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学校姓名准考证号实验操作统考号理试题 1研究杠杆的均衡条件一．实验目的：研究杠杆的均衡条件。
二．实验器械：带刻度的杠杆和支架， 2 个细铁丝环，钩码（ 6-8 个，每个钩码质量相等并注明质量大小）。
三．实验操作要求1．提出问题：杠杆的均衡与哪些要素有关？2．猜想与假设：杠杆的均衡与 _______ __________ 有关？3．设计实验和进行实验：（1）检查器械。
（2）调理杠杆均衡。
（3）杠杆两边挂不一样数目钩码，均衡后测动力、阻力、动力臂、阻力臂。
（4）改变钩码数目和地点，均衡后再次测动力、阻力、动力臂、阻力臂。
（5）整理器械。
4．解析与论证：（ 1）杠杆的最小刻度值是厘米，每一个钩码的质量是千克。
（2）数据记录：四．实验结论：实验动动力臂动力×阻力臂阻力×阻力力阻力次数（ cm）动力臂（ cm）臂（ N·cm）(N)（ N）（ N·cm）12归纳出杠杆的均衡条件。
五．反思与拓展实验前为何要调理杠杆在水平地点均衡？。
实验操作要求及评分标准满分得步骤(10)分1．提出问杠杆的均衡与哪些要素有关？题 1 分2．猜杠杆的均衡与力乘力臂有关？想与假设(1)观察杠杆上的最小刻度值和每一个钩码的质量。
（ 1分） 1 分(2)调理杠杆均衡：把杠杆放在支架上，两个细铁丝环位学校姓名准考证号实验操作统考号物理试题 2测定小灯泡的额定功率一．实验目的：测小灯泡的额定功率。
二．实验原理：依据电功率公式P=UI 测出小灯泡的电压和电流值计算出电功率。
三．实验器械：小灯泡（2.5V ），电池组（ 2 节干电池串通），电压表（3V 、15V ），电流表（0.6A 、3A ），滑动变阻器，开关，导线四．实验操作要求1. 检查器械。
RS 2.按图 5 连好的电路，在额定电压下，测小灯泡额定电流。
LA3.在低于额定电压时测小灯泡的功率。
V4.整理器械图 5五．实验记录实验电路图1.电压表量程，电流表量程，小灯泡的额定电压值。
赣州2016年中考加试物理化学实验考题及注意要点中考网为大家提供赣州2016年中考加试物理化学实验考题及注意要点，更多中考资讯请关注我们网站的更新!关于认真做好2016年中考物理、化学实验操作考查和体育考试工作的通知各县(市、区)中招办、市直中学：为了切实做好2016年中考物理、化学实验操作考查和体育考试工作，现将有关事项通知如下，请认真遵照执行。
一、物理、化学实验操作考查所有考题均为初中物理、化学教学大纲和教材所规定必做的学生实验，主要考查学生能否按照考题要求，独立完成实验操作时的器材选用、操作步骤、动作规范熟练程度、简单的数据现象分析等。
2016年中考物理、化学实验操作考查考题在《关于印发〈赣州市物理、化学实验操作题库及评分标准〉的通知》(赣市教备字〔2014〕13号)文件中的物理10个、化学8个题库中随机抽签确定各4个(详见附件)。
各考生的考题由本人入场考试时在公布的考题中随机抽签确定，其评分标准按文件执行。
二、体育考试严格执行赣州市教育局《转发省教育厅办公室<关于认真做好2016年初中毕业生升学体育考试工作的通知>的通知》文件精神，使用电子仪器进行测试。
三、工作要求理化实验操作考查和体育考试属中考考试科目，考分计入考生中考成绩，必须按中考有关规定组织管理。
一要切实加强领导，严密组织，精心管理，落实责任，确保考试安全。
二要及时补充、检修、添置实验操作考查所需器材和体育测试所需仪器设备等，确保考试顺利进行。
三要认真学习和把握评分标准，规范操作程序，健全规章制度，严肃考风考纪，杜绝人为干扰，确保考生成绩公平、公正。
四要结合本地中高考工作实际，制定合理的组考工作方案，并将考试日期安排上报市中招办，以便加强考试监督。
