初一作文：生活的苦与乐作文600字

初中生活的苦与乐优秀作文6篇初中生活的苦与乐优秀作文1从我踏入初中这扇大门起，我便与你同存。

你带给我苦，也带给我乐。

初中生活，你是我的调味剂。

苦之哉。

若说苦，第一感觉就是作业太多。

我不免要唠叨几句：学生日日挑灯夜战，临午夜才寝。

翌日，还要打起精神迎接新的一天的到来。

为何?还不是为了那一次决定人生之路的考试吗?苦，的确是苦，但若说真正的苦则是在前进中半途而废。

想一想，你曾经努力了这么多，却只因一时的挫折而前功尽弃，人生失去方向，实在太可惜了。

因此脱离苦之哉，其法为：锲而不舍，奋取拼搏。

乐之乎。

对于人生来讲，乐则为满足。

但对于初中生活来讲，乐则为不满。

不满是不满足于现状，积极进取，更上一层楼。

青春，就应该尽情燃烧;舞台，就应该尽情表演;翅膀，就该尽情飞翔。

我们初中生，就应该不满足于现状，向一个又一个目标冲刺，那样才能看到不同地方的迷人景色。

初中生活，苦乐相交。

天使的翅膀仍在挥舞，你的舞台也未谢幕。

初中生朋友们，让我们携手并进，迎接属于我们的曙光。

初中生活的苦与乐优秀作文2那些没有根的回忆，又在泪水中涌现。

有风吹过来，我转身离开，忽然很强烈的想念起沙滩上的那个小小的身影，脚印里收藏着那些琐碎的忧愁与快乐。

——题记几度山花开，几度夕阳红，几度雪花飞，几度风雨浓。

风漫卷着淡淡花香，伴着流逝的时光无形间飘过了八个春秋。

漫步在氤氲的风中，仰头望见了沉睡了一冬的枝条上的芽苞，心中默许我已踏上了新的旅程——初三。

回首已走过的日日夜夜，鲜花、掌声、赞美从我踏如初中开始似乎从未停息过，莫大的光环时时笼罩在身边，我是那么可望不可及。

我本以为这样的生活不会间断，可是我错了。

这段新路的起点我走的越发艰难，一次次成绩的滑落，父母一次次失望的面容，一句句刺耳的话让我的心一次次刻上深深的伤痕，此时的我是那么的无助，四处寻觅着自己的伯乐，可却毫无头绪。

渐渐的我开始选择沉寂，渐渐的我的脾气变的暴躁，渐渐的我感到自卑，渐渐的喜欢逃避。

初中生活的苦与乐作文【通用5篇】初中生活的苦与乐作文【通用5篇】一岁月的风铃摇落了黄叶，催醒了枯枝，滴滴答答的钟声和我成长的快乐、成功的喜悦一起舞蹈，也不断地驱赶着我的烦恼和赖着不走的苦闷。

唉，初中生活，苦乐相融，回味无穷！还是先谈“苦”吧！送走了自由自在的小学生活，迎来了初中的一页页讲义、一道道例题、一份份试卷。

特别是进入初三以后，“白日里函数三角电路离子忙争战，黑夜中古文社会铁马冰河人梦来”。

一切都是那样的紧张、毫无头绪。

下课铃响了，然而，那震耳的电铃声却被化学老师高八度的嗓音淹没了。

一分钟、两分钟……五分钟过去了，我们都热切地盼望着他能突然中断讲课，好让我们出去“play”一会儿，至少也要让我们去一下“No.1”吧；然而八分钟、九分钟、九分半……下一节课的上课铃声打响了，化学老师这才恋恋不舍地放下手中的粉笔……如果说“苦”是雨雪风霜的话，那么“乐”便是雨后的七色彩虹。

有一位哲人说过，每个中学生都是一位诗人。

是的，中学生是梦幻的、浪漫的。

我班的超级明星“羊老大”（同学的绰号），别看他瘦瘦高高的身材，形似一根电线杆，头像一个瓜子壳，可他满脑子都是丰富的诗词。

他总能时不时地说出几句别人从没听过的诗句，就连上课回答问题，他也能用几句诗来概括答案。

他还有变换诗句的本事，可以把各种好的古诗句加以变换，用来揶揄人。

有一次课间操后，站在“肥妹”后的“羊老大”突然诗兴大发，读了一阕词：“伸手蹬腿早操后，有暗香拂袖，莫道不惊人，一步一晃，人比猪崽肥。

”男生们笑得前俯后仰，女生们则由“肥妹”带头一个个挥起拳头，张牙舞爪地向“羊老大”奔来。

“啊！”“羊老大”抱头鼠窜，“瓜子壳”变成了“钓鱼钩”。

哈哈，我们的初中生活就是这样，苦乐相融。

在苦乐中锤炼。

在苦乐中成长！初中生活的苦与乐作文【通用5篇】二生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故两者皆可？人生而自由，所以只要我喜欢为什么不可以？虽然不会做出伤天害理的事情，但对于中学生的我不再像小学生般的天真烂漫，反而变得有点离经叛道，对种种事物提出疑问：为什么我不行这么做？“行行出状元”那为什么每人从小必定先从事士呢？小学六年，初中三年甚至高中、大学、研究所......毫无止尽，其中还夹杂着小考、大考、中考诸多考试与作业报告。

