分析
测量小灯泡工作时的电阻
次数 U/A I/A R/Ω 灯泡亮度 1 0.5 0.13 3.8 不亮 2 1 0.18 5.6 灯丝暗红 3 1.5 0.21 7.5 微弱发光 4 2 0.24 8.7 发光较亮
巩固练习
（4）小明同学多次移动滑动变阻 器的滑片P，记下多组对应的电压表 和电流表的示数，并绘制成如图丙所 示的图象，通过图象可以发现灯丝的 电阻是变化的，这一现象表明：灯丝

新人教版九年级全册物理《电阻的测量》ppt教学课件

新人教版九年级全册物理《电阻的测量》ppt教学课件
表的示数为 0.4 A，电阻R的阻值为 5 Ω。
第十七章 欧姆定律
方法拓展一 只有电流表（无电压表）如何测电阻？
实验方案甲（与定值电阻并联） 实验步骤:
Rx S1
S2 R0
A
（1）S1闭合，S2断开，电流表的 示数为I1,则U=I1·Rx
（2）S2闭合，S1断开，电流表的 示数为I2；则U=I2·R0
四、整理好实验器材。
第十七章 欧姆定律
记录表格
实验次数 1 2 3
电压U/V 1 2 3
电流I/A 0.2 0.42 0.58
电阻R/Ω 电阻的平均值Ω
5.0
4.8
5
5.2
实验评估
分析电路中可能产生误差的部分，以及测量过程中哪些地方会产生误差。 并思考改进的方法。
第十七章 欧姆定律
例题
小武按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R 的 阻值。闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑片P 后，观察 到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流
也就是说如果我们测量出电阻两端的电压同时测量出通过电阻的电流， 我们就可以计算出来电阻的大小。
实验电路
AHale Waihona Puke SRR' V
第十七章 欧姆定律
进行实验
实验步骤
一、连接实物电路；
二、闭合开关，调节滑动变阻 器的滑片，使电压表的示数分 别为1V、2V、3V，读取并记录 对应的电流填入表格中；
三、计算每一次的电阻值，并 求出它们的平均值记入表格中；
I2·R0 （3）Rx= ____I_1____
第十七章 欧姆定律
实验方案乙（与定值电阻串联）
S2
实验步骤:
Rx S1
R0

人教版九年级物理全册课件：第十七章第3节 电阻的测量

2
课前预习
3.下图17-3-1是测量电阻的实物图，请画出相应的电路 图. 如答图17-3-1所示.
3
课前预习
4.为了多测量几组小灯泡的电压和电流值，通常在测量 电路中___串_____联一个__滑__动__变_阻__器___，通过移动 __滑__动__变_阻__器__上__的__滑_片____，改变通过小灯泡的 ___电_流____和它两端的___电__压___.
22
课后作业
（1）请根据图17-3-7甲的实物图将图17-3-7乙的电路 图补充完整. 如答图17-3-4所示.
（2）连接电路时开关应该___断_开___. 闭合开关，发现电 压表无示数，电流表有示数但没超出量程，则产生故障 的原因可能是导体电阻__短__路___（填“断路”或“短23
课后作业
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片， 若电流表的示数如图17-3-7丙所示，其读数为 ___0_._3____A. （4）改变滑动变阻器滑片的位置，测得多组对应的电 压、电流值，如下表所示，由测得数据可知，当电阻一 定时，导体中的电流与电压成正比，导体电阻为 ____5_._0___Ω（结果保留一位小数）.
第十七章 欧姆定律
第3节 电阻的测量
1
课前预习
1.测量导体电阻的原理是___欧__姆__定__律___，测出通过导 体的电流I和它两端的电压U，那么它的电阻R=______. 2.在探究一段导体两端的电压和电流的关系时，要改变 它两端的电压，你采取的方法是： _增__减__串__联_电__池__组__中__电_池__的__个__数___或者 __在_电__路__中__串__联_一__个__滑__动__变_阻__器_____________.
4

人教版九年级物理全册-1电阻的测量-课件

原理
伏 安 器材 法 电路图 测 电 注意事项 阻
滑动变阻器作用
想想做做
1．将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方 法测定小灯泡的电阻。
2．多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的 电阻。
3．比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大 小相同吗？有什么变化规律吗？
4．如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解 释？与同学交流一下。
的电压，再测几组数据，并计算R 的值。
实验数据、表格、分析
实验序号 电压U/V
电流I/A
电阻R/
电阻平均值/Ω
1 2
3
通过实验数据，请同学们思考：为什么三次电阻两端的电 压和通过的电流不同，但计算出的电阻却基本相同呢？
5、实验步骤 摆 连 检 调
1）调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电
路图连接实物。开关应断开，调节滑动变阻器到阻
绘制电路图并连接电路
ASRFra bibliotekR' V
进行实验
实验视频：测电阻
1．调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接 实物；调节滑动变阻器到阻值最大端。
2．闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别 读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中；
3．根据公式 R= U计算出R 的值，并记录在表格中。 I
值最大端；
2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位
置，分在别读这出节电课流里表的，示你数有I、哪电些压收表获的示？数U，并
记录在表格中；
3）根据公式 表格中。
R=
U I
计算出R
的值，并记录在
4）调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电
流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。