附件：赣州市2016年中考加试物理、化学实验操作考题2016年4月18 日附件赣州市2016年中考加试物理、化学实验操作考题一、物理实验操作考题1、探究水沸腾时随温度变化的特点2、探究浮力大小与哪些因素有关3、探究电流与电压、电阻的关系4、探究凸透镜成像的规律二、化学实验操作考题1、粗盐提纯2、探究过氧化氢溶液制氧气的条件3、用稀盐酸鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液并测定碳酸钠溶液的ph4、酸(稀硫酸)的性质。
赣州中考物理试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列现象中，属于光的折射的是：A. 镜面反射B. 漫反射C. 影子D. 水中物体看起来变浅答案：D2. 声音在下列哪种介质中传播速度最快？A. 空气B. 水C. 铁D. 真空答案：C3. 电流通过导体产生的热量与下列哪些因素有关？A. 电流大小B. 电阻大小C. 通电时间D. 所有选项答案：D4. 一个物体的重力为10N，将其放在水平桌面上，物体对桌面的压力为：A. 0NB. 10NC. 20ND. 无法确定答案：B5. 以下哪种物质是绝缘体？A. 铁B. 铜C. 橡胶D. 盐水答案：C6. 一个电灯的额定电压是220V，额定功率是100W，那么它的电阻是：A. 220ΩB. 440ΩC. 484ΩD. 无法确定答案：C7. 以下哪种现象是利用了大气压？A. 用吸管吸饮料B. 用打气筒给自行车打气C. 用螺丝刀拧螺丝D. 用吸尘器吸尘答案：A8. 以下哪种能量转化是正确的？A. 电能转化为光能B. 化学能转化为光能C. 机械能转化为热能D. 所有选项答案：D9. 以下哪种物质是导体？A. 塑料B. 玻璃C. 陶瓷D. 石墨答案：D10. 以下哪种情况下，物体的重力势能最大？A. 质量不变，高度增加B. 质量增加，高度不变C. 质量增加，高度增加D. 质量减少，高度减少答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 一个物体的体积是0.3立方米，密度是2.5×10³千克/立方米，它的质量是__750千克__。
2. 一个物体的重力是50N，它受到的摩擦力是10N，那么它受到的合力是__40N__。
3. 电阻的单位是__欧姆__。
4. 电流的单位是__安培__。
5. 电压的单位是__伏特__。
三、计算题（每题5分，共10分）1. 一个电阻为10Ω的电阻器，通过它的电流是2A，求电阻器两端的电压。
答案：U = I × R = 2A × 10Ω = 20V2. 一个电灯，额定电压是220V，额定功率是100W，求它的电阻。
中考加试化学实验操作题库一、实验名称：探究化学变化过程中常伴随的现象实验要求：1、正确地取用固体药品2、正确地倾倒和滴加液体药品3、能正确使用酒精灯给物质加热4、能正确地观察和记录现象5、在实验记录表中用化学方程式表达各步骤中所涉及的化学反应6、实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：酒精灯、坩埚钳、石棉网、镊子、试管、胶头滴管、烧杯、水槽、试管刷、试管架、废液缸、抹布实验药品：铜片、镁带、稀盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液二、实验名称：用双氧水制取氧气实验要求：1、正确组装实验装置并检查气密性2、用正确方法取用固体、液体药品3、用向上排空气法收集氧气并验满4、规范操作，确保安全，实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：铁架台、试管、带导管的单孔橡胶塞、集气瓶、毛玻璃片、药匙、纸槽、火柴、烧杯、抹布、试管刷、酒精灯、小木条实验药品：5%的过氧化氢溶液﹑二氧化锰三、实验名称：水的净化实验要求：1、用正确方法取用固体药品2、正确地进行搅拌操作3、正确组装过滤操作的实验装置4、正确的进行过滤操作5、在评分表中写出实验