我的初一生活苦与乐作文“哎呀，初一的生活可真不容易啊！”我一边收拾书包一边嘟囔着。

记得刚上初一的那一天，我背着沉甸甸的书包，怀着既兴奋又紧张的心情踏入了新学校的大门。

校园里热闹极了，到处都是和我一样充满好奇的新生。

我找到自己的班级，走进去，看到好多陌生的面孔。

“嘿，你好呀！”一个热情的声音传来，我转过头，看到一个笑容灿烂的女生正看着我，“我叫小美，你呢？”“我叫明明。

”我有些拘谨地回答。

就这样，我认识了小美，我们很快成了好朋友。

初一的课程一下子多了好多，每天都有做不完的作业。

“这数学题也太难了吧！”我愁眉苦脸地对着作业本抱怨。

“别着急，慢慢来，我来帮你看看。

”小美凑过来，和我一起研究起题目来。

在她的帮助下，我终于解决了难题，我开心地说：“小美，还好有你呀！”当然，初一生活也不只有苦，也有很多乐呢。

我们一起参加运动会，为班级的荣誉而努力奔跑；一起排练节目，在舞台上展现我们的风采。

记得那次我们一起去郊外踏青，阳光洒在身上暖洋洋的，大家在草地上嬉笑打闹，那场景别提多欢乐了。

“哎呀，要是天天都能这样该多好呀！”我躺在草地上感叹道。

还有我们的老师，他们都特别负责。

语文老师幽默风趣，上他的课总是笑声不断；数学老师严谨认真，让我们不敢有一丝马虎。

“同学们，要加油哦！”这是老师们经常对我们说的话。

初一的生活就像一杯混合了各种味道的果汁，有酸有甜，有苦有乐。

我在这一年里成长了许多，也收获了许多。

虽然有时候会觉得很累，但我知道，这都是成长的必经之路。

我会好好珍惜这初一的生活，让它成为我人生中一段难忘的回忆。

我相信，未来的日子会更加精彩！。

初中生活的苦与乐作文600字第一篇：挥动着天使的翅膀，放飞着青春的梦想，在这青春舞台，我们共同分享苦与乐。

从我踏入初中这扇大门起，我便与你同存。

你带给我苦，也带给我乐。

初中生活，你是我的调味剂。

苦之哉若说苦，第一感觉就是作业太多。

我不免要唠叨几句：学生日日挑灯夜战，临午夜才寝。

翌日，还要打起精神迎接新的一天的到来。

为何?还不是为了那一次决定人生之路的考试吗?苦，的确是苦，但若说真正的苦则是在前进中半途而废。

想一想，你曾经努力了这么多，却只因一时的挫折而前功尽弃，人生失去方向，实在太可惜了。

因此脱离苦之哉，其法为：锲而不舍，奋取拼搏。

乐之乎对于人生来讲，乐则为满足。

但对于初中生活来讲，乐则为不满。

不满是不满足于现状，积极进取，更上一层楼。

青春，就应该尽情燃烧;舞台，就应该尽情表演;翅膀，就该尽情飞翔。

我们初中生，就应该不满足于现状，向一个又一个目标冲刺，那样才能看到不同地方的迷人景色。

初中生活，苦乐相交。

天使的翅膀仍在挥舞，你的舞台也未谢幕。

初中生朋友们，让我们携手并进，迎接属于我们的曙光!第二篇：风儿吹来了，为我们带走了盛夏的'暑意，却也无情地带走了我的初一，只留下了深深的回忆。

体育课是我们最喜欢的课了。

“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时，原本疲累的我们立即精神焕发，全身充满了活力。

平静的操场也一下子热闹起来。

篮球场上，男同学们顶着烈日，你追我赶的地打着篮球，女同学们在下高兴地跳跳绳，玩皮筋……同学们的笑声时时响起，操场上洋溢着快乐的气氛，热闹极了。

他们尽情地玩着，尽情地笑着，每个人都抛开了一切烦恼，露出了调皮、开朗、好动的一面……尽管我们很开心，但不讲情面的铃声还是响了起来。

哎!这也代表着下节课要开始了，我们不得不走进令我们害怕的教室。

我们拿着笔，一边认真地听着老师的讲课，一边在本子上不停的做着笔记，脑筋也要随着老师的进度不断地运转。

这时体育课的轻松一扫而光，有的只是课堂上的紧张，乏味。

写初中生活的苦与乐作文600字写初中生活的苦与乐作文600字（通用35篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的写初中生活的苦与乐作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写初中生活的苦与乐作文600字篇1人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，人生就像是一位江湖侠客一直在向某一个端点行驶着，而困难则是这条旅程上的客栈，只有在你累了、倦了、不想再走下去的时候你才会误入歧途。