人教九年级全册电阻的测量讲课文档


阻箱，阻值范围0-999.9Ω；ε为电池，电动势3V、内阻不计，S1为开
关，S2单刀双掷开关。按电路图接好电路后，将可变电阻器R3和电
电路中电流表应选 ，电压表应选 ，滑动变阻器应选 。
画出电路图在所测量数据中选出一组计算RX，计算表达式为RX=
，表达式中的各符号表示的意义是
。
第十八页
用伏安法测电阻，可接成以下两种电路．当
用图11-49（a）电路测量时，电压表和电流表示
数分别为5V，0.6A．当用图（b）电路测量时 ，电压表和电流表示数分别为4.6V、0.8A．电 源两端电压不变，求被测电阻R的准确值．
人教九年级全册电阻的测量PPT
第一页
人教版九年级全册173 电阻的测量共25张PPT
第二页
方法一：伏安法
1电路图 2 推导：RX=U/I
第三页
方法二：电流表开关法(串联)
(1)S断开，测电流I1 (2)S闭合，测电流I2 I1(R0+RX)= I2 RX 故RX= I1R0/(I2- I1)
第十一页
根据不使电表受损和尽量减少误差的原则选择 电表．首先保证流过电流表的电流和加在电压 表上的电压均不超过使用量程．然后合理选择 量程。务必使指针有较大偏转（一般取满偏的
1/3-2/3左右），以减少测读的误差．
第十二页
根据电路中可能出现的电流或电压范围需选择 滑动受阻器．注意流过滑动变阻器的电流不超 过它额定值． 在滑动变阻器作限流作用时，为使负载RX既能
电流表A3：量程100μA，内阻r3≈500Ω。
电压表V1：量程10V，内阻r1=15kΩ。
电压表V2：量程3V，内阻r2=10kΩ。
保护电阻R0：阻值约25Ω，额定电流1A，

人教版九年级全一册 物理 课件 17.3电阻的测量 16张PPT


实验电路图
S A
R R'
V
实验步骤
（1）断开开关，并把滑动变阻器的滑片移至阻 值最大处，根据电路图连接实物图；
（2）检查电路连接情况,无误后闭合开关； （3）调节滑动变阻器的阻值，读出一组电压和
电流的数值并记录； （4）两次重复步骤（3），再得出两组电压和电
流的数值并记录； （5）计算电阻和电阻的平均值；
分析论证
1、你所测的三次电阻值分别是多少？当电 压值和电流值变化时，测得的电阻值有没有 变化？这是怎么回事？
2、本实验进行三次实验的目的是什么？与“ 探究电流与电压关系”实验中的三次实验的电压表位置接 错了，结果会怎样？
触类旁通
如果将上面的实验中的定值电阻换成小灯 泡，用同样的方法多测量几次，分别计算 出小灯泡的电阻，与定值电阻的计算结果 相比较，看看有什么不同？为什么有这种 不同？
第3节 电阻的测量
❖学习目标
1.知道用电流表和电压表测电阻的原理。 2、进一步练习使用电学的基本仪器。
3、学习利用已有知识设计实验，学 习测量电阻的方法。
❖重点难点
会使用电流表和电压表测量导体的电阻
❖课前热身
动手做：用电压表测出一段导体两端的电压是 7.2 V，用电流表测出通过这段导体的电流为0.4
（6）讨论、交流； （7）整理实验器材。
实实验记过录程表格
次数 电压/V 电流/A 电阻/Ω 平均值/Ω 1 2 3
进行实验
友情提示： 1、连线过程中开关要断开。 2、开关闭合前滑动变阻器的滑片要移到阻值最大 处。 3、电压表与被测电阻并联，电流表与被测电阻串 联，且让电流从正接线柱流入，负接线柱流出。 4、电表都用小量程。
❖课堂小结
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