过程中玻璃棒的作用6、实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：铁架台（带铁圈）、100mL小烧杯、漏斗、玻璃棒、药匙、水槽、试管刷、滤纸、剪刀实验药品：明矾晶体四、实验名称：配制一定溶质质量分数的溶液实验要求：1、配制50克质量分数为5%的氯化钠溶液2、计算出氯化钠和水的用量3、正确使用天平、量筒和滴管4、规范操作，确保安全，实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：托盘天平、烧杯、量筒、药匙、玻璃棒、滴管、相同质量白纸2张、水槽、试管刷实验药品：氯化钠、蒸馏水（或以纯净水替代）五、实验名称：探究铁、铜、铝三种金属的活动顺序实验要求：1、正确地取用液体药品2、正确地打磨金属3、正确地取用固体药品4、能正确地观察和记录现象5、在实验记录表中写出结论并写出相关化学方程式6、实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：试管、砂纸、水槽、试管刷、试管架、镊子、废液缸、抹布、金属回收瓶实验药品：铜片、铁钉2枚、硫酸铝溶液、稀硫酸六、实验名称：探究氢氧化钠溶液的性质实验要求：1、正确地倾倒和滴加液体药品2、正确地使用pH试纸3、能正确使用胶头滴管4、能正确地观察和记录现象5、清洗仪器，整理台面实验时间：10分钟实验器材：试管、玻璃棒、胶头滴管、试管架、试管刷、废液缸、表面皿、抹布实验药品：氢氧化钠溶液、稀盐酸、硫酸铜溶液、pH试纸及比色卡七、实验名称：鉴别氨水、氢氧化钠、澄清石灰水三种溶液实验要求：1、正确地倾倒和滴加液体药品2、正确地闻气体的气味3、正确地鉴别物质4、在实验记录表中正确地注明鉴别结果并写出氢氧化钙与碳酸钠反应的化学方程式5、实验后正确地整理器材实验时间：10分钟实验器材：试管、胶头滴管、标签纸、水槽、试管刷、试管架、废液缸、抹布实验药品：氢氧化钠溶液、氨水、澄清石灰水、碳酸钠溶液（待鉴别的氨水、氢氧化钠和澄清石灰水的试剂瓶上分别贴上标签并注明“样品1”、“样品2”和“样品3”，要求学生取样时用对应贴有“样品1”、“样品2”和“样品3”标签的试管）八、实验名称：探究过氧化氢溶液制氧气的条件实验要求：1、正确探究过氧化氢溶液制氧气的条件，观察相关反应的现象2、正确取用固体药品以及液体药品3、正确使用酒精灯4、在评分表中写出相关结论5、整理器材实验时间：10分钟实验器材：试管﹑试管架﹑药匙、酒精灯、试管夹、试管刷、火柴实验药品：5%的过氧化氢溶液﹑二氧化锰九、实验名称：二氧化碳的制取和检验实验要求：1、正确组装实验装置并检查气密性2、用正确方法取用固体、液体药品3、用向上排空气法收集二氧化碳并验满4、用澄清的石灰水检验二氧化碳5、规范操作，确保安全，实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：铁架台、试管、带导管的单孔橡胶塞、集气瓶、毛玻璃片、镊子、火柴、烧杯、水槽、试管刷实验药品：石灰石、稀盐酸、澄清石灰水十、实验名称：金属镁的性质探究实验要求：1、正确探究．观察金属的色泽、导电性2、正确取用块状固体药品和液体药品3、正确的使用酒精灯、坩埚钳、滴管4、在评分表中写出通过4个实验得出的金属镁的四个不同性质及相关化学方程式5、整理器材实验时间：10分钟实验器材：试管、滴管、镊子、坩埚钳、石棉网、酒精灯、灯座、电珠、电池、铜导线、水槽、试管刷、砂纸实验药品：稀盐酸、镁带十一、实验名称：验证质量守恒定定律实验要求：1、正确使用托盘天、量筒2、正确取用固体和液体药品3、正确观察和记录现象4、规范操作，确保安全，实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：托盘天平、小烧杯、镊子、量筒（10mL、50mL）、砂纸、胶头滴管实验药品：硫酸铜溶液、铁钉十二、实验名称：探