青春如梦，随着春风的来临，开启了我的梦，梦?提到梦，我想到了几句歌词：“我的梦想，闪耀着彩色的光。

张开翅膀，飞到想去的地方，我的梦想伴随笑容而坚强。

”想去的地方?这还是交给风来处理吧!随着春风的调戏，我来到了江湾中学，这里有香气扑鼻的花朵，自然也有背着蜜框的蜜蜂，这里有高大耸立的大树，自然也有喊麦的小鸟，这里有学海渊博的教师，自然也有吊儿郎当的孩子。

苦：进入初中之后，作业如乌云般滚滚而来，学习任务之繁重，压力之大是可想而知的，各种各样的作业如三月的毛毛细雨下个不停;让我尝够了苦的滋味，面对五花八门的习题，冥思苦想之后仍不得其解，考试上的几个大叉比繁重的作业更让我头痛，从早晨被打印量的音乐叫醒，飞奔到学校，到晚上披星戴月的回家，这样的生活是苦的。

甜：进入初中大约一年的时间了，我深深体会到了无数的快乐，平日里同学间的一句玩笑、一声祝福、一张字条，无不给我们的初中生活带来乐趣，平日里的同学更是乐趣无穷，平日里老师的表出一道难题，让各种“公式”都听话一回，让26个字母都十分驯服的从嘴里迸出，不也是一件令人开心的事么?当你做好了一件事，受到了大家的赞扬，你的心里也是美羊羊的不是么?业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随，等不能熄灭，熬过今夜就能从书中逃回到这个世界，不要为了这个世界而惊叹，要让这个世界为了我们而惊叹。

青春啊!燃烧吧!写初中生活的苦与乐作文600字篇2小学六年过去，去者不复返。

苦与乐作文600字苦与乐作文600字5篇苦与乐作文600字篇1苦与乐必需共存,因为乐只有在苦中才能显出它的真谛。

有人说白色象征着乐,黑色象征着苦。

那么, 这就决定了只有在苦中才能显出乐的真谛。

因为你把一块白布放在白色的背景上很难找出白布的线条,而把白布放在黑色的背京上,白布就显的得鲜明了。

生在福中不知福的事例在我们现实生活中也是缕见不鲜了。

不少中学生追求时尚，崇拜高档，身上穿的手上戴的，嘴里吃的，甚至学习用品都要名牌，用钱像挥散沙粒一般，可在他们大把花钱的时候，是否有想到那些贫困边区连最低生活水平都有问题的争扎在生死边缘的人们，是否有想到那些因为家庭贫困而失学的儿童，是否有想到就在他们眼前的沿街乞讨的乞丐。

他们的一件名牌衣服，就可以让很多穷人逃离生死的边缘，他们的一顿美味佳肴可以让多少失学儿童重新走进学校，他们的一套高档用品，就可以让一个乞丐结束他乞丐的`生活。

苦与乐必需共存，只有尝过了苦才能品味到乐。

越王勾践是尝了卧薪尝胆之苦才灭了吴国，才有越国兵马横行江淮，越王称霸的辉煌。

著名的音乐家贝多芬，25岁之后发现患有耳疾，陷入了病魔缠身的不幸遭遇，他甚至想过要自杀，可最后还是活了下来，而且为后世留下了很多名曲，他的这些著作也是在痛苦之中谱写的。