G 根据电路图连接电路
H 调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V
在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中，小明和小亮用图
13所示的器材进行实验。
(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片
向右滑动时连入电路的电阻变小。
(2)小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即都
有较大示数，他操作中的两处错误是 连接电路时开关没有断开
你会计算吗？
用电压表测出一段导体两端的电压是7.2V,用 电流表测出通过这段导体的电流为0.4A，求这 段导体的电阻.
测电压、电流----算电阻
伏安法---测电阻
1.实验原理： R U I
？思考：
（1）需要测出哪些物理量？ 待测电阻两端的电压U和电流I
（2）需要哪些器材？ 电源、导线、开关、待测电阻R、 电压表、电流表、滑动变阻器
时两表的指针要偏过表面刻度盘的中线。
（1）试画出电路图；
（2）电流表的量程应为0—0.6A 电压表的量为 0—3V ；
（3）下列步骤的合理排列顺序为 E F G AH D B E C 。
A 闭合开关
B 将测出的数据填入表格中
C 计算被测小灯泡的电阻
D 读出两表的示数
E 断开开关
F 将滑动变阻器的阻值调到最大位置
摆连检
－
＋
S
Rx
A
V
Rx
P
实验过程
电路连接： 摆连检调
故障1：电流表与－电压表的＋指针反向S 偏转。 判断：电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反
故障2：电流表和电压表的指针偏P 转角度很小。 R判x 断：①电压表和电流表的量程可能都选择过大； ②电源电压可能过低。
实验过程
电路连接： 摆连检调
和 没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置
。
(3)改正错误后，小明改变Rx两端的电压和电流．两次测得的电阻
值分别为R1=5.1Ω，R2=5.3Ω。第三次测量时，电流表的示数为
0.5A，电压表的示数如图14所示，则R3= 5.2 Ω，实验测得值应 为Rx= 5.2 Ω。
小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中，所用小灯泡上标 有“2.5V"字样。 (1)图16是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将 实物图补充完整：
（3）测量的电路该是什么样的，如何设 计电路图？
伏安法测电阻：
1、原理：欧姆定律 ；
2、电路图： 3、器材：
Rx
A
－
＋
Rx
S
V
P
? 实验的过程怎样设计？
4.实验过程
电路连接：
①①变①断阻开器关开滑和关片变放阻阻器值靠最近大右手 ②②目②先光电连检流串查和联有电，无压再短表连路尽并量联靠近 ③③试③注触摆意检放电查合表是理的否，正工不负作出接正交线常叉柱线
测小灯泡的电阻
－
＋
S
A
L
P
P
R V
12 电压（V） 2.0 2.5 电流（A） 0.34 0.4 电阻（Ω） 5.9 6.3
3 平均值
3.0 0.46
× 6.5
课堂练习
现有下列器材，电流表（0－0.6A
0－3A）、电压表（0－3V 0-15V）、滑动
变阻器（0－10欧 2A）、4V电源、待测电
阻的小灯泡（正常发光的电压为2.5V，电阻为6欧左右）、开关一只 、导线若干。要求用伏安法测定小灯泡正常发光时灯丝的电阻，测量
知识回顾：
1、电路的三个基本物理量：
物理量： 电流I ，测量工具：电流表 物理量： 电压U ，测量工具：电压表
物理量： 电阻R ，
如何测量电阻的阻值呢？
2、 欧姆定律 内容：一段导体中的电流，与这段导体两端 的电压成正比，与这段导体的电阻成反比。。 表达式：I=U/R。变形式：U=IR 、R=U/I 。
(2)电路连好后，小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流 值．记录在表格中。
①小灯泡正常工作时的电阻为 10 Ω。
②小亮从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响
电阻变化的主要因素是 温度。
欧姆定律的应用
例2：某电阻允许通过的最大电流是2A,把 它接在36V的电路中时，通过的电流是0.5A, 问它能否可接在220V的电路中使用？
P Rx
实验数据记录
0.22
4.5
0.32
4.7
0.42
4.7
上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为 ___4_.6__Ω___
强调：对于定值电阻要多次测量
求平均值以减小误差。
？如果不是定值电阻而是一个小灯泡应如
何测量？和定值电路图、器材、过程
不同点：
小灯泡的电阻随温度的升高而增大， 故不能求平均值。
B.电压表示数变大、电流表示数变大 C.电压表示数变小、电流表示数变大 D.电压表示数变小、电流表示数变小
图3
电路故障分析
练习：如图4所示电路中，电源电压为6V，开关S闭 合后，灯L不发光。用电压表测得电阻R两端的电压
为6V，这说明:（ B ）
A、灯L和电阻R均完好 B、灯L完好而电阻R断了 C、灯L断路而电阻R完好 D、灯L和电阻R都断路
解: R = U1 = 36V = 72
I1
0.5A
I2=
U2 R
=
220V = 3.4A
72
因为： I2>2A 所以这电阻不能接在220V的电路中使用。
答:略。
变化电路的分析
练习：如图3所示，电源电压保持不变，开关闭合后， 若P向右移动，则电压表、电流表示数的变化分别为
( ) D A.电压表示数变大、电流表示数变小
故障3：电流表指－针超过最＋大值。
S
判断：量程可能选择过小； 故障4：滑动变阻器滑动时，电表P 示数及灯泡亮度无变化。
R判x 断：滑动变阻器没有 “一上一下”连接。
实验过程
电路连接：
摆连检调
故障5：闭合开关－，灯泡不＋亮，电流表、电压表无示数。 判断：①滑动变阻器阻值太大S 。 ②接触不良或灯丝等断开 ③电源等原件可能损坏；
P
故障6：闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数， 电R压x 表指针明显偏转（或示数等于电源电压）。 判断：灯泡的灯丝可能断了或灯座与灯泡接触不良
实验过程
电路连接： 摆连检调
故障7：在调节滑－动变阻器＋的滑片时，他发现灯泡变亮了， 而电压表的示数却减小了。 S 判断：将电压表错接在了滑动变阻器两端。
L
R
图4
S
并联电路的计算
练习：如图5所示，电源电压保持不变，R1=30 ，
电流表A1的示数为0.4A，A2的示0.8A，求电源电压和 R2的 阻值各为多少？电路的总电流为多少？
解:
U I1R1 0.4A 30 12V