究金属的化学性质实验要求：1、正确地倾倒和滴加液体药品2、正确地取用固体药品3、能正确地给物质加热4、能正确地观察和记录现象5、在评分表中用化学方程式表达各步骤中金属表现出的性质6、实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：酒精灯、坩埚钳、试管、胶头滴管、镊子、砂纸、水槽、试管刷、试管架、废液缸、抹布实验药品：铜片、锌粒、铁钉、稀硫酸、硫酸铜溶液十三、实验名称：探究酒精与水能互相溶解实验要求：1、正确取用固体和液体药品2、掌握试管振荡方法3、正确使用量筒4、正确观察和记录现象5、规范操作，实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：试管、试管架、量筒（10mL、50mL）、滴管、水槽、试管刷、玻璃棒、药匙实验用品：高锰酸钾、酒精十四、实验名称：酸碱中和反应实验要求：1、正确的选择和使用量筒2、正确的取用液体药品3、正确的使用pH试纸4、用正确方法进行中和滴定操作5、正确的进行搅拌操作6、在评分表中写出所测溶液的pH和中和反应的化学方程式7、实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：50mL量筒1个、10mL量筒1个、100mL小烧杯、滴管、玻璃棒、表面皿、水槽、试管刷、pH试纸实验药品：氢氧化钠溶液、稀盐酸、酚酞试液十五、实验名称：用稀盐酸鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液并测定碳酸钠溶液的PH 实验要求：1、正确地倾倒和滴加液体药品2、正确地使用pH试纸3、能正确地鉴别物质4、在实验记录表中正确地注明鉴别结果并写出氢氧化钠和碳酸钠分别与稀盐酸反应的化学方程式以及所测碳酸钠溶液的pH5、实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：试管、胶头滴管、玻璃棒、表面皿、pH试纸、滤纸、标签纸、水槽、试管刷、试管架、废液缸、抹布实验药品：碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、稀盐酸（待鉴别的氢氧化钠和碳酸钠的试剂瓶上分别贴上标签并注明“样品1”和“样品2”，要求考生取样品时用对应的贴有“样品1”和“样品2”标签的试管）十六、实验名称：探究碳酸钠的化学性质实验要求：1、正确地倾倒和滴加液体药品2、正确地取用固体药品3、能正确地给物质加热4、能正确地将物质溶解5、能正确地观察和记录现象6、实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：试管、胶头滴管、药匙、100mL烧杯、试管架、酒精灯、试管夹、水槽、试管刷、废液缸、抹布、白纸实验药品：碳酸钠粉末、稀盐酸、酚酞试液、氢氧化钙溶液十七、实验名称：粗盐提纯实验要求：1、正确取用液体药品2、正确使用酒精灯加热3、正确地进行过滤操作4、正确进行蒸发操作5、整理器材实验时间：10分钟实验器材：铁架台（带铁圈）、漏斗、滤纸、酒精灯、坩埚、坩埚钳、胶头滴管、小烧杯、玻璃棒、石棉网、试管刷、抹布实验药品：粗盐水 (实验时尽量少取些盐水，能满足实验演示即可。
物理化学中考实验评分标准一、实验一：探究物质的密度1. 实验器材准备（10分）能准确选择天平、量筒、被测物体（固体、液体）等器材（5分）。
要是少选或者选错一个器材，那就得扣2分哦。
检查天平是否平衡，对量筒进行简单查看等准备工作（5分），要是没做这些准备工作，嘿嘿，分数可就飞走啦。
2. 测量固体密度（30分）用天平正确测量固体质量（10分），读数要是读错了，那就扣5分呢。
向量筒中倒入适量的水，准确读出量筒中水的体积（10分），这里面“适量”很关键哦，如果水太多或者太少影响测量，要扣3 - 5分。