在我们的现实生活中，不经过一翻苦难，也不会尝到快乐的滋味。

象在烈日下暴晒的农民们，汗流浃背，皮肤由黄色晒成了黑色，他们不苦吗，可是这苦却能让他们换来丰收的喜悦。

当你领到心目中理想大学的通知书时，你是多么的兴奋与激动，可这兴奋与激动的背后藏着的是十多年的寒窗苦读。

奥运会上，站在领讲台的冠军是何等荣耀，可为了这份荣耀，他们又付出了多大的代价。

苦与乐是对立的，但苦与乐又是必需共存的。

只有在乐中才体现出苦，也只有在苦中才能尝到真正的乐。

苦与乐作文600字篇2成长是一种经历，一种锻炼。

在成长过程中不会一帆风顺，总有成功与失败，喜悦与懊丧伴随着。

如果我们回头去看成长的足迹，尽管是歪歪扭扭，深浅不一，但它一定伴随着你。

我的初一生活苦与乐作文
初一的生活，说苦也苦，说乐也乐。

那时候，刚进入初中的大门，一切都显得那么新奇又刺激。

记得开学第一天，走进陌生的教室，看到一张张陌生的面孔，
心慌得跟什么似的。

那时候的老师讲课好像比我小学的老师快多了，我还生怕自己跟不上节奏。

回家还要写作业到深夜，真是苦不堪言！
但怎么说呢，初中的生活也有它的乐趣所在。

比如，学校里组
织的各种活动，拔河啊、运动会啊，感觉特别的有劲！我还和几个
新同学一起参加了篮球队，大家一起训练，一起打球，那种开心，
真的难以用言语来表达。

还有就是，我认识了许多新朋友。

他们每个人都有自己的故事，我们互相分享，互相鼓励。

放学回家路上，我们可以大聊特聊，从
天南聊到地北，感觉每一天都过得很快，很充实。

当然了，尽管生活中有苦有乐，但我觉得这才是真实的生活啊。

我还记得有次数学考砸了，心里别提多难过了，但经过老师和同学
们的鼓励，我又重新振作起来。

最终，我的数学成绩还提高了呢！
那种心头一暖的感觉，真的特别有成就感。

所以啊，我的初一生活就是这样，既有挑战和困难，也有欢笑
和成长。

我觉得这样的生活才有意思，才更让人期待每一天的新奇
和变化。

现在回想起来，那些日子过得真快，但也真的还挺有趣的。

生活苦与乐初一作文（精选28篇）生活苦与乐初一作文（精选28篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的生活苦与乐初一作文，欢迎阅读与收藏。

生活苦与乐初一作文篇1烈日炎炎，晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。

凉爽的风儿吹来了，它慢慢地为我们带走暑意，同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风，却也无情地带走了我的初一，只为我留下了深深的回忆。

课堂上的共同进步，课下的嬉戏，放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事，记忆犹新，历历在目。

体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。

“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时，原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后，全身充满了活力。

平静无常的操场一下子沸腾起来：篮球场上：我们班的“男子汉”顶着烈日，你追我赶的地打着篮球，个个英姿焕发，各显其长，让人看后，不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手，一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳。

最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女同学共分为两组，一组在外面围成一个圈子，然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚，砸中的人就要出局，看哪一组用的时间最长就获胜。

尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起，整个场面热闹极了。

他们尽情地玩着，尽情地笑着，尽情地疯狂着，每个人都抛开了原先的一切烦恼，露出了调皮、开朗、好动的一面。

欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返，已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。

哎!好花不常开，好景不常在。

一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。

我们拿着笔，一面认真地听着老师的教学，一面在笔记本上沙沙地做着笔记，脑筋也随着老师的进度不断地运转。

可谓各官齐用。

放学的铃声为我们带来了繁多的功课。

挑灯夜读，功课完成后，则是一本本的练习册，最后则是教学前的预习工作。

生活的苦与乐初一作文600字5篇生活的苦与乐初一作文600字1随着时间的飞逝，我踏入初中的大门已接近1年了。

再回首，遥遥望见1。

2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。

虽然十分怀念那段日子，但初一生活注定是记忆中最美好的一页。

小学时，我一心只认为初一是枯燥无味的，学科多，老师多，作业多……但我完全想错了。

初一的生活比六一班多了许多欢乐声，多了有趣的学科，认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来，但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦，奏出美妙的乐章。

刚进入初中时，一张张陌生的面孔总显出盛气凌人，也不知道是怎样度过了那段时光，只觉得渐渐很轻松。

快乐，彼此都将彼此印入脑海中。

现在的我们打打闹闹，团结一心，共同拼搏，成为了一个密不可分的集体，在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。

喜欢现在的班级，因为这里记录了我们一段崭新的生活；喜欢现在的老师，因为是她们带我们走出小学的生活，在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章；喜欢现在的同学，因为是他们带我欢笑，伴我健康的成长。

可甜的背后，必定会有苦。

也许因为不适应初中生活吧，升入初中后的我，成绩一直都不理想，虽然认真的听着每位老师的谆谆教诲，但成绩一直都不给我任何回报。

这是我开始怀念我的小学生活。

但我知道人应该向前看，不能活在回忆里，所以在今后的日子里，我一定会更刻苦。

努力的。

苦与乐的交错，编织出我多彩亮丽的初一生活。

我喜欢我的初一生活！生活的苦与乐初一作文600字2也不知道为什么，也就那样稀里糊涂地读起了书，因为妈妈说人一定要读书，所以拿起了书包，便开始了读书生涯。

日子很平静，生活很平凡。

总打着为中华之崛起而读书的旗号，却不知道这是一个多么遥远的距离啊，要得付出多少的汗水与泪水啊。

日子都在自己的不懂事中溜走，转眼初中便将结束了，每每想到，便满心都会贮足了无奈，久久不能平静。

再回首，有过球场上与兄弟拼搏的激情；有过聚会上温情的诉说；有过考试不及格的伤心；也有过最后一个儿童节的深深的不舍。

初中生活的苦与乐记叙文嘿，说起我的初中生活，那可真是一部苦与乐交织的交响曲。

先说说苦吧。

每天早上那闹钟就像个催命鬼似的，“叮铃铃” 响个不停。

我迷迷糊糊地伸手去关闹钟，眼睛都睁不开，心里那个烦呐！感觉自己就像个被硬拉上战场的小兵。

然后就得赶紧爬起来洗漱，胡乱扒拉几口早饭，就背着沉甸甸的书包往学校赶。

这一路啊，就跟打仗似的，风风火火。

到了学校，那课一节接着一节。

就说数学吧，那些公式、定理就像一群调皮的小精灵，在我脑袋里跳来跳去，怎么都抓不住。

有时候老师在上面讲得唾沫横飞，我在下面听得云里雾里。

特别是做数学题的时候，那感觉就像在走迷宫，绕来绕去都找不到出口，急得我抓耳挠腮，这可真是苦不堪言呐！不过呢，初中生活也不全是苦，也有很多乐子。

有一次上体育课，老师让我们自由活动。

我们一群人就商量着玩“抓人” 游戏。

游戏一开始，那个当“鬼” 的同学就像一只饿狼似的朝我们扑过来。

我们吓得四处逃窜，一边跑一边哈哈大笑。

我瞅准一个机会，一下子钻进了人群里，然后猫着腰，悄悄地绕到了“鬼” 的背后。

那“鬼” 还在那儿傻乎乎地到处找呢，我突然跳出来，大喊一声：“嘿，我在这儿呢！” 那“鬼” 被我吓得一哆嗦，我们其他人都笑得前仰后合。

这时候，阳光洒在操场上，我们的笑声在空气中回荡，那感觉别提多棒了。

还有一次，我们班组织了一次拔河比赛。

我们都紧紧地抓住绳子，脚抵着脚，身体往后仰。

裁判一声哨响，我们就使出了吃奶的劲儿往后拉。

那根绳子就像一条大蛇，在我们中间扭来扭去。

大家的脸都憋得通红，嘴里喊着“一二，一二” 的口号。

旁边的啦啦队也在拼命地喊加油。

最后，我们齐心协力，赢得了比赛。

那一刻，我们兴奋地跳了起来，互相击掌庆祝，那种胜利的喜悦就像喝了蜜一样甜。

虽然初中生活有早起的痛苦，有学习的烦恼，但也有这些快乐的时光。

就像一杯咖啡，虽然有点苦，但细细品味，也有香甜的味道。

这就是我的初中生活，苦与乐交织在一起，组成了一首难忘的交响曲。

七年级苦与乐作文600字七年级苦与乐作文1生活就如同一杯绿茶，在快乐中掺带着一丝辛酸，在苦涩中夹杂着一缕甘甜，苦与乐伴随着我不断成长。

我喜欢英语，喜欢口语。

为了英语，我曾有过烦恼，有过忧愁，也有过放弃的念头。

那是上一次，我无意中看到了一张通知，上面写着：菁华浩扬儿童英语听读班开始招生。

我一看，二话没说，一溜儿烟跑回家，赶紧把这件事情告诉了爸爸妈妈，爸爸和妈妈都同意让我学点东西，就都同意了。

就这样，他们在英语班给我报了一个名，从此，我便走上了我的英语口语求艺路，由于特别喜爱英语，我就拼了命的努力学。

回到家，沃野会认真完成老师布置的家庭作业。

可是时间一长，这种单调的学习方法让我感到非常厌倦，我甚至有了放弃的念头。

一天下午上时，我看到了为了鼓足学生学习坚持不懈这四个大字映入我的眼帘，同时也引起了我的反思：对啊，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。

于是，我又学了起来，一年四季，从不间断，功夫不负有心人，我的口语越来越好。

辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。

苦与乐是我最好的两个伙伴，他虽然很普通，但会使我的生活别具一格，也会让我的生活更加精彩。

七年级苦与乐作文2我学书法的苦与乐记得我6岁的一天，妈妈带我来到书画学校报名。

老师让我试着写一下，我像拿腊笔似的抓起了毛笔，还弄得满手都是墨。

那时的我很调皮，用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”，才写不到五分钟，就开始搞小动作了。

但看见大家都在埋头练习，我不好意思地又拿起笔来。

又过了不得五分钟，我又探头去看看邻桌的小朋友;一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画;一会儿又把盛墨的碟子打翻了一年级的时候，我参加了学校的书法班，可是我依然很粗心很调皮，虽然悟性高，进步快，可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。

在学校书法班，我很快过了“正”字和“永”字关。

妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓，能修心养性，对我的将来很有帮助，于是我在黄老师家继续学书法。