将固体放入量筒中，读出总体积，正确计算固体体积（10分），计算错误的话，那这10分可就没啦。
3. 测量液体密度（30分）用天平测量出容器和液体的总质量（10分），要是称量过程中天平操作不规范，像没有左物右码之类的，就得扣3 - 5分。
将部分液体倒入量筒中，读出液体体积（10分），读数不准确的话，就扣5分哦。
用天平测量剩余液体和容器的质量，正确计算出倒入量筒中液体的质量，进而算出液体密度（10分），计算错了，这10分就拜拜喽。
4. 实验数据记录与处理（20分）数据记录准确、完整（10分），少记录一个数据或者记录错误，就扣3 - 5分。
根据测量数据正确计算密度，结果保留合适的有效数字（10分），计算错或者有效数字不对，就会扣分。
5. 实验习惯（10分）实验结束后整理器材（5分），要是把器材弄得乱七八糟不收拾，这5分就没啦。
在实验过程中操作规范、有条不紊（5分），要是毛毛躁躁的，不按照正确顺序操作，就会扣分。
二、实验二：探究酸和碱的中和反应1. 实验器材准备（10分）选择合适的酸（如稀盐酸）、碱（如氢氧化钠溶液）、酚酞试液、烧杯、玻璃棒、滴管等器材（5分），选错或者少选一个器材，扣2分。
检查酸、碱溶液的浓度等基本情况（5分），没检查的话，分数就没喽。
2. 溶液配制（20分）准确量取一定量的酸和碱溶液（10分），量取的体积不准确，就扣5分。
2024年江西赣州中考物理试题及答案说明：1.物理、化学同场分卷考试，考试总时长150分钟。
2.本试题卷满分80分，考试时间85分钟。
3.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。
一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分）1. 在50m 短跑测试现场，考生听到发令声立刻起跑，说明声音能传递___________（选填“信息”或“能量”），发令声是由物体的___________产生的。
2. 某九年级同学测得自己的质量为50___________，体温为36.8___________。
（均填写物理量合适的单位）3. 生活中常用干电池作为___________，它是提供电压的装置，电压是电路中形成___________的原因。
4. 在大力倡导节能环保、践行低碳生活的新时代，新能源汽车越来越普及。
其中新能源电动汽车中的电动机利用通电线圈在___________中受力转动，把___________能转化为机械能，从而驱动汽车行驶。
5. 赣剧是江西省地方戏曲剧种之一、如图所示，某赣剧演员在水平舞台上站立不动时，她受到的重力与舞台对她的支持力是一对___________，其中重力的方向是___________。
6. 如图所示，物块在大小为F 的拉力作用下，在时间t 内沿拉力方向移动的距离为s ，则此过程中拉力对物块做的功为___________，功率为___________。
（均用题中所给字母表示）7. 如图所示，三个电阻123R R R 、、的阻值均相同，开关1S 断开、开关2S 掷到1，电流表1A 与电流表2A 的示数之比为___________；当开关1S 闭合、开关2S 掷到2时，电流表1A 与电流表2A 的示数之比为___________。
8. 某同学用餐时发现从热汤中取出的金属勺很烫手，这是通过___________的方式改变物体的内能，在这种内能改变的过程中，内能总是自动地从高温物体向低温物体转移，说明能量在转移过程中具有___________性。