我的苦与乐600字初中作文一我的苦与乐在我的成长过程中，有苦也有乐。

苦的是，每天早上都要很早起床去上学。

冬天的时候，天还没亮，我就得从温暖的被窝里爬出来，那感觉真不好受。

还有做不完的作业，有时候写作业写到很晚，眼睛都快睁不开了。

乐的是，在学校能和小伙伴们一起玩耍。

我们一起跳绳、踢毽子，笑声充满了整个校园。

还有每次考试取得好成绩时，看到爸爸妈妈开心的笑容，我心里也美滋滋的。

记得有一次，我参加了学校的绘画比赛。

为了能画出满意的作品，我每天放学后都要练习好几个小时。

那段时间真的很辛苦，但是当我的作品获得一等奖时，所有的苦都变成了甜。

这就是我的苦与乐，它们让我的生活变得丰富多彩。

作文二我的苦与乐嘿，小朋友们，今天我来给你们讲讲我的苦与乐。

先来说说苦吧。

我最不喜欢的就是生病啦，生病的时候浑身没力气，还得吃苦苦的药。

还有，每次打扫房间的时候，我都觉得好累啊，要把那么多东西整理好，可不是一件轻松的事儿。

不过，乐的事情也不少呢！比如说过生日的时候，能收到好多礼物和祝福，能和好朋友一起吃美味的蛋糕，那可太开心啦！还有放假的时候，爸爸妈妈会带我去游乐场玩，坐旋转木马、玩碰碰车，笑声不断。

有一回，我参加了朗诵比赛。

比赛前，我特别紧张，一遍又一遍地练习。

可当我站在舞台上，听到大家的掌声时，我知道所有的努力都是值得的，那种快乐真的无法形容。

这就是我的生活，有苦有乐，很精彩哟！作文三我的苦与乐小朋友们，你们知道吗？我的生活中既有苦，也有乐。

苦的是每天都要练琴，有时候练得手指都疼了，还不能停下来。

还有考试没考好的时候，心里特别难过，害怕爸爸妈妈批评我。

但是乐的也很多呀！和同学们一起做游戏，大家你追我赶，特别热闹。

过年的时候有红包拿，可以买自己喜欢的玩具。

我印象最深的是有一次参加跑步比赛。

为了能跑快一点，我每天都早早起来锻炼。

比赛那天，我特别紧张，心里像有只小兔子在跳。

最后我跑了第二名，虽然不是第一名，但我还是很开心，因为我努力了。

生活中的苦与乐作文6篇生活中的苦与乐作文600字6篇生活中的苦与乐作文600字篇1今天的作文课上，老师给了我们每人一把枸杞，让我们放进水里看看会发生什么。

“把枸杞放在水里？”，我奇怪地想，“这还能发生些什么啊？”我看着面前的一粒粒枸杞，它指甲盖般大小，黑红黑红的，摸起来有些硬，像粗糙的树皮，又像一张老奶奶的脸，皱巴巴的。

我把它们投进开水里，许多枸杞浮在水面上漂啊漂，也有一两粒在水中晃晃悠悠、浮浮沉沉，但也很快浮了上来，跟上了枸杞大部队。

我观察了半天，枸杞们一动不动地浮在水面上，好像在悠闲地享受着温泉。

“怎么会一点儿变化也没有呢？”这个问题在我脑中不断徘徊着。

我拿起一粒枸杞，一捏，那黄黄的小籽儿就蹦出来了，一瞬间，一股热热的感觉传到我的指尖上，一个个小泡泡冒了出来，好像一串美丽的、晶莹剔透的珍珠项链。

枸杞瘪了，软了。

我连忙撒了手，扔入水里。

奇怪的事发生了，被捏后的枸杞落入水中后，没有像之前那样浮上水面上了，反而是沉到了水底。

我纳闷了，昔日的“游泳冠军”，怎么被捏了捏就掉到水底下去了呢？难道枸杞在被捏的`时候，吃饱了水肚子变重了？还是水变了呢？一个个新想法在我的脑中泛滥。

这到底是为什么呢？老师看出了我们的疑惑，笑着告诉我们：“同学们，其实啊，枸杞之所以能浮起来，是靠着晒干的枸杞里的空气，因为空气比水的密度小，所以枸杞就像游泳圈一样浮起来了。