赣州市2012年中考化学实验操作(最新版)B1.水的净化实验要求：1．用正确方法取用固体药品2．正确地进行搅拌操作3．正确组装过滤操作的实验装置4．正确的进行过滤操作5．在评分表中写出实验过程中玻璃棒的作用6．实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：铁架台（带铁圈）、100mL小烧杯、漏斗、玻璃棒、药匙、水槽、试管刷、滤纸、剪刀实验药品：明矾晶体B2.探究金属的化学性质实验要求：1．正确地倾倒和滴加液体药品2．正确地取用固体药品3．能正确地给物质加热4．能正确地观察和记录现象5．在评分表中用化学方程式表达各步骤中金属表现出的性质6．实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：酒精灯、坩埚钳、试管、胶头滴管、镊子、砂纸、水槽、试管刷、试管架、废液缸、抹布实验药品：铜片、锌粒、铁钉、稀硫酸、硫酸铜溶液评分标准：B3.酸（稀硫酸）的性质实验要求：1．正确取用固体和液体药品2．掌握试管振荡方法3．通过3个实验证明酸通性中的三个不同的性质4．实验完毕，用文字简述实验中体现出的酸的性质5．规范操作，确保安全，实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：试管5支、滴瓶2只（内盛试剂）、药匙（或镊子）1把、水槽、试管刷实验药品：稀硫酸、石蕊试液、碳酸钠溶液、锌粒评分标准：B4.酸碱中和反应实验要求：1．正确的选择和使用量筒2．正确的取用液体药品3．正确的使用pH试纸4．用正确方法进行中和滴定操作5．正确的进行搅拌操作6．在评分表中写出所测溶液的pH和中和反应的化学方程式7．实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：50mL量筒1个、10mL量筒1个、100mL小烧杯、滴管、玻璃棒、表面皿、水槽、试管刷、pH 试纸实验药品：氢氧化钠溶液、稀盐酸、酚酞试液评分标准：赣州市2012年中考实验操作考查评分表监考评分员签名：1 2 2012年月日赣州市2012年中考实验操作考查评分表监考评分员签名：1 2 2012年月日赣州市2012年中考实验操作考查评分表监考评分员签名：1 2 2012年月日赣州市2012年中考实验操作考查评分表监考评分员签名：1 2 2012年月日2012年中考化学实验操作训练安排初三年级化学实验操作训练时间总体安排表二、注意事项1.“三记住”：记住组别和时间安排，记住操作步骤，记住实验结论。
赣州市2012年中考化学实验操作(最新版)B1.水的净化实验要求：1．用正确方法取用固体药品2．正确地进行搅拌操作3．正确组装过滤操作的实验装置4．正确的进行过滤操作5．在评分表中写出实验过程中玻璃棒的作用6．实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：铁架台（带铁圈）、100mL小烧杯、漏斗、玻璃棒、药匙、水槽、试管刷、滤纸、剪刀实验药品：明矾晶体B2.探究金属的化学性质实验要求：1．正确地倾倒和滴加液体药品2．正确地取用固体药品3．能正确地给物质加热4．能正确地观察和记录现象5．在评分表中用化学方程式表达各步骤中金属表现出的性质6．实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：酒精灯、坩埚钳、试管、胶头滴管、镊子、砂纸、水槽、试管刷、试管架、废液缸、抹布实验药品：铜片、锌粒、铁钉、稀硫酸、硫酸铜溶液评分标准：B3.酸（稀硫酸）的性质实验要求：1．正确取用固体和液体药品2．掌握试管振荡方法3．通过3个实验证明酸通性中的三个不同的性质4．实验完毕，用文字简述实验中体现出的酸的性质5．规范操作，确保安全，实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：试管5支、滴瓶2只（内盛试剂）、药匙（或镊子）1把、水槽、试管刷实验药品：稀硫酸、石蕊试液、碳酸钠溶液、锌粒评分标准：B4.酸碱中和反应实验要求：1．正确的选择和使用量筒2．正确的取用液体药品3．正确的使用pH试纸4．用正确方法进行中和滴定操作5．正确的进行搅拌操作6．在评分表中写出所测溶液的pH和中和反应的化学方程式7．实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：50mL量筒1个、10mL量筒1个、100mL小烧杯、滴管、玻璃棒、表面皿、水槽、试管刷、pH 试纸实验药品：氢氧化钠溶液、稀盐酸、酚酞试液评分标准：赣州市2012年中考实验操作考查评分表监考评分员签名：1 2 2012年月日赣州市2012年中考实验操作考查评分表监考评分员签名：1 2 2012年月日赣州市2012年中考实验操作考查评分表监考评分员签名：1 2 2012年月日赣州市2012年中考实验操作考查评分表监考评分员签名：1 2 2012年月日2012年中考化学实验操作训练安排初三年级化学实验操作训练时间总体安排表二、注意事项1.“三记住”：记住组别和时间安排，记住操作步骤，记住实验结论。
赣州市中考加试物理化学实验操作题库和评分标准内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）赣州市中考加试物理、化学实验操作题库和评分标准中考加试物理实验操作评分标准一、实验名称：探究平面镜成像规律（5分）二、实验名称：探究水的沸腾过程中的规律（5 分）三、实验名称：用天平和量筒测固体的密度（5分）四、实验名称：探究滑轮组的机械效率（5分）五、实验名称：探究并联电路电流的规律（5分）六、实验名称：探究串联电路各点间电压的关系（5分）七、实验名称：用伏安法测电阻（5分）八、实验名称：探究光的反射规律（5分）九、实验名称：探究晶体熔化时温度变化的规律（5分）十、实验名称：同一直线上的二力合成（5分）十一、实验名称：探究浮力的大小与什么因素有关（5分）十二、实验名称：探究并联电路电压的关系（5分）十三、实验名称：让两个灯泡都亮起来（5分）十四、实验名称：探究电阻上的电流跟两端电压的关系（5分）十五、实验名称：探究凸透镜成像的规律（5分）十六、实验名称：探究影响液体蒸发的因素（5分）十七、实验名称：研究杠杆的平衡条件（5分）十八、实验名称：用滑动变阻器改变小灯泡的亮度（5分）十九、实验名称：测定小灯泡的额定功率（5分）二十、实验名称：研究电磁铁（5分）中考加试化学实验操作评分标准一、实验名称：探究化学变化过程中常伴随的现象（5分）二、实验名称：用双氧水制取氧气（5分）三、实验名称：水的净化（5分）四、实验名称：配制一定溶质质量分数的溶液（5分）五、实验名称：探究铁、铜、铝三种金属的活动顺序（5分）六、实验名称：探究氢氧化钠溶液的性质（5分）七、实验名称：鉴别氨水、氢氧化钠、澄清石灰水三种溶液（5分）八、实验名称：探究过氧化氢溶液制氧气的条件（5分）九、实验名称：二氧化碳的制取和检验（5分）十、实验名称：金属镁的性质探究（5分）十一、实验名称：验证质量守恒定律（5分）十二、实验名称：探究金属的化学性质（5分）十三、实验名称：探究酒精与水能互相溶解（5分）十四、实验名称：酸碱中和反应（5分）十五、实验名称：用稀盐酸鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液并测定碳酸钠溶液的pH（5分）十六、实验名称：探究碳酸钠的化学性质（5分）十七、实验名称：粗盐提纯（5分）十八、实验名称：酸（稀硫酸）的性质（5分）十九、实验名称：探究醋酸的性质（5分）二十、实验名称：用碳酸钠溶液鉴别稀硫酸、氯化钠溶液和石灰水并测定石灰水的pH（5分）。