而被捏后的枸杞里没了空气，它就自然而然地沉下去了。

”“哦，原来如此啊！”我不禁感叹科学的力量是无穷的。

生活中处处都蕴含着科学，只需要你来挖掘来发现。

生活中的苦与乐作文600字篇2下午，我游完泳，已经精疲力尽、口干舌燥，想要尽快走回家，喝上一杯清凉止渴的凉茶。

回到家里，我刚想拿起茶杯喝茶时，一看杯子，顿时没了刚才的好心情。

茶杯内部的四周全都是咖啡色的污渍，看了就让人觉得恶心。

我赶紧拿到厨房里，用水使劲搓，可是污渍仍然没有消除。

正在我着急的时候，爸爸走了过来，看着我那手足无措的模样，再看看茶杯里的污渍，说：“这层污渍其实是茶渍，谁叫你不经常清洗，导致茶杯里慢慢形成了茶渍。

初中生活苦与乐作文600字最新7篇【优秀范文】初中生活苦与乐作文600字篇1很快的暑假就一晃而过，我还没有细细来的及去体会些什么一切就悄然而失去了，现在的其依然还是在教室上课，但是心理面却总是怀念起暑假的生活和那些快乐的日子。

暑假里，我象一只从笼中放出来的小鸟，可以在属于我自己的空间里自由飞翔，没有沉重的学习负担，没有母亲的絮叨，没有书本的纠缠。

那天，妈妈带我来到沙滩浴场。

看到东湖沙滩浴场的风景一切，我在沙滩上兴奋地跑了起来。

沙滩上的人可真多。

有的在打沙滩排球，有的在盖沙被，还有的在堆城堡……再看远处的湖面上，人像下饺子一样。

他们一个挨着一个，有的在打水仗，有的在打水球，还有的在奋力想远处的小岛游去……我迫不及待地加入了沙滩的人群中，占据了一块地盘，堆起了我的梦想城。

在学校里，上午和下午都得在教室上课，像牢笼困住了我们这些活泼可爱的小鸟。

而在暑假里，我想去哪就去哪，想去游泳就去游泳，是多么的无忧无虑！站在沙滩上，用小脚丫踩在软绵绵的沙子上，任由浪花拍打着脚丫，品味浸泡在海水中感受那股别样风情。

捧起一手黄金般的沙子，让沙子从指缝中流过。

学校里每天早上，你要几点钟起床就几点钟起床，哪怕你睡到中午都不会有人叫你，而要上学了，你就要早早起床，刷牙、洗脸、吃饭……这么多的事要在７点钟之前做完，还要急匆匆地赶到学校迟到了又要被老师骂，是有多么的不自由！让烦恼随着沙子都抛到九宵云外去了。

湖面在太阳光的照射下波光粼粼。

我先将沙子围成一堵墙，再用沙子堆成一个圆柱体，最后我用木棍在圆柱体上画了几扇窗户，一座城堡诞生了！暑假里虽然有许多事都不能实现，不能满足，但暑假是多么的自由自在！在家里面的时光总是呼啦啦的飞逝而过去了，现在我的心思在回忆暑假上面，但是前方的路却不得不再去前行，望着眼前的美景我心里面总是时常在感叹着，人生无常，我们应该好好地珍惜那些我们走过的日子。

初中生活苦与乐作文600字篇2秋末冬初的北风，正呼呼的刮！比太阳还要起得早的我，已背着那十斤多重的书包，向学校走去。

初中生活的苦与乐作文600字初中生活的苦与乐作文600字3篇初中生活的苦与乐作文600字篇1岁月的风铃摇落了黄叶，催醒了枯枝，滴滴答答的钟声和我成长的快乐、成功的喜悦一起舞蹈，也不断地驱赶着我的烦恼和赖着不走的苦闷。

唉，初中生活，苦乐相融，回味无穷!还是先谈“苦”吧!送走了自由自在的小学生活，迎来了初中的一页页讲义、一道道例题、一份份试卷。

特别是进入初三以后，“白日里函数三角电路离子忙争战，黑夜中古文社会铁马冰河人梦来”。

一切都是那样的紧张、毫无头绪。

下课铃响了，然而，那震耳的电铃声却被化学老师高八度的嗓音淹没了。

一分钟、两分钟……五分钟过去了，我们都热切地盼望着他能突然中断讲课，好让我们出去“play”一会儿，至少也要让我们去一下“No.1”吧；然而八分钟、九分钟、九分半……下一节课的上课铃声打响了，化学老师这才恋恋不舍地放下手中的粉笔……如果说“苦”是雨雪风霜的话，那么“乐”便是雨后的七色彩虹。

有一位哲人说过，每个中学生都是一位诗人。

是的，中学生是梦幻的、浪漫的。

我班的超级明星“羊老大”(同学的绰号)，别看他瘦瘦高高的身材，形似一根电线杆，头像一个瓜子壳，可他满脑子都是丰富的诗词。

他总能时不时地说出几句别人从没听过的诗句，就连上课回答问题，他也能用几句诗来概括答案。

他还有变换诗句的本事，可以把各种好的古诗句加以变换，用来揶揄人。

有一次课间操后，站在“肥妹”后的“羊老大”突然诗兴大发，读了一阕词：“伸手蹬腿早操后，有暗香拂袖，莫道不惊人，一步一晃，人比猪崽肥。

”男生们笑得前俯后仰，女生们则由“肥妹”带头一个个挥起拳头，张牙舞爪地向“羊老大”奔来。

“啊!”“羊老大”抱头鼠窜，“瓜子壳”变成了“钓鱼钩”。

哈哈，我们的初中生活就是这样，苦乐相融。

在苦乐中锤炼。

在苦乐中成长!初中生活的苦与乐作文600字篇2日子像流水一样逝去，三年的初中生活就要划上一个句号了。

每想至此，心里便久久不能平静。

回首往事，有考试不及格的沮丧，有考高分领奖状的自豪，有操场上与同学好友的角逐嫁戏，有联欢会上尽情的狂欢，还有毕业前夕留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥不去忘不掉的形象……初中三年是一部由苦与乐谱写的乐章。

生活中的苦与乐作文5篇范文第一篇：生活中的苦与乐作文生活中的苦与乐作文无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的生活中的苦与乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

生活中的苦与乐作文1生活恰似一杯绿茶，在快乐中掺和着一丝苦涩，在苦涩中夹杂着一缕甘甜，苦与乐伴随着我不断成长。

我喜欢跳舞，在学舞蹈的过程中我有烦恼，也有过成功的喜悦，就是一次次成功让我坚持了两年。

那是两年前的一天，学校组织了一次舞蹈比赛，我看着台上跳舞的同学们跳的那么好，也打起了学跳舞的念头。

回家后，我告诉了妈妈，妈妈毫不犹豫的答应了，找了一个舞蹈学院，可是舞蹈学院的老师说我有点大了，可能拿奖的机会不大。

不过在我的坚持下还是报了班。

从那时起我的舞蹈生涯开始了。

在练习基本功时，每次都得流泪。

因为我的年龄大了柔韧度差，练习的时候特别疼，就是这样我还是挺努力的练习，倒是老师说进步挺快。

这时便觉得自己跳的挺好了，可以比赛了，结果在一次比赛中前十都没进，我灰心丧气了，付出这么大的努力，都没拿奖，决定再也不学舞蹈了。

过了几天，我的舞蹈老师找到妈妈谈话，被我听到了。

那一晚，我把自己关在卧室里反省，觉得老师说的没错：“要想成才，不是只勤奋、努力就可以了，还有一点就是要坚持，每个人成功的背后都是有汗水和泪水的，没有长时间的练习，是不可能学好的。

经过一番的自我批评，我决定再去试一试，没想到这一试让我有了自信。

我比以前更努力了，再苦再累我也不怕，终于有一天我成功了，拿到了一等奖，当时就流泪了，这是喜悦的泪水。

后来我又一次一次获奖，这得感谢我的老师，是她让我明白了：做事情有付出总会有回报，有苦才有甜，光彩的背后总是有别人不知道的心酸。

生活中的苦与乐作文2生活像是一杯茶，带着一点苦涩；生活像是一本书，记忆深刻；生活像是一杯水，平淡却不可缺少。

生活当中，总是酸甜苦辣的。

初一生活苦与乐作文4篇初一生活苦与乐作文4篇在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的初一生活苦与乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初一生活苦与乐作文1初一生活苦与乐烈日炎炎，晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。

凉爽的风儿吹来了，它慢慢地为我们带走暑意，同时也悄悄地为我们带来了阵阵寒风，却也无情地带走了我的初一，只为我留下了深深的回忆。

课堂上的共同进步，课下的嬉戏，放学后的玩闹……一切都犹如昨日之事，记忆犹新，历历在目。

体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。

“自由活动！”每当体育老师喊出这句话时，原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后，全身充满了活力。

平静无常的操场一下子沸腾起来：篮球场上：我们班的“男子汉”顶着烈日，你追我赶的地打着篮球，个个英姿焕发，各显其长，让人看后，不得不大呕三日——球技还需努力；羽毛球室里的高手们也在大显身手，一个个打得汗溅四方仍互不相让；温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸猪脚”——男女同学共分为两组，一组在外面围成一个圈子，然后拿篮球砸另外一组在里面的人的脚，砸中的人就要出局，看哪一组用的时间最长就获胜。

尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起，整个场面热闹极了。

他们尽情地玩着，尽情地笑着，尽情地疯狂着，每个人都抛开了原先的一切烦恼，露出了调皮、开朗、好动的一面……欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返，已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。

哎！好花不常开，好景不常在。

一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。

我们拿着笔，一面认真地听着老师的教学，一面在笔记本上沙沙地做着笔记，脑筋也随着老师的进度不断地运转。

可谓各官齐用。

放学的铃声为我们带来了繁多的功课。

挑灯夜读，功课完成后，则是一本本的`练习册，最后则是教学前的预习工作。