赣州市2007年中考化学实验操作考查题卡及评分标准（一）化学实验题卡实验名称：B1 制取二氧化碳并检验实验要求：1、正确组装实验装置并检查装置气密性2、用正确方法取用固体、液体药品3、熟练掌握固体与液体反应制取气体的实验操作步骤4、用向上排空气法收集二氧化碳并验满5、用澄清的石灰水检验二氧化碳6、在评分表中写出制取和检验二氧化碳的化学方程式7、实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：镊子、大试管、试管架、200mL烧杯、带导管的单孔橡胶塞、铁架台（带铁夹）、集气瓶、毛玻璃片、胶头滴管、火柴、水槽、试管刷、废液缸、抹布实验药品：石灰石、稀盐酸、澄清石灰水实验名称：B2 酸（稀硫酸）的部分性质实验要求：1、正确地倾倒和滴加液体药品2、正确地取用固体药品3、正确地观察并记录现象4、在评分表中用文字简述步骤1中酸表现出的性质，并用化学方程式表达步骤2和步骤3中酸表现出的性质5、实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：试管、胶头滴管、镊子、水槽、试管架、试管刷、废液缸、抹布实验药品：稀硫酸、石蕊试液、锌粒、碳酸钠溶液实验名称：B3 探究碳酸钠的化学性质实验要求：1、正确地倾倒和滴加液体药品2、正确地取用固体药品3、能正确地给物质加热4、能正确地将物质溶解5、能正确地观察和记录现象6、在评分表中用文字简述步骤3中碳酸钠溶液表现出的性质，并用化学方程式简述步骤1和步骤3中碳酸钠表现出的性质7、实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：试管、胶头滴管、药匙、100mL烧杯、试管架、酒精灯、试管夹、水槽、试管刷、废液缸、抹布、白纸实验药品：碳酸钠粉末、稀盐酸、酚酞试液、氢氧化钙溶液实验名称：B4 探究金属的化学性质实验要求：1、正确地倾倒和滴加液体药品2、正确地取用固体药品3、能正确地给物质加热4、能正确地观察和记录现象5、在评分表中用化学方程式表达各步骤中金属表现出的性质6、实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：酒精灯、坩埚钳、试管、胶头滴管、镊子、砂纸、水槽、试管刷、试管架、废液缸、抹布实验药品：铜片、锌粒、铁钉、稀硫酸、硫酸铜溶液（二）化学实验评分标准。
实验名称：探究化学变化过程中常伴随的现象实验要求：1．正确地取用固体药品2．正确地倾倒和滴加液体药品3．能正确使用酒精灯给物质加热4．能正确地观察和记录现象5．在实验记录表中用化学方程式表达各步骤中所涉及的化学反应6．实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：酒精灯、坩埚钳、石棉网、镊子、试管、胶头滴管、烧杯、水槽、试管刷、试管架、废液缸、抹布实验药品：铜片、镁带、稀盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液实验名称：配制一定溶质质量分数的溶液实验要求：1．配制50克质量分数为5%的氯化钠溶液2．计算出氯化钠和水的用量3．正确使用天平、量筒和滴管4．规范操作，确保安全，实验后整理器材（以上实验过程中的有关数据、公式和处理结果记录在评分表考生填写栏）实验时间：10分钟实验器材：托盘天平、烧杯、量筒、药匙、玻璃棒、滴管、相同质量白纸2张、水槽、试管刷实验药品：氯化钠、蒸馏水（或以纯净水替代）、实验名称：二氧化碳的制取和检验实验要求：1．正确组装实验装置并检查气密性2．用正确方法取用固体、液体药品3．用向上排空气法收集二氧化碳并验满4．用澄清的石灰水检验二氧化碳5．规范操作，确保安全，实验后整理器材（以上实验过程中的化学反应方程式写在评分表考生填写表格中）实验时间：10分钟实验器材：铁架台、试管、带导管的单孔橡胶塞、集气瓶、毛玻璃片、镊子、火柴、烧杯、水槽、试管刷实验药品：石灰石、稀盐酸、澄清石灰水实验名称：探究金属的化学性质实验要求：1．正确地倾倒和滴加液体药品2．正确地取用固体药品3．能正确地给物质加热4．能正确地观察和记录现象5．在评分表中用化学方程式表达各步骤中金属表现出的性质6．实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：酒精灯、坩埚钳、试管、胶头滴管、镊子、砂纸、水槽、试管刷、试管架、废液缸、抹布实验药品：铜片、锌粒、铁钉、稀硫酸、硫酸铜溶液评分标